幼儿园管理经验交流材料
园所管理经验交流材料范文
园所管理经验交流材料范文园所管理经验交流材料范文（1000字）尊敬的园所管理人员：大家好！我是某市某幼儿园的园长，非常荣幸能有机会与各位园所管理人员进行经验交流。
今天我想分享一下我们幼儿园的管理经验和一些取得的成绩。
首先，我们一直坚持“以儿童为中心”的办园理念。
我们相信每个孩子都是独特的，需要全面的发展。
因此，我们注重培养孩子的创造力、想象力和社交能力，提供丰富多样的学习环境和素质教育活动。
我们通过开展绘画、手工艺、音乐、舞蹈等活动，激发孩子的创造力和兴趣，发展他们的艺术才能。
我们鼓励孩子参加团队活动，锻炼他们的社交能力和合作精神。
同时，我们也重视孩子的身体健康，每天都会安排户外活动，并保证每个孩子都有足够的运动时间和空间。
其次，我们非常重视与家长的合作和沟通。
我们坚信家园合作对幼儿的全面发展非常重要。
因此，我们建立了定期的家长会议和家访制度，与家长沟通孩子的学习情况和成长进程。
我们鼓励家长参与孩子的教育，提供家庭教育指导和亲子活动。
我们也尊重家长的意见和建议，根据家长的反馈不断改进我们的教育方式和管理措施。
通过与家长的密切合作，我们共同致力于孩子的健康成长。
再次，我们注重教师队伍建设和专业培训。
我们深知教师是幼儿园最宝贵的资源，他们直接影响着孩子的成长和发展。
因此，我们通过招聘优秀的教师，严格评估和考核他们的专业能力和教学水平。
我们给予教师充分的培训机会，提供专业知识和教学技巧的学习机会。
我们鼓励教师参加教育研讨会和学术研究活动，不断提高他们的专业水平。
同时，我们也倡导教师之间的互相交流和合作，搭建一个相互学习和成长的平台。
最后，我们重视园所的管理和规范化建设。
我们建立了完善的管理制度和流程，保证园所各项工作的有序进行。
我们重视园所的安全管理，建立了完善的安全制度和紧急预案，保障幼儿园师生的安全。
我们注重园所的环境整洁和卫生，每天都会进行清洁和消毒工作。
我们还积极与相关部门合作，参与各种幼儿园活动和比赛，提高园所的知名度和影响力。
幼儿园园长管理经验交流材料
幼儿园园长管理经验交流材料作为一名幼儿园园长，我深知管理工作的重要性和复杂性。
在多年的管理实践中，我积累了一些经验，也走过不少弯路。
在此，我愿意将我的所思所想、所做所悟与大家分享，希望能给同行们带来一些启发和帮助。
一、明确办园理念，打造特色品牌幼儿园的办园理念是幼儿园发展的灵魂，它引领着幼儿园的发展方向。
在确定办园理念时，我们充分考虑了社会需求、幼儿特点和教育规律。
我们致力于为幼儿提供一个温馨、快乐、富有启发性的成长环境，培养他们健康的体魄、良好的品德、广泛的兴趣和扎实的基础知识。
为了实现这一理念，我们打造了具有特色的课程体系。
例如，我们开设了“创意美术”课程，让幼儿在自由创作中发挥想象力和创造力；“趣味科学”课程，激发幼儿对科学的好奇心和探索欲望；“快乐运动”课程，增强幼儿的体质和运动能力。
同时，我们还注重将传统文化融入课程，如开展“经典诵读”活动，让幼儿感受中华文化的博大精深。
二、加强师资队伍建设，提高教师素质教师是幼儿园教育的核心力量，拥有一支高素质的教师队伍是幼儿园发展的关键。
因此，我们非常重视师资队伍建设。
首先，严格把控教师招聘关。
我们招聘的教师不仅要有扎实的专业知识和技能，还要有爱心、责任心和团队合作精神。
其次，加强教师培训。
我们定期组织教师参加各种培训活动，包括业务培训、师德培训等，不断提高教师的教育教学水平和职业道德素养。
此外，我们还鼓励教师自我提升，为教师提供学习和发展的机会，如支持教师参加进修、参加学术交流等。
为了调动教师的工作积极性，我们建立了科学合理的评价机制和激励机制。
通过对教师的工作表现进行客观公正的评价，给予优秀教师表彰和奖励，激发教师的工作热情和创造力。
三、注重安全管理，营造安全环境安全是幼儿园工作的重中之重，我们始终将幼儿的安全放在首位。
在硬件方面，我们加强了幼儿园的安全设施建设，安装了监控设备、消防设施等，确保幼儿园的设施设备安全可靠。
同时，定期对设施设备进行检查和维护，及时排除安全隐患。
幼儿园管理经验交流(完整版)
幼儿园管理经验交流幼儿园管理经验交流制作，如，用易拉罐制作的梅花桩、用稻草编成的彩绳、保龄球，用纸块做成的小脚印，用沙和布做成的沙包，用泡沫做成的飞盘等等，幼儿充分利用这些器械进行走、跑、跳、钻、爬、投等基本动作的练习。
5.放松运动，我们采用了舒缓、柔和的《虫儿飞》音乐，让幼儿在优美的音乐中放松身体，结束早操活动。
（三）利用自然资源，丰富学习活动。
在幼教工作中，只要你是有心人就能变废为宝，为教学增添色彩，我们的老师大多是“能工巧匠”。
他们利用麦秆等农作物画画，丰富了美术活动；利用植物的叶子吹出动听的音乐，丰富了音乐活动；利用植物的茎编出漂亮的辫子，丰富了实践活动；利用各个季节动植物的变化进行四季的认识，丰富了科学活动等等。
特别是利用废旧报纸捏成纸球，组织了一堂题为《好玩的纸球》的体育活动，获得了县赛课一等奖。
（四），利用家长资源，丰富幼儿园主题教育活动。
我们每年都要邀请家长参加《幼儿故事会》、《幼儿亲子运动会》、《六一庆祝》、《家长开放日》等活动，家长的积极参加，既丰富了活动内容，提高了活动质量，有效促进了孩子的身心健康发展，又给家长上了一课，学习了一些如何培养孩子的方法。
真是孩子高兴，家长满意。
上述汇报是我们的初浅认识，离区教委和学区的要求还相差甚远。
但在幼教事业即将迎来春天之际，只要我们热爱幼教事业，有责任感和事业心，有献身精神，我们坚信，在各级领导的关心和支持下，在全园教职工的共同努力下，我们一定会再上一个新的台阶。
谢谢！幼儿园201X年3月14日第三篇：拦江镇初级中学校幼儿园管理经验交流拦江镇初级中学校幼儿园管理经验交流各位领导、各位校长、园长：大家好！很高兴今天有这样的机会，让我向在座的各位中小学校长，以及姐妹园的园长作关于幼儿园管理工作的经验交流，在这里我谈不上经验，仅仅是工作中的一些不成熟的做法，希望在工作中相互共勉，为推进我校幼儿教育事业的蓬勃发展起到良好的积极作用。
我园自201X年建园以来，在全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和园本课程的背景下，以快乐教育为载体，积极开展园本教研，促进了幼儿园和谐快乐的发展。
幼儿园管理经验材料（五篇范例）
幼儿园管理经验材料（五篇范例）第一篇：幼儿园管理经验材料幼儿园管理经验在竞争日趋激烈的幼教市场，幼儿园在同行业中独树一帜、创出品牌，在竞争中获得发展，不仅要有严谨务实的工作作风，同时还要具备开拓创新的精神。
幼儿园管理实践证明，幼儿园保教质量水平的高低、教研成果的取得、幼儿发展水平的高低等等，都离不开良好的常规秩序做保障。
抓好幼儿的养成教育，正是我们提高保教质量、促进幼儿发展的关键。
一、加强教职工队伍的政治思想业务素质。
农村乡镇中心幼儿园一般是孩子多教师少，老师的任务非常繁重，责任非常巨大。
我园把学习实践科学发展观活动与各项教学工作紧密结合，组织教职工利用业余时间学习有关法律、法规，进一步推进“依法办学，以德立园”，完善各项规章制度，各职能分工明确，责任到人，实行民主化、科学化管理。
为了强化教师队伍建设，提高教师素养。
我园利用一切机会，选派老师参加区、市各种学习。
县级活动，只要可能，我们都派全体教师去学习；市级活动，我们一般派一线教师去参加，回来后作专题交流汇报，并上尝试课。
市县级活动，参与人员都要在事后的教研活动中相互交流、分享，让学习活动有较好的收效。
二、加强保教工作。
保教工作是幼儿园全部工作的中心，这是幼儿园的性质任务所决定。
幼儿园各项工作是相互有机联系，要完成幼儿教育目标，我园紧紧围绕这个中心制订了相应的工作制度，建立教研组、保育组，制定保教工作计划、学期班务计划，并将活动贯穿于一日活动中，保证教学教研活动正常进行。
将养成教育的实施做为幼儿园教育的一项重要内容。
在我们幼儿园，班级幼儿的养成教育情况是评价班级工作质量的一项重要内容，这样做的目的就是让每个老师从思想上重视养成教育、熟知各年龄段幼儿养成教育具体的培养细则要求，在一日活动的组织过程中，逐步将目标内化成自己的教育行为，每一环节都能采取积极有效的方法实施幼儿养成教育。
三、实现家园共育，形成教育合力。
家长是孩子成长的第一任老师，家庭教育是影响幼儿良好行为习惯养成的重要因素。
幼儿园管理工作交流发言稿
大家好！我是一名幼儿园管理工作的一员，很荣幸能够在这里与大家分享我在幼儿园管理工作中的心得与体会。
幼儿园是孩子们成长的摇篮，是我们共同肩负起教育责任的地方。
今天，我想就幼儿园管理工作交流以下几点：一、明确幼儿园管理目标幼儿园管理的目标是培养德、智、体、美全面发展的幼儿，为他们的人生奠定坚实的基础。
为了实现这一目标，我们需要明确以下管理目标：1. 建立健全幼儿园管理制度，确保各项工作有序开展。
2. 提高教师队伍素质，提升教育教学质量。
3. 加强幼儿园环境建设，为幼儿提供舒适、安全的学习生活环境。
4. 培养幼儿良好的生活习惯和行为规范，为他们的健康成长奠定基础。
5. 家园共育，密切联系家长，共同关注幼儿成长。
二、加强师资队伍建设师资队伍是幼儿园管理工作的核心。
以下是我对加强师资队伍建设的几点建议：1. 严格招聘标准，选拔具备专业素养、热爱幼儿教育事业的教师。
2. 定期组织教师培训，提高教育教学水平。
可以邀请专家进行专题讲座，开展教学研讨活动，鼓励教师参加各类竞赛。
3. 实施教师绩效考核制度，激发教师的工作积极性。
4. 关心教师生活，为教师创造良好的工作环境，减轻他们的工作压力。
5. 建立教师职业发展通道，为教师提供晋升机会。
三、优化幼儿园环境建设环境是幼儿成长的重要条件。
以下是我对优化幼儿园环境建设的几点建议：1. 规划合理的幼儿园布局，确保各功能区域布局合理、安全。
2. 重视幼儿园绿化、美化工作，为幼儿创造一个优美、舒适的环境。
3. 购置安全、健康的玩具和教具，丰富幼儿的娱乐活动。
4. 定期检查幼儿园设施设备，确保安全无隐患。
5. 加强幼儿园安全防范工作，确保幼儿的人身安全。
四、实施家园共育家园共育是幼儿园管理工作的重要组成部分。
以下是我对实施家园共育的几点建议：1. 定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念、教学活动及幼儿在园情况。
2. 建立家长微信群、QQ群等线上交流平台，方便家长了解幼儿园动态，及时沟通。
幼儿园管理经验交流(精选多篇)
幼儿园管理经验交流(精选多篇)
文章一：如何提高幼儿园的教育质量？
在提高幼儿园的教育质量方面，幼儿园管理者需要做以下几点：
1.制定教育理念和教学目标，确保教育目标与教学手段和方法一致。
2.建立良好的班级管理体系，包括每日检查、评估、改进等。
3.加强对幼儿教育的培训和研究，不断更新教育理念和教学方法。
4.加强家校合作，与家长沟通，共同关注和解决孩子的发展问题。
文章二：如何提高幼儿园的看护品质？
在提高幼儿园的看护品质方面，幼儿园管理者需要做以下几点：
1.加强对幼儿看护人员的培训和管理。
2.加强对环境的管理，保持室内外清洁卫生。
3.加强对幼儿健康的管理，尽力避免幼儿生病。
4.加强家长参与，共同发现和解决看护问题。
文章三：幼儿园管理者如何提高自身素质？
在提高自身素质方面，幼儿园管理者需要做以下几点：
1.定期参加各种幼儿园管理研讨会和培训课程。
2.加强沟通与交流，了解幼儿教育行业的新趋势、创新方法和技术手段。
3.深入学习和研究幼儿教育相关知识，并在教育领域增进自己的信心和经验。
4.建立一个有效的重要事项提醒系统，以便及时了解和解决各类管理和教学问题。
文章四：如何改善幼儿园的卫生状况？
在改善幼儿园的卫生状况方面，幼儿园管理者需要做以下几点：
1.切实落实每日仔细清扫和消毒室内和室外环境的责任重点。
2.卫生人员的操作，需要严格负责，遵守制度，保证幼儿的卫生和健康。
3.做好清理会议室，保洁工作和活动室的卫生和安全。
4.加强对食堂卫生管理，保证优质食品卫生、安全。
幼儿园园长管理经验交流材料
幼儿园园长管理经验交流材料
幼儿园园长管理经验交流材料详细如下：
1. 职责分工：作为幼儿园园长，我坚持将园里的事务细化并进行合理分工，明确每个
岗位的职责和权责。
这样可以提高工作效率，减少出错的可能性。
2. 员工培训：我注重园内员工的培训工作，包括园内活动的组织、教育方法的指导等。
通过定期召开培训会议，鼓励教师研讨，提高他们的专业素质和工作技能。
3. 建立健全的沟通机制：我注重与教职员工之间的沟通，定期召开会议，听取他们的
建议和意见。
同时，我也与家长进行交流，了解他们的需求和关注点，促进家校合作。
4. 团队合作：作为园长，我注重团队建设，鼓励园内教师之间的合作和互助。
定期组
织团队活动，增强团队凝聚力和战斗力。
5. 与社区合作：我与周边社区保持良好合作关系，积极参与社区活动，争取资源支持。
通过与社区的合作，为幼儿园提供更多发展机会。
6. 品牌建设：我注重幼儿园品牌建设，通过开展一系列有特色的活动，提高幼儿园的
知名度和口碑。
同时，也注重提升园内教育质量，确保每位幼儿得到良好的教育。
7. 制定规章制度：我注重制定幼儿园的规章制度，明确园内的行为规范和工作流程，
确保园内秩序良好，工作有序进行。
8. 安全管理：我注重幼儿园的安全管理工作，确保孩子们的安全。
定期进行消防、安
全演练，加强安全意识和应急处理能力。
通过以上经验交流材料，希望能够对幼儿园园长管理经验有所启发和借鉴。
幼儿园管理经验交流(精选多篇)
幼儿园管理经验交流(精选多篇)第一篇：幼儿园管理经验交流材料幼儿园管理经验交流材料规范教育管理以特色引领教学基本情况官会镇范桥小学附属幼儿园创建于20XX年，占地1820平方米，建筑面积750平方米，现有教师8人，教学班3个，幼儿146名。
学前教育是人生的美好开端，可以说良好的学前教育能让人受益终身。
为了孩子美好的未来，我园秉承“让孩子健康快乐每一天”的办园理念，坚持“一切为了孩子的成长”的办园宗旨，严格按照《幼儿园工作规程》的要求，规范教育管理以特色引领教学，教育教学质量是学校发展的第一生命线，为提高教育教学质量，在“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的未来”对幼儿进行科学保教，规范管理，坚决杜绝学前教育小学化，取得了一定的成效。
现将我们的主要做法汇报如下：敬请批评指正。
一、营造良好的育人环境。
良好的育人环境是开展保教工作的前提和基础。
我园属大村幼儿园，但在我们心中，学前教育和小学教育是同等的重要，保育费专款专用，不挪做他用，在改善办园条件方面，两年来，我们相继投入了约20多万元的资金。
一是操场和草坪，让孩子有了一个安全、舒适的运动场所。
二是改造了陈旧的围墙，墙上“多彩舞台”、“春夏秋冬四季景色，卡通人和动物逼真可爱”很富童趣和教育意义，深受孩子喜欢。
三是“硬化、绿化、美化”三化逐渐实施中。
四是添置了大量的教玩具和教学设备，大中小型玩具备受孩子喜爱，桌面玩具能满足活动所需，钢琴、电脑、电视、音响设备、图书等能满足教学所需。
在改善办园条件方面，通过我们的努力，营造了温馨而有童趣的室内外环境，成为了幼儿向往的乐园。
二、强化队伍建设，提高教师素养。
（一）走出去“充电”，带进来“交流”。
我园利用一切机会，选派老师参加、各种学习、活动，只要可能，我们都派全体教师去学习；我们星期天派骨干教师去项城职专培训学习，回来后作专题交流汇报，并上尝试课。
参与人员都要在事后的教研活动中相互交流、分享，让学习活动有较好的收效。
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幼儿园管理经验交流材料
子洲县师家坪创新实验小学冯早春
我园创建于2011年，占地1796平方米，建筑面积750平方米，现有教师10人，教学班3个，幼儿146名。
学前教育是人生的美好开端，无数先例证明良好的学前教育能让人受益终身。
为了孩子美好的未来，我园秉承“让孩子健康快乐每一天”的办园理念，坚持“一切为了孩子的成长”的办园宗旨，严格按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求，对幼儿进行科学保教，规范管理，坚决杜绝学前教育小学化，取得了一定的成效。
现将我们的主要做法汇报如下，敬请批评指正。
一、打造良好的育人环境。
良好的育人环境是开展保教工作的前提和基础。
我园属大村幼儿园，但在我们心中，学前教育和小学教育是同等的重要，保育费专款专用，不挪做他用，在改善办园条件方面，两年来，我们投入了约40万元的经费。
一是铺设了环保的新型塑胶操场和草坪让孩子有了一个安全、舒适的运动场所。
二是改造了陈旧的围墙，墙上“多彩舞台”、“春夏秋冬四季景色”很富童趣和教育意义，深受孩子喜欢。
三是新添置了盆景、新植了成品绿化树，扩大了绿化面积。
四是添置了大量的教玩具和教学设备，大中型玩具备受孩子喜爱，桌面玩具能满足活动所需，图书、电脑、电视、音响设备、玩具柜、书架等能满足教学所需。
五是改造了140平方米的幼儿寝室，基本满足了在园就餐孩子的午休问题。
六是全园教师、孩子、家长一起制作教玩具，丰富了各个区角，丰富了家园栏。
在改善办园条件方面，通过我们的努力，营造了温馨而有童趣的室内外环境，成为了幼儿向往的乐园。
二、强化队伍建设，提高教师素养。
（一）走出去“充电”。
我园利用一切机会，选派老师参加区、市各种学习。
县级活动，只要可能，我们都派全体教师去学习；市级活动，我们一般派骨干教师去参加，回来后作专题交流汇报，并上尝试课。
区、市级活动，参与人员都要在事后的教研活动中相互交流、分享，让学习活动有较好的收效。
（二）苦练基本功。
为了打造“一专多能”型教师队伍，我园每年都要进行“弹、唱、跳、画、写”的幼儿教师基本功比赛，以赛促练，收效良好，我园教师连续3年参加了县幼儿教师基本功比赛都获得了好的成绩。
我园部分教师系小学教师转岗而成，如何让这部分教师尽快的熟悉幼教业务呢？我们开展了“一帮一”的师徒结对活动，师傅悉心传导，徒弟潜心学习，收效特好。
（三）开展校本教研活动，促进教师业务提高。
在课程设置上，我园按照《规程》和《纲要》的要求进行课程设置，删减一些不适合的内容，使教学内容更适合孩子，更适合我们的实际，从教学内容上预防学前教育小学化。
在校本教研中，我们实行“一思一评一小结”的教研模式，即每天除了认真备课、上课外，还要写课后随笔、反思；每周分别组织语言组和数学组教师进行业务学习，其中至少要集中听一位教师的课，人人评课；每期每位教师都要针对自己的教研计划进行小结。
在教科研活动中，我们大胆改革尝试，将新的课改思想贯穿到教学活动中。
同时，我们积极参加县级课题研究活动，《利用农村自然资源，丰富幼儿实践活动》已顺利结题，为我们探索了新的教改之路。
三、重制度建设，抓常规管理。
（一）严格按照重庆市《幼儿园一日活动保教常规行为细则》进行管理，特别保证幼儿户外活动、游戏时间每天不少于2小时。
每班配备教师2人，课程落实到位，责任落实到人。
教师实行坐班制，除独立任务外，还要在幼儿的生活、运动、游戏等活动中承担相互配合，协作完成的任务。
（二）结合我园实际，按照规范要求，我们制定了《幼儿园十项员工守则》
和《幼儿教师考核方案》等规章制度、方案，使教师工作有章可循。
（三）严格考核教师，我们从劳动纪律、工作量、保育工作、保教质量等方面制定了《幼儿教师绩效考核方案》，在保教质量的评价上，为了避免学前教育小学化，我们主要考核幼儿的行为习惯、学习兴趣和各种能力，从不考核诸如认几个字、会算几道题之类的内容。
考核具有科学性，结果体现了干多干少、干好干差不一样，其结果是发放教师奖励性工资、评优、评先、评职的主要依据。
（四）加强安全管理。
一是我园配备了两名专业保安，按专业要求开展安保工作。
二是积极行动，防范于未然，坚持每天对幼儿进行入园检查，定期对设施设备进行检查，发现问题及时排除。
三是开展幼儿安全教育，增强幼儿安全意识，提高自我保护能力。
四是与家长签订安全责任书，严格执行幼儿接送制度。
四、充分利用本地资源，丰富保教活动
（一）活动多样的课堂教学。
课堂学习是幼儿成长的重要途径，为避免教学形式的小学化，在课堂上，我们根据各段年龄特点，以形式多样的游戏为基本活动，采用情景化教学方式，将游戏贯穿在整个教学活动之中，有目的、有计划地引导幼儿主动参与，积极活动，在游戏中注重幼儿动手能力的培养，关注幼儿个体差异，始终保持孩子高盎的学习兴趣。
（二）自编自导，丰富早操活动。
早操是幼儿一天生活的开始，既要达到锻炼身体、提高机体的活动能力、培养良好的体育锻炼习惯的目的，又要让幼儿乐于参加。
我们根据幼儿年龄特点，自行编排早操，配以活泼明快的音乐，制作丰富的活动器械，丰富多彩的早操活动倍受孩子喜爱。
例如中班和大班的早操结构为：
1.选择了《爱我你就抱抱我》作为热身运动的音乐，这个环节音乐贴近幼儿生
活，动作简单。
2.选择了《叮当猫》作为队列变幻的音乐，这个环节的音乐节奏明快幼儿很好掌握。
3.徒手操用了《找朋友》的音乐，器械操用了节奏鲜明的《小皮球》的音乐。
在器械操中，我们选择了丰富的器械：圈、棒、彩旗等，各个班没有固定使用一种器械，而是轮流使用，这样既增强了幼儿对早操活动的兴趣，又利用多种器械提高了幼儿的协调能力。
4.游戏部分，每个班，每个小组利用不同材料进行游戏。
活动器械主要是利用废旧材料制作，如，用易拉罐制作的梅花桩、用稻草编成的彩绳、保龄球，用纸块做成的小脚印，用沙和布做成的沙包，用泡沫做成的飞盘等等，幼儿充分利用这些器械进行走、跑、跳、钻、爬、投等基本动作的练习。
（三）利用自然资源，丰富学习活动。
在幼教工作中，只要你是有心人就能变废为宝，为教学增添色彩，我们的老师大多是“能工巧匠”。
他们利用农作物画画，丰富了美术活动；利用植物的叶子吹出动听的音乐，丰富了音乐活动；利用植物的茎编出漂亮的辫子，丰富了实践活动；利用各个季节动植物的变化进行四季的认识，丰富了科学活动等等。
特别是利用废旧报纸捏成纸球，组织了一堂题为《好玩的纸球》的体育活动，获得了县赛课一等奖。
（四），利用家长资源，丰富幼儿园主题教育活动。
我们每年都要邀请家长参加《幼儿故事会》、《幼儿亲子运动会》、《六一庆祝》、《家长开放日》等活动，家长的积极参加，既丰富了活动内容，提高了活动质量，有效促进了孩子的身心健康发展，又给家长上了一课，学习了一些如何培养孩子的方法。
真是孩子高兴，家长满意。
上述汇报是我们的初浅认识，离市、县还相差甚远。
但在幼教事业即将迎来
春天之际，只要我们热爱幼教事业，有责任感和事业心，有献身精神，我们坚信，在各级领导的关心和支持下，在全园教职工的共同努力下，我们一定会再上一个新的台阶。
子洲县创新幼儿园。