华中农业大学2012年第二批创新性实验教学项目选修通知

华中农业大学2012年第二批创新性实验教学项目选修通知
华中农业大学2012年第二批创新性实验教学项目选修通知

华中农业大学2012年第二批创新性实验教学项目选修通知

各位同学:

根据教学进度安排,2012年创新性实验教学项目分两批面向学生选修。在本年度6月以前开课的项目作为第一批项目已面向学生开设,6月以后开课的项目(含2012年新立项项目)作为第二批项目将面向学生选修。现将第二批项目选修有关事宜通知如下:

1.创新性实验教学项目是以专业知识为主线,注重多知识点、多学科交叉融合,强

化实验技能的综合性、创新性实验项目。旨在培养学生综合运用知识的能力,引导学生主动实践,培养学生自主创新的兴趣和能力。

2.每项创新性实验教学项目30学时左右,1个学分,选修学生将在教师指导下,自

主设计实验方案、开展探索研究、进行数据分析处理和撰写实验报告。

3.项目自公布之日(5月22日)起,学生可以在教务管理系统中浏览各项目简介,

或从教务处网页(https://www.360docs.net/doc/6614280399.html,)以及大学生科技创新网下载各项目简介

(https://www.360docs.net/doc/6614280399.html,/kjcx/)。

4.本次创新性实验教学项目选修实行网络选项和师生见面会补退选的方式进行,同

学们可根据项目要求和自身兴趣自主选择项目(限选一项)。选项时间为5月23日晚上19:30至5月28日上午8:00。届时请大家及时登陆教务管理系统(网上选课/开放实验选课)进行选项。

5.学校将分项目举行师生见面会,请大家在选课结束后根据安排参加师生见面会。

师生见面会上可进行补退选,双向选择后,师生具体商议修读要求。课程开设时间及师生见面会时间、地点见附件1中具体安排。

顺利完成项目教学要求的学生,根据老师评定的分数,学校将认定1个课外学分。

希望同学们积极选修。如有疑问可向项目指导老师咨询或联系教务处实践教学科。

联系电话:87281275;E-mail:shijianke@https://www.360docs.net/doc/6614280399.html,

附:1.华中农业大学2012年第二批创新性实验教学项目开设一览表

2.华中农业大学2012年第二批创新型实验教学项目简介(电子版)

华中农业大学教务处

二〇一二年五月二十二日

华中农业大学2012年第二批创新性实验教学项目开设一览表

大学生创新创业项目策划书(经典范文)

大学生创新创业项目策划书 目录 第一部分策划书摘要 第二部分项目来源 第三部分行业及市场前景 第四部分创新及其特色 第五部分生产运营 第六部分管理模式 第七部分融资说明 第八部分风险预测及其措施

第一部分策划书摘要 个性饰品店起源于美国,流行于日本,意为风格独特、更具专业化、创意鲜明的饰品店铺。在店铺漫天飞的今天,个性是店铺的灵魂,是店铺的生命。由于学生对饰品的需求相对比较大,我们将会以出售学生饰品为主,提供各种各样饰品以满足学生的要求,以玩具和各种家居装饰品为辅,提供各种玩具及有个性的装饰品。 第二部分项目来源 据我国权威机构对中国女性饰品市场的调查显示,目前我国女性饰品市场人均占有率不足5%,而发达国家一般都在45%左右,其中最高的是日本的东京为98%。据专家预计,我国女性用品消费率正按每年19%的年增长率递增,特别是在校学生,随着社会的发展对饰品的需求越来越高,可期待的巨大市场空间和可怜的市场占有率形成了鲜明的对比。就目前而言,可供消费者满意的产品并不多,市场中的产品和店面形式也参差不齐、良莠不分。所以说饰品行业的市场发展空间是很大的。

第三部分行业及市场前景 1.据调查,目前有三种送礼现象:一是一些企业把为员工过生日作为提高企业凝聚力的重要手段,这种现象非常普遍;二是一些商务人士纷纷把生日送礼作为业务往来的亲情筹码,大打亲情牌;三是在学校,为同学过生日,已经成为一种风气蔓延开来。这三种现象导致了送礼的范围已经超越了过去单纯的亲情、友情和爱情的范畴,尤为学生送礼。西安市有各类高校、民办及其他高等教育机构100多个,在校学生达100多万人。这就使礼品市场变得更广阔。 2.经营学生礼品为主,兼顾商务礼品、家居饰品等,对专业店不断地复制,以专业连锁形式滚动式的发展。将西安市为起点,打好基础。发展到周边如成都、重庆、郑州等西部城市,以此为基地,向全国覆射。将开设专业连锁店1000多家,打造中国最大的工艺礼品专业连锁机构。 第四部分创新及其特色(线上与线下结合) 网上开店,好处多多,最主要的有以下几个突出的优势: (一) 投资少,回收快,而且无所谓存货,所以特别适合小商店和个人在网上创业。

创新性实验

国家大学生创新性实验计划典型案例 点击数: 2391 作者:佚名来源:本站原创发布时间:2009年04月16日 ZnX(X=O, S, Se, Te)半导体纳米材料的电化学制备 中山大学化学与化学工程学院 一、摘要 中山大学是教育部首批十所国家大学生创新训练计划试点高校之一,化学与化学工程学院2004级应用化学专业本科生卢锡洪等5名同学申请的“ZnX(X=O, S, Se, Te)半导体纳米材料的电化学制备研究”获得“国家大学生创新训练计划”项目立项资助,指导教师为物理化学专业的童叶翔教授和李高仁博士。 ZnX(X=O, S, Se, Te) 是一种新型的Ⅱ-Ⅵ 族直接带隙半导体材料,具有优良的光电、压电特性,在探测器件、发光器件、表面声波器件、气敏传感器以及太阳能电池等领域有重要的应用前景。本项目旨在利用电化学方法制备纳米ZnO 和ZnO掺杂稀磁材料等系列纳米材料,并对其进行形貌表征、光学和磁学性质研究。 通过此项目的开展,项目组学生根据国际相关领域研究热点,采用电化学方法制备出具有新颖纳米结构及实用意义的ZnO系列纳米材料,有机会利用多种先进表面物理技术对这些纳米材料进行了具有国际水平的表征和研究,到目前为止共在国际重要学术刊物J. Phys. Chem. C, Cryst. Growth Des.; Electrochem. Commun., Electrochim. Acta发表SCI收录的论文7篇。此项目的实施成效显着,

培养了学生对科学研究的兴趣,熟悉了科研的过程,拓宽了学生的知识视野,提高了学生的科研素质,为其进一步深造和提高创新能力打下坚实基础。“国家大学生创新训练计划”的实施为本科生创新能力培养提供了制度保证和经费支持。 二、案例正文 (一)项目选题背景 化学与化学工程学院2004级应用化学专业本科生卢锡洪等5名同学修完了《物理化学》等基础理论和实验课后,掌握了材料制备、表征等领域的基本理论和实践知识,对处于宏观和微观之间的介观化学充满了向往和兴趣。ZnX(X=O, S, Se, Te) 是一种新型的Ⅱ-Ⅵ 族直接带隙半导体材料,具有优良的光电、压电特性,在探测器件、发光器件、表面声波器件、气敏传感器以及太阳能电池等领域有重要的应用前景,近年来此类纳米结构材料的制备和性质已引起了国内外学者的广泛关注,根据此国际纳米材料领域的研究热点,项目组选择采用电化学方法制备具有新颖纳米结构及实用意义的ZnX(X=O, S, Se, Te)纳米材料为题,得到了任课教师童叶翔教授和李高仁博士的大力支持,他们从2006年9月直接进入项目组实验室开展研究工作。同学们在教师指导下,通过查阅和研读文献、对ZnO纳米材料的电化学制备和表征进行详细了解;自学新的知识,开始实验方案设计,并反复推敲和论证,撰写了“国家大学生创新训练计划”申请报告,获得教育部首批立项资助。 (二)项目成员的组成、特长、分工及成员间相互协调配和情况、导师指导情况本项目的申请由柯志海,卢锡洪,李林朋,包云玉,孔培健等5名同学共同提

大学生创新性实验计划项目介绍.doc

大学生创新性实验计划项目介绍 大学生创新性实验计划(以下称计划)是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,其内容主要如下。 一、目的任务 计划的实施,旨在促进高校探索创新性人才培养的新模式,促进高校探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以学生为主体的本科人才培养和研究性学习教学改革,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,同时在项目实践中逐渐掌握思考问题、解决问题的方法,提高其创新实践的能力。 通过开展大学生创新性实验计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的初步训练,增强高校人才培养过程中实践教学环节的比重,增强学生的动手能力,推广研究性学习和个性化培养,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。 二、计划原则 1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验过程。 2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。 3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。 三、计划内容 1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括评审学生创新性实验项目和对学生项目的管理。 2.计划的运行方式。以学校为单位向我部申请计划的参与资格,本科学生以个人或团队向学校申请项目,并接受学校的管理。教育部负责批准申报学校,资助各校学生创新性实验项目,监督学校创新性实验计划的实施。获得计划参与资格的学校,负责组织评审和管理本校学生创新性实验项目,并将确定的学生项目报我部备案。 3.计划的资助范围。主要面向国家重点建设大学和一部分有较强行业背景和特色的地方大学。资助这些学校的在校本科学生开展研究性学习和创新性实验,从2007年至2010年共资助15000个学生项目,每个项目资助1万元。 四、计划管理 1.计划采取学校申报、专家评审、教育部批准的方式选定参与学校,2008年批准50所左右参与学校。我部根据专家意见分年度分配每个参与学校的学生项目名额,划拨相应项目经费。2008年,我部资助3000个学生创新性实验项目;2009年和2010年,我部每年分别资助4500个学生创新性实验项目。 2.计划参与学校在评审出本年度的学生创新性实验项目后,要将本校本年度的创新性实验计划工作安排和评审出来的学生项目报我部备查,我部对学生

创新创业项目计划书

创新创业教育——创业计划书 项目名称:DIY护肤品 创业团队:CEO: 财务总监: 财务助理: 营销总监: 运营总监: 采购主管:

目录 第一部分策划书摘要 (2) 第二部分产品/服务 (4) 第三部分行业及市场情况 (6) 第四部分组织与管理 (10) 第五部分营销策略 (11) 第六部分产品制造及融资说明 (13) 第七部分财务计划 (15) 第八部分风险评估与防 (26) 附件 (27)

一.摘要 产品开发背景:随着经济的不断发展,人们对生活的质量要求也越来越高了,富裕起来的人们逐步开始向个性化、时尚化、健康化的新型生活方式转变。于是,爱美的女士们愈发加大了在化装品护肤品等上的消费投入。 产品介绍:DIY是一种新兴的消费方式,它满足了人们个性化的消费需求。所谓DIY,即do it yourself,就是让顾客自己动手制作产品。它重在让顾客参与其中,于自愉自乐之间购买产品,从商家主导购物模式转化成消费者自主购物模式,进一步体现了消费者至上的营消理念。目前,DIY产品在国正被大家广泛接受。 而我们的DIY护肤品就是让消费者自己动手制作护肤品,它的最大好处就是经济实惠。简而言之,就是我们为消费者准备好一切原材料和配方,教他们自己动手制作适合自己的护肤品。 行业及市场情况:众所周知,目前市场上的护肤品的价格普遍偏高,虽然爱美的人们仍趋之若骛,但市场反应表明,只要在功效相似的前提下,价格永远是竞争的主要方面。 这也正是我们的优势所在,因为我们DIY护肤品的价格平均是同类产品市场价的30%左右。尤其是对学生市场而言,这将具有很大的诱惑力。而且,市场调查的结果也印证了这一点。 目前,国DIY护肤品市场才于06年上半年正式从引入,至今整个行业尚处起步阶段,还没有在全国围形成产业规模。其主要的发展也只是在网上进行,总体而言,该行业比较零散。相对处具规模的行

国家大学生创新实验项目心得体会

通过参加这次国家大学生创新实验项目,我们都有了很多收获。首先是对这种实验项目的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自主性、探索性、实践性和协作性,实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,不为得到成果而设计,重在实施过程中充分发挥主观能动性,运用所学的知识,使自己得到锻炼和提高。回想一年来自己参加创新实验的经历,从开始对实验项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定,从对项目的整体把握到实验创新点的寻找,并制定详细的项目方案和进程,以及项目当中重要的实践环节,整个实验过程中我不仅学到了许多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是自己的思维能力、团队协作能力、实践能力都得到了锻炼,而且也学到了坚持不懈、善于思考、积极总结的可贵精神。在研究方面,最深的体会就是要勤于思考,主动进行实践环节。创新性试验不同于传统意义上的基础实验,可以按照已有的实验步骤在老师的指导下完成实验。很多实验方法要去查找文献资料,去领会理解实验的内容,确定试验需要进行创新的方向。弄清楚自己要干什么,接下来要做的就是按照计划一步步的努力实施,而且每一个环节都需要独立的思考。这个过程当中难免会遇到或大或小的困难,这时候要么去向老师、师姐求助,要么就是通过查阅文献寻找答案,最重要的还是要自己独立的思考,然后和小组成员共享自己的结论,讨论之后得出更为全面的结论。在创新方面,首先要明确创新的方向和目标。创新点不一定必须是很高深很前沿的东西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范围内就好。所有的实践和工作都要围绕创新点来展开,不能偏离主题,当然,本着“不纯粹为了得到成果而实验”的想法,所以更不能凭着个人的主观臆想来猜测实验的结果,而是参照创新点有根据有目的的做出合理的预测,也就是要实事求是,完全尊重实验的科学性,然后再一点点地实践去论证自己的猜测。 虽然项目进展过程中我们也遇到了很多困难,但本小组成员都以积极向上的心态去应对,正是一次次通过努力越过难关给我们带来了一段段难忘的回忆,也让我们体会到:世界上任何一个突破性、创新性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。在这次创新性实验当中,我们学会了理论联系实际,既加深了对自己专业知识的理解,也学会了如何在实践当中运用自己的专业知识解决遇到的问题,同时还有敢于迎接挑战的创新精神和坚持不懈的务实态度,以及小组成员团队协作的工作方法,还有,通过实验也让我进一步认识到自己的不足之处,明白了自己今后的努力方向。这样一个的创新实验同时也成为了我们成长过程中的宝贵经验和财富。

创业创新项目计划书【创新创业计划书】

创业创新项目计划书【创新创业计划书】在诸多创业中,大家都首先会想到的是餐饮业。确实相对来说餐饮业比其他创业项目要多的多,毕竟人是要吃饭,吃饭就有我们的创业机会,就看我们如何去把握如何去准备了。以下是的创新创业计划书,供你参考。 第一部分公司概况 (一) 公司介绍 详细介绍公司背景、规模、团队、资本构成 1. 主要股东 股东名称出资额出资形式股份比例联系人 __ 2. 团队介绍 对每个核心团队成员在技术、运营或管理方面的经验和成功经历进行介绍 3. 组织结构

4. 员工情况 (二) 经营财务历史 (三) 外部公共关系 战略支持、合作伙伴等 (四) 公司经营战略 近期及未来3-5年的发展方向、发展战略和要实现的目标第二部分产品及服务 (一) 创新产品、服务介绍 (二) 创新核心竞争力或技术优势 (三) 创新产品专利和注册商标 第三部分行业及市场

(一) 行业情况 创新行业发展历史及趋势,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制 (二) 市场潜力 对创新市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析 (三) 行业竞争分析 主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括性能、价格、服务等方面 (四) 收入(盈利)模式 业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润 (五) 市场规划

公司未来3-5年的销售收入预测(融资不成功情况下) 第四部分营销策略 (一) 创新目标市场分析 (二) 创新客户行为分析 (三) 创新营销业务计划 (1)建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略 (2)广告、促销方面的策略 (3)产品/服务的定价策略 (4)对销售队伍采取的激励机制 (四) 创新服务质量控制 第五部分财务计划

大学生创新性实验计划word版本

大学生创新性实验计划 一、目的任务 计划的实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。 通过开展实施计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,改变灌输式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学方式,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。 二、实施原则 1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验过程。 2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。 3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

三、计划内容 1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。 2.计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校,监督学校创新性实验计划,资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划,负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目,并接受学校的管理。 四、计划管理 1.学生项目执行时间为1~3年,学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后,在学校组织项目验收的基础上,自治区教育厅组织专家验收。 2.学校要成立校级的组织协调机构,包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员,制定切实可行的管理办法和配套政策,提供支撑条件。要为参与项目的学生配备导师,负责指导学生进行创新性实验,学校要认定指导教师的工作量,制定相关的激励措施。

创新创意项目策划书

大学生创新创意 策划书 题目:智能导盲芯片的构想 学院:信息科学与工程学院 专业班级:电信1108 小组成员:

在我们把更多的精力用在经济技术发展的时候,我们往往会忽视在这个社会中还有一群急需我们去关注去呵护的人——盲人。考虑到盲人出行难,以及现阶段我国不太可能建立完善的保障机制的现实情况,我们提出了一种依托于信息平台的智能化导盲芯片。该芯片能够与城市道路交通系统以及卫星导航系统相连接,实时接收使用者所处位置的交通信息并精确指导使用者走路过街等。

1、我国盲人群体生活现状 (4) 2、智能导盲芯片的优势 (4) 2.1 成本优势 (4) 2.2 技术优势 (5) 3、智能导盲芯片的工作系统构成 (5) 4、总结 (7)

1、盲人群体的生活现状 作为一个人口大国,为数众多的人口不仅给我国带来数亿的劳动力,也使得我国拥有数以千万的残障等弱势群体特别是盲人群体。西方国家普遍拥有健全的残障人士照顾机构以及相应的法制基础,因而在西方国家残障人士的保护问题并不是非常突出。然而,目前我国的现实状况却并没有那么好。由于现阶段的我国还处于实现人民走向小康之路的阶段,因此国家无法分出太多的人力物力来解决残障人士的保护问题。也使得目前我国的残障人士尤其是盲人群体的生活非常困难。据了解目前就我国而言可用于盲人导航的工具主要还是导盲犬,然而这对于并不富裕的中国人民来说,是不太可能花这么多钱去养这么一条犬的。因此,目前我国的盲人群体如果想要外出的话,一般都是有亲人陪护,可是随着如今的生活压力越来越大,已经很少能有家庭做到随时陪伴在盲人亲人的旁边。而这也导致目前的我国的盲人群体只能长时间的生活在室,无法得到足够的户外活动时间。这也就是我们之所以提出这个创意的根本原因所在。 2、智能导盲芯片的优势 2 . 1 成本优势 目前的我国的导盲设备主要还是借助于导盲犬,但由于导盲犬的品种要求特殊,且需要经过专门的培训与训练,继而导致导盲犬的市场价格非常高昂,再加上导盲犬平时的喂养等日常开销则更加导致导盲犬只能成为家境相对较好的盲人朋友的得力助手。而对于家境相对较差的盲人占盲人群体大多数的中国而言显然不太可能完全借助导

普昆创新性实验

贵州大学本科生创新性实验(设计)申请表论文(设计)名称白菜害虫种类调查 实验(设计) 来源老师选题 实验(设计) 类型 老师选题指导教师廖启荣 学生姓名陈庆兰、杨丽 丹、宋晓兰、 张元俊、徐江 宁、祝超 学号专业植物保护 一、实验或设计的目的和意义: 1、通过调查,了解白菜害虫的种类及栖息环境; 2、通过调查,了解白菜害虫的基本特征; 3、掌握白菜害虫标本的一般制作的一般方法; 4、通过观察了解白菜害虫对白菜造成的危害; 5、通过调查了解白菜虫害的一般防治方法; 随着城镇化规模的日益扩大和人民生活水平的逐步提高,蔬菜需求量急剧上升,人们对蔬菜品质也提出了更高的要求,蔬菜生产发展的好坏,直接影响到市民生活的稳定,同时种植蔬菜对推动农业产业结构调整和增加农民收入起到了重要作用。但近年来,在部分蔬菜基地,由于常年种植蔬菜,连作频繁,病虫发生严重,部分田块蔬菜种植后因病害严重,影响到蔬菜的品质与产量。本实验通过调查,了解白菜害虫相关知识,对白菜害虫防治工作具有重要意义。本课题结合生产实际,具有现实意义。 二、研究或设计的国内外现状和发展趋势: 白菜在国内外都普遍种植,大白菜是我们国家最主要的蔬菜作物之一,在国外被叫做中国白菜,周边国家日本、韩国有时候也在中国采购。在中国随着蔬菜面积的迅速扩大和春、夏白菜品种的涌现,给秋白菜积累和增加了害虫虫源,致使秋白菜害虫日趋严重。据近年调查,为害秋白菜的主要害虫有:蚜虫、菜青虫、小菜蛾、棉铃虫、菜蝶、黄条跳押、种蝇、地老虎、蝼蛄、蟋蟀等十余种。这些害虫不但直接取食菜株,而且在取食的同时还把严重为害白菜的病毒病、霜霉病传播到白菜上,成为这些病害的传播"帮凶"。下面是主要的白菜害虫。 1、蚜虫Lipaphiserysimi。 蚜虫在秋白菜整个生长期间都有为害,以中后期为害最重。可以用以下方法防治: 1.1用10%蚜虱净可湿性粉剂每亩10克,对水50公斤,或5%高渗丁硫克百威乳油30-40 毫升,对水40公斤,均匀喷叶子的正反面上,防治效果达95%以上。 1.2乐果加食醋。用40%的乐果加普通食醋和水,按1:1:2000的比例配制成乐果醋剂, 每亩喷洒50-60公斤,防治效果可达95%,比单用乐果提高防效20-33%。其原因是醋能软化蚜虫体壁,增强药液渗透力,从而提高了杀虫作用,而且醋对蔬菜还有明显的增产效果。 1.3尿素洗衣粉合剂。按每亩每次用尿素500克,洗衣粉合剂。按每亩每次用尿素500克, 洗衣粉125克,加清水50公斤稀释混匀后喷洒,效果达90%左右。因洗衣粉含有表面活性剂烷苯黄酸钠,它与虫体接触后便在虫体形成一层不透气、不透水的薄膜,使蚜

(推荐)大学生创新性实验计划项目

湖州师范学院 大学生创新训练计划项目教师 指导工作手册 项目编号 项目名称 项目类别 所在学院 项目负责人 联系方式 指导教师 联系电话 电子邮箱 教务处制 2012年月日

说明 1.为确保我校大学生创新创业训练计划的顺利实施,加强学生项目研究的过程指导,明确指导教师定位与职责,规范指导教师工作流程,使学生接受系统的科研训练,特制订本工作手册,请指导教师参照执行。 2. 指导教师应认真阅读本手册,并如实填写工作手册规定的项目实施各环节的教师指导意见、评价意见以及项目指导经验与总结体会。 3.本手册将作为项目结题验收的支撑材料之一,同时作为教师工作量认定的重要依据,请妥善保管,项目结题时随同学生实践工作手册一起提交。 目录 一、指导教师职责 (2) 二、项目负责人及小组成员联系方式 (3) 三、项目基本情况 (3) 四、项目指导要求 (4) 五、项目指导过程记录 (5) 六、阶段检查记录 (6) 七、学生能力评价 (7) 八、项目指导心得体会 (7)

一、指导教师职责 大学生创新创业训练计划旨在探索创新性人才培养的新模式,应遵循“激发兴趣、突出自主、强调过程”的原则,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,提高学生的创新实践能力,培养学生从事科学研究和创造发明的基本素质。为此在大学生创新性实验计划项目实施过程中,教师的作用重在兴趣的激发与培育,知识的梳理与传授,思维的启迪与活跃,方法的启示与探求。 指导教师职责与要求 (1)指导教师应富有创新精神,具有项目研究所需的业务水平和相应的科学研究能力,了解学科前沿;指导教师应具有较强的责任心和奉献精神,能够投入足够的精力对学生进行指导。 (2)指导教师要明确指导项目的内容、目标和要求,并在规定时间内,引导学生进行资料检索,协助学生制定研究方案,确定技术路线,合理安排进度计划和经费预算,并对学生的选题报告给出恰当的指导意见。 (3)加强学生的过程指导,向学生传授科学研究的思路、方法和手段,引导学生自主解决实践过程中出现的问题,指导学生填写研究日志和研讨会议纪要等基本文件,培养学生科研训练的基本素质,提高学生解决实际问题的能力。 (4)能够根据需要开设学术讲座,定期组织学生交流讨论和阶段检查,及时了解每个学生的工作态度、工作量和科研能力,结题时能够对学生进行客观公正的评价。 (5)对实验原始数据、实验报告、工作论文、学生的进展报告和结题总结报告等进行认真检查指导,并如实填写教师意见。 (6)指导教师短期外出不能指导学生时,应委托其他教师指导学生;导师长期外出时,应报请学院为学生另行联系导师。 (7)指导教师应认真如实填写本手册所要求的各部分内容,对指导过程要认真记录,并在结题时要填写指导过程中的体会和经验,便于指导模式的总结和交流。 (8)此手册将作为项目结题验收的支撑材料之一,同时作为教师工作量认定的重要依据,请妥善保管,项目结题时随同学生实践工作手册一起提交。

创新性实验心得体会

创新性实验心得体会 创新性实验心得体会一:创新性实验心得体会20**年度,我们获得了湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目的资助,项目名 称为“衡阳市农村水环境调查与研究”,指导教师为刘迎云教授。在 这次的大学生研究性学习和创新性实验中,我们以衡阳市祁东县石亭 子镇罗江村和常宁县盐湖村为研究对象,通过实地考察,水质监测, 问卷调查和分析,研究了衡阳市农村水环境污染现状与特征。现在, 将近一年的“大学生创新性实验计划”就要结题了。回想起过去一年 里参加创新实验的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验原理、实施方案与寻找创新点;并制定 详细的研究方案和步骤;在相关部门的帮助下,最后确定了衡阳市祁 东县石亭子镇罗江村和常宁县盐湖村为研究对象。 大学生创新性实验计划项目实施强调自主性、探索性、实践性和 协作性,遵循“兴趣驱动、自主试验、重在过程”的原则。注重创新性实验项目的实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养,在整个过程中,我们不仅学到了实验本身所带来的动手能力以及实践能力的提高,而且学到了认真仔细、坚持不懈,善于思考总结的可贵精神,并对“大 学生创新性实验计划”有了更深入的体会。 在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。 创新实验不是基础化学课上的实验,只要按着老师讲的步骤做就行 了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有

人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。 本课题通过对衡阳市盐湖村地下水的温度、色度、DO、pH值、总硬度、重金属元素锰、铜、锌、铬、铅及氨氮、总硬度以及地表水水温度、色度、DO、pH值、总硬度、重金属元素铬、.铁、铅、铜、锰、锌及氨氮、氯离子、BOD 5、总悬浮物(SS)等的测试分析,对衡阳市祁东县罗江村地下水pH值、溶解氧(DO)、总硬度和地表水pH值、溶解氧(DO)、总硬度、硝酸盐氮、氯离子、生化需氧量(BOD 5)等的测试分析,锻炼了课题组人员的动手动脑能力,创新意识和创新能力以及解决问题的能力。 在创新方面,首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个实验的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面确定,不一定是很高深很前沿的东西。 只要不是照搬别人已经做过的东西,在自己力所能及的范围内就好。当然,能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现“停滞不前”的现象,好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑,作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。另外,由于时间仓促和课题研究人员水平的限制,本课题还存在一些不足,主要表现在:

做项目的心得体会 创新性实验项目心得体会 精品

做项目的心得体会创新性实验项目心得体会回想起过去一年里参加创新实验的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目. 大学生创新性实验计划项目实施强调自主性、探索性、实践性和协作性,遵循兴趣驱动、自主试验、重在过程的原则.注重创新性实验项目的实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养. 这次创新性实验项目我们团队选取的题目是《打造现实版乐园的可行性研究》,针对目前发展迅速的络生活,设想打造一个把络游戏等搬到现实生活中来的,加强亲友交流、亲近自然、放松自我的乐园.在项目研究方面,我们最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑. 创新实验不是课上的实验,只要按着老师讲的、实验指导书上步骤做就行了.做的课题对于我们来说,是一个几乎没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做. 需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向.按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考. 在项目进行过程中,越是做到后面,越是进展得深入,我们越发觉自己不懂的太多了.就以项目中为乐园选址,需要考虑很多自然因素,这是我们遇到了一个全新的概念——水华,学理科的我们真的从来没听过这种地理、气候方面的专业术语,于是认真查阅资料. 做项目的过程真是一个不断在学习的过程.而通常,除了寻找帮助,往往最重要的还是要自己思考. 在创新方面,首先要确定创新的方向和目标.方向和目标是贯穿整个实验的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果. 创新点可以从很多方面确定,不一定是很高深很前沿的东西.只要不是照搬别人已经做过的东西,在自己力所能及的范围内就好. 当然,能做出更大的成就最好.有时思维可能会出现停滞不前的现象,好像只能思考到这个程度了.

大学生创新性实验计划项目”申请表(模板)

“大学生创新性实验计划项目”申请表 填表时间:2012年4月20日项目名称压浆缺陷与腐蚀耦合作用下PC构件抗弯性能实验研究 申请经费1万元起止时间2012年5月至2013年5月 申请团队项 目 负 责 人 姓名年级所在学院、专业联系电话E-mail 2009级 土木与建筑学院 桥梁工程 项 目 组 成 员 姓名年级所在学院、专业联系电话E-mail 2009级 土木与建筑学院 桥梁工程 2009级 土木与建筑学院 桥梁工程 2009级 土木与建筑学院 桥梁工程 丁炜2009级 土木与建筑学院 桥梁工程 导师姓名 职务/ 职称 所在学院、专业联系电话E-mail 副教授 土木与建筑学院 桥梁工程 研究生 土木与建筑学院 桥梁工程 一、申请理由(包括自身具备的知识条件:自己的特长、兴趣等) 1.1项目申请缘由 预应力混凝土(PC)桥梁由于跨越能力强、经济性好等原因,近年来在我国得到了飞速发展。长期以来,这类桥梁被认为具有较强的抵御环境能力,其耐久性问题并没有得到足够重视。然而,在不良施工质量、不利环境和持久应力等因素耦合作用下,这类桥梁的耐久性退化问题日渐显现,尤其是后张预应力混凝土桥梁,由于压浆缺陷导致的预应力锈蚀现象已十分严峻。压浆缺陷诱发预应力筋腐蚀,危害极大,使桥梁承载能力减低、服役性能退化,严重时会导致结构垮塌。因此,对这方面的探索研究就显得尤为迫切。作为土木工程专业的学生,为了更好地将理论知识与实践相联系,并从中提高自己的创新能力和研究能力,特以“压浆缺陷与腐蚀耦合作用下PC构件抗弯性能实验研究”项目为依托,向大学生创新性实验计划提出资助申请。 1.2可行性

大学生创新创业项目策划书

大学生创新创业项目策划书项目名称:海经网播类媒体工作室

策划人:杨名 时间:2015年5月 目录 一、项目介绍 (4) 1、行业背景: (4) 2、项目内容: (4) 二、市场分析 (5) 1、市场需求 (5)

2、市场前景: (6) 三、市场营销 (6) 1、营销策略: (6) 2、定价策略: (7) 3.SWTO分析 (7) 四、财务分析 (8) 1、利润预计: (8) 2、资金筹备: (8) 3、风险分析: (8) 4、退出策略: (8) 五、项目进度安排 (9) 六、创业愿景 (9)

一、项目介绍 1、行业背景: 21世纪是网络迅速发展的时代,而我们在校大学生更是网络大军中的主力,网络已经成为我们获取信息的主要途径和方式,然而在信息时代,很多校园信息无法及时传达,大学生的各种观点和意见没有表达的平台,于是《海经网播》应运而生。《海经网播》工作室是模拟网络电视台节目生产制作的类媒体专业实践平台,成立于2014年9月,致力于制作大学生自己的电视节目,及时传递大学生感兴趣的信息,展现大学生的青春风采。 2、项目内容: 《海经网播》工作室的理念是:网罗青春百态,播报校园资讯,海经网播,以心为媒,予你所想。目前主要在新浪微博、贴吧、微信公众平台等社交平台上推广节目,节目均上传至优酷网。目前,工作室随着成员的扩展,发展日趋平稳并呈上升趋势。2015年,《海经网

播》进行全新改版,主要节目和机构设置如下: (1)新闻栏目组:主打产品是《网播快讯》栏目,以及时传递有价值的校园新闻为宗旨,广泛关注各类校园新闻、活动、社团以及突发事件等,要求具有客观性、时效性等特点,及时采制,及时更新。 (2)娱乐栏目组:主打产品是《大话校园》和《兄弟,let’s go》两档栏目。《大话校园》主要以大家感兴趣、喜闻乐见的话题,随机进行街头采访,给大家带来欢乐的同时,引发思考。《兄弟,let’s go》作为首档全国高校大型真人秀节目,旨在发动全校师生广泛参与,为大学校园生活增添不一样的色彩,第一期播出之后好评如潮。 (3)公共栏目组:主打产品是《经典人生》栏目,以专题片的形式,寻找身边具有故事的平凡人,从他们的故事中品味人生百态,收获人生感悟,在更深层次上提供社会正能量。(4)活动部:主要负责校外业务的宣传承接、专业节目制作、包装和推广工作。 二、市场分析 1、市场需求 (1)海经网播工作室通过模拟媒体运作的岗位实践,使学生熟悉电视新闻节目以及其它电视节目的生产制作流程,掌握各个环节和岗位的操作要求,强化学生专业技能。因此,对于电视新闻以及各类电视节目生产制作感兴趣的在校大学生都可以加入工作室,在这里践行自己的兴趣和理想。目前,海经网播工作室已经有来自新闻学、新闻学(网络与新媒体方向)、新闻学(新闻摄影方向)、播音与主持艺术、会计等专业的志同道合者近60人。随着海经网播工作室的不断发展壮大,各类型栏目生产日趋丰富和规范化,我们的团队成员还将不断增加。(2)海经网播工作室的主要节目生产类型,都紧密结合校园生活,关注校园资讯和大学生的精神世界,以在校大学生作为主要受众群。例如《网播快讯》及时报道每天身边发生的校园新闻,帮助同学们了解和解决各种生活问题,构建大学生与校方各部门沟通交流的信息平台。

生理科学创新性实验的收获与体会

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/6614280399.html, 生理科学创新性实验的收获与体会 作者:孙文佳王槐岚陈莹莹王琳琳 来源:《教育教学论坛》2016年第34期 摘要:本文是医学本科生参加创新性实验过程中的一些收获与体会,通过具体的实验过程描述,以亲身经历和感受讨论了高校创新性实验项目对学生在医学科研之路上的启迪作用。本文认为,创新性实验以“学生为主体、教师为主导”作为基本原则,在教师的引导下,学生在自主实践中激发了浓厚的科研兴趣和创新意识,提高了参与医学科研实验的积极性和主动性,培养了学生的创新性实验技能和科研思维。 关键词:本科生;创新性实验;体会;自主学习 中图分类号:G642.41 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)34-0180-02 本校医学院针对医学本科课程体系中缺乏培养学生科研能力和创新能力的课程现状,根据研究型大学培养创新型人才要求,对跨生理学、病理生理学和药理学三个学科的综合性实验课程《生理科学实验》进行深化和改革,面向五年制本科临床医学生开展创新性实验教学(64 学时)。创新性实验是以班级为单位,由1位指导教师担任创新实验导师。在导师的引导下,经历了以下阶段:(1)专题讲座;(2)实验项目申报;(3)各小组开题报告和答辩;(4)自主实验研究;(5)数据分析处理,撰写论文;(6)结题答辩。2014年我们的项目是“calpain1激活在小鼠炎症性学习记忆障碍中作用和机制的实验研究”。现将我们在此将创新性实验中的收获与体会总结如下。 一、严谨求是的科研精神是做好科研工作的基石 导师首先告诫我们,科学实验要严谨、求是。这既是浙江大学的校训,也是我们在科研工作中必须遵守的原则。一是要求我们在立论依据的提出上要严谨求是。在选题和开题前,必须要对文献知识有全面认真的了解和研读。不能一味追求创新,天马行空,而忽略了研究内容间的逻辑关系。二是要求我们在实验过程中要做到严谨求是。“失之毫厘,谬以千里”,避免实验操作的随意性,严格按照设计方案执行,认真观察并如实记录实验数据。三是要求我们在实验的结果处理上要严谨求是。一味追求符合理论假说而篡改数据,则是严重的科研造假行为。因此,严谨求是的科研精神始终贯穿我们创新性实验的每一个阶段,让我们充分体会到了医学科研工作的神圣使命和责任感,让我们认识到良好的科研道德对于一个医学工作者的重要性。 二、优秀的实验选题是成功的一半 导师给出了“钙蛋白酶,炎症,学习记忆”三个关键词,选题需与这三个关键词相关,让我们去准备在下次的课上进行开题报告答辩。每个小组的设计题目,要经过答辩讨论,最佳的项目胜出作为全班的课题。经过专题讲座的培训,我们已经知道了医学基础研究的基本步骤和方

创新性实验项目申报书B班组

项目编号: 浙江大学医学本科生创新性实验设计 申报书 项目名称:天麻多糖对离体大鼠胸主动脉地血管舒张作 用及其机制 主持人:孙哲思 团队成员:陈美园、龚潇晨 所在年级专业:临床医学二系09 所在实验班:09级生理学实验2B班 指导教师:王会平 联系电话: 电子邮箱: 填报日期:2018.3.19 浙江大学基础医学系 二○一一年一月制 一、项目成员情况简表

二、立项依据<项目地意义、研究现状、原创点、可行性分析、预期结果、工作基础)

项目地意义:现代很多治疗高血压地药物西药合成地占了很大比例,中药当中也存在不少有治疗高血压功效地药物,天麻就是其中之一.本项目通过研究天麻提取物——天麻多糖地降血压作用及其机制,为中药提取降血压药物提供依据. 研究现状:研究人员对天麻地水煎剂和其提取物天麻多糖都有研究,研究发现:天麻钩藤饮可以提高血清游离钙离子浓度.天麻钩藤饮有明显地阻滞血管平滑肌细胞L型钙离子通道地作用,这可能是其降压作用机制之一.【1】天麻水煎剂对主动脉地舒张作用是内皮依赖性地,并与内皮释放地NO有关。也与平滑肌细胞膜上地受体依赖性Ca2+通道和电压依赖性Ca2+通道有关.【2】天麻多糖对RHR大鼠具有良好地降压作用,其作用机制与促进内源性舒血管物质地生成及抑制内源性缩血管物质地释放,最终恢复二者拮抗效应地平衡有关.【3】 原创点:已有不少研究证实了天麻地确具有降血压和舒张血管地作用,但是有些研究只是针对整个药剂地作用机制,并非特定成分;有些则在活体RHR大鼠上通过检测内源性舒血管物质和缩血管物质含量地方法研究提取物天麻多糖地作用【3】.但缺乏对提取物天麻多糖内皮和平滑肌作用机制地深入研究. 本研究将在离体大鼠主动脉血管上用天麻多糖进行实验,首先研究其内皮依赖性,其次在内皮存在地条件下通过多种内皮舒血管物质阻断剂地预处理,观察主动脉血管是否还会发生舒张;再次研究在除去内皮地情况下,天麻多糖是否引起平滑肌地舒张,若能,则研究其作用机制与K+通道还是与Ca2+通道有关.从而确定是否天麻多糖就是天麻降血压地主要作用成分,并研究其机制. 可行性分析:1、已经有不少针对天麻及其提取物地药用研究显示了天麻地确存在降血压和舒张血管地作用;2、生理科学实验室具备实验所需地实验仪器,数据采集仪器,实验试剂,人员; 3、药学院可以为本实验提供天麻地提取物——天麻多糖,或者通过购买. 预期结果: 1、天麻多糖对血管环静息张力无明显影响,但不同剂量地天麻可使苯肾上腺素预收缩血 管产生明显舒张.去除血管内皮、10-4mol/L左旋硝基精氨酸(L-NNA,NO合酶抑制剂> 或10-5 mol/L甲烯蓝(MB,鸟苷酸环化酶抑制剂>可减弱天麻地舒张作用,但吲哚美辛 (环氧酶抑制剂>和普萘洛尔(β肾上腺素能受体阻断剂>无影响. 2、另外,在去内皮条件下,对无钙液预孵血管环实验,随着天麻多糖浓度增加,明显抑制 CaCl2引起地血管收缩.钾通道抑制剂不能阻断天麻多糖地血管舒张作用. 工作基础:通过完成生理学《实验15 药物对离体豚鼠回肠地作用》一实验,我们已经掌握了维持离体大鼠主动脉生理特征,滴加试剂以及测量主动脉张力地方法,同时实验室也能为实验提供所需地左旋硝基精氨酸(L-NNA,NO合酶抑制剂>、甲烯蓝(MB,鸟苷酸环化酶抑制剂>、吲哚美辛(环氧酶抑制剂>、普萘洛尔(β肾上腺素能受体阻断剂>和钾通道抑制剂.

“大学生创新性实验计划”太原理工大学教务处

关于“大学生创新性实验计划”相关事宜的通知 各学院(系): 根据大学生创新性实验计划总体安排,现将大学生创新性实验计划相关事宜通知如下: 一、2010年度大学生创新性实验计划申报 近期,我校将启动2010年度大学生创新性实验计划的申报工作,具体申报条件为: 1、非毕业班、学有余力的在校本科生,项目执行时间1-2年。 2、申请者可以是个人或团队,团队人数不超过5人。 3、一名学生只能参加一个项目,鼓励学科交叉和年级交叉的项目小组。 4、指导教师应具副教授以上职称,须在近一学年内给本科生上课。 5、2009-2010学年项目优秀指导教师可指导两项。 请各学院(系)积极组织此项工作,并于2010年9月3日前将推选出的项目申报书(见教务处主页-资源下载-教学研究、成果【02】02-07-005)一式三份、汇总表一份(资源下载-【02】02-07-006)及相应的电子文档提交教务处教研科。 二、2009-2010学年大学生创新性实验计划优秀项目及优秀指导教师评选结果 按照项目执行情况,我校于2010年3月份、5月份分别举行了2009-2010学年大学生创新性实验计划结题答辩会,共有48个项目参加了答辩。经综合评定、学校审核,评选出大学生创新性实验计划优秀指导教师5名、优秀项目9个。学校将对评选出的优秀指导教师(附件一)和优秀项目(附件二)进行表彰、奖励。

三、2009年度大学生创新性实验计划中期检查 我校2009年度立项的大学生创新性实验计划项目中,应有56个项目进行中期检查。请各学院通知项目参与学生于2010年9月10日前将中期检查申请表及汇报ppt.(见教务处主页-资源下载-教学研究、成果【02】02-08-009、02-09-003)提交教务处教研科。具体信息见附件三。 教务处 2010年7月2日 附件一: 2009-2010学年大学生创新性实验计划优秀指导教师

创新项目计划书

创新项目计划书 一、事业描述 第一部分:介绍一下你的项目产品是什么 第二部分:近年来该产品的现状 第三部分:现开发的产品的优势 二、产品/服务 公司根据国内工业发展趋势及应用现状,联合********研发具有耐腐蚀、寿命长、质量轻等特点的*****,其产品主要解决的关键问题、创新之处及性能特点如下: (一)拟解决的关键问题 项目研制性能优异的*****,解决以下关键问题: (1)、 (2)、 (3)、 (4)、 (5)、 (6)、 (二)主要创新点 1、 2、 3、 (三)性能特点 研制开发出耐腐蚀、寿命长、质量轻等特点的*****,该产品可达到国际同类产品领先水平,填补国内空白。

(四)主要技术目标 (1) (2) (3) (4) (5) 三、阶段目标 (一)2012年12月完成国内外*****研究进展。 (二)2013年完成*****的配方研究和中试生产,同时将申请发明专利2项,发表相关论文3篇。 (三)2014年完成*****产业化,项目达产后将形成新增销售2000万元,新增利税420万元。 (四)制定产品质量评定与系统控制标准,购置相关设备,帮助企业组建研发中心。项目后期继续跟踪国内外超高分子量聚乙烯树脂、助剂、专用设备的研发进展,不断改进产品质量和生产工艺,提升产品的竞争力。 四、营销策略 由于是新产品,要真正全面走上市场,需要有一段过程,为此,我们将在以下几个方面做好市场的营销工作: (一)销售网络 公司已建立起遍布全国的营销服务网络,有近**个营销服务中心,400多位销售工程师。在此基础上将选拔一批懂技术会经营、售后服务能力强的专业技术人员充实到市场营销一线,进一步建立一支熟悉产品技术、业务能力强的销售及售后服务队伍。 (二)销售渠道

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