中学“说好普通话,迈进新时代”推普周宣传活动总结
中学推普周活动工作总结(通用18篇)
中学推普周活动工作总结（通用18篇）篇1：推普周活动工作总结20XX年9月15日至21日是第XX届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。
我校按照省语言文字工作委员会等九部门联合下发的《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》（鄂语字[20XX]10号）的要求，厉行节约，着力创新，围绕本届推普周的主题，积极开展普通话宣传和推广工作，既注重形式的多样性，也重视知识的传达，收到了较好的教育宣传效果。
一、加强宣传力度，营造推普氛围开展推普周活动的主要目标，就是要推动国家语言文字方针政策和法律法规的贯彻和落实。
我校将宣传工作放在首位，围绕本届推普周的主题“说好普通话，圆梦你我他”，利用传统媒体和新媒体，在学生宿舍区、教学楼、运动场地等地方张贴海报、摆放宣传板，在户外显示屏上显示宣传标语，通过校园网、校广播台发布推普周相关信息，开展全方位多层次的宣传活动，将推普周的宣传工作融入语委会的日常工作，着力创新，厉行节约，取得了实实在在的效果。
二、加强理论学习，贯彻落实精神今年适逢新中国成立XX周年，在我校召开的语委会成员单位座谈会上，结合《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（-）》的学习体会，与会人员畅谈如何在语言文字工作中弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，总结经验，归纳举措，探索语言文字工作的长效机制。
三、活动形式多样，不断推陈出新我校将推普周的工作纳入全年的语言文字工作之中。
除了在推普周期间举办的活动，如座谈会、海报、街头宣讲等传统活动外，我校还推陈出新，开展形式多样的校园文化活动，不断丰富推普周的内容。
我校学生社团演讲与口才协会制作了《全国推广普通话活动周宣传手册》，在学生宿舍区设置展台宣传并免费发放手册，同时社团宣传人员还深入军训场地和课堂将手册送到新生和教师手中。
我校团委开展了我省第八届校园金话筒主持人大赛的校内海选活动，报名现场火爆。
我校学生工作部（处）和校团委一起发起了“疆藏学生一对一帮扶”活动，遴选普通话较好学生与来自于Xq和Xz的学生结成对子，帮助他们提高普通话水平，更快更好地适应校园生活。
初中推普周活动总结范文8篇
初中推普周活动总结范文8篇第1篇示例：初中推普周活动总结随着社会的发展，推广普通话已经成为一项重要的任务。
在初中，推普周活动就是为了培养学生的普通话意识，提高他们的普通话水平。
本文将对我们学校举办的推普周活动进行总结，希望可以对以后的活动有所启发。
一、活动目的推普周活动旨在增强学生的普通话意识，提高他们的普通话水平，培养他们在生活中和工作中使用规范普通话的能力。
通过这样的活动，学生可以更好地融入社会，提高竞争力。
二、活动内容1. 开幕式推普周活动在学校的操场上举行开幕式，校长致辞，宣布活动正式开始。
学生们围绕着主题“推广普通话，交流无障碍”做了表演，展示了普通话的重要性。
2. 比赛活动在活动期间，学校组织了普通话演讲比赛、普通话朗读比赛和普通话口语竞赛等活动。
这些比赛丰富多彩，吸引了全校师生的参与。
3. 互动交流推普周活动期间，学校还组织了普通话角色扮演、普通话歌曲大赛等互动交流活动，让学生们能够在活动中更好地体会普通话的乐趣。
4. 宣传推广学校借助学校网站、校园广播、宣传栏等媒体进行宣传推广，提高了同学们参与活动的热情，让更多的人了解普通话活动的重要性。
三、活动效果推普周活动在学校取得了良好的效果。
学生在活动中对普通话的认识和运用能力得到了提高，普通话成绩也有了明显的提升。
全校师生的普通话意识得到了增强，交流更加方便顺畅。
四、改进意见虽然推普周活动取得了一定的成效，但还存在一些不足。
在未来的活动中，我们可以进一步加大对普通话的推广力度，提高活动的丰富性和吸引力，让更多的学生参与到活动中来。
五、活动总结通过这次推普周活动，我们更加深切地体会到了普通话的重要性，也认识到了我们还有很大的提高空间。
希望在未来的活动中，我们能够进一步提高普通话水平，让更多的学生受益。
【总字数：471】第2篇示例：初中推普周活动总结2019年11月11日至11月15日，我校举办了一场别开生面的初中推普周活动。
这是一场以推动学生升入高中阶段学习为目的的活动，活动内容丰富多彩，得到了师生们的积极响应与参与。
中学推广普通话宣传周活动总结汇总
最新中学推广普通话宣传周活动总结汇总工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。
通过总结对工作学习进展回忆和分析，从中找出经历和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和理论活动。
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中学推广普通话宣传周活动总结篇一为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组。
教务处、团委、语文组精心制定了活动方案，认真做好推普活动的组织与施行工作。
为使“说好普通话，走进新时代”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们在9月10日星期一国旗下讲话时召开了全体师生推普周活动发动大会，宣读了文件精神和推普建议书，提出了推普周学校将要开展的各项活动。
为了使第十七届推普宣传周活动深化师生的工作学习中，学校利用一切可宣传的方式进展宣传，一切可活动的方式进展活动。
1、学校有醒目的推普宣传标语。
2、利用周一升旗的国旗下讲话、校园播送、主题班会、手抄报、黑板报等进展普通话的推广。
3、利用周四中午时间，学校开展以“书写经典，传承文明”汉字书写比赛，倡导人人写一手漂亮字，说一口流利的普通话为最根本要求。
4、利用橱窗阵地宣传《国家通用语言文字法》。
5、发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
中学推广普通话宣传周活动总结篇二普通话是国家通用语言。
为了更好地促进学校语文字工作，进步师生普通话程度，我校在全国第十八届推广普通话宣传周(20xx年9月14日— 9月20日)中，大力宣传，广泛发动，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育合力，获得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下：为了使推普活动深化开展，我校成立了以校长盛广善同志为组长的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步标准工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与施行工作。
中学推普周系列主题活动总结8篇
中学推普周系列主题活动总结8篇第1篇示例：中学推普周系列主题活动总结近日，在我校的倡导下，举办了一系列以推广普通话为主题的活动，旨在提高学生的说普通话的兴趣和能力，同时也促进校园文化的发展。
在本次中学推普周系列活动中，我们组织了多种形式的活动，取得了良好的效果。
以下是对此次活动的总结及评价。
我们举办了普通话大赛。
在这场比赛中，同学们积极参与，通过朗读、演讲等形式展示自己的语言能力。
比赛设置了初赛、复赛和决赛，每一轮比赛都有专业老师进行评分，最终评选出了表现最出色的同学。
通过比赛，同学们加深了对普通话的了解，提高了说普通话的信心，也增进了同学之间的交流和合作。
我们开展了普通话角色扮演活动。
在这个活动中，同学们分组表演了不同情景下的对话，模拟出日常生活中常见的场景，如购物、就餐、问路等。
通过角色扮演，同学们不仅锻炼了口语表达能力，还培养了团队合作和沟通能力。
观众们也能从中受益，学习到如何用普通话进行日常交流，增加了语言运用的实践机会。
我们还举办了普通话宣讲演讲比赛。
在这个比赛中，同学们以演讲的形式介绍普通话的重要性和使用技巧。
有的同学分享了自己学习普通话的经验，有的提出了用普通话聆听和倾诉的好处，有的探讨了普通话对提升国际影响力的作用。
演讲比赛既锻炼了同学们的演讲能力，也增加了对普通话的认识和理解，帮助同学们更好地运用普通话。
我们举办了圆桌讨论活动。
在这个活动中，同学们围绕着普通话在日常生活中的应用进行讨论，探讨普通话对职业发展的重要性和对未来的影响。
通过交流与讨论，同学们更深入地了解了普通话对自己的影响，认识到说好普通话对自己将来的发展有着重要的帮助。
这个活动不仅促进了同学们对普通话的思考，也拓展了他们的视野，为未来的学习和生活打下了基础。
通过这次中学推普周系列主题活动，我们取得了一定的成果。
同学们不仅在语言能力上有所提高，也增强了对普通话的认识和热爱。
我们相信，在未来的学习和生活中，同学们将继续坚持学习普通话，不断提高自己的语言水平，并为中华语言文化的传承和发展作出贡献。
中学2024年推广普通话宣传周活动总结5篇
中学2024年推广普通话宣传周活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着我国多元文化的融合发展，普通话作为全国通用的交流工具日益凸显其重要性。
为了提高中学生的语言文字应用能力，响应国家推广普通话的号召，我校于2024年举办了推广普通话宣传周活动。
本次活动的目标是提高全体师生对普通话重要性的认识，增强语言规范意识，营造良好的校园语言环境，促进学生之间的交流能力和文化素养的提升。
二、活动筹备与实施（一）筹备阶段1. 成立活动筹备小组，制定详细的活动方案，明确活动主题和时间安排。
2. 利用校园广播、宣传栏、横幅等多种形式进行活动预热宣传，提高师生对活动的知晓率和参与率。
3. 组织教师和学生志愿者进行普通话培训，提升他们的语言表达能力和活动组织能力。
（二）实施阶段1. 举办普通话知识讲座。
邀请语言文字专家来校授课，讲解普通话的历史渊源、重要意义及规范使用要点。
2. 开展普通话朗读比赛。
鼓励学生积极参与，选拔优秀选手进行校级比赛，激发学习普通话的热情。
3. 组织校园语言文字规范化宣传行动。
学生志愿者深入班级、社区，发放宣传资料，普及普通话知识。
4. 举办普通话黑板报、手抄报比赛。
以班级为单位，展示普通话书写的优秀作品，营造浓厚的活动氛围。
5. 开展校园广播站的普通话推广栏目。
定期播放普通话宣传节目，普及规范用语知识。
三、活动成果与收获1. 普及了普通话知识。
通过讲座、宣传资料等形式，使全体师生更加深入地了解了普通话的历史、意义及使用规范，增强了语言规范意识。
2. 提高了学生的普通话水平。
通过朗读比赛、广播站等活动，学生的普通话水平得到了锻炼和提升，许多学生在发音、语调等方面有了明显的进步。
3. 营造了良好的校园语言环境。
活动期间，校园内普通话的使用率明显提高，师生之间的交流更加顺畅，校园语言氛围更加和谐。
4. 增强了学生之间的交流能力和文化素养。
通过普通话的学习和应用，学生之间的交流更加频繁和深入，同时对于中华文化的传承和弘扬也有了更深的认识。
中学2023年推广普通话宣传周活动总结(七篇)
学校推广普通话宣传周活动总结汉语是世界上最美丽的语言，普通话则是其中最美的声音。
为了更好的推广普通话，我校开展了一系列的活动，教导全校师生充分认识使用普通话对于推动社会文明建设的重要意义，增强学习使用普通话的积极性和自觉性。
现就我校推广普通话宣传周开展的活动情况总结汇报如下：一、对普通话提高了认识，进行了认真学习。
推广普通话学校具有其它部门不可比拟的优势，同样也应承担其它部门不可替代的责任，每个人自觉讲普通话，实现“普通话”是校园用语的目标，所以，我校加强了学习，提高了认识，抓了一周的活动。
如：三字一话（钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话）认真落实了三纳入，将普及普通话工作与日常教育教学管理有机的结合了起来，充分发挥了各科教学的作用，尤其突出了语文教学的主渠道作用，并将自觉使用普通话和规范字落实在了师生的课堂上。
二、加强了领导，健全了机构。
为使普通话工作真正落实到实处，我们校成立了领导机构，由学校领导亲自挂帅，成立了学校语言文字工作委员会,把责任目标落实到了各科室，年级，到每一位教师和学生,做到了责任分工。
狠抓了落实，取得成效。
三、搞好了宣传，发挥舆论与环境教育的警示作用。
我校充分利用了各种有利条件，充分发挥了广播、墙报、黑板报、进行了宣传，推广，并推行了规范汉字的重要意义和语言文字法律法规，使广大师生切实树立了说普通话，用规范字的强烈意识，做到了知法、依法、守法，在校园醒目位置和集体活动场所设置了永久性宣传普通话标语牌，发挥了它们的警示教育作用。
切实抓好学校用字的达标工作，对学校公务和校园环境用字以及教材，讲义，教学读物，教案板书等教学用字进行突击检查。
四、加强了督查，各检查小组充分发挥了职能作用，沟通了情况，研究了问题。
定期召开了工作汇报会和调度会，采取了交流，观摩,典型示范的方法，并且还利用了语委文件教育简报和会议等形式及时通报各方面情况，及时表扬了先进，鞭策了后进。
这次活动，使师生将学习普通话渗入口常的学习、工作中，扎实提高语言文字水平，营造儒雅书香校园。
中学推普周活动总结范文(3篇)
中学推普周活动总结范文(3篇)中学推普周活动总结范文篇一：20xx年9月xx日至xx日是全国第xx届推广普通话宣传周，结合上级有关文件精神和本校实际情况，我校大力宣传，广泛动员，围绕“说好普通话，迈进新时代”的宣传主题，努力营造以普通话和规范汉字为主体的校园氛围，组织开展了丰富多彩的系列活动，将推普活动与日常学习生活紧密结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
一、学校领导重视，活动组织有序我校历来重视语言文字工作，成立了由校长担任组长的学校语言文字工作领导小组，各部门分工负责，配合协作，不断把学校的语言文字工作纳入到制度化、规范化、科学化发展轨道上来。
针对本次推普周，陈xx校长及时召开了推普领导小组会议，确定由“推普”活动小组负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施等。
进一步规范工作，加强活动的领导，使学校“推普”活动有计划、有安排、有序开展。
二、各个部门配合，宣传工作到位为了使推普周活动深入开展，学校通过升旗仪式、校园广播、宣传栏、致师生倡议书、致家长倡议书等形式，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
在9月xx日升旗仪式上进行了推普周启动仪式。
校长对全校师生进行宣传动员，强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。
同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
三、组织开展活动，丰富校园生活1、各班组织开展以“说好普通话，迈进新时代”为主题的主题班会。
通过召开主题班会，让推普活动深入到学生的学习生活中，让学生对推普有了更加深入的了解，也时时提醒学生注意说普通话、写规范字。
2、学校组织各班制作“第xx届推普周”为主题的手抄报。
通过手抄报的制作，让学生对普通话有更加深刻的认识。
3、为传承中华优秀传统文化，展示汉字魅力，提高学生书写能力和水平，学校组织全校开展了硬笔书法比赛，比赛前老师认真组织辅导，比赛时每个学生认真对待，比赛后学校组织专人评选。
中学推普周系列主题活动总结5篇
中学推普周系列主题活动总结5篇篇1引言随着社会的快速发展，推广普通话的重要性日益凸显。
为了提高中学生的语言素养，增强他们的语言能力，我校特地举办了中学推普周系列主题活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让学生们在轻松愉快的氛围中学习普通话，提高语言水平。
现将本次活动总结如下。
活动背景随着信息化时代的到来，普通话在各个领域的应用越来越广泛。
对于中学生来说，掌握好普通话不仅是为了更好地与他人交流，更是为了更好地适应未来的社会。
为此，我校决定举办中学推普周系列主题活动，以提高学生们的语言素养和语言能力。
活动目标1. 增强学生们的语言素养，提高普通话水平。
2. 培养学生的语言兴趣，激发学习热情。
3. 营造良好的语言学习氛围，促进学生间的语言交流。
活动内容1. 普通话口语比赛为了提高学生的口语表达能力，我校组织了普通话口语比赛。
学生们积极参与，通过比赛不仅锻炼了口语，还提高了自信心。
比赛结束后，我们还进行了颁奖仪式，表彰了表现突出的学生。
2. 普通话角活动为了让学生们有更多的机会练习普通话，我们组织了普通话角活动。
在活动中，学生们可以自由地用普通话交流，不仅可以提高语言水平，还可以结交更多的朋友。
此外，我们还邀请了专业的老师进行指导，帮助学生更好地掌握普通话的发音和表达技巧。
3. 普通话文化节为了让学生们更深入地了解普通话的文化内涵，我们举办了普通话文化节。
在文化节中，我们组织了各种与普通话相关的活动，如普通话诗歌朗诵、普通话歌曲比赛等。
这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，还让他们在轻松愉快的氛围中学习普通话。
活动效果通过本次推普周系列主题活动，学生们的语言素养得到了显著提高，普通话水平有了明显进步。
同时，学生们也表现出了对普通话学习的浓厚兴趣和热情。
此外，活动还促进了学生间的语言交流，营造了良好的语言学习氛围。
然而，在活动中我们也发现了一些问题。
例如，部分学生表示在口语比赛中感到紧张和压力；部分学生认为普通话角活动的时间安排不够合理；部分学生希望能在文化节中看到更多与普通话相关的传统节目。
中学推普周活动总结9篇
中学推普周活动总结9篇第1篇示例：中学推普周活动总结近日，我校开展了为期一周的中学推普周活动，旨在提倡大家多多关注国家通用语言普通话，提高全民的语言文化素质。
活动内容丰富多彩，赢得了广大师生的一致好评。
下面将对此次活动进行总结。
我们组织了普通话演讲比赛。
比赛分初中组和高中组，选手来自各个班级。
他们通过激烈的角逐，展现了自己扎实的普通话基本功和优秀的演讲能力。
在比赛中，同学们纷纷表现出对普通话学习的热情和追求，场面热烈感人。
我们开展了普通话朗诵比赛。
同学们精心准备，背诵了大量的经典诗文和现代作品，展现出了中华文化的魅力和普通话的美妙。
在朗诵比赛中，同学们一展才华，引得师生们频频赞叹，现场气氛热烈而温馨。
我们还举办了普通话知识竞赛和互动游戏等活动。
通过竞答和游戏，同学们不仅增加了对普通话知识的了解和掌握，还培养了合作精神和团队意识。
这些活动不仅寓教于乐，还深受师生们喜爱，成为了活动的一大亮点。
我们特别邀请了专业的普通话培训老师进行现场指导和示范。
老师耐心细致地为同学们解惑，对他们的普通话发音和语调进行了指导和纠正。
同学们纷纷表示受益匪浅，对普通话学习有了更深刻的理解和认识。
通过本次中学推普周活动，同学们更加深刻地认识到普通话在日常生活中的重要性和必要性。
他们纷纷表示将继续努力学习普通话，提高自己的语言文化素质。
活动的举办也得到了学校领导和老师们的大力支持和肯定，为学校的语言文化教育工作增添了新的亮点和动力。
本次中学推普周活动取得了圆满成功，为学生们提供了一个展示自己的舞台，丰富了校园文化生活。
相信在今后的学习和生活中，同学们会进一步提高普通话水平，为传承和发扬中华优秀语言文化而努力奋斗。
愿我们的学校普普通话，让普通话成为我们的时时刻刻。
【2000字】第2篇示例：近日，我们学校开展了一场别开生面的活动——中学推普周。
通过一系列推广普通话、普及国家通用文字的活动，提升了同学们的语言文字水平，营造了语言环境，有力促进了学校语文教学的深化和提高。
中学推普周活动总结7篇
中学推普周活动总结7篇篇1一、引言推广普通话是一项具有重要意义的工作，它不仅关系到语言的规范，更关系到国家的统一和文化的传承。
在本届中学推普周活动中，我们围绕“推广普通话，共筑中国梦”的主题，开展了丰富多彩的活动，取得了显著的成果。
二、活动开展情况1. 主题宣传活动在推普周期间，我们通过校园网、微信公众号等渠道，广泛宣传推广普通话的重要性，营造了浓厚的氛围。
同时，我们还组织了主题班会、讲座等活动，让学生更深入地了解推广普通话的意义。
2. 普通话比赛我们举办了首届中学生普通话比赛，吸引了众多学生的积极参与。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，通过朗诵、演讲等形式，展示了学生的普通话水平和表达能力。
此次比赛不仅锻炼了学生的口语能力，还提高了他们对普通话的重视程度。
3. 推普使者行动我们选拔了一批普通话标准、表达能力强的学生，作为推普使者。
他们通过走进社区、走进家庭等方式，向身边的人宣传推广普通话的重要性，带动更多的人参与到推广普通话的行动中来。
4. 校园文化活动我们还组织了多种校园文化活动，如普通话角、推普周晚会等，让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话、使用普通话。
这些活动不仅丰富了校园生活，还提高了学生的综合素质。
三、活动成效与亮点1. 提高学生普通话水平通过本次活动，学生的普通话水平得到了显著提高。
在比赛和校园文化活动中，学生们的表现更加自信、流畅，展现出了良好的口语素养。
2. 增强学生语言表达能力和自信心通过普通话比赛和校园文化活动，学生们的语言表达能力和自信心得到了锻炼和提高。
他们在舞台上表现出的从容不迫和侃侃而谈，让人为之赞叹。
3. 带动社会参与推广普通话我们的推普使者行动取得了显著成效。
通过学生们的积极宣传和倡导，越来越多的家长和社会人士开始重视推广普通话的重要性，形成了良好的社会氛围。
四、反思与建议1. 进一步加强日常推广工作虽然本届推普周活动取得了显著成果，但我们也要看到推广普通话是一项长期而艰巨的任务。
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中学“说好普通话,迈进新时代”推普周宣传活动总结
8年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。
根据XX 市语言工作委员会、教育局文件精神，XXXX中学结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题。
开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习。
加强组织领导。
为加强对第21届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由副校长马雷担任，成员有校团委负责人、各班班主任。
制定周密活动方案。
为做好推普工作，根据XX市语言工作委员会、教育局文件精神，学校结合实际情况，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。
师生动员，营造氛围。
为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。
在本届宣传周来临之际，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面利用升旗活动说明推普工作的意义及其重要性，另一方面通过组织学习《国家通用语言文字法》让全体师生了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。
同时学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。
广泛宣传，深入推广。
宣传周期间，学校利用教学楼前的黑板书写标语进行强化宣传，各班利用教室内的版面建立学习栏和展示栏，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
发挥学生在推普中的主体作用，各班级利用班会课，以“说好普通话，迈进新时代”为主题积极开展了系列活动。
有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
发挥学校这一教育主阵地的强大作用，让每位学生当自己父母的老师，进入自己的家庭，发挥他们在文化上的优势，对父母的笔记使用文字进行了查错、纠错，对父母讲话中发音不准部分进行校正，进一步增强了学生讲普通话、写规范字的意识。
教师积极参与，讲课要用普通话，写字要写规范字，并作为常规检查的一项，进行考核，全体教师极为慎重，效果极为明显。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我
校教育教学中使用语言文字向规范化迈进。
在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
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