我爱古诗作文
爱古诗作文6篇
爱古诗作文6篇一篇出色的作文，我们可以梳理自己的思路和逻辑，作文是我们展示自己思考和分析能力的机会之一，作者今天就为您带来了爱古诗作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
爱古诗作文篇1“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”又是一个清明节，我穿着长袍，来到了草原上踏青。
一株绿油油的小草，给大地铺上了绿色的地毯，桃花杏花都开放了，露出了可爱的小脸蛋，在朝你微笑，这可真让人喜悦啊。
可是，远处有一块荒地，里面有埋藏着死者的墓地，死去的人在墓地底下长眠，这可真让我心情难过呀，这里只见乌云密布，下起了毛毛细雨，这时，忽然“轰”的一声，打起了雷，把我的心颤动起来，也唤醒了小动物们，这时，我在雨中漫步，踩踏着柔软的小草，心里想到：“唉，人生的意义是不同的，有的是悲凉的死，有的是坚强的死，正如司马迁所说人固有一死，或轻如鸿毛，或重于泰山。
”有的齐人，他竟然偷偷地拿走别人给逝去的人的祭品，嘴上吃得满脸是油，还是心里十分高兴，而回家得意洋洋地对他妻子和小妾撒谎吹嘘，说他在某一个当大官的朋友家吃饭，说他十分大方给他吃那么多东西。
这种人猥琐卑下，毫无人格尊严，真让我感到十分气愤。
而介子推，他帮助了建了晋国，不是高官厚禄，宁可隐居山中，即使就是放火烧山，他也坚守自己的诺言，宁愿烧死在里面。
介子推的意志是不可动摇的，真是两极分化。
我感叹道：“虽然无论智愚高低，最后都是蓬蒿一丘，但是人生的意义却大不相同。
”这时，我提起笔来，“刷刷”地写下了《清明》这首诗，佳节清明桃花笑，野田荒冢只生愁。
雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。
人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。
贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。
爱古诗作文篇2新学期开学了，我们五（2）班也迎来了新的面孔，新学期、新气象，老师、学生、家长，都憋足了劲儿要为了新学年而努力。
一日之计在于晨，晨读作为每天早上的第一节“非正式课程”，显得尤其显眼和重要。
而伴随晨读的古诗词手册，我居然成功的完成了一次不大不小的“微创新”。
我爱古诗作文
我爱古诗作文我爱古诗作文(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都看到过许多经典的古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。
究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是店铺收集整理的我爱古诗作文，希望能够帮助到大家。
我爱古诗作文1我从小就喜欢读古诗文，因为古诗文可以让我们学到知识。
从开学到现在，我又读了不少的关于不少古诗的书，比如杜牧的《清明》、李白的《赠汪伦》等。
这些古诗不但让我领略了经典诗文的美妙，而且教会了我很多做人的道理。
我喜欢古诗文，同时我也喜欢古诗里的句子。
有“野火烧不尽，春风吹有生。
”中小草里居易的进取力量，“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”中落花里有龚自珍的奉献精神，“采菊东篱下，悠然见南山。
”中菊花里有陶渊明的隐士情怀，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”中莲花里有周郭颐的高洁品格。
虽然我喜欢古诗和句子，但是我也喜欢《悯农》。
因为“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”讲的是烈日当空，农民伯伯们不怕苦、不怕累、不怕炎热，流着满头大汗，辛勤地锄草、耕地，汗珠一串串地滴下来，滴进了泥土里的情境。
现在大家的生活都富裕了，很多人好像都忘记了节约是这个中国的传统美德。
比如在学校班级里吃饭的时候，我看见有的同学非常挑食，好吃就吃，不好吃就不吃。
总是随便把饭菜倒进垃圾桶里。
他们不懂得节约，不爱惜粮食。
他们这种行为是不对的。
读完这首诗，我知道了一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰，所里说大家让节约粮食，从我作起。
我爱古诗作文2昨天上课时老师发给我一本《古诗词80篇》。
回到家后，我迫不及待地打开吟诵起来，书中的古诗词能让我体会到诗人的真实情感。
古诗词虽篇幅小，但词汇丰富，情景真实，并且还能给予我生活和做人做事的启发。
我特别喜欢《古诗词80篇》！比如孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
这首诗非常有感情地表达了孟郊对母亲的那份浓浓的爱意，希望自己也能像母亲爱自己那样爱母亲，回报母亲。
小学作文我爱古诗
小学作文我爱古诗古诗，这玩意儿对我来说，那可真是有着特别的魅力。
还记得小时候，我第一次接触古诗，是在爷爷的书房里。
那个书房不大，但是堆满了各种各样的书，有旧的、新的，厚的、薄的。
我当时就像个小探险家，在那一堆书里钻来钻去。
就在我翻得起劲的时候，一本泛黄的书引起了我的注意。
那本书的封面有点破破烂烂的，上面写着“古诗选集”四个字。
我好奇地翻开那本书，瞬间就被里面的文字吸引住了。
那些字不像我平时看的童话书里的字那么简单直白，而是充满了一种神秘的韵味。
我看到的第一首诗是李白的：“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”我当时读着读着，心里就在想，这李白也太奇怪了，看着地上的月光，怎么就以为是霜呢？而且抬头看看月亮，怎么就开始想家啦？我那小脑袋瓜里充满了疑问。
后来，爷爷走进书房看到我拿着那本古诗集，就笑着坐到我旁边，开始给我讲解这首诗。
爷爷说：“孩子啊，李白当时一个人在外地，晚上睡不着，看到照进房间的月光，心里特别孤单，就觉得那像冷冷的霜。
他抬头看着天上的月亮，就想起了自己远方的家乡，想起了家里的亲人。
”爷爷讲得很慢，很细致，我似懂非懂地点点头。
从那以后，我就经常缠着爷爷给我讲古诗。
爷爷也总是很有耐心，一首一首地给我解释。
我慢慢知道了杜甫的忧国忧民，知道了王维的山水田园，知道了白居易的通俗易懂。
有一次，学校组织春游。
我们去了一个很漂亮的公园，里面有山有水，有花有草。
我走着走着，突然看到了一片湖，湖水在阳光的照耀下闪闪发光。
湖边有几棵柳树，柳枝随风飘舞，就像绿色的丝带。
这时候，我脑子里一下子就蹦出了贺知章的：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”我看着眼前的景色，心里特别激动，感觉古诗里写的和我看到的简直一模一样。
我兴奋地跟身边的小伙伴说：“你们看，这多像古诗里写的啊！”小伙伴们都一脸茫然地看着我，我才发现，他们根本不懂我在说什么。
还有一回，暑假的时候，爸爸妈妈带我去乡下的奶奶家。
我爱古诗文作文初三(推荐26篇)
我爱古诗文作文初三(推荐26篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!我爱古诗文作文初三(推荐26篇)我爱古诗文作文初三第一篇古诗词里的友情，是《渭城曲》里的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，强烈而又深沉；古诗词里的友情，是送孟浩然时的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，深切而又依依不舍；古诗词里的友情，是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，热烈而又深厚；古诗词里的友情，是高适别董大时的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的深情而又潇洒。
我最喜欢的诗作文800字(24篇)
我最喜欢的诗作文800字（24篇）我喜欢的一首诗作文800字1母爱同样经典，是一首诗！——题记诗，是美的享受；诗，是快乐的体验；诗，是畅想的园地。
一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想，一首诗能告诉我们人与人之间的真，善，美，一首诗能流露出人的道德修养……诗，能告诉我们的实在是太多太多了。
历代诗人借诗抒情，千万首诗都是经典，让人回味无穷。
先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；我们在孟子那里读到一股正气，平治天下；我们又在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；我们在韩非子那里读到一双冷眼，直面人生；我们还在老子那里读到人生辩证法，在庄子那里读到艺术人生观……诗，同样也是经典。
唐朝是诗歌鼎盛的朝代，大多数著名诗人皆出于此朝代——李白，杜甫，杜牧……在众多诗中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。
不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。
那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。
每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。
这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。
母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的爱，作为儿子何时才能报答呢？正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。
”母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的！母爱如水，是那么清凉；母爱如雪，是那么洁白；母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵；母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀；母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。
母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。
母爱是春天里的太阳，照耀祖国的花朵；母爱是夏天里的雨，“浇灭”了炎热，带来了凉爽；母爱是秋天里的大树，结满了丰硕的果实；母爱是冬天里的一把火，点燃了冬天里的激情！母爱是无价的，更是无私的。
我爱中华诗词优秀作文
我爱中华诗词优秀作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、应急预案、规章制度、条据文书、心得体会、文案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, documentary evidence, insights, copywriting guides, teaching materials, essay guides, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!我爱中华诗词优秀作文我爱中华诗词优秀作文（通用51篇）在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
我爱古诗作文共九篇
我爱古诗我爱古诗（一）我从小就喜欢古诗。
诵读古诗，给我带来了美的享受，那一幅幅画与诗的完美结合，更使我陶醉其中，班里同学都知道我喜欢画画，但不知我更喜欢古诗。
饭桌上，望着妹妹散落的米饭粒，我不禁想到了刚学到的古诗，于是脱口而出“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
走在路上，抬头看见了柳树刚抽出的嫩芽，于是我又想起了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
清明节这一天，天空下着蒙蒙细雨，路上行人匆匆的往家赶，见此情景，我又深情的吟诵着“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
当我感叹光阴似箭时，当我遭遇失败时，当我面对鲜花和掌声时：“明日复明日，明日何其多”，“少壮不努力，老大徒伤悲”又出现在我的脑海里，以巨大的力量，震撼着我的心灵，催我奋勇前进。
是啊，这就是古诗的魅力，这就是古诗迷人之处，我将会用这一生感受古诗的美。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将与诗歌同行，奔走在人生的旅途中！大自然中的山山水水因古诗而更加壮观；世界因古诗而更加璀璨；我的人生将因古诗更加绚丽多彩。
吴忠市红寺堡区第二中学初一:杨璇我爱古诗（二）我爱古诗，“慈母手中线，游子身上衣。
”每当我吟诵起孟郊的这首诗的时候，心中就会充满对母亲的一种深深的感恩之心。
母亲为我们的成长贡献出了无私的爱，让我们的生命更加光辉灿烂，母亲的三春之晖让我们将如何报答啊！我爱古诗，“野火烧不尽，春风吹又生。
”让我惊叹野草顽强的生命力，更为春风所带来的新生而欢呼。
古诗，中华文化的瑰宝，它穿越时空，给我们心灵以滋润；它充满哲理，给我们智慧和启迪；它典雅优美，给我们美的享受……我爱古诗，那“千里莺啼绿映红”的美景，那“多少楼台烟雨中”的空灵，那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的美好的友谊，多么令人向往。
我向往那“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的如画美景，它是那么的绚丽，不沾染一丝尘埃；我还向往那“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的纯朴宁静，它是那么的和谐，充满生机与活力，不用担心捕捉和农药……我爱古诗，它教导我们“少壮不努力，老大徒伤悲”；我爱古诗，它告诉我们“读书破万卷，下笔如有神”；我爱古诗，它让我们知道“欲穷千里目，更上一层楼”。
我爱古诗词_初二优秀作文
我爱古诗词_初二优秀作文我爱古诗词我爱古诗词，它是中华文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。
每当我读到一首古诗词，都会感受到一种深深的情感共鸣，仿佛穿越时空，与古人心灵相通。
古诗词有着独特的魅力，它以简练优美的语言表达着丰富的情感和深刻的思索。
从《诗经》的古朴真挚，到《唐诗宋词》的浪漫艳丽，再到明清诗坛的清新淡雅，每一首古诗词都蕴含着一段历史的记忆和一代人的心迹。
读古诗词就像是品味一杯陈年美酒，回味无穷，让人陶醉其中。
古诗词让我感受到了生活的美好和宇宙的奇幻。
例如白居易的《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”这首诗让我想起了人生的变幻无常和生命的轮回。
再如杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这首诗让我感受到了秋夜的宁静和星空的壮丽，仿佛置身于一幅美丽的图画之中。
古诗词还教会我如何修身养性，培养情操。
通过欣赏古诗词，我学到了中华文化博大精深的内涵和价值观。
例如王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。
”这首诗表达了积极向上的人生态度和对未来的美好展望。
再如杜甫的《月夜忆舍弟》：“戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
”这首诗让我感受到了乡愁和对亲人的思念之情。
古诗词是我们民族的瑰宝，是我们文化的传承。
读古诗词可以帮助我培养语感和修养，提高我的文学素养。
通过学习古诗词，我可以学到优美的表达方式和深刻的思维方式。
古诗词不仅是我学习文学的重要资源，更是我人生的朋友和指南，陪伴我度过人生的每一个阶段。
在古诗词的世界里，我感到充满了诗意和浪漫。
每当我阅读一首古诗词，我的内心就像是被一场美丽的春风一样被激荡。
古诗词是一首首丰富的音乐，一幅幅美丽的画卷，让我沉醉流连忘返。
我最喜欢的一首唐诗作文450字
我最喜欢的一首唐诗作文450字全文共9篇示例，供读者参考我最喜欢的一首唐诗作文450字篇1诗，简洁而又美丽的一种表达方式。
古人们用其叙情，将它当做自己人生的一大乐事，用其缅怀逝者，用其把握当今，用其畅想未来。
时常吟诵诗歌，增加自己的书卷之气，提高自己的文学素养，是一件非常有益的事。
而我，在众多古诗中，爱上了韦应物的这一首《淮上喜会梁川故人》：江汉曾为客，相逢每醉还。
浮云一别后，流水十年间。
欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。
何因北归去，淮上对秋山。
大意约为：我们曾经客居江汉，常常来往；每次与您相聚，总要喝醉而还。
象浮云般漂泊，我们阔别之后；时光如流水，不觉得已经十年。
今日相逢友情依旧，欢笑依然；只是头发稀疏，双鬓也已斑斑。
您问我：为什么至今不回故里？因为淮水边的秋山，还可依恋！“为什么，我会喜欢上这么一首诗？”我曾问自己。
爱它优美的字句，爱它抒发的情感，想必这就是我的答案。
人生能有多少个十年？一眨眼过去了，过往的记忆还在心底里，人也在这里，但许多东西都随着时间变迁了。
这是大自然的规律，无法打破的拘束。
人的一生实在是有太多应该留念的东西了，为此，每一个人都可能付出了很多。
人们总是想从过往的快乐中得到慰藉，但又不得不感叹于时间的蹉跎。
久别重逢的.故人，让自己感受到了欣喜，但这仅仅只是暂时的。
那又何尝不是一种悲喜交加的复杂心境呢？这种繁复的情绪深深地打动了我。
一生有太多情感等着被发掘，喜欢这一首诗，想起诗人与故人畅快淋漓地饮酒，对过往的怀念，人生不就是在千万的情感中度过的吗？我最喜欢的一首唐诗作文450字篇2从小到大，我读过无数的诗。
许多人都喜欢用诗来表达自己的心情和志向；也有许多人喜欢用诗表达自己思念亲人之情；还有许多人喜欢用诗表达同友人离别之意。
在我读过的诗中，我最喜欢孟郊的《游子吟》。
诗中表达了作者对慈爱、朴素、伟大的母亲的'无限的爱。
幼稚无知的我们，对于母亲的关爱，认为是理所应当的事，无法体会母亲的用心良苦。
请以我喜欢上诗歌为题目写一篇作文
请以我喜欢上诗歌为题目写一篇作文全文共7篇示例，供读者参考请以我喜欢上诗歌为题目写一篇作文篇1“转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事常向别是圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人常久，千里共蝉娟”。
这首诗叫做[水调歌头]，它虽然没有豪志的诗句，但却蕴涵着耐人寻味的遐想。
这就是它的点精之处。
也正是我之喜欢它的原因它没有我最喜欢的一句，只是我都喜欢罢了。
每每次读这首诗时，我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼，都引起我深深的回忆。
李白当年也不是举着酒杯，望着明月，思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀，当我读到“但愿人长久，千里共蝉娟”。
把作者从对月亮的埋怨，责怪月亮故意捉弄人，实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。
中秋佳节，明月是那么的圆，我望着明月。
把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母，如此之看，明月并不是没有优点，“何事常向别时圆”，叙述了为什么偏人们分离时圆呢？人们啊！你们只在痛苦，分离悲痛的心情下看到了明月圆，就对月亮埋怨，又根本只看到了明月的表面，“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢？如果“别时圆”是人们分离时看到的景色，把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上，让明月背负一个不雅的名称，如果离别时，明月是缺阴，那么人们岂不是说明月不近人情，我痛苦，“你”干嘛是缺一半，不就是在嘲笑我离别家人，孤身一人呢！无论在么样的环镜下，人们都会责怪明月，明月不是很委屈！很无奈吗？离别并不是痛苦，离别也许是在预示着下次的团聚呢！把所有在心中的郁结抛开，把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启，用另一个方位去看待一件事物，必将有所启示。
但愿人长久，千里共蝉娟！请以我喜欢上诗歌为题目写一篇作文篇2我喜欢诗，但最喜欢的还是诗歌。
我喜欢马致远的一首诗——《天净沙秋思》，但最喜欢的还是曲有源的一首诗歌——《列车上的马致远》。
我喜欢它，因为它的意境令人印象深刻；我喜欢它，因为它道出了游子乡愁；我喜欢它，因为他让我更透彻的感受到了家的温馨……诗歌中有这样一句话“没有小桥流水人家/也没有枯藤/老树昏鸦”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我爱古诗作文
我爱古诗作文(通用9篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。
什么样的古诗才经典呢？下面是店铺为大家整理的我爱古诗作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱古诗作文1
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”这首诗是唐代王维所写，表达了一种思念兄弟、思念家乡的情感。
诗人王维独自一人在他乡孤独的生活，每到佳节就更加思念故乡的亲人。
遥想故乡的兄弟在重阳节里爬山登高，他们都插上了茱萸，独独缺了他一个人。
其实，就像我们长大以后离乡去别的地方工作，我们也会像王维一样思念故乡。
从这首诗中，我明白了要珍惜和兄弟姐妹一起生活、玩耍时的开心时光，把这美好的回忆永远留在心中。
现在很多人都像王维一样经常生活在外地，有些人有可能一年才回一次家乡，还有人甚至几年才回一次。
他们一定对这首诗感受颇深。
古诗中蕴涵了丰富的情感，丰富的文学知识。
我们要多积累古诗，这样我们说不定也可以成为小诗人呢！
我爱古诗作文2
自从我上幼儿园起，我就对古诗情有独钟。
小时候爷爷经常教我读唐诗宋词，时间久了我竟然对古诗产生了依赖。
早晨起来看见红彤彤的日出，我会吟诵起苏轼的“白日一照，浮云自开”；吃早饭时看见餐桌上遗落的饭粒时，我会不由得想起李坤的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；每当握着手母亲那温暖而粗糙的手时，我会为妈妈朗诵孟郊的“谁言寸草心，报得三春辉”。
古诗也曾鼓励我向前。
当我对学习毫无信心时，是“天生我材必有用”让我重新找回自信；当我遇到困难而后退时，是“世上无难事，
只怕有心人”让我从困难巅峰飞越而过；当我被一道简单的数学题困扰时，是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”使我改变思维去寻找新的方法……
古诗对带给我的感慨太多太多了，我只想对古诗说一句“古诗，我爱你！”
我爱古诗作文3
说到古诗，我们大家都不陌生，可是，大家在背古诗的时候有什么趣事是吗？我就有一件，让我给大家讲讲吧：
有一次在我背古诗的时候，开始我并不理解它的意思死记硬背，把长歌行中的最后一句，“少壮不努力，老大徒伤悲。
”背成了七步诗中的最后一句：“本自同根生，相煎何太急。
”结果，妈妈听完后就笑着说道：长歌行的最后一句，不是少壮不努力，老大徒伤悲吗？你怎么给背成了，本自同根生同，相煎何太急呢？背古诗，你不能只是死记硬背，而是要理解他的意思才行。
就这样听完妈的指点后，就我查了这两首诗的译文，长歌行的最后一句，年少时候不知努力向上，等到老了，只能低头叹息空悲伤。
而七步诗的最后一句讲的是，我俩本是同根生，你为何煎熬的这么急？查完两首诗的译文，很快就把这首诗背了下来。
并在以后背诗都不会再错，而且还很快就能背下来。
你觉得这个办法好不好呢？如果你觉得好的话，就跟我一起按这样行动起来吧。
我爱古诗作文4
“解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
”这首诗是唐代李峤写的，诗名是《风》。
这首诗表达了作者对大自然的敬畏之情。
这首诗是李峤在美丽森林中所写，意思是：风可以吹落秋天的树叶，能吹开二月的鲜花，吹过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万根竹子倾斜。
这首古诗告诉我们：世界上有很多像李峤一样的人都喜欢美丽又多彩的大自然。
这首古诗尽管没有一个“风”字，但是整首古诗让人看到了风的力量，让我自己也充满了力量，我想在以后的学习和生活中，无论遇
到任何挫折和困难，我都会勇敢面对，用积极乐观的态度去解决问题。
风，有时像慈爱的母亲，有时像疯狂的猛兽。
风总是变化莫测，让人琢磨不透，而李峤短短的一首古诗就写出了风的万千变化，真是令人惊叹！所以我爱古诗。
我爱古诗作文5
从小，我就非常喜欢古诗，喜爱她的意境，朗朗上口，总能令我回味无穷。
我喜爱那种只有古诗才有的.意境。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”让我看到了大雪纷飞山上，一条条小路已经隐没在白雪之中。
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”又使我看到了冷风刺骨的江上，一叶渔船正孤独的漂泊。
船上，一位老翁正钓着鱼，一种凄凉孤独感顿时涌上心头。
古诗的用词非常精练，又恰到好处。
“春风又绿江南岸”的“绿”，写出了春回大地、万物复苏之景；“接天莲叶无穷碧”的“穷”，正好写出了莲叶之多，无穷无尽；“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的“振”，生动形象地写出了牧童歌声的嘹亮，让人为之一振。
古诗十分讲究押韵。
“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”。
这首李白的《静夜思》押的是“ang”韵，读起来很顺口，也很容易记，令人百听不厌。
读起来抑扬顿挫，回味无穷。
古诗意境美、精练美、押韵美，我爱古诗！
我爱古诗作文6
昨天上课时老师发给我一本《古诗词80篇》。
回到家后，我迫不及待地打开吟诵起来，书中的古诗词能让我体会到诗人的真实情感。
古诗词虽篇幅小，但词汇丰富，情景真实，并且还能给予我生活和做人做事的启发。
我特别喜欢《古诗词80篇》！
比如孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
这首诗非常有感情地表达了孟郊对母亲的那份浓浓的爱意，希望自己也能像母亲爱自己那样爱母亲，回报母亲。
每次读到这首诗，我的脑海里便立刻出现妈妈对我的种种关爱，不由自主地又让我想起我做错事使妈妈生气的场景，心中
羞愧不已！我心里也暗暗下决心：一定要好好学习，改正不好的习惯，争取用好的成绩回报妈妈对我的关心。
古诗词的篇幅很小，但是意义深刻，这些诗人都是用短短的几句话表达自己的感情。
在今后的学习中，我一定要认真学习和体会古诗词的独特韵味，从中汲取营养。
让古诗词伴着我一起成长吧！
我爱古诗作文7
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”这句诗是唐代李白所写的《赠汪伦》。
全诗是：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李白和汪伦是一对很好的朋友。
有一天，李白要走了，他乘舟向远方行驶，突然听到一个很熟悉的歌声，原来是汪伦一边唱歌一边给李白送行。
李白看到了这个，感动极了！他想：汪伦对我的情意连这很深的潭水也比不上啊！经过了这件事李白妙笔生花写出了这首《赠汪伦》。
在我们生活中，离开家乡的人非常多，他们离开了自己的亲人在外也会感到很孤独，难得碰到那么好的朋友，让他们感到很温暖，心里一定充满了感激之情。
有人说：“在家靠亲人，在外靠朋友。
”所以我们要多交朋友，友好的对待他们，真诚相对也会换来真心以待的。
我爱古诗作文8
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”这句诗给我的启发是：处在事情当中很难看清楚事情的真相，即当局者迷旁观者清。
一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑的太多，所以认识不全面，不及旁观的人看得清楚。
这一句诗是宋代的诗人苏轼写的，诗名是《题西林壁》。
全文是：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
在我们的实际生活当中也会映射出这样的道理，比如两个朋友之间发生了一些矛盾，可两人都说对方是错的，自己是对的。
但其实这时的两人也不清楚到底谁对谁错，所以两个人也只能找别人来评出谁是对的，谁是错的了！这就叫旁观者清。
我爱读古诗，从古诗中可以认识很多知识，也可以让我知道更多
道理。
我爱古诗作文9
我爱读古诗词，你们爱读吗？
我告诉你们：一首诗都是写了一件事情，然后用诗句来写自己的所见所闻。
当然，一首诗也能让你在脑海浮现出一幅画面，带给你很大的乐趣、兴趣和感受，这就说明你会读古诗了！一首古诗都有作者、朝代和出生的年月，每一个作者都把诗写的有声有色，读起来朗朗上口。
如果你不知道整首古诗的意思或每个词的意思，你就只要看里面的赏析和旁注就可以了！
不过，如果你还想读跟这首诗差不多的诗词，翻开里面的趣味链接，就可以一目了然了！
每一本古诗词都有目录，可以让你迅速找到自己所需要的各种信息，也就是说就不用一页页地去翻了，操作起来很简单。
写了这么多，你们应该知道我为什么爱读古诗词了吧！。