大学生创新训练计划项目申报书
（完整版）国家级大学生创新创业训练计划项目申报书
（完整版）国家级大学生创新创业训练计划项目申报书附件3“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划项目申报书项目名称：基于原子力学显微镜及有限元模型的肝癌细胞力学性质研究项目完成人：项目指导教师：项目总负责人：所在学院（公章）：起止时间：年月至年月兰州大学教务处制填报说明一、填写申报书之前，项目团队所有成员和指导老师应仔细阅读《兰州大学“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划管理办法（试行）》，严格按照有关规定执行。
鼓励学生跨专业申报项目，促进不同学科之间的交叉融合。
二、项目类别及简述创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，如编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等。
创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
三、项目完成人根据实际情况填写2～3人（创业实践项目一般3～5人）；如项目完成人来自不同学院，“项目总负责人”一栏必须为第一完成人所在学院主管教学院长或负责人，“所在学院”一栏填写项目第一完成人所在的学院。
四、申报书请如实填写，表达明确严谨。
所需签字之处，必须由相应人员亲笔签名。
如有弄虚作假现象，一经核实，将按照撤项处理。
五、项目实施时间的起止年月一般按学年填写，每个项目原则上在1或2年内完成，以一年为一阶段。
申报书的各项内容，要实事求是，表达要明确、严谨。
第一次出现的缩写词，需注出全称。
六、项目及子项目经费预算中的科目名称可根据预算情况填写实验耗材、药品、试剂、图书资料、实地调研，参加校内外会议，生产采购、仓储运输、广告营销，场地租赁等。
大学生创新训练项目申请书
大学生创新训练项目申请书项目名称创新教育工作室项目背景和意义如今，社会发展日新月异，创新能力已被各行各业所重视。
为了培养学生的创新能力，提高学生的实践能力和综合素质，我们提出了申请建立创新教育工作室的项目。
创新教育工作室是一个以大学生为主体的创新项目，旨在为大学生提供一个开展科技创新、开展多种素质拓展、增进交流合作、提高自我修养的平台。
通过引入各类学科知识，使大学生真正学会将知识发挥出来，切实增强学生的综合素质和创新能力。
经过多次讨论，我们决定将创新教育工作室定位于一个综合性、多功能、开放性的平台，既可为喜欢从事科技创新的同学提供展示自己才华和兴趣的平台，更能培养同学们团结协作、开阔观念、拓宽思路的综合能力，给大学生提供一个全面多元的发展空间。
项目目标1.鼓励大学生自主学习、自主创新，从而培养大学生的独立思考和创新意识。
2.为大学生提供一个开放的交流与合作平台，提高大学生的综合素质和实践操作能力。
3.引导和培养大学生的自我管理、团队协作、解决问题的能力，培养他们的领导力和组织能力。
项目计划1. 培训模块我们将针对大学生自主学习创新的特点，开展一系列的课程和训练，包括但不限于：•课程研究学习与特定领域相关的知识和技能，创新能力提高•讲座和沙龙邀请学术专家、企业家、校友等前来，分享他们的成功经验，拓宽大学生的视野•论文撰写引导大学生进行学术论文撰写，提高他们的表达能力和创新思维2. 多项创新实践项目我们将开展一系列的创新实践项目，让大学生从学习中走向实践，在实践中锻炼自己的能力，在实践中增加体验，提高创新能力，包括但不限于：•软件开发学习并掌握各种软件开发技术，如Java、C++、Python等•科研项目选定某一研究主题，团队合作，完成一项科研项目•创业项目选定某一创业主题，进行市场调研、商业模式设计，从而设计出一个完整的创业方案3. 组织管理我们将通过制定有关工作室内部管理制度和规章制度，明确学生和指导教师的角色职责，规范工作室活动，保持工作室的良好氛围。
大学生创新创业训练计划项目申请书
材料费用：包括项目所需 的原材料、设备、工具等
研发费用：包括项目研发 过程中的研发费用、技术 服务费等
市场推广费用：包括项目 推广过程中的广告费、宣 传费等
管理费用：包括项目运营 过程中的管理费用、办公 费用等
其他费用：包括项目实施 过程中可能发生的其他费 用，如差旅费、培训费等
资金筹措方案及来源
创新点：项目注重团队合作和协同创新，通过跨学科、跨领域的合作，提高项目质量和创 新性。
创新点二
创新点：采用人 工智能技术进行 数据分析和预测
创新点：利用大 数据技术进行市 场分析和用户画 像
创新点：采用区 块链技术进行数 据安全和隐私保 护
创新点：利用虚 拟现实技术进行 产品展示和体验
创新点三
添加标题
挑战与机遇：虽然大学生创新创业训练计划项目面临着一 些挑战，如资金、人才、市场等方面的问题，但同时也带 来了许多机遇，如政策支持、市场需求、技术进步等。
项目研究内容
章节副标题
研究目标
探索大学生创新 创业训练的有效 途径和方法
提高大学生创新 创业能力，培养 创新型人才
推动高校创新创 业教育的发展
团队成员具备的技能及经验
项目经理： 具备良好 的组织协 调能力， 能够有效 管理团队 和项目进 度
技术负责 人：具备 扎实的专 业知识和 技能，能 够解决技 术难题
市场负责 人：具备 市场调研 和分析能 力，能够 准确把握 市场需求
财务负责 人：具备 财务管理 能力，能 够合理控 制项目成 本
法律顾问： 具备法律 知识和经 验，能够 解决项目 涉及的法 律问题
研究内容：详细描述项目 的研究内容和步骤
预期成果：预测项目的预 期成果和影响
大学生创新创业训练计划项目申请书范文（精选5篇）
大学生创新创业训练计划项目申请书范文（精选5篇）大学生创新创业训练计划项目范文篇1项目名称：主持人姓名：主持人学院：联系电话：填表日期：xx年x月x日填表说明一、填写申请书前，请先咨询指导教师或有关专业教师（无指导教师除外）。
申请书的各项内容要求实事求是，表达明确、严谨，逐条认真填写；二、申请书填写好全部上上传；三、如表格不够，可以加附页。
一、基本情况二、立项依据（项目意义、现状分析）三、项目实施、实施计划及可行性分析（按项目内容、目标、拟解决的关键问题、实施、具体实施计划和可行性分别详细填写）四、项目预期成果和形式五、本项目的特色与创新之处六、经费预算七、指导教师信息（聘请全程指导教师时必须填写）大学生创新创业训练计划项目申请书范文篇2院系：项目名称：□创新训练项目项目类型：□创业训练项目□创业实践项目负责人：指导教师：安徽大学教务处制填写说明一、项目分类说明：1、创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性实验项目设计、方法选择、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写、学术论文发表和专利申请等工作。
2、创业训练项目是本科生团队在导师指导下，开展创业培训，团队学生在项目实施过程中扮演不同的角色，依据任务需求，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。
3、创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，以前期创新训练项目（或创新性实验）的成果为基础，提出具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为出发点开展创业实践活动。
二、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。
四、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式没有被改变；填写完后用A4纸张打印，不得随意涂改。
五、申报过程有不明事宜，请与学校教务处实践教育科联系和咨询。
大学生创新创业训练计划项目申报书
附件1
大学生创新创业训练计划
项目申报书
学校名称：
项目名称：
项目级别：□国家级
□重庆市级
项目类型：□创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目
负责人：
指导教师：
重庆市教育委员会
二〇一九年月
填写须知
一、项目分类说明：
1.创新训练项目：本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
2.创业训练项目：本科生团队在导师指导下，完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、创业报告撰写等工作。
3.创业实践项目：学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，基于前期创新创业训练项目的成果，开发具有市场前景的创新性产品或者服务，开展创业实践活动。
二、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。
四、表格中的字体小四号仿宋体，1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。
均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。
五、推荐上报的计划项目由学校分管领导在申报书上签署意见、签字并加盖公章后，报送市教委高等教育处。
大学生科研创新训练计划项目申报书
大学生科研创新训练计划项目申报书下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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大学生创新创业训练项目申报书
大学生创新创业训练项目申报书项目简介大学生创新创业训练项目是为了培养大学生的创新精神和创业能力而设立的。
该项目旨在提供一个实践平台，让大学生能够将理论知识应用于实际问题的解决中，培养他们的实际操作能力和团队合作精神。
项目背景如今的社会发展迅猛，创新和创业已经成为当代大学生必备的能力。
大学生创新创业训练项目的设立是为了满足社会对高素质创业人才的需求，培养大学生的创新意识和创业精神，帮助他们积累实践经验，为将来的创业之路打下坚实的基础。
项目目标本项目的目标是培养大学生的创新创业能力，提高他们的实践操作能力和团队协作精神。
通过该项目的实施，希望能够：•培养学生的创新意识和创新能力；•培养学生的实践操作能力；•培养学生的团队合作精神。
项目内容1.开展创新创业培训：组织专家团队为学生提供创新创业培训，教授相关理论知识和实践技巧，激发学生的创新思维和创业潜能。
2.组建创新团队：通过选拔优秀学生，组建创新团队，鼓励他们进行团队合作，共同完成创新项目。
3.创新项目开发：鼓励学生根据自身专业背景和兴趣，选择适合的创新项目进行开发，并给予项目的相关指导和支持。
4.创新项目展示和评选：为学生提供展示创新项目的机会，组织评审专家对项目进行评选，鼓励优秀项目的落地和推广。
项目计划1.第一阶段（2个月）：组织创新创业培训，培养学生的创新思维和实践能力。
2.第二阶段（3个月）：组建创新团队，选题并展开项目开发。
3.第三阶段（1个月）：项目展示和评选。
4.第四阶段（1个月）：优秀项目的落地和推广。
项目收益通过参与大学生创新创业训练项目，学生可以获得以下收益：•提升创新意识和创新能力；•培养实践操作能力；•培养团队合作精神；•学习创新项目开发和管理的经验；•增加个人综合素质和竞争力。
结束语大学生创新创业训练项目的设立对培养大学生的创新创业能力具有重要的意义。
通过该项目的实施，可以激发大学生的创新潜能，提高他们的实践能力和团队协作精神，为社会培养更多的优秀创业人才。
大学生创新项目申请书模板
尊敬的评审专家：您好！为了培养我校大学生的创新精神和实践能力，提高综合素质，我们团队特向您提交本次大学生创新项目《（项目名称）》。
我们希望通过此次项目的实施，为我国培养更多具备创新能力的优秀人才。
以下是我们的项目申请书：一、项目背景及意义随着科技的飞速发展，创新能力成为国家竞争力的重要体现。
我国政府高度重视培养具有创新精神的人才，为此，我们团队结合自身专业特点，围绕（项目研究领域），选择了具有广泛应用前景和实际意义的《（项目名称）》。
项目旨在提高大学生创新实践能力，促进理论与实践相结合，为我国科技创新贡献力量。
二、项目目标1. 深入研究（项目研究领域）的相关理论，掌握核心技术和方法。
2. 设计并开发一套具有创新性和实用性的（产品/系统）。
3. 培养团队成员的创新思维、团队协作和项目管理能力。
4. 参加相关竞赛，争取获得优异成绩。
5. 为我国科技创新事业贡献一份力量。
三、项目实施方案1. 项目筹备阶段：（1）组建项目团队，明确分工。
（2）查阅文献，调研市场，确定项目研究方向和目标。
（3）撰写项目计划书，提交申请。
2. 项目研究阶段：（1）学习相关理论知识，掌握关键技术。
（2）设计并开发产品/系统，进行功能测试与优化。
（3）定期开展团队内部交流与合作，提高项目质量。
3. 项目推广与应用阶段：（1）参加相关竞赛，展示项目成果。
（2）寻求企业合作，推动产品/系统的商业化应用。
（3）为学术界和产业界提供技术支持和服务。
四、项目预期成果1. 形成一套具有创新性和实用性的产品/系统。
2. 发表相关论文，提升团队学术水平。
3. 获得国家级或省级竞赛奖项。
4. 培养一批具备创新能力的优秀人才。
5. 推动我国（项目研究领域）的发展，为科技创新贡献力量。
五、项目预算根据项目需求和实际情况，我们预计项目总预算为（金额），主要用于购置设备、材料、差旅费、奖金等方面。
六、项目风险与应对措施1. 技术风险：项目研究过程中可能遇到技术难题，我们计划通过深入学习、请教专家、团队协作等方式解决。
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Xx大学
大学生创新训练计划项目申报书
项目级别： 国家级 省级□校级
项目名称：
主持人：
所在学院：
专业班级：
联系电话：
指导教师：
起止年月：
创新创业教育中心
填表须知
一、请将项目级别对应选项的“□”打勾。
二、《项目申报书》要按顺序逐项填写，内容要实事求是，表达要明确、严谨。
空缺项要填“无”。
可自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。
要求一律用A4纸正反页打印，于左侧装订成册。
三、申请参加合肥工业大学大学生创新训练项目团队人数不得超过5人（1人为立项负责人，参与合作研究者1-4人）。
四、《项目申报书》由申报学生所在学院初审，签署意见后，一式二份报送创新创业教育中心。
五、如填表有不明事宜，请与创新创业教育中心联系和咨询。
（联系电话：）。