歌唱比赛策划书
歌唱比赛活动背景策划书(范文5篇)
歌唱比赛活动背景策划书(范文5篇)第一篇：歌唱比赛方案一.活动名称：人体，歌唱比赛二.活动主题：“我们是一家”三.活动目的：本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。
四.时间和地点：(暂定)五.策划举办单位：09人体班六.活动安排：1.初期宣传：(1)以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。
2.前期工作;(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;(2)参赛人员抽签决定出顺序;(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;(4)制作好背景;(5)确定评委;(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;(7)制作歌手号码牌和评分表格;(8)赛前分配工作(记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等);(9)以拉花气球等布置赛场;(10)领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果;(11)进行决赛，颁奖。
3.后期：(1)合影留念;(2)总结工作经验。
七.赛制：(1)赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)演唱阶段：选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分评分规则：曲目完整性20分(歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等)唱功30分(音准，气息，稳定性，率动等)台风20分(表现是否自然，与观众的交流情况)整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)情感表达及歌曲诠释20分奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。
八.幕后人员分工1.场监：负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】2.入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】3.背景组:【吴丽冰】4.音响组：负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】5.催场：负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】6.气氛：主持人和舍长及各位干部九.资金计划：音响100元，会场布置和观众道具100元，奖项设置200元。
歌唱比赛创意策划书3篇
歌唱比赛创意策划书3篇篇一《歌唱比赛创意策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放风采”二、活动目的通过举办歌唱比赛，激发人们对音乐的热爱，展示个人歌唱才华，同时促进文化交流，丰富人们的精神生活。
三、活动对象[具体参赛人群]四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、前期准备1. 宣传推广：通过社交媒体、海报、传单等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
2. 场地布置：根据比赛主题进行舞台设计和场地装饰。
3. 设备准备：确保音响、话筒、灯光等设备正常运行。
4. 报名工作：设立专门的报名渠道，收集参赛选手信息。
六、比赛流程1. 开场表演，活跃气氛。
2. 主持人介绍比赛规则、评委及嘉宾。
3. 选手依次上台演唱，每位选手演唱完毕后，评委进行打分和点评。
4. 中间设置互动环节，增加观众参与度。
5. 所有选手演唱结束后，根据分数排名，评选出各个奖项。
6. 举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、比赛规则1. 选手自选歌曲，歌曲内容应积极健康。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱等。
3. 每位选手的演唱时间不超过[具体时长]。
4. 评委根据选手的歌唱技巧、舞台表现、情感表达等方面进行综合评分。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
4. 最佳人气奖[X]名，奖励[具体奖品]。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 设备租赁及维护费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：由专业音乐人士或相关领域专家担任，负责对选手进行评分和点评。
3. 工作人员：负责场地布置、设备操作、选手组织等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全，设置安全警示标识。
2. 提前做好设备的调试和维护，确保比赛顺利进行。
3. 提醒选手注意保护嗓子，避免过度用嗓。
十佳歌手大赛策划书(16篇)
十佳歌手大赛策划书（16篇）十佳歌手大赛策划书（精选16篇）十佳歌手大赛策划书篇1一、活动主题“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办：湖南环境生物职业技术学院赞助单位：三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛（海选）时间：__年11月9日地点：大礼堂评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间：地点：北校体育馆评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。
）赛制：见复赛流程五、复赛流程（一）开场（18:30前，各班拉拉队入座）主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。
每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
（二）比赛第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。
形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间（限时每人四分钟）要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。
选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。
选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。
选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。
（四）公布结果、颁奖六、评比方法（1）初赛（100分制）形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）（2）复赛（100分制）由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；创意及综合素质（20分）七、奖项设置1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
歌唱比赛策划书主题活动3篇
歌唱比赛策划书主题活动3篇篇一歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响青春，追逐梦想”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为所有喜爱歌唱的同学提供一个展示自我、实现梦想的舞台，同时也为学校的文艺活动注入新的活力。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛：选手报名后，进行简单的海选，选出部分优秀选手进入复赛。
复赛：进入复赛的选手进行现场演唱，评选出晋级决赛的选手。
决赛：决赛将在学校大礼堂举行，评选出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。
2. 评分标准：评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。
3. 奖项设置：一等奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，证书二等奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，证书三等奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，证书优秀奖：[具体人数]，奖品，证书六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知。
3. 邀请学校广播台进行宣传。
4. 组织班级宣传，鼓励同学积极参与。
七、活动经费预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品及证书费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]八、活动注意事项1. 参赛选手需在比赛规定时间内到达比赛现场，迟到将视为弃权。
2. 比赛现场需保持安静，不得喧哗。
3. 选手需遵守比赛规则，不得使用任何非法手段影响比赛结果。
4. 活动组织人员需做好现场安全保障工作，确保活动顺利进行。
篇二歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响青春，追逐梦想”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为所有喜爱歌唱的同学提供一个展示自我、实现梦想的舞台，同时也为学校的文化生活增添一抹亮丽的色彩。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
歌唱比赛主题策划书3篇
歌唱比赛主题策划书3篇篇一《歌唱比赛主题策划书》一、活动背景音乐是人类情感的表达和交流的重要方式，歌唱比赛能够激发人们的音乐热情，展现个人的歌唱才华，同时也为广大音乐爱好者提供了一个展示自我的平台。
为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，特举办此次歌唱比赛。
二、活动主题唱响青春，放飞梦想三、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的舞台，激发他们的音乐潜能和创造力。
2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围，提升学生的艺术修养和审美水平。
3. 加强学生之间的交流与合作，培养团队精神和竞争意识。
4. 选拔优秀的歌唱人才，为学校的文艺活动储备力量。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道宣传歌唱比赛的信息，鼓励学生积极报名。
报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生可在指定时间内到报名点填写报名表格，并提交个人演唱曲目。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：[初赛地点]流程：参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，演唱时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、音准、音色、表现力等方面进行打分。
取前[X]名选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛时间]地点：[复赛地点]流程：参赛选手演唱一首完整的歌曲，演唱时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分，评选出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：[决赛地点]流程：决赛分为两轮，第一轮为个人演唱，选手演唱一首自选歌曲；第二轮为组合演唱或才艺展示，选手可自由组合或展示其他才艺。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 赛后活动举办获奖选手音乐会，展示他们的风采。
八、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的宣传海报，张贴在校园显眼位置，吸引学生的注意。
歌手大赛策划书7篇
歌手大赛策划书7篇2023歌手大赛策划书篇1活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
今天，本着丰富大家课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。
为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。
希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来，这场只属于我们的狂欢。
__年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。
我们歌唱青春。
其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。
我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春我做主！就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧！一、活动目的1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
2、丰富校园文化生活，弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。
3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
4、让所有人认为90后是积极向上，热爱生活，热爱艺术的一群人。
更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。
5、通过这次活动，让各系部的同学有更多的交流平台。
二、活动策划举办单位：湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部三、协办单位：现代管理工程学院团总支外联部四、活动时间和地点比赛分为三个部分：预选赛时间：__年4月18、19日（中午、下午）地点：图书馆教室复赛时间：4月21、22日（其中一天）地点：图书馆教室决赛时间：4月29日晚上7：00地点：图书馆前坪五、参赛方式参赛单位：湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生参赛要求：需属于本校，思想道德健康参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。
歌唱比赛新颖策划书3篇
歌唱比赛新颖策划书3篇篇一《歌唱比赛新颖策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放梦想”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体师生六、活动安排1. 报名阶段在学校内设置报名点，接受学生报名。
报名时需填写个人信息和演唱曲目。
2. 初赛阶段根据报名情况，组织初赛。
初赛采用淘汰制，评选出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段复赛采用打分制，评选出前十名选手进入决赛。
4. 决赛阶段决赛采用打分制，评选出前三名选手，并颁发奖品和证书。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目，歌曲内容积极向上。
2. 参赛选手需在规定时间内到达比赛现场，迟到视为弃权。
3. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。
八、评分标准1. 演唱技巧（40 分）2. 情感表达（30 分）3. 舞台表现（20 分）4. 形象气质（10 分）九、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]，证书一份。
2. 二等奖 2 名，奖金[具体金额]，证书一份。
3. 三等奖 3 名，奖金[具体金额]，证书一份。
4. 优秀奖 4 名，奖金[具体金额]，证书一份。
十、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传比赛信息。
2. 利用学校广播、公众号等平台宣传比赛信息。
3. 邀请学校电视台对比赛进行报道。
十一、活动预算1. 奖金：[具体金额]2. 证书制作费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十二、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 活动结束后，需及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二歌唱比赛新颖策划书一、活动主题“音为梦想，声动未来”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
歌唱比赛活动策划书15篇
歌唱比赛活动策划书15篇歌唱比赛活动策划书1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一) 活动主题：我们的音乐态度——唱响校园(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化(三) 活动时间：X月X号(18:00—21:00)(四) 活动地点：体育馆(五) 主办单位：商务协会(六) 活动对象：全校同学三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1. 前期策划(负责:歌舞组)1) 策划书要详细2) 安排细节要责任到人2. 前期宣传(负责:宣传组)1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍3. 前期动员(负责:高校界)1) 与其他部门沟通2) 与会员讲解活动的重要性及意义4. 前期安排(见人员分配)5. 现场环节(见比赛流程)6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)1) 院报校风记者站(写__)2) 整理大家活动心得体会3) 活动记录五、选手要求1. 每名选手各自准备歌曲一首2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3. 参寒服装及伴奏道具自准备4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5. 上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、注意事项1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3. 主持人方面不要出现冷场4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐5. 座位摆放整齐有序，不能有空座6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛9. 会场布置简洁、细致、典雅歌唱比赛活动策划书2一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。
4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。
唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍：____年3月6日报名：____年3月7日～8日海选：____年3月14日初赛：____年3月19日复赛：____年3月27日决赛彩排：____年4月3日决赛：____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象：西区全体在校学生㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
歌手大赛活动流程策划书3篇
歌手大赛活动流程策划书3篇篇一歌手大赛活动流程策划书一、活动主题“唱响青春，追逐梦想”二、活动目的本活动旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、追逐梦想的平台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体在校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）选手自备歌曲，进行现场演唱。
评委根据选手表现评选出晋级决赛的选手。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手进行现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
综合评委打分和观众投票，评选出获奖选手。
4. 颁奖晚会（[颁奖晚会时间]）举行颁奖晚会，为获奖选手颁发奖项。
邀请获奖选手进行表演，为观众带来一场精彩的音乐盛宴。
六、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）七、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干八、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手报名。
3. 邀请学校广播台、电视台进行宣传报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 选手需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
2. 选手需遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
3. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
篇二歌手大赛活动流程策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、实现梦想的舞台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
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广东培正学院学生会第十九届校园十大歌手大赛计划书主办单位：共青团广东培正学院委员会承办单位：广东培正学院市场学系分团委学生会二O 一二年二月目录一、前言 (3)二、主题 (3)三、主旨 (3)四、地点 (3)五、时间 (4)六、对象 (4)七、主办单位 (4)八、承办单位 (4)九、活动流程 (4)十、活动决赛环节 (9)十一、活动所需物品及经费预算 (10)十二、活动评分标准、得分计算及晋级规则 (12)活动计划书一、前言还记得，在过去的日子里，曾经，我们共同欢笑；曾经，我们一起哭泣；曾经，我们无比任性；曾经，我们太过理性；曾经，我们万分坚定；曾经，我们轻言放弃。
无数的点点滴滴，是否都伴随着一些歌曲，每每想起，在我们心中，激起阵阵涟漪。
二、主题那些年，我们唱响的歌曲三、主旨通过唱出曾经熟记的歌曲，回忆起过去的点点滴滴，其中有辛有酸，有苦有辣，让我们记起曾经的努力，而不至于在比较放松的大学环境下堕落自己。
同时也让我们知道逝去的时光没有回头，要更珍惜眼前的人，眼前的事，眼前的良好学习机会，努力培养我们报效祖国的能力。
四、地点初赛：待定复赛：待定决赛：婉兰体育馆二楼五、时间报名时间：2012年初赛：2012年复赛：2012年决赛：六、对象广东培正学院全体学生七、主办单位共青团广东培正学院委员会八、承办单位广东培正学院市场学系分团委学生会九、活动流程（一）、前期工作1、文娱部完成策划书2、上交策划书，考虑其可行性并进行审批3、修改策划书，完善策划书各项工作的实际操作手段。
4、确定最终策划书5、公关部完成赞助意向书，同时开始拉赞工作（二）、初赛1、分配各部门的工作，并开会商议工作细节。
2、设计海报（宣传栏、A3）、宣传单、横幅、摊位场地布置等宣传物品，并列出所需物品清单。
3、申请摆摊场地、横幅位置、海选场地、宿舍宣传（张贴A3海报）等。
4、联系广播站的人，让其适当宣传此活动的相关内容及报名方式。
5、制作报名表和评分表。
6、摆摊宣传、上门宣传期间接受现场或电话报名。
7、将所邀请的评委名单交给公关部。
8、统计报名人数并通知选手海选时间、地点等详细内容（确保每个都通知到）。
9、海选当天，提前布置海选场地，安排工作人员岗位（主持人，接待人员，维持秩序人员）。
10、海选后及时统计分数并通知入围选手复赛的详细内容。
（三）、复赛1、分配各部门的工作，并开会商议工作细节。
2、通知选手抽签决定比赛顺序，要求选手在复赛前提交演唱曲目名称及其伴奏音乐。
3、商讨场地布置并列出所需物品清单。
4、将所邀请的评委名单交给公关部。
5、复赛前进行场地、音响设备、布置等所需物品的申请。
6、复赛前做好相应的宣传工作，如网上发布选手名单，通过广播台宣传比赛时间、地点，校内张贴路标指示等。
7、复赛前检查音乐及音响设备等，确保运作正常。
8、复赛当晚，提前布置场地，安排工作人员岗位（设备处，接待人员，维持秩序人员，协助维持气氛的人员）。
9、复赛后及时统计分数并通知入围选手复赛的详细内容。
（四）、决赛1、分配各部门的工作，并开会商议工作细节，决定工作流程，包括赛前工作安排和晚会工作流程。
2、通知选手抽签决定比赛顺序，要求选手在决赛前提交演唱曲目名称及其伴奏音乐，安排选手拍宣传照和培训。
3、商讨场地布置并列出所需物品清单。
4、进行场地、器材、布置等所需物品的申请。
5、决赛前，进行选手培训、照相，制作X展架海报。
6、决赛前一周，进行宣传，包括大海报（120ｘ340cm）、A3海报，联系广播台宣传，摆摊派发宣传单。
7、资讯部负责网上投票网页制作，为期一周，投票结果作为评分内容之一，占30%。
8、确定嘉宾和评委的名单，并将名单交给公关部。
9、决赛前一天进行节目彩排，确定节目流程顺畅无误。
10、决赛当日下午进行场地布置。
11、确保各工作人员坚守岗位，根据现场实况进行人员调配。
12、晚会结束后，清理好场地。
（五）、后期工作1、整理相关收据（收据背面写上的内容包括事由、经手人、证明人、联系电话、审核人），并上交给财务总监。
2、活动结束后的一周内，部门内每人上交一份工作总结。
3、拆除所有关于校园女声的横幅和宣传海报。
（六）、备注1、在活动进行中，并不需要完全按照时间表的部门分配完成，如遇部门人员不足或有突发事件，可向其他部门借调所需人手。
2、部长和大二干事应明确自己的工作范围，同时了解活动进程，并且及时、准确地向大一干事传达工作细则。
3、部门之间应加强沟通，及时通报遇到的情况。
4、每次的总结会议之前，部门代表都应该收集好部门干事在会议前的意见或建议，在总结会议召开的时候提出并讨论解决方法。
5、复赛、决赛期间成立晚会项目小组负责安排工作，项目小组再选出一名总负责人进行全程控制。
6、决赛晚会工作种类分为八个大项：（1）嘉宾（包括学校领导，表演嘉宾以及各组织社团嘉宾）（2）选手（3）主持人（4）工作人员（5）舞台背景（6）器材（包括座椅，表演器材，灯光，音响）（7）现场秩序（8）晚会后现场整理ps：每个大项都有一个项目负责人，大二干事负责主要工作，实行责任制工作。
总负责人负责全程控制，遇到什么问题需要及时向每个项目的负责人传达，项目负责人根据反映的情况立即作出调整。
（七）、活动的各种各部门具体工作文娱部：负责整个活动的策划与协助其它部门完成各项活动。
女生部：负责协助文娱部进行活动全程的会场及舞台设计，以及晚会当晚灯光控制。
公关部：负责活动之前的拉赞工作，活动期间的公关人员配置，以及晚会当晚的嘉宾邀请工作。
秘书处：负责活动期间各项场地、使用器材等公共用品的申请以及通知比赛选手参赛等，及与会人员的签名工作、当晚的嘉宾签到工作。
宣传部：负责活动期间宣传策划，包括大海报和A3海报设计，以及制作晚会所需物品；组织部：负责活动期间所需材料的购买以及在比赛当晚担任随机工作人员，负责维持会场秩序。
生活部：负责协助文娱部完成晚会所需材料的购买以及在比赛当晚担任随机工作人员，负责会场秩序。
学术部：负责宣传比赛的广播稿、横幅、活动全程前后台的纸面记录工作及参赛选手的得分统计。
资讯部：负责记录活动全程前后台的媒体记录工作，也包括在校网梦飞翔对活动进行宣传及选手网络评分的网页制作。
体育部：负责活动期间场地物品管理及后勤工作。
实践部：负责活动期间的后勤工作。
十、活动决赛环节（一）、比赛规则十位歌手一次预先准备4首歌曲完成比赛中的三场PK赛，然后评委评分，分数由高到低依次排序，从而选出冠亚季三个优胜选手。
（二）、比赛流程开场：十位选手相继上台，依次清唱一小段歌曲并进行自我介绍，然后合唱一首歌带出活动的开始。
第一场比赛：十进七淘汰赛。
规则：十位选手轮流演唱一首歌曲，要求贴近主题，内容积极向上。
演唱完毕后由现场评委打分，分数最低三位选手直接淘汰。
进入下一轮的七位选手由低到高获得1至6个积分。
第二场比赛：七进四淘汰赛。
规则：上一轮最低分的一个选手待定，前六位相邻的两位选手分别为一组，共分成三组；然后分数较低的那位选手可以自己选择自己预先准备好的剩下的3首歌中的一首歌，再为对手从他剩下的3首歌中选择一首歌作为你的挑战歌进行PK；接着从挑战失败的3位选手当中选积分最高的以为与之前待定的那位选手PK，选取歌曲方式同上；最后，挑战失败的3位选手直接淘汰出局，剩下的4位选手将进行下一轮比赛。
第三场比赛：冠军争夺赛。
4位选手自主抽签，抽出原本准备好的剩下的2首歌曲中的一首，分别依次演唱。
演唱完毕后由现场评委打分。
最后根据现场分数来评出冠军、亚军、季军。
结束场：十位选手再次上台并请来上届冠军选手合唱，以优美的歌声结束本次歌唱活动。
（三）、颁奖请资深的指导领导、老师等和上届冠军选手为本届选手上台颁奖。
本次比赛还另设了一个奖项：最具人气奖（此奖项是根据梦飞翔的投票及现场测分贝所评出的）备注：在决赛前一周，选手的粉丝团可以在校女的微博上留言，请资讯部的同事在决赛前整理好，在决赛时以幻灯片的形式播放。
十一、活动所需物品及经费预算本次活动经费预算在7000元以上，将根据其资金自由安排其活动费用，活动费用最终解释权属于市场学系分团委学生会。
估算费用：1、初赛+复赛：2000元2、决赛：5000元十二、活动评分标准、得分计算及晋级规则评分标准：1、音准好、节奏稳（包括：曲调的准确、完整以及是否走音、跑调；是否抢拍、拖拍，与伴奏的配合是否和谐以及对歌曲整体节奏的把握程度等）。
20%2、咬字、吐字清晰（包括：是否有含混不清或咬字过重；开口是否抓人、收尾是否干净以及对歌词的艺术性处理等）。
20%3、音色优美、声音圆润（包括：所选择的音色以及演唱方式是否符合所唱歌曲的艺术特色）。
20%4、歌曲难度大、小，演唱技巧高、低（包括：所选参赛歌曲的难易程度，欣赏性的高低以及能否体现歌手的声乐艺术造诣水平等）。
15%5、能否准确地把握歌曲的风格、特点；演绎歌曲时是否感情充沛，是否能准确地表达歌曲的思想感情，有较强的表现力和感染力；是否做到声情并茂等）。
15%6、形象优美、台风端正。
组合形式还必须做到配合默契、和谐。
10%选手最后得分的计算：大赛以“公正、公开、公平”的为评分原则，评委将由专业老师及各大组织和社团领导班子组成。
任何部门和个人无权干涉评委的评分结果。
评委由承办方全权负责。
1、初赛评分标准：（1）每场比赛指定5位评委，以亮灯的形式对选手进行评分，若参赛者在还没完成歌曲演唱时已有3盏灯亮出，则此选手直接被淘汰，若亮灯个数少于3，则每个评委给出此选手的得分，以5个评委平均分相加除于5计算出选手分数（小数点后保留3位数）。
（此项评分标准考虑到参赛选手众多，可以节省比赛时间）（2）若采取亮灯方式，则5位评委按照主题突出（20分）、舞台风尚（20分）、演唱技巧（20分）、现场感染力（20分）、歌曲难度（20分）给分。
以5个评委平均分相加除于5计算出选手分数（小数点后保留3位数）。
2、决赛由10位评委进行评分，计分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，求取平均分，保留小数点后三位数。
3. 考虑到初赛参赛人数多，分数将在比赛结束后现场公布分数，复赛和决赛比赛采用现场报分制度，即每位选手演唱完歌曲后将由主持人现场报其所得分数。
4. 奖项设置：除了评选出冠、亚、季军外，还特设“最具人气奖”和“亚运歌唱新秀奖”最具人气奖：根据选手在台上的衣着、举止、台风比赛选手的支持者，梦飞翔网站投票以及现场反应进行评选亚运歌唱新秀奖：根据选手所演唱歌曲是否紧扣本次主题，演绎技巧及现场反映进行评选。