部编版三年级语文下册 期末测试卷(二)(含答案)
期末学力水平提高卷
一、看拼音，写词语。
（10分）
1.大雨过后，小mógu（）钻出了地面，càn làn（）的晚霞rǎn hóng（）了西天，wēn rùn（）的空气中飘来阵阵花香，让人感到十分qīnɡshuǎnɡ（）。
2.一群红领巾小dài biǎo（）们正忙着清理大门上的huīchén（）。
门口的花儿开了，十分yàn lì（），fǎng fú（）yīngér（）的笑脸。
二、选择题。
（15分）
1.下列词语的书写完全正确的一项是（）。
A.吸收凶孟聚拢网球
B.花瓣辨别匀称健造
C.麻烦墨水莫非衬衫
D.园满迅速仿照粘连
2.下面各组词语中，全部互为近义词的一项是（）。
A.美观—美丽经常—偶尔芬芳—芳香
B.骄傲—自满发现—发觉满意—满足
C.继续—连续清除—消除盛开—盛情
D.梦想—想念神奇—奇特思绪—思考
3.下列句子中画线词语的反义词错误的一项是（）。
A.谦虚是一种美德。
（骄傲）
B.植物们能够释放氧气。
（吸收）
C.好几天的干旱，身披绿色长发的垂柳，变得枯黄干燥。
（潮湿）
D.虽然我们的生活水平提高了，但是也不能铺张浪费。
（报废）
4.下面句子不是把物当成人来写的一项是（）。
A.海面上风平浪静的时候，海底的很多动物还在窃窃私语。
B.迎春花吹起了金色的小喇叭，报告春天到来的消息。
C.蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面。
D.风一吹，鸟窝们就在枝头跳起了舞。
5.下面句子不是比喻句的一项是（）。
A.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
B.小河好像一条透明的蓝绸子。
C.小妹妹笑了，红红的脸蛋儿就像一个红苹果。
D.松鼠睡觉的时候，尾巴像棉被一样盖在身上。
三、在括号里填上恰当的关联词。
（4分）
1.鹿跑到一条小溪边，停下脚步，（）喘气，（）休息。
2.（）明天天气明朗，我们（）去郊游。
3.清晨，我（）走进公园，（）闻到一阵清香。
4.我的家乡（）风景如画，（）物产丰富。
四、按要求完成句子练习。
（8分）
1.借着扇子的轻风，我把她们一个个送上天去送过海去。
（改成“被”字句）
2.大雨过后，青蛙在池塘里呱呱地叫着。
（把青蛙当成人来写）
3.枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）
4.我轻轻地点了小虾一下用一根小棍。
（用修改符号修改病句）
五、课文回放。
（15分）
1.联系课文内容填空。
世界是奇妙的。
蜜蜂从遥远的地方飞回家，靠的不是超常的，而是一种“我”无法解释的。
海底有动物，有，还蕴藏着丰富的煤、铁、和天然气，是个景色奇异、的世界。
2.日积月累。
（1）“，春江水暖鸭先知。
”这两句诗中出现的景物有、、、等。
（2）人间四月芳菲尽，。
（3）“文房四宝”指的是；“中医四诊”指的是。
（4）过而不改，。
改过不吝，。
六、读一读，做一做。
（4分）
读书节上，请你向大家介绍《昆虫记》这本书，可以从作者、主要内容、最有趣的
情节等方面展开介绍。
七、阅读课内片段，完成练习。
（9分）
剃头大师（节选）
这次，小沙的头发很长了。
他知道姑父绝对不肯让他这样过年，可他又怕再去理发店受折磨，就央求我替他剪头发，并答应剪完后付给我五块钱。
其实，不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。
我一连在他肩上拍了三下，表示：有你的，老弟。
小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，才有些慌，说：“别剪破耳朵，你得发誓！”
1.写出下列词语的近义词。
（3分）
处置——（）折磨——（）央求——（）
2.为什么“不给钱我也愿意”呢？（2分）
3.小沙“有些慌”的原因是（）。
（2分）
A.怕被姑父知道剪头发这件事
B.怕“我”把他的头发剪坏了
C.怕“我”剪破他的耳朵
D.怕剪刀夹到他的头发，让他受折磨
4.联系全文，“我”最后拿到那五块钱了吗？为什么？（2分）
八、阅读短文，完成练习。
（10分）
骆驼与狼
茫茫的沙漠上，骆驼的天敌只有狼。
骆驼肯定不是狼的对手，不过，骆驼却另有绝招，它的（生存生活）手段不是进攻而是逃跑。
每当骆驼与狼相遇，狼总是急切地发起进攻，企图速战速决，而骆驼从不仓促应战，常常是怒吼几声，便撒蹄狂奔。
狼哪里肯放弃就要到嘴的美味，拼命追赶，它没有料到，这一追恰巧中了骆驼的计策。
一开始奔跑的速度，骆驼当然不如狼，但跑着跑着，狼就慢下来，骆驼见状也放慢速度，给狼一点儿（盼望希望）。
狼（果然突然）中计，（连续继续）用力追赶，骆驼就继续逃跑，一副精疲力竭的样子，实际上真正精疲力竭的是狼。
骆驼一点儿一点儿地把狼引向无食无水的大漠深处，狼用完最后的力气，口吐白沫，很快呜呼了。
而此刻，骆驼的力气还足着呢。
就这样，骆驼打败了自己的天敌。
其实，骆驼不是把狼打垮的，而是用耐力和智慧把狼拖垮的。
狼的贪婪本性害了自己，而骆驼正是利用狼的贪婪救了自己。
1.选择文中括号里最恰当的词语，用“√”标出。
（2分）
2.“呜呼”在文中的意思是：（）。
（2分）
A.死亡
B.叹息
C.摔倒
D.呜咽
3.文中多次写了骆驼和狼，但它们每次的表现不同：骆驼与狼相遇，开始狼，骆驼；接着，狼，骆驼；最后，狼，很快呜呼，骆驼。
（3分）
4.读了短文，我们知道打垮狼的是（）。
（1分）
A.骆驼
B.沙漠
C.狼自己
D.缺水
5.这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）
九、习作。
（25分）
认真看图，想象图中描绘的童话故事，把它写下来。
题目自拟。
参考答案
一、1.蘑菇灿烂染红温润清爽
2.代表灰尘艳丽仿佛婴儿
二、1.C 2.B 3.D 4.C 5.A
三、1.一边……一边……
2.如果……就……
3.一……就……
4.不但……而且……
四、1.借着扇子的轻风，她们一个个被我送上天去送过海去。
2.大雨过后，青蛙在池塘里放声歌唱。
3.枣核说，大家都不用愁，他有办法。
4.
五、1.记忆力本能植物石油物产丰富
2.（1）竹外桃花三两枝竹子桃花春江
鸭子
（2）山寺桃花始盛开
（3）笔墨纸砚望闻问切
（4）是谓过矣从善如流
六、示例：《昆虫记》的作者是法布尔，书中描写了很多昆虫的活动情况。
其中最有趣的是被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。
七、1.处理煎熬请求
2.因为从来没有人肯把头交给我随便处置。
3.C
4.没有。
因为“我”把小沙的头发剪坏了。
八、1.生存希望果然继续
2.A
3.急切地发起进攻撒蹄狂奔拼命追赶把狼引向无食无水的大漠深处用完最后的力气打败了自己的天敌
4.C
5.尺有所短，寸有所长。
我们要学会扬长避短，以自己的优势击败对手。
同时我们还要有耐力和智慧。
九、略
童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得丁当响。
我在5里外的村小上学，6岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。
有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发3个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹妹说，明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。
妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馍。
开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。
吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。
三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。
又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。
咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是。
娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！①……
我回家时，呆呆地看看手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。
我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。
娘笑了笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发3个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”
娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着5个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”
二丫娘看看我，我慌乱地点点头②……
那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡地说，“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷(二)-附答案
A．顿时B．霎时C．此时D．瞬间
3．“春蚕到死丝方尽”这句诗借物喻人，赞扬了（ ）的人
A．无私奉献B．坚贞不屈C．自强不息D．清雅脱俗
评卷人
得分
二、语言表达
4．（试听室）
深深呼吸一下，平静自己兴奋的心情，静心倾听，认真书写。相信你一定可以闯下第一关。
A．认真听短文，按要求作答。
故答案为：甜蜜；芦芽；骄傲；没精打采；设计；继续；衬衫；双龙戏珠。
6．CAB
【解析】
【详解】
本题考查标点符号的作用。根据不同情境选择不同作用。
“世界屋脊”是被人们用来形容青藏高原的，代表特殊含义。
“大概”“也许”在句中是单独引出来的词语，根据第一句“搞科学研究”可知，这里的引号是代表这两个词语是重点要论述的对象。
3．根据文章内容进行填写即可。
5．甜蜜 芦芽 骄傲 没精打采
设计 继续 衬衫 双龙戏珠
【解析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜜、傲”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
这支队伍由武汉军运会志愿者形象大使官东领衔。他们统一穿着红色“兵兵”T恤、戴白色帽子，簇拥着“兵兵”出现在队伍的最前方。
本次“汉马”也是对军运会志愿者服务的一次“测试”。今年10月举行的军运会，将有近30万志愿者提供服务。为了确保这场2万余名选手参加的比赛平稳顺利进行，武汉投入万余名安保力量为比赛全面护航。当天“汉马”志愿者中也将会有很多人为军运会服务。
小树苗难过极了。她大哭起来：“谁都不喜欢我！谁都不跟我玩儿！呜呜呜……”树妈妈听见了，安慰道：“孩子，也不是谁都不跟你玩儿呀，你看小瓢虫和小蚂蚁经常来这里陪你；森林里其他的小树苗经常和你一起唱歌、猜谜语、讲故事……你长大后，小狗、小猫、小鸟就会来跟你做朋友的，所以你要努力长大哦！”
部编版三年级语文下册期末测试卷2套 (附答案)
部编版三年级语文下册期末测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(41分)1．根据语境，看拼音写词语。
(6分)从本册书中，我认识了huó pō( )的小yàn zi( )，看到了嫩黄的lián peng( )，见识了qiān xū( )的陶罐。
我喜欢《海底世界》中靠肌肉伸缩爬行的hǎi shēn( )，也喜欢《火烧云》中那wēi wǔ( )的大狮子。
2．下列各组词语中，加点字的读音相同的一项是( )。
(2分) A．都．城都．市全都． B．模．型模．样模．具C．折．断折．本转折． D．撒．手撒．谎撒．气3．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )。
(2分)A．花瓣赞歌演奏资势 B．欣赏疲倦仿佛偶尔C．设计厉害智惠懦弱 D．匀称蜜蜂价值辩别4．“账”字的意思最有可能与( )有关。
(2分)A．贝壳 B．尺寸 C．金钱 D．长短5．“来到龙岩不久，奶奶就________了这里的环境。
她说这里的气候很________养花。
”横线上填入的词语分别是( )。
(2分)A．适应适度 B．适应适宜C．适合适应 D．适度适合6．下列四字成语都出自寓言故事的是( )。
(2分)A．夸父逐日掩耳盗铃 B．杯弓蛇影精卫填海C．画蛇添足南辕北辙 D．开天辟地守株待兔7．下列句子没有语病的一项是( )(2分)A．我们小心翼翼地吹起一个个轻清脆丽的肥皂泡。
B．“五一”劳动节那天，我和爸爸去了南平市博物馆一整天。
C．30多岁我的妈妈，中等身材，脸瘦瘦的，眉毛又弯又细。
D．在老师的帮助下，养成了良好的学习习惯。
8．把下面句子改为转述句，正确的一项是( )(2分)顾客说：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。
”A．顾客说，你可不愿意把新衣服藏在箱子里。
B．顾客说：“他可不愿意把新衣服藏在箱子里。
”C．顾客说，我可不愿意把新衣服藏在箱子里。
D．顾客说，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。
9．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(2分) A．那边还有飞倦了的几对燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。
2023年部编版三年级语文下册期末测试卷及答案【可打印】
2023年部编版三年级语文下册期末测试卷及答案【可打印】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
yǐn jiǔzhìshǎo ɡūdúqīng chu wèi lái mónàn fān chuán yín pán二、比一比，组词语。
难（________）蜜（________）喷（________）铁（________）推（________）密（________）愤（________）跌（________）三、大自然的声音多美妙呀！请你连一连。
下雪的声音好像有至亲好友走来叮叮咚咚小小的雨珠在窗外跳着舞蹈窸窸窣窣鸟儿们开始拜访老人的小屋唰唰唰阿爹走路甩着一阵风叽叽喳喳努卡、努尔在院子叫着嗷呜嗷呜四、填字组词。
五彩（____）纷糊里糊（____）细嚼慢（____）摇头晃（____）眼（____）手快秋（____）气爽五、选择恰当的词语填空。
改正改变改进改善1．蔡伦吸收了人们长期积累的经验，（__________）了造纸术。
2．这些年来，我们的生活得到了很大的（__________）。
3．我认真地把作文中的错别字一个一个（__________）过来。
4．我们要用自己的双手和智慧去（__________）家乡落后的面貌。
六、按要求完成下面练习。
1．医生治好了小明的病。
（改成“把”字句。
）____________________________2．照样子写句子。
例：黄黄的叶子像一把把小扇子。
____________________________3．李爷爷在山上发明了恐龙蛋化石。
（修改病句）_________________________________4．我们还是和睦相处吧，还有什么可吵得呢！（改成陈述句）_____________________________________________七、根据课文内容填空。
部编版三年级语文下册期末试卷二套(含答案)
部编版三年级语文下册期末测试卷（含答案）（时间：90分满分：100分）卷首寄语：同学们，紧张充实的一个学期又结束了。
现在就请打开你智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心，你一定会完成得很出色的。
加油!一、基础知识。
(30分)1.看拼音，写词语。
(10分)2.给加点字选择正确的读音，画“√”。
（4分）缝补（féng fèng）模样（mó mú）瞭望（liáo liào）鸳鸯（yang yāng）门缝（féng fèng）模型（mó mú）警报（jǐn jǐng）莲蓬（peng péng）3.一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。
(4分)A.种子植物的繁殖器官B.用、耗费C.受伤D.形状像花朵的东西（1）虽然战士们都挂花了，但总算赢得了战斗。
( )（2）秋天，菊花傲然开放，芳香扑鼻。
( )（3）一朵朵浪花在欢快地舞蹈。
( )（4）我们要学会节省，不能随便乱花零用钱。
( )4.按要求写句子。
(12分)（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
（缩句）__________________________________________________________________________________________（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）__________________________________________________________________________________________ （3）只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。
（用加点词造句）__________________________________________________________________________________________ （4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
【部编版】语文三年级下册《期末测试题》附答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音写词语。
hé huā jiǎn chá sǎ luò chén tǔ fēn fāngmò fēi chuí liǔ kuā jiǎng lì hài chéng xiànwēi xiǎn guāng máng lì shǐ miàn bāo fú wù2. 用“√”画出带点词的正确读音。
干燥．（zào cāo）不禁．（jǐn jīn）积累．（lěi lèi）松散．（sǎn sàn）挣．扎（zhèng zhēng）笼．罩（lǒng lóng）3. 把下面的词语补充完整,再照样子写词语。
（）株待（）没精（）念念不（）争（）斗（）掩耳（）学富（）“念念不（）”（AABC式）（）（）“掩耳（）（）”（寓言故事）（）（）4. 按要求写句子。
1．人们称荷花为“花中君子”。
（改为“被”字句）_________________________________________________2．这座桥坚固。
这座桥美观。
（用恰当关联词将两句话合成一句话）________________________________________________3．海底的动物常常在窃窃私语。
（仿写拟人句）______________________________________________4．我们能闻到各种水果诱人的颜色。
（修改病句）_________________________________________________5．他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）_________________________________________5. 根据课文内容填空。
部编版三年级语文下册期末测试卷含答案
部编版三年级语文下册期末测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
（会写字）guāng jiéměi guān gǔdài jiàzhídòng shǒu chítáng tòng kuài jìng zi dào yìng二、比一比，再组词。
虚（_______）虎（_______）揉（_______）柔（_______）酒（_______）洒（_______）懦（_______）需（_______）设（_______）没（_______）挣（_______）净（_______）三、想一想，连一连。
监督有心事的样子。
不能忘怀，牵萦于心。
冤家新颖符合时势潮流。
发誓察看并加以管理。
耿耿于怀一般指仇人，或者死对头的意思。
时髦庄严地说出表示决心的话。
四、把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
①百（___）百（___）②一叶（___）（___）③（___）疾（___）快④鸦（___）（___）声⑤张（___）舞（___）⑥争（___）恐（___）⑦提（___）吊（___）⑧绚丽（___）（___）⑨来来（___）（___）（1）我还能写ABAC式的词语________________、________________。
（2）词语⑤⑦所填的两个字与__________有关，像这样的词语我还知道：__________、___________。
（3）从上面的词语中选择填空（填序号）一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。
五、读句子，选择恰当的词语填空。
可爱可怜1.（______）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（______）。
悄悄轻轻3.红头向四周看了看，（______）地躲在一个草堆里不作声了。
三年级下册语文试题-期末测试卷2人教部编版(含答案)
[三]年级[下]册（语文）期末评价试卷一、基础达标。
(33分)1．找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“()”里改正。
(4分)(1)花瓣．．(bàn) 懦弱(nuò) 纤细(qiān) 支援．(yuán)()(2)王朝．．(zhāo) 尊．敬(zūn)拱．形(ɡǒnɡ)保存(cún)()(3)檀．木(dán) 掀．开(xiān) 节省．．(shěng) 创举(jǔ)()(4)威武．．(wiē) 泄．气(xiè) 衬衫(chèn) 伤痕．(hén) () 2．找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。
(4分)(1)仿拂倒影经验匀称(2)莲蓬欧州洒落日历(3)聚拢活拨衬衫原料(4)蘑菇秘密仆腾谚语3．给下列多音字选择合适的拼音。
(3分)(1)散．()步的时候，拿上一本散．()文书，随时可以看一看。
(2)他觉得“小灵通”这个称．()号很是称．()心。
(3)小裁缝．()做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很难看，恨不得钻到地缝．()里去。
4．读拼音，写词语。
(10分)chuī fú chuí liǔ春天来了，微风轻轻地（）着（），老师带着我们到操场上放风筝。
不一会儿，天空中就成了风筝的海洋：xiōng měng wēi wǔyōu xián有( )的“老鹰”，有( )的“蜈蚣”，有( )huópō的“蝴蝶”，还有( )可爱的“小燕子”，它们你追我赶，kuājiǎng běn lǐng好不热闹。
校长看见了，也（）我们的（）高！jiāo’ào qiān xū可是我们不能（），因为做人要（）。
5．补充词语，并选择词语填空。
(6分)杯()()影滥竽()()掩()盗()()()矛盾刻()()剑画()添()杞()忧() 邯郸()() ()底()蛙(1)我们不能像南郭先生那样()，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。
三年级下册语文试题-期末评价测试卷(二)(含答案)｜部编版
期末评价测试卷(二)(时间:60分钟分值:100分)题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。
(4分)投掷．(zhìzì)贡．献(gòng gōng )平凡．(fán wán )收税．(shuìsuì)智．慧(zhízhì)斑．点(wén bān )腹．部(fùfú)岛屿．(yǔyù)二、读拼音,写词语。
(6分)三、给下列多音字组词。
(4分)累 ě () è ()鲜 ā ()ǎ ()涨 à () ǎ ()折ē() é()四、比一比,再组词。
(5分)阻()组()历()厉()乘()乖()颈()劲()沾()粘()五、把词语补充完整,然后按要求分类。
(10分)邯郸()()()()迷人()()密布倾盆()()刻()求()助人()() ()()六色勤奋()()画()添() ()()致志()()缤纷万里()()1.描写花的:2.出自寓言故事的:3.描写天气的:4.描写人物品质的:六、写出下列句中加点词语的近义词。
(3分)1.那些不舒服．．的方帽子,慢慢地成为古董。
()2.陶罐还是那样光洁,朴素．．。
()()．．,美观七、按要求写句子。
(3分)1.牵牛花开出了紫色的小花。
(改写成拟人句)2.造纸术促进了人类文明的发展。
(改写成反问句)3.荷叶圆圆的。
(改写成比喻句)八、把下面的诗句补充完整。
(8分)1.绝句迟日江山丽,。
,沙暖睡鸳鸯。
2.清明清明时节雨纷纷,。
?牧童遥指杏花村。
九、按要求填空。
(6分)1.本册书中你最喜欢的一篇课文是《》,因为。
2.本册书中你最喜欢的人物是,因为。
十、课内阅读我最棒。
(9分)①听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
我想做个实验。
②一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
部编版三年级语文下册期末测试卷 附答案 (2)
部编版三年级语文下册期末测试卷时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。
（9分）姐姐今年cān jiā（）了高考，成绩很lǐ xiǎnɡ（）。
她xī wànɡ（）当一名老师，所以填报了一所知名师范大学并被lù qǔ（）了。
姐姐qiān xū（）地biǎo shì（）：“我想做一个fù zé（）的老师，不怕má fɑn（），耐心教好每一个学生，为把祖国jiàn shè（）得更强大贡献力量。
”二、字词综合练习。
（10分）1.下列加点字的读音相同的一项是（）。
（2分）A.散．步分散．散．文烟消云散．B.缝．隙缝．合见缝．插针天衣无缝．C.涨．潮涨．价涨．停涨．红了脸D.对称．匀称．称．职称．心如意2.词语积累与运用。
（6分）（1）像“滔滔不绝”这种结构的词语还有___________、___________、___________等。
（3分）（2）用“续”字组成不同的词语填空。
（3分）①妈妈（）三年被评为“优秀员工”。
②如果你还想（）学钢琴，就得勤奋练习，不能偷懒。
③看到学生们（）走出校门，奶奶急忙问是不是放学了。
3.“你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”一句中，“慌”的意思是（）。
（2分）A.不沉着B.表示难忍受C.恐惧，不安D.慌张，急忙，忙乱三、句段练习。
（13分）1.对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是（）。
（2分）A.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
（设问）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（夸张）C.天空黑压压的，好像要下雨了。
（比喻）D.天宫空间站的建设，怎能不让亿万中国人自豪呢？（反问）2.下列句子中，没有语病的一项是（）。
（2分）A.因为赵州桥非常坚固，所以它很美观B.小虾的搏斗很激动，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上C.能巴在轮船底下作免费的长途旅行D.枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领3.按要求完成句子练习。
部编版语文三年级下册《期末考试题》带答案解析
部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用（55分）1．我会用“√”给加点字选择正确的读音.（3分） 缝．补（fén ɡ f ěn ɡ） 不禁．（j īn jìn ） 首都．（d ōu d ū） 承．认（chén ɡ chén ）越．过（y è yu è） 凶猛．（m ŏn ɡ m ĕn ɡ） 2．我会读拼音写词语.（3分）huì chón ɡ（1）“蒌蒿满地芦芽短”出自古诗《.b ǎo zh àn ɡ（2）有的花骨朵. ch èn sh ān （3.3．我会用“ ”画出词语中的错别字，并在括号内改正.（4分） 钓杆（ ） 历害（ ） 掩耳盗玲（ ） 没精打彩 （ ） 4．我会填空（填字母代号）.（2分）（1）“透”的意思有：A ．泄露；B ．穿通；C ．极度.在“阳光透过玻璃照进房间.”中的意思是（ ）.（2）“新鲜”的意思有：A ．刚生产或刚制成的；B ．清爽，洁净；C ．稀罕的，新奇的.在“我听到了一些新鲜事儿.”中的意思是（ ）.5．我会按要求填空.（9分）（1）照样子写词语.无边无际源源不断（2）把词语补充完整，然后按要求分类，并把序号填在横线上.①井底之（）②精美别（）③乌云（）布④如毛细（）⑤刻（）求剑⑥勤奋（）学出自寓言故事的：描写天气的：6．我会选词填空.（5分）赞赏欣赏（1）盛夏，正是（）荷花的好时节.（2）妈妈看完我的作业，（）地对我竖起了大拇指.轻快轻松欢快（1）放学后，明明回到家，放下沉重的书包，感到一身（）.（2）迎着朝阳，我们迈着（）的步伐向校园内走去.（3）郊游啦！同学们别提多开心了，郊外回荡着大家（）的笑声. 7．我会选择合适的词语填空.（2分）清爽芬芳莲蓬争奇斗艳晚饭后，我们一家来到公园散步.公园里，（）的花朵（）.池塘里，快活的鱼儿在（）间游来游去.（）的微风迎面吹来，令人心旷神怡.8．我会判断，对的打“√”，错的打“×”.（5分）（1）复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来. （）（2）“梅兰松菊”被称为花中君子，“笔墨纸砚”被称为文房四宝. （）（3）《蜜蜂》一课选自《昆虫记》，作者是法布尔. （）（4）别人讲故事时，我想听就听，不想听就不听. （）（5）春节、清明节、端午节、中秋节都是我国的传统节日. （）9．我会按要求完成句子.（12分）（1）超市里摆满了各种颜色的水果，有翠绿的李子，有碧绿的大西瓜，，.（围绕一个意思续写句子）（2）表弟天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，还怕剃头.（仿写句子）下课了，操场上热闹极了，（3）我们留心观察.会发现不同的花开放的时间不同.（用关联词合成一句话）（4）小燕子带了它的剪刀似的．．尾巴，斜飞于旷亮无比的天空.（仿写句子）（5）顾客说：“我还是去找刚才的师傅吧.”（改为转述句）（6）在蓝色的天空中云彩飞行，如同经过雕饰一样，呈现出形状各种奇妙的.（用修改符号修改）10．我会填.（10分，每错两个字扣0.5分）（1）荷叶挨挨挤挤的，.（2）人间四月芳菲尽，.（3）中秋节到了，我想起了王维的诗句：.（4）《牧童》这首诗中，与“问一声牧童哪里有酒家，他指了指远处的杏花村.”的情境相对应的诗句是：. （5）每当我们做了错事，老师就用《周易》中的“见善则迁，”来劝我们.我们改正之后，他又用《左传》中的“，过而能改，善莫大焉”来宽慰我们.（6）“兔不可复得，.”这句话出自《》，从文中我明白了一个道理：. （7）放暑假了，很多孩子喜欢到无人监管的河里游泳，请你设计一则警示标语，提醒他们.二、阅读理解 （25分）阅读材料一（11分）缸里的小虾十分有趣.它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁.要是你用小竹枝去动动那些正在（体 休）息的小虾，它们会立即．（j ì j í）向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似．（sh ì s ì）的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿（未 末）端那副钳．（qi án ɡān ）子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的.如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来.小虾的（搏 博）斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外面的地面上.11．我会用“\”划去文中括号里不恰当的字或拼音.（3分） 12．我会用“ ”画出最能概括这段选文意思的一句话.（2分）13．文段中描写小虾动作的词语有： 、 （2分） 14．照样子写词语：眼珠子一突一突的．．．．．．．． 、 （2分）15．小虾“像生了气似的”，那是什么样子?用“ ”在文段中画出来.（2分） 阅读材料二（14分）有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边.杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸.不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树.“嘻，这是什么树苗?把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！” 杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈.孩子的父亲奇怪地说断杏树杏树流着眼泪，在雪下过了一个严酷的冬天.春天一到，它又抽出芽来.当它到了开花年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈.掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰.当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵.很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花?”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念.”16．我能在文中的.（3分） 17．我会照样子写词语.（2分）严酷的冬天 （ ）的冬天 美丽的鲜花 （ ）的鲜花 18．我能从文中找出下列词语的近义词.（3分）竟然—（ ） 好奇—（ ） 艳丽—（ ） 19．我会根据短文内容回答问题.（6分）（1）是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”?（2）读了文中划线的句子，我会结合实际，谈谈对这句话的理解.三、习作 （20分）20．生活中我们会遇到自己喜欢的人、动物、植物、活动、玩具……，请选择你最喜欢的一种介绍给大家. 要求：（1）题目自拟；（2分）（2）围绕题目把内容写清楚，语句通顺；（13分） （3）书写工整，不写错别字，正确使用标点符号.（5分）答案与解析一、积累与运用.（55分）1．每空0.5分，共3分. 缝．fénɡ禁jīn 都dū承chénɡ越yuè猛mĕnɡ2．每词1分，共3分.惠崇饱胀衬衫3．画对0.5分，改对0.5分，共4分.钓杆（竿）历害（厉）掩耳盗玲（铃）没精打彩（采）4．每小题1分，共2分.（1）B （2）C5．（1）每词1分，共4分.答案略（2）每填对一字、一个序号各0.5分，共5分.蛙致密雨舟好出自寓言故事的：①⑤描写天气的：③④6．每空1分，共5分. 欣赏赞赏轻松轻快欢快7．每空0.5分，共2分. 芬芳争奇斗艳莲蓬清爽8．每小题1分，共5分.√×√×√9．每小题2分，共12分.（1）（2）（4）答案略（3）只要……就……（要是……就……）（5）顾客说，他还是去找刚才的师傅吧.（6）在蓝色的天空中云彩飞行，如同经过雕饰一样，呈现出形状各种奇妙的.（用修改符号修改）10．每空1分，共10分，每错两个字扣0.5分，错两个字以上，此空不得分. （1）像一个个碧绿的大圆盘（2）山寺桃花始盛开（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（4）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村. （5）有过则改人谁无过（6）而身为宋国笑守株待兔答案略（7）答案略二、阅读理解（25分）11．每空0.5分，共3分，划去：体jìsì未ɡān 博12．共2分.缸里的小虾十分有趣.13．每词1分，共2分.答案略14．每空1分，共2分.抄写原文中的词组，该空不得分.答案略15．共2分.不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的.16．每个标点0.5分，共3分. ：“，? ”，. （：“? ！”，.）17．每空1分，共2分.答案略18．每词1分，共3分. 居然奇怪鲜艳19．（1）写对一个原因1分，共3分.孩子掐尖、父亲用斧头砍、爷爷锯杈（2）共3分.能结合短文内容和自己的生活实际作答即可，答案不唯一.三、习作（20分）20．（1）自拟题目；（2分）（2）围绕题目把内容表达清楚，语句通顺；（13分）（3）书写工整，不写错别字，正确使用标点符号.（5分）。