【物理试题】江苏省淮安市八年级物理下册6.4密度知识的应用练习2新版苏科版(1).doc

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6.4 密度知识的应用同步练习 2022-2023学年苏科版物理八年级下册

6.4 密度知识的应用同步练习 2022-2023学年苏科版物理八年级下册

八年级物理下册同步练习6.4 密度知识的应用一、选择题1.人的密度跟水差不多,一名中学生的体积最接近()A.50m3B.50dm3C.50cm3D.50mm32.甲、乙两种物质的质量之比是5:3,体积之比是10:3,则两种物质的密度之比是()A.1:2 B.2:1 C.9:5 D.50:93.某钢瓶内所装氧气的密度为12kg/m3,若在某天的气焊中用去其质量的,则瓶内剩余氧气的密度是()A.12kg/m3B.9kg/m3C.6kg/m3D.3kg/m34.小明玩耍时捡到一块会吸水的小石块(吸水后体积不变),回到家想测一下该石块的密度.他先用厨房电子秤(如图所示)测出干石块的质量是120g,又称出一个装满水的瓶子总质量为600g。

然后把干石块缓慢放入瓶内,溢出水后,擦干瓶身,置于电子秤上,称得总质量为680g,最后将小石块从水中取出,将表面的水擦干,再测出此时石块的质量是130g,则未吸水时该小石块的密度是()A.2.4×103kg/m3 B.3.0×103kg/m3 C.2.7×103kg/m3 D.1.5×103kg/m3第4题第5题第6题5.某合金块的体积是20cm3,用天平测量合金块的质量时,砝码质量和游码在标尺上的位置如图所示,则该合金块的密度是()kg/m3。

A.3.46 B.3.48 C.3.46×103D.3.48×1036.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种体积相等的实心球,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比是()A.3:1 B.5:3 C.2:1 D.3:57.以下是一则新闻消息:“今天零时,发改委将95号汽油零售价格每吨降低230元,测算到95号汽油零售价格每升降低0.17元…”。

据此估测95号汽油的密度约为()A.0.80×103kg/m3B.0.74×103kg/m3C.0.70×103kg/m3D.0.68×103kg/m38.下图中的虚线表示在用量筒测盐水的体积的视线,其中正确的是()9.小明利用天平和量杯测量某种液化的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示,则量杯的质量与液体的密度是()A.20g,1.0×103kg/m3B.60g,0.8×103kg/m3C.60g,1.0×103kg/m3D.20g,0.8×103kg/m3第9题第11题二、填空题10.一块体积为100cm3的冰熔化成水后,体积____,质量____11.如图是小明探究质量与体积关系时绘制的甲、乙两种液体质量与体积的关系图像,由图像可知,甲、乙两液体的密度之比是,如果将液体换成酒精,则它的质量与体积关系图像应在(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区。

江苏省淮安市八年级物理下册 6.4密度知识的应用课件2 (新版)苏科版

江苏省淮安市八年级物理下册 6.4密度知识的应用课件2 (新版)苏科版
B 确的是 ( )
A.铜球是空心的,铁球和铝球是实心的 B.铜球和铁球肯定是空心的,铝球可能是实心的 C.三只球肯定都是空心的 D.三只球肯定都是实心的
空心问题
一个体积为0.5dm3的铁球,其质量是1.58kg,问 (1)它是实心的还是空心的?为什么?
你能有几种判断方法?
例.一个体积为0.5dm3的铁球,其质量是1.58kg,问
答:碑石的密度是2.8×103kg/m3,质量为
3 间接测量的物体的体积
(长度、厚度等)
[例]测得一长方形薄铝板的长5m,宽1m, 测得质量为13.5千克,查得铝的密度为 2.7×103kg/m3,则该铝板的厚度为多少毫 米?
解:V=ρm =2.71×3.150k3gkg/m3=5×10-3m3
h=
3、计算题的格式
等质量不同物质问题
1、在三个相同的烧杯里装有体积不一的水,把质
量相等的实心铝块、铁块、铜块分别投入到这三
个杯子中,它们均没入水中且水刚好装满烧杯,则
C 最初时水面最高的是( )
A.放铝块的
B.放铁块的
C.放铜块的D.无法确定图像问题 你有哪些方法?
如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V 的关系图,由图可知,A、B、C三种物质密度
注意:代 所以,空心部分的体积为V空=V球-V铁
= 0.5dm3- 0.2dm3=0.3dm3 空心部分注入水后,水的体积为0.3dm3
入前换算
单位 已知:水的体积为V水= 0.3dm3=300cm3
水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3= 1.0g/cm3
求:水的质量m
解: m=ρV= 1.0g/cm3×300cm3= 300g
V S
= 55×m×101-3mm3=10-3m =1mm

最新版苏科版八年级物理下册一课一测(含参考解析)——6.4密度知识的应用(综合)

最新版苏科版八年级物理下册一课一测(含参考解析)——6.4密度知识的应用(综合)

6.4密度知识的应用(综合)1.物理学是一门实验性很强的基础科学,同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是()A.使用量筒测水的体积读数时,视线应该与液面最高处相平B.用温度计测量液体温度,可以将温度计从液体中取出再读数C.用刻度尺测量长度,应让整刻度线对准被测物体的一端D.用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母2.已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一定体积的水凝固成冰后,其体积将()A.增加110B.减少110C.增加19D.减少193. 下列国际单位中,属于密度的国际单位的是:()A.千克 B.牛顿 C.米/秒 D.千克/米 34.体积为2×10﹣3米3的水结成冰,已知冰的密度为0.9×103千克/米3,则()A.冰的质量大于水的质量B.冰的质量等于水的质量C.冰的体积小于水的体积D.冰的体积等于水的体积5.某研究性学习课题小组在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”的研究,得到如图的图线,根据这个图线,当水的温度从8℃降低至2℃的过程中水的密度()A.先变小后变大B.保持不变C.一直变大D.先变大后变小6.一杯盐水,现在用掉半杯,那么剩下的半杯盐水()A.其密度减半,质量减半 B.其质量减半,密度不变C.其体积减半,密度也减半 D.其质量、体积、密度均减半7. 一定质量的封闭气体被压缩后,它的质量.体积和密度的变化是()A.质量不变,体积缩小,密度增大 B.质量减小,体积减小,密度不变C.质量增大,体积减小,密度增大 D.质量不变,体积减小,密度不变8.有两个完全相同的瓶子,一个装满水后的质量是320g,另一个装满密度为0.8×103kg/m3的酒精后质量是280g,则下列说法正确的是()A.瓶子的质量是40g B.水的体积是280cm3C.瓶子的质量是120g D.酒精的质量是200g9.同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度1. 29 kg/m3)()A.2.5 kg B.25 kg C.250 kg D.2500 kg10. 一块体积V的冰,当它完全化为水后,体积缩小了()A.1/9 B.1/10 C.9/10 D.10/911. 三个体积和质量都相等的空心铝球.铜球和铁球(ρ铜>ρ铁>ρ铝),将它们的空心部分注满水后,则质量最大的是()A.铝球。

2020-2021学年苏科版八年级下册物理 6.4密度知识的应用(含答案)

2020-2021学年苏科版八年级下册物理 6.4密度知识的应用(含答案)

6.4密度知识的应用一、单选题1.学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题,你认为不能够完成的是( )A .测量牛奶的密度B .鉴别金戒指的真伪C .鉴定铜球是否空心D .测一捆铜导线的长度2.学完质量和密度后,部分同学在生活生产中还是对这两者混淆不清,下列关于质量和密度的说法正确的是( )A .水的密度是31g/cm ,表示31cm 水的质量为31g/cmB .氧气罐中的氧气用去一半,质量和密度都减小一半C .水从0℃升高到4℃的过程中,密度逐渐变小D .从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内,是由于质量变小了3.两个相同的带刻度的烧杯分别装有水和未知液体,用天平测出装有水的烧杯总质量为m 1、装有未知液体的烧杯总质量为m 2,并分别读出水和未知液体的体积为V 1、V 2,现在V -m 图像中标出A 点(m 1 V 1)和B 点(m 2 V 2),如图,下列说法正确的是( )A .该液体密度为0.9g/cm 3B .80cm³该液体质量为64gC .等体积的水和该液体均匀混合后,混合液体的平均密度为0.85g/cm 3D .等质量的水和该液体均匀混合后,混合液体的平均密度为0.76g/cm 34.我们在用天平和量筒测量某种食用油密度时,以下操作步骤中,不必要的是( ) A .用天平测出空烧杯的质量B .取适量的油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和油的总质量C .将烧杯中的部分油倒入量筒中,测出倒入量筒中的油的体积D .用天平测出烧杯和剩余油的总质量5.有密度分别为1ρ和2ρ的液体质量各m ,只用这两种液体最多可配成密度为122ρρρ+=的溶液的质量为(已知12ρρ>,且不计混合后体积变化)( ) A .12m ρρ B .21m ρρ C .12(1)m ρρ+ D .21(1)m ρρ+ 6.现有由同种材料制成的A 、B 两金属球其中一个是实心的,它们的质量分别为128g 、60g 体积分别为16cm 3、12cm 3。

苏科版物理八年级下册 6.4 密度知识的应用 练习题

苏科版物理八年级下册 6.4 密度知识的应用 练习题

6.4 密度知识的应用练习一、单选题1.影片中的楼房倒塌场面有许多“混凝土块”砸在演员身上,这些“混凝土块”一般用泡沫塑料制成,其主要原因是泡沫塑料()A. 价格便宜B. 容易制作C. 密度较小D. 体积较小2.为了测定牛奶的密度,除准备了牛奶外,还提供有以下器材:①天平,②烧杯,③量筒,④弹簧测力计,⑤小铁块,⑥细线.下列器材组合能够解决这一问题的是()A. ①②③B. ①③④C. ③④⑤D. ③⑤⑥3.现有同一种材料做成的四个正方体,其中有一个是空心的,它们的边长和质量如图所示,空心的是()A. B.C. D.4.学习了密度知识后,李红想测出项坠密度。

制作如下实验计划:①把托盘天平放在桌面上,游码移到称量标尺刻度线处,调节平衡螺母使横梁平衡;②将项坠浸没在量筒内的水中,读出此时液面示数;③将项坠放在左盘中,往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,读出质量;④在量筒内倒入适量的水,读出此时液面示数;⑤根据实验数据计算项坠的密度。

测量项坠密度的实验顺序正确的是()A. ①③④②⑤B. ①④②③⑤C. ①②③④⑤D. ①②④③⑤5.用密度为2.7×103kg/m3的铝制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体。

要求它们的边长分别是0.1m、0.2m和0.3m,制成后让质量检查员称出它们的质量,分别是3kg、21.6kg和54kg,质量检查员指出,有两个不合格,其中一个掺入了杂质为次品,另一个混入了空气泡为废品,则这三个正方体()A. 甲为废品,乙为合格品,丙为次品B. 甲为合格品,乙为废品,丙为次品C. 甲为次品,乙为合格品,丙为废品D. 甲为废品,乙为次品,丙为合格品6.由铜、铁、铝制成的质量和体积都相等的三个空心球,空心体积最大的是(已知ρ铜>ρ铁>ρ铝)()A. 铜球B. 铝球C. 铁球D. 无法判断7.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度。

最新苏科版八年级下册物理6.4+密度知识的应用+课件

最新苏科版八年级下册物理6.4+密度知识的应用+课件
量筒(量杯)的使用
量筒是测量液体____的工具,其标度的单位通常是___, 符号为___,1mL=___cm2 4.用量筒和液体配合,可测量形状不规则的物体的体积. 图中被测物体的体积Vm=____.
设计与实验
现有金属螺母、石块、玻璃球等,请从中选择一个, 测量其密度,然后再测量煤油或酒精的密度。要求先写 出实验步骤,然后进行实验,并将实验数据记录在自己 设计的表格中.
(1)用天平测量出小石块的质量m. (2)在量筒中放入适量的水,读出量筒中不的体积为V1. (3)把用细线吊着的小石块浸入到量筒的水中,读出小石块 和水的总体积V2. (4)小石块的体积为V=V2-V1
测量固体的密度
(1)用天平测量出小石块的质量m. (2)在量筒中放入适量的水,读出量筒中不的体积为V1. (3)把用细线吊着的小石块浸入到量筒的水中,读出小石块 和水的总体积V2. (4)小石块的体积为V=V2-V1. (5)计算小石块的密度.
注意:量筒能不能 直接放到天平上测 量质量?为什么?
测量盐水等液体的密度
实验步骤
(1)用天平测出空烧杯的质量m1
(2)用天平测出烧杯和盐水的总质量m2 (3)将烧杯中的盐水全部倒入量筒中测出盐水的体积 为V (4)计算盐水的密度
思考
1、这个方案中哪些方面会产生误差?偏大偏小? 烧杯中的盐水倒入量筒中倒不干净,有少量盐水沾 在烧杯壁上,使V偏小,密度偏大。
6.4密度知识的应用
学生实验
测量物质的密度
学生实验
测量物质的密度
不同物质的密度一般_____,应该怎样测量呢?
学生实验
测量物质的密度
不同物质的密度一般_____,应该怎样测量呢?
信息快递
量筒(量杯)的使用

2023~2024学年苏科版八年级下《6.4 密度知识的应用》高频题集

2023~2024学年苏科版八年级下《6.4 密度知识的应用》高频题集考试总分:113 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 2 小题 ,每题 3 分 ,共计6分 )1. 水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关的是( )A.温室效应B.发动机用水做冷却剂C.海陆风的形成D.内陆地区温差大2. 为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码质量和游码的位置如图甲所示.然后用量筒和水测量金属块的体积如图乙所示.下列数据正确的是()A.金属块的质量为B.金属块的体积为C.金属块的密度为D.金属块的密度为二、 多选题 (本题共计 2 小题 ,每题 3 分 ,共计6分 )3. 某同学在测量金属球的密度实验中,有关情况如图,则下列说法正确的是( )39.4g5L7.8×kg/103m 37.88g/cm 3A.称量金属球质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母B.该金属球的质量是C.若该球是铁质空心球(已知),则空心部分体积是D.若金属球是实心的,则该金属球的密度是4. 两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体的温度与加热时间关系如图所示,则( )A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体D.加热相同的时间,甲液体升高的温度大于乙液体卷II (非选择题)三、 填空题 (本题共计 2 小题 ,每题 3 分 ,共计6分 )5. 图是某液体放热过程中温度随时间变化的图象,某单位时间内该物质放热相同。

则第时它的内能________(选填“”、“”或“=”)第时的内能;它处于固态、液态时的比热容大小为________(选填“”、“”或“=”);该物质从第分钟到第分钟,放出的热量=________.【液体的比热容为】79g=7.9g/c ρ铁m 310cm 33.95g/cm 3400g 10min ><15min c 固c 液><400g 1020Q J 3×J/(kg ⋅C)103∘烧水的效率为________.四、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 10 分 ,共计50分 )7. 某学校锅炉用天然气作燃料给水加热.天然气完全燃烧放出的热量被水吸收,已知天然气的热值为,水的比热容为.(1)完全燃烧的天然气可以获得多少热量?(2)这些热量可以使的水从升高到多少(气压为一标准大气压)?8. 学生用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块石头的密度,实验步骤如下:(1)将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺________,发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使橫梁在水平位置平衡,应将平衡螺母往________(填“左”或“右”)调。

2020_2021学年八年级物理下册6.4密度知识的应用同步作业含解析新版苏科版

八年级物理下册:6.4 密度知识的应用同步作业一、单选题1.上体育课时,体育老师发现同学们要用的篮球气不足,于是他用打气筒给篮球打气,当篮球变圆后,仍继续给它打气,则在此过程中,球内气体的质量、密度的变化情况是( ) A .质量增大,密度增大 B .质量减小,密度变小 C .质量增大,密度不变 D .质量减小,密度不变【答案】A【解析】因为篮球变圆后,容积不会增大,所以当篮球变圆后,继续给它打气气体的体积不变,但是所含的物质多了,所以气体的质量变大;又因为密度等于质量与体积的比值,而质量变大,体积不变,所以质量与体积的比值增大,故气体的密度增大。

综上所述:故A 正确,BCD 错误。

故选A 。

2.一个最多能装1kg 水的瓶子,它一定装不下1kg ()ρρρρρ>>>>水银水煤油硫酸酱油( ) A .水银 B .酱油C .煤油D .硫酸【答案】C【解析】瓶子容积V 相同,装满水1kg m =,若要装下1kg m =的其它液体,液体的体积要小于瓶子的体积,根据mVρ=得, ρρ液水>酱油、水银和硫酸的密度大于水的密度,所以能装下1kg 的酱油、水银和硫酸; 煤油的密度小于水,瓶子不能装下1kg 的煤油。

故ABD 项不符合题意,C 项符合题意。

3.利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,采用下列实验步骤,其中多余的步骤是( ) A .用天平称出石块的质量 B .用天平称出量筒的质量C .在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积V 1D .用细线系住石块,浸没在盛水的量筒内,记下石块和水的总体积V 2 【答案】B【解析】用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,实验步骤为:用天平称出石块的质量;用排水法测量体积:往量筒内倒人适量的水,记下量筒内水的体积;用细线系住石块,浸没在盛水的量筒内,记下石块和水的体积;两次体积的差即为石块的体积;根据公式计算石块的密度。

故选项中:用天平称出量筒的质量。

八年级物理下册6.4密度知识的应用基础与强化必刷题(含解析)(新版)苏科版

八年级物理下册必测题:6.4 密度知识的应用◆要点1量筒的使用(1)量筒作用:量筒是用来测量体积的仪器,固体和液体都可以用其测量。

(2)体积单位:实验室的量筒一般是用为ml单位标注,其换算关系是1cm³=1ml。

(3)量筒使用方法:①使用前要分清量程和分度值;②使用时要将其放在水平台面上;③读数:视线要与量筒内凹液面的最低处或者凸液面的最高处保持相平;(4)质量和体积的比值反映了物质的一种特性。

◆要点2密度的测量(1)测量固体的密度:①测体积:规则固体利用公式法来计算体积;不规则固体利用排液法来测量。

②测质量:用天平来测量固体的质量。

③计算:利用密度公式计算出来。

(2)测量小石块的密度。

①原理:ρ=m/v;器材:天平、量筒、水、小石块、细线。

②将天平放在水平台面上,调节平衡用天平测出小石块的质量m;③向量筒中倒入适量的水,读出此时水的体积V1;④用细线将小石块系住,浸没在量筒水中,读出水和小石块的总体积V2。

⑤算出小石块的体积:V=V2-V1;利用公式算出小石块的密度。

◆要点3液体密度的测量(1)测量盐水的密度:①原理:ρ=m/v;器材:天平、量筒、盐水、烧杯。

(2)步骤:②适量盐水倒入烧杯,用天平测出盐水和烧杯的总质量m1;③将烧杯中的部分盐水倒入量筒,读出盐水的体积V,并记录好数据;④用天平测出烧杯中剩余盐水和烧杯的质量m2;则被测盐水的质量为:m=m1-m2。

⑤利用公式算出盐水的密度。

(2)水的反常膨胀:一般情况下,物质发生热胀冷缩,温度越高,密度越小;但水在4℃以下时,温度越低,密度越小。

◆要点4 密度的应用(1)求物质的质量(不易直接测量的庞大物体)。

(2)求物体的体积(对于形状不规则或不便于直接测量的体积较大的物体)。

(3)求物质的密度(辨别物质种类)。

Δ基础题系列◆1.(2019·眉山)某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法中正确的是()A. 甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B. 乙图中测石块质量时,天平的示数是l7.4gC. 由丙图量筒的示数测得石块的体积是40cm3D. 利用图中信息,可计算出石块的密度是1.72×l03kg/m3【答案】D【解析】A.由图甲知,指针左偏,应将平衡螺母向右调使横梁平衡,故A错误;B.由图乙知,标尺的分度值为0.2g,则石块的质量,即天平的示数:m=10g+5g+2.2g=17.2g,故B错误,C.由图丙知,水的体积为30mL,水和石块的总体积为40mL,则石块的体积:V=40ml-30ml=10ml=10cm³,故C错误;D.石块的密度ρ=m/v=17.2g/10cm³=1.72g/cm³=1.72×10³kg/m³,故D正确。

八年级物理下册6.4密度知识的应用综合课课练 新版苏科版

6.4密度知识的应用(综合)1.如图所示,液态的蜡凝固时体积缩小,中间凹陷,对此现象分析错误的是A.大多数物质由液态变成固态,体积要缩小B.固态物质分子间作用力很大,能保持一定体积和形状C.液态物质分子间作用力比固态物质小,分子运动自由,液体具有流动性D.物质由液态变为固态密度都要变大2.如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是()A.乙,丙,甲B.乙,甲,丙C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲3.质量相等的水、硫酸、酒精(知ρ硫酸>ρ水>ρ酒精),分别装在规格相同的A、B、C三个试管中,如图所示,则可判断出()A.A中装的是酒精B.A中装的是硫酸C.B中装的是酒精D.C中装的是水4. 在下列各物理量中,可以用来鉴别物质的是()A 密度.B 压强.C 电流.D 电压.5.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定环境下将1g 的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图的图象.下列说法正确的是()A.同种物质的密度与状态无关B.同种物质相同状态下的密度与温度无关C.水温升高时,水的密度先减小后增大D.4℃时,1dm3纯水的质量为1kg6.很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积,某同学身高160cm,体重50kg,他的体积约为()A.5m3B.0.5m3C.0.05m3D.0.005m37.武打故事影片中常有这样的镜头:“高墙”倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤.但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是()A.泥土砖块B.金属块C.泡沫塑料块D.水泥砖块8. 水银的密度为13.6×lO 3 kg/m 3 ,它表示的意思是()A.1m 3 水银的密度是13.6×10 3 kgB.1m 3 水银的质量是13.6×10 3 kg/m 3C.1m 3 水银的质量是13.6×10 3 kg D.1kg水银的体积是13.6×10 3 m 3 9.甲和乙的密度之比为3:1,质量之比1:4,则它们的体积之比为()A.3:4 B.1:12C.4:3 D.12:110.下列的说法属于正确的是()A.应该选用体积大的材料制造机器底座B.应该选用坚硬的材料制造飞机C.应该选用质量大的材料制造飞机D.应该选用密度小的材料制造飞机11.制作飞机应尽可能的选用密度的材料,制造电风扇底座应尽可能选用密度的材料.12. 甲.乙.丙三个同样的瓶子分别装着质量相等的水.煤油.汽油(ρ<ρ煤油<ρ水).甲瓶液面最高,乙瓶次之,丙瓶最低.则()汽油A.甲瓶装着汽油,乙瓶装着水 B.甲瓶装着水,乙瓶装着煤油C.甲瓶装着水,乙瓶装着汽油 D.甲瓶装着汽油,乙瓶装着煤油13.北方的冬天里,室外的自来水管外包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的原因是()A.水管里水结成冰以后,密度变大B.水管本身耐寒程度不够而破裂C.水管里水结成冰以后,冰的密度比水小,冰的体积变大D.水结成冰以后,质量变大14.地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大,为了验证这种猜想.小明找到质量为0.46 kg的地沟油,测出其体积为0.5 L,该地沟油的密度是_______kg/m3;能否用密度这一指标来鉴别地沟油,请说明理由:__________________________.(已知正常食用油的密度约为0.91×103~0.93×103 kg/m3)15. 一个100 cm 3 的铜球(铜的密度为8.9×10 3 kg/m 3 ),用天平测出它的质量为100 g,那么这个铜球的内部A.一定是实心的 B.一定是空心的C.一定装满了水 D.一定是装有其它金属16.平昌冬奥会闭幕式上,“北京8分钟”的精彩表演中,憨态可掬的大熊猫令人忍俊不禁.此大熊猫是用种特殊的铝合金材料制成的,高2.35m,质量却只有10kg,它利用了铝合金的哪种性质()A.质量小B.沸点小C.熔点小D.密度小17. 小强想知道橡皮泥的密度有多大.他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操作.(1)在调节天平时,小强发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向_______端调.(2)在如图所示的实验过程中,合理的操作顺序是(填图下对应序号)._______.(3)由图可知,橡皮泥质量m=_______g,通过计算,橡皮泥的密度 =_______kg/m3.18. 我国部分城市会对6-8月份的汽油价格进行微小调整.这是由于汽油跟大多数物质一样具有热胀冷缩的性质,汽油的密度随着气温的上升而(选填“变大”或“变小”),受此影响,在每吨汽油价格不变的情况下,每升的汽油价格会相对(选填“上调”或“下调”).19.质量相同的两个实心铝块和铁块(ρ铝<ρ铁),则的体积大;体积相同的水和酒精(ρ水>ρ酒精),则的质量大.20.一瓶标有600ml的纯净水,这水的质量为g,若将其放入冰箱内冻成冰(冰的密度小于水的密度),其质量,体积(后两个空选填“变大”、“变小”或“不变”)21.有一个玻璃瓶质量为400g,装满水时总质量为900g,装满另一种液体时总质量为800g(已知水的密度p水=1.0x103kg/m3)求:(1)玻璃瓶的容积;(2)另一种液体的密度;(3)玻璃瓶装满密度为1.6×103kg/m3的蜂蜜后总质量.答案1.如图所示,液态的蜡凝固时体积缩小,中间凹陷,对此现象分析错误的是A.大多数物质由液态变成固态,体积要缩小B.固态物质分子间作用力很大,能保持一定体积和形状C.液态物质分子间作用力比固态物质小,分子运动自由,液体具有流动性D.物质由液态变为固态密度都要变大1. D2.如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是()A.乙,丙,甲B.乙,甲,丙C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲2.A3.质量相等的水、硫酸、酒精(知ρ硫酸>ρ水>ρ酒精),分别装在规格相同的A、B、C三个试管中,如图所示,则可判断出()A.A中装的是酒精B.A中装的是硫酸C.B中装的是酒精D.C中装的是水3.A4. 在下列各物理量中,可以用来鉴别物质的是()A 密度.B 压强.C 电流.D 电压.4. A5.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定环境下将1g 的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图的图象.下列说法正确的是()A.同种物质的密度与状态无关B.同种物质相同状态下的密度与温度无关C.水温升高时,水的密度先减小后增大D.4℃时,1dm3纯水的质量为1kg5.D6.很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积,某同学身高160cm,体重50kg,他的体积约为()A.5m3B.0.5m3C.0.05m3D.0.005m36.C7.武打故事影片中常有这样的镜头:“高墙”倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤.但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是()A.泥土砖块B.金属块C.泡沫塑料块D.水泥砖块7.C8. 水银的密度为13.6×lO 3 kg/m 3 ,它表示的意思是()A.1m 3 水银的密度是13.6×10 3 kgB.1m 3 水银的质量是13.6×10 3 kg/m 3C.1m 3 水银的质量是13.6×10 3 kg D.1kg水银的体积是13.6×10 3 m 3 8. C9.甲和乙的密度之比为3:1,质量之比1:4,则它们的体积之比为()A.3:4 B.1:12C.4:3 D.12:19.C10.下列的说法属于正确的是()A.应该选用体积大的材料制造机器底座B.应该选用坚硬的材料制造飞机C.应该选用质量大的材料制造飞机D.应该选用密度小的材料制造飞机10.D11.制作飞机应尽可能的选用密度的材料,制造电风扇底座应尽可能选用密度的材料.11. 小大12. 甲.乙.丙三个同样的瓶子分别装着质量相等的水.煤油.汽油(ρ<ρ煤油<ρ水).甲瓶液面最高,乙瓶次之,丙瓶最低.则()汽油A.甲瓶装着汽油,乙瓶装着水 B.甲瓶装着水,乙瓶装着煤油C.甲瓶装着水,乙瓶装着汽油 D.甲瓶装着汽油,乙瓶装着煤油12. D13.北方的冬天里,室外的自来水管外包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的原因是()A.水管里水结成冰以后,密度变大B.水管本身耐寒程度不够而破裂C.水管里水结成冰以后,冰的密度比水小,冰的体积变大D.水结成冰以后,质量变大13.C14.地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大,为了验证这种猜想.小明找到质量为0.46 kg的地沟油,测出其体积为0.5 L,该地沟油的密度是_______kg/m3;能否用密度这一指标来鉴别地沟油,请说明理由:__________________________.(已知正常食用油的密度约为0.91×103~0.93×103 kg/m3)14. 0.92×103地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内15. 一个100 cm 3 的铜球(铜的密度为8.9×10 3 kg/m 3 ),用天平测出它的质量为100 g,那么这个铜球的内部A.一定是实心的 B.一定是空心的C.一定装满了水 D.一定是装有其它金属15. B16.平昌冬奥会闭幕式上,“北京8分钟”的精彩表演中,憨态可掬的大熊猫令人忍俊不禁.此大熊猫是用种特殊的铝合金材料制成的,高2.35m,质量却只有10kg,它利用了铝合金的哪种性质()A.质量小B.沸点小C.熔点小D.密度小16.D17. 小强想知道橡皮泥的密度有多大.他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操作.(1)在调节天平时,小强发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向_______端调.(2)在如图所示的实验过程中,合理的操作顺序是(填图下对应序号)._______.(3)由图可知,橡皮泥质量m=_______g,通过计算,橡皮泥的密度 =_______kg/m3.17. (1)左 (2)C、A、B (3)13.4 1.34×10318. 我国部分城市会对6-8月份的汽油价格进行微小调整.这是由于汽油跟大多数物质一样具有热胀冷缩的性质,汽油的密度随着气温的上升而(选填“变大”或“变小”),受此影响,在每吨汽油价格不变的情况下,每升的汽油价格会相对(选填“上调”或“下调”).18.变小下调19.质量相同的两个实心铝块和铁块(ρ铝<ρ铁),则的体积大;体积相同的水和酒精(ρ水>ρ酒精),则的质量大.19.铝块;水.20.一瓶标有600ml的纯净水,这水的质量为g,若将其放入冰箱内冻成冰(冰的密度小于水的密度),其质量,体积(后两个空选填“变大”、“变小”或“不变”)20.600;不变;变大.21.有一个玻璃瓶质量为400g,装满水时总质量为900g,装满另一种液体时总质量为800g(已知水的密度p水=1.0x103kg/m3)求:(1)玻璃瓶的容积;(2)另一种液体的密度;(3)玻璃瓶装满密度为1.6×103kg/m3的蜂蜜后总质量.21.解:(1)玻璃瓶装满水后水的质量:m水=m瓶和水﹣m瓶=900g﹣400g=500g,玻璃瓶的容积:V瓶=V水===500cm3;(2)装满另一种液体时液体的体积:V液=V瓶=500cm3,液体的质量:m液=m瓶和液﹣m瓶=800g﹣400g=400g,另一种液体的密度:ρ液═==0.8g/cm3;(3)玻璃瓶装满蜂蜜后蜂蜜的体积:V蜂蜜=V瓶=500cm3,蜂蜜的质量:m蜂蜜=ρ蜂蜜V蜂蜜=1.6g/cm3×500cm3=800g,玻璃瓶装满蜂蜜后的总质量:m瓶和蜂蜜=m瓶+m蜂蜜=400g+800g=1200g.答:(1)玻璃瓶的容积为500cm3;(2)另一种液体的密度为0.8g/cm3;(3)玻璃瓶装满密度为1.6×103kg/m3的蜂蜜后总质量为1200g.。

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6.4密度知识的应用
【必做题】
1.献血光荣,它也是我们的义务,已知20 cm3人体血液的质量为21.0 g,则血液的密度是________ kg/m3.成年人体内共有血液4.2 kg,则成年人体内的血液共有_______m3.2.小明家有一枚质量为2.1g的银币,他想用量筒测算出该银币是不是纯银的 (ρ银=10.5g/cm3),所用的量筒规格如图所示,此量筒的分度值是_______mL,他能否鉴别出
该银币?_______(选填“能”或“不能”).
3.小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是--------()A.用天平测量空烧杯的质量 B.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
C.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量
D.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积
4.在澳大利亚南部海滩发现一群搁浅的鲸鱼,当地居民紧急动员,帮助鲸鱼重返大海.他们用皮尺粗略地测算出其中一头鲸鱼的体积约为3 m3,已知鲸鱼密度约为水的密度,则该头鲸鱼的质量约为-----------------------------------------------------------------------
( )
A.3×102 kg B.3×103 kg C.3×104 kg D.3×105 kg 5. 为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中;③测出量筒中盐水的体积;④测出烧杯和剩余盐水的质量;⑤测出空烧杯的质量;⑥根据实验数据计算盐水的密度.以上实验步骤安排最合理的是
---------------------------------------------------------------------------()
A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥ C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③⑥
6. 分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图像可
知,两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为
-----------------------------------------------------( )
A. 1:2
B. 2:1
C. 4:1
D. 8:1
7. 小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:①用天平测空量筒的质量②向量筒中倒入适量醋,测醋的体积③用天平测量筒和醋的总质量.对上述实验步骤所持的观点应是-----( )
A .所测出醋的体积一定不准确,不可取
B .能测出醋的密度且方案非常完美
C .易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡
D .测出醋的密度值偏大,不可取
8. 用盐水选种时,需要配制密度为1.063×103 kg/m 3的盐水.现已有500mL 的盐水,其质量为0.52kg,要达到上述要求,采取的方法是-------------------------------------------( )
A. 加水
B. 加盐
C. 既不加盐,也不加水
D. 无法判断
9. 一个质量是50g 的容器,装满水后质量是150g,装满某种液体后总质量是130g,求:
(1)容器的容积;(2)这种液体的密度.
10. 小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定“鲁花”牌花生油的密度.
A .若发现天平指针位置如图丁所示,则小宇应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)
侧调节.
B.他设计好实验方案并按如图甲、乙、丙所示的步骤进行实验:
(1)小宇所测油的质量为________g,油的密度为________g/cm3.
(2)请你分析一下,这样测出的油的密度偏大还是偏小?答:____________.
(3)为了减小实验误差,可把甲、乙、丙的顺序改为________ .(写序号)
【选做题】
11. 甲金属的密度是5×103 kg/m3,乙金属的密度是10×103 kg/m3,现将甲、乙两种金属按2:3的体积比例混合,混合后合金的密度------------------------------------------------ ( )
A. 6×103 kg/m3
B. 8×103 kg/m3
C. 9×103 kg/m3
D. 15×103 kg/m3
12.已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一定体积的水凝固成冰后,其体积将-------------- ( )
A.增加
1
10
B.减少
1
10
C.增加1
9
D.减少1
9
13.现有用同一种材料做成的四个正方体,其中有一个是空心的,它们的边长和质量如图所示,空心的是---------------------------------------------------------------------( )
【思考题】
14.小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的
质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记
录在右表中.根据表中的数据求得液体的密度是_______
kg/m3,容器的质量是_______g.
15. 在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印.
如图所示,脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪个物理量,就可以估测出积雪的密度--------------------------
()
A. 积雪的厚度和脚印的深度
B. 积雪的厚度和脚印的面积
C. 冰层的厚度和脚印的面积
D. 脚印的深度和脚印的面积。

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