家长配合老师教育好孩子
最成功的教育是:家长配合老师,老师支持孩子,孩子勤勉努力!(家长会发言稿)

最成功的教育是:家长配合老师,老师支持孩子,孩子勤勉努力!(家长会发言稿)最成功的教育是:家长配合老师,老师支持孩子,孩子勤勉努力!在我们的后台,经常有家长留言说:我文化程度不高,没能力教孩子,也没时间教;我常年在外打工,没办法陪伴在孩子身边,教育只能靠老师了;甚至有些家长还会说,教育本是教师的职责,没有教不好的孩子,只有不会教的老师。
看到家长一味地替自己在孩子教育上偷的懒找借口,我真的为他们的孩子感到担忧。
其实当今社会,不少父母都认为孩子在校有老师教育就行,自己不需要太操心,只管好孩子吃喝就行。
但是,我们每个人生下来最早接受的是家庭教育,父母是孩子的第一任老师,也是终身老师。
孩子的成长不仅受到父母言传身教的影响,在学校也受到老师教育的影响。
好成绩当然是离不开学校老师用心教,但也浸透着父母的汗水,更需要孩子自身的勤勉努力。
因此,教育孩子的路上,需要家校合力、共同管理。
最成功的教育是:家长配合老师,老师支持孩子,孩子勤勉努力,我们一起努力!1、善之本在于教教之本在于师古人说:善之本在于教,教之本在于师。
教师不但要有扎实的教学功底,还要有渊博的知识,具备培育学生的教学经验,同时还要对学生倾其所爱,毫无保留!苏霍姆林斯基说过,一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
在学校教育中,老师的重要性不言而喻,甚至可以说,老师是学生的镜子,学生是老师的影子。
老师说的每一句话,做的每一个动作,对学生的每一次表扬,每一次批评,都会深深影响到学生。
因此,老师作为教书育人的使者,需要努力学习,勤于实践,不断提升教书育人的本领。
唯有不断更新教育理念,用心探索教育教学规律,改进教学方法,才能更好地投身到教育事业中去。
一个好的老师要有理想信念,把教书育人作为一份事业去做;一个好的老师要有道德情操,不断提升自我素养,要爱护关心学生;一个好的老师要有扎实学识,只有自己懂得多了,才知道如何教会学生;一个好的老师要有仁爱之心,对待学生要有多一份理解,多一份包容,平等地对待学生;做到以上这4点,老师才能成为真正认真负责的好老师,才能成为学生背后最坚强的后盾,这样学生才能被教育得更出色!2、通情达理的家长是老师的最佳拍档很多家长也许会觉得,教育就是老师们要做好的事情。
家长如何配合老师教育好孩子

家长如何配合老师教育好孩子
一、家长能以身作则。
家长是孩子的第一个老师,而且家庭教育有时比学校
教育还要重要,孩子是模仿高手,他们经常去模仿老师和家长的行为举止,有时候性格脾气都会去模仿。
像老师们总会说,“那个孩子一看就是某某老师班的”。
或者“这孩子脾气和他爸一模一样”等。
如果,家长能再平时生活中给予孩子正确的引导,这样的话,孩子会朝着好的方向发展,老师的教育工作也更加容易开展。
二、家长要宣扬尊敬老师。
孩子有时候不听话,可能是因为父母表现出的对
教师的不尊重或者忽视教师对孩子的教育。
所以家长让孩子听老师的话,尊重老师,也是很重要的。
三、对老师提出实用的教育方法要去做。
作为家长应该重视孩子的优缺点,
老师提出实用有效的教育方法,要及时并坚持的反馈给孩子,重视孩子的学习情况和作业完成度。
四、多和家长沟通联系,教师多家访。
孩子各方面的情况,教师应该及时和
家长沟通,遇到问题应及时和家长一起配合解决。
多做家访,最好能请任课教师一起,认真表达诚意和对孩子的关爱。
五、老师组织一些活动使家长之间也要有竞争意识。
亲子竞赛、一起完成任
务,并和其他家长比赛。
这样即使教师不说,家长也能看出自己孩子与别的孩子的差别。
而且家长自己加入其中都会希望自己比其他家长更好。
这样也会再家长中形成好的竞争意识。
家长如何配合老师教育好孩子范文

家长如何配合老师教育好孩子66班温世斌尊敬的各位家长:晚上好!首先我代表66班向到会的各位尊敬的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这次家长会的主题是:两配合,聚力量,为孩子美好发展奠基。
仅仅依靠学校的教育是不够的,父母才是孩子的第一任老师。
因此,这次家长会的目的就是让各位家长欢聚一堂,各抒己见,集思广益,出谋划策,学校与家庭配合,家长与家长配合,凝聚教育力量,共同把孩子的终身发展打下一个良好的基础。
非常感谢各位家长的配合,为这次家长会的顺利召开家长付出了大量的工作,把好的家庭教育经验总结出来奉献给大家,也希望通过这次家长会,各位家长会有所得,有所思,对今后教育自己的孩子更有办法,教育的更好。
接下有以下几项议程:1、观看视频,了解孩子们在学校的一些习惯。
2、请各位家长就教育的一些问题作精彩的演讲。
A.当孩子成绩优秀时,家长如何引导教育?B.当孩子成绩不理想时,家长如何引导教育?C.当孩子向家长提出不合理诉求时,家长如何引导教育?D.当孩子与同学吵架时,家长如何引导教育?E.当孩子对家长不诚信时,家长如何引导教育?F.如何看待“亲子锻炼”?3、共同交流,提升认识。
下面第一项议程:观看视频。
(家长看后简单小结)第二项议程:教育的六个话题请家长发言。
(家长发言后小结)第三项议程:家长交流。
班主任讲话:在家庭教育中,如何提高孩子的学习成绩,是许多家长最为关心的问题。
我认为家长可以从以下几个方面来努力:一、培养孩子积极的学习态度端正学习态度,即要让孩子认识到学习的重要性,进行主动的学习。
这是学好功课的前提条件。
我们家长看到孩子的班主任在给孩子写评语时,尤其是孩子学习成绩不好的家长,经常会看到上课不认真听讲、爱做小动作、作业拖拉等语言,凡此种种都说明孩子的学习态度不端正。
如果一个孩子把学习当成一种负担,那他学起来一定是很不快乐的。
但现实是,孩子快乐是学、不快乐也要学,还不如让孩子快乐地学。
孩子只有在学习中找到了乐趣,才会主动地学,也只有主动地学孩子能够学到更多的东西。
家长配合老师的话简短

家长配合老师的话简短家长配合老师,孩子才能取得更大的成就作为家长,我们都希望自己的孩子能取得更大的成就,而为了实现这一目标,我们需要和孩子的老师建立良好的配合关系。
老师作为孩子的教育教师,他们有着教育孩子的责任和义务,因此,家长需要尊重老师,支持老师,帮助老师执行教育任务,才能更好地实现孩子的学业目标。
首先,家长应该尊重老师,尊重老师的职业地位,给予老师应有的尊重和尊严,充分认可老师的尽职尽责。
只有尊重老师,老师才能拿捏好教育关系,建立起家长和老师之间密切的沟通与合作关系。
其次,家长应该支持老师,支持老师的教学实践,遵守教室纪律,合理安排孩子的学习,帮助孩子正确理解老师所讲的知识,关注老师的管理效果,及时反馈孩子在学习中遇到的问题和困难,真诚地与老师共同探讨解决问题的方案和对策,让老师及时了解孩子的学习情况和学习进度,以便老师能够及时采取有效措施调整教学内容,给孩子提供更有针对性的学习计划。
再者,家长需要帮助老师执行教育任务,努力培养孩子的良好学习习惯,做好孩子的早教辅导,控制孩子的视频游戏时间,鼓励孩子勤奋学习,以及关注孩子的情绪,及时发现孩子的思维软肋,这样才能辅助老师,使老师能够更好地执行教育任务。
最后,家长要及时把孩子的学习情况和学习进度反馈给老师,让老师可以准确地了解到孩子的学习情况,以便老师能给孩子制定更科学、更有针对性的学习计划,老师可以更全面地了解孩子的学习情况,以便及时从孩子的学习情况排查问题,及时纠正学习习惯和学习方法,以达到更大的学业成就。
总之,家长要认真做好家长和老师之间的配合工作,只有家长能够给予老师应有的尊重,支持老师,帮助老师执行教育任务,反馈孩子的学习情况和学习进度,孩子才能取得更大的成就。
因此,家长和老师之间要建立良好的配合关系,相互支持、相互理解,一起为孩子的学业成功而努力,只有这样,才能让孩子在良好的教育环境下,获得更大的成就。
家长如何配合老师对孩子进行教育

家长如何配合老师对孩子进行教育1、加强对孩子有吃苦耐劳精神的教育。
最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。
但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。
使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。
学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。
在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。
要知道,现在一感冒就会落下课。
由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。
另外,在休息方面也要加以监督。
不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。
千万不能留下管理上的空白。
因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。
这样就很容易出问题。
另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。
查明原因,进行相关的教育。
在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。
一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。
可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。
因为学习到了紧张的关键时刻。
有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
b平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。
特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
幼儿园家长配合老师做好孩子教育实用指南

幼儿园家长配合老师做好孩子教育实用指南在孩子成长过程中,幼儿园是一个非常重要的环境,孩子在这里学习社交技能、认知能力和情绪管理等。
而家长和老师的配合是至关重要的,他们共同为孩子的成长和发展努力。
在本文中,我将要探讨如何家长配合老师共同做好孩子的教育,希望可以给大家一些实用的指南。
一、家访交流沟通家长与幼儿园老师之间的沟通是非常重要的。
通过定期的家访,家长可以了解孩子在幼儿园的表现和进步,同时也可以及时了解孩子可能存在的问题。
在家访中,家长可以向老师了解孩子在幼儿园的表现,老师也可以给家长一些关于孩子在家教育的建议和指导。
二、树立正确的教育观念家长在日常生活中要懂得正确的教育方式,不能因为自己的情绪、工作压力等因素将情绪带到孩子教育中。
和孩子沟通时要理性控制自己的情绪,耐心倾听孩子的想法和需求,给予孩子足够的理解和支持。
三、参与孩子的学习家长应该主动参与孩子在幼儿园的学习和活动,了解孩子在幼儿园的学习情况,和老师一起制定针对孩子的学习、生活方面的具体计划,让孩子在幼儿园和家庭之间得到更好的平衡和发展。
四、鼓励孩子参加校内活动孩子在幼儿园的学习不仅仅是课堂上的知识,还包括各种活动,比如户外活动、社交活动等。
家长应该鼓励孩子参加这些校内活动,促进孩子在各方面的全面发展。
五、支持老师的工作家长要积极支持幼儿园老师的工作,让孩子在家庭和幼儿园之间得到一致的教育。
在老师提出的建议和意见上要给予足够的重视和支持。
我的观点和理解在孩子的教育过程中,家长和老师是孩子成长的引领者,他们共同携手配合,为孩子的成长做出了巨大的贡献。
我认为家长和老师之间的配合和沟通是非常重要的,只有家长和老师形成合力,才能更好地引导孩子的成长和发展。
家长要懂得正确的教育方式,耐心倾听孩子的想法和需求,给予足够的理解和鼓励。
家长要主动参与孩子的学习和活动,了解孩子在幼儿园的情况,和老师一起制定针对孩子的学习、生活方面的具体计划。
最重要的是要给予孩子足够的关爱和支持,让他们在家庭和幼儿园之间得到更好的平衡和发展。
家长和老师如何合作帮助孩子学习
家长和老师如何合作帮助孩子学习2023年的家校合作:家长和老师共同助力孩子学习自从信息时代的到来,教育已经发生了很大的变化。
学生的学习方式和学科选择已经发生了很大的变化,而家校合作在学生的成长过程中变得越来越重要。
那么,如何让家长和老师共同参与到孩子的学习过程中呢?在2023年的今天,我们将讨论一下家长和老师如何合作,来帮助孩子更好的学习。
一、家长应该如何和老师配合?在家长和老师合作方面,家长应该积极配合。
一方面,家长应该经常与老师保持联系,及时了解孩子的学习情况。
例如,可以通过微信等工具与老师联系,及时了解孩子的学习进程,了解家庭作业的情况,及时发现孩子的问题并解决。
另一方面,家长还可以通报孩子的饮食、作息等情况。
如果孩子的身体状况不好,家长可以与老师联系,告知好孩子的病情,使老师能够给予适当的教育。
除此之外,还有一些其他的注意点。
例如,家长不应该把自己的情绪带给孩子。
如果孩子因为某些问题无法集中精力学习,家长应该耐心的解决问题,不要过多干涉孩子的学习。
如果孩子在学习中遇到了问题,家长应该给予孩子足够的支持和鼓励,使孩子贯彻到底。
二、老师应该如何和家长配合?如果老师想要与家长配合,那么,老师应该积极与家长沟通,及时发现孩子的问题并解决。
具体做法包括:1. 工作、生活的适应性:老师应该了解孩子的工作、生活的适应性。
比如,如果孩子接受的教育方式与家庭环境不一致,老师应该与家长协商,在合适的时候适当调整教育方法。
家庭对于孩子学习的影响非常重要,家长应该与老师保持联系,在知道教育方法不一致的情况下尽快沟通,解决问题。
2. 学科教育:老师应该与家长沟通学科教育。
家长和老师可以安排管教助理,来辅助学科教育。
老师应该指导家长如何帮助孩子学习方法。
这对孩子学习的效率非常重要。
3. 思维学:老师和家长应该共同关注孩子的思维学。
老师应该教孩子如何思考,如何分析问题,老师和家长应该共同为孩子的思维发展提供支持和帮助。
幼儿园家长如何配合老师做好孩子教育
幼儿园家长如何配合老师做好孩子教育引言幼儿园是孩子们学习、成长的重要阶段,家长与幼儿园老师的密切配合对于孩子的教育发展起着至关重要的作用。
家长是孩子的第一任教师,通过积极参与幼儿园教育,家长能够更好地了解孩子的成长过程,并与老师共同促进孩子的全面发展。
本文将详细介绍幼儿园家长如何配合老师做好孩子的教育工作。
1. 了解幼儿园教育理念和教学计划家长首先要了解幼儿园的教育理念和教学计划,包括幼儿园的办学宗旨、教育目标和教学特点等。
这有助于家长明确孩子在幼儿园中的学习重点和发展方向,并与老师保持一致的教育理念。
家长可以通过参加学校组织的家长会、家长讲座等活动来了解幼儿园的教育理念和教学计划。
同时,定期与老师进行交流沟通,了解幼儿园的教学进度和孩子的学习情况。
2. 积极参与家长会和亲子活动幼儿园经常会组织家长会和亲子活动,家长应积极参与其中。
家长会是家长与老师交流的重要平台,通过家长会,家长能够了解孩子在幼儿园中的表现和进步情况。
同时,家长会也是家长们相互交流、分享育儿经验的机会。
亲子活动有助于增强家长和孩子之间的亲密关系,培养孩子的独立性和合作意识。
家长可以陪伴孩子参加各种亲子活动,例如亲子运动会、亲子手工制作等,通过互动游戏和共同学习,增进与孩子的情感交流。
3. 配合老师制定合理的学习计划家长可以与幼儿园老师合作,制定合理的学习计划,促进孩子的学习和成长。
家长在家庭中可以为孩子创造一个良好的学习环境,提供适当的学习资源和学习机会。
与老师交流后,家长可以帮助孩子制定每日的学习计划,包括学习时间、复习内容和学习方法等。
家长还可以根据孩子的兴趣和特长,选择适合的学习活动和课外培训,注重培养孩子的综合能力。
同时,家长也要合理安排孩子的学习时间和休息时间,保证孩子的身心健康发展。
4. 搭建良好的家校沟通渠道良好的家校沟通是家长配合老师做好孩子教育的重要保证。
家长应与孩子的班主任和任课老师保持定期的沟通联系,及时了解孩子在学校中的表现和问题。
家长如何配合老师教育孩子的发言稿
家长如何配合老师教育孩子的发言稿家长如何配合老师教育孩子的发言稿大家好:杜老师让我在这里跟大家说说我是怎样教育孙靖远的。
主要谈一谈是怎样在老师和家长的共同帮助下,让这个刚入学缺乏自我约束力和控制力的小孩,改掉了一些坏习惯,逐渐养成良好的习惯。
我先跟大家说说孙靖远在幼儿园最后一年的情况:那个时候,幼儿园老师在家校联络本上留言:在幼儿园又对小朋友发脾气,上课听一半跑一边去玩,做操站队的时候蹲着等等。
非常自由,任性。
由于孩子的爸爸工作性质,长期在外地工作。
以前几个月才能回来几天。
即使现在也是每个周末才回来。
因此,孙靖远小时候都是由姥姥帮忙带。
老人心疼孩子,惯孩子,养成了他的依赖性,吃饭都得让姥姥给喂,不喂就不好好吃。
我感到再这样下去,孩子就很难再教育了。
因此,我跟我母亲谈了,提出来自己单独带他一段时间。
在孙靖远上学前几个月我开始自己带他,同时也培养他的自理能力,自己的事情自己做,吃饭也不喂,不吃就饿着,而且过了吃饭的点再想吃,就没有。
有了几次教训,吃饭就好多了,也不用人喂。
他上的幼儿园一直提倡让孩子自由地发展,不做过多的约束。
所以他的自我约束力和控制能力就很差。
跟大家讲一件他入学面试的事:去年的7月8日下午我带他来学校面试。
当时是李校长给他做的面试。
在答完第2道题后,他一下就坐到了李校的腿上,对李校说:“校长,我刚才跑地肚子疼,你帮我揉揉吧。
”我当时非常得尴尬,也很紧张。
然而让我没想到的是李校就那样把他抱在腿上,一边给他揉肚子,一边象聊天一样问他问题,最终还让他通过了面试。
然后李校对我说:“孙靖远妈妈,孩子是不错,但是孩子也很自由缺乏约束。
上学后,希望家长能与班主任老师多多沟通,我们一起来帮助孩子进步。
”李校的做法和话语对我触动很大。
因此,开学后,在杜老师与我们家长建立的“家校联络本”第一页,我给杜老师写了一封信,把孙靖远存在的问题与杜老师做了沟通。
每天的联络本杜老师都仔细进行批阅,把孩子在学校的表现反馈给我,我也能及时了解孩子在学校的情况。
家长如何正确配合老师教育孩子
家长如何正确配合老师教育孩子教育好孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,需要的是家长老师的紧密配合。
以下是店铺分享给大家的家长配合老师教育孩子的建议,希望可以帮到你!家长配合老师教育孩子的技巧1、做老师的帮手孩子上学回家后往往和家长谈起某某老师怎么样,同学们怎样议论某某老师,说起某某老师的一些缺点。
这时家长不要盲目顺从,而应该讲一些自己所知道的这位老师的优点,帮助老师在孩子的心目中树立威信,因为“亲其师、信其道”,只有孩子信服老师才愿意听他的课,进而学好他所教的学科。
当然对某某老师确实存在的缺点,也要经过正当的渠道帮助其改正,如通过信件交流、请学校的老师或领导转达沟通等等。
2、支持学校的工作有些家长对孩子在学校参加一些集体组织或担任学生干部不太支持,认为会影响学习。
这种想法是错误的,孩子参加社团组织或担任学生干部是锻炼、提高能力的重要机会,只要将学习时间和活动时间有机的安排开,就会互不耽误,并且会互相促进,家长在这方面应该给以支持。
3、主动进行校访、师访家长配合学校教育,就要积极主动地去访问学校、访问老师。
这样做,可使家长在家校联系中处在比较主动的地位,可以在有准备的情况下,与老师就教育子女的问题进行比较深入、细致的交流。
校访时,既要访班主任,也要访科任老师;如果能事先同老师取得联系则更好。
应当注意的是,在没有特殊情况时,不要在上课时到教室里找正在教学的老师,以免冲击教学。
4、鼓励老师上门家访对老师家访要热情欢迎,在家访谈话时,孩子是否可以在场,应视具体情况而定。
如果家长和老师在教育孩子的问题上有明显的分歧,则应让孩子离开。
家长应当认真倾听老师的介绍、要求和建议,不要轻易打断老师的话,更不要一听到孩子的缺点就感到脸上挂不住,或急忙辩护,或当场打骂孩子。
家长还要实事求是地反映孩子在家中的表现,既不要为了给老师留下一个对孩子的好印象而光谈优点,也不要为了说明自己严于教子而把孩子说得一无是处。
家访后,家长应同孩子谈话,把老师家访时所讲的孩子的优点,可以扩大化地告诉孩子,这样可以融洽师生关系,鼓励孩子上进;同时,把老师的要求同家长的要求统一起来,给孩子提些希望、建议。
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家长配合老师教育好孩子
良好的习惯对孩子的成功起着很大的作用。
许多中外科学家成长的事实都说明,从小养成良好的行为习惯,将会使孩子受益终身;而养成不良的习惯,则贻害无穷。
正如英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,这可以主宰人生。
”要培养孩子良好的行为习惯,不能只停留在学校的教育活动中,还要求家长积极地配合,与教师一起研究孩子的个性特点,找出原因,与教师在孩子的教育问题上达成共识,取得教育孩子协调一致性,配合学校共同对孩子进行有的放矢的教育。
首先,家长要明确教育孩子的责任,明确家庭教育是终生的,学校教育是暂时性的,更要明确儿童时期的教育对孩子的影响是最大的。
有部分家长总认为,把孩子送进学校,无论孩子的身心发展或行为习惯培养都应由学校负责,极少甚至从不过问孩子在校的行为表现。
更有甚者把对孩子的教育责任都推给学校。
要知道父母是家庭教育的实施者,是孩子的第一任教师,是孩子成长的摇篮;家长的言行、态度,都在影响着孩子行为习惯的养成。
其次,家长要明确在孩子的教育问题上必须严爱有度和严爱结合,科学地爱孩子。
在对孩子的教育态度上,有的家长对孩子过分严厉苛求,对孩子的差错动辄训斥;有的家长对孩子的不良行为和
无理要求百依百顺,无原则地迁就,过分溺爱放纵,这都会使孩子形成不良行为和习惯。
要知道爱不能代替教育,严格要求是爱的体现,正如法国教育家卢梭所说:“有些人过分严格,有些人过分迁就,这两种情况都应当避免。
”
再次,家长要树立正确的教育观,勿只重知识,轻个性行为发展。
有部分家长送孩子到学校,只关心孩子所学知识的多少,却从不过问孩子的行为表现,甚至对老师反映孩子的不足之处,从不究其原因,只喜欢老师报“喜”不报“忧”,久而久之,使孩子形成不良行为习惯。
家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。
我们必须一起努力,加强联系合作,才能够给孩子的身心一个健康的生长环境,才能更好的培养孩子处理问题的能力,才能培养好孩子积极向上的心态,为以后精彩的人生打下坚实的基础。