第8章前沿测试技术
港口规划与布置智慧树知到答案章节测试2023年山东交通学院

第一章测试1.水路运输系统是由港口、航道、船舶、船员、运输保障等部分组成。
()A:对B:错答案:A2.港口由()组成。
()A:港口陆域B:码头岸线C:航道D:港口水域答案:ABD3.回旋水域的大小与()有关。
()A:船舶尺度B:水流方向C:风速方向D:转头方式答案:ABCD4.以下()不属于港口陆域。
()A:水域B:辅助作业地带C:装卸作业地带D:预留发展用地答案:A5.港口按地理位置分为()A:海港B:河口港C:河港D:运河港答案:ABCD6.班轮公司的船舶一般要定期挂靠的港口称为()A:非基本港B:河港C:基本港D:运河港答案:C7.技术管理指标包括机械配备,车辆配备,维修车间零配件等配备,装卸成本支出及装卸效率状况,装卸船机械配备现状等。
()A:对B:错答案:A8.码头生产经营规模指码头设施、设备规模,包括()等。
()A:库场面积B:前沿水深C:泊位长度D:陆域面积答案:ABCD9.我国沿海约有150个港口,按其重要程度划分为()三个层次。
()A:地区性重要港口B:一般港口C:主要港口D:重要港口答案:ABC10.河港位于天然河流上,包括()和水库港。
()A:河流港B:海港C:湖泊港D:一般港口答案:C第二章测试1.港口腹地指港口货物吞吐和旅客集散所及的地区范围。
()A:对B:错答案:A2.经验判别法指根据某种判断定性地设定一个标准来对港口的()进行层次划分。
()A:腹地B:港口陆域C:航道D:码头岸线答案:A3.港口规划时,应调查现有港口水域、陆域的基本情况,主要包括()等港口总体状况。
()A:码头泊位数量B:专业化泊位C:码头通过能力D:占用岸线长度答案:ABCD4.下面中()是港口发展建设的先决条件。
()A:辅助作业地带B:人为因素C:预留发展用地D:自然条件答案:D5.影响港口建设和营运的海象因素主要有()等。
()A:波浪B:潮汐C:海冰和海岸泥沙D:近岸海流答案:ABCD6.波高、波向的统计资料年限一般不宜少于()年,应有完整的1年以上的测波资料。
生命科学前沿技术知到章节答案智慧树2023年苏州大学

生命科学前沿技术知到章节测试答案智慧树2023年最新苏州大学第一章测试1.样本在鞘液流的环包下形成流体动力学聚焦,使其不会脱离液流的轴线方向,并且保证每个细胞通过()。
参考答案:激光照射区2.流式细胞仪测定的标本,不论是外周血细胞,还是培养细胞,首先要保证的是()。
参考答案:单细胞悬液3.流式检测时,前向角散射信号可以检测细胞膜厚度。
()参考答案:错4.流式细胞仪综合了激光技术、电子技术、流体技术和计算机技术。
()参考答案:对5.流式细胞术可检测的生物学颗粒包括()。
参考答案:;细胞;DNA;细菌第二章测试1.以下哪个不是荧光显微镜的用途()。
参考答案:测量细胞膜电信号变化2.荧光标记的方法有()。
参考答案:量子点、镧系元素表;荧光蛋白转染标记,GFP等;新型有机染料标记,Alexa Fluo系列;样本自发荧光成像;传染有机染料标记,DAPI,FITC等3.荧光染料不可以用来标记活细胞。
()参考答案:错4.关于激光扫描共聚焦显微镜与宽场荧光显微镜,描述正确的是()。
激光扫描共聚焦显微镜都是倒置显微镜,荧光显微镜都正置显微镜5.影响激光扫描共聚焦显微镜成像质量的条件有()。
参考答案:扫描分辨率;荧光信号强度;激光强度6.激光扫描共聚焦显微镜可以进行高精度的Z轴层扫,有助于提升图像分辨率。
()参考答案:对7.激光扫描共聚焦显微镜不可以进行以下哪类应用()。
参考答案:电信号测量8.激光扫描共聚焦显微镜可以进行哪些升级改造()。
参考答案:FRAP/FLIP成像;FLIM改造;细胞动力学分析;长时间活细胞成像9.共聚焦显微镜不可以进行升级改造()参考答案:错10.活体微循环系统由最早由哪个公司生产销售()。
参考答案:3I11.光片显微镜的优势主要有()。
参考答案:分辨率高;成像速度快;光漂白/光毒性小;信噪比高12.转盘共聚焦分辨率一定高于传统共聚焦显微镜。
()参考答案:错第三章测试1.对小鼠进行定点基因编辑的技术是():参考答案:同源重组2.用CRISPR/Cas9技术做基因敲入的时候,需要对受精卵注射():参考答案:CRISPR/Cas9系统+同源重组打靶载体3.对细胞系做基因编辑难度大于小鼠基因编辑难度的原因可能是():参考答案:细胞系内染色体倍数不确定;不同细胞系差异太大;细胞系发生自然同源重组的概率低4.同源重组过程中,容易发生随机整合,单用PCR鉴定可以排除随机整合。
科研方法论智慧树知到答案章节测试2023年南开大学

第一章测试1.科学研究有两大特点,一是继承性,二是()A:系统性B:知识性C:连续性D:创新性答案:D2.从广义上讲,科学研究的对象是客观世界,包括自然界、社会和()。
A:行为B:思想C:大脑D:人类思维答案:D3.初学者做研究应采取的原则是“有限目标,()”。
A:量力而行B:能够完成C:因地制宜D:实事求是答案:A4.自然科学是研究自然界的物质结构、形态和运动规律的科学。
一种代表性的观点认为,现代自然科学由()三部分组成。
A:技术科学B:基础科学C:实验科学D:应用科学答案:ABD5.科学是指人们对自身及其周围客体的规律性认识,科学具有()的特点。
A:自洽性B:知识性C:逻辑性D:系统性答案:ABCD6.科学是人们对自身及周围客体的一般性认识。
A:对B:错答案:B7.正确的科研方法对科研工作的成功起着至关重要的作用。
A:对B:错答案:A8.政治学、经济学、法学、哲学属于社会科学。
A:对B:错答案:B9.科研方法的价值主要体现在()。
A:推动技术进步B:创造学术价值C:促进社会发展D:完善人类自身答案:ABCD10.如果希望在本科阶段进入课题组或实验室参与课题研究,需要具备()条件。
A:掌握课题所在领域相关的基础知识和专业知识B:有很强的对新知识和新技术自学能力和吸纳本领C:有足够的时间到课题组或者实验室参加课题研究D:课程学习无负担,不为考试过关或者挂科所累答案:BCD第二章测试1.根据课题属性,科研课题一般可分为理论性、实验性和()研究课题三大类。
A:应用性B:基础性C:综合性D:前沿性答案:C2.在课题研究中,涉及的新原理、()、新材料和新工艺等都属于创新的范畴。
A:新方法B:新应用C:新技术D:新概念答案:A3.科研选题一般需要经过提出问题、查阅文献、形成假说、()、确立课题的过程。
A:分析比较B:构建方案C:理论分析D:预实验检验答案:B4.信息搜集的标准包括()。
A:代表性B:完整性C:针对性D:可靠性答案:ABCD5.科研课题因其管辖机构、经费来源以及研究内容的不同,使其形式多种多样。
半导体器件测试与可靠性评估的前沿技术

半导体器件测试与可靠性评估的前沿技术近年来,随着半导体技术的不断发展,半导体器件在各个领域都扮演着重要的角色。
然而,随之而来的是对半导体器件测试和可靠性评估的需求也越来越迫切。
本文将介绍半导体器件测试与可靠性评估的前沿技术。
一、半导体器件测试技术的发展半导体器件测试是确保器件功能和性能符合规格要求的重要环节。
在过去,传统的测试方法主要依赖于生产线上的大规模测试设备,但这种方法存在一定的缺陷。
首先,这种测试方法的成本较高,不适用于小批量生产。
其次,生产线上的测试设备通常是通用型的,不能针对具体器件的特殊需求进行优化。
因此,人们开始研究和开发更加高效、灵活的半导体器件测试技术。
近年来,随着物联网、人工智能、大数据等新兴技术的快速普及,半导体器件测试技术也得到了极大的改进和提升。
一种值得关注的技术是“智能测试”。
利用人工智能和机器学习算法,智能测试可以通过学习历史测试数据,迅速分析和判断器件的测试结果,提高测试的准确性和效率。
同时,智能测试还可以提取并分析大量的测试数据,为质量管理和故障诊断提供有力的支持。
二、可靠性评估技术的创新半导体器件的可靠性评估是衡量器件寿命和性能稳定性的重要指标。
在过去,可靠性评估主要依赖于加速寿命试验和可靠性模型的建立。
然而,这种方法需要较长时间的测试和分析,不能满足快速开发和迭代的需求。
近年来,一种新的可靠性评估技术——“可靠性物理分析”正在逐渐兴起。
该技术通过对器件内部的物理结构和材料特性进行分析,可以快速、准确地评估器件的可靠性。
与传统的可靠性评估方法相比,可靠性物理分析不需要长时间的测试和模型建立过程,可以帮助开发人员更早地发现和解决潜在的可靠性问题,提高开发效率。
三、半导体器件测试与可靠性评估的未来展望随着半导体技术的不断推进和应用领域的不断扩展,半导体器件测试与可靠性评估的前沿技术还有很大的发展空间。
未来,我们可以期待以下几个方面的创新和突破:1. 更加智能化的测试设备和算法。
细胞工程智慧树知到答案章节测试2023年济宁医学院

第一章测试1.下列哪个不是细胞工程的研究对象?()。
A:酵母B:动植物细胞核C:原生质体D:动物胚胎答案:A2.下列哪项不是细胞工程的特点?()。
A:理论性B:前沿性C:应用性D:争议性答案:A3.下列哪项不是细胞工程发展经历的阶段?()。
A:诞生期B:探索期C:缓慢发展期D:快速发展期答案:C4.1907年,从蝌蚪脊索中分离出神经嵴组织,并在淋巴液中成功培养几周,开创了组织培养的先河的是生物学家()。
A:HaberlandtB:KohlerC:RouxD:Harrison答案:D5.克隆动物是属于()。
A:组织与器官修复技术B:新品种培育技术C:生物制品生产技术D:动植物快速繁殖技术答案:D第二章测试1.下列细胞工程实验室设置的原则有误的是()。
A:要求严格保持无菌环境B:实验室一般应建在通风效果较好的位置C:细胞工程实验室应具有无菌操作、培养与观察、制备、清洗与消毒、储藏等功能D:无菌操作室应划分为更衣间、缓冲间与操作间答案:B2.植物细胞工程与动物细胞工程实验室设置最大的区别为()。
A:无菌环境要求的严格程度B:温度的控制要求C:光照时间与强度的控制要求D:墙面及地面设施的要求答案:C3.下列哪个设置属于细胞工程实验所必须的?()。
A:超净台B:荧光定量PCR仪C:超速离心机D:酶标仪答案:A4.下列动物细胞常放置在下列哪种仪器中进行培养?()。
A:电热干燥箱B:光照培养箱C:恒温震荡培养箱D:二氧化碳培养箱答案:A5.埃博拉病毒是一种能够引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,死亡率高达50%-90%之间。
目前对埃博拉病毒病尚无特效治疗方法,根据实验室生物安全标准,埃博拉病毒的研究需要在下列哪种级别的实验室开展?()A:P4实验室B:P1实验室C:P3实验室D:P2实验室答案:A6.下列对细胞工程实验室的生物安全要求说法正确的是?()。
A:实验使用的器皿需采用专门的高压消毒袋盛放,并在清洗前先进行高压消毒B:所有操作均采用专门的器械吸取,不能口吸C:着专门实验服D:操作前后要消毒答案:BCD7.实验中常常将动物细胞置入-20度冰箱中长期储藏。
国际教育前沿改革知到章节答案智慧树2023年西南大学

国际教育前沿改革知到章节测试答案智慧树2023年最新西南大学第一章测试1.根据加尔通的观点,第二层次的和平被称为()。
参考答案:积极和平2.根据布卢姆的教育目标分类学思想,可从()三个维度细化学校和平教育内容。
参考答案:情感;知识;技能3.学校开展和平教育的主要方式包括融和平教育于现有学科课程中的融入式和平教育、学科式课程教学、主题式实践活动、以及外部团体推动下的项目式参与等。
()参考答案:对4.儒家的和平教育文化思想是()。
参考答案:秩序和平论5.“国际和平城市”是由国际和平城市协会认定的。
()参考答案:对第二章测试1.2000年,OECD正式启动了PISA项目,标志着国际学业成就测评进入到全球化拓展阶段。
()参考答案:对2.TIMSS是由()发起和组织的项目,也就是“国际数学与科学趋势研究项目”。
参考答案:国际教育成就评价协会3.从总体看,以PISA、TIMSS为代表的国际学业成就测评,对各国的教育影响是巨大的,包括()。
参考答案:借鉴学生学业成就改进方面的国际经验;更新了本国的教育评估体系和课程标准;增加学校拨款以促进教育公平;增加了与国际测评相关的课程内容4.在测评工具开发与技术使用上,国际测评项目在()等方面推动了测评技术的进步。
参考答案:等距化测评;测评内容框架制定;信息化自适应测评;试题编制5.北京、上海、江苏、广东四地参加了2015年的PISA测试,北京、上海、江苏、浙江参加了2018年的PISA的测试。
()参考答案:对第三章测试1.“教师情感修养是教师在理解情感性质与状态的基础上,对自身与学生的情感进行适合教育目的和教育情境要求的认识、管理和表达,从而努力提升情感合理性的意识与能力。
”这是教师情感学说中的哪种理论?()参考答案:教师情感修养学说2.以下哪些是教师情感研究的代表性学说?()参考答案:教师幸福感学说;教师情感支架学说;教师情感规则学说3.教师情感的特点有哪些()。
参考答案:表演性;职业性;教育性;社会性4.“四有好教师”指的是有理想信念、有道德情操、有纪律作风、有仁爱之心。
创新设计前沿知到章节答案智慧树2023年浙江大学

创新设计前沿知到章节测试答案智慧树2023年最新浙江大学第一章测试1.设计3.0是以满足什么要求为目标?参考答案:物质和精神需求;生态环保2.以下哪项关于设计教育的发展趋势有误?参考答案:设计人才教育不需要改革3.以下哪些是全球设计专家们认为设计需要考虑的因素?参考答案:社交互动;电影美食;人工智能;公共部门4.本章课程提到了以下哪些模块?参考答案:思维模块、用户模块、美学模块、技术模块、文化模块、商业模块、社会模块5.欧洲设计硕士项目,这是由七所顶尖学校合作创立的学位项目,学生可以任选两个学校,感受尽可能多的教学内容,最后以这个专业名毕业。
参考答案:欧洲设计6.以下哪些不属于工业设计传统学科命名参考答案:用户体验设计;传达设计7.工业设计正在从一门独立的学科转型为能够应用在更多学科上的一种思维方式,也就是我们常说的。
参考答案:设计思维8.设计教育的趋势是什么?参考答案:跨学科跨领域跨文化的学习9.本课程主要从个模块来扩展和培养设计师的竞争力参考答案:710.让用户对于美的认知升华到行为层和反思层参考答案:多感官体验设计和情感化设计11.请问本讲提到的创新设计的特征都哪些?绿色低碳,网络智能,共创共享12.世界设计组织举办了哪些特色活动?参考答案:世界工业设计日;世界设计对话;世界设计影响力大奖;世界设计之都13.为什么有些专家认为理解尺寸在设计中非常难?参考答案:因为设计模型和产品的尺寸不一样14.全球两个创新设计教育大国是?参考答案:英国和美国第二章测试1.具有“设计界奥斯卡奖”之称的全球三大概念设计竞赛有?参考答案:IDEA设计奖;IF设计奖;红点设计奖2.2019CHI颁发的金鼠标奖由MIT media lab和Parsons的研究者获得,他们探索了什么作为交互媒介的无限可能性?植物3.由年仅24岁的荷兰发明家Boyan Slat设计的海洋清理项目叫做?参考答案:海洋清理001号4.头脑风暴进行的时间越长越好,这样就能得到更多的创意和概念。
现代教育技术前沿发展及应用

目录
1 移动学习 2 混合式学习 3 MOOC平台 4 微课教学 5 翻转课堂
移动学习
移动学习(Mobile Learning)是一种在移动设 备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的 学习,移动学习所使用的移动计算设备必须能 够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者 之间的双向交流。
教学策略的制定
1. 教学过程的确定 2. 学习方式的设计
接受式学习、启发式学习、研究性学习
3. 教学组织形式的选择班级授课、分组教 Nhomakorabea和个别化教学
4. 教学方法的确定 5. 教学媒体的选择
教学媒体的选择
• 影响教学媒体选择的因素 ①教学目标; ②教学方法; ③学习任务; ④学习者的特点; ⑤教学管理因素; ⑥经济的现实条件; ⑦教师的特征。
媒体选择的因素模型
视觉媒体选择流程图
方案编写
• 教学设计方案既是教学设计工作的总结,也是 实施教学的依据
• 教学设计方案的形式:
– 文本、框图形式,表格、流程图形式等
• 实例
– 多媒体网络教学设计方案:《来自煤和石油的两种基 本化工原料》
成果评价
• 制定形成性评价计划 • 收集数据 • 整理、分析和归纳数据 • 形成评价结果
基本的教学策略
• 生成性策略
– 鼓励或允许学生通过自我提供的许多学习活动,“控制”着学习中的信息 加工的优势,建构自己的意义。
• 替代性策略
– 倾向于通过提供全部的或部分的教育目标、教学内容的组织、细化、排序 和强调、理解与检验、以及迁移的建议,较多地代为学生加工信息。
• 指导性策略
– 强调教师的指导作用,共包括四个阶段十五个步骤:①导入阶段②主体阶 段③结尾阶段④评价阶段
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敏捷测试要求“交付可用产品”而非单纯的“发现缺 陷”
敏捷方法的特征
• 2001年在软件工程界首次出现“敏捷”。 • 敏捷方法最主要的两个特征:轻量和简单
– 包含最少的流程和文档,减少正式性。 – 做眼前能做的事情,而不去预测太远的未来 – 快速、增量的开发
• 开发方法要称之为敏捷,需要具备4个基本特征:
– 工具未必能生成所有满足要求的数据,但最快速 – 编程能生成所有需要的数据,但是可能是最复杂的、最慢的方式 – 应尽量考虑使用一些简单实用的工具,例如DataFactory
敏捷测试的弱点
• 在某些公司,由于各种原因,一个团队的 敏捷程度完全取决于和他们合作的部门或 公司的敏捷程度。 • 敏捷在无法改变周边的人、部门和公司的 做事方式的时候适用性不好。
8.2测试驱动开发(TDD)
• 一个高效的软件开发过程对软件开发人员 来说是至关重要的 • 测试驱动开发(TDD)是极限编程的重要特 点,它以不断的测试推动代码的开发,即 简化了代码,又保证了软件的质量
什么是测试驱动
测试驱动是一种开发形式: 测试驱动是一种开发形式: 1.首先要编写测试代码 首先要编写测试代码 2.除非存在相关测试,否则不编写任何的产 除非存在相关测试, 除非存在相关测试 品代码 3.由测试来决定需要编写什么样的代码 由测试来决定需要编写什么样的代码 4.要求维护一套详尽的测试集 要求维护一套详尽的测试集
TDD测试案例
• 第二个测试: Public void testFibonacci() { AssertEquals(0,Fib(0)); AssertEquals(1,Fib(1)); } Int Fib(int n) { if(n==0) return 0; return 1; }
TDD测试案例
《软件工程与软件测试技术》
韩智
第8章前沿测试技术
• 8.1敏捷测试技术 • 8.2测试驱动开发(TDD)
8.1敏捷测试技术
简而言之,敏捷测试是指在采用敏捷技术的项目 中开展的测试 同时,敏捷测试也意味着测试遵循敏捷的基本原 则,接纳敏捷的核心价值观(交流,简单,反馈, 勇气)
保持简单 以任务为导向,而不以过程或是角色为导向 通过沟通和反馈保证测试能够建立合适的质量标准 尽可能减少测试周期的时间需求
2.基于需求的测试用例设计
• 基于需求的用例场景来设计测试用例是最 直接有效的方法。 • 要把测试用例当成“活”的文档,在设计 测试用例方面应该把握敏捷的“及时响应 变更比遵循计划更有价值”这一原则 • 测试用例的设计也需要迭代,在软件开发 的不同阶段都要回捷测试用例设计
1. 2. 3. 4. 测试用例的粒度 基于需求的测试用例设计 测试用例的评价 测试用例数据生成的自动化
1.测试用例的粒度
• 测试用例可以很简单,也可以很复杂。 • 测试用例写的过于复杂或过于详细,会带来两个 问题:一个是效率问题,另一个是维护成本问题 • 测试用例写的过于简单,则可能失去了测试用例 的意义。 • 如何把握好粒度是测试用例设计的关键 • 测试用例是测试人员需要努力敏捷化的对象,要 想在测试用例的设计方面应用“能工作的软件比 全面的文档更有价值”这一敏捷原则,关键是要 考虑怎样保证设计出来的测试用例能够有效的工 作。
敏捷自动化的原则
• 测试自动化意味着使用工具支持测试项目的各个方面,而 不仅仅是测试执行方面 • 当测试自动化得到指定的程序员(tool smith-工具铁匠) 支持时,会不断的顺利的进行 • “工具铁匠”由测试员领导 • “工具铁匠”收集并应用各种各样的工具来支持测试 • “工具铁匠”帮助实现可测特性并“打造”工具以便利用 这些可测特性 • 组织实现测试自动化是为了完成某个短期的目标 • 避免盲目进行长期的自动化测试任务,而不是基于业务场 景的分析
TDD测试案例
Int Fib(int n) {
if(n==0) return 0; if(n<=2) return 1; return Fib(n-1)+Fib(n-2);
}
TDD的基本过程
1. 明确当前要完成的功能(可以记录成一个 TODO列表) 2. 快速完成针对此功能的测试用例编写 3. 测试代码编译不通过 4. 编写对应的功能代码 5. 测试通过 6. 对代码进行重构,并保证测试通过 7. 循环完成所有功能的开发。
TDD的原则
1.
•
测试隔离 一顶帽子
•
不同的代码的测试应该相互隔离。对一块代码的测试只考虑此代码的测试,不要考 虑其实现细节 开发人员应完成对应的工作时应保持注意力集中在当前工作上,保证头上只有一顶 帽子。 需要测试的功能点很多,在任何阶段想添加功能需求问题时,应把相关功能点加到 测试列表中
2. 3.
•
测试列表 测试驱动
•
4. 5.
•
先写断言 可测试性 及时重构 小步前进
•
要完成某个功能或类,首先应该编写测试代码,考虑其如何使用、如何测试,然后 再对其进行设计、编码 编写测试代码时,应首先编写对功能代码的判断用的断言语句,然后编写相应的辅 助语句
6. 7. 8.
把所有的规模大、复杂性高的工作,分解成小段任务来完成。
– 增量的:小版本,频繁发布 – 协作的:客户和开发人员之间紧密沟通,经常工作在 一起 – 直接的:方法本身是容易学习和修改的 – 适应性强的:能把刚刚发生的改变考虑进来
敏捷方法的特征
• 具备这些基本特征的敏捷方法包括:
– – – – – – – – – Adaptive Software Development (适应性软件开发) Agile Modeling(敏捷建模) Crystal family of methodologies(方法论透彻派) Dynamic systems Development Method(动态系统开 发方法) Extreme Programming(极限编程) Feature Driving Development(特性驱动方法) Internet-Speed Development(互联网速度开发) Pragmatic Programming(实用编程) Scrum(混乱方法)
• 测试用例的质量保证也需求综合使用各种 方法和手段 • 最敏捷的测试用例的检查方法应当属临时 的同行评审,这种方式体现了“个体和交 互比过程和工具更有价值” • 除了同行评审,还应该尽量使顾客参与到 测试用例的设计中来,体现“顾客的协作 比合同谈判更有价值”
4.测试用例数据生成的自动化
• 在测试用例设计方面最有可能实现自动化的,是测试用例 数据生成的自动化。 • 测试用例的输入参数有不同的类型、取值范围,全面覆盖 的值域可能会不可思议的广泛,需要科学的筛选出有代表 性的数据,可利用正交表或成对组合法设计数据。可以利 用一些工具,如TConfig、PICT等来产生这些数据 • 在性能测试方面,除了设计测试用例,还要准备大量的数 据,可以使用多种方式:编程生成、SQL语句生成、利用 工具生成。
TDD测试案例
• 继续添加代码 Public void testFibonacci() { int case[][]={{0,0},{1,1},{2,1},{3,2}} for(int i=0;i<case.Length;i++) AssertEquals(case[i][1],Fib(case[I,0]); } 再测试,失败! 解决!
TDD测试案例
• 针对Fibonacci数列的案例 • 第一个测试: Public void testFibonacci() { AssertEquals(0, Fib(0)); } • Fibonacci数列的第一个数是0,现在测试代码有了,先运 行一下测试,结果失败。因为还没有Fib()这个函数 Int Fib(int n) { return 0; }
用最简单的方法避免重复,用表驱动 Public void testFibonacci() { int case[][]={{0,0},{1,1},{2,1}} for(int i=0;i<case.Length;i++) AssertEquals(case[i][1],Fib(case[I,0]); ]