人教版 解直角三角形知识点总结与例题
解直角三角形知识点及跟踪习题

解直角三角形知识点及跟踪习题 考点一、直角三角形的性质1、直角三角形的两个锐角互余可表示如下:∠C=90°⇒∠A+∠B=90°2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。
∠A=30° 可表示如下: ⇒BC=21AB ∠C=90°3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ∠ACB=90°可表示如下: ⇒CD=21AB=BD=AD D 为AB 的中点 知识点二.三角函数对于锐角A 的每一个确定的值,其对边与斜边、邻边与斜边、邻边与对边的比值也是惟一确定的. 因此这几个比值都是锐角∠A 的函数,记作sin A 、cos A 、tan A 、cot A ,即sin A =斜边的对边A ∠, cos A =斜边的邻边A ∠, tan A =的邻边的对边A A ∠∠, cot A = 的对边的邻边A A ∠∠分别叫做锐角∠A 的正弦、余弦、正切、余切,统称为锐角∠A 的三角函数.知识点三。
锐角三角函数的特征与性质:(1)锐角三角函数的值都是正实数,并且0<sin A <1,0<cos A <1 (2)tan A •cot A =1(3)补充:sin tan cos AAA,cos cot sin AA A (视情况定) (4)补充:已知锐角∠A ,则22sin cos 1AA(视情况定)(5)锐角三角函数的增减性当角度在0°~90°之间变化时,①.正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) ②.余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) ③.正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) ④.余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大 知识点四、一些特殊角的三角函数值三角函数 0° 30°45°60°90° sinα 0 21 22 23 1 cos α 1 23 22 21 0 tan α 0 33 1 3不存在 cot α不存在3133 0︒15020米30米从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角.(2在修路、挖河、开渠和筑坝时,设计纸上都要注明斜坡的倾斜程度. 如图19.4.5,坡面的铅垂高度(h )和水平长度(l )的比叫做坡面坡度 (或坡比).记作i ,即i =lh . 坡度通常写成1∶m 的形式,如i =1∶6. 坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作a ,有i =lh=tan a 显然,坡度越大,坡角a 就越大,坡面就越陡. 知识点六.1.解直角三角形:在直角三角形中,除一个直角外,还有2个角和3条边共5个元素,由已知元素求出未知元素 的过程,叫做解直角三角形。
新人教版初中数学——解直角三角形-知识点归纳及中考典型题解析

新人教版初中数学——解直角三角形知识点归纳及中考典型题解析一、锐角三角函数的定义在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b,正弦:sin A=∠的对边=斜边A ac;余弦:cos A=∠的邻边=斜边A bc;正切:tan A=∠的对边=邻边A ab.根据定义求三角函数值时,一定根据题目图形来理解,严格按照三角函数的定义求解,有时需要通过辅助线来构造直角三角形.二、特殊角的三角函数值αsinαcosαtanα30°12323345°2222160°32123三、解直角三角形1.在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和两个锐角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形.2.解直角三角形的常用关系:在Rt△ABC中,∠C=90°,则:(1)三边关系:a2+b2=c2;(2)两锐角关系:∠A+∠B=90°;(3)边与角关系:sin A=cos B=ac,cos A=sin B=bc,tan A=ab;(4)sin2A+cos2A=1.3.科学选择解直角三角形的方法口诀:已知斜边求直边,正弦、余弦很方便;已知直边求直边,理所当然用正切;已知两边求一边,勾股定理最方便;已知两边求一角,函数关系要记牢;已知锐角求锐角,互余关系不能少;已知直边求斜边,用除还需正余弦.四、解直角三角形的应用1.仰角和俯角仰角:在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫做仰角.俯角:在视线与水平线所成的角中,视线在水平线下方的角叫做俯角.2.坡度和坡角坡度:坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫做坡面的坡度(或坡比),记作i=hl.坡角:坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作α,i=tanα.坡度越大,α角越大,坡面越陡.3.方向角(或方位角)指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的水平角叫做方向角.4.解直角三角形中“双直角三角形”的基本模型:解题方法:这两种模型种都有一条公共的直角边,解题时,往往通过这条边为中介在两个三角形中依次求边,或通过公共边相等,列方程求解.5.解直角三角形实际应用的一般步骤(1)弄清题中名词、术语,根据题意画出图形,建立数学模型;(2)将条件转化为几何图形中的边、角或它们之间的关系,把实际问题转化为解直角三角形问题;(3)选择合适的边角关系式,使运算简便、准确;(4)得出数学问题的答案并检验答案是否符合实际意义,从而得到问题的解.考向一求三角函数的值(1)分清直角三角形中的斜边与直角边.(2)正确地表示出直角三角形的三边长,常设某条直角边长为k(有时也可设为1),在求三角函数值的过程中约去k.(3)正确应用勾股定理求第三边长.(4)应用锐角三角函数定义,求出三角函数值.典例1 2sin45 的值为A.22B3C2D.1【答案】C【解析】把sin45°=22代入原式得:原式=2×222.故选C.1.如图,在△ABC中,∠C=90°.若AB=3,BC=2,则sin A的值为A.23B.53C.255D.52考向二利用特殊角的三角函数值求值锐角三角函数值与三角形三边的长短无关,只与锐角的大小有关.典例2 已知∠A为锐角,且sin A=32,那么∠A等于A.15°B.30°C.45°D.60°【答案】D【解析】∵sin A=32,∴∠A=60°.故选D.2.已知α是锐角,sinα=cos60°,则α等于A.30°B.45°C.60°D.不能确定考向三解直角三角形的应用解此类题的一般方法:(1)构造直角三角形;(2)理清直角三角形的边角关系;(3)利用特殊角的三角函数值解答问题.典例3 某山的山顶B 处有一个观光塔,已知该山的山坡面与水平面的夹角∠BDC 为30°,山高BC 为100米,点E 距山脚D 处150米,在点E 处测得观光塔顶端A 的仰角为60°,则观光塔AB 的高度是A .50米B .100米C .125米D .150米【答案】A【解析】如图,作EF ⊥AC 于F ,EG ⊥DC 于G ,在Rt △DEG 中,EG =12DE =75, ∴BF =BC -CF =BC -CE =100-75=25,EF =tan tan30BF BFBEF =∠︒=253, ∵∠AEF =60°, ∴∠A =30°,∴AF =253tan 33EF A ==75,∴AB =AF -BF =50(米),故观光塔AB 的高度为50米, 故选A .3.如图,某湖心岛上有一亭子A ,在亭子A 的正东方向上的湖边有一棵树B ,在这个湖心岛的湖边C 处测得亭子A 在北偏西45︒方向上,测得树B 在北偏东36︒方向上,又测得B 、C 之间的距离等于200米,求A 、B 之间的距离(结果精确到1米).(参考数据:2 1.414≈,sin360.588︒≈,cos360.809︒≈,tan360.727︒≈,cot36 1.376︒≈)1.如图,在△ABC 中,若∠C =90°,则A .sin A =a cB .sin A =b c C .cos A =abD .cos A =ba212sin45cos602︒-︒的值为 A .(1132B .(1132-C .14D .343.在Rt ABC △中,90C ∠=︒,53B ∠=︒,若BC m =,则AB 的长为 A .cos53m︒B .cos53m ⋅︒C .sin53m ⋅︒D .tan53m ⋅︒4.在Rt △ABC 中,∠C =90°,13AC AB =,则cos A 等于A .223B .13C .22D .245.菱形ABCD 的对角线AC =10cm ,BD =6cm ,那么tan2B 为 A .53B .54C .534D .3346.如图是边长为1的小正方形组成的网格图,其中点A ,B ,C 均为格点,则sin ∠BAC 为A .22B .55C .105D .10107.在Rt △ABC 中,∠C =90°,若AB =10,sin A =35,则斜边上的高等于 A .5B .4.8C .4.6D .48.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC 的三个顶点均在格点上,则tan ∠ABC 的值为A .35B .34C .105D .19.如图,某水库堤坝横截面迎水坡AB 的坡度是1:3,堤坝高为40m ,则迎水坡面的是A .80mB 3m .C 40m .D 3m .10.如图,一艘海轮位于灯塔P 的北偏东55°方向,距离灯塔为2海里的点A 处.如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东位置B 处,海轮航行的距离AB 长是A.2海里B.2sin55︒海里C.2cos55︒海里D.2tan55︒海里11.钓鱼是一项特别锻炼心性的运动,如图,小南在江边垂钓,河堤AB的坡度为1∶2.4,AB长为3.9米,钓竿AC与水平线的夹角是60°,其长为4.5米,若钓竿AC与钓鱼线CD的夹角也是60°,则浮漂D与河堤下端B之间的距离约为(参考数据:3≈1.732)A.1.732米B.1.754米C.1.766米D.1.823米12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=12,tan A=125,则sin B=___________.13.在△ABC中,AB=25,AC=5,tan∠B=12,则BC的长度为__________.14.已知相邻的两根电线杆AB与CD高度相同,且相距50mBC=.小王为测量电线杆的高度,在两根电线杆之间某一处E架起测角仪,如图所示,分别测得两根电线杆顶端的仰角为45︒、23︒,已知测角仪EF高1.5m,则电线杆的高度约为________m.(精确到0.1m,参考数据:sin230.39︒≈,cos230.92︒≈,tan230.43︒≈)15.已知:如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,对角线BD=8,tan∠CBD=12.(1)求边AB的长;(2)求cos∠BAE的值.16.如图是小强洗漱时的侧面示意图,洗漱台(矩形ABCD)靠墙摆放,高AD=80cm,宽AB=48cm,小强的身高为166cm,其中下半身FG=100cm,洗漱时下半身与地面成80°角(∠FGK=80°),身体前倾成125°角(∠EFG=125°),脚与洗漱台的距离GC=15cm(点D,C,G,K在同一直线上).(1)此时小强的头部点E与地面DK的距离是多少?(2)小强希望他的头部E恰好在洗漱盆AB的中点O的正上方,他应向前或后退多少?(sin80°≈0.98,cos80°≈0.17,2≈1.41,结果精确到0.1cm)1. 60sin 2的值等于 A .1 B .2 C .3D .22.已知∠α为锐角,且sin α=12,则∠α= A .30° B .45° C .60°D .90°3.如图,在5×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC 的顶点都在这些小正方形的顶点上,则sin ∠BAC 的值为A .43 B .34C .35D .454.如图,有一斜坡AB ,坡顶B 离地面的高度BC 为30 m ,斜坡的倾斜角是∠BAC ,若 tan ∠BAC =25,则此斜坡的水平距离AC 为A .75 mB .50 mC .30 mD .12 m5.如图,小亮为了测量校园里教学楼AB 的高度,将测角仪CD 竖直放置在与教学楼水平距离为183的地面上,若测角仪的高度为1.5m ,测得教学楼的顶部A 处的仰角为30,则教学楼的高度是30°CD ABA .55.5mB .54mC .19.5mD .18m6.小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图,已知她的目高AB 为1.5米,她先站在A 处看路灯顶端O 的仰角为35°,再往前走3米站在C 处,看路灯顶端O 的仰角为65°,则路灯顶端O 到地面的距离约为(已知sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan65°≈2.1)A .3.2米B .3.9米C .4.7米D .5.4米7.如图,一块矩形木板ABCD 斜靠在墙边(OC ⊥OB ,点A ,B ,C ,D ,O 在同一平面内),已知AB =a ,AD =b ,∠BCO =x ,则点A 到OC 的距离等于A .a sin x +b sin xB .a cos x +b cos xC .a sin x +b cos xD .a cos x +b sin x8.在△ABC 中,∠C =90°,tan A =33,则cos B =__________. 9.在直角三角形ABC 中,若2AB =AC ,则cos C =__________.10.如图,海面上一艘船由西向东航行,在A 处测得正东方向上一座灯塔的最高点C 的仰角为31°,再向东继续航行30m 到达B 处,测得该灯塔的最高点C 的仰角为45°,根据测得的数据,计算这座灯塔的高度CD(结果取整数).参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60.11.如图所示,某施工队要测量隧道长度BC,AD=600米,AD⊥BC,施工队站在点D处看向B,测得仰角为45°,再由D走到E处测量,DE∥AC,ED=500米,测得仰角为53°,求隧道BC长.(sin53°≈45,cos53°≈35,tan53°≈43).12.数学兴趣小组到黄河风景名胜区测量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如图所示,炎帝塑像DE在高55m的小山EC上,在A处测得塑像底部E的仰角为34°,再沿AC方向前进21m到达B处,测得塑像顶部D的仰角为60°,求炎帝塑像DE的高度.(精确到1m.参考数据:sin34°≈0.56,cos34°=0.83,tan34°≈0.67,3≈1.73)13.为了保证人们上下楼的安全,楼梯踏步的宽度和高度都要加以限制.中小学楼梯宽度的范围是260mm~300mm含(300mm),高度的范围是120mm~150mm(含150mm).如图是某中学的楼梯扶手的截面示意图,测量结果如下:AB,CD分别垂直平分踏步EF,GH,各踏步互相平行,AB=CD,AC=900mm,∠ACD=65°,试问该中学楼梯踏步的宽度和高度是否符合规定.(结果精确到1mm,参考数据:sin65°≈0.906,cos65°≈0.423)14.图1是一台实物投影仪,图2是它的示意图,折线B–A–O表示固定支架,AO垂直水平桌面OE于点O,点B为旋转点,BC可转动,当BC绕点B顺时针旋转时,投影探头CD始终垂直于水平桌面OE,经测量:AO=6.8cm,CD=8cm,AB=30cm,BC=35cm.(结果精确到0.1).(1)如图2,∠ABC=70°,BC∥OE.①填空:∠BAO=__________.②求投影探头的端点D到桌面OE的距离.(2)如图3,将(1)中的BC向下旋转,当投影探头的端点D到桌面OE的距离为6cm时,求∠ABC 的大小.(参考数据:sin70°≈0.94,cos20°≈0.94,sin36.8°≈0.60,cos53.2°≈0.60)15.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图1,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理.如图2,筒车盛水桶的运行轨迹是以轴心O为圆心的圆.已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦AB长为6米,∠OAB=41.3°,若点C为运行轨道的最高点(C,O的连线垂直于AB),求点C到弦AB所在直线的距离.(参考数据:sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,tan41.3°≈0.88)16.如图所示是我国古代城市用以滞洪或分洪系统的局部截面原理图,图中OP为下水管道口直径,OB为可绕转轴O自由转动的阀门.平时阀门被管道中排出的水冲开,可排出城市污水;当河水上涨时,阀门会因河水压迫而关闭,以防河水倒灌入城中.若阀门的直径OB=OP=100cm,OA为检修时阀门开启的位置,且OA=OB.(1)直接写出阀门被下水道的水冲开与被河水关闭过程中∠POB的取值范围;(2)为了观测水位,当下水道的水冲开阀门到达OB位置时,在点A处测得俯角∠CAB=67.5°,若此时点B恰好与下水道的水平面齐平,求此时下水道内水的深度.(结果保留小数点后一位)(2=1.41,sin67.5°=0.92,cos67.5°=0.38,tan67.5°=2.41,sin22.5°=0.38,cos22.5°=0.92,tan22.5°=0.41)1.【答案】A【解析】在Rt △ABC 中,∵∠C =90°,AB =3,BC =2,∴sin A =BC AB =23,故选A . 2.【答案】A【解析】∵sin α=cos60°=12,∴α=30°.故选A . 3.【解析】如图,过点C 作CH AB ⊥,垂足为点H ,由题意,得45ACH ∠=︒,36BCH ∠=︒,200BC =, 在Rt △BHC 中,sin BH BCH BC ∠=,∴sin36200BH︒=, ∵sin360.588︒≈,∴117.6BH ≈, 又cos HC BCH BC ∠=,∴cos36200HC︒=, ∵cos360.809︒≈,∴161.8HC ≈, 在Rt △AHC 中,tan AHACH HC∠=, ∵45ACH ∠=︒,∴AH HC =,∴161.8AH ≈, 又AB AH BH =+,∴279.4AB ≈,∴279AB ≈(米). 答:A 、B 之间的距离为279米.1.【答案】A 【解析】A 、sin A =ac,此选项正确; 考点冲关变式拓展B 、sin A =ac ,此选项错误; C 、cos A =bc ,此选项错误;D 、cos A =bc,此选项错误;故选A . 2.【答案】D【解析】原式=2112222⨯-⨯=1–14=34,故选D . 3.【答案】A 【解析】如图,∵cos53°=BC AB , ∴AB =cos53m︒,故选A . 4.【答案】B【解析】如图所示:∵13AC AB =,∴cos A =1133ABAC AB AB ==.故选B .5.【答案】A【解析】如图,由题意得,AO ⊥BO ,AO =12AC =5cm ,BO =12BD =3cm ,则tan2B=tan ∠OBA 53AO BO ==.故选A.6.【答案】D【解析】如图所示:连接BD ,交AC 于点E ,由正方形的性质可得:BD ⊥AC ,故BD =2,AB =5,则sin ∠BAC =2102105EB AB ==.故选D . 7.【答案】B【解析】如图所示,CD ⊥AB ,CD 即为斜边上的高,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =10,sin A =35, ∴sin A =10BC BC AB ==35,即BC =6, 根据勾股定理得:AC 22AB BC -=8,∵S △ABC =12AC •BC =12CD •AB , ∴CD =6810AC BC AB ⋅⨯==4.8, 故选B . 8.【答案】B【解析】∠ABC 所在的直角三角形的对边是3,邻边是4, 所以,tan ∠ABC =34. 故选B . 9.【答案】A【解析】∵堤坝横断面迎水坡AB 的坡比是1:3,∴13BC AC =, ∵BC =40m ,∴AC =403m ,∴AB =22AC BC +=80m ,故选A .10.【答案】C【解析】记灯塔P 的正北方向为射线PC 的方向.根据题意可知∠APC =55°,PC ∥AB ,AP =2海里. ∵PC ∥AB ,∠APC =55°,∴∠P AB =55°. ∵在Rt △ABP 中,AP =2海里,∠P AB =55°, ∴AB =AP ·cos ∠P AB =2cos55°(海里). 故选C. 11.【答案】C【解析】如图,延长CA 交DB 延长线与点E ,过点A 作AF ⊥BE 于点F ,则∠CED =60°, ∵AB 的坡比为1∶2.4, ∴152.412AF BF ==,则设AF =5x ,BF =12x , ∵AB =3.9米,∴在直角△ABF 中,由勾股定理知,3.92=25x 2+144x 2.解得x =310. ∴AF =5x =32,BF =12x =185,∴EF =333223tan 602sin 6033AF AFAE =====︒︒, ∵∠C =∠CED =60°, ∴△CDE 是等边三角形, ∵AC =4.5米,∴DE =CE =AC +AE 3 则BD =DE ﹣EF ﹣BF 33185≈1.766(米), 答:浮漂D 与河堤下端B 之间的距离为1.766米. 故选C . 12.【答案】513【解析】在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =12,tan A =125,得125BC AC =,即12125AC =, ∴AC =5.由勾股定理,得AB 22AC BC +.所以sin B =513AC AB =,故答案为:513. 13.【答案】5【解析】如图,过点A 作AD ⊥BC 交于D .∵1tan 2AD B BD ∠==, 设AD =x ,则BD =2x , ∵AB =25,∴在△ABD 中,由勾股定理得(25)2=x 2+(2x )2, 解得,x 1=2,x 2=﹣2(不符合,舍去), ∴BD =4,同理,在△ACD 中,由勾股定理得,22541DC AC AD =-=-=,∴BC =DC +BD =4+1=5, 故答案为:5. 14.【答案】16.5【解析】过点F 作AB 、CD 的垂线,垂足为点G 、H ,如图所示:设AG =x m ,则有DH =x m , ∵tan45tan23AG AG BC +=︒︒,∴tan23°=50xx-,解得x ≈15.0, ∴AB =x +1.5=16.5.电线杆的高度约为16.5 m .故答案是:16.5. 15.【解析】(1)连接AC ,AC 与BD 相交于点O ,∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,BO =12BD =4,∵Rt △BOC 中,tan ∠CBD =OC OB =12,∴OC =2, ∴AB =BC =22BO CO +=2242+=25;(2)∵AE ⊥BC ,∴S 菱形ABCD =BC ·AE =12BD ·AC , ∵AC =2OC =4,∴25AE =12×8×4,∴AE =855,∴BE =22AB AE -=()2285255⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭=655, ∴cos ∠ABE =BE AB =65525=35.16.【解析】(1)如图,过点F 作FN ⊥DK 于N ,过点E 作EM ⊥FN 于M .∵EF +FG =166,FG =100,∴EF =66, ∵∠FGK =80°,∴FN =100sin80°≈98,∵∠EFG =125°,∴∠EFM =180°–125°–10°=45°, ∴FM =66cos45°=332≈46.53,∴MN =FN +FM ≈144.5, ∴此时小强头部E 点与地面DK 相距约为144.5 cm .(2)如图,过点E 作EP ⊥AB 于点P ,延长OB 交MN 于H . ∵AB =48,O 为AB 中点,∴AO =BO =24,∵EM =66sin45°≈46.53, ∴PH ≈46.53,∵GN =100cos80°≈17,CG =15,∴OH =24+15+17=56,OP =OH –PH =56–46.53=9.47≈9.5, ∴他应向前9.5cm .1.【答案】B【解析】锐角三角函数计算,︒60sin 2=2×23=3,故选A . 2.【答案】A【解析】∵∠α为锐角,且sin α=12,∴∠α=30°.故选A . 3.【答案】D【解析】如图,过C 作CD ⊥AB 于D ,则∠ADC =90°,∴AC =22AD CD +=2234+=5.∴sin ∠BAC =CD AC =45.故选D .4.【答案】A【解析】∵∠BCA =90°,tan ∠BAC =25,BC =30m ,∴tan ∠BAC =25=BC AC =30AC,解得AC =75, 故选A . 5.【答案】C【解析】过D 作DE AB ⊥交AB 于E ,183DE BC ==Rt ADE △中,tan30AEDE=, 318318(m)AE ∴==,18 1.519.5(m)AB ∴=+=,故选C . 30°CAE6.【答案】C【解析】如图,过点O 作OE ⊥AC 于点E ,延长BD 交OE 于点F ,直通中考设DF =x ,∵tan65°=OFDF ,∴OF =x tan65°,∴BF =3+x , ∵tan35°=OFBF,∴OF =(3+x )tan35°,∴2.1x =0.7(3+x ),∴x =1.5,∴OF =1.5×2.1=3.15,∴OE =3.15+1.5=4.65≈4.7,故选C . 7.【答案】D【解析】如图,过点A 作AE ⊥OC 于点E ,作AF ⊥OB 于点F ,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ABC =90°, ∵∠ABC =∠AEC ,∠BCO =x ,∴∠EAB =x ,∴∠FBA =x ,∵AB =a ,AD =b ,∴FO =FB +BO =a •cos x +b •sin x , 故选D .8.【答案】12【解析】∵tan A =33,∴∠A =30°,∵∠C =90°,∴∠B =60°,∴cos B =cos60°=12.故答案为:12. 9.【答案】32或255【解析】若∠B =90°,设AB =x ,则AC =2x ,所以BC =22(2)x x -=3x ,所以cos C =3322BC x AC x ==; 若∠A =90°,设AB =x ,则AC =2x ,所以BC =22(2)5x x x +=, 所以cos C =22555AC x BC x==;综上所述,cos C 的值为32或255. 故答案为:32或255. 10.【解析】在Rt △CAD 中,tan ∠CAD =CDAD, 则AD =tan 31CD ︒≈53CD ,在Rt △CBD 中,∠CBD =45°,∴BD =CD , ∵AD =AB +BD ,∴53CD =CD +30,解得CD =45, 答:这座灯塔的高度CD 约为45 m .11.【解析】如图,在Rt △ABD 中,AB =AD =600,作EM ⊥AC 于M ,则AM =DE =500,∴BM =100, 在Rt △CEM 中,tan53°=CM EM =600CM =43,∴CM =800, ∴BC =CM –BM =800–100=700(米). 答:隧道BC 长为700米.12.【解析】∵∠ACE =90°,∠CAE =34°,CE =55m ,∴tan ∠CAE =CE AC ,∴AC =tan 34CE ︒=550.67≈82.1(m ),∵AB =21m ,∴BC =AC –AB =61.1(m ), 在Rt △BCD 中,tan60°=CDBC=3, ∴CD =3BC ≈1.73×61.1≈105.7(m ), ∴DE =CD –EC =105.7–55≈51(m ). 答:炎帝塑像DE 的高度约为51m .13.【解析】如图,连接BD ,作DM ⊥AB 于点M ,∵AB=CD,AB,CD分别垂直平分踏步EF,GH,∴AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABDC是平行四边形,∴∠C=∠ABD,AC=BD,∵∠C=65°,AC=900,∴∠ABD=65°,BD=900,∴BM=BD•cos65°=900×0.423≈381,DM=BD•sin65°=900×0.906≈815,∵381÷3=127,120<127<150,∴该中学楼梯踏步的高度符合规定,∵815÷3≈272,260<272<300,∴该中学楼梯踏步的宽度符合规定,由上可得,该中学楼梯踏步的宽度和高度都符合规定.14.【解析】(1)①过点A作AG∥BC,如图1,则∠BAG=∠ABC=70°,∵BC∥OE,∴AG∥OE,∴∠GAO=∠AOE=90°,∴∠BAO=90°+70°=160°,故答案为:160;②过点A作AF⊥BC于点F,如图2,则AF=AB•sin∠ABF=30sin70°≈28.2(cm),∴投影探头的端点D到桌面OE的距离为:AF+AO–CD=28.2+6.8–8=27(cm);(2)过点DH⊥OE于点H,过点B作BM⊥CD,与DC延长线相交于点M,过A作AF⊥BM于点F,如图3,则∠MBA=70°,AF=28.2cm,DH=6cm,BC=35cm,CD=8cm,∴CM=AF+AO–DH–CD=28.2+6.8–6–8=21(cm),∴sin∠MBC=CMBC=2135=0.6,∴∠MBC=36.8°,∴∠ABC=∠ABM–∠MBC=33.2°.15.【解析】如图,连接CO并延长,与AB交于点D,∵CD⊥AB,∴AD=BD=12AB=3(米),在Rt△AOD中,∠OAB=41.3°,∴cos41.3°=ADOA,即OA=3cos41.3=30.75=4(米),tan41.3°=ODAD,即OD=AD•tan41.3°=3×0.88=2.64(米),则CD=CO+OD=4+2.64=6.64(米).16.【解析】(1)阀门被下水道的水冲开与被河水关闭过程中∠POB的取值范围为:90°≤∠POB≤0°;(2)如图,∵∠CAB=67.5°,∴∠BAO=22.5°,∵OA=OB,∴∠BAO=∠ABO=22.5°,∴∠BOP=45°,∵OB=100,∴OE=22OB=502,∴PE=OP–OE=100–502≈29.5cm,答:此时下水道内水的深度约为29.5cm.。
解直角三角形基础知识

α α的对边α的邻边 斜边解直角三角形基础知识 锐 角 三 角 函 数(一)基础知识:1、正弦、余弦、正切、余切概念:在直角三角形中,∠α的正弦: ,∠α的余弦: , ∠α的正切: ,∠α的余切:例1、如图,已知△ABC 中,∠C=90°,BC=6,CD ⊥AB 于D ,AC=8。
(1)求sinA 和sinB 的值;(2)求cos ∠ACD 的值。
训练①在Rt △ABC 中,∠C=90°,a=3,b=4,则sinA= ,cosA= ;②在Rt △ABC 中,∠C=90°,a=1,b=2,则cosA=( )A 、12B 、3C 、5D 、5③在Rt △ABC 中,∠C=90°,a=12,c=13,分别求∠A 、∠B④如图,点P 的坐标为P (3,4),则sin ∠POA 的值为 ;解 直 角 三 角 形(一)基础知识:解直角三角形: ; 解直角三角形运用的知识:边的关系: ; 角的关系: ; 边角关系: 。
(二)例题与训练:例1、已知Rt △ABC 中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形:(1)∠A=60°,b=4(2)a=19,c=训练①在Rt △ABC 中,∠C=90°,,,则sinA= ,cosA= ;②Rt △ABC 中,∠C=90°,AC ∶BC=1AB=6,则∠B= ,AC= ;③Rt △ABC 中,∠C=90°,a=b=,则c= ,∠A= ;④在Rt △ABC 中,∠C=90°,已知a 及∠A ,则c 应为( ) A 、asinA B 、sin a A C 、acosA D 、cos a A例2、等边三角形的边长为8,它的面积为 。
训练①已知等腰△ABC 的顶角∠A=120°,底边BC=24,那么腰上的高BD 及腰AB 的长分别为( )A 、9和15B 、12和C 、5和13D 、②等腰三角形的底边长为10,周长为36,那么底角的余弦为( ) A 、513 B 、1213 C 、1013 D 、512③等腰梯形的底角为60°,上底长为2,下底长为6,则梯形面积为( )A 、B 、C 、D 、AC E AC例3、如图,甲、乙两建筑物的水平距离为30米,以A 点测得C 点的仰角为60°,测得D 点的俯角为30°,求建筑物甲的高CD 。
中考解直角三角形知识点整理复习

中考解直角三角形知识点整理复习解直角三角形知识点复习一、定义直角三角形是指其中一个角是直角的三角形。
直角指的是一个角度为90°的角。
二、性质1.直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方,即勾股定理。
设直角三角形的两条直角边分别为a和b,斜边为c,则有a^2+b^2=c^22.直角三角形的斜边是两个直角边中最长的边,而且直角三角形中的直角边是两个锐角的对边。
3.直角三角形中的两个锐角互余。
4.在直角三角形中,两个锐角的正弦、余弦和正切值互为倒数。
三、特殊直角三角形1.等腰直角三角形:定义:顶角为90°的等腰三角形。
性质:两个直角边相等,斜边为直角边的根号2倍。
2.30°-60°-90°直角三角形:定义:一个锐角为30°,一个锐角为60°的直角三角形。
性质:-斜边是短直角边的2倍;-长直角边是短直角边的根号3倍;-高(垂直于短直角边的线段)是短直角边的根号3倍的一半。
3.45°-45°-90°直角三角形:定义:两个锐角都为45°的直角三角形。
性质:-斜边是任意一个直角边的根号2倍;-高(垂直于底边的线段)是底边的一半。
四、解直角三角形问题的步骤1.已知两条边,求第三条边。
a)如果已知两条直角边a和b,可以直接使用勾股定理求解斜边c:c=√(a^2+b^2)。
b)如果已知一条直角边a和斜边c,可以使用勾股定理求解另一条直角边b:b=√(c^2-a^2)。
2.已知一条直角边和一个锐角,求另一条直角边和斜边。
a) 如果已知一条直角边a和一个锐角θ,可以求出另一条直角边b:b = a * tanθ。
b)如果已知一条直角边a和斜边c,可以求出另一条直角边b:b=√(c^2-a^2)。
c) 如果已知一条直角边a和一个锐角θ,可以求出斜边c:c = a / cosθ。
3.已知两条直角边之间的比例,求两个直角边和斜边的长度。
解三角形知识点总结及典型例题

解三角形知识点总结及典型例题三角形作为几何学的基础概念之一,是学习几何学不可或缺的部分。
在解三角形的过程中,我们需要掌握一些基本的知识点和技巧。
本文将对解三角形的相关知识点进行总结,并配以典型例题进行说明。
一、三角形的基本概念三角形由三条边和三个角组成。
根据边的长度,三角形可以分为等边三角形、等腰三角形和普通三角形。
根据角的大小,三角形可以分为钝角三角形、直角三角形和锐角三角形。
二、重要的定理1. 三角形内角和定理:三角形的内角和等于180°。
利用这个定理,我们可以求解一些已知角的三角形问题。
2. 角平分线定理:角平分线将一个角分为两个大小相等的角。
利用这个定理,我们可以求解一些已知角平分线的三角形问题。
3. 直角三角形的性质:直角三角形的两个直角边平方和等于斜边的平方。
这个定理被广泛应用于解决直角三角形的各类问题。
三、解三角形的方法1. 已知两边和夹角如果我们已知三角形的两边和夹角,我们可以利用余弦定理求解第三边的长度。
余弦定理的数学表达式如下:c² = a² + b² - 2abcosC其中,c为第三边的长度,a和b为已知边的长度,C为已知夹角的度数。
2. 已知两边和对应的角如果我们已知三角形的两边和对应的角,我们可以利用正弦定理求解第三角的长度。
正弦定理的数学表达式如下:a/sinA = b/sinB = c/sinC其中,a、b、c为三角形的边长,A、B、C为对应的角度。
3. 已知三边如果我们已知三角形的三边,我们可以利用余弦定理或正弦定理求解其中一个角的大小。
然后,再利用三角形的内角和定理求解其他角的大小。
四、典型例题1. 已知三角形ABC,AB = 8 cm,BC = 6 cm,AC = 10 cm。
求角A、角B和角C的度数。
解:根据余弦定理,cosA = (8² + 10² - 6²) / (2 × 8 × 10) = 0.6cosB = (6² + 10² - 8²) / (2 × 6 × 10) = 0.8cosC = (8² + 6² - 10²) / (2 × 8 × 6) = 0.7通过查表或使用计算器,我们可以得到:角A ≈ 53.13°,角B ≈ 36.87°,角C ≈ 90°2. 在直角三角形ABC中,∠B = 90°,AB = 5 cm,BC = 12 cm。
解直角三角形的知识和题型点整理

解直角三角形的知识点整理知识考点梳理考点一、直角三角形的性质1、直角三角形的两个锐角互余可表示如下:09090C A B ∠=⇒∠+∠=2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半可表示如下:00901230C BC AB A ⎫∠=⇒=⎬∠=⎭3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可表示如下:09012D AB ACB CD AB BD AD ⎫∠=⇒===⎬⎭为的中点4、勾股定理直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222a b c +=.5、射影定理在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的摄影的比例中项,每条直角边是它们在斜边上的摄影和斜边的比例中项。
22290CD AD BD ACB AC AD AB CD AB BC BD AB⎧=⋅⎫∠=⎪⇒=⋅⎬⎨⊥⎭⎪=⋅⎩6、常用关系式由三角形面积公式可得:AB CD AC BC ⋅=⋅考点二、直角三角形的判定1、有一个角是直角的三角形是直角三角形。
2、如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。
3、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形。
考点三、锐角三角函数的概念1、如图,在△ABC 中,∠C=90°①锐角A 的对边与斜边的比叫做∠A 的正弦,记为sinA , 即sin A aA c∠==的对边斜边②锐角A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦,记为cosA , 即cos A bA c∠==的邻边斜边③锐角A 的对边与邻边的比叫做∠A 的正切,记为tanA , 即tan A aA A b∠==∠的对边的邻边④锐角A 的邻边与对边的比叫做∠A 的余切,记为cotA , 即cot A bA A a∠==∠的邻边的对边2、锐角三角函数的概念锐角A 的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A 的锐角三角函数3、一些特殊角的三角函数值 三角函数 0° 30°45°60°90° sinα122 231cos α12212tan α13 不存在cot α 不存在1 334、各锐角三角函数之间的关系 (1)互余关系 sinA=cos(90°—A),cosA=sin(90°—A) tanA=cot(90°—A),cotA=tan(90°—A)(2)平方关系22sin cos 1A A +=(3)倒数关系0tan tan(90)1A A ⋅-=(4)弦切关系sin tan cos A A A =;cos cot sin AA A=5、锐角三角函数的增减性 当角度在0°~90°之间变化时,(1)正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小); (2)余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大); (3)正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小); (4)余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)。
解直角三角形的知识点总结

解直角三角形一、锐角三角函数 (一)、锐角三角函数定义在直角三角形ABC 中,∠C=900,设BC=a ,CA=b ,AB=c ,锐角A 的四个三角函数是:(1) 正弦定义:在直角三角形中ABC ,锐角A 的对边与斜边的比叫做角A 的正弦,记作sinA ,即sin A =ca, (2)余弦的定义:在直角三角行ABC ,锐角A 的邻边与斜边的比叫做角A 的余弦,记作cosA ,即cos A =cb , (3)正切的定义:在直角三角形ABC 中,锐角A 的对边与邻边的比叫做角A 的正切,记作tanA ,即tan A =ba ,(4)锐角A 的邻边与对边的比叫做∠A 的余切,记作cotA 即aA A A b的对边的邻边cot =∠∠=锐角A 的正弦、余弦,正切、余切都叫做角A 的锐角三角函数。
这种对锐角三角函数的定义方法,有两个前提条件: (1)锐角∠A 必须在直角三角形中,且∠C=900;(2)在直角三角形 ABC 中,每条边均用所对角的相应的小写字母表示。
否则,不存在上述关系注意:锐角三角函数的定义应明确(1) c a , c b ,b a ,ab四个比值的大小同△ABC 的三边的大小无关,只与锐角的大小有关,即当锐角A 取固定值时,它的四个三角函数也是固定的;(2)sinA 不是sinA 的乘积,它是一个比值,是三角函数记号,是一个整体,其他三个三角函数记号也是一样;(3)利用三角函数定义可推导出三角函数的性质,如同角三角函数关系,互余两角的三角函数关系、特殊角的三角函数值等; (二)、同角三角函数的关系(1)平方关系: 122sin =∂+COS α (2)倒数关系:tan a cota=1 (3)商数关系:∂∂=∂∂∂=sin cos cot ,cos sin tan 注意:(1)这些关系式都是恒等式,正反均可运用,同事还要注意它们的变形公式。
(2)()∂∂sin sin 22是的简写,读作“∂sin 的平方”,不能将∂∂22sin 写成sin前者是a 的正弦值的平方,后者无意义;(3)这里应充分理解“同角”二字,上述关系式成立的前提是所涉及的角必须相同,如1cot tan ,1223030cossin22=∙=∂+∂,而1cossin22=+∂β就不一定成立。
直角三角形知识点+经典例题

第二讲 直角三角形【要点梳理】 要点一、勾股定理直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.如果直角三角形的两直角边长分别为a b ,,斜边长为c ,那么222a b c +=.要点诠释:(1)勾股定理揭示了一个直角三角形三边之间的数量关系.(2)利用勾股定理,当设定一条直角边长为未知数后,根据题目中的已知线段的长可以建立方程求解,这样就将数与形有机地结合起来,达到了解决问题的目的.(3)理解勾股定理的一些变式:222a c b =-,222b c a =-, ()222c a b ab =+-.(4)勾股数:满足不定方程222x y z +=的三个正整数,称为勾股数(又称为高数或毕达哥拉斯数),显然,以x y z 、、为三边长的三角形一定是直角三角形. 熟悉下列勾股数,对解题会很有帮助:① 3、4、5; 5、12、13; 8、15、17; 7、24、25; 9、40、41……②如果a b c 、、是勾股数,当t 为正整数时,以at bt ct 、、为三角形的三边长,此三角形必为直角三角形.③22121n n n -+,,(1,n n >是自然数)是直角三角形的三条边长; ④2222,21,221n n n n n ++++(n 是自然数)是直角三角形的三条边长; ⑤2222,,2m n m n mn -+ (,m n m n >、是自然数)是直角三角形的三条边长. 要点二、勾股定理的证明方法一:将四个全等的直角三角形拼成如图(1)所示的正方形. 图(1)中,所以.方法二:将四个全等的直角三角形拼成如图(2)所示的正方形. 图(2)中,所以.方法三:如图(3)所示,将两个直角三角形拼成直角梯形.,所以.要点三、勾股定理的逆定理如果三角形的三条边长a b c ,,,满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形. 要点诠释:(1)勾股定理的逆定理的作用是判定某一个三角形是否是直角三角形.(2)勾股定理的逆定理是把“数”转为“形”,是通过计算来判定一个三角形是否为直角三角形. 要点四、如何判定一个三角形是否是直角三角形(1) 首先确定最大边(如c ).(2) 验证2c 与22a b +是否具有相等关系.若222c a b =+,则△ABC 是∠C =90°的直角三角形;若222c a b ≠+,则△ABC 不是直角三角形.要点诠释:当222a b c +<时,此三角形为钝角三角形;当222a b c +>时,此三角形为锐角三角形,其中c 为三角形的最大边.要点五、互逆命题与互逆定理如果两个命题的题设与结论正好相反,则称它们为互逆命题.如果把其中一个叫原命题,则另一个叫做它的逆命题.如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定理称为另一个定理的逆定理. 要点诠释:原命题正确,逆命题未必正确;原命题不正确,其逆命题也不一定错误;正确的命题我们称为真命题,错误的命题我们称它为假命题.一个定理是真命题,每一个定理不一定有逆定理,如果这个定理存在着逆定理,则一定是真命题.要点六、直角三角形全等的判定(HL )在两个直角三角形中,有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简 称“斜边、直角边”或“HL”).这个判定方法是直角三角形所独有的,一般三角形不具备. 要点诠释:(1)“HL”从顺序上讲是“边边角”对应相等,由于其中含有直角这个特殊条件,所以三角形的形状和大小就确定了.(2)判定两个直角三角形全等的方法共有5种:SAS 、ASA 、AAS 、SSS 、HL.证明两个直角三角形全等,首先考虑用斜边、直角边定理,再考虑用一般三角形全等的证明方法.(3)应用“斜边、直角边”判定两个直角三角形全等的过程中要突出直角三角形这个条件,书写时必须在两个三角形前加上“Rt” 【典型例题】 类型一、勾股定理例1、在△ABC 中,∠C =90°,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别为a 、b 、c .(1)若a =5,b =12,求c ; (2)若c =26,b =24,求a .【思路点拨】利用勾股定理222a b c +=来求未知边长. 【答案与解析】解:(1)因为△ABC 中,∠C =90°,222a b c +=,a =5,b =12,所以2222251225144169c a b =+=+=+=.所以c =13. (2)因为△ABC 中,∠C =90°,222a b c +=,c =26,b =24,所以222222624676576100a c b =-=-=-=.所以a =10.【总结升华】已知直角三角形的两边长,求第三边长,关键是先弄清楚所求边是直角边还是斜边,再决定用勾股定理的原式还是变式.【变式】在△ABC 中,∠C =90°,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别为a 、b 、c .(1)已知b =2,c =3,求a ; (2)已知:3:5a c =,b =32,求a 、c . 【答案】解:(1)∵∠C =90°,b =2,c =3,∴2222325a c b =-=-=; (2)设3a k =,5c k =.∵∠C =90°,b =32, ∴222a b c +=. 即222(3)32(5)k k +=. 解得k =8.∴ 33824a k ==⨯=,55840c k ==⨯=.例2、一圆形饭盒,底面半径为8cm ,高为12cm ,若往里面放双筷子(粗细不计),那么筷子最长不超过多少,可正好盖上盒盖? 【答案与解析】解:如图所示,因为饭盒底面半径为8cm ,所以底面直径DC 长为16cm .则在Rt △BCD 中,222BD DC BC =+, 所以2222161220BD DC BC =+=+=(cm ). 答:筷子最长不超过20cm ,可正好盖上盒盖.【总结升华】本题实质是求饭盒中任意两点间的最大距离,其最大距离是以饭盒两底面的一对平行直径和相应的两条高组成的长方形的对角线长.【变式】如图所示,一旗杆在离地面5m 处断裂,旗杆顶部落在离底部12m 处,则旗杆折断前有多高? 【答案】解:因为旗杆是垂直于地面的,所以∠C =90°,BC =5m ,AC =12m ,∴ 22222512169AB BC AC =+=+=. ∴ 16913AB ==(m ). ∴ BC +AB =5+13=18(m ). ∴ 旗杆折断前的高度为18m . 类型二、勾股定理的逆定理例3、判断由线段a b c ,,组成的三角形是不是直角三角形.(1)a =7,b =24,c =25; (2)a =43,b =1,c =34;(3)22a m n =-,22b m n =+,2c mn =(0m n >>);【思路点拨】判断三条线段能否组成直角三角形,关键是运用勾股定理的逆定理:看较短的两条线段的平方和是否等于最长线段的平方.若是,则为直角三角形,反之,则不是直角三角形. 【答案与解析】解:(1)∵ 2222724625a b +=+=,2225625c ==,∴ 222a b c +=.∴ 由线段a b c ,,组成的三角形是直角三角形.(2)∵ a b c >>,222239251141616b c ⎛⎫+=+=+=⎪⎝⎭,2241639a ⎛⎫== ⎪⎝⎭, ∴ 222b c a +≠.∴ 由线段a b c ,,组成的三角形不是直角三角形.(3)∵ 0m n >>,∴ 222m n mn +>,2222m n m n +>-.∵2222224224224224()(2)242a c m n mn m m n n m n m m n n +=-+=-++=++,22224224()2b m n m m n n =+=++,∴ 222a c b +=.∴ 由线段a b c ,,组成的三角形是直角三角形.【总结升华】解此类题的关键是准确地判断哪一条边最大,然后再利用勾股定理的逆定理进行判断,即首先确定最大边,然后验证2c 与22a b +是否具有相等关系,再根据结果判断是否为直角三角形,第3小题,m,n 可以取特殊值,代入到三边中,也可以判断其三边的大小.【变式1】判断以线段a b c ,,为边的△ABC 是不是直角三角形,其中7a =,3b =,2c =.【答案】解:由于a c b >>,因此a 为最大边,只需看2a 是否等于22b c +即可.∵22(7)7a ==,22(3)3b ==,2224c ==,∴222a b c =+, ∴以线段a b c ,,为边能构成以a 为斜边的直角三角形.【变式2】一个三角形的三边之比是3:4:5 则这个三角形三边上的高之比是( ) A .20:15:12 B .3:4:5 C .5:4:3 D .10:8:2【答案】A.提示:这个三角形是直角三角形,三边上的高之比为4:3:125,即20:15:12.例4、已知a 、b 、c 满足|a ﹣|++(c ﹣4)2=0.(1)求a 、b 、c 的值;(2)判断以a 、b 、c 为边能否构成三角形?若能构成三角形,此三角形是什么形状?并求出三角形的面积;若不能,请说明理由.【思路点拨】(1)根据非负数的性质得到方程,解方程即可得到结果; (2)根据三角形的三边关系,勾股定理的逆定理判断即可.解:(1)∵a、b、c满足|a﹣|++(c﹣4)2=0.∴|a﹣|=0,=0,(c﹣4)2=0.解得:a=,b=5,c=4;(2)∵a=,b=5,c=4,∴a+b=+5>4,∴以a、b、c为边能构成三角形,∵a2+b2=()2+52=32=(4)2=c2,∴此三角形是直角三角形,∴S△==.【总结升华】本题考查了勾股定理的逆定理,非负数的性质,求三角形的面积,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.类型三、勾股定理、逆定理的实际应用例5、“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1m/s=3.6km/h)【思路点拨】本题求小汽车是否超速,其实就是求BC的距离,直角三角形ABC中,有斜边AB的长,有直角边AC的长,那么BC的长就很容易求得,根据小汽车用2s行驶的路程为BC,那么可求出小汽车的速度,然后再判断是否超速了.【答案与解析】解:在Rt△ABC中,AC=30m,AB=50m;据勾股定理可得:(m)∴小汽车的速度为v==20(m/s)=20×3.6(km/h)=72(km/h);∵72(km/h)>70(km/h);∴这辆小汽车超速行驶.答:这辆小汽车超速了.【总结升华】本题是将实际问题转化为直角三角形中的数学问题,可把条件和问题放到直角三角形中,进行解决.要注意题目中单位的统一.类型四、原命题与逆命题例6、写出下列原命题的逆命题并判断是否正确1.原命题:猫有四只脚.2.原命题:对顶角相等.3.原命题:线段垂直平分线上的点,到这条线段两端点的距离相等.4.原命题:角平分线上的点,到这个角的两边距离相等.1. 逆命题:有四只脚的是猫(不正确)2. 逆命题:相等的角是对顶角(不正确)3. 逆命题:到线段两端距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.•(正确)4. 逆命题:到角两边距离相等的点,在这个角的角平分线上.(正确)【总结升华】掌握原命题与逆命题的关系. 原命题正确,逆命题未必正确;原命题不正确,其逆命题也不一定错误.【变式1】下列命题中,其逆.命题成立的是______________.(只填写序号) ①同旁内角互补,两直线平行; ②如果两个角是直角,那么它们相等; ③如果两个实数相等,那么它们的平方相等;④如果三角形的三边长a b c ,,满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形. 【答案】①④提示:①的逆命题“两直线平行,同旁内角互补”显然正确;②的逆命题“如果两个角相等,那么它们是直角”很明显是错误的;③的逆命题“如果两个实数的平方相等,那么这两个实数相等”,两个实数可以互为相反数,所以该命题不正确;④的逆命题“如果三角形是直角三角形,那么三角形的三边长a b c ,,满足222a b c +=”也是正确的.【变式2】根据命题“两直线平行,内错角相等.”解决下列问题: (1)写出逆命题;(2)判断逆命题是真命题还是假命题; (3)根据逆命题画出图形,写出已知,求证.【答案】解:(1)逆命题:内错角相等,两直线平行; (2)是真命题;(3)已知:如图,∠AMN=∠DNM ,求证:AB ∥CD .类型五、直角三角形全等的判定——“HL”例7、 已知:如图,AB ⊥BD ,CD ⊥BD ,AD =BC .求证:(1)AB =CD :(2)AD ∥BC .【思路点拨】先由“HL”证Rt △ABD ≌Rt △CDB ,再由内错角相等证两直线平行. 【答案与解析】证明:(1)∵AB ⊥BD ,CD ⊥BD , ∴∠ABD =∠CDB =90° 在Rt △ABD 和Rt △CDB 中,AD BC BD DB ⎧⎨=⎩=∴Rt △ABD ≌Rt △CDB (HL ) ∴AB =CD (全等三角形对应边相等) (2)由∠ADB =∠CBD ∴AD ∥BC .【总结升华】证明两个直角三角形全等,首先考虑用斜边、直角边定理,再考虑用一般三角形全等的证明方法.【变式】已知:如图,AE ⊥AB ,BC ⊥AB ,AE =AB ,ED =AC .求证:ED ⊥AC .【答案】证明:∵AE ⊥AB ,BC ⊥AB , ∴∠DAE =∠CBA =90° 在Rt △DAE 与Rt △CBA 中, ED ACAE AB ⎧⎨⎩==,∴Rt △DAE ≌Rt △CBA (HL ) ∴∠E =∠CAB∵∠CAB +∠EAF =90°,∴∠E +∠EAF =90°,即∠AFE =90° 即ED ⊥AC .例8、如图,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,且DB=DC ,求证:EB=FC . 【答案与解析】证明:∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,∴DE=DF ;∵DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F . ∴在Rt △DBE 和Rt △DCF 中∴Rt △DBE ≌Rt △DCF (HL ); ∴EB=FC .【总结升华】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、AAS 、HL (在直角三角形中).。
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知识点总结:
一、锐角三角函数的定义
锐角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec),(余割csc)都叫做角A的锐角三角函数。
正弦(sin)等于对边比斜边,余弦(cos)等于邻边比斜边
正切(tan)等于对边比邻边;余切(cot)等于邻边比对边
正切与余切互为倒数,互余角的三角函数间的关系。
sin(90°-α)=cosα, cos(90°-α)=sinα,
tan(90°-α)=cotα, cot(90°-α)=tanα.
同角三角函数间的关系
平方关系:tanα=sinα/cosα,sin2α+cos2α=1
·积的关系:
·倒数关系: ta nα·cotα=1 ;sinα·cscα=1;cosα·secα=1 直角三角形ABC中,
角A的正弦值就等于角A的对边比斜边, 余弦等于角A的邻边比斜边
正切等于对边比邻边, 余切等于邻边比对边
三角函数值
(1)特殊角三角函数值
(2)0°~90°的任意角的三角函数值,查三角函数表。
(3)④tanA的值越大,梯子越陡,∠A越大;∠A越大,梯子越陡,tanA 的值越大。
(i)锐角三角函数值都是正值
(ii)当角度在0°~90°间变化时,
正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)
余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)
正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)
余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)
(iii)当角度在0°≤α≤90°间
变化时,
0≤sinα≤1, 1≥cosα≥0,
当角度在0°<α<90°间变化时,
tanα>0, cotα>0.
特殊的三角函数值
二、解直角三角形
勾股定理,只适用于直角三角形(外国叫
“毕达哥拉斯定理”)
a^2+b^2=c^2, 其中a和b分别为直角三角形两直角边,c为斜边。
勾股弦数是指一组能使勾股定理关系成立的三个正整数。
比如:3,4,5。
他们分别是3,4和5的倍数。
常见的勾股弦数有:3,4,5;6,8,
10;等等.
直角三角形的特征
⑴直角三角形两个锐角互余;
⑵直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;
⑶直角三角形中30°所对的直角边等于斜边的一半;
⑷勾股定理:直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,即: 在Rt △ABC 中,若∠C =90°,则a 2+b 2=c 2;
⑸勾股定理的逆定理:如果三角形的一条边的平方等于另外两条边的平方和,则这个三角形是直角三角形,即:在△ABC 中,若a 2+b 2=c 2,则∠C =90°;
⑹射影定理:AC 2=
AD AB ,BC 2=BD AB ,CD 2=DA DB .
锐角三角函数的定义:
如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,
∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a,b,c , 则sinA =a c ,cosA =b c ,tanA =a
b
,
解直角三角形(Rt △ABC ,∠C =90°)
⑴三边之间的关系:a 2+b 2=c 2.
⑵两锐角之间的关系:∠A +∠B =90°.. ⑶边角之间的关系:sinA =
A a c ∠的对边=斜边,cosA = A b
c
∠的邻边=斜边.
tanA =
A a A b ∠∠的对边=的邻边,cotA = A b
A a
∠∠的邻边=的对边.
⑷解直角三角形中常见类型:
① 知一边一锐角.②已知两边.③解直角三角形的应用.
三、例题讲解: 选择题
1.已知A ∠是锐角,且2
1
sin =A ,那么=A tan ( ) A .2
2 B.2
3 C .33 D .3
2.若把一个直角三角形的两条直角边都扩大n 倍,(n 是大于1的自然数),则两个锐角的三角函数值( )
A .都变大为原来的n 倍
B .都缩小为原来的n
1
C .不变化
D .各个函数值变化不一致
3.如图,在△ABC 中,CD ⊥AB ,垂足为D.下列条件中,能证明 △ABC 是直角三
角形的有()
①∠A+∠B=90°②222
AB AC BC
=+③AC CD
AB BD
=④
2
CD AD BD
=⋅
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
4、sinA=,∠A=( )
A.30°
B.60°
C.20°
D.45°
5、如图,在△ABC中,∠C=90°,若AB=5,AC=4,则sin∠B=
A. 3
5
B.
4
5
C.
3
4
D.
4
3
6.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的坡度i=1:3,则坡角的大小为()
A.60°
B.30°
C.45°
D.无法确定
填空题
1.如图3,已知在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=53,BC=5,则∠B=________度.
2、课外活动小组测量学校旗杆的高度,如图4,当太阳光线与地面成30°角时,测得旗杆AB在地面上的投影BC长为24米,则旗杆AB的高度是___________米.(保留根号形式)
3. 一人乘雪橇沿坡比1∶3的斜坡笔直滑下,滑下的距离s (米) 与时间t (秒)间的关系为2102s t t =+,若滑到坡底的时间为4秒, 则坡角的度数是 0, 此人下降的高度为 米。
4、计算:sin30°=_________.
5.(1)002sin30cot 45-= ,
(2)在△ABC 中,∠C =90°,如果5tan 12
A =,那么cos
B =
6、在Rt ABC △中,9032C AB BC ∠===°,,,则cos A 的值是
7.已知,如下图,在Rt ABC △中,902,3BAC AC BD ∠=⊥==°,AD BC, 则222AB AC AD ++=
8.如图,一水库迎水坡AB 的坡度1i =︰3,则该坡的坡角α= .
9. 如图:在Rt △ABC 中,090C ∠=,030A ∠=,在AC 上取一点D ,使得CD BC =,
则sin ABD ∠= .
F
E
D C
B
A
第16题图
D
B
第17题图
解答题
1、计算:221
sin 30cos 45tan 603
︒+︒-︒
2、(8分)已知:∠A 是锐角,且3sin 5
A =,求22tan cot A A +的值
3、(8分)某地震救援队探测出某建筑物废墟下方点C 处有生命迹象,已知废墟一侧地面上探测点A 、B 相距4m ,探测线与地面的夹角分别是30º和60º,试确定生命所在点C 的深度(结果精确到0.1m ,参考数据:2≈1.414,:3≈1.732).
4、如图6,厦门海关缉私艇在点0
出发现正北方向海里的A 处有一艘可疑船只,测得它正以60海里/时的速度向正东方向航行,随即调整方向,按北偏东
60°的方向追赶,准备在B 处迎头拦截.
为多少?(保留根号形式) (7分) 5、(本题满分8分)我市准备在相距2千米的A 、B 两工厂间修一条笔直的公路,
但在B 地北偏东60°方向、A 地北偏西45°方向的C 处,有一个半径为0.6千米的住宅小区(见下图),问修筑公路时,这个小区是否有居民需要搬迁?
(参考数据:41.12≈, 73.13≈)
6、. (本题满分8分)
如图,海上有一灯塔P ,在它周围4千米内有暗礁,一艘轮船以每小时9千米的速度由东向西行驶,行至A 处测得灯塔P 在它的北偏西75︒,继续行驶一小时到达B 处,又测得灯塔P 在它的北偏西60︒,试问:若客轮不改变航向,是否有触礁的危险? (参考数据:2
6115sin +=
︒, 2
63215cos ++=︒,
3
2115tan +=
︒, 3215cot +=︒; 4.12≈,7.13≈,4.26≈)
075
060
A
B
P
北
北
7.(本题满分10分)
如图,格点图中的每个小方格都是边长为1的正方形. 在建立平面直角坐标系后,点A (-2,0),B (2,0).(下列画图要求均为格点图形且不得超出已给格点图)
(1)画出Rt △ABC ,使得2
1
tan =∠CAB ,并写出C 点坐标___________;
(2)把(1)中Rt △ABC 以点A 为位似中心放大,使放大前后对应边长的比为
第22题图
2:3,•画出△C B A ''的图形;
(3)是否存在点D ,使得在Rt △ACD 中满足2
1
tan =∠CAD ,若存在,请写出D 点坐标___________;若不存在,说明理由.
x
B A y
O。