室内效果手绘课感想

室内效果手绘课心得

室内手绘效果图是把观察对象时得到的意象感受装换为可感触的具体画面时，就需要通

过构图在素描纸上，将它们按照设计者的意图进行恰当的布局安排，合适的布局能给人以舒

服的感觉，为其达到目的。

通过室内手绘图课，我知道室内手绘图有三个重要部分。

一. 型的理解

型对于室内效果图非常重要。正确的透视和利落的线条，以及合理的布局，是室内手

绘效果图的基本要求。设计者的理念通过型战士出来，以型载道。

二. 色彩

一副完整的室内手绘效果图，不仅需要型作为骨架，同时还需要色彩的做支撑。正确和

谐的色彩搭配，以及马克笔笔触的运用（干湿，力度等等），可以使室内效果图的画面变得

更丰富，不仅仅只是单调的线条，更让其更有视觉冲击力，既有了艺术效果，又吸引顾客。

三. 设计

设计理念是设计师的灵魂。一副好的作品不可能没有好的设计理念，一副好的作品是由

好的设计理念和合适的表现形式组合成的。

学完这门课程后，我对设计这个词有了新的理解。

我认为设计是以主观思想为主，结合客观实践，通过视觉形式表达表达出来。设计不

是简单的行为，是需要认真思考的行为。需要累积丰富的

知识，我们是学设计的，不仅需要

从书本中社区知识，更要通过网络，书刊等等途经去获取

知识，积累设计材料。还要在实践

中去认知知识，适合设计师的消费理念可以帮助我们进一

步积累专业知识，实践出真知。只

有这样才能更好的学习设计，将来才有可能成为室内设计

师。

设计，不是一早一夕的热情，而是日积月累的积淀和设计师本人的文化底蕴所系。还是那句话，没有失败的行业，只有失败的人。有付出就一定会有收获。今后，一定会在创意想法和扎实的基本功中前行。

环境设计1602李昕蕊

《手绘效果图》教学大纲

《手绘效果图表现技法》课程教学大纲（总课时 72 学时）课程名称：《手绘效果图表现技法》课程编号：课程类别：职业能力课适用专业：装饰艺术设计专业先修课程：《设计基础》、《三大构成》、《家具设计与工艺》后续课程：《室内设计原理》、《室内陈设设计》、《家居空间设计》总学时：72学时执笔人：审核人：一、课程性质与作用 (一)课程性质与作用《手绘效果图表现技法》是装饰艺术设计专业的基础应用课程之一。它是连接设计者设计构思与最后设计方案的桥梁，在整个室内设计流程中占据了很重要的地位。《手绘效果图表现技法》是以教师讲解辅导，学生手绘练习为主的课程，将理论课内容实践化，从而在理论与实践上完整的掌握本课程的教学内容。通过对《手绘效果图表现技法》的学习和研究，可以让学生更加直观的掌握对室内各空间形体的具象化认识。也是训练学生快速表达自己设计思维的一种手绘训练。同时还要求学生掌握多种绘图的方法，培养他们的手绘能力。本课程授课周期为9周，共72学时，《设计基础》、《三大构成》、《家具设计与工艺》为前续课程，《室内设计原理》、《家居空间设计》为后续课程。（二）课程设计思路模仿实践——讲授理论——模仿实践——讲授理论——创作实践手绘效果图表现是专门针对艺术学院各个专业学生开设的一门职业核心技能课。主要目的针对环境艺术设计专业奠定必要的造型表现基础。学习效果图手绘表现的基本理论知识与表现规律，练习并探索效果图手绘表现方法和技巧，为以后的环境艺术设计及设计图纸的表现打下良好的基础。培养目标是具有一定审美品位，较好的艺术设计创新意识与造型表现基础，同时具有设计徒手表现能力的人才。课程可以培养学生的图象记忆能力、图纸表现能力，引导学生通过效果图手绘表现进入设计领域这样的一个过程，并且具备表现能力，促进学生职业素质的养成。本课程课堂

手绘效果图_课程教案讲解

第一章基本概念及理论一、效果图的概念及表现意义（一）基本概念效果图是指设计者通过运用一定的绘画工具和表现方法，来构思主题、表达设计意图的一种创作方法。它被广泛运用于建筑设计、工业设计、视觉传达等艺术设计领域。（二）效果图表现的意义效果图是设计者表达其设计意图最直接的手段和形式，这表现在很多方面。 1、首先，效果图传达设计的宗旨，反映设计的内涵、合理运用表现技法组织画面，使其体现设计方案意境的表达、空间创造的思想。 2、其次，效果图通过表现技法，将设计作品在二维空间的图纸上三维立体地表达出来，可以很直观地表现设计内容，并且可以顺利地得以实施与制作。 3、此外，设计者可以借助效果图向建筑单位、业主、用户直接推荐和介绍设计意图，参与工程招标、设计竞赛等活动，具有较强的成果展示作用。二、效果图学习方法与步骤 (一)基本原则效果图与绘画作品的根本区别在于 :效果图为满足人们对于使用功能的要求而服务，更具有客观实用性，而绘画作品对于欣赏性、艺术性、装饰性有更高的要求。三个基本原则：实用性、科学性、艺术性。 1、实用性效果图以准确真实地反映设计作品效果为首要前提，以便于后期的施工与应用，有很强的实用性，且具有独特的专业特点。建筑装饰设计表现效果图要对建筑结构、空间造型、材料色彩等因素进行详实表现，以利于后期的施工制作。景观设计表现则要做到设计意图表达准确，功能分布与构造特点表现明确，环境气氛表现充分。

2、科学性效果图的表现要遵循一定的科学性，严谨地按照透视关系和制图标准起稿，对光影、色彩的处理要依据色彩学理论来操作，在实用功能上要按人体工程学的要求来设计表现，并要像科学家对待科学研究一样认真操作。对于建筑表现中结构的稳定性、家具陈设的水平性、前后空间及光线的矛盾性也应遵循科学规律去表现。在环境、景观表现中，对于城市道路、绿化方式、建筑排列等，都应科学地布局，不能违背设计规律。 3、艺术性效果图是后期指导产品制作施工的有效蓝图，所以形式一般较为规矩周正。在表现当中，成熟的技巧、动感的线条、完美的构图、精美的画面能为其设计平添不少风采，增加效果图的艺术感染力。在表现过程中，既要如实反映设计内容的真实实用性，又要合理地适度夸张、概括与取舍，运用素描色彩关系、构图美学原理来营造画面气氛，增强艺术表现效果。设计特点及表现形式体现出的艺术性的高低，取决于设计者本人的艺术涵养的高低，所以要注重自身的美术绘画基本功训练，以充分展示设计者的个性，在将其融入到设计作品当中，同时，还要不断提高自己的审美意识。严谨规范的制图才能有效地表现作品的实用性。精细准确的透视才能逼真地表现作品的科学性。协调完美的色彩才能充分地体现作品的艺术性。（二）学习方法效果图表现是一门多学科综合运用的课程。该课程的学习不仅需要具备良好的美学基础和扎实的绘画能力、了解形式美的基本法则、具备一定的标准制图能力，还需要掌握市场前沿动态，时刻引领设计表现新潮流，与时俱进。该课程属于实践性较强的课程，仅依据基本理论、技法要领进行一般性的练习是不够的，表现技能的提高并不能在短期内实现。如果想得心应手地把设计作品完整、自信地表达出来，需要做到“三勤”：眼勤、手勤、脑勤。 1、眼勤

效果图制作教程

效果图制作教程 1、进入到爱福窝装修设计软件界面。 2、选择户型图创建途径，创建户型图。以自由创建房型为例，通过点击界面左上角“绘制房型”图标，在画布上点击鼠标左键勾画户型图，待完成之后点击鼠标右键，退出画图状态。 3、从软件左侧的各种家居建材分类中选取心仪的素材拖放入画好的户型图之中，调整摆放位置，对平面图进行初步设计。请务必包含窗子或者灯具，以方之后效果图的采光。

4、通过点击软件界面右上角的“3D”按钮，切换进入3D视图；在3D视图之下，可以对墙面进行装饰装饰(如：墙漆、墙纸、挂画等)，以及对墙体装饰(如：门窗、挂画、空调等)进行位置调整。

5、待3D视图下调整完成之后，先对设计方案进行保存，然后点击软件右下角“室内效果”按钮，并选择添加相机；之后会弹出效果图取景窗口。将相机拖放至房间的平面图内，旋转好取景角度，点击“预览”即可生成效果草图。

6、打开生成的效果简图,如取景合适，点击图片下方“生成高清效果图”按钮，待服务器云渲染完成之后即可在软件住界面左上角的“工具”－>“效果图(高清)”中查看生成的高清效果图。云渲染完成之时，系统会自动通过注册邮箱以及系统消息进行通知。为了让每个用户都能快速的了解如何使用Myhome 3d在线设计软件，我们专心整理了爱福窝用户手册。该手册共分为六章，建议按顺序依次阅读：第一章爱福窝界面介绍 1.1 工具栏 1.1.1 菜单项菜单项位于画布的左上角，共有文件、工具以及帮助三个菜单。其中文件菜单下主要包含新建、保存打开已存以及编辑详情等针对设计作品进行的操作。 1.1.2 快捷功能按钮

3dsMax制作精致室内场景教程

教程简介：在这个教程中我将要告诉你怎么在3ds Max中制作室内场景，并且用VRay来渲染它，当然你也可以用别的软件，此教程由首发，但是你的效果不会和图中的一样。这个教程非常详细，因此初学者不必担心学不会这个教程。这个教程对熟悉3ds Max的基本工具和界面还是很有帮助的，享受我们的3d吧! 下面教程开始首先看下效果图。

效果图第一部分:模型第二部分:合成第三部分:贴图材质第四部分:灯光第五部分:渲染创建一个长8米、宽5米的面，并且他的方向的段数也为8和5，转变为Poly，并且拉伸，天花板大约米高。创建边>快速切边，拉伸>拉伸边，焊接点>塌陷。不过要切记用正确的合理的单位，在这个场景中我们用的是1unit=1cm。(图01)

图01 创建窗框。首先把一个盒子放到窗户洞中，段数为3/4，移动点得到窗框，通过移动边得到新的盒子，记得要把点给塌陷。在左边的图中我给出了两个制作窗户的方法。(图02)

给窗框应用MeshSmooth，设置类型:Classic，重复值为2，强度，为了使线框能够在正确的位置，我们先建立一个额外的边。(图03) 图03 复制门框到第二个窗户和阳台的门，移动点来适合门的尺寸，然后从一个Box开始创建拉手，此教程由首发，并且应用MeshSmooth。不要忘记了窗户台。(图04)

创建阳台的栏杆是很简单，不过是很费时的事情。阳台的栏杆是通过将一个Box给他一个小的MeshSmooth得到的。然后把他们Attach，接着仅仅给上面和下面的栏杆一个MeshSmooth。(图05) 图05 建立一个简单的室内装饰品，简单的书架是由Box得到的。(105 x 210 x 60)。(图06)

手绘效果图表现技法教案

一、教学目的：手绘效果图表现技法是教学计划中的一个重要教学环节，效果图的表现是艺术设计专业的一个重要环节。它通过形象化的语言表述了设计师的设计构思、空间塑造和材料工艺等综合概念。它不仅是学生以后步入社会与业主沟通的桥梁，同时也体现了设计师的艺术修养和表现水准。所以，要让艺术专业的学生如何画好效果图表现，如何准确的快速的表达设计意图，是手绘效果图表现技法这门课的主要教学目的。二、教学要求：通过讲授手绘效果图表现技法的基本理论使同学们了解该课程的目的和任务，掌握徒手画表现的重要性，提高同学们的动手能力和审美眼光，使手绘效果图富有良好品质，达到艺术和技术的完美统一。作业一律采用手绘，表现工具不限，要求学生加强徒手画的能力。其次教师有较高的学术和先进的表现手段，在辅导过程中随时给予学生示范，启发性地给予学生更广阔的表现思路，引导学生把自己的表现能力在作品中体现出来。三、教学重难点：由于课时时间短，下学期还有这门课程的延伸课程。这次的手绘效果图表现技法主要是让学生掌握徒手画表现的一些技巧和方法的运用。而如何有效的运用线描法、影调法和综合法来体现各种物体的材质的视觉表现是本门课的难点。四、教学方法： 1、通过多媒体进行理论基础方面的教学。 2、通过范图及示范等手法进行作业辅导五、教学内容：（一）概述徒手绘画表现是一种基本功的表现，它就象素描一样，只有把基础打牢，才能使我们的形象思维开阔，才能在设计中得心应手。徒手绘画，主要是训练我们对点、线、面的特性的表达和物体落影的原理的认识，以及对透视学的理解。徒手绘画表现的分类： 1、慢工表现（细化表现）特点：费时费力，但是刻画的极其细致、形象生动、细腻。以喷绘效果图为典型代表。 2、快速表现特点：能在较短的时间内表现出方案的大致效果。以钢笔画表现，彩铅表现、马克笔表现等为代表。（二）快速表现的背景理论 1、快速表现的绘图工具：钢笔、美工笔、针管笔、签字笔等。

室内效果图表现技法复习资料

室内效果图表现技法题库一单项选择题（将你认为正确答案的字母代号填在括号内。） 1．一点透视最早的发现者是（ D ） A. 柯布西埃 B. 皮拉内西 C. 米开朗琪罗 D. 莱昂纳多·达·芬奇 2. 17世纪的（ C）建筑时期，图像的表现偏离了文艺复兴时期的庄重典雅与和谐，而是呈现出一种极度奢华的状态。 C. 巴洛克和洛可可 3. 公元1世纪罗马工程师马可·维特鲁威（Marcus Vitruvius）在《建筑十书》中将（B ）概括为透视方法的一种，与（）（）共同构成了制图的三大表现方法。 B. 布景法、平面图、立面图 4. 手绘表达图像可分为（ D ） D. 直观性图像表达、思维性图像表达、交流性图像表达 5. 隋唐时期的图像作品如敦煌壁画中延续了（ A ） A. 斜面平行法 6. 直观表达图像三大类型主要分为（C ） C. 平面图、透视图、轴测图 7.包豪斯反对的是（ B ） B. 反对艺术学院古老的教育体制 8.在餐饮空间的表现中，视点的经验高度为（ A ）左右，低于人的一般视点高度，这样是为了便于刻画天花板及立面的设计而减少因重复刻画样式统一的桌椅而带来的麻烦。 A. 1.2米 9.( C )透视学迎来其发展的黄金时期。 A. 公元13世纪 B. 公元17世纪 C. 公元15世纪 D. 公元19世纪 10.景观表现中透视点大多高于人的一般视点高度，以（ B ）为宜，因为此种透视点能充分地反映景观中各种景物前后之间的关系，但又不是十分脱离人的习惯视点。 A.1.5至2.0米 B. 2.0至2.5米 C.2.5至3.5米 D.4.5至5.5米 11.宋代（ A ）是由官方颁布的一套适用于估算工程用料的预算定额标准，浓缩了中国木构架建筑营造的高超技巧，体现了唐宋以来经济高度发展对建筑营造工程的深度影响。 A.《营造法式》 B.《元祐法式》 C.《万有文库》 D.《法式》12.（ B ）盛行于16世纪晚期，装饰风格繁琐奢华，画面中的物品从材质到光影都追求真实，体现了上等阶层奢侈浮华的生活状态。 A.巴洛克风格 B.维多利亚风格 C.洛可可风格 D.荷兰风格派 13.思维性图像表达的作用包括（ A ） A.模拟、编辑、图解 14.真正科学严谨的透视法则的出现是在（ B ）时期 B.意大利文艺复兴时期二、判断题（判断正误、正确的在题后括号内划√，反之划×。） 1.西方的美学思考是建立在“本于物”的基础之上。（√） 2.麦克笔适用于表现自然一些的材料，如石材、砖、木材等等。（×） 3.作为一名立志于建筑表现的设计师而言，养成一种对周围城市环境有意识观察与思考的能力是必需的。（×） 4.住宅类建筑多形体现代，科技感较强，适合在晴朗、阳光灿烂的都市环境中。（×） 5.建筑的手绘表现技法注重的并不是逼真的细节，而是整体氛围的感染力。（√） 6.手绘所表达的图像是客观景象与作者心中所想的结合体。（√） 7.真正严谨的透视法则，在中世纪法国歌特时期悄然出现。（×） 8.顾恺之的《洛神赋图》中可以清晰的看到“正面平行法”的应用。（× 9.中国的美学思考从“本于心”出发，强调通过作品体现创作者的心境和对环境的感受。（√） 10.铅笔和彩色铅笔适用于表现自然一些的材料，如石材、砖、木材等等。（√） 11.办公类建筑形体浑厚，气质沉稳、大气，表现时可以选择大雨滂沱、深秋的黄昏、雨后初晴等较为特别的天气。（×） 12.感官无法思考，理解无法看到，只有两者联合才能产生知识。（√） 13.真正严谨的透视法则，在中世纪法国歌特时期悄然出现。（×） 14.设计表达“作为图像”可以分为：直观性图像表达、思维性图像表达、交流性图像表达。（√） 15.表现图中各要素之间的关系是客观事物的主观认识之后的图像化。（√） 16.西方的美学思考是建立在“本于心”的基础之上。（×） 17.真正严谨的透视法则，在意大利文艺复兴时期时期悄然出现。（√） 18.铅笔作为表现力最丰富的工具适用于多种材料的质感表现。（√） 19.表现图是一种在纸面上表现三位乃至四维空间的图像。（√） 20.感官无法思考，理解无法看到，因此二者是独立存在的。（×） 21.设计师要面对设计图像的可控性和实体的不可控因素。（√）

手绘效果图-课程教案

室内设计教程全套+3dmax_vray_cad_ps室内教程

超越正版室内设计教学课程 3dmax vray ps cad室内教程本教学课程由方案吧整理而得本套教程包括各室内设计软件的基础教程和实例教程 1.室内设计的方法 2.室内设计理论 3.室内设计图典 4.室内设计原理 5.室内外设计师认证专业班教学大纲 6.室内环境污染规范 7.室内设计色彩搭配 8.室内照明原理 9.室内装饰工程设计施工详细图集 10.室内设计规划 11.住宅建筑室内声光分析 12.住宅建筑室内振动限值及其测量方法 13.民用建筑工程室内环境污染控制规范 14.中国风水学 15.阳宅相法简析 16.建筑装饰色彩原理和运用 17.建筑装饰工程合同范本 18.风水理论中山水和审美的探讨 19.风尘学理论简析

20.风水和建筑 21.名师室内设计风水讲座----家居/办公室合理布局风水文化教学 22.色彩构成 23.色彩和室内设计使用 24.色彩知识 25.素描和设计 26.新版建筑规划规范大全 27.住宅装饰装修工程施工规范 28.浅谈住宅厨房室内设计 29.砖混结构设计详解 30.装饰工程施工合同 31.CAD制图统一规则 32.家庭居室装饰工程质量验收标准 33.建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范 34.给水排水制图标准 35.彩色效果图 36.城市规划规范 37.厨房的设计和布置 38.厨房设计原则 39.高层建筑防火规范2001 40.建设工程文件整理规范 41.建筑电器规范

42.建筑结构规范 43.建筑制图标准条文说明 44.美学原则课程目录如下: 1.3dsmax中文版基础入门教程1盘,让学员从最基础开始认识3DSMAX软件,了解3D软件的界面布局,基本工具使用,达到初步认识的目的,本环节共安排了37个教学片段,教学时间约为487分钟.(对初学者来说,学习3D的中文版最为合适,容易入门) photoshop中文版基础入教程,PS软件本为平面设计软件,在室内制图中是为了将渲染图进行后期修饰加工处理,使图达到完美!本环节共安排了约280分钟的教学! 2.3dsmax英文版基础教程+3dsmax室内制图工具使用+室内实例制作2盘,进一步认识3dsmax软件英文版界面(设计师们还是统一习惯使用3D英文版本的,需要养成这个习惯才能通用),运用3D软件在室内制图过程中的技巧操作,了解制图思路和出图流程. CAD导图到室内单面无缝建模方法,泛光灯,聚光灯,物理灯光等3D灯光的室内运用,各种材质表现讲解,最后通过客厅,卫生间及卧室等室内实例来进一步了解室内制图,本环节教程约为1100分钟的教学时间,内容完整巨大!

室内效果图材质设置与制作思路

室内效果图材质设置与制作思路前言：3ds Max系统的材质在Vray渲染器中的兼容性也是非常好的（3ds Max下贴图除了Raytrace、Reflection/Refraction会跳出3ds Max系统以外，其他的参数均可以正常使用），而Vray自带的材质只是为用户提供品质更高的选择。这里我们要阐明一个重要的概念：要想编辑好一个材质，必须要知道该材质在物理世界里究竟具有那些物理属性，就是要从物理的角度去理解参数值。一些初学者在论坛里套用别人的参数，这其实是极为错误的，虽然别人的参数值可以作为一种参考，但它不一定就适合你当前的场景。大家要物理的理解参数的真正含义，一个参数不可能满足所有场景要求，所以最好的办法是去透彻的理解它，这样在应用的过程才会得心应手。下面内容我们从室内效果图制作过程中应用到的主要几大类材质入手，去分析材质的基本特性。一、乳胶漆有如下几个特征： ?颜色（在自然界里是这样定义白色和黑色的：完全反光的物体，它的颜色是白色的；完全吸光的物体，它的颜色才是黑色。所以真实状态下没有纯白或纯黑的物体。） ?表面凹凸（表面有点粗糙、有划痕、有凹凸，这是使用刷子留下的痕迹。） ?高光（任何材质都有高光，只是多少的问题。越光滑的物体高光越小，反射越强，越粗糙的物体高光越大，反射越弱。由于乳胶漆材质表面比较粗糙，所以该材质的高光面积比较的大，大概参数在0.25左右）

总结：1、黑色白色不能调成0或255，纯白或纯黑的东西会计算出错误的结果。带色的乳胶漆可以按设计要求调个色就可以。

2、有反射的真实材质必定会有高光，所以VRAY的物体高光强度是由反射值来控制的。当我们增强反射值的时由于乳胶漆不具有反射的属性，要在Options选项中将物体的反射属性关闭（Trace reflections），但是物体的高光是存在的。 3、真实的乳胶漆离远看的时候比较平整和干净的，我们利用这一点一般不会乳胶漆中加入凹凸。更重要的是有时给材质加了凹凸后，会使材质看上去不够干净，而且也会因为凹凸增加不必要的渲染时间。二、木质材质：原木材质有如下几个特征； ?纹理贴图（需要用不同的木纹贴图来表现真实的材质纹理，同时为了让贴图更清晰，把Blur 的值该为0.01。） ?表面凹凸（真实木纹的凹凸效果。）

手绘表现技法

《手绘表现技法》说课稿一、课程基本信息二、课程定位《手绘效果图表现技法》是装饰艺术设计专业的基础应用课程之一。它是连接设计者设计构思与最后设计方案的桥梁，在整个室内设计流程中占据了很重要的地位。《手绘效果图表现技法》是以教师讲解辅导，学生手绘练习为主的课程，将理论课内容实践化，从而在理论与实践上完整的掌握本课程的教学内容。本课程授课周期为9周，共72学时，《设计基础》、《三大构成》、《家具设计与工艺》为前续课程，《室内设计原理》、《室内陈设设计》、《家居空间设计》为后续课程。三、工作岗位和课程目标 3.1 工作岗位及职业能力工作岗位及职业能力分析表

3.2课程目标 3.2.1 知识目标效果图手绘表现基本理论知识，练习并探索效果图手绘表现的表现方法和技巧。建立效果图手绘表现能力。 3.2.2 技能目标手绘效果图是一种设计语言，又是设计的组成部分。室内设计的图形思维方法是建立在徒手画的基础之上的，通过学习力求把复杂的物象抽象化，将复杂多样的表现技法浓缩成几种规律的表现技法，在训练上采用分解训练和综合训练、感性与理性的学习方法使学生在较短的时间里掌握好手绘效果图快速表现技法，手绘表现能力的训练有助于加强设计师对空间想象能力与空间效果的感受力和表现力，进而提高造型能力和审美素质。学会如何与客户进行沟通，掌握各类室内空间的效果图表现方法，成为一名优秀的设计人员。 3.2.3 态度目标（1）使学生形成积极主动的良好学习习惯。（2）掌握扎实的手绘功底。

（3）培养学生的创新能力，表达能力，团队合作能力。（4）培养学生的敬业精神和职业道德。四、教学组织根据工作岗位与职业能力分析，为使学生掌握手绘效果图表现技法基础知识和室内各空间效果图绘制方法，并能够解决室内设计方案中遇到的实际问题，本课程设计了六个学习项目，教学组织表如下：课程教学组织表

3dmax效果图制作教程1

3DMAX教学大纲第一讲: 3Dmax基本知识简介 3DS MAX是世界上使用最广泛的三维建模、动画、渲染软件，广泛使用于游戏开发、角色动画、电影电视视觉效果和设计行业等领域。开发商 3d Studio最初版本由Kinetix开发，后为Discreet收购，Discreet后又被Autodesk收购发展历史 1.DOS 版本的3D Studio 诞生在80 年代末，那时只要有一台386 DX 以上的微机就可以圆一个电脑设计师的梦但是进入90年代后，PC 业及Windows 9x 操作系统的进步，使DOS 下的设计软件在颜色深度、内存、渲染和速度上存在严重不足，同时，基于工作站的大型三维设计软件Softimage、Lightwave、Wavefront 等在电影特技行业的成功使3D Studio 的设计者决心迎头赶上。和前述软件不同，3D Studio 从DOS 向Windows的移植要困难得多，而3D Studio MAX的开发则几乎从零开始。3D Studio MAX 1.01996年4月，3D Studio MAX 1.0 诞生了，这是3D Studio系列的第一个windows版本。界面认识： 3DMAX2009界面，按功能分为标题栏、菜单栏、工具栏、命令面板、视图区、装态栏、动画控制区、视图控制区等。如图1-1所示：在创建面板：用于创建物体，修改面板主要用于修改物体的参数。图1-1

如果须要更改界面可以通过自定义——自定义用户界面加载UI方案(更改界面方案)图1-2 图1-2 视图区：顶视图：T 前视图：F 左视图：L 透视图：P 相机视图：C 其它视图:视图文字区——击右键：选择其它视图：显示或隐藏：G (网格) 视图控制区：缩放：ALT+Z 最大化视口；alt+w Z 全部缩放 CTRL+W 局部缩放按住中键和ALT 键：可以摇曳对象锁定\解锁物体：空格（锁定的物体只能对锁定对象操作） F3 线框和实体F4 边面显示 J 边界盒显示标准几何体：长方体:绘制时，（先拉出长和宽，再拉出高度;右键结束 ) 修改参数时，须要在修改工具下，更改长宽高，和片段数. 圆锥体：球体：平面：确定长宽，加壳可以增加厚度物体的选择和移动：选择物体：Q 点选: 窗口和交叉：（正窗口和反窗口:自定义—首选项：常规勾: 按名称选择：h

(完整版)18.《室内手绘线稿表现技法》课程标准.doc

18.《室内手绘线稿表现技法》课程标准适用专业：建筑装饰工程技术课程代码： 990001C学时：56 （一）课程性质 1、课程性质：本课程是建筑装饰工程技术专业重要的必修专业基础课程，手绘效果图是设计师用来表达设计意图与客户进行方案沟通的媒介，它既是一种语言，又是设计的组成部分。本课程的任务在于提高学生的手绘表现能力，使学生能够清楚的表达自己的设计意图，来提高学生的设计表现能力，为后续专业课程奠定基础。（二）课程设计思路学生掌握必须的相关理论知识，尽快掌握造型表现的一般规律和法则，循序渐进的学习练习，从而扎实的掌握手绘效果图的表现技巧，从而提高学生的设计能力和审美能力。（三）课程的目标（1）使学生了解设计表现的基本概念、表现技巧、主要表现形式；（2）树立手绘表现作为设计基础训练的观点；（3）能够正确表现出对象的形体结构、体积空间、明暗关系、质感等属性。（四）课程内容及教育教学要求表 1 课程内容及教育教学要求一览表

章节课程内容教学要求第一章表现技法概述 1. 效果图的概念基本要求：教师通过室内设计手绘 2. 手绘效果图与电脑效果图的区别表现的案例，引导学生了解手绘表现技第一章 3. 室内设计手绘效果图的作用能的重要性。另外通过一定量图片，引 4. 室内手绘线稿表现技法的分类导学生了解不同的手绘表现风格。学时理实论践 14 第二章一点透视空间基本要求： 1. 构图基本技法讲授 1. 构图技巧 2. 作品分析，引导学生理解构图原 2. 透视的基本分类理第二章3. 平面图与空间透视效果图转化技 3. 理解三类空间透视（一点透视，14 法二点透视，一点斜透视） 4. 一点透视透视原理及基本规律 4. 详细讲一点透视 +多临摹重点掌握：构图技巧，一点透视。第三章二点透视空间基本要求：理解一点透视和两点透 1. 两点透视透视原理及基本规律视区别与联系，通过对比，多临摹两点第三章14 2. 一点斜透视透视原理及基本规律透视作品。重点掌握：两点透视。基本要求：理解一点透视和两点透视以及一点斜透视区别与联系，通过对 1. 一点斜透视透视原理及基本规律比，多临摹一点斜透视作品，以及综合 2. 综合训练（练习由平面图转效果之前所学，综合练习，并且进行创意设第四章14 图线稿创意）计。 3. 考试重点掌握：命题平面图一角度，学生自己发挥创意，以任何一种透视方法创作。（五）教材选择建议学生手册（六）课程教学资源的使用与建设

vary对3Dmax室内效果图渲染的教程设置

这一篇给大家讲解一个完整的空间调节,从灯光到材质,希望读者能够对笔者制作的步骤关注,因为一个初学者和一个高手最大的区别在于,高手能够更好的节约时间,不会把时间浪费在重复的调节上.往往有的人能够根据场景的实际情况,就能够在作图之前就做到胸有成竹.这是指,灯光的分布以及渲染的参数能够很快的设置准确.这里笔者不想充当一个高手来给大家上课,因为那样实在是没什么可讲的.这里我就当自己是一个刚刚使用VR的初学者,希望在下面的实例当中,读者能够和我一起思考,一起克服难题.渐渐的,你就明白思路了. 第一章灯光的调节. 下面来看一下本例的最终效果.

空间分析. 大家拿到一个场景的时候一定不要被场景的诸多元素所迷惑,其实这个场景的结构非常简单,除去家具的场景仅仅是一个有窗口的BOX而已. 希望读者能在日积月累的练习当中,能够不断总结经验.总结什么经验呢就是通过你的大脑把眼前复杂的场景简化到最简单的样子为止. 空间概念

下面大家来看下笔者对这个空间的理解.下图所示. 这是个非常简单的空间,下面是这个空间的布灯法,原则是一样的.仅仅用一盏VR灯就很好的描述了这个空间的概念.

下面是我们今天要做的例子

下面我们用概念图所用的布灯法来对场景进行相同的设置,看一看.值得注意的是:笔者并没有把VR灯放置在窗户的外面,而是放在窗户的内侧.这是笔者的一个经验,因为当前场景是个比较狭长的空间,势必窗口的VR等发光值将会较大,

那么窗口处就很容易暴光了,当然这个问题可以用VR中的暴光控制来解决.但是笔者比较喜欢线性暴光带来的画面深度和感受,所以用了其他的办法来解决.这里,我采用天光+VR灯的方式来解决.下面大家可以看一下.我们先来单纯的用天光测试

手绘效果图表现技法教案

手绘效果图表现技法教案一、教学目的：

手绘效果图表现技法是教学计划中的一个重要教学环节，效果图的表现是艺术设计专业的一个重要环节。它通过形象化的语言表述了设计师的设计构思、空间塑造和材料工艺等综合概念。它不仅是学生以后步入社会与业主沟通的桥梁，同时也体现了设计师的艺术修养和表现水准。所以，要让艺术专业的学生如何画好效果图表现，如何准确的快速的表达设计意图，是手绘效果图表现技法这门课的主要教学目的。二、教学要求：通过讲授手绘效果图表现技法的基本理论使同学们了解该课程的目的和任务，掌握徒手画表现的重要性，提高同学们的动手能力和审美眼光，使手绘效果图富有良好品质，达到艺术和技术的完美统一。作业一律采用手绘，表现工具不限，要求学生加强徒手画的能力。其次教师有较高的学术和先进的表现手段，在辅导过程中随时给予学生示范，启发性地给予学生更广阔的表现思路，引导学生把自己的表现能力在作品中体现出来。三、教学重难点：由于课时时间短，下学期还有这门课程的延伸课程。这次的手绘效果图表现技法主要是让学生掌握徒手画表现的一些技巧和方法的运用。而如何有效的运用线描法、影调法和综合法来体现各种物体的材质的视觉表现是本门课的难点。四、教学方法： 1、通过多媒体进行理论基础方面的教学。 2、通过范图及示范等手法进行作业辅导五、教学内容：（一）概述徒手绘画表现是一种基本功的表现，它就象素描一样，只有把基础打牢，才能使我们的形象思维开阔，才能在设计中得心应手。徒手绘画，主要是训练我们对点、线、面的特性的表达和物体落影的原理的认识，以及对透视学的理解。徒手绘画表现的分类： 1、慢工表现（细化表现）特点：费时费力，但是刻画的极其细致、形象生动、细腻。以喷绘效果图为典型代表。 2、快速表现特点：能在较短的时间内表现出方案的大致效果。以钢笔画表现，彩铅表现、马克笔表现等为代表。（二）快速表现的背景理论 1、快速表现的绘图工具：钢笔、美工笔、针管笔、签字笔等。钢笔：墨色钢笔线条对比强烈，粗细控制得当，运用的点、线可以表现各种材质。

超详细的Vary对3dMax室内效果图渲染的教程

超详细的Vary对3dMax室内效果图渲染的教... 分享侯瑞17:15分享，并说：好这一篇给大家讲解一个完整的空间调节,从灯光到材质,希望读者能够对笔者制作的步骤关注,因为一个初学者和一个高手最大的区别在于,高手能够更好的节约时间,不会把时间浪费在重复的调节上.往往有的人能够根据场景的实际情况,就能够在作图之前就做到胸有成竹.这是指,灯光的分布以及渲染的参数能够很快的设置准确.这里笔者不想充当一个高手来给大家上课,因为那样实在是没什么可讲的.这里我就当自己是一个刚刚使用VR的初学者,希望在下面的实例当中,读者能够和我一起思考,一起克服难题.渐渐的,你就明白思路了. 第一章灯光的调节. 下面来看一下本例的最终效果.

800)this.style.width=800;" border=0> 1.1 空间分析. 大家拿到一个场景的时候一定不要被场景的诸多元素所迷惑,其实这个场景的结构非常简单,除去家具的场景仅仅是一个有窗口的BOX而已. 希望读者能在日积月累的练习当中,能够不断总结经验.总结什么经验呢?就是通过你的大脑把眼前复杂的场景简化到最简单的样子为止. 1.2 空间概念下面大家来看下笔者对这个空间的理解.下图所示.

800)this.style.width=800;" border=0> 这是个非常简单的空间,下面是这个空间的布灯法,原则是一样的.仅仅用一盏VR灯就很好的描述了这个空间的概念.

800)this.style.width=800;" border=0> 下面是我们今天要做的例子

800)this.style.width=800;" border=0> 下面我们用概念图所用的布灯法来对场景进行相同的设置,看一看.值得注意的是:笔者并没有把VR灯放置在窗户的外面,而是放在窗户的内侧.这是笔者的一个经验,因为当前场景是个比较狭长的空间,势必窗口的VR等发光值将会较大,

室内效果图表现技法期末考试题目汇总

室内效果图表现技法题库一单项选择题（将你认为正确答案的字母代号填在括号内。） 1．一点透视最早的发现者是（） A. 柯布西埃 B. 皮拉内西 C. 米开朗琪罗 D. 莱昂纳多·达·芬奇 2. 17世纪的（）建筑时期，图像的表现偏离了文艺复兴时期的庄重典雅与和谐，而是呈现出一种极度奢华的状态。 A. 维多利亚和巴洛克 B. 维多利亚和洛可可 C. 巴洛克和洛可可 D. 荷兰风格派和新艺术运动 3. 公元1世纪罗马工程师马可·维特鲁威（Marcus Vitruvius）在《建筑十书》中将（）概括为透视方法的一种，与（）（）共同构成了制图的三大表现方法。 A. 透视法、平面图、立面图 B. 布景法、平面图、立面图 C. 短缩法、布景法、立面图 D. 布景法、透视法、平面图 4. 手绘表达图像可分为（） A. 直观性图像表达、思维性图像表达、抽象性图像表达 B 客观性图像表达、直观性图像表达、抽象性图像表达 C. 思维性图像表达、抽象性图像表达、交流性图像表达 D. 直观性图像表达、思维性图像表达、交流性图像表达 5. 隋唐时期的图像作品如敦煌壁画中延续了（） A. 斜面平行法 B. 正面平行法 C. 界画 D. 几何平行法 6. 直观表达图像三大类型主要分为（） A. 平面图、立面图、轴测图

B. 制图、透视图、轴测图 C. 平面图、透视图、轴测图 D. 平面图、透视图、制图 7.包豪斯反对的是（） A. 反对摒弃传统的透视效果图 B. 反对艺术学院古老的教育体制 C. 反对适合社会工业生产需要的人才 D. 反对学生通过模型表达设计 8.在餐饮空间的表现中，视点的经验高度为（）左右，低于人的一般视点高度，这样是为了便于刻画天花板及立面的设计而减少因重复刻画样式统一的桌椅而带来的麻烦。 A. 1.2米 B. 1.1米 C. 0.8米 D. 1.4米 9.( )透视学迎来其发展的黄金时期。 A. 公元13世纪 B. 公元17世纪 C. 公元15世纪 D. 公元19世纪 10.景观表现中透视点大多高于人的一般视点高度，以（）为宜，因为此种透视点能充分地反映景观中各种景物前后之间的关系，但又不是十分脱离人的习惯视点。 A.1.5至2.0米 B. 2.0至2.5米 C.2.5至3.5米 D.4.5至5.5米 11.宋代（）是由官方颁布的一套适用于估算工程用料的预算定额标准，浓缩了中国木构架建筑营造的高超技巧，体现了唐宋以来经济高度发展对建筑营造工程的深度影响。 A.《营造法式》 B.《元祐法式》 C.《万有文库》 D.《法式》 12.（）盛行于16世纪晚期，装饰风格繁琐奢华，画面中的物品从材质到光影都追求真实，体现了上等阶层奢侈浮华的生活状态。 A.巴洛克风格 B.维多利亚风格 C.洛可可风格

室内手绘表现技法教案

广州华夏职业学院教案

广州华夏职业学院教案纸点名，考勤记录，纪律强调时间安排：5分钟一、新课导入时间安排:10分钟教学方法：讨论、启发回顾讨论：上学期透视学原理在本学期室内效果图中的运用及联系二、新课学习时间安排：50分钟教学方法：讲授、讨论、演示一、手绘效果图的基本要求 1、细致整洁 2、精确清晰 3、透视合理 4、有一定的真实感 5、整体效果完整三、室内设计手绘效果图的作用室内设计手绘效果图是根据室内设计的内容，先于建筑装饰实体的效果预想图。通过预想和构思表达尚未完成的室内设计环境，可以把设计师的抽象创作展示出来。它的积极作用就在于能和大众进行广泛的设计交流。室内设计是综合艺术之一，设计师在把握诸多功能组合关系的协调性的同时，还应该具有丰富的想象力和创造力。如何通过艺术手段展示自己的设计作品，体现融入情感的空间艺术魅力和自己的艺术修养，从而使图纸本身成为一件艺术品，这是艺术设计工作者应该首先考虑的问题。随着计算机技术的飞速发展和多媒体的广泛运用，室内设计效果图的表现方式不断增多。通过这些表现方式做出的效果图虽然各有优点，但在很多场合和很多项目中是无法完全代替手绘效果图的。况且，在手绘效果图的过程中，可以充分展示设计者的艺术思想，从而增强作品的艺术感染力。

四、室内设计手绘表现图的种类目前，在室内设计效果图领域主要有以下几种常用技法。 1、淡彩勾线法：是一种以线条来表现室内结构轮廓、以淡彩来表现室内气氛的方法。线可以用钢笔线、铅笔线等各种颜色的线条，一般选用与淡彩相协调的重色勾线，色彩可用水彩、水粉、国画色、透明水色、马可笔、彩铅等。可先通过不同线型勾画结构，分出明暗，然后上淡彩。也可以先上淡彩后勾线。着色时可有浓淡变化，简单表现出室内主要色调及明暗关系。 2、平涂法：是用水粉来表现，是一种真实感比较强，视觉感及绘画性比较好的一种表现手法，明暗层次清晰。色彩质感逼真，在手绘效果图中使用比较多的一种。先平涂室内各界面的固有色调，再画深色暗部，最后画出高光线型。 3、喷绘法：是用喷笔及压缩泵充气喷色的一种方法，在完成的底稿上。再用透明模板做遮挡。然后进行喷绘。表现色彩柔和，明暗层次细腻自然。且喷的遍数多色彩丰富，在喷绘过程中注意掌握好喷笔与画面距离的远近。喷绘完毕后，喷笔要清洁干净以免下次堵塞。 4、麦克笔法：麦克笔是一种带有各色染料甲苯溶液的绘图笔，有粗细之分，色彩系列丰富，多达120多种，并有金、银、黑、白等色，作画时利用纸张的性质来发挥特有的笔触，用笔肯定。但不宜修改，需要在表达时做到心中有数。麦克笔表现形式多样，是手绘效果图中既快又方便的表现形式。固使用比较普遍。 5、彩色铅笔法：画室内效果图，要选用笔芯硬度好、色彩浓的彩色铅笔，其所含油质成分少，可自由重复及混合，用彩色铅笔表现注重铅笔排线的方向与疏密关系，彩色叠加的丰富度。彩色铅笔可单独表现，也可以与淡彩结合，既有渲染的效果又有线条的挺括，表现效果独具特色。 6、剪贴法：是用各色色纸进行剪贴，剪贴前先画出轮廓结构，然后选择所需要的色纸按形状剪贴而成。免去了涂色的步骤。受光部分和背光部分的一些细部可用色笔来装饰，表现线型用不同宽度的各种色胶带纸剪贴，线条挺括，为了突出一定的真实效果，还可以用一些木纹纸、金属片等材料表现。室内手绘效果图表现方法多种多样。与电脑制图相比，它效率高表现力强，是当今室内设计发展的又一个新走势。设计人员在电脑制图的基础上要不断加强手绘效果图的表现能力，不断提高我国室内设计手绘效果图的表现水平。

室内设计手绘图的表现

室内设计手绘图的表现黑龙江农业职业技术学院张建功摘要：手绘效果图是用比较写实的绘画手法表现室内的结构与造型形态，它既要表现出功能性又要表现出艺术的生动效果。手绘效果图是用绘画手法来表现一种室内构想的语言，它要运用理性的观念来作图，因此比较注重工具的使用。表现形态要以透视的规律来解决物体的结构。违背透视规律的形体与人的视觉平衡，画面就会失真，也就失去了美感的基础。一般效果图的色彩不必过于复杂。在做到室内色彩真实的情况下，应力求简洁、概括、生动。关键词：手绘设计、透视、色彩的应用、质感设计，作为目前世界上一个通用的行业名词，也具有其特有的定义——所谓设计，是一种既合目的又合规律的创意和统筹。室内设计是对单个建筑的内部环境，按各种功能需要进行空间分配、装修设计、装潢更新换代、内涵物品布置等。当代的室内设计包含了土建、装修、装潢、装饰、家具陈设以及现代的声、光、电、色、气、水设备等众多内容。我们把内容扩大后的室内设计称为“室内环境设计”。由此可见，“室内环境设计”在营造生活环境中的地位非常重要，是取得优美生活环境的重要手段。室内设计在确定构思方案完善设计时，往往需要用效果图来表现室内造型的预想形象，以供设计研究、工程招标、工程施工之参照。室内设计效果图随着现代科技的发展，运用电脑制作效果图较多一些，但从艺术效果上看，远远不如手绘效果图生动。手绘效果图是用比较写实的绘画手法表现室内的结构与造型形态，它既要表现出功能性又要表现出艺术的生动效果。手绘效果图的表现不同于一般绘画作品，它是用绘画手法来表现一种室内构想的语言，它受描绘对象的生产工艺性所制约。而绘画作品则着重于感性观念的创作，注重形态的真实性，而室内手绘效果图要运用理性的观念来作图，因此又比较注重工具的使用，如绘图仪器、尺、模板等。手绘效果图的表现方法很多，可划分为形态、色彩和质感。一、设计的立意构思是效果图的灵魂画者无论采用何种技法和手段，无论运用哪种绘画形式，画面所塑造的空间、形态、色彩、光影和气氛效果都是围绕设计的立意与构思所进行的。正确地把握设计的