消防员能力建设20181221
消防安全四个能力建设方案范文

消防安全四个能力建设方案范文消防安全是一个重要的社会问题,为了提高消防安全意识和应急处置能力,我们可以从以下四个方面进行能力建设:一、宣传教育方案在提高国民消防安全意识方面,宣传教育是最直接有效的方法之一。
我们可以通过多种途径进行宣传教育,例如:在学校、社区、企事业单位等公共场所开展消防安全知识讲座,提高大家的消防安全意识和防火意识;制作消防宣传册、海报等宣传资料,广泛发放宣传消防安全知识;利用现代科技手段,建立消防安全微信公众号、官方网站等平台,推送有关消防安全的信息,让更多的人接受到消防安全知识的教育。
同时,还可以组织消防演习、模拟火灾等活动,提高人们应急处置火灾的能力。
二、建立健全消防设施方案除了宣传教育以外,建立健全消防设施也是提高消防安全的一项重要任务。
针对不同场所的特点,我们应当合理布置和配置消防设施。
例如,在公共场所和居民区设置灭火器、灭火器箱和报警器等消防设备,确保人们在火灾发生时能够及时进行灭火和报警;在高层建筑和商业场所设置自动喷水灭火系统、烟雾报警器、消防通道等设施,提高火灾自动报警和自动灭火的能力。
此外,还要加强对消防设备的维护和检修,确保其正常运行。
三、加强消防力量建设方案在消防力量建设方面,我们应当从多个方面着手。
一是增加消防队伍的规模和数量,提高消防救援力量。
可以通过招募志愿者、培训专业消防人员等方式,逐步增加消防队伍的规模。
在城市中心区、火灾多发地区和重要的人口聚集区,可以配置专业化的消防救援队伍,提高火灾救援的能力。
二是完善消防队伍的装备和装备。
现代消防技术的发展使得我们能够利用先进的设备提高抢救和救援的效果,例如:消防车、升降机和通信设备等。
加强对消防队伍的培训和训练,提高队员的应急处置能力和救援技术。
四、完善法律法规和监管体系方案完善法律法规和监管体系是提高消防安全的重要举措。
一是制定更加严格的消防安全法律法规,明确责任和义务,加大对违法违规行为的处罚力度,从法律上保护消防安全。
消防“四能力”建设课件

供水畅通。
火灾报警系统
掌握火灾报警系统的使用方法, 如发现火情时及时按下报警按钮; 定期对报警系统进行检查和维护,
确保其正常工作。
其他消防设施
了解并掌握其他消防设施的使用 方法和注意事项,如防火门、灭 火器箱等;定期对这些设施进行 检查和维护,确保其处于良好状
消防“四能力”建设是消防事业发展的重 要支撑,有助于推动消防工作的现代化和 专业化。
“四能力”的建设目标
建立健全消防“四能力”建设体系
通过制定相关法规、政策和技术标准,建立健全消防“四能力”建设 的制度体系。
提高消防救援能力和效率
加强消防队伍建设和装备更新,提高消防救援的快速反应能力和处置 效率。
态。
04
组织人员疏散逃生的能力
疏散逃生的基本原则
快速反应
一旦发现火警,应立即启动疏 散程序,迅速组织人员有序撤
离。
优先保障生命安全
在疏散过程中,应将保障人员 的生命安全放在首位,确保所 有人员安全撤离。
统一指挥
在疏散过程中,应有一名负责 人负责整体指挥,确保疏散行 动的有序进行。
合理组织
根据现场实际情况,合理安排 人员疏散的顺序和路线,避免
定期检查与维护
对已消除的火灾隐患进行定期检查,确保其不再出现。
火灾隐患的检查制度
建立火灾隐患检查制度
01
制定详细的检查制度,明确检查责任人、检查周期和检查内容
等。
实施定期检查
02
按照检查制度,定期对重点区域、设施等进行检查,确保无火
灾隐患存在。
及时整改与反馈
03
对于检查中发现的问题,及时进行整改,并将检查结果和整改
火灾救援队伍建设提高灭火能力

火灾救援队伍建设提高灭火能力随着城市化进程的加速,火灾频发的风险也日益凸显。
火灾对人民生命财产安全造成的威胁不容忽视。
为了提高火灾救援队伍的应急响应和灭火能力,必须加强队伍建设,注重技能培训与装备更新,以确保火灾事故获得及时有效的处置。
一、加强队伍建设火灾救援队伍是保障人民生命财产安全的第一线力量,必须加强队伍建设。
首先,要加强队伍规模的扩充,增加专职灭火队员的数量。
根据各地实际情况,要合理配置火灾救援人员,确保队伍的密度和快速出动能力。
其次,要加强队伍的整体素质,提高队员的综合能力。
这包括身体素质、心理素质和应急处置能力等方面。
通过严格选拔录用和全面培训,确保队伍的整体素质与工作要求相适应。
二、注重技能培训提高灭火能力离不开良好的技能水平。
火灾救援队伍应该注重对队员的技能培训,使其能够熟练掌握灭火工艺和操作技巧。
这包括火场搜救、灭火器械使用、火源控制等方面的培训。
同时,要强化队员的应急响应能力培养,使其在火灾事故发生时能够迅速做出正确反应。
通过定期组织模拟演练和实地训练,提高队伍成员的危机处理能力。
三、更新装备设施提高灭火能力还需要适应性强、性能出色的装备设施。
火灾救援队伍要及时更新灭火装备和设施,确保其适用于不同类型的火灾场景。
救援车辆、消防器材、防护设备等必须经常维修和更新,以保证其正常运转和使用效果。
此外,还可以引入先进的技术和装备,如烟感器、消防喷射器等,提高灭火效果和安全性。
四、加强合作与协调火灾救援是一项复杂而艰巨的任务,需要多个部门和机构的协同配合。
因此,必须加强各部门之间的沟通与协调,形成合力。
特别是与警察、医院和社区等相关部门的合作,共同制定灾害事故应急预案,确保各方在火灾救援过程中的快速响应和密切配合。
此外,还可以借助技术手段,建立起火灾信息共享平台,实现资源共享和信息互通。
五、加强宣传与教育预防胜于治疗,灭火能力的提高需要广大民众的共同参与。
因此,火灾救援队伍在提高自身灭火能力的同时,也应加强对社会公众的宣传与教育。
消防四个能力建设

对应急预案进行考核和演练,检验预案的可行性 和员工的实际操作能力。
定期组织消防演练
01
02
03
制定演练计划
根据企业实际情况,制定 消防演练计划,明确演练 时间、地点、参与人员和 演练内容。
组织实施
按照演练计划组织实施, 确保演练过程有序、有效。
总结与改进
对演练进行总结,分析存 在的问题和不足,提出改 进措施,不断完善消防演 练机制。
定期消防安全检查
制定定期消防安全检查制度, 确保对重点部位、重点设施进 行全面检查。
检查应包括消防设施、消防通 道、安全出口、消防器材等方 面,确保其完好有效。
检查中发现的问题应及时整改, 并追究相关责任人的责任。
及时整改消除火灾隐患
1
对于检查中发现的火灾隐患,应制定整改措施并 落实整改责任人。
组织人员疏散逃生能力
员工疏散逃生培训
定期开展员工疏散逃生培训,确用讲座、模拟演练、 视频教学等多种形式,确保员工能够 全面掌握疏散逃生的知识和技能。
培训内容包括但不限于疏散逃生的基 本原则、疏散路线、应急照明、消防 器材的使用等。
紧急疏散逃生预案制定
初起火灾扑救措施
发现火情
员工应保持高度警惕,及时发 现火情并迅速报告。
初期扑救
在火灾初期阶段,应迅速启动 应急预案,组织员工利用灭火 器、消火栓等消防设施进行扑 救。
疏散人员
在扑救过程中,应迅速疏散火 灾现场的人员,确保人员安全 。
报警求助
如火灾无法得到有效控制,应 立即拨打火警电话报警求助。
03
2
整改完成后应进行复查,确保隐患得到彻底消除。
3
对于重大火灾隐患,应及时报告相关部门并采取 紧急措施。
消防安全四个能力建设及消防基础知识课件

contents
目录
• 消防安全四个能力建设 • 消防基础知识 • 消防器材及使用方法 • 消防安全制度与措施
01
消防安全四个能力建设
检查消除火灾隐患能力
火灾隐患定义
火灾隐患是指在生产、生活和工作中,由于不注意安全、 不执行消防安全规定、不落实消防安全措施等原因,可能 导致火灾危险的行为、状态或设施。
火灾隐患排查
应定期进行火灾隐患排查,包括对电器设备、燃气设施、 消防设施、易燃易爆物品、安全出口和疏散通道等方面的 检查。
火灾隐患整改
发现火灾隐患后,应及时采取措施进行整改,如更换损坏 的电器设备、修复损坏的消防设施等。
组织扑救初起火灾能力
火灾初起阶段
火灾初起阶段是扑救火灾的最佳 时期,此时火势尚未扩大,火场 情况较为简单,灭火难度相对较
应急照明及使用方法
应急照明是在火灾时提供照明的重要 设备,使用时需要打开应急照明灯开 关。
烟雾报警器及使用方法
烟雾报警器是用来监测火灾烟雾的重 要设备,使用时需要定期检查报警器 的灵敏度和是否正常工作。
04
消防安全制度与措施
消防安全责任制
明确各级消防安全责任人及其职责范围
01
确保各级领导和员工明确自己的消防安全职责,形成有效的消
THANKS
感谢观看
低。
灭火器材使用
应掌握各种灭火器材的使用方法, 如干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧 化碳灭火器等,并定期进行操作演 练。
灭火注意事项
在灭火过程中,应注意安全,避免 在火场逗留,防止烟气中毒和火势 扩大。
组织人员疏散逃生能力
疏散逃生路线
应制定紧急疏散逃生路线,包括 安全出口、疏散楼梯、避难层等 ,并在明显位置标注疏散指示标
消防“四个能力建设”培训课件

通过提高消防安全重点单位员工的消 防安全素质,增强单位自防自救能力 ,最大限度地减少或避免火灾事故的 发生,降低火灾危害。
重要性及应用
重要性
消防“四个能力建设”是社会单位消防安全主体责任的具体体现,也是评价一 个单位消防安全状况的重要指标。提高“四个能力”建设水平,有助于提升社 会整体火灾防控水平。
消防“四个能力建设”培训 课件
contents
目录
• 消防“四个能力建设”概述 • 检查消除火灾隐患能力 • 组织扑救初起火灾能力 • 组织人员疏散逃生能力 • 消防宣传教育培训能力
01
消防“四个能力建设”概 述
定义与目标
定义
消防“四个能力建设”是指检查消除 火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能 力、组织人员疏散逃生能力和消防宣 传教育培训能力。
消火栓
了解消火栓的使用方法, 定期检查水带、水枪等配 件是否完好。
灭火器材保养
定期对灭火器材进行清洁、 润滑等保养工作,确保其 正常运转。
火灾扑救中的安全措施
佩戴个人防护装备
在扑救火灾时,应佩戴好 防护服、手套、头盔等个 人防护装备。
设置警戒线
在火灾现场周围设置警戒 线,禁止无关人员进入火 场。
避免使用明火
详细描述
通过培训和实践,使参训人员掌握识别火灾隐患的基本知识和方法,包括但不限 于检查消防设施、电气设备、易燃易爆物品存放等环节,以及及时发现和纠正潜 在的安全隐患。
Hale Waihona Puke 火灾隐患评估与处理总结词
对火灾隐患进行科学评估和处理是降低火灾风险的关键。
详细描述
参训人员应学会对识别出的火灾隐患进行科学评估,判断其 可能引发的后果和风险等级,并采取相应的处理措施,如立 即整改、限期整改、严重整改等,确保及时消除或降低火灾 隐患的危害。
社会单位消防“四个能力”建设内容

社会单位的消防“四个能力”建设内容四个能力的内容:检查和纠正火灾隐患的能力、扑救初期火灾能力、组织指导人员疏散能力和消防安全知识宣传教育培训能力。
社会单位开展消防安全“四个能力”建设是落实单位消防安全主体责任、提升消防安全管理能力、最大限度预防和减少火灾事故的治本之策。
(一)检查和纠正火灾隐患的能力1、社会单位应当实行逐级防火检查制度和火灾隐患整改责任制。
2、社会单位应当定期组织开展消防检查、防火巡查,及时发现并消除火灾隐患。
3、消防安全责任人、消防安全管理人应对本单位落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况,每月至少组织一次防火检查;社会单位内部部门负责人应当执行本部门的消防安全制度和消防安全管理办法、执行消防安全操作规程等情况每周至少开展一次防火检查;员工每天班前、班后进行本岗位防火检查,及时发现火灾隐患。
4、社会单位及其内部部门组织的消防检查,应当包括下列内容::a) 消防设备的配置和完整性,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况;b) 消防设施的运作、记录情况;c) 消防车通道、消防水源;d) 安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;e) 安全疏散指示标志、应急照明的设置和完整性;f) 是否存在使用易燃易爆材料进行装修的违法行为;g) 电气线路是否破损、老化、连接松动,有无私拉乱接电线、非法使用电器和其他非法用电;h) 有没有非法用火;i) 消防控制室、消防值班室、消防安全关键岗位人员;j) 易燃易爆危险品生产、储存、销售单位、场所的工艺装置、应急处理设施是否完好有效,防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况;5、消防安全重点单位应当进行每日防火巡查,其他单位应当对消防安全重点部位每天至少进行一次消防巡查;公众聚集场所在营业期间的防火巡查至少每2小时一次,营业结束时应当对营业现场进行检查,消除遗留火种;公众聚集场所,医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园夜间防火巡查应不少于两次。
消防“四个能力建设”培训课件

组织人员疏散逃生的
04
能力
如何组织人员疏散逃生
制定疏散预案
定期演练
根据场所特点和人员分布,制定切实可行 的疏散预案,明确疏散路线和集合地点。
定期组织人员进行疏散演练,提高人员对 疏散预案的熟悉程度和应急反应能力。
培训引导
配备必要的疏散设施
对场所工作人员进行疏散引导培训,使其 掌握如何引导人员有序、快速地疏散逃生 。
02
能力
如何检查火灾隐患
定期进行消防安全检查
借助专业工具进行检查
制定定期检查计划,对场所进行全面 检查,确保及时发现隐患。
使用专业的消防检测仪器和设备,提 高检查的准确性和效率。
重点区域重点检查
对易发生火灾的区域进行重点检查, 如厨房、电气线路、仓库等。
常见的火灾隐患及危害
01
02
03
电气线路老化
加强消防安全管理体系建设,完善消 防安全管理制度,提高消防安全管理 水平。
提高灭火和应急救援能力
强化消防救援队伍的建设和培训,提 高灭火和应急救援的能力和水平,保 障人民群众的生命财产安全。
普消防安全知识
通过各种渠道和形式普及消防安全知 识,提高群众的消防安全意识和自救 互救能力。
检查消除火灾隐患的
设”能够提高群众的自救互救意识和能力,减少火灾事故的损失。
03
促进社会和谐稳定
消防安全是社会公共安全的重要组成部分,加强消防“四个能力建设”
有助于维护社会稳定,构建和谐社会。
消防“四个能力建设”的目标
提升社会单位消防安全意识
通过培训和宣传,提高社会单位对消 防安全的认识,增强其责任感和紧迫 感。
强化消防安全管理能力
关注特殊人群
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国内外先进应急救援技术介绍
(1)IRATA绳索救援技术
IRATA:即国际绳索技术行业协(Industrial Rope Access Trade Association International), 又简称IRATA,成立于1987年,总部设于英 国,是一个著名的全球性工业绳索作业技术 组织
主要为城市、风电、海油等高空 作业技术开展培训、认证等业务
团漂
2018年9月~10月,云南普洱宁洱县小 黑江R1~R3级急流救援培训
翻舟自救
国内外先进应急救援技术介绍
夜宿训练
领导慰问
垂降救援
国内外先进应急救援技术介绍
8名教师顺利取得R1~R3证书具 备急流救援助理教练资质
6名教师顺利取得IRB证书 具备IRB操作资质
国内外先进应急救援技术介绍
IRIA激流救援技术教官证书
国内外先进应急救援技术介绍
2018年7月,学校10名教师参加PADI开放 水域潜水员(OW)、进阶开放水域潜水员
(AOW)培训,并顺利取得OW、AOW证书
后期在抚仙湖训练
前期在游泳馆内训练
国内外先进应急救援技术介绍
进阶开放水域潜水员(AOW)
开放水域潜水员(OW)
国内外先进应急救援技术介绍
(5)交通事故救援技术
IRIA激流救生员证书
国内外先进应急救援技术介绍
(4)PADI潜水技术
PADI:(Professional Association of Diver Instructor)国际专业潜水教练协会, 创始于1966年,PADI在世界各地拥有 25000名教练,每年约发出超过500000张的 潜水执照,为世界上最大的潜水训练机构。
国内外先进应急救援技术介绍
学校两名教师参加全国首批车辆事故救援技术培训
国内外先进应急救援技术介绍
交通事故应急救援教学组针对实 战需求开发完善的教学训练体系
国内外先进应急救援技术介绍
针对教学需求,开展师资培训、教学竞赛、集体备课等活动
任课教师车辆救援竞赛
任课教师集体备课研讨
国外尖端器材厂商授课
03
国内外先进 应急救援技术介绍
国内外先进应急救援技术介绍
(5)交通事 故救援技术
(3)IRIA急流 救援技术
(1)IRATA绳 索救援技术
随着新工艺、新材料的广泛应用, 现(4)代PAD火I潜灾和灾害性事故具有了范 围水广技、术情况复杂、处置难度大、 现场伤亡人员多的特点,这就决 定了基各级指挥员必须要有较强 索(的 情2救)心 况C援M理 面技C适 前绳术应 能能 保力 持, 沉在 着纷 镇繁 定复 ,杂 不的 要 慌乱,能准确预测事物的发展趋 向,找出规律,科学决策,正确 指挥。
当前消防战训工作存在的问题
(6)指挥员素质参差不齐,科学决 策能力亟待提高
基层差、中层弱、高层少的现象普遍。 基层指挥员年轻,经验缺乏,容易放弃 指挥;中层指挥员分布较多,已有实战 经历,但容易多头指挥;高层指挥专业 人员少,有权威,缺经历,责任大,顾 虑多,在较大灾害现场组织内部救人和 强行内攻时,易举棋不定,犹豫不决, 影响战斗进程和效果。
学校取得与PADI亚太地区总监联 系,并邀请来校授课
学校与抚仙湖潜水基地签订战略 合作协议,定期开展潜水培训
国内外先进应急救援技术介绍
学校拥有救援潜水员1名;开放水域潜水教 练、公共安全潜水教练1名,具备培训、签 发证书资质。
Advanced Open Water Diver(进阶开放 水域潜水员,AOW的水深限度是30米,并 且可以做夜潜)
(1)树立新的思想观念
建立训战一体化的的观念
训练要与灭火和抢险救援任务一致, 确保训练科目的针对性。 训练要与灭火和抢险救援环境相一 致,缩短训练和实战距离。 按作战方式训练,按训练方式打仗。
新形势下指挥员应具备的能力
(1)树立新的思想观念
树立科学技术是第一战斗 力的观念
发展控火能力强的新装备。 革新部队现有装备的新技术。 建立数字化精确指挥平台。
强调“双绳技术”
遵守“防突然死亡原则”,即由 于某种原因操作者突然丧失意识, 哪怕全部松开双手,但仍不会发 生坠落伤害
IRATA技术具有高度安全可靠性! 目前在国内有十余家代理机构
国内外先进应急救援技术介绍
2018年7月IRATA 2~3级培训
2017年6月IRATA 1防战训工作存在的问题
(3)专业指挥和作战力量的配置 滞后于实战的需求
整体数量、质量不足; 干部不能双跨,难以保留; 战士危险性大,自动流失; 使用、待遇受限,缺乏工作热情; 专业人员力量不足,影响特殊灾害施救 与处置。
当前消防战训工作存在的问题
(4)消防车辆装备的投入更新 滞后于实战需要
缺乏供高、供远、打准的特种车辆;
新形势下指挥员应具备的能力
(2)业务指导和决策判断能力
熟练掌握灭火救援常用 的各类装备性能、特点和 适用范围,在灾害事故现 场能及时、科学、合理的
选择装备。
新形势下指挥员应具备的能力
(2)业务指导和决策判断能力
能同各级骨干探讨业务 训练中的难题并能提出一 些指导性意见,善于观察 分析问题,遇到复杂、矛 盾的问题时能作出相对理 性的判断和科学的决策。
国内外先进应急救援技术介绍
vs 欧洲
北美
技术标准
工业绳索技术协会(英国)
“攀索”(法国)
装备厂商
典型装备
“攀索”产I’Ds(防慌乱下降器)
随着新工艺、新材料的广泛应用, 现代国家火防火灾委和员灾会(害美性国)事故具有了范 围广、情况复杂、处置难度大、 现场伤亡人员多的特点,这就决 定了基各级指挥员必须要有较强 的心加理州适山地应公能司(力美,国在) 纷繁复杂的 情况面前能保持沉着镇定,不要 慌乱,能准确预测事物的发展趋 向,找出规律,科学决策,正确 “指C挥MC。”产MPD(镜像滑轮)
当前消防战训工作存在的问题
(1)思想观念、思维模式的改变滞 后于实战需要
强调作战勇敢,忽视作业安全 注重救助群众,忽视自身保护
当前消防战训工作存在的问题
(2)灭火救援理论的创新发展 滞后于实战需求
灭火对象和消防装备发生了变化,其理 论的研究创新仍未能跟上变化。老的性 能标准、老的战斗编成、老的计算方法 已不适应现在工作的需要。救人与灭火, 进攻与撤退,控制与保护等等值得研究。
新形势下指挥员应具备的能力
(7)具有较强的心理适应能力
随着新工艺、新材料的广泛应用, 现代 火灾和灾害性事故具有了范 围广、情况复杂、处置难度大、 现场伤亡人员多的特点,这就决 定了各级指挥员必须要有较强的 心理适应能力,在纷繁复杂的情 况面前能保持沉着镇定,不要慌 乱,能准确预测事物的发展趋向, 找出规律,科学决策,正确指挥。
具有急流救援、交通事故救援、 火灾扑救、危化品救援、狭窄空 间与建筑坍塌救援等多项技术, 并能核发相应证书
急流洪水救援技术为其强项
IRIA在台湾、日本、东南亚已 经获得广泛认可,与台湾消防署 共同制定台湾地区急流救生训练 课程,并核发执照
国内外先进应急救援技术介绍
涉水横渡
抛绳救援
无动力划艇
多人涉水
02
新形势下指挥员应具 备的能力
新形势下指挥员应具备的能力
(1)树立新的思想观念
牢固树立第一时间 救人控火的观念
新形势下指挥员应具备的能力
(1)树立新的思想观念
牢固树立以人为本的观念
要重视对战斗人员的生命保护 要重视对被抢救人员的生命保 护(消防指挥员的职责所在和 责任所系)
新形势下指挥员应具备的能力
缺乏快速展开,经久耐用,不宜破损, 便于使用,牢固可靠的供水设施和高效 的灭火药剂等。
火场快速降温 灭火弹
远程供水系统
当前消防战训工作存在的问题
(5)消防队伍训练内容、方法、手 段滞后于实战需求
从对象上讲:基层训练多,机关训练 少;消防员训练多,指挥员训练少;单 兵训练多,班组训练少。
当前消防战训工作存在的问题
2017年6月参训人员
2018年7月学校组织1~3级的培训 20余名教师参训
国内外先进应急救援技术介绍
2017年6月,12名教师顺利取得IRATA一级证书, 具备基本高空作业从业资质
国内外先进应急救援技术介绍
(2)CMC绳索救援技术
CMC : 即 加 州 山 地 救 援 技 术 学 院 , (California Mountain Company ), 1982年成立于美国,教员由美国资深消防专 家、陆地搜寻与救护技术教员、美国联邦应 急管理署顾问等组成,主要从事山地救援、 潜水搜救、受限空间救援等技术认证培训。
持有加州山地救援技术一、二 级证书的人员,具备基本的高 空和山地绳索移动与一般团队 救援能力
强调团队协作,注重器材的绝 对安全,基于较完备的救援指 挥系统。
满足美国国家消防协会相关技 术标准(NFPA)
国内外先进应急救援技术介绍
(2)CMC绳索救援技术
生命安全绳索和紧 急服务装备标准
技术搜索和营救事 件操作和培训标准
技术救援人员标 准专业资格
国内外先进应急救援技术介绍
理论授课
2018年12月开展CMC技术 专业培训,其中21名教师顺 利取得 CMC 1~2级证书
斜坡提升
系统架设 被困人员摘取
国内外先进应急救援技术介绍
(3)IRIA急流救援技术
IRIA:(International Rescue Instructors Alliance)国际搜救教练联盟,1970年成立 于美国,为联合国授权认证训练机构,实施搜 救专业训练。
IRATA L1表示持证者具备基本的 高空作业从业资质,L2表示具备 高空作业的救援能力,L3表示具 备教练资质
1级最低,3级最高