2.初高中化学衔接——常用的干燥剂、分液漏斗、长颈漏斗的对比、装置的气密性检验
分液漏斗.长颈漏斗如何检查气密性？题目和参考答案
•试题答案考点：检查装置的气密性专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：据仪器的构造，带有活塞或瓶塞的装置使用前要检查是否漏水，据此分析．解答：解：使用分液漏斗的装置检查气密性方法：关闭阀门，将导管一端放入水中，用水捂住锥形瓶，一段时间后，若水中的导管口有气泡冒出，手松开，水会倒流进导管口一段距离，则说明气密性良好；使用长颈漏斗的装置检查气密性方法：将导管用弹簧夹夹紧，往长颈漏斗缓慢加水，水在长颈漏斗下端形成一段水柱，一段时间后，水柱的水位不会下降，则说明气密性良好；或者：用水将长颈漏斗下端管口封住，将导管另一端放入水中，用手捂住锥形瓶，一段时间后，若水中的导管口有气泡冒出，手松开，水会倒流进导管口一段距离，则说明气密性良好；（将长颈漏斗下端管口封住的原因是，防止气体受热膨胀从长颈漏斗中逸出）．点评：本题考察了常见仪器的使用．要注意，带有活塞的仪器在使用前都要检查是否漏水．常见的需要检漏的仪器有：容量瓶、分液漏斗和滴定管．考点：检查装置的气密性专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：据仪器的构造，带有活塞或瓶塞的装置使用前要检查是否漏水，据此分析．解答：解：使用分液漏斗的装置检查气密性方法：关闭阀门，将导管一端放入水中，用水捂住锥形瓶，一段时间后，若水中的导管口有气泡冒出，手松开，水会倒流进导管口一段距离，则说明气密性良好；使用长颈漏斗的装置检查气密性方法：将导管用弹簧夹夹紧，往长颈漏斗缓慢加水，水在长颈漏斗下端形成一段水柱，一段时间后，水柱的水位不会下降，则说明气密性良好；或者：用水将长颈漏斗下端管口封住，将导管另一端放入水中，用手捂住锥形瓶，一段时间后，若水中的导管口有气泡冒出，手松开，水会倒流进导管口一段距离，则说明气密性良好；（将长颈漏斗下端管口封住的原因是，防止气体受热膨胀从长颈漏斗中逸出）．点评：本题考察了常见仪器的使用．要注意，带有活塞的仪器在使用前都要检查是否漏水．常见的需要检漏的仪器有：容量瓶、分液漏斗和滴定管．。
中考化学复习——几种装置气密性的检查知识点归纳及练习
几种装置气密性的检查在实验室里制取氧气、氢气、二氧化碳等气体时都必须检查装置的气密性是否完好，只有装置不漏气时才能使用。
实验装置的不同，所采取的方法可能不同，现列举出一些不同装置，谈谈它们气密性检查的方法。
典型例题：2.如何检查图2启普发生器气密性？3.如何检查图3所示简易气体发生器的气密性？4.如何检查图4装置的气密性？5. 如下图5所示为制取氯气的实验装置：盛放药品前，怎样检验此装置的气密性？6.如何检查图6装置的气密性？7. 如何检查图7装置的气密性？参考答案1关闭分液漏斗活塞，将将导气管插入烧杯中水中，用酒精灯微热园底烧瓶，若导管末端产生气泡，停止微热，有水柱形成，说明装置不漏气。
2 关闭导气管活塞，从球形漏斗上口注入水，待球形漏斗下口完全浸没于水中后，继续加入适量水到球形漏斗球体高度约1/2处，做好水位记号静置几分钟，水位下降的说明漏气，不下降的说明不漏气。
3关闭K，把干燥管下端深度．．浸入水中使干燥管内液体面低于烧杯中水的液面，静置一段时间，若液面差不变小，表明气密性良好。
4 关闭导气管活塞，从U型管的一侧注入水，待U型管两侧出现较大的高度差为止，静置几分钟，两侧高度差缩小的说明漏气，不缩小的说明不漏气。
5 向B、D中加水使导管口浸没在水面下，关闭分液漏斗活塞，打开活塞K，微热A中的圆底烧瓶，D中导管有气泡冒出；停止加热，关闭活塞K片刻后，D中导管倒吸入一段水柱，B中没入液面的导管口会产生气泡。
有这些现象说明气密性良好。
储气作用、防堵塞防倒吸安全瓶作用6分析：较复杂的实验装置，一次性检查效果不好，可以分段检查气密性。
如用止水夹夹住b、C装置间的导管的橡皮管，并关闭分液漏用酒精灯在a装置下微热，若b装置中的导管产生一段水柱，表明止水夹前面的装置气密性良好。
再在C处的锥形瓶中用酒精灯微热，若e处出现气泡，停止微热，插在e处液面下的导管产生一段液柱，表明这部分装置的气密性良好。
7塞紧橡皮塞，夹紧弹簧夹后，从漏斗注入一定量的水，使漏斗内的水面高于试管内的水面，停止加水后，漏斗中与试管中的液面差保持不再变化，说明装置不漏气。
初中化学装置气密性的检验
2021/10/10
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打开止水夹，从长颈漏斗中注水使其下端液 封，然后再将导管一端接上注射器，把注射 器活塞往外拉，若有气泡均匀产生，说明气 密性良好。或往里推，并保持压强不变，若 形成水柱且不下降，说明气密性良好。
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用分液漏斗代替了长颈漏斗。因 为分液漏斗上有一个活塞，关上 活塞就可以防止气体从漏斗中逸 出。检查方法是：关上活塞，用 另一根导管连接导管，然后将导 管末端浸入水中，再用手握住试 管外壁，若导管末端有气泡产生， 则说明装置气密性良好。
在实际检验过程中，由于气体发生器结构不同，因此检验方 法也有一定的差异。
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检查装置的气密性
气体受热膨胀法：通过升高温度增大内部压强。
如图，这是初中化学中最简易的气体发生装 置，该实验装置由试管、烧杯和带胶塞的导 管组成。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
。。。。
将导管末端浸入水中，然后用手掌紧贴试管外壁，若导管末端有气泡产生，移
三、基本步骤 1.密封操作
2.变压操作
3.现象
4.结论
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装置气密性的检验
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各种装置气密性的检查
一、原理
使装置内与外界产生压强差，再通过液面的变化或有无气泡产生来判 断装置的气密性。
二、基本方法
1.受热膨胀法：通过升高温度增大内部压强。 2.注水法：通过注入水缩小气体体积增大压强。 3.充气或抽气法：通过增加或减少装置内气体的量增大或减小压强。
装置气密性的检验
2021/10/10
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检查装置气密性
检查装置气密性原因：
2020年九年级中考化学专题复习——实验装置气密性的检查
最新九年级中考化学专题复习——装置气密性的检查在实验室里制取氧气、氢气、二氧化碳等气体时都必须检查装置的气密性是否完好，只有装置不漏气时才能使用。
实验装置的不同，所采取的方法可能不同，现列举出一些不同装置，谈谈它们气密性检查的方法。
典型例题：1.如何检查图1装置的气密性？2.如何检查图2启普发生器气密性？3.如何检查图3所示简易气体发生器的气密性？4.如何检查图4装置的气密性？5. 如下图5所示为制取氯气的实验装置：盛放药品前，怎样检验此装置的气密性？6.如何检查图6装置的气密性？7. 如何检查图7装置的气密性？参考答案1关闭分液漏斗活塞，将将导气管插入烧杯中水中，用酒精灯微热园底烧瓶，若导管末端产生气泡，停止微热，有水柱形成，说明装置不漏气。
2 关闭导气管活塞，从球形漏斗上口注入水，待球形漏斗下口完全浸没于水中后，继续加入适量水到球形漏斗球体高度约1/2处，做好水位记号静置几分钟，水位下降的说明漏气，不下降的说明不漏气。
3 关闭K，把干燥管下端深度．．浸入水中使干燥管内液体面低于烧杯中水的液面，静置一段时间，若液面差不变小，表明气密性良好。
4 关闭导气管活塞，从U型管的一侧注入水，待U型管两侧出现较大的高度差为止，静置几分钟，两侧高度差缩小的说明漏气，不缩小的说明不漏气。
5 向B、D中加水使导管口浸没在水面下，关闭分液漏斗活塞，打开活塞K，微热A中的圆底烧瓶，D中导管有气泡冒出；停止加热，关闭活塞K片刻后，D 中导管倒吸入一段水柱，B中没入液面的导管口会产生气泡。
有这些现象说明气密性良好。
储气作用、防堵塞防倒吸安全瓶作用6分析：较复杂的实验装置，一次性检查效果不好，可以分段检查气密性。
如用止水夹夹住b、C装置间的导管的橡皮管，并关闭分液漏用酒精灯在a装置下微热，若b装置中的导管产生一段水柱，表明止水夹前面的装置气密性良好。
再在C处的锥形瓶中用酒精灯微热，若e处出现气泡，停止微热，插在e处液面下的导管产生一段液柱，表明这部分装置的气密性良好。
高中化学常见干燥剂归纳整理[参照]
![高中化学常见干燥剂归纳整理[参照]](https://img.taocdn.com/s3/m/fdd7c5d918e8b8f67c1cfad6195f312b3169ebd5.png)
高中化学常见干燥剂归纳整理[参照]干燥剂是指一类化合物或物质，用于吸收或除去被干燥物所含的水分或其它湿分。
它们常用于保护易吸潮或易受潮的物品免受潮湿或腐朽的影响。
本文主要就高中化学教学中经常用到的一些干燥剂进行归纳整理。
一、无机干燥剂1. 硅胶：一种非晶性物质，形态为颗粒、粉末或块状。
由于其孔隙结构分布广泛，是最常用的干燥剂之一。
特别适用于液体和气体的干燥。
其吸附能力随颗粒大小、孔隙形态和硅胶的化学性质而异，可用于吸附水分及其它极性分子。
2. 硅藻土：也称硅土，是一种由硅酸盐矿物质组成的粉末状自然产物。
硅藻土的颗粒极细，孔隙较多，吸附能力强。
适用于溶液和气体的干燥。
往往用于电子元件、精密仪器等的保护性包装中。
3. 分子筛：是一种有机或无机结构具有相互转化的物质，由于其孔隙大小、形状、电性和溶剂作用等物理化学性质可调节，使其吸附特殊分子的能力不同。
分子筛通常作为选择性吸附剂用于分离混合物或分子的纯化。
4. 活性炭：是一种多孔、大表面积的碳质吸附剂，由于其特殊的结构，使其在低温下对吸附物的选择性强。
活性炭对制冷剂、气味、氯气、氨气等有较好的吸附能力，不过对水分的吸附能力相对较弱。
常用于液态和气态环境的净化和减排。
5. 粉末状金属：如锂、钠等，可以与水分强烈反应，在吸收水分的同时可以发生氧化还原反应。
常用于消除水分，如在储运过程中保持脆性物品的干燥状态。
6. 碱金属盐：如氢氧化钾、氢氧化钠等，可以与水分反应形成碱性的金属水合物，从而将湿气的酸性降低，抑制腐蚀的发生。
1. 氯化钙：其吸附能力强，可吸附水分和有机物，常用于采样器和分析仪器的干燥和维护。
但是，氯化钙本身易分解、水分溶解度大，且过量使用容易导致环境污染。
2. 氧化钙：也称生石灰，为白色结晶固体，具有强的吸水性能，能将水分分解为氢氧根离子和氢氧化物离子。
由于氧化钙会在空气中逐渐吸收水分，故使用时需尽快包装，存放在干燥处。
3. 硼酸：为白色结晶，可吸收水分和丙二醇等有机物，特别适用于纯化有机化合物或制备塑料时的脱水剂。
长颈漏斗和分液漏斗有什么区别
长颈漏斗和分液漏斗有什么区别
长颈漏斗和分液漏斗的区别
长颈漏斗可以在气体发生装置里，将漏斗末端插到容器底部，防止气体生成时通过长颈漏斗下方逸出。
可以代替启普发生器使用。
分液漏斗可以用来分离分层的液体混合物，如食物油和水混在一起，可以用打开分液漏斗的活塞，将水从漏斗颈排出去，剩下的就是油。
漏斗的使用方法
1.将过滤纸对折，连续两次，叠成90°圆心角形状。
2.把叠好的滤纸，按一侧三层，另一侧一层打开，成漏斗状。
3.把漏斗状滤纸装入漏斗内，滤纸边要低于漏斗边，向漏斗口内倒一些清水，使浸湿的滤纸与漏斗内壁贴靠，再把余下的清水倒掉，待用。
4.将装好滤纸的漏斗安放在过滤用的漏斗架上(如铁架台的圆环上)，在漏斗颈下放接纳过滤液的烧杯或试管，并使漏斗颈尖端靠于接纳容器的壁上，为了防止液体飞溅。
5.向漏斗里注入需要过滤的液体时，右手持盛液烧杯，左手持玻璃棒，玻璃棒下端靠紧三层滤纸处，烧杯杯口紧贴玻璃棒，待滤液体沿杯口流出，再沿玻璃棒顺势流入漏斗内。
注意，流到漏斗里的液体的液面高度不能超过滤纸高度。
6.当液体经过滤纸，沿漏斗颈流下时，要检查一下液体是否沿杯壁顺流而下，注到杯底。
如果没有，应该移动烧杯或旋转漏斗，使漏斗尖端与烧杯壁贴牢，就可以使液体顺杯壁下流了。
初高中化学(通用)衔接教材：第10讲 气体制备或性质实验装置气密性的检查
第10讲气体制备或性质实验装置气密性的检查有关气体制备或性质实验装置气密性的检查，是化学实验的基本技能之一，也是初中化学实验的热点，也将继续成为高中化学实验考查的重点。
因为一般说来，无论采用哪种装置制取气体，在成套装置组装完毕，装入反应物之前，总必须检查装置的气密性，以确保实验的顺利进行，保障实验室环境不受污染。
初中化学实验主要涉及了三类气体发生装置的气密性检查方法，对于图1类型装置，初中化学课本这样要求：“将发生装置的导气管浸入水中，用手握住试管时，导管口会有气泡冒出；移开手后一段时间，导管中会形成一段水柱。
”图1装置仅有一个导管出气口，在烧杯中加水浸没导管后，就形成了一个气体封闭系统，当试管内空气受热膨胀时，就能在水中出现气泡(不放在水中，管内空气照样逸出，但肉眼无法观察，进入高中后很多学生往往忘记这一点)；移开手后，温度下降到常温，而内部空气已部分逸出，气体压强减小，烧杯中自然会有微量水被吸入，形成一小段水柱，如果漏气，外部空气将“乘虚而入”，也就是内外压强仍相等，也就不会产生倒吸现象了。
与图1装置相比，图2装置多出了一个带活塞的分液漏斗。
若活塞处于打开状态，该系统就存在两个出气口，用类似方法就无法检查；如果我们关闭活塞，在烧杯中加水浸没导管口，就和图1装置一样可形成一个气体封闭系统，就能用相同方法进行检查。
实际上，类似使用分液漏斗的发生装置，进行气密性检查时一定要先关闭活塞，让此出气口处于关闭状态，可大大简化操作。
与图1相比，图3装置多了一个长颈漏斗，长颈漏斗并不能直接封闭，向其中注入适量水，让下端浸没在水中，这样就能封闭出气口，再在烧杯中加水浸没导管口，同样可形成封闭系统，就可用同样方法进行气密性检查了。
理论上用手握住试管，导管口会有气泡冒出；移开手后一段时间，导管中会形成一段水柱。
事实上，由于内部空气不多，热胀冷缩效果不大，并且长颈漏斗中液面可随内部气压变化而改变，热胀冷缩现象不一定在烧杯的水中呈现，所以这种方法不被看好。
初中生物实验装置气密性常用方法
初中生物实验装置气密性常用方法1.简介实验装置的气密性是指装置中气体的漏气情况，好的气密性可以确保实验结果的准确性和可靠性。
本文将介绍一些初中生物实验装置常用的气密性检测方法。
2.气密性检测方法2.1 简单的水封法水封法是一种简单常用的气密性检测方法。
它包括以下步骤：将实验装置完全浸入水中，保证水面完全覆盖装置；观察装置是否有气泡产生，如果有，表明装置存在漏气情况。
2.2 水尺法水尺法是通过利用液体高度的变化来检测气密性。
具体步骤如下：在实验装置中放入一定量的液体，如水；观察液体的变化情况，如果液面有上升或下降的迹象，表明装置存在气泄漏。
2.3 增压法增压法是一种较为精确的气密性检测方法。
操作步骤如下：将实验装置与增压装置连接；通过增压装置向实验装置施加一定的压力；观察是否有气体泄漏或装置增加的压力泄露。
2.4 烟雾法烟雾法是一种直观的气密性检测方法。
使用步骤如下：在实验装置中加入少量烟雾制造物质，如烟雾球；观察装置周围是否有烟雾逸出，如果有，说明装置存在漏气问题。
3.注意事项在进行气密性检测时，需要注意以下事项：检查装置是否完好无损，如有损坏应及时修复或更换；检查连接处是否紧密，如有松动应重新连接；在进行气密性检测时，要保证实验环境的稳定，避免风力、温度等因素对结果的影响。
4.总结通过使用简单的水封法、水尺法等方法，可以初步检测实验装置的气密性。
对于更精确的检测，可以使用增压法或烟雾法。
在进行气密性检测时，需注意装置完好无损，并保持实验环境的稳定。
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初高中化学衔接——常用的干燥剂、分液漏斗、长颈漏斗的对比、装置的气密
性检验
一、常用的无机干燥剂
为了保持药品的干燥或对制得的气体进行干燥，必须使用干燥剂. 常用的干燥剂有三类：一类为酸性干燥剂，有浓硫酸、五氧化二磷等；第二类为碱性干燥剂，有固体烧碱、石灰和碱石灰（氢氧化钠和氢氧化钙的混合物）等；第三类是中性干燥剂，如无水氯化钙、无水硫酸镁等. 常用干燥剂的性能和用途如下：
1、浓H 2SO 4：具有强烈的吸水性，常用来除去不与H 2SO 4反应的气体中的水分. 例如常作为H
2、O 2、CO 、SO 2、N 2、HCl 、CH 4、CO 2、Cl 2等气体的干燥剂.
2、无水氯化钙：因其价廉、干燥能力强而被广泛应用. 干燥速度快，能再生，脱水温度473K. 一般用以填充干燥器和干燥塔，干燥药品和多种气体. 不能用来干燥氨、酒精、胺、酰、酮、醛、酯等.
3、无水硫酸镁：有很强的干燥能力，吸水后生成MgSO 4·7H 2O. 吸水作用迅速，效率高，价廉，为一良好干燥剂. 常用来干燥有机试剂.
4、固体氢氧化钠和碱石灰：吸水快、效率高、价格便宜，是极佳的干燥剂，但不能用以干燥酸性物质. 常用来干燥氢气、氧气、氨和甲烷等气体.
5、变色硅胶：常用来保持仪器、天平的干燥. 吸水后变红. 失效的硅胶可以经烘干再生后继续使用. 可干燥胺、NH 3、 O 2、 N 2等 常见气体的干燥与被干燥的气体：见下表.
液态干燥剂 固态干燥剂
装置
常见干燥剂 浓硫酸 无水氯化钙 碱石灰 可干燥的气体
H 2、O 2、Cl 2、SO 2、CO 2、CO 、CH 4、N 2等 H 2、O 2、Cl 2、SO 2、CO 、
CO 2、CH 4、HCl 等
H 2、O 2、CH 4、NH 3等 不可干燥的气
体 NH 3、H 2S 、C 2H 4、HBr 、HI 等
NH 3等 Cl 2、HCl 、H 2S 、SO 2、CO 2、NO 2等
二、分液漏斗和长颈漏斗的对比
分液漏斗:包括斗体，盖在斗体上口的斗盖. 斗体的下口安装一三通结构的活塞，活塞的两通分别与两下管连接.
使用: 分液漏斗的颈部有一个活塞，这是它区别于普通漏斗及长颈漏斗的重要原因，因为普通漏斗和长颈漏斗的颈部没有活塞，它不能灵活控制液体. 当分液漏斗中的液体向下流时，活塞可控制液体的流量，若要终止反应，就要将活塞紧紧关闭，因此，可立即停止滴加液体.
长颈漏斗：
用途：长颈形状的漏斗，用来添加液体到会产生气体的容器中.
使用:长颈漏斗用于向反应容器内注入液体，若用来制取气体，则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，形成“液封”，（防止气体从长颈斗中逸出）
二者的区别:
分液漏斗主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体，也可用于向反应容器中滴加液体，可控制液体的用量
长颈漏斗下端没有活塞，分液漏斗有.
三、各种装置的气密性检查方法归纳
1、基本方法：
①受热法：将装置只留下1个出口，并先将该出口的导管插入水中，后采用微热（手捂、热毛巾捂、酒精灯微热等），使装置内的气体膨胀. 观察插入水中的导管是否有气泡. 停止微热后，导管是否出现水柱.
②压水法：如启普发生器气密性检查
③吹气法（不常用，略）
2、基本步骤：
①观察气体出口数目，若有多个出口，则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等方法，使装置只剩一个气体出口.
②采用加热法、水压法、吹气法等进行检查.
③观察气泡、水柱等现象得出结论.
注：若连接的仪器很多，应分段检查.
3、实例
【例1】如何检查图A装置的气密性
图A 图B
方法：如图B将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾捂容积大的部位，看水中的管口是否有气泡逸出，过一会儿移开捂的手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱. 若捂时有气泡产生，移开捂的手掌或毛巾，有水柱形成，说明装置不漏气.
【例2】请检查下面装置的气密性
方法：关闭分液漏斗活塞，将将导气管插入烧杯中水中，用酒精灯微热圆底烧瓶，若导管末端产生气泡，停止微热，有水柱形成，说明装置不漏气.
【例3】启普发生器气密性检查的方法，
图A 图B 图C
方法：如图所示. 关闭导气管活塞，从球形漏斗上口注入水，待球形漏斗下口完全浸没于水中后，继续加入适量水到球形漏斗球体高度约1/2处，做好水位记号静置几分钟，水位下降的说明漏气，不下降的说明不漏气.
【例4】检查下面有长颈漏斗的气体发生装置的气密性.
方法1：同启普发生器. …若颈中形成水柱，静置数分钟颈中液柱不下降，说明气密性良好，否则说明有漏气现象.
方法2：向导管口吹气，漏斗颈端是否有水柱上升用橡皮管夹夹紧橡皮管，静置片刻，观察长颈漏斗颈端的水柱是否下落，若吹气时有水柱上升，夹紧橡皮管后水柱不下落，说明气密性良好.
【例5】检查图A所示简易气体发生器的气密性.
图A 图B
方法：关闭K，把干燥管下端深度
．．浸入水中（图B所示），使干燥管内液面低于烧杯中水的液面，静置一段时间，若液面差不变小，表明气密性良好.
【例6】请检查下面装置的气密性
图A 图B
方法：如图所示. 关闭导气管活塞，从U型管的一侧注入水，待U型管两侧出现较大的高度差为止，静置几分钟，两侧高度差缩小的说明漏气，不缩小的说明不漏气.
【例7】如下图所示为制取氯气的实验装置：盛放药品前，怎样检验此装置的气密性？
方法：向B、D中加水使导管口浸没在水面下，关闭分液漏斗活塞，打开活塞K，微热A 中的圆底烧瓶，D中导管有气泡冒出；停止加热，关闭活塞K片刻后，D中导管倒吸入一段水柱，B中没入液面的导管口会产生气泡. 有这些现象说明气密性良好.
【例8】如何检查下面装置的气密性？
分析：较复杂的实验装置，一次性检查效果不好，可以分段检查气密性. 如用止水夹夹住b、c装置间的导管的橡皮管，并关闭分液漏用酒精灯在a装置下微热，若b装置中的导管产生一段水柱，表明止水夹前面的装置气密性良好. 再在c处的锥形瓶中用酒精灯微热，若e处出现气泡，停止微热，插在e处液面下的导管产生一段液柱，表明这部分装置的气密性良好.。