小学科学仪器室工作计划

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小学科学实验室工作计划

小学科学实验室工作计划

小学科学实验室工作计划为了更好地开展小学科学实验室的工作,提高学生的实践能力和科学素养,我们制定了以下工作计划:一、实验室安全管理。

1. 制定并落实实验室安全管理制度,明确实验室安全责任人,加强安全教育和培训,确保实验室安全生产。

2. 定期对实验室设施设备进行检查和维护,及时消除安全隐患,确保实验室设施设备完好。

二、实验项目策划。

1. 根据小学生的年龄特点和学习需求,精心策划各类实验项目,注重实践性和趣味性,激发学生的学习兴趣。

2. 结合学科教学内容,设计多样化的实验项目,涵盖物理、化学、生物等多个领域,让学生全面掌握科学知识。

三、实验教学指导。

1. 配备专业的实验教师,对学生进行实验操作指导,注意引导学生探究和发现,培养他们的实验技能和科学思维能力。

2. 加强实验教学过程管理,确保实验操作规范,注重学生的安全意识和团队合作能力的培养。

四、实验成果展示。

1. 组织学生参加科技创新活动和实验成果展示,鼓励学生展示自己的实验成果和科学发现,激发学生的创新意识。

2. 建立实验成果展示平台,定期举办实验成果展示活动,让学生互相交流学习,提高实验成果的展示和应用能力。

五、实验室资源建设。

1. 加强实验室基础设施建设,更新实验室设备和器材,提高实验室的实验条件和教学质量。

2. 积极争取各类实验室建设经费和资源支持,完善实验室的功能布局和环境氛围,营造良好的实验教学氛围。

六、实验室管理与评价。

1. 建立健全的实验室管理制度,规范实验室日常管理和教学秩序,提高实验室管理效率。

2. 定期对实验室工作进行评估和总结,不断改进实验室工作方法和手段,提高实验室工作的质量和水平。

综上所述,我们将按照以上工作计划,全面加强小学科学实验室的建设和管理,不断提高实验教学质量,为学生的科学素养和综合能力的提升做出积极的贡献。

希望通过我们的努力,能够为学生打造一个安全、丰富、有趣的实验学习环境,让他们在实践中感受科学的魅力,激发他们对科学的兴趣和热爱。

小学仪器室工作计划

小学仪器室工作计划

小学仪器室工作计划仪器室是学校教学工作的重要组成部分,是保障教学顺利进行的重要场所。

为了更好地发挥仪器室的作用,提高仪器设备的使用效率,为教学提供更优质的服务,特制定本工作计划。

一、工作目标1、确保仪器设备的完好率和使用率,满足教学需求。

2、建立科学、规范的仪器设备管理体系,提高管理水平。

3、加强仪器设备的维护和保养,延长使用寿命。

4、提高师生对仪器设备的操作技能和安全意识。

二、主要任务1、仪器设备的管理(1)对新购置的仪器设备,及时进行验收、登记、入账,并分类存放。

(2)定期对仪器设备进行清查盘点,做到账物相符。

(3)对于损坏、丢失的仪器设备,要查明原因,及时处理。

2、仪器设备的存放(1)按照仪器设备的性质、类别,合理安排存放位置,做到摆放整齐、有序。

(2)对易燃、易爆、有毒等危险物品,要单独存放,并采取必要的安全措施。

3、仪器设备的维护与保养(1)制定仪器设备的维护保养计划,定期进行维护保养。

(2)对精密仪器设备,要按照操作规程进行操作和维护。

4、仪器设备的借用与归还(1)建立仪器设备借用登记制度,明确借用和归还的时间、责任人等。

(2)对逾期未归还的仪器设备,要及时催还。

5、实验教学的支持(1)根据教学计划,提前准备好实验所需的仪器设备和材料。

(2)协助教师做好实验教学,解决实验中出现的问题。

6、安全管理(1)加强仪器室的安全防范措施,如防火、防盗、防潮等。

(2)对师生进行安全教育,提高安全意识。

三、工作措施1、加强学习,提高自身业务素质认真学习仪器设备管理的相关知识和业务技能,不断提高自己的管理水平。

2、规范管理,完善各项规章制度(1)进一步完善仪器设备的验收、登记、入账、存放、借用、归还、维护保养等制度。

(2)制定仪器室管理人员的岗位职责,明确工作任务和责任。

3、强化服务意识,提高服务质量(1)热情为师生服务,及时解决他们在使用仪器设备过程中遇到的问题。

(2)定期征求师生的意见和建议,不断改进工作。

科学仪器室工作计划范本(三篇)

科学仪器室工作计划范本(三篇)

科学仪器室工作计划范本一、指导思想认真学习、____、落实____教育方针,全面提高学生素质。

积极配合学校新课程教学改革,深入开展探究性教学的研究,培养学生的探究性学习的能力,进一步提高学生学习自然科学的兴趣,提高学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神。

二、工作目标为充分发挥仪器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本学期工作目标为:①、搞好仪器的借出、回收、维护工作。

作到借还有记录,维修有登记;②、力求仪器的损耗率控制在____%,充分利用仪器的使用率。

三、具体工作措施1、期初摸清学校及各学科情况制定学校实验、仪器室工作计划,认真执行。

2、负责实验仪器室管理工作,与学科教师共同完成实验教学任务。

3、建好总账和分账,贴好柜卡,做到物账相符。

4、在学校现有的设施基础上尽量创造条件向学生开放实验室。

5、演示实验和分组实验前做好相关的准备工作。

6、负责仪器设备的验收、保管、维修和保养,使之处于良好状态。

7、遵守有关规定,确保师生安全和健康。

做好防盗、防火、防毒和“三废”处理工作,防止发生意外事故。

8、指导学生课余时间做实验,开展科技活动。

9、经常保持实验室、仪器室内卫生清洁、仪器摆放.整齐。

10、严格执行各项规章制度,保护好实验器材,做好帐务工作,节约实验费用,延长仪器设备寿命,提高完好率和利用率。

11、仪器保管室、化学药品室和化学危险药品要严格执行“闲人免入”的规定。

12、努力学习,不断总结经验,搞好实验教学研究、自制教具工作和教学仪器研制,改进实验管理办法,提高实验管理水品。

13、做好学生和家长工作,多从身边废弃物中选取实验器材,尽最大努力扩大实验范围,拓宽学生视野的同时又节约资金。

14、期末,仪器室应向学校提出下学期所需仪器设备、化学药品和其他器材的请购计划。

15、本学期我们倡导师生自己动手制作教具,改善实验条件。

总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高我校的教学质量而共同努力。

2024年小学科学实验室工作计划范文(三篇)

2024年小学科学实验室工作计划范文(三篇)

2024年小学科学实验室工作计划范文本学期,我校科学实验室在上级领导的直接指导和全体实验教师的共同努力下,成功达成了既定的工作目标。

1、实验室管理规范化学校制定并实施了一套全面的实验管理规定,包括实验教师职责、设备管理、安全卫生和赔偿制度,并确保所有规定被严格遵守。

所有教学设备的使用都有详细的记录,同时,我们特别重视安全防护,对危险化学品的保管采取了严格措施,确保防火、防水、用电安全。

我们还强调保持环境卫生,定期维护公共设施,秉持节约办学的理念。

2、设备管理有序化实验室管理井然有序,每个储物柜都配有详细的目录卡,确保账物相符、物卡相符、账物卡相符。

学期结束时,我们会清点设备,检查设备状况。

3、设备维护保养常规化我们根据设备的不同需求进行通风、防尘、防潮、防锈和防腐蚀工作,生物标本则采取防潮、防鼠、防蛀等保护措施。

一旦设备损坏,我们会立即维修,并记录维修情况,确保所有设备始终处于可用状态。

同时,我们教育学生正确使用和保护设备,避免不必要的损坏,防止实验事故的发生。

4、实验教学与研究为了提高实验室的使用效率,我们在学期初制定科学实验教学计划,确保所有大纲规定的演示和分组实验都能进行。

实验所需的用品和药品都会提前准备,确保实验的充分开展。

本学期,实验开出率达到了____%。

每堂演示和分组实验前,我们会填写实验通知单,详细记录实验过程和效果。

实验结束后,我们会全面检查设备并整理归位,以便下次使用,充分体现了管理服务于教学、服务于师生的原则。

我们还定期组织实验教师参加听课活动,学习先进的管理经验,不断优化和提升我校实验教学的综合水平。

在整个学期的工作中,实验教学活动被纳入学校的教研活动,我们致力于推动实验教学的规范化,持续提升我校实验教学的质量和效果。

2024年小学科学实验室工作计划范文(二)一、指导思想为进一步提升小学实验管理效能,全面深化素质教育实施,推动教育事业稳步前行,同时在日常教育教学活动中融入法制教育元素,特制定本方案。

小学仪器室工作计划5篇

小学仪器室工作计划5篇

小学仪器室工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学仪器室工作计划(精选11篇)

小学仪器室工作计划(精选11篇)

小学仪器室工作计划(精选11篇)小学仪器室工作计划篇1一、指导思想:认真学习教育教学文件,积极开展课程改革实验,深入推进素质教育,全面提高教育教学质量。

加强制度建设,夯实管理基础,着力提高科学教师的师德水平和业务能力,着力培养学生的创新精神和实践能力。

二、工作重点:明确实验的目的意义。

在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

组织教师定期开展教研活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并积极撰写论文。

三、具体工作:对照仪器室布置标准,认真完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

严格履行借交手续续。

借领仪器时,并做好记载。

按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

爱护仪器,妥善保管。

严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

加强仪器室卫生。

做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

做好期末仪器清查、兑现工作。

开展好集体备课,积极反思,勤于动笔,多参与科学探究网论坛的交流讨论,争取机会多听课名师的课,提高课堂教学能力,提升个人素养。

小学仪器室工作计划篇2体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。

因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。

本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。

一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好。

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。

三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

小学科学实验室工作计划标准版(3篇)

小学科学实验室工作计划标准版(3篇)

小学科学实验室工作计划标准版我校科学室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同发奋,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

1、科学室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。

如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。

教学使用时都有进出登记。

我们个性注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。

注意防火、防水、用电安全。

持续经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化科学室管理有序,每个柜都有反映资料的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。

期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。

经常教育学生要用心实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

4、实验教学与研究方面为提高科学室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。

分组实验的材料有四个来源:(1)仪器室内分组实验盒;(2)学生下发的实验耗材;(3)自制自购分组实验材料;(4)发动学生平时注意收集各种废旧物品。

用心安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验发奋开足开全。

本学期实验开出率达____%。

实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。

实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。

以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。

实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

仪器管理工作计划

仪器管理工作计划

仪器管理工作计划仪器管理工作计划1一、工作目标:搞好仪器的借出、回收、维护工作。

仪器的使用率达100%,损耗率控制在1-3%,充分利用仪器的使用率。

二、1、搞好仪器的借用制度。

2、搞好仪器的维护、维修工作。

3、定期清理仪器,做到帐、物、卡相符。

4、搞好仪器的损耗和申报汇报工作。

5、及时做好帐目工作。

三、主要措施:1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。

2、对所以教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。

4、及时做好帐目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。

5、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。

并对通电设备一月一次通电检查。

6、经常清扫仪器室和实验室,使它们保持干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、软件,充分利用仪器的使用率。

8、做好防盗、防火等安全工作。

仪器管理工作计划2一、工作目标搞好仪器的借出、回收、维护工作。

仪器的使用率达100%,损耗率控制在1—3%,充分利用仪器的使用率。

二、日常管理1、建立教学仪器设备的借用制度。

2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。

3、定期清理仪器,清产核资,做到帐、物、卡相符。

4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。

5、及时做好账目工作。

三、主要措施1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。

2、对所以教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。

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小学科学仪器室工作计划篇一:小学实验室工作计划小学实验室工作计划XX——XX学年度下学期为了充分发挥实验室的作用,为了适应新课程改革中实施的新课程标准,为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣,提高自然科学任课老师业务水平,本学年制定工作计划如下:一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。

加强制度建设,夯实管理基础。

在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。

进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。

重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1、明确实验的目的意义。

在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

2、按照省标准化实验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备目录》,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。

凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

3、仪器保管责任到人。

加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。

(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。

因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。

学校实验教学有分管校长负责,主要领导经常检查,自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定,另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。

5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

6、配合组织教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量,并撰写论文。

三、具体措施1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。

搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

2、认真学习省标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。

加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。

学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证实验课正常开出。

3、加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,取得领导支持。

4、加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。

由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。

开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),开足、开全实验课。

组织自然科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足,取得科学教育教学工作的最佳效益。

5、教师撰写学科论文,积极参与各项竞赛。

6、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。

7、辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。

8、做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划。

篇二:XX-XX秋季小学科学实验室教学计划XX-XX秋季小学科学实验室教学计划一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务及目标为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1、明确科学实验的目的意义。

在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

2、按照合格科学实验室的标准,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。

凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

3、仪器保管责任到人。

加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。

(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

4、科学学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。

因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。

学校实验教学有分管校长负责,主要领导经常检查,科学教师的配备要相当集中、相对稳定,另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。

5、执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

6、配合组织教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好实验课或公开课,提高科学学科的教学质量,并撰写论文。

三、具体工作措施1、实验室工作由主任教师直接管理,实验室设兼职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标:(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力。

(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》。

(6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报,申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

(2)如有不足之处,工作中及时调节与补充,使之日臻完善。

篇三:XX年小学科学实验室工作计划XX年度科学实验室工作计划一、指导思想根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验准备工作,以确保实验课的顺利进行。

强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。

力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器应有的作用。

二、主要任务及目标为了实现科学实验室教学管理工作科学化、规范化、和制度化,建立良好的教学秩序,提高教育教学质量,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力,顺利完成本年度各项教学任务,结合我校实验室的实际情况,本学期实验室将认真开展好以下几方面的工作。

1.明确实验的目的意义,提高认识,努力做到实验室管理科学规范、使用注重实效。

2.按照各级领导的要求,根据各年级实验科学教学计划,努力做课堂教学和课外等活动服务工作。

3.加强实验室仪器设备、低质耐用品和低质易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报,存放定位,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实验仪器设备等入账,使用登记制度,凡丢失获损坏的要酌情处理。

(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

(4)执行好实验室守则、借、还(转载于: 小龙文档网:小学科学仪器室工作计划)、赔偿制度、安全保卫制度等。

三、具体工作计划1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。

2.进一步完善实验室各项工作。

学期初认真做好实验室设备的检查维修工作,使实验室的各项工作能够正常运转为教学做好准备。

3.实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

4. 鼓励教师根据教学需要自制教具,丰富教学材料,充实实验设备,可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。

5.加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

6.做好仪器管理工作,严格履行对仪器出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

7.各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

8.对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。

9.努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。

确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。

环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。

10.做好期末工作总结,清点仪器、设备、药品等工作。

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