青少年问题的成因及对策建议
青少年不良品行成因及对策
青少年不良品行成因及对策
青少年不良品行的成因可以从家庭、社会环境、个人原因等多个角度进行考虑。
首先，家庭教育环境的不健康往往是导致青少年不良品行的直接原因。
如果家长一味地溺爱孩子，不加以引导和培养，孩子很容易变得任性和不自律。
相反，如果家长过于严厉和苛刻，容
易导致孩子心理上的叛逆和不满，进而采取不良行为来表达情感。
另外，孩子缺乏家庭关
注和陪伴往往也是导致不良品行的重要原因。
其次，社会环境的不良氛围也是导致青少年不良品行的主因。
现代社会存在着丰富多
彩的娱乐方式，但是一些不良的游戏、视频或网络信息往往会使得孩子沉迷其中，并可能
导致不良行为的产生。
此外，社会的不公平现象和竞争压力等也会造成情感上的困扰和不安，从而导致在行为上的不适应。
最后，个人原因也是导致不良品行的因素之一。
一些青少年心理上存在着不同程度的
问题，如焦虑、抑郁等心理障碍，抑或是某些行为上的欠缺，例如自我约束和控制能力较
差等，这些方面容易导致不良品行的产生。
确保孩子顺利的为成年人并具备良好的行为品质，需要采取加强教育、引导和限制相
结合的对策。
首先，家长应该以身作则，做到榜样的力量，切勿在教育过程中表现出过分
的容忍或是严厉;其次，社会也应该加强对青少年成长的引导和教育，促进孩子健康的价
值观和心理健康;最后，学校应该通过课程教育和课余活动等方式，提高孩子自我约束和
自我管理能力，减少不良行为的产生。
《2024年我国青少年身体素质下降的成因分析与对策研究》范文
《我国青少年身体素质下降的成因分析与对策研究》篇一一、引言近年来，我国青少年身体素质普遍出现下降趋势，这一现象引起了社会各界的广泛关注。
青少年是国家的未来，其身体素质的强弱直接关系到国家的综合国力和民族未来的发展。
因此，本文将就我国青少年身体素质下降的成因进行分析，并提出相应的对策，以期为提升青少年身体素质提供有益的参考。
二、我国青少年身体素质下降的成因分析1. 生活方式改变随着生活水平的提高，青少年的生活方式发生了很大变化。
长时间使用电子产品、缺乏运动、饮食不规律等不良生活习惯，导致青少年身体素质下降。
此外，随着学习压力的增大，许多青少年缺乏足够的休息和睡眠，进一步影响了身体素质。
2. 教育体制问题当前的教育体制过于注重分数和升学率，导致学校和家长过分关注学术成绩，忽视了体育锻炼和身体素质的培养。
这使得许多青少年在学业压力下，无法充分参与体育活动，进而导致身体素质下降。
3. 社会环境影响随着社会竞争的加剧，青少年面临着越来越大的心理压力。
长期处于紧张、焦虑、抑郁等不良情绪状态，会对身体健康产生负面影响，导致身体素质下降。
三、对策研究1. 改善生活方式倡导健康的生活方式，鼓励青少年减少使用电子产品的时间，增加户外活动和体育锻炼。
同时，家长和学校应关注青少年的饮食和睡眠质量，确保其身体健康。
2. 改革教育体制教育部门和学校应改革教育体制，减轻学生的学业压力，关注学生的全面发展。
增加体育课程的时间和内容，鼓励学生参与体育活动，提高身体素质。
3. 增强心理干预社会、学校和家庭应关注青少年的心理健康，提供心理咨询服务，帮助其缓解心理压力。
同时，加强心理健康教育，提高青少年的心理素质和抗压能力。
4. 增加社会支持政府应加大对青少年体育事业的投入，建设更多公共体育设施，为青少年提供良好的体育锻炼环境。
同时，鼓励社会力量参与青少年体育事业，推动青少年体育事业的发展。
四、结论青少年身体素质的下降是一个复杂的问题，需要从多个方面进行解决。
当今青少年存在的问题及对策
当今青少年存在的问题及对策随着社会的发展和变迁，青少年面临着独特的问题和挑战。
他们处于身体、心理和社交等多个方面的发展阶段，因此容易出现一些问题。
本文将探讨当今青少年所面临的主要问题，并提供一些可行的解决方法。
一、教育压力过重当前，教育竞争异常激烈，升学压力成为了青少年普遍关注的焦点。
大部分家长都希望孩子能够获得更好的教育资源，但不健康的教育竞争可能导致青少年产生紧张情绪、焦虑甚至抑郁等心理问题。
在应对这个问题时，首先应鼓励学校和家庭创造宽松愉快的学习环境。
学校可以通过减轻课业负担或者提供更多兴趣班来缓解学生的压力；父母则需要正确引导孩子看待成败，并与他们保持良好沟通，给予他们必要的支持和鼓励。
二、网络依赖与沉迷随着互联网的普及，青少年越来越容易沉迷于网络世界。
手机、电脑等设备成为他们日常生活中无法分离的一部分。
这种过度使用和依赖会导致学习时间的浪费以及与家人和朋友之间的联系减少。
要解决这个问题，应提倡正确合理地使用互联网。
首先，学校可以加强对网络使用规范的教育，并设置合理的上网时间限制；此外，家长也要在孩子使用网络时给予适当监管，确保他们不会沉迷其中。
三、身体健康问题近年来，青少年在身体健康方面出现了一系列问题，如近视、肥胖等。
主要原因是他们过多地待在室内、缺乏运动和不良饮食习惯。
这些问题不仅对他们当前的发展有影响，还可能对未来增加疾病风险。
为了改善青少年的身体健康状况，需要采取综合措施。
学校应推行体育活动课程，并提供充足的户外活动场所；父母则应关注孩子饮食的营养均衡，并鼓励他们参与各类体育运动。
四、沟通困难和社交问题随着现代科技的发展，青少年之间的人际关系产生了新的变化。
虽然他们可以通过各种社交媒体平台相互联系，但实际上面对面的沟通能力却不断下降。
这可能导致孤独感、自卑心理等问题的出现。
解决这个问题的方法是提倡多样化的社交方式。
学校可以组织更多团队活动或者社会实践项目，以培养学生与人交往及合作的能力；家长也可以鼓励孩子结交更多朋友，并定期促进家庭成员间面对面的沟通。
青少年发展中遇到的问题及解决对策
青少年发展中遇到的问题及解决对策大家好，今天我们来聊聊青少年发展中遇到的问题及解决对策。
我们要明确一点，青少年是祖国的未来，他们的成长和发展关系到国家的繁荣昌盛。
所以，我们要关注他们的问题，帮助他们解决问题，让他们健康快乐地成长。
一、学习压力大现在的青少年面临着很大的学习压力。
学校里的课程越来越多，作业也越来越繁重。
有时候，他们会感到喘不过气来。
这时候，我们要给他们一些建议。
合理安排时间，把握好学习和休息的平衡。
学会放松自己，可以听听音乐、看看电影，或者和朋友们一起出去玩。
保持积极的心态，相信自己一定能够克服困难，取得好成绩。
二、人际关系复杂青少年时期是一个非常特殊的阶段，他们开始懂得了很多事情，也开始接触到了更多的人。
这时候，他们可能会遇到一些人际关系上的问题。
比如，有些同学可能会说些让人不舒服的话，有些朋友可能会背后说闲话。
面对这些问题，我们要教育他们如何处理人际关系。
要学会尊重别人，不要轻易去评价别人。
要学会沟通，如果有什么问题，可以直接和对方谈谈。
要学会珍惜真正的朋友，那些真正关心你、支持你的人才是值得交往的。
三、网络成瘾现在的青少年都非常喜欢上网，但是过度沉迷于网络会影响他们的身心健康。
有的人会整天泡在网吧里，有的人会沉迷于游戏，甚至有的人会因为网络成瘾而导致学业和生活的严重问题。
面对这个问题，我们要引导他们正确使用网络。
要教育他们要有节制地上网，不要沉迷于虚拟世界。
要鼓励他们多参加现实生活中的活动，结交更多的朋友。
要关注他们的心理健康，及时发现问题并给予帮助。
四、自我认知不足青少年时期是一个自我认知的过程。
很多孩子在这个阶段会对自己的身体、性格、能力等方面产生疑惑。
这时候，我们要帮助他们建立正确的自我认知。
要鼓励他们多尝试新事物，发现自己的兴趣和特长。
要教育他们要有自信，相信自己一定能够做好每一件事。
要引导他们正确看待自己的优点和不足，不断努力提高自己。
五、家庭教育缺失家庭教育对于孩子的成长非常重要。
青少年存在的主要心理问题及对策
青少年存在的主要心理问题及对策青少年是社会中一个特殊的群体，他们正处于身心发展的关键时期，面临着许多心理问题。
这些心理问题对于他们的成长和发展具有重要的影响。
本文将探讨青少年存在的主要心理问题，并提出相应的对策。
一、自我认同问题青少年正处于个体认同的关键时期，他们对自己的身份和角色有着强烈的需求和探索。
然而，社会的期望、家庭的期待以及同伴的影响都会给他们带来压力，导致自我认同问题的出现。
为了应对这一问题，我们可以采取以下对策：1. 提供支持和鼓励：家长和教育者应该给予青少年充分的支持和鼓励，让他们感受到自己的价值和被接纳的重要性。
同时，也要尊重他们的个人选择和兴趣，给予他们自由发展的空间。
2. 培养自信和自尊：通过积极的反馈和肯定，帮助青少年建立起积极的自我形象和自信心。
同时，要教育他们正确对待自己的缺点和不足，学会接受自己的不完美。
二、学业压力问题随着学业的加重和竞争的加剧，青少年面临着越来越大的学业压力。
这种压力不仅来自于家长的期望，也来自于社会的竞争。
为了解决学业压力问题，我们可以采取以下对策：1. 建立良好的学习习惯：教育青少年制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯和时间管理能力。
同时，也要注意合理安排课外活动和休息时间，保持身心的平衡发展。
2. 提供支持和辅导：家长和教育者要积极关注青少年的学习情况，及时发现问题并提供必要的支持和辅导。
同时，鼓励他们主动寻求帮助和解决问题的能力，培养他们的自主学习能力。
三、亲子关系问题亲子关系对于青少年的心理健康和成长至关重要。
然而，现代社会中，由于忙碌的工作和生活压力，很多家庭存在着亲子关系问题。
为了改善亲子关系，我们可以采取以下对策：1. 加强沟通和交流：家长要与青少年保持良好的沟通和交流，关注他们的需求和感受。
尽量给予他们更多的时间和关爱，共同参与一些亲子活动，增进感情。
2. 建立尊重和理解的氛围：亲子关系建立在尊重和理解的基础上，家长要尊重青少年的个人选择和意见，理解他们的困惑和挣扎。
现在青少年存在的问题及对策
现在青少年存在的问题及对策近年来，随着社会的发展和科技的进步，现代社会给青少年带来了许多新的机遇和挑战。
然而，我们也必须承认，现在的青少年面临着一系列问题。
本文将探讨这些问题，并提出相应的解决对策。
一、学业压力过大当今社会将一个人的成就与他们在学校取得的成绩紧密联系在一起。
因此，为了获得更好的未来发展机会，许多家长和学生都给自己设立了极高的学业目标。
由于过度追求成绩，很多青少年面临着巨大的学业压力。
这种无休止的竞争和长时间花费在学习上导致了身体健康和心理健康方面的问题。
针对这个问题，学校和家长可以采取一些措施来缓解学业压力。
首先，建立积极向上的评价体系，不仅要关注考试分数，还要重视个人兴趣、创新能力和团队合作等方面。
其次，在课程设置上增加非传统科目或选修课程，例如艺术、音乐、体育等，给学生多样化发展的机会。
二、沉迷于虚拟世界当今社会，互联网和智能手机已经成为人们日常生活的必需品。
然而，由于在虚拟世界中花费大量时间，很多青少年陷入了沉迷其中，忽视现实世界的重要性。
长时间使用电子设备不仅对身体健康造成负面影响，还影响了他们的社交能力、注意力集中以及创造力。
针对这个问题，有关部门可以加强对青少年媒体素养教育的宣传与培养。
此外，家长也需要时刻关注并限制孩子使用电子设备的时间，在每天规定特定的时间段内禁止使用智能手机或者其他虚拟产品。
同时鼓励青少年参与户外活动和团队合作，并建立良好的亲子关系。
三、心理健康问题增加随着社会的快速变化和竞争压力的增加，心理健康问题在青少年群体中出现了上升趋势。
焦虑、抑郁等心理问题正逐渐成为一种普遍现象。
家庭关系破裂、亲密关系缺失以及学习和社交压力等因素都可能导致青少年的心理健康问题。
为了解决这个问题，学校可以加强心理辅导服务，并建立相应的支持体系。
提供专业的咨询和指导给那些需要帮助的学生，并组织一些有益身心健康的活动，如瑜伽、认知行为疗法等。
而在家庭方面，父母也应该时刻关注孩子的情绪变化并与他们保持良好的沟通。
青少年发展中遇到的问题及解决对策
青少年发展中遇到的问题及解决对策大家好，今天我们来聊聊青少年发展中遇到的问题及解决对策。
青少年时期是一个人生命中非常重要的阶段，这个阶段的经历和成长对于一个人的未来有着至关重要的影响。
青少年在成长过程中也会遇到各种各样的问题，这些问题可能会影响到他们的身心健康，甚至会影响到他们的未来。
我们应该如何解决这些问题呢？下面就让我们一起来探讨一下吧！我们来说说青少年面临的第一个问题：学习压力。
现在的青少年面临着越来越大的学习压力，他们需要在学校里取得好成绩，以便能够进入好的大学，找到好的工作。
这种压力往往会让青少年感到焦虑和紧张，甚至会导致他们的身心健康出现问题。
我们应该如何解决这个问题呢？其实，我们可以从以下几个方面入手：1. 合理安排时间。
青少年应该学会合理安排自己的时间，既要保证学习，也要保证休息和娱乐。
只有这样，才能够保持良好的身心状态，更好地应对学习压力。
2. 培养兴趣爱好。
青少年应该多参加一些课外活动，培养自己的兴趣爱好。
这样不仅可以让他们在学习之余得到放松，还可以提高他们的综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
我们来说说青少年面临的第二个问题：人际关系。
青少年时期是一个人际交往非常频繁的阶段，他们需要与同学、老师、家长等各种人建立良好的关系。
由于年龄、性格等原因，青少年在处理人际关系时往往会遇到很多困难。
我们应该如何解决这个问题呢？其实，我们可以从以下几个方面入手：1. 学会沟通。
青少年应该学会与人沟通，表达自己的想法和需求。
只有这样，才能够让别人了解自己，建立起良好的人际关系。
2. 学会倾听。
青少年不仅要学会表达自己的想法和需求，还要学会倾听别人的意见和感受。
这样才能够更好地理解别人，建立起互相尊重的关系。
我们来说说青少年面临的第三个问题：自我认知。
青少年时期是一个人自我认知非常重要的阶段，他们需要了解自己的优点和不足，以便更好地发挥自己的优势，改进自己的不足。
由于缺乏经验和知识，青少年在自我认知方面往往会遇到很多困难。
青少年目前存在的问题及对策
青少年目前存在的问题及对策青少年是一个国家的未来，然而在现代社会中，青少年问题日益严重化。
青少年问题的本质在于他们处于身心发展的关键期，是一个处于脆弱状态的群体，需要更多的关注与关爱。
以下是针对青少年问题的一些对策：一、建立家庭教育支持网络现代社会的父母忙于工作，没有足够的时间陪伴孩子，这也导致了孩子自主性增强，沉迷于网络游戏等不良娱乐方式。
因此，建立家庭教育支持网络，鼓励父母将更多的精力放在家庭教育中，加强父母的教育和引导，保护青少年的身心健康发展。
二、加强校园安全教育在校园中，青少年常常受到各种压力的影响，很容易陷入痛苦和困惑之中。
加强校园安全教育，提升青少年的安全意识，防止意外事情的发生，有助于提升青少年的心理健康，并为他们的成长提供更加宽松和谐的环境。
三、加强网络监管与教育青少年沉迷于网络世界已经成为重要的社会问题之一。
因此，我们应该加强网络监管，制定网络法律法规，打击不良信息传播，保护青少年的安全和健康。
同时，应该加强对青少年的网络教育和引导，让他们在践行正确价值观的同时，充分地利用网络资源，提升自己的素质和技能。
四、提高师生心理健康保护水平在学校中，孩子们接触的不仅是知识，还有人与人之间的交往，这种交往背后隐藏着许多心理健康方面的问题。
因此，我们应该提高师生心理健康保护水平，为青少年建立健康的人际关系提供更好的保障。
同时，应该建立心理咨询机构，为青少年提供专业的心理咨询服务，帮助他们真正做到从内而外强大。
总之，青少年问题虽然比较复杂，但如果我们能够从家庭、校园和社会三个层面出发，精准把握青少年的身心特点和需求，采取有针对性的对策措施，就可以帮助他们更好地坚守自己的内心，顺利地走过这个人生发展的重要时期。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
儿童青少年问题的成因及对策建议
儿童青少年因为特别的生理心理发展阶段，因为其社会性发展的过程性，也因为与生俱有的基础性和未来性的社会本质，往往会出现影响全社会的问题。
主要问题有儿童青少年贫困问题、亲子关系问题、儿童青少年心理健康问题、青少年厌学问题、青少年网瘾问题、早恋问题、青少年犯罪和儿童青少年参与问题。
这些问题，是儿童青少年社会工作高度关注的重要领域，也是儿童青少年必须认识和认真研究的问题。
一、儿童青少年贫困问题
1、导致贫困的主要原因
在中国，家庭收入低是导致儿童青少年贫困的首因，我国发展不平衡，有些偏远地区各方面都比较落后，贫困青少年较多。
其次，由于家庭原因，一些生长在单亲家庭的孩子饱受贫困的折磨。
另外父母教育程度低下也会直接影响孩子的生活水平。
2、消除贫困的举措
首先通过各方面努力，完善我国的救助保护体系，使他们在国家社会保障制度下，通过正当途径，得到经济上的援助，渡过困难时期。
其次，通过动员社会人士，开展义演、拍卖等活动筹集资金。
如开展“希望工程”、“春蕾计划”等公益活动，社会工
作者运用专业方法，鼓励他们，消除不良感，对贫困儿童给予关爱和资助。
二、亲子关系中的矛盾与问题
1、造成矛盾的主要原因
一些家长教育观念陈旧，只认为孩子认真学习才是成功的出路，利用周末给孩子报各种培训班，于是把孩子变成了“生活中的小皇帝、小公主”，“学习中的小奴隶”。
有的家长不了解孩子身心发展特点，对孩子叛逆心理没有很好的调整，在孩子心中失去了权威。
2、解决的对策建议
家长应树立民主平等的亲子观，自觉提高自身的文化素质，提升孩子自我心理调适能力与沟通技巧，教孩子勇敢面对挫折，学会全面看问题。
学校也要加快教育理念转变，把孩子从学习中解救出来，促使亲子关系朝着人本化，互动化，平等化，和谐化的方向发展。
三、儿童青少年心理健康问题
稚气未脱的青少年，出现的自我认知问题、学习压力问题、性心理等问题产生的原因不外乎家庭、学校、社会和自身等几个方面。
家庭教育失当。
著名教育家霍姆林斯基指出家庭是社会的细胞，也是孩子出生后的第一所学校，这所学校虽不像正规学校具有系统的教学计划，但它对年幼的孩子来说，去有极为明显的教
育和影响作用。
学校教育的失误。
我国一些学校以应试教育为主的教学内容和教学方法，不能很好地调动学生的学习积极性，给学生的身心造成了很大的压力、失眠、健忘、注意力不集中等现象非常普遍。
社会不良影响。
社会环境社会竞争的日趋激烈，急功近利的社会急躁情绪的感染，影视作品追求享乐、崇尚暴力的不当宣传等社会风气更是严重影响了青少年的身心发展。
青少年自身因素。
心理学家认为，中学阶段是个体发展的“危机期”或“心理断乳期”阶段。
这个阶段正处在人生的十字路口，一方面，这个阶段是理解、信念迅速变化的时期。
另一方面，这个阶段又是生理迅速成熟，而心理发展跟不上生理发育的青春期。
解决对策主要有以下方面：
1、家庭关爱对儿童青少年的心理健康至关重要。
2、将心理健康教育、预防健康危险行为工作纳入教育和服务计划中。
3、社区对青少年身心健康成长提供全面的关系和照顾。
4、大众传媒对儿童身心健康具有潜移默化的影响。
对不利于他们心理健康的文化垃圾要禁止传播。
四、青少年厌学问题
（一）青少年自身方面的原因：
1、学习方面的兴趣或动力因素。
兴趣或动力好比引擎，没有兴趣、动力、目标，学生学习就会产生茫然不知所措的感觉。
2、对待学习成败的态度。
如果学生经常看到学习中的失败而感到没有成功的希望，就会降低学习热情，丧失努力学习、争取优异成绩的信心。
3、性格因素。
懒惰、依赖性强、意志力薄弱、自卑感重等也会
影响学生的学习积极性。
4、智力水平。
智力水平不高的学生，当知识难度加大，感觉掌
握不了时就会降低学习兴趣。
（二）家庭环境方面的原因：
有的家长望子成龙、望子成凤的期望心理严重，给孩子报了很多的补习班，不考虑学生自身实际情况，长期施压，让学生不堪重负。
有的家长对子女娇惯溺爱，百般纵容，对孩子缺乏管教。
有的家长教育方法粗暴，如果孩子没有考出好成绩，对孩子经常打骂，使孩子心里产生严重负担，产生厌学的情绪。
（三）教育、学校和老师的原因：
1、教育方面，目前学生升学的途径主要是通过考试，无休止地上课、强化练习、补课、考试，强大的压力使学生厌恶学习。
2、学校方面，面对升学率和竞争生源的压力，学校教育仍然只看重分数。
3、教师方面，有的教师教学方法陈旧，缺乏新鲜感，有的老师与学习差的学生沟通较少，使学生心理上与老师产生了距离，从而对其教授的内容也不感兴趣。
克服青少年的厌学情绪，要为学生创造良好的学习环境，家庭、学校和社会应该相互结合，形成一个目标统一、多管齐下的机制。
主要矫治方法有：
1、帮助学生形成正确的自我认知。
让学生体会到成功是可控的，要对未来的学习充满期待。
2、对学生进行积极的行为强化。
先给学生制定一个小目标，当小目标实现了，立即予以强化，可以是口头的，也可是适当的物质奖励。
比如当学生做对某道题时，可以赞扬他“做对了！真不错！”等。
3、培养学生良好的自我效能感。
可以通过这样几种方式进行：第一、增加学生的成功体验。
第二、增加学生的替代性成功经验。
第三、言语说服。
此外，还可以鼓励学校加强青少年的心理健康教育，开设团体辅导课或心理课，使学生学会心理调适的方法和技巧，健全人格发展。
五、青少年网瘾问题
1、网瘾成因主要是：
家庭方面目前我国家庭多以独生子女为主，父母工作忙或其他原因与孩子缺乏交流，有的家长对孩子期望值过高，孩子只好上网寻求精神放松和情感交流。
学校方面我国的基础教育仍属于典型的应试教育，学生在沉重的学习负担下容易产生厌学情绪，有意进入网络的虚拟世界当中。
社会方面游戏制造商惟利是图，缺乏职业道德和社会责任感，对未成年人长时间上网，玩游戏大开绿灯。
青少年心智尚未成熟，对虚拟网络世界极易沉迷而不能自拔。
2、对策建议：
首先家长要提高认识，与孩子制定上网时间，引导孩子正确使用网络。
帮助孩子培养新的兴趣，多抽时间陪伴孩子，满足精神需求。
学校可以在学习之余组织学生参与学校管理，参与各种比赛活动，引导学生参与积极的校园文化，减少网络对学生的吸引力。
六、青少年早恋问题
青少年早恋的原因是多方面的，有生理心理因素，家庭因素、学校因素以及社会因素都可能使青少年陷入早恋。
解决青少年早恋问题的对策：
家长和学校应高度重视，帮助孩子树立远大目标，加强对孩子的青春期教育，让他们意识到健康成长是不可缺少的关键环
节。
政府和社区加强协商，坚决查封污染场所。
为青少年营造一个积极向上的社会环境。
七、青少年犯罪问题
青少年犯罪的形成是多种复杂原因共同作用的结果。
既有主观上的原因，也有客观上的原因。
主要是个人、家庭、学校和社会四个方面的原因。
青少年犯罪的预防及解决对策
首先，敦促国家立法机关加快完善预防和解决青少年犯罪问题的法律体系，用法律来规范他们的行为。
其次，家庭教育预防。
学校教育把教书和育人结合起来，端正办学指导思想。
再次，社会工作的直接介入。
加强青少年的教育培训。
丰富青少年业余文化生活。
开展青少年心理健康服务。
八、儿童参与问题
我国儿童目前参与机会贫乏和参与机会不平等，儿童参与能力普遍较低，社会对儿童权利的重视程度不够。
为促进儿童参与的措施有：
1、加强有关儿童参与权的立法
2、采取措施提高国民包括儿童对《联合国儿童权利公约》
及参与权原则的认识
3、鼓励非政府组织参与儿童参与权的宣传和促进工作
4、加大社会工作者的作用如从社区入手提升儿童的参与
能力，加强学校、家庭、社会的紧密结合以促进儿童融
入社会，充分发挥儿童参与的潜能。