八年级下册美术《手绘线条图像—物象的多视角表达》ppt课件
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八年级下册美术《手绘线条图像—物象的多视角表达》ppt课件
如电脑渲染图、实物照片、缩比模型等。
最新课件
25
1.电脑渲染图:用电脑模拟物体的真实效果的图片
产品渲染图
最新课件
26
1.电脑渲染图:用电脑模拟物体的真实效果的图片
最新课件
室 内 渲 染 图
27
2.摄影
最新课件
故宫摄影
28
四、用线条从多个视角表达物体
介 用绍 线一条个 表物 达体
直观明确
从多个视角表达
美国休斯顿——学校扩建建筑效果图
最新课件
10
二、物象多视角表达的应用
（五） 交 通 工 具 设 计
奔驰 G-force概念车设计效果图
最新课件
11
三、物象多视角表达的主要方法
平
综
立
面
合
体
表
表
表
达
达
达
最新课件
12
(一)平面表达： 在二维平面上表达物象。 表现物体的轮廓、结构和布局。
如产品三视图、手绘效果图等。
的设计。
设计师通过画出多个设定角色的角度、动作来表达该 角色的立体形态。
最新课件
40
游戏形象设计
最新课件
41
漫画形象设计
最新课件
42
动画形象设计
最新课件
43
学会从多个视角表达物象， 锻炼我们的空间思维。
最新课件
44
课外作业
•画一张学校教学楼的三视图（任意三个角 度）。
•要求：准确，详细，可上色也可不上，纸 必须是全班统一大小一张纸只能画一个角 度。 •时间：下周一上午下课前
第二课
手绘线条图像 ——物象的多视角表达
最新课件
1
最新课件
25
1.电脑渲染图:用电脑模拟物体的真实效果的图片
产品渲染图
最新课件
26
1.电脑渲染图:用电脑模拟物体的真实效果的图片
最新课件
室 内 渲 染 图
27
2.摄影
最新课件
故宫摄影
28
四、用线条从多个视角表达物体
介 用绍 线一条个 表物 达体
直观明确
从多个视角表达
美国休斯顿——学校扩建建筑效果图
最新课件
10
二、物象多视角表达的应用
（五） 交 通 工 具 设 计
奔驰 G-force概念车设计效果图
最新课件
11
三、物象多视角表达的主要方法
平
综
立
面
合
体
表
表
表
达
达
达
最新课件
12
(一)平面表达： 在二维平面上表达物象。 表现物体的轮廓、结构和布局。
如产品三视图、手绘效果图等。
的设计。
设计师通过画出多个设定角色的角度、动作来表达该 角色的立体形态。
最新课件
40
游戏形象设计
最新课件
41
漫画形象设计
最新课件
42
动画形象设计
最新课件
43
学会从多个视角表达物象， 锻炼我们的空间思维。
最新课件
44
课外作业
•画一张学校教学楼的三视图（任意三个角 度）。
•要求：准确，详细，可上色也可不上，纸 必须是全班统一大小一张纸只能画一个角 度。 •时间：下周一上午下课前
第二课
手绘线条图像 ——物象的多视角表达
最新课件
1
初二美术物象的多视角表达-手绘线条图像40页PPTPPT42页
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
初二美术物象的多视角表达-手绘线条
图像40页PPT
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
D
精选幻灯片-八年级下册美术《手绘线条图像—物象的多视角表达》PPT共47页
精选幻灯片-八年级下册美术《手绘线
•
条图像—物象的多视角表达》 26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
•
条图像—物象的多视角表达》 26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
15-2手绘线条图象——物象的多视角表达课件111
师归纳
拓展延伸
为学生提供相关网址供学生 登陆，拓展学生的视野。
带领学生到田野树林写生， 看花草树木，去接触生动活 泼的生命世界，感受大自然 的神奇。
谢谢！
《手绘线条图象——物象的多 视角表达》
美术八年级第15册
第 2课
艺术系07-3班托合提阿吉， 奥布力
① 平面表达法：主要表现物体的结 构与方位。（以人头举例）
三视图：正面、侧面、背面（或顶面）
掌握了多视角以后，用线条表现
学生练习
⑴ 你最熟悉的人物的正 面、侧面和背面的头像。 ⑵ 画出学校的示意图， 或主楼的三视图。 ⑶ 课堂三视图 ⑷ 练习评价与研讨
拓展延伸
为学生提供相关网址供学生 登陆，拓展学生的视野。
带领学生到田野树林写生， 看花草树木，去接触生动活 泼的生命世界，感受大自然 的神奇。
谢谢！
《手绘线条图象——物象的多 视角表达》
美术八年级第15册
第 2课
艺术系07-3班托合提阿吉， 奥布力
① 平面表达法：主要表现物体的结 构与方位。（以人头举例）
三视图：正面、侧面、背面（或顶面）
掌握了多视角以后，用线条表现
学生练习
⑴ 你最熟悉的人物的正 面、侧面和背面的头像。 ⑵ 画出学校的示意图， 或主楼的三视图。 ⑶ 课堂三视图 ⑷ 练习评价与研讨
物象的多视角表达ppt课件
22
物象多视角的表达方法 (1)
表达物体的结构关系，画出 “三视图”即正面、侧面和顶面。
23
三 视 图 （ 正 侧 俯 ）
24
教学楼三视图
25
居 室 平 面 布 局 图
26
旅 游 路 线 图
27
物象多视角的表达方法 (2)
表达物体的形状和方位， 画出物体的形状和空间方位。
28
教学楼立体图
29
30
31
你能看出来吗?
32
33
34
35
你能画出来吗?
36
练习:
1、画笔袋的三视图 2、画书包的三视图 3、画书本的三视图
（任选其一）
37
1
2
3
4
5
6
初中美术八年级第十五册第二课
手绘线条图象 ----物象的多视角表达
太乙中学 谢雪梅
7
学习目标
了解对物象多视角表达 的重要性与实用性，学 习用手绘线条从多角度 表达物象。 培养我们整体观察、多 视角观察及细致比较和 理性分析的能力。
8
思考: 生活中哪些地方都用到了 物象的多视角表达?9车造型展示1011
12
家具设计展示
13
环境设计效果图
14
15
16
室 内 设 计 （ 平 面 图 ）
17
室内设计效果图
18
室内设计效果图
19
产 品 说 明 图
20
产品说明图
21
为什么学习物象多视角表达?
物象多视角的表达在生活中运 用十分广泛，如工业设计、环 境设计、家具设计等，学画物 象的多视角可帮助我们提高整 体观察能力、表达能力和设计 创作水平。
物象多视角的表达方法 (1)
表达物体的结构关系，画出 “三视图”即正面、侧面和顶面。
23
三 视 图 （ 正 侧 俯 ）
24
教学楼三视图
25
居 室 平 面 布 局 图
26
旅 游 路 线 图
27
物象多视角的表达方法 (2)
表达物体的形状和方位， 画出物体的形状和空间方位。
28
教学楼立体图
29
30
31
你能看出来吗?
32
33
34
35
你能画出来吗?
36
练习:
1、画笔袋的三视图 2、画书包的三视图 3、画书本的三视图
（任选其一）
37
1
2
3
4
5
6
初中美术八年级第十五册第二课
手绘线条图象 ----物象的多视角表达
太乙中学 谢雪梅
7
学习目标
了解对物象多视角表达 的重要性与实用性，学 习用手绘线条从多角度 表达物象。 培养我们整体观察、多 视角观察及细致比较和 理性分析的能力。
8
思考: 生活中哪些地方都用到了 物象的多视角表达?9车造型展示1011
12
家具设计展示
13
环境设计效果图
14
15
16
室 内 设 计 （ 平 面 图 ）
17
室内设计效果图
18
室内设计效果图
19
产 品 说 明 图
20
产品说明图
21
为什么学习物象多视角表达?
物象多视角的表达在生活中运 用十分广泛，如工业设计、环 境设计、家具设计等，学画物 象的多视角可帮助我们提高整 体观察能力、表达能力和设计 创作水平。
八年级下册美术-2《手绘线条图像—物象的多视角表达》【课件】
仔细观察某个物体特定角度的图片，
猜猜看这是什么物体？
，
猜一猜， 我们看不到的那一面是什么样子呢？
想一想：
直观明确
? 如何认识一个物体 从多个视角观察
直观明确
? 如何介绍一个物体 从多个视角表达
物象多视角表达的应用
工
Marvin 运动风格手表
业
设
计
物象多视角表达的应用
家 具 设 计
Hans Wegner作品 “The Chair”
1.三视图
包含同一个物体的具有对应关系的 正前视图、正侧视图、顶视图的组图称
为三视图。
一般情况下,一张平面的三视 图能够比较充分地表达一个物象的
立体形态。
正侧视图
正前视图
B-2 幽灵轰炸机
顶视图
2.多视图
侧视图
四 视 图
前视图
顶视图
后视图
想一想： 如果物体太复杂，三视图不够表达它的立体形态怎么办？
六视图
顶视图
左视图
后视图
前视图பைடு நூலகம்
右视图
底视图
物体越复杂，用来表达的视图数量越多。 前视、后视、左视、右视、顶视、底视六 个视角的视图组合可以充分表达任何物体的立 体形态。
(二)立体表达： 在三维空间上表达物象。 直接表现物体的空间效果。
如电脑渲染图、实物照片、缩比模型等。
电脑渲染图:用电脑模拟物体的真实效果的图片
物象多视角表达的应用
室 内 设 计
科比设计图书馆
物象多视角表达的应用
建 筑 设 计
美国休斯顿——学校扩建建筑效果图
思考：物象多视角表达有哪些方法呢？
平
综
立
面
合
猜猜看这是什么物体？
，
猜一猜， 我们看不到的那一面是什么样子呢？
想一想：
直观明确
? 如何认识一个物体 从多个视角观察
直观明确
? 如何介绍一个物体 从多个视角表达
物象多视角表达的应用
工
Marvin 运动风格手表
业
设
计
物象多视角表达的应用
家 具 设 计
Hans Wegner作品 “The Chair”
1.三视图
包含同一个物体的具有对应关系的 正前视图、正侧视图、顶视图的组图称
为三视图。
一般情况下,一张平面的三视 图能够比较充分地表达一个物象的
立体形态。
正侧视图
正前视图
B-2 幽灵轰炸机
顶视图
2.多视图
侧视图
四 视 图
前视图
顶视图
后视图
想一想： 如果物体太复杂，三视图不够表达它的立体形态怎么办？
六视图
顶视图
左视图
后视图
前视图பைடு நூலகம்
右视图
底视图
物体越复杂，用来表达的视图数量越多。 前视、后视、左视、右视、顶视、底视六 个视角的视图组合可以充分表达任何物体的立 体形态。
(二)立体表达： 在三维空间上表达物象。 直接表现物体的空间效果。
如电脑渲染图、实物照片、缩比模型等。
电脑渲染图:用电脑模拟物体的真实效果的图片
物象多视角表达的应用
室 内 设 计
科比设计图书馆
物象多视角表达的应用
建 筑 设 计
美国休斯顿——学校扩建建筑效果图
思考：物象多视角表达有哪些方法呢？
平
综
立
面
合
《手绘线条图像——物象的多视角表达》-完整版课件
汽车造型展示
手绘线条图像--物象的多视角表达
手绘线条图像--物象的多视角表达
教学楼三视图（正、侧、俯）
手绘线条图像--物象的多视角表达
市区一角布局图
手绘线条图像--物象的多视角表达
物体多视角的表达方法：
平面表达法：表现物体的结构与方位 立体表达法：表现物体各个面的形象特征
手绘线条图像--物象的多视角表达
课堂练习： 1用简单的线条画出老师带来的手工小木凳的三视图 2用简单的线条画出你想画的任何物体
作品展示
手绘线条图像--物象的多视角表达
作品展示
手绘线条图像--物象的多视角表达
作品展示
手绘线条图像--物象的多视角表达
作品展示
手绘线条图像--物象的多视角表达
手绘线条图像--物象的多视角表达
提问： 大家看到了什么？我们能否从多个角度表达出生
活中的物象呢？
家 具 设 计 展 示
图片欣赏
手绘线条图像--物象的多视角表达
环 境 设 计 效 果 图
图片欣赏
产 品 说 明 图
手绘线条图像--物象的多视角表达
图片欣赏
手绘线条图像--物象的多视角表达
手绘线条图像物象的多视角表达课件
正面
侧面
顶面
正面
侧 面
顶面
思考:
同学们想一想，生活中哪些地方都 用了物象的多视角表达? 你是如何理解
的?可以举例说明(分组讨论 )。
生活中还有哪些地方都用了物象的多视 角表达? (请欣赏图片 ),这些说明了什么?
汽车 造型展示
椅子设计展示
飞机造型展示
环境设计效果图
环境设计效果图
物象多视角的表达的方法
下面看屏幕，欣赏手绘线条图像—物象的多视 角表达的部分作品，总结出用线条形式对物象 多视角的表达方法 。
三 视 图 （ 正 侧 俯 ）
教学楼三视图
教学楼立体图
物象多视角的表达方法 (1)
立体表达法：表达物体的或各个 面的形象特征，画出“三视图” 即正面、侧面和顶面。
居 室 平 面 布 局 图
物象多视角的表达的方法物象多视角的表达的方法生产理论把企业仅仅抽象为一个生产函数一种投入产出关系一个追求利润最大化的黑匣子它没有讨论企业内部是如何配置资源的企业是如何组织生产的企业和市场的关系如何各自的边界在哪里
手绘线条图像物象的多视角表达 课件
同学们，你们能否说出老师 下面的是从哪个角度画出这些物 体的形象？
室 内 设 计 （ 平 面 图 ）
室 内 设 计 （ 效 果 图 ）
室 内 设 计 （ 效
果
图
）
产 品 说 明 图
产品说明图
教师小结：
物象多视角的表达在生活中运用十分广泛， 刚才我们所欣赏的如工业设计、环境设计、家 具设计等，凡此种种,说明物象多视角的表达与 我们生活与艺术设计有着密切关系,全面、立体 的观察物体的形态、结构,可以为今后的设计打 下基础。
The End
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一般情况下,一张平面 的三视图能够比较充分地表 达一个物象的立体形态。
正侧视图
正前视图
B-2 幽灵轰炸机
顶视图
14
2.多视图
侧视图
四 视 图
前视图
顶视图
后视图
想一想： 如果物体太复杂，三视图不够表达它的立体形态怎么办？
15
六视图
顶视图
左视图
后视图
底视图
前视图
右视图
物体越复杂，用来表达的视图 数量越多。
（五） 交 通 工 具 设 计
奔驰 G-force概念车设计效果图
11
三、物象多视角表达的主要方法
平
综
立
面
合
体
表
表
表
达
达
达
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(一)平面表达： 在二维平面上表达物象。 表现物体的轮廓、结构和布局。
如产品三视图、手绘效果图等。
13
1.三视图
包含同一个物体的具有对应 关系的正前视图、正侧视图、顶 视图的组图称为三视图。
手绘效果图的优点： 使设计师能够快
速地表达自己一闪而 过的灵感。
22
电钻设计效果图
23
雷诺概念车设计效果图
24
(二)立体表达： 在三维空间上表达物象。 直接表现物体的空间效果。
如电脑渲染图、实物照片、缩比模型等。
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1.电脑渲染图:用电脑模拟物体的真实效果的图片
产品渲染图
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1.电脑渲染图:用电脑模拟物体的真实效果的图片
2020/5/1
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度、动作来表达该角色的立体形态。
40
游戏形象设计
41
漫画形象设计
42
动画形象设计
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学会从多个视角表达物象， 锻炼我们的空间思维。
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课外作业
画一张学校教学楼的三视图（任意三个 角度）。
要求：准确，详细，可上色也可不上， 纸必须是全班统一大小一张纸只能画一 个角度。 时间：下周一上午下课前
前
侧
后
视
视
视
20
3.手绘效果图
用手绘的方式，画出一个物体各个角度 的图片来表达该物体的立体效果，称为手绘 效果图。
手绘效果图有时用线稿表达，有时会在 线稿的基础上进行润色（画上颜色、光影）， 来模拟该物体的真实效果。
21
以一款球鞋的设计方案为例： 设计师先绘制了各个角
度的线稿效果草图，在充分 展示了自己设计作品的立体 效果后，绘制了一版精致的 模拟真实的效果图。
32
（一）绘画风格举例
活 泼
玩具枪
33
（一）绘画风格举例
简
躺椅
洁
34
（一）绘画风格举例
严 谨
摩托车
35
（二）学生作品
36
（二）学生作品
37
（二）学生作品
38
（二）学生作品
39
六、拓展：有生命的多视角表达——形象设计
形象设计： 在游戏、漫画、动画等创作中，
对其中的角色进行的设计。 设计师通过画出多个设定角色的角
Marvin 运动风格手表
7
二、物象多视角表达的应用
（二） 家 具 设 计
Hans Wegner作品“The Chair”
8
二、物象多视角表达的应用
（三） 室 内 设 计
科比设计图书馆
9
二、物象多视角表达的应用
（四） 建 筑 设 计
美国休斯顿——学校扩建建筑效果图
10
二、物象多视角表达的应用
前视、后视、左视、右视、顶 视、底视六个视角的视图组合可以 充分表达任何物体的立体形态。
16
三视图、多视图的优点
三视图、多视图能够准确地表达物象的立体形 态，广泛地应用于工业制造。
17
猜猜这些都是物象的哪些视角？
顶 视
侧视
后视
18
猜猜这些都是物象的哪些视角？
前
侧
后
视
视
视
19
猜猜这些都是物象的哪些视角？
第二课
手绘线条图像 ——物象的多视角表达
1
一、观察·思考
看一张某个物体特定 角度的图片，猜猜看这是 什么物体？
提示：
2
提示：
3
我们看不到 的那一边是 什么样子？
4
直观明确
? 如何认识一个物体 从多个视角观察
5
直观明确
? 如何介绍一个物体 从多个视角表达
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二、物象多视角表达的应用
（一） 产 品 设 计
室 内 渲 染 图
27
2.摄影
故宫摄影
28
四、用线条从多个视角表达物体
直观明确
介用绍 线一条个 表物 达体
从多个视角表达
没有了颜色和光影的干扰，能让人更专注地认识 物体的外形。
29
线
相机
条
表
达
范
例
30
线 条 表 达 范 例
赛车结构素描
31
五、课堂作业
自己选择（或设计）一个物体，分 别从三个角度各画一张该物体的线稿,不 上色。绘画所使用的笔可以自己选择。