重点小学门卫值班记录本
学校门卫交接班记录

学校门卫交接班记录引言概述:学校门卫交接班记录是学校管理中不可或缺的一部分。
门卫交接班记录的准确性和完整性对于学校的安全管理至关重要。
本文将详细介绍学校门卫交接班记录的重要性以及如何准确记录。
一、门卫交接班记录的重要性1.1 保证学校安全:门卫交接班记录是学校安全管理的重要环节。
通过记录每个班次的交接情况,可以确保门卫工作的连续性和安全性。
1.2 预防纰漏和疏忽:门卫交接班记录可以帮助门卫人员在交接班时互相了解工作情况,避免因沟通不畅或疏忽而导致的安全漏洞。
1.3 提高应急处理效率:门卫交接班记录中详细记录了前一班次的情况,可以帮助接班门卫人员更快地了解学校内外的情况,提高应急处理的效率。
二、门卫交接班记录的内容2.1 工作时间:记录每个班次的具体工作时间,包括上班时间和下班时间。
2.2 巡逻情况:详细记录每个班次门卫的巡逻情况,包括巡逻路线、巡逻时间和巡逻发现的异常情况。
2.3 重要事件:记录每个班次发生的重要事件,如校园内的突发事故、窃盗案件等,以及门卫人员的应对方式和处理结果。
三、门卫交接班记录的格式3.1 时间记录:使用表格或日志形式记录每个班次的上下班时间,并标明具体的日期。
3.2 巡逻情况记录:使用表格或日志形式记录每个班次门卫的巡逻情况,包括巡逻路线、时间和发现的异常情况。
3.3 事件记录:使用表格或日志形式记录每个班次发生的重要事件,包括事件的描述、处理方式和处理结果。
四、门卫交接班记录的注意事项4.1 准确性:门卫交接班记录应准确无误地记录每个班次的情况,避免出现遗漏或错误的情况。
4.2 完整性:门卫交接班记录应包括每个班次的所有重要信息,确保记录的完整性和可追溯性。
4.3 保密性:门卫交接班记录中涉及到学校的安全信息,应严格保密,仅限于相关人员查阅和使用。
五、门卫交接班记录的管理和使用5.1 存档管理:门卫交接班记录应进行存档,并按照一定的时间周期进行归档,以备日后查阅和使用。
完整版)校园安全工作台账

完整版)校园安全工作台账校园安全工作台账-表1日期:年月日星期()天气:基本情况时间上午 7:30-12:30 下午 12:30-18:30 夜间 18:30-7:30门卫值班安全值日人员带班领导值日中层干部值日教师当班门卫外来人员是否登记上课期间学生是否凭请假条外出外来人数学生请假外出人数校园设施安全楼梯、围墙、护栏、操场体育器材、道路、窨井、锅炉、取暖设备、电源线路等各类设施是否存在安全隐患?隐患在右栏中逐一列举。
采取的临时防护措施隐患整改负责人整改期限消防疏散通道是否畅通安全警示标识是否齐全完好疏散通道消防设施器材及紧急照明装置是否完好是否严格落实上下楼教师护导制度住校生安全管理宿管人员是否落实早起晚宿逐房间检查登记制度宿舍楼消防疏散通道是否畅通宿舍用电用火用水是否安全交通安全上下学时段学校门口是否有专人值班维持秩序上下学时段学校周边交通要道是否有交警执勤是否严格落实校车使用管理规定小学低年级学生、幼儿园幼儿是否落实接送交接制度集体活动安全是否组织师生集体活动校外活动是否在主管教育部门备案食堂环境是否清洁卫生参加人数是否有应急预案和安全防范措施食品购置是否落实索证、登记制度食品卫生安全饭菜是否按规定留验和记录剩菜剩饭处理情况学校小卖部是否向学生销售三无过期食品安全防范是否落实夜间巡逻检查制度安防器材存放使用是否规范视频监控系统是否运行正常实验室危险品是否按规定保管使用校园网络安全监管是否落实到位安全大事记录记录学校开展的大型安全教育、演练,召开的安全会议,上级安全检查情况。
填写人签字。
值日领导签字:注:学校安全日志由值班人员或学校安全员检查后填写,值班领导签字确认。
表格中大部分栏目只需填“是”或“否”,对在检查中达不到安全标准的栏目,要在“特殊情况记录”栏目中写清问题,注明原因,制定整改措施,明确整改责任人和整改时限。
实到人数和缺课情况记录:以下是本校某班级的实到人数和缺课情况记录。
请注意,在位缺课人数、缺课学生姓名和时间、原因以及与家长联系情况都已经详细记录。
学校门卫值班制度

学校门卫值班制度学校门卫值班制度学校门卫值班制度1为了严格限制社会闲杂人员进入校园,维护校园治安安全,净化校园环境,现就进一步加强门卫管理工作通知如下:一、门卫是学校对外的窗口和形象,门卫工作服务面广,工作量大。
门卫管理人员务必强化服务意识,在服务中依法管理,在管理中体现服务,努力提高工作质量,使门卫管理各项规定落到实处。
二、从9月17日起,门卫除校门开启时间外,其余时间关掉校门,严格执行校门开闭时间,校外闲杂人员一律不准进入校园。
学生进入校园要出示学生证等有效证件方能进入。
学生请假后,务必出示由学生科出具的请假条方可出校门。
三、外来办事人员,应在门卫值班室填写《来客登记表》,经门卫与所找当事人联系经当事人同意方可进入校园。
四、教职工或家属的机动车辆,应停放到指定车位内,不得乱停乱放。
五、各部门要加强对本部门人员的教育,严格执行门卫制度,服从门卫管理。
任何人不能以任何借口拒不执行上述各项规定。
门卫人员要理解广大师生员工的监督,带头遵守门卫管理制度。
门卫人员违反规定或利用门卫管理的.职权,故意刁难正常出入的人员,一经查实将严肃处理。
期望全体教职员工及学生给予支持配合。
共创安全、礼貌、和谐的校园环境。
学校门卫值班制度2一、管理学生、教师进出校门1、在校上课期间,门卫一律不准私自放学生出校门。
2、学生如有特殊情况必须出学校,必须凭班主任或有关部门批条,经门卫人员验证后方可离校。
3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内者。
4、工作期间,本校教师一律不得随意出入校门。
二、管理外来人员、车辆进出校门1、外来人员来访,门卫人员要问清事由,及时与有关人员联络核实,并凭有效证件填好来客登记表。
2、外来人员进入学校,门卫应要求其必须遵守学校有关规章制度,保证学校教学有序进行。
3、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在门房内等候,无特殊情况不得进入教学楼内,以免扰乱学校正常教学秩序。
4、凡是教师请家长到校落实工作的,应出示家校联系或电话联系,确认属实后,做好登记后,才能进入校园,但要做到接待热情。
重点小学门卫值班记录本

学校门口是否有敲诈、抢劫师生财物及侵害师生人身权利等违法犯罪活动
其它
情况
记录
学校门卫值班记录本
门卫(安全协管员)值班登记表
________年_____月____日星期_______
值班时间
早班()
_____时分
至
_____时分
值班员
中班()
小夜班( )
大夜班( )
安全
管理
值班
情况
记录
监控设备是否正常运行
放学及节假日期间办公室、教室、功能定是否关闭门窗,关闭电器,切断电源
是否有发生矛盾纠纷、打架斗殴、盗窃等事件
巡逻发现的可疑情况
巡逻次数
()次
外来人员、车辆情况
安保器械使用情况
校门口交通秩序是否良好,是否影响师生出入校门
学校门口是否有可疑份子及影响教育教学的事件
学校门口是否有敲诈、抢劫师生财物及侵害师生人身权利等)值班登记表
________年_____月____日星期_______
值班时间
早班()
_____时分
至
_____时分
值班员
中班()
小夜班( )
大夜班( )
安全
管理
值班
情况
记录
监控设备是否正常运行
放学及节假日期间办公室、教室、功能定是否关闭门窗,关闭电器,切断电源
是否有发生矛盾纠纷、打架斗殴、盗窃等事件
巡逻发现的可疑情况
巡逻次数
()次
外来人员、车辆情况
安保器械使用情况
校门口交通秩序是否良好,是否影响师生出入校门
学校门卫交接班记录

学校门卫交接班记录标题:学校门卫交接班记录引言概述:学校门卫交接班记录是学校安全管理工作中的重要环节,通过记录门卫交接班情况,可以确保安全工作的连续性和规范性。
下面将从交接班记录的重要性、内容、填写要求、保密性和存档管理等方面进行详细阐述。
一、交接班记录的重要性1.1 确保安全工作的连续性:门卫交接班记录可以记录上一班门卫的工作情况及发现的问题,确保下一班门卫能够及时了解并继续处理。
1.2 提高安全管理效率:通过记录门卫交接班情况,可以及时发现问题和漏洞,提高学校安全管理的效率。
1.3 作为安全事故调查依据:交接班记录可以作为安全事故发生时的重要依据,帮助学校及时查找问题原因并采取有效措施。
二、交接班记录的内容2.1 上一班门卫的姓名和工号:记录上一班门卫的基本信息,方便下一班门卫了解。
2.2 巡查情况和发现问题:记录上一班门卫的巡查情况、发现的问题及处理情况。
2.3 下一班门卫的接班情况:记录下一班门卫的接班情况,包括了解上一班门卫的工作情况和交代事项。
三、填写要求3.1 准确详细:填写交接班记录时要准确记录每个环节的情况,确保信息详细完整。
3.2 规范统一:填写要求按照学校规定的格式和内容进行,统一规范。
3.3 签名确认:每次交接班记录都要由上一班门卫和下一班门卫签名确认,确保信息的真实性和准确性。
四、保密性4.1 限制查阅权限:交接班记录应当限制查阅权限,只有相关安全管理人员才能查看。
4.2 保护个人隐私:在记录门卫的姓名和工号时,要保护个人隐私,不得泄露给无关人员。
4.3 定期销毁:交接班记录应当定期销毁,确保信息安全。
五、存档管理5.1 存档期限:交接班记录应当按照学校规定的期限进行存档,一般不少于一年。
5.2 存档方式:存档可以采用电子存档或者纸质存档,确保信息的安全和完整性。
5.3 存档管理责任人:学校应当指定专门负责门卫交接班记录存档管理的责任人,定期进行检查和整理。
总结:学校门卫交接班记录是学校安全管理工作中不可或缺的一环,通过严格填写、保密性和存档管理,可以确保安全工作的连续性和规范性,提高学校安全管理效率。
小学门卫值班制度(五篇)

小学门卫值班制度为加强门卫管理、维护校园秩序,保证校区安全,规定本制度:一、工作时间必须坚守岗位,早上按时开门,清校后及时关门上锁。
在正常的教学时间和节假日,及时关好学校大门。
二、严格控制外来人员、车辆出入校园,外来人员、车辆未经允许,不得进入校园;经允许进入校园者,应在门卫值班室办理登记手续。
三、各种车辆进出校园应服从门卫的指挥,机动车进出校门时必须减速慢行。
四、教职工在上班时间外出,门卫要督促其记录出入时间。
五、认真做好大门周围保洁工作。
六、维持校门口秩序,禁止各类人员在校门口摆摊设点、停放车辆、张贴各类广告等。
七、携带物品、设备出校门者,须持有关部门的证明,经门卫验核后方可放行。
八、遇突发事件,及时向有关领导汇报。
小学门卫值班制度(二)一、管理学生、教师进出校门1、在校上课期间,在校用中餐学生午休时间,门卫一律不准私自放学生出校门。
2、学生如有特殊情况必须出学校,必须凭班主任或有关部门批条,经门卫人员验证后方可离校。
3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内者。
4、工作期间,本校教师一律不得随意出入校门,如有急事或公务需外出,在门卫“离岗登记表”上做好登记方可出门,门卫不得私自为不登记教师开门。
二、管理外来人员、车辆进出校门1、外来人员来访,门卫人员要问清事由,及时与有关人员联络核实,并凭有效证件填好来客登记表。
2、外来人员进入学校,门卫应要求其必须遵守学校有关规章制度,保证学校教学有序进行;3、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在传达室内等候,无特殊情况不得进入教学楼内,以免扰乱学校正常教学秩序。
4、凡是教师请家长到校落实工作的,应出示家校联系或电话联系,确认属实后,做好登记后,才能进入校园,但要做到接待热情。
5、外来机动车辆未经许可不得进入学校,任何车辆应到规定位置停放;门卫有权疏通校门口的车辆,严禁车辆堵塞校门口。
三、值班职责1、学校门卫设一人,实行____小时值班制度。
要做好记录。
2、门卫人员必须坚守岗位,认真履行值班职责,坚持文明团结,礼貌待人,不得擅离职守,做个人私事。
学校门卫24小时值班制度
学校门卫24小时值班制度学校门卫24小时值班制度随着社会一步步向前发展,制度的使用频率呈上升趋势,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的学校门卫24小时值班制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校门卫24小时值班制度篇1为搞好校园的安全防范工作,确保教学与生活秩序正常,特制定如下门卫制度:一、学校前后大门实行专人值班。
值班人员身着制服,庄严整洁,挂牌上岗,文明值勤。
二、大门早上六点启开,晚上十一点关闭。
住校园内的教职员工凭证件(身份卡、临时出入证)出入;来校讲课的教师、公务接洽和走亲访友人员凭身份证或单位介绍信办理登记手续。
上课时间不得会见学生。
三、校外人员携带大宗物品出门时,需出示《物资出门证》并接受查验;校内教职工携带大宗物品外出的,亦应主动向门卫说明情况并登记。
四、经许可进出校园的车辆,禁止鸣笛,限每小时20公里速度行驶,并在指定的地点停放。
出租车及其它营运车辆禁止入内。
五、流动摊贩、产品推销员、张贴广告者及其它社会闲散人员不得进入校园。
六、遇到可疑人员要仔细盘查,发现重大问题要立即报告保卫处,同时妥善处置,防止事态扩大。
七、值勤时,既要热情接待,服务周到,礼貌待人,又要坚持原则,不徇私情,遵守法纪。
八、做到不迟到,不早退,不离岗。
有事提前请假,不擅自托人代班。
认真填写值班记录,严格执行交接班制度。
学校门卫24小时值班制度篇2一、门卫必须24小时在岗,不得擅离职守。
绝不允许出现上班时间没人管理状态。
二、校门定时上锁,学校实行封闭管理。
三、外来人员出入校门必须严格登记,认真履行登记手续。
四、外来车辆及人员一律不准进入校内,确需进入需请示有关领导或当事人。
五、学生上课期间,不得随意离校出门。
学生因生病或其它特殊情况的确需要出门时,必须经班主任或学校领导批准后,方能离校。
六、家长接送学生来校一律到门口止步(特殊情况经门卫批准除外)。
学校校园安保人员每日值班记录表
学校校园安保人员值班记录表
学校校园安保人员值班
记录表
超化镇第三初级中学
(露水河镇中心小学)学校每日安全检查记录表
二朱曹小学每日消防安全防火巡检记录表
20年月
注:1、符合标准打“√”,不符合打“×”; 2、检查中发现问题,要做好登记并及时上报公司行政办,予以处理. 巡查人员:=总负责人:=
二朱曹小学20年每月消防安全防火巡检登记表
说明;检查记录符合√,不符合打×并在异常栏目记录.
巡查人:=== 总负责人:===
二朱曹小学20 年季度消防安全防火巡检登记表
说明;检查记录符合√,不符合打×并在异常栏目记录.
巡查人:=====总负责人:====
灭火器定期检查表
编号:
灭火器定期检查表
编号: 灭火器定期检查表
编号:
灭火器定期检查表
编号:
消防栓定期检查表编号:
消防栓定期检查表
编号:
消防栓定期检查表
编号:
消防栓定期检查表编号:
荔城二小学校校园安全检查记录表安全责任人:检查人员:年月日
10。
2024年小学门卫规章制度(二篇)
2024年小学门卫规章制度为强化校园治安管理,确保师生安全,维护校园秩序,特制定以下门卫管理制度:一、门卫工作人员应恪守职责,严格按照学校管理规定执行门卫任务,保证按时上下班,工作期间不得擅离职守。
二、值班人员需依照学校作息时间表,准时执行校门开启与关闭工作。
在规定入校时间之前,学生不得进入校园。
学生一旦入校,除非有特殊情况,否则不得随意离开。
确需离校的学生,必须持有班主任开具的证明,无证明者一律不得外出。
迟到学生亦需登记班级及姓名后方可入校。
三、实行严格的出入登记制度,学校上课期间,非经许可不得随意让外来人员进入校园。
门卫须询问来访者事由,并在得到许可并完成登记后方可放行。
四、在节假日及每日学校静校后,学生不得进入校园。
无关人员无论何时均不得进入校园。
五、家长或来宾因公事到访学校,必须经过传达室值班人员同意并完成登记后方可入内。
六、值班期间,门卫人员不得擅自离开岗位,不得找人代班,遇事必须请假。
不得从事与值班无关的活动,不得私自放行人员及车辆。
七、未经学校批准,门卫值班人员应阻止任何人携带学校公物离开校园。
八、门卫人员应确保值班室及校门周边区域的清洁卫生。
九、门卫人员应及时开关校门,并在下班后检查各门窗是否关闭,确保及时关闭未关门窗。
十、门卫人员必须严格执行值班制度,并做好值班记录,以保障校园安全。
十一、若因门卫工作失职导致校园安全事故,将根据情节轻重予以相应的处罚。
2024年小学门卫规章制度(二)为强化学校社会治安的综合管理,确保师生安全,维护校园秩序,特制定以下门卫管理制度:一、门卫工作人员应恪守职责,严格按照学校管理规定执行门卫工作,确保按时上下班,且在工作时间内不得擅离职守。
二、值班人员需依照学校作息时间表,准时执行校门的开启与关闭工作。
在规定时间之前,学生不得进入校园。
学生一旦入校,除非有特殊情况,否则不得随意离开。
确需离校的学生,必须持有班主任开具的证明,无证明者一律不得外出。
迟到学生亦需登记班级及姓名后方可入校。
学校安全重点部位日巡查记录表
(宿舍)
重点部位:宿舍(号)时间:巡查人:
(教室)
重点部位:年级班时间:巡查人:
(食堂)
重点部位:食堂时间:巡查人:
(微机室、多媒体教室)
重点部位:微机室、多媒体教室时间:巡查人:
(实验室)
重点部位:实验室()时间:巡查人:
(安保及门卫管理)
时间:巡查人:
(室外设施)
学校安全重点部位日巡查记录表(校车及交通安全)
时间:巡查人:
学校安全重点部位日巡查记录表
(其他)
时间:巡查人:
学校安全重点部位周检查记录表学校(公章):第周负责人签字:
学校安全工作月报表
报告月份:_____年____月填报日期:____年___月___日
安全检查现场记录
安全隐患整改通知书
〔201x年〕第号
发出日期:年月日
安全隐患整改登记表
登记人签字:
安全事故调查处理登记表
登记日期:年月日
注:此表后粘附事故处理终结报告、事故通报等。
应急救援预案演练登记表
注:此表后附演练活动方案、照片等。
登记人签字:年月日
安全教育活动登记表
注:此表后附宣传活动照片等。
登记人签字:年月日
安全培训记录
注:此表后附培训报名册及培训会场照片等。
登记人签字:年月日。
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________年_____月____日星期_______
值班时间
早班()
_____时分
至
_____时分
值班员
中班()
小夜班( )
大夜班( )
安全ห้องสมุดไป่ตู้
管理
值班
情况
记录
监控设备是否正常运行
放学及节假日期间办公室、教室、功能定是否关闭门窗,关闭电器,切断电源
是否有发生矛盾纠纷、打架斗殴、盗窃等事件
学校门口是否有可疑份子及影响教育教学的事件
学校门口是否有敲诈、抢劫师生财物及侵害师生人身权利等违法犯罪活动
其它
情况
记录
学校门卫值班记录本
巡逻发现的可疑情况
巡逻次数
()次
外来人员、车辆情况
安保器械使用情况
校门口交通秩序是否良好,是否影响师生出入校门
学校门口是否有可疑份子及影响教育教学的事件
学校门口是否有敲诈、抢劫师生财物及侵害师生人身权利等违法犯罪活动
其它
情况
记录
门卫(安全协管员)值班登记表
________年_____月____日星期_______
值班时间
早班()
_____时分
至
_____时分
值班员
中班()
小夜班( )
大夜班( )
安全
管理
值班
情况
记录
监控设备是否正常运行
放学及节假日期间办公室、教室、功能定是否关闭门窗,关闭电器,切断电源
是否有发生矛盾纠纷、打架斗殴、盗窃等事件
巡逻发现的可疑情况
巡逻次数
()次
外来人员、车辆情况
安保器械使用情况
校门口交通秩序是否良好,是否影响师生出入校门