Java系统开发设计开题报告.doc

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Java系统开发设计开题报告

一、问题的提出

Java网上考试系统,是为了配合Java语言的网上教学而设计的。它是Java课件的一个重要组成部分。

二、网络考试系统概述

在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天,传统的考试方式也面临着变革,而网络考试则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的Internet进行,因此考试既可以在本地进行,也可以在异地进行,大大拓展了考试的灵活性。试卷可以根据题库中的内容即时生成,可避免考试前的压题;而且可以采用大量标准化试题,从而使用计算机阅卷,大大提高阅卷效率;还可以直接把成绩送到数据库中,进行统计、排序等操作。所以现在较好的考试方法为网络考试,试题内容放在服务器上,考生通过姓名、准考证号码和口令进行登录,考试答案也存放在服务器中,这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。因此,采用网络考试方式将是以后考试发展的趋势。

三、网络考试系统常用的实现技术

网络考试系统的实现技术有多种,可以采用传统的客户机/服务器(C/S)型的MIS型架构,即试题内容放在远程的服务器上,在考试机上安装考试应用程序和数据库客户机配置,因此每次考试时要对机器进行安装、配置,这样一来考务工作比较烦琐;而且考试程序放在客户机上,安全性也受到一定影响。另外一种考试系统采用Web技术实现。Web技术超越了传统的客户机/服务器两层结构,采用了三层体系结构:用户界面层/事务层/数据库层。因此Web结构有着更好的安全性。在用户机上不需要安装任何应用程序,应用程序可以安装在事务层所在的计算机上,试题存放在数据库服务器上(事务层和数据库可以是同一台机器)。

四、本系统拟采用的解决方法(技术)

本系统作为Java课件(网络版)的一个组成部分,要求实现网络考试系统的各项基本功能。从安全性和易维护性考虑,选择了Web实现技术。简单的说就是将系统做成一种B/S模式,可以让用户通过浏览器直接访问位于服务器上的试题以及对系统进行远程维护。

服务器端程序的实现技术也很多,本人选用了当前比较流行的网络编程技术JSP作为主要实现手段(配合Java Servlet、Java Bean、HTML等)。JSP作为一种Web实现技术,它的效率是很高的。这一点正好符合了考试系统所要求的实时性。JSP自身的安全性,再加上实现模式的特点,完全能够达到考试的保密性要求,保证了考试的公平性原则。除此之外,作为Java平台的一部分,JSP拥有Java语言一次编写,各处运行的特点。又随着越来越多的服务器供应商将JSP支持添加到他们的产品中,这样一来用JSP做成的这套系统可以轻松移植到其它平台来运行。种种优点使得这套系统不但为目前校内的网络教学以至于今后远程教育的实现都打下了良好的基础。所以JSP是实现本系统的最佳技术,它是完全可行的。

五、系统的组成和功能构想

(1)系统的组成

本系统由四个子模块组成:数据库及维护模块、考试子系统模块、成绩管理查询子系统模块、阅卷子系统模块。它们各自的功能如下所述:

(一)考试子系统

这个系统主要是学生使用。考试子系统是本网络考试系统的核心部分,也是设计时的重点。一般说来,网络考试可以在任何时候、任何地方进行。但是为了使学校易于组织和管理,所以本系统对考试时间作了一定的限制,因此在考试前首先判断当前时间是否为学校规定的考试时间(或预约的考试时间),由于判断的时间是服务器端的时间,所以跟考试机器的时间无关,即使考生修改所在机器的时间,也无济于事。如果时间符合要求,则显示登录页面进行登录,如信息不正确(包括有些考生试图绕过登录页面,直接进入试卷页面的情况,此时由于没有登录信息,系统也会认为是非法考生),系统给出提示信息,并重新定位到登录页面;如信息正确,则可以开始不同模式的考试。当考试时间到或考生点击交卷按钮时,则系统把考生答案传送至服务器的数据库中保存起来,并在数据库中标记考生是否参加过某门课程考试。(随机考试则可给出成绩;非随机考试等教师批改完试卷后讲成绩保存于数据库。)

java学校人事管理系统实验报告1

java 人事管理系统实验报告

一、实验任务

设计学校的人事管理系统(模拟板)

二、实验过程(包括对任务的分析、实现思路、实现代码)

1、任务分析

此学校人事管理系统中包含对教师与学生的基本信息管理。其中有些信息是教师与学生共同拥有的,例如,编号、姓名、性别、出生日期等;而有些信息是教师、学生特有的,如教师应该包含所在部门、职称、工资等,学生应该包含高考分数、所学专业等。为此将共同拥有的部分抽象成人员类Person,并在此基础上定义教师类Teacher与学生类Student。

2、实现功能

主要有查询功能,添加和删除功能

3、实现代码

package mypackage;

public class Person

{

public String ID,name,sex,date;

public Person(String id,String na,String se,String da) {

ID=id;

name=na;

sex=se;

date=da;

}

public String getID() {

return ID;

}

public void setID(String iD) {

ID = iD;

}

package mypackage;

public class Student extends Person

{

public int grade;

public String subject;

public Student(String id, String name, String sex, String date, int grade,

String subject)

{

super(id, name, sex, date);

this.grade = grade;

this.subject = subject;

}

public int getGrade() {

return grade;

}

public void setGrade(int grade) {

this.grade = grade;

}

public String getSubject() {

return subject;

}

public void setSubject(String subject) {

this.subject = subject;

}

public String toString()

{

String s=ID+" "+name+" "+sex+" "+date+" "+grade+" "+subject;

return s;

}

}

package mypackage;

public class Teacher extends Person{

public String department;

public String rank;

public String salary;

public Teacher(String id, String name, String sex, String date, String department,

String rank, String salary)

super(id, name, sex, date);

this.department = department;

this.rank = rank;

this.salary = salary;

}

public String getDepartment() {

return department;

}

public void setDepartment(String department) { this.department = department;

}

public String getRank() {

return rank;

}

public void setRank(String rank) {

this.rank = rank;

public String getSalary() {

return salary;

}

public void setSalary(String salary) {

this.salary = salary;

}

public String toString()

{

String s=ID+" "+name+" "+sex+" "+date+" "+department+" "+rank+" "+salary;

return s;

}

}

package mypackage;

import java.util.*;

public class Personnel

{

public List pList=new ArrayList();

private ListIterator it;

private Person p;

public void addStudent(String id,String name,String sex,String date,int grade,

String subject)

{

pList.add(new Student(id,name,sex,date,grade,subject));

}

public void addTeacher(String id,String name,String sex,String date,String department,

String rank, String salary)

{

pList.add(new Teacher(id,name,sex,date, department,rank,salary));

}

public void deletePerson(String id)

{

it=pList.listIterator();

while(it.hasNext())

{

p=(Person)it.next();

if(p.ID.equals(id))

{

it.remove();

break;

}

}

System.out.println("id为"+id+"的信息已被删除!"); }

public Person seekPerson(String id)

{

p=null;

it=pList.listIterator();

while(it.hasNext())

{

p=(Person)it.next();

if(p.ID.equals(id))

break;

else

p=null;

}

System.out.println("id为"+id+"的信息:"+p); return p;

}

}

package mypackage;

import java.util.Scanner;

public class AdminApp {

private static Scanner sc;

public static void main(String[] args) { String id;

System.out.println("人事管理:");

Personnel personnel=new Personnel();

personnel.addStudent("111", "zhangsan", "nan", "19920624",600,"网络工程");

personnel.addTeacher("112","lisi","nv","19930212","shuxin","讲师","8000");

System.out.println(personnel.pList);

System.out.println("请输入要删除人的id:");

sc = new Scanner (System.in);

id=sc.nextLine();

personnel.deletePerson(id);

System.out.println(personnel.pList);

System.out.println("请输入要查询人的id:");

sc = new Scanner (System.in);

id=sc.nextLine();

personnel.seekPerson(id);

}

}

4、实验结果

java课程设计报告书

《Java程序设计》课程设计报告2015—2016学年第二学期 设计题目:《数字连连看》 学生:黄杰 学号: 2 专业班级:软件工程1402 指导教师:国权 2016 年7 月2 日

目录 1.JAVA程序设计书 3 1.1《简易连连看》 3 1.1.1具体要求 3 1.2本系统设计的知识点 3 2.功能设计 3 2.1算法设计 3 2.2部分模块流程图 4 3.代码设计 5 4.界面及运行效果,测试工具与测试效果14 5.设计总结 16 5.1.程序调试情况:16 5.2.本人在程序设计中感想: 16 6.致 16 主要参考文献16

: 1.1Java程序课程设计任务书 1.1《简易连连看游戏》 本程序基本实现了小游戏连连看的功能,玩家找出游戏中2个相同图案的方块,如果它们之间的连接线不多于3根直线,则将其连接起来,就可以成功将图案相同的方块消除,否则不会消失,当游戏中已没有满足条件的图案时,点击重列,可重新排序,游戏结束会跳出所得分数,该游戏的特点是与自己竞争,超过自己之前所创纪录。 1.1.1具体要求(包括技术要求等): <1>. 该游戏界面为方格类型,由纵6横7的直线平行垂直交叉组成,分别是6行5列方块拼接,共有30格小方块。方块上随机分布一些数字,数字的要至少两两相同,位置随机打乱。 <2>. 当将相同数字的方块连接,但要满足只能至少单边无阻碍呈直线趋势连接,否则无效,若连接一对成功就消失于界面,继续游戏,直到游戏结束,并能返回所得分数。 <3>. 重列按钮(帮助)的功能:游戏过程中,遇到困难难以寻找下一符合要求的一对数字,可按左下按钮重置重新排列方可继续游戏。 <4>. 退出按钮:击左下方的“退出游戏”按钮,即可结束游戏。 1.2本系统涉及的知识点: 循环,javaGUI组件,函数,数组,分支等 2.功能设计 2.1算法设计 本系统需要实现的功能要求: 图一,数字按钮功能模块 图二,三个功能按钮模块

基于javaweb电商系统设计的开题报告

XXX 学院本科生毕业设计(论文)开题报告 Xxxx 一、 课题来源及意义 现如今,正处在互联网飞速发展的时代,传统的购物方式已然满足不了我们 大家的需求。因此,利用网络来进行购物的方式更加的深入人心。这其中,以淘 宝网,京东网,一号店等为代表。举个例子, 2016年的双十一狂欢节,淘宝再 次刷新自身保持的最高销售额,高达 1207亿,覆盖235个国家和地区。难以想 象,这些数据是多么的庞大,由此可见,人们对于网络电商网站的重视程度。通 过网络的购物方式,可以增加人们的商品选择范围,使购物更加的方便快捷,只 需要坐在电脑前面,轻轻敲击鼠标,购物商品送货上门。 而本课题以学习研究为目的,基于 Java EE 的web 开发平台,采用MVC 的架 构模式形式,设计并实现类似于淘宝网的电子商务平台一一购物网站系统, 包括 前台功能模块和后台功能模块。 二、 国内外发展现状 近年来,随着计算机技术和网络技术的迅速崛起, 计算机日渐深刻的在改变 着人们的生产生活方式。而互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道, 并逐步 进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来,越来越多的商家在网上建起 在线商店,向消费者展示出一种新颖的购物理念。 作为新型的销售产业,网上商 店的许多优点已经被我们大多数人接受。 然而从时间上来看,电商平台的提出到 发展的时间还不是很久,但是发展的速度却是到达一个惊人的水平。 很多国外的 网站,不仅提供商品的在线浏览,展示,购买等等,更是提供了更加人性化的在 线试穿等功能,利用图像的技术,可以使人们可以先体验,再购买。让人们感到, 即使利用网络购物也不会失去购物的乐趣。 在国内,电商购物网站的起步相比之下比较的晚,但由于发展势头迅猛强大, 不可阻挡,短短几年的时间内,各大电商企业犹如雨后春笋,纷纷探出脑袋,跃 跃欲试。与此同时,国家政策的鼎力支持,更是为我国的电商网站走向多元化, 全球化,国际化,标准化,打下了坚实的基础。有报告指出,按现在的总体趋势 来看,课题名称 基于Java Web 技术xxx 的设计与实现 系 名 学生姓名 Xxx Xxx 指导教师 Xxx

个人博客系统的设计与实现开题报告

中北大学 毕业设计开题报告学生姓名:周海芳学号:0906034202 学院、系:电子与计算机科学技术学院计算机科学与技术系 专业:计算机科学与技术 设计题目:个人博客系统的设计与实现指导教 师:元 2013年3月8日

毕业设计开题报告 1.结合毕业设计情况,根据所查阅的文献资料,撰写2000字左右的文献综述: 文献综述 一、选题的依据及意义 进入二十一世纪,以Internet为核心的现代网络积水和通信技术已经得到了飞速的发展和广泛的应用,各种网络交流互动工具也应运而生。其中以论坛、博客、社区、空间最为受广大网民朋友的欢迎,也是目前为止发展的比较成熟的信息交流工具。在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天,传统的交流方式也面临着变革,而网络博客则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的Internet 进行,因此交流既可以是本地进行,也可以是异地进行,大大拓展了沟通与交流的灵活性。博客在现如今这个飞速发展的网络时代已经成为人们不可或缺的一部分[1]。 博客,又译为网络日志、部落格或部落阁等,是一种通常由个人管理、不定期贴新的文章的。博客它经常是由简短且经常更新的帖子构成,它可以发表有关个人构思,日记,或者诗歌,散文,小说等等。博客可以是你纯粹个人的想法和心得,包括你对时事新闻、国家大事的个人看法,或者你对一日三餐、服饰打扮的精心料理等,也可以是在基于某一主题的情况下或是在某一共同领域由一群人集体创作的容。写博客是为了把自己各种各样的想法在网上表达、释放出来,把一时的想法变成观点展示给大家。而浏览博客的用户,也可以对发表观点和看法的文章进行评论,博客就是这样一个平台。 博客最初的名称是Weblog,由web和log两个单词组成,按字面意思就为网络日记,后来喜欢新名词的人把这个词的发音故意改了一下,读成we blog,由此,blog这个词被创造出来。中文意思即网志或网络日志,不过,在中国大陆有人往往也将 Blog本身和 blogger(即博客作者)均音译为“博客”。“博客”有较深的涵义:“博”为“广博”;“客”不单是“blogger”更有“好客”之意。看Blog的人都是“客”。而在,则分别音译成“部落格”(或“部落阁”)及“部落客”,认为Blog本身有社群群组的意含在,借由Blog可以将网络上网友集结成一个大博客,成为另一个具有影响力的自由媒体[2]。 二、个人博客的发展现状

Java课程设计报告模板

Java课程设计报告 模板

浙江科技学院 《Java程序设计》课程设计报告 设计题目:学生信息管理系统 姓名:邱焕明 学号: 所属院系:信息学院 专业:软件工程 小组成员:邱焕明 设计时间: -1-6 指导教师:虞建东

一、课程设计目的 (1)实验目的:结合开发的系统,给出学生信息管理系统 二、课程设计完成的任务 三、设计过程 (一)需求分析 1、基础资料管理 基础资料管理包括对院系、班级和学期的设置。该模块可实现以下功能: 添加、修改、删除和显示院系代码、院系名称和电话号码。 添加、修改、删除和显示班级代码、班级名称、学生人数和所属院系名。 添加、修改、删除和显示学期代码、学期名称。 2、学生信息管理 学生信息管理包括对学生档案和学籍的管理。该模块可实现以下功能: 添加、修改、查询和显示学生的基本信息、所属班级和院系。 记录学生学籍、学生离校信息和学生调动信息。 3、课程信息管理 课程信息管理包括对课程设置和班级选课的管理。该模块可实

现以下功能: 添加、修改、删除和显示课程代码、课程名称、学分和院系名称。 添加、删除和提交班级所选课程。 4、成绩信息管理 成绩信息管理包括对成绩录入和成绩分析的管理。该模块可实现以下功能: 录入班级课程成绩,以不同形式(列表统计、图表分析)显示班级课程成绩。 (二)系统设计概念、流程初定义 1、实体名:院系 2、实体名:班级 3、实体名:学生 4、实体名:课程 (三)系统内容规划 1、班级信息表 表3-1 班级信息表 2、课程信息表 表3-2 课程信息表

(四)系统总体设计 内 (五)系统详细设计 (六)系统测试 列名 数据类型 长度 备注 课程代码 char 10 主键 课程名称 varchar 50 无 学 分 tinyint 1 无 所属院系 varchar 50 无

基于Java的仓库管理系统设计开题报告

长江大学 毕业设计开题报告 题目名称基于Java的仓库管理系统设计题目类别毕业设计 院(系)计算机科学学院 专业班级网络10701 学生姓名王震 指导教师沈疆海 辅导教师沈疆海 开题报告日期2011/03/06 基于Java的仓库管理系统设计

学生:王震计算机科学学院 老师:沈疆海计算机科学学院 一、题目来源 仓库库存管理是一个企业不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要,所以仓库库存管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理仓库中的各种物资设备,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 使用计算机对物资信息进行管理有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高仓库管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理的重要条件。 二、研究目的和意义 这是一个互联网的时代,所有企业都面临着互联网浪潮的强力冲击,电子商务无论从技术实现还是社会大背景都日益成熟。企业对企业之间的信息化如何解决?企业电子商务如何实现?这些都是摆在企业企业管理者和信息部门负责人面前实实在在的问题。借助于信息技术手段的创新,规范业务流程,强化仓库管理,对于企业信息化来说是一次良好契机。 在计算机的应用日益普及的今天,在计算机软件渐渐成为生活一部分的时代,在现代企业仓库物流需要电子化管理的现在,一个基于web的智能仓库管理系统呼之欲出。这个系统,既可以减轻仓库管理员的工作负担,理需求,提高了企业内部的管理水平,进而全面提升了企业在市场竞争中的综合竞争力。 三、课题简介: 本系统主要完成对仓库的库存管理,包括入库、出库、库存,员工信息,供应商信息以及密码管理等六个方面。系统可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改、报表等功能。

Java课程设计报告

湖北大学 本科课程设计 题目 ATM 自助机模拟程序姓名 学号 专业年级 指导教师 职称

目录 第一章系统描述 (2) 1 前言 (2) 2 系统功能需求 (2) 第二章系统分析与设计 (3) 1 功能模块划分 (3) 2 功能模块的描述 (3) 3 系统设计流程图 (4) 4 测试数据及期望结果 (6) 第三章系统详细设计 (7) 1 主界面开发设计 (7) 2 功能选择界面开发设计 (7) 3 取款界面开发设计 (7) 4 存款界面开发设计 (8) 5 转账界面开发设计 (8) 6 查询界面开发设计 (9) 7 修改密码界面开发设计 (9) 8 界面开发设计使用函数 (9) 第四章系统测试 (11) 第五章源程序部分清单 (21) 第六章实验心得 (30) 参考文献 (31)

第一章系统描述 1 前言 Java技术是一门简单的,面向对象的,分布式的,解释型的,健壮安全的,结构中立的,可移植的,性能优异、多线程的动态语言,它也是一个平台,它基于Java虚拟机技术,借助这个东西建立了跨平台的优势。Java编程语言与众不同之处在于:Java程序既是编译型的,又是解释型的。 Java平台是一种纯软件平台,它有三个版本Java SE、Java EE、Java ME。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于个人PC、数据中心、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下,Java更具备了显著优势和广阔前景。 本课程设计采用Eclipse作为开发工具,并采用Window Builder下的SWT Designer来实现相应的功能。着重通过模拟实现当前非常快捷又使用的ATM机来加深对java开发设计的了解,从而进一步提高自己对java图像界面的设计及相关知识的认识。 2 系统功能需求 当输入给定的卡号和密码(初始卡号和密码为123456)时,系统能登录ATM 柜员机系统,用户可以按照以下规则进行: (1)查询余额:初始余额为10000元。 (2)ATM取款:每次取款金额为100的倍数,一次取款不能超过1000,总额不 超过5000元,支取金额不允许透支,有快捷取款和用户自定义取款。 (3)ATM存款:每次存款金额为100的倍数,一次存款不能超过1000,不能出 现负存款。 (4)ATM转账:只有在两次输入账号相同且输入转账金额正确的情况下才允许 转账,不允许透支。 (5)修改密码:新密码长度不小于6位,不允许出现6位完全相同的情况,只 有旧密码正确,新密码符合要求,且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。

基于java的高校党员信息管理系统的设计与实现开题报告

毕业设计开题报告书 (一)、选题的根据: 1)本选题的研究背景及实际意义 随着信息技术的蓬勃发展,现代社会进入了以计算机为中心的信息时代,以计算机技术为核心的新技术革命正在以一种前所未有的持久方式改变着世界的面貌,全面推动了社会的发展,改变了社会经济结构。人们对工作的观念也发生了变化,生活节奏越来越快,生活方式出现了多样化。社会环境发生的这种深刻的变化导致工作改革跟不上,大量的流动人员使队伍管理产生许多新的情况新的问题无法及时解决,使得传统手工信息管理模式面临着严峻的挑战,所以开发新的管理系统减轻信息管理人员工作压力是社会发展的必然形势。 与此同时,高校的人数越来越多,党员也越来越多,传统的高校党员信息管理系统出现了很多新问题,急需开发新的高校党员管理系统。高校党员信息管理是对党内各项业务和事务的一项工作,是贯彻党的基本路线的重要保证所以计算机为中心的信息时代的到来,党的建设工作也要与时俱进,实现现代化,而采用计算机信息科学技术实现党务工作信息化,正是实现党的建设现代化的有益尝试和积极探索。通过分析高校党员信息管理业务,结合高校党员信息管理自身特点,有效的把党务内部活动有机组织起来,搭建一个行之有效的高校党员信息管理系统应用于基层党组织。高校党员信息管理系统设计与实现是结合基层党组织和党员队伍管理的实际情况,详细而深入党务系统的需求进行分析,借鉴各地推进党务信息化的做法和经验,对系统的建设进行初步的设计和探讨。系统涵盖了基层党组织和党员等日常管理的主要工作,为基层党组织和党员提供直观形象便捷的信息服务,满足管理部门日常需要,对党务以及与党务相关的各项服务和信息进行管理。 2)国内外有关本选题的研究现状 信息管理系统(Information Management System)是由人、计算机以及其他外围设备组成的能够进行信息收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。它是上世纪60年代开始在美国兴起的新科学,是利用了计算机和网络通讯技术,通过加强对信息的管理,以及拥有的资源做调查,并建立准确的数据。然后经过加工处理提供给管理者,使其能够做出正确的决策,达到提高管理水平和工作效率的效果。 党员信息管理是各个部门,公司,学校等党建工作中重要的日常性工作, 把党务工作纳入信息化管理的轨道,是网络时代推动党建工作的新要求,也是执政党建设面临的新课题。为了加强党员信息管理,及时准确了解党员情况,提升党员管理信息化的水平,笔者结合自身工作实际,经过详细需求分析和论证,提出开发人才交流中心党员管理系统,以电子信息化手段替代传统处理手段,建立一种集党员信息查询、发展审批、统计、分类、汇总于一体, 贯穿党员培养发展全过程,结合党员考核、党费收缴、组织关系转入转出等相关功能使党员信息管理更为规范化、制度化。 我国大规模的信息化管理大多开始于上世纪90年代,比西方国家的发展要晚10到20年左右,在沿海地区和较发达的地区,高校的信息化建立也十分迅速。

java课程设计报告书

《Java程序设计》课程设计报告 2015—2016学年第二学期 设计题目:《数字连连看》 学生:黄杰 学号: 2 专业班级:软件工程1402 指导教师:国权 2016 年 7 月 2 日 目录 1.JAVA程序设计书 3 1.1《简易连连看》3 1.1.1具体要求 3 1.2本系统设计的知识点 3

2.功能设计 3 2.1算法设计 3 2.2部分模块流程图 4 3.代码设计 5 4.界面及运行效果,测试工具与测试效果14 5.设计总结 16 5.1.程序调试情况:16 5.2.本人在程序设计中感想: 16 6.致 16 主要参考文献16

: 1.1Java程序课程设计任务书 1.1《简易连连看游戏》 本程序基本实现了小游戏连连看的功能,玩家找出游戏中2个相同图案的方块,如果它们之间的连接线不多于3根直线,则将其连接起来,就可以成功将图案相同的方块消除,否则不会消失,当游戏中已没有满足条件的图案时,点击重列,可重新排序,游戏结束会跳出所得分数,该游戏的特点是与自己竞争,超过自己之前所创纪录。 1.1.1具体要求(包括技术要求等): <1>. 该游戏界面为方格类型,由纵6横7的直线平行垂直交叉组成,分别是6行5列方块拼接,共有30格小方块。方块上随机分布一些数字,数字的要至少两两相同,位置随机打乱。 <2>. 当将相同数字的方块连接,但要满足只能至少单边无阻碍呈直线趋势连接,否则无效,若连接一对成功就消失于界面,继续游戏,直到游戏结束,并能返回所得分数。 <3>. 重列按钮(帮助)的功能:游戏过程中,遇到困难难以寻找下一符合要求的一对数字,可按左下按钮重置重新排列方可继续游戏。 <4>. 退出按钮:击左下方的“退出游戏”按钮,即可结束游戏。 1.2本系统涉及的知识点: 循环,javaGUI组件,函数,数组,分支等 2.功能设计 2.1算法设计 本系统需要实现的功能要求: 图一,数字按钮功能模块 图二,三个功能按钮模块

java课程设计开题报告

java课程设计开题报告 开题报告是我们正式写论文需要写的,我们看看下面的java课程设计开题报告,欢迎各位阅读! 选题的目的和意义: 我选择设计这个系统主要有两个原因: 1)我是学生。熟悉学校的学生成绩管理,进行需求分析时比较方便。 2)在我校学习的几年里,我受到了很多老师的关怀,若开发的系统能投入使用并发挥作用,使有关人员从繁重的工作中解脱出来,也算是对学校教育的一点回报。 高校的学生成绩管理水平普遍不高,有的还停留在纸介质基础上,这种管理手段已不能适应时代的发展,因为它浪费了了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。如果本系统能被学校所采用,将会改变以前管理学生成绩效率低的状况,可以树立良好的办学形象,提高工作效率。 文献综述(国内外研究现状、研究方向、进展情况、存在问题等,并列出所查阅的主要国内外参考文献,要求3000字以上):学生成绩管理系统的意义及国内外现状 学生成绩管理是各大学校的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、

复杂。迫切需要研制开发一款功能强大,操作简单,具有人性化的学生成绩管理系统。 在国外高校,与国内不同,他们一般具有较大规模的稳定的技 术队伍来提供服务与技术支持。而国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中,各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络,另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统,形成了一定规模的信息化建设体系。但是,由于整体信息化程度相对落后,经费短缺,理论体系不健全等原因,国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。 纵观目前国内研究现状,在安全性和信息更新化方面存在有一 定的不足,各现有系统资料单独建立,共享性差;在以管理者为主体的方式中,信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好,较不容易掌握用户真正的需求,也因此无法完全满足用户的需求。因此,教务管理软件应充分依托校园网,实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能 已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重 要的作用。

BBS论坛系统的设计与实现开题报告

山东科技大学 本科毕业设计(论文)开题报告题目BBS论坛系统的设计与实现 学院名称信息科学与工程学院 专业班级计算机科学与技术08-3班 学生姓名任秀秀 学号200801050519 指导教师赵华 填表时间:二0一二年三月二十日

填表说明 1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 2.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期完成,经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。 3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式,用A4纸打印。装订在左侧。 4.参考文献不少于8篇,其中应有适当的外文资料(一般不少于2篇)。 5.开题报告作为毕业设计(论文)资料,与毕业设计(论文)一同存档。

设计(论文) 题目 BBS论坛系统的设计与实现 设计(论文)类型(划“√”)工程设计应用研究开发研究基础研究其它 √ 一、本课题的研究目的和意义 BBS(电子布告栏系统)是在网上提供交流的手段。它可以用于公告,群组讨论,社区内通信,联系,在线聊天,找工作等,利用网络实时,便捷的特点来方便人们的交流,联系和娱乐。现在各大公司为了方便人员交流纷纷建立内部交流的BBS系统。在BBS上,大家可以对自己所看到的,听到的,想到的任何一件事做出评论。在2012年的今天,BBS上的帖子阅读量上万余次已经算不上惊天动地的大事了。BBS本身早已由原来的娱乐交流工具转化成了一种新兴媒体:网络媒体。我们的网络媒体在不断发展,不断变革。在不断前进的社会中不断增强其影响力与引导力。 鉴于论坛的这些优点,又加之论坛的一些基本特点我曾了解过,而且学过Java开发的相关课程,如《Java程序设计》、《HTML网页设计》、《JSP应用开发技术》、《JavaScript程序设计》、《XML技术应用》以及《企业应用架构设计——Hibernate+Spring》,还在老师的带领下做了简易留言板系统。考虑到个人喜好,所以最后我决定选择Java Web开发——论坛(用户端)系统设计,以这个题目作为我毕业论文,同时也能积累一点开发Java项目的经验,达到锻炼自己在这方面能力的目的。 二、本课题的主要研究内容(提纲) 1、概述 (1)论坛系统设计的历史背景 (2)论坛系统设计的目的及意义 (3)论坛系统设计的可行性 (4)论坛系统设计的局限性 2、系统分析 (1)系统需求分析 (2)功能需求分析 3、数据库设计 (1)数据库设计概述 (2)概念结构设计 (3)物理结构设计 4、详细设计 (1)新用户注册功能的实现 (2)用户登录功能的实现 (3)用户找回密码功能的实现 (4)用户操作功能的实现 5、系统测试

Java课程设计报告书

华东交通大学理工学院课程设计报告书( 2010-- 2011年度第 2 学期) 所属课程名称 Java面向对象程序设计题目设计一个多功能计算器分院电信分院 专业班级 09信管<1>班 学号 20090210450106 蔡炜指导教师黄建华 2011年06月23日

华东交通大学理工学院 课程设计(论文)任务书专业09信管班级 <1>班姓名蔡炜 一、课程设计(论文)题目设计一个多功能计算器 二、课程设计(论文)工作:自 2011 年06 月 13日起至2011年 06 月 23日止。 三、课程设计(论文)的内容要求: 本应用程序继承自框架类(JFrame),此程序使用Frame布局管理器BorderLayout,将单行文本框加入到“North”区域,包含各种按钮的面板Panel p加入到”Center”区域。包含各种按钮的面板Panel p 采用4行5列的网格布局,然后将数字按钮和运算符按钮以及控制按钮添加到面板中。同时注册按钮事件监听器。如:Button b=new Button(); b.addActionListener(事件监听器); 事件监听器中的事件处理方法void actionPerformed(ActionEvent evt)完成主要的按钮事件的处理。事件处理分以下几种情况:数字按钮事件(”0”,”1”,”2”…”8”,”9”)、运算符按钮事件(”+”,”-“,”*”,”/”,”%”)、正负号按钮事件(”+/-“)、小数点按钮事件(”.”)、等号按钮事件(”=”)、求倒按钮事件(”1/x”)、清零按钮事件(“C”)。

在事件处理触发按钮事件时,要进一步分析,是重新开始计算时触发的按钮事件还是计算中间触发的按钮事件。 计算器完成的是一个数学表达式,如:3+2,所以可以采用一个链表(LinkedList类)来存储数字或字符,如3,+,2分别存储在链表中,最后运算时,可以一一取出来进行运算。 学生签名: ( ) 2011 年06 月 23 日 课程设计(论文)评阅意见 评阅人职称 20 年月日

Java课程设计开题报告

课程设计说明文档 学生选课查询系统 学生选课查询系统 内容摘要:随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。学生选课系统作为一种现代化的教学技术,以越来越受到人民的重视,是一个学校不可缺少的部分, 学生选课系统就是为了管理好选课信息而设计的。学生选课系统的将使选课管理工作规范化,系统化,程序化,避免选课管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。 关键词:选课、课程信息发布、JSP

一、项目概述 1、背景: 华师选课系统每到选课的时候必然瘫痪,系统承受不了大量的学生用户在同一时间段涌入,此时就需要一个快捷简易的选课查询系统来帮助学生解决这种烦恼,减轻教务网的压力。 选课系统是学校必不可少的部分,随着科学技术的不断提高和计算机科学的日益成熟,其强大的功能已经为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机进行选课信息进行管理,有着手工管理无法比拟的优点。例如:检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等。 本系统使学生能更方便的对自己的成绩进行查询,更准确的选课。该系统实现了办公无纸化,网络化,信息化。 2、选题意义: 深入了解JAVA的程序设计,设计自己所需的友好操作界面,通过该课程设

计了解如何将程序与数据库连接。 具体应实现的功能如下: ●身份验证模块 功能:根据权限的不同,分别跳转到不同的页面,进行不同的操作。该系统涉及两种用户:学生和教师。 教师: 学生信息查询:管理员可通过学生的学号,姓名对在籍学生进行信 息查询。 课程表的管理:查看每个人的课程表。 学生: 个人信息的修改和填写,个人的密码修改。 网上选课:选择自己的课程。 ●信息管理模块(选做,若有时间剩余则完成该部分) 功能:教师成绩录入,学生查看成绩 3、自己作品的优势所在 (1)界面简洁,操作简单 (2)代码简单,运行速度快 二、系统构建 1、系统框图 教师学生 选课 登录 查询已选课程查询已选课程

2021计算机毕业设计开题报告范文

2021计算机毕业设计开题报告范文 2021计算机毕业设计开题报告范文 1.开题报告(含“文献综述” )作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。 3. “文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印) 在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于 10 篇(不包括辞典、手册) ,其中至少应包括 1 篇外文资料;对于重要的参考文献应附原件复印件,作为附件装订在开题报告的最后。 4.统一用 a4 纸,并装订单独成册,随《毕业设计(论文)说明书》等资料装入文件袋中。 毕业设计(论文)开题报告 1.文献综述:结合毕业设计 (论文) 课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写 2500 字以上的文献综述,文后应列出所查阅的文献资料。软件项目开发管理系统 进入二十一世纪这个信息爆炸的时代,人们的各种观念开始发生惊天巨变,各行业也开始转向信息化。而随着internet的普及与发展、随着电脑及网络技术的大范围应用,信息技术、网络技术、计算机技术等都在不同领域得到了飞速的发展。随着it 产业的不断膨胀,各种各样的软件项目被飞快的开发出来。各种应用软件,各类实施项目不断被推出,在世界高速发展的今天,在各类软件项目层出不穷的今天,如何规范的,系统的,安全的,高效的管理好各类软件

项目,成为了当前各软件项目开发公司的最大难题。要想去逐步解决这些问题,则需要应用到软件项目开发管理系统。软件项目开发是一件非常复杂的工作,他需要各种软件开发人员投入到这个开发大军来,相互协调配合,相互提升。而对众多的软件公司或开发团队来说,有效的管理和控制软件项目是非常重要的。为了给这一复杂而重要的工程带来可操作性的简便和准确的数据信息。software projects exploitation management system就是为着这一目的开发出来的。软件项目管理系统主要用来帮助软件公司架构规范的软件项目开发管理过程(项目计划管理、监督与跟踪、需求管理、测试管理、缺陷管理…)包括: 1、帮助软件公司进行有效的项目数据度量管理(针对sei cmm3/cmmi3的标准) ; 2、帮助各软件公司长效实施组织过程体系规范(iso9001、sei cmm/cmmi) ; 3、帮助软件公司建立项目过程数据库和知识库等。故本综述分别从基于b/s模式数据库的设计方法、分析,设计对软件项目管理系统进行综述。 4、提高过程透明度,加强对项目的监督和管理(针对项目的进度、成本、质量、资源、活动等) ; 5、支持软件公司的多级管理模式,包括:企业高层、质量部、项目经理、程序员; 6、支持项目组内、异地的开发组间、异地的客户与组间的协同工作模式,突破地域障碍; 关健词:数据库软件、软件工程、c/s模式、b/s模式、java 关健词 数据库技术是数据管理的技术,是计算机科学的重要组成部分。最近几年来,数据库技术发展越来越快,在多种应用领域对数据管理的需求越来越多,数据库技术的重要性已不断的被更多的人所熟知。数据库技术是数据管理的技术,它也是计算机科学的重要组成部分目前,不仅在大、中、小、微各种机型上都配有数据库管理系统,各行各业的信息系统,甚至是国际互联网上的信息系统

图书管理系统设计与实现 开题报告

开题报告 毕业论文题目:图书馆管理系统的设计与实现 学校名称: 专业名称: 学生姓名: 学习中心: 学号: 指导老师: 日期: 1、选题目的和意义 (1)选题的目的和意义 图书是最丰富、最宝贵的信息源和知识源。记载和收集了人类社会的文明

史,它为人类社会的科技进步、社会的发展提供了巨大的推动作用。为人类的进步,人类的文明做出了巨大的贡献。在科学技术迅猛发展的今天,在即将到来的信息社会和知识经济时代,人们对图书的需求也就更为迫切。 随着网络的发展,许多行业都进入了信息化。对于传统的图书馆而言,也出现了许多的网上图书馆,方便了读者和管理人员。由于手工的图书管管理工作量大、任务多、服务局限性等等,给学生和老师带来了很多的不便。设计图书馆的管理系统可以提高图书管管理的效率;降低工作人员的工作量;完善图书馆的各项功能。网上图书馆系统应该具有出借还子系统、查询子系统、电子图书下载子系统、留言板以及系统维护子系统等,这几个子系统包括了图书馆管理的主要业务工作,可以全面实现对图书馆的查询、借还、下载、留言等在线功能实现。考虑到图书馆各项业务当中的存在的具体问题系统为各个层次的用户在实际操作方面加强了方便性,在业务规则实现方面更加注重智能化,使用户在使用当中更轻松,在系统进入直接的只明途径,这样更加有助于全面提高图书馆的管理效率,改善了书刊的科学管理及工作人员的管理,图书馆各类功能全面实现。 图书管理系统的建立,需要进行用户需求调查与分析,以确定系统目标,提出解决问题的详细方案,这是系统建设的重要环节。要想使图书管理客户能方便的使用系统,功能上对系统的要求是全面的。利用计算机的自动化处理,可方便快捷地共享信息、交流信息,高效地工作。 “电子商务”这个概念起源与20世纪70年代。当时国际上一些大公司可通过建立自己的计算机网络以实现各个机构之间、商业伙伴的信息共享,这个过程称为 EDI。 EDI这种方式通过传递标准数据流不仅可以避免人为失误,而且能有效降低成本,提高效率。在过去30年中,世界1000个最大企业中,有95﹪以上使用了或还在使用这一技术。 EDI无论过去现在也是图书管理的基础。 图书管理,即在信息社会中,掌握信息技术和商务规则,利用电子工具和网 络从事的图书活动,随着网络技术的成熟,网上银行,网上商店等将逐步替代传统商务活动。图书管理以其公平,快捷,方便,高效,成本低,中间环节少,全球性,全天候交易和服务等巨大优势,已经开始赢得人们的青睐。 “图书管理”是由 IBM公司于1998年率先提出并迅速得到广泛认同。包括网络广告、在线电子服务等内容,涵盖了过去、现在和未来所有电子形式实现的商务活动手段。随着时代发展、计算机及网络产品、互联网技术、安全支付等图书管理的支撑技术在图书管理应用的大潮中产生质的飞跃。它不仅局限带

java课程设计2013级大纲以及设计报告

珠海学院课程教学大纲 课程名称:java程序课程设计 适用专业: 2013级计算机科学与技术 课程类别:专业基础课 制订时间:2014年12月 计算机科学与技术系制

目录 1java程序课程设计教学大纲 2 java程序课程设计说明书 3 java程序课程设计报告(模板) 4 java程序课程设计成绩评定表 java程序课程设计教学大纲 (2011年制订,2014年修订) 一、课程编号: 二、前修课程:java程序设计 三、学分:2学分 四、学时: 32学时 五、课程性质与任务: 1.课程性质:《java程序课程设计》是吉林大学珠海学院计算机科学与技术系为本科生各专业开设的专业实践课。计算机科学与技术系本科生在完成《java 程序设计》课程学习后,通过本课程进入专业实践训练环节,其主要目的是使学生深入理解并实践在《java程序设计》课程中所学的有关知识,通过课程设计增强学生的实践动手能力,提高学生独立分析和解决实际问题的能力。培养学生配合完成任务的能力,为学生毕业后的实际工作打好基础。 课程设计是培养学生综合运用所学知识锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。Java语言的应用十分广泛,例如大型信息系统、通信、网络控制等。java课程设计对增强学生对基础知识的掌握和综合运用是非常必要,对后续许多专业课程的学习和实践训练都具十分重要的意义。 2.课程任务:本课程要求学生在学习了java基础编程的相关技术后,将课本中多个章节的编程技术灵活运用到一些复杂的综合例题中去,使学生了解应用问题

的分析方法和设计解决实际问题的具体过程,掌握应用java进行程序设计的基本规范和技巧,掌握面向对象编程的设计思想,重点掌握java的基本语法规则、输入输出方法、网络编程、多线程编程、小应用程序、数据库编程的综合应用。通过编程掌握调试java程序的基本技巧、模块化应用程序和测试运行复杂应用程序的基本流程。 六、课程教学基本要求提供足够多的程序设计选题,题目应覆盖面较为广泛,部分题目要具有开放性,要求每个学生根据自己的实际情况选择题目,经教师批准后即可进入实际工作阶段。 课程设计结束对每个学生进行验收,要求每个学生提交合格的课程设计报告,还要保证程序能够运行,能够讲清楚自己的工作。老师在检查过程中可针对程序提出问题,学生回答,若程序无法运行得到结果并且具有大量编译错误,而且对程序的内容无法正确解释,则实践老师可以根据实际情况给予评分为不及格,若程序可以运行,但完成的界面以及方法不够完善,则酌情扣分,若程序运行无问题,则提问回答不好的也要相应扣分。课程设计课程集中安排在第十一周。每个同学都要提交初期、中期和最后的文档,提交课程设计报告,要求在规定时间内提交文档。最后验收时,若文档不全,成绩受到一定影响。 七、学时分配表 2011年 12 月8日 java程序课程设计说明书

基于java图书管理系统 毕业设计(论文)开题报告

苏州科技学院天平学院 毕业设计(论文)开题报告论文题目基于java图书管理系统 院(系)高博教学区 专业计算机科学与技术 学生姓名王涛学号0730107B02 指导教师徐怡 2011年3月12日

开题报告填写要求 1.开题报告应在毕业论文工作前期内完成,经指导教师签署意见后方可进行论文正文写作; 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见; 3.有关年、月、日等日期的填写,应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2006年9月25日”或“2006-09-25”。

1.本课题研究的背景、目的及意义 经过大学四年理论课程的学习,以及校内校外的实践,极大的丰富了自身的理论基础,并且也具备了一些处理简单问题的能力,但即将踏上社会的我深知这还远远不够,因此我利用了毕业设计的机会,在老师的指导下去完成一个具有挑战性的,其具体应用及社会服务相结合的项目,深知通过对它的开发,将对我的能力有更高层次的突破。 开发软件的一个目的是针对目前普遍的图书馆借阅管理系统存在的功能不全,操作复杂,系统要求高等一系列问题,而设想一个具有个性化的图书馆借阅管理系统。该管理系统与MIS系统相联系,在图书馆内部建成可靠,方便,并且功能齐全的MIS系统。从而在图书馆对新旧书的反应;对书籍借阅的管理能力;对读者和图书馆工作人员的管理能力;对图书馆管理人员软件操作的适应时间和操作感觉这些方面都将大大的提高。当然对该软件的态度是渴望获得显著的社会效益。 开发软件的另一个目的是使其具有强大的实用价值,即它可以满足中小型图书馆的借阅与管理的需要。在一般的学校与科研机构,其下属的很多分支的研究中心,试验中心,各个学院,它们往往都有着自己的规模较大的图书资料室。而这些图书资料室由于本身规模不大因此其对书籍或资料的管理模式一般都比较旧,而且在没有能力也没有必要引进大型的图书馆管理软硬件的基础上,寻求一个针对中小型图书资料室的管理软件是必要的。 这种管理软件对硬件的要求很低,一般有一个比较简单的服务器与PC机组成的网络即可,再加上使用比较廉价、性能不错的软件,这样就可以以较低的成本来实现一个足够使用的功能,而这种模式也正满足了那种中小型资料室,图书馆的要求。但是目前对这种管理软件的开发还处于一种比较原始的阶段。开发者往往都是出于资金和时间的顾虑使用比较陈旧的技术,并且各为己见,并且很少涉及网络。可是当今是一个网络化的社会,像资料室,图书馆这样的信息机构不能与网络联系起来岂不可惜,再加上如今单机版的图书管理软件多如牛毛,去开发一个类似的软件无疑是一种在时间上、精神上和资源上的极大浪费。所以出于多方面的考虑觉得有必要为这种有需要的中小型图书馆。项目的具体目的: 1.实现图书馆对外借书,还书的简易操作,提高图书馆对最平凡工作的效率。

基于web的课程设计开题报告

基于web的课程设计开题报告 基于web的精品课程设计开题报告 高等教育需要网络(要#源码及数据库表)精品课程,因为它能使学生体验到先进的教学方式,获取大量的学科前沿信息,使他们在大学阶段的学习内容更加丰富,知识面更加宽广,能更快地提高自身的综合素质和能力,适应飞速发展的科学要求及学科之间日趋明显的交叉融合的趋势。可以说,网络精品课程的数量和质量直接地影响到能否打造出符合未来社会发展需求的人才。因此,探索和研究精品课程网站建设的设计原则以及设计、开发的方法,将对网络教育、终身教育以及充分发挥优秀的价值有很重要的指导意义。 在世界范围内来看,有关精品课程网站研究一直都在进行并且不断取得进步,特别是西方发达国家,他们在精品课程的理论研究与实际运用方法积累了大量的经验,虽然我们中国国内在精品课程网站这一方面的研究起步较晚,但我们同样也取得了大量丰硕的成果。目前已有大约750门国家级精品课程上网,为实施和推广精品课程、全面提高教学质量提供了样板。各省、市院校也建立了自己的富有特色的精品课程网站。这些优质的课程资源,已经为其他高校的教学工作起到了先锋模范的样板作用[1]。

以网络化、数字化、多媒体化和智能化为代表的现代信息技术正在改变着人们的工作、学习与生活方式,也给教育的内容和发展带来了新的发展空间。课程是教育的核心和灵魂,大学课程则是大学培养目标与培养规格的具体化,是高等学校教学工作的重要依据,而精品课程更被上升为学校办学水平的重要标志。高校实施精品课程建设是一项深化教学改革、提高教学质量的系统工程。因此,高校建立一个自己的精品课程网站是十分必要的事情,这不仅是能使更多的人享用宝贵的教育资料源,同时也对于提升学校自身的知名度,提高学生自学能力,有相当大的帮助。 本系统是主要以JSP ,SQL Server xx,JavaScript,CSS等技术来实现。设计方案思想及原则如下: (1)使用CSS技术设计前台的页面,用JavaScript技术进行后台验证; (2)在JSP中使用java代码连接SQL Server xx,实现数据的存储和提取,实现通用精品课程网站系统的用户管理、新闻管理、论坛管理,教学资料管理等模块的增删改查功能。 JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。

JAVA课程设计开题报告

开题报告———刘海波 一选题的依据、意义和理论或实际应用方面的价值 随着网络技术的不断发展,网络应用已经渗透到人类社会的各个角落。作为网络世界的支撑点的网站,更是人们关注的热点。同时带来了网络学习的一片热潮。 我毕业设计的选题是“JAVA中国技术交流平台”网站的设计与开发,网站的建设宗旨是介绍JAVA技术,形成一个互动平台,让更多的JAVA爱好者参与进来,共同学习发展,交流经验心得。作为一名计算机系的学生,选择这个题目可以将我四年所学的专业知识综合的运用,为将来的就业再填一份信心。 二本课题在国内外的研究现状 Java是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java 程序设计语言(以下简称Java语言)和Java平台的总称。用Java 实现的HotJava浏览器(支持Java applet)显示了Java的魅力:跨平台、动态的Web、Internet计算。从此,Java被广泛接受并推动了Web的迅速发展,常用的浏览器现在均支持Java applet。另一方面,Java技术也不断更新。在硬件或操作系统平台上安装一个Java平台之后,Java应用程序就可运行。现在Java平台已经嵌入了几乎所有的操作系统。这样Java程序可以只编译一次,就可以在各种系统中运行。得到了广大编程者的喜爱,是目前主流的网络编程语言环境之一,而且其受欢迎的程度历经数年仍长盛不衰。 三课题研究的内容及拟采取的方法 研究内容: 本站主要欲设计以下几个模块及功能实现: 人才中心:形成一个JAVA在线人才信息存储及发布系统

企业招聘:为应聘人才和招聘企业双方提供一个中介平台 最新资讯:及时发布有关JAVA的国内外最新的技术论文 资料上传下载:学习JAVA的有关资料的查询、上传、下载等 讨论区BBS模块:实现访问者之间的相互交流与讨论的功能。 采取方法:开发环境:WindowsXP+Myeclipse7.0+Tomcat6.0; 语言:HTML、JSP、JAVAScript; 数据库工具:Microsoft SQL Server2000; 网页设计工具:Dreamweaver8.0、Photoshop CS2、 Flash8.0 四课题研究中的难点以及解决方法 难点1:数据库设计和系统逻辑性设计 解决方法:通过进行正确的表格设计,使程序代码更具有可读性,更容易扩展,从而提升应用的性能。 难点2:数据库的链接 解决方法:运用JDBC把JSP显示页面和强大的数据库访问功能结合在一起,形成一个能在服务器上运行的应用程序。 难点3:后台系统功能的实现 解决方法:后台管理功能要实现各功能模块内容的更新和维护,提供在后台添加、查询、修改、删除等功能。 五毕业设计(论文)工作进度计划(参考) 第一周:教师提供课题及开题要求,学生进行选题。 第二周:选定题目,完成开题报告。 第三周:进行需求分析,熟悉开发环境。 第四周:完成网站的概要设计。

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