第三章康复训练与服务在社区中的开展
残疾预防和残疾人康复条例(2018修正)

残疾预防和残疾人康复条例(2018修正)【发文字号】中华人民共和国国务院令第703号【发布部门】国务院【公布日期】2018.09.18【实施日期】2018.09.18【时效性】现行有效【效力级别】行政法规残疾预防和残疾人康复条例(2017年2月7日国务院令第675号公布根据2018年9月18日《国务院关于修改部分行政法规的决定》修正)第一章总则第一条为了预防残疾的发生、减轻残疾程度,帮助残疾人恢复或者补偿功能,促进残疾人平等、充分地参与社会生活,发展残疾预防和残疾人康复事业,根据《中华人民共和国残疾人保障法》,制定本条例。
第二条本条例所称残疾预防,是指针对各种致残因素,采取有效措施,避免个人心理、生理、人体结构上某种组织、功能的丧失或者异常,防止全部或者部分丧失正常参与社会活动的能力。
本条例所称残疾人康复,是指在残疾发生后综合运用医学、教育、职业、社会、心理和辅助器具等措施,帮助残疾人恢复或者补偿功能,减轻功能障碍,增强生活自理和社会参与能力。
第三条残疾预防和残疾人康复工作应当坚持以人为本,从实际出发,实行预防为主、预防与康复相结合的方针。
国家采取措施为残疾人提供基本康复服务,支持和帮助其融入社会。
禁止基于残疾的歧视。
第四条县级以上人民政府领导残疾预防和残疾人康复工作,将残疾预防和残疾人康复工作纳入国民经济和社会发展规划,完善残疾预防和残疾人康复服务和保障体系,建立政府主导、部门协作、社会参与的工作机制,实行工作责任制,对有关部门承担的残疾预防和残疾人康复工作进行考核和监督。
乡镇人民政府和街道办事处根据本地区的实际情况,组织开展残疾预防和残疾人康复工作。
县级以上人民政府负责残疾人工作的机构,负责残疾预防和残疾人康复工作的组织实施与监督。
县级以上人民政府有关部门在各自的职责范围内做好残疾预防和残疾人康复有关工作。
第五条中国残疾人联合会及其地方组织依照法律、法规、章程或者接受政府委托,开展残疾预防和残疾人康复工作。
《社区康复学》课程教学大纲

《社区康复学》课程教学大纲Community rehabilitation,CR(供本科康复治疗学专业使用)一、课程说明总学时:10学时理论:8学时实验:2学时1.课程地位和作用社区康复是社区建设的重要组成部分,是指在政府领导下,相关部门密切配合,社会力量广泛支持,残疾人及其亲友积极参与采取社会化方式,使广大残疾人得到全面康复服务,以实现机会均等,充分参与社会生活的目标。
社区康复是一种在基层对各类残疾人及其他康复对象服务的新途径,是包括医疗、社会、职业、教育和心理的综合服务。
社区康复能调动社会各个方面,包括残疾人家属的积极参与,非常适合中国国情,在家庭伦理、社会意识和经济生活方面都有好处。
在全面康复的工作中,医疗康复是基础,社区康复是为残疾人全面康复铺平回归之路的最终目标与手段。
2.教学目的与要求社区康复学是康复医学的分支。
主要阐述何为社区康复,康复训练与服务在社区中的开展,社区常见的康复训练与服务,特殊人群的社区康复,社区残疾预防与社区康复训练器具。
该课程是学习康复治疗的重要基础课程。
要求学生通过该课程的学习,一方面牢固而熟练的掌握社区康复学的基本内容和基本技能;另一方面,培养学生的自学能力、观察能力、表达能力以及分析问题和解决问题的能力。
3.教学方法与手段大纲所列教学内容以课堂讲授为主,结合我国社区康复发展的现状及教材的要求。
全面介绍了社区康复的概念、基本原则、工作方法和管理与评估,以及常见疾病的社区康复,运用启发诱导的教学手段,使学生在充分理解的基础上消化吸收,还可组织学生自习,同时辅以多媒体及现场模拟等教学手段,着重培养学生科学的思维方法和综合分析问题的能力。
内容分为掌握(必须深刻理解、记忆和融会贯通)、熟悉(理解概念和意义)、了解三部分,学生要按照上述要求学习掌握。
4.教学时数分配5、考试、考核内容、方式及要求社区康复学考试实行百分制,课堂考勤、实验课成绩及理论课考试相结合,从三个方面综合评分。
社区康复管理制度

社区病愈管理制度第一章总则第一条为了规范社区病愈工作,提高病愈服务质量,保障患者的健康和权益,订立本制度。
第二条本制度适用于本医院的社区病愈中心及相关病愈服务机构。
第三条社区病愈的目标是供应全面、个性化的病愈服务,促进患者的病愈和社会融入。
第四条社区病愈的工作原则是以患者为中心,重视团队协作,强调专业化服务,遵从医学伦理和病愈原则。
第二章组织机构第五条社区病愈中心设有病愈管理负责人、医疗团队、病愈治疗师等相关人员。
第六条病愈管理负责人负责社区病愈中心的日常管理和工作监督,协调各个部门的工作,保证病愈服务的顺利开展。
第七条医疗团队由病愈医师、病愈护士、病愈心理咨询师等专业人员构成,负责患者的病愈方案订立、病愈技术引导和病愈评估。
第八条病愈治疗师包含物理治疗师、职业治疗师、言语治疗师等,负责实施病愈治疗方案,供应病愈技术支持。
第九条社区病愈中心还设有信息管理人员、后勤保障人员等,负责病愈记录管理、设备维护等工作。
第三章服务内容第十条社区病愈中心供应的病愈服务包含但不限于以下内容:1.病愈评估:通过病史手记、体格检查、病愈评定等手段,确定患者的病愈需求和订立个性化的病愈方案。
2.病愈治疗:依据病愈方案,供应物理治疗、职业治疗、言语治疗等病愈治疗,帮忙患者恢复功能,提高生活质量。
3.病愈引导:向患者和家属供应病愈知识和技能培训,引导他们在日常生活中进行病愈训练和症状管理。
4.病愈服务计划:订立个性化的病愈服务计划,定期进行病愈评估和调整,保证病愈效果的连续性和稳定性。
第十一条社区病愈中心应保障患者的隐私权和信息安全,严格遵守相关法律法规和医疗伦理,不得泄露患者的个人信息。
第十二条社区病愈中心应加强与社区医疗机构、社会福利机构、病愈设备供应商等的合作,建立病愈服务网络,共同为患者供应综合性的病愈服务。
第十三条社区病愈中心应定期开展病愈知识宣传活动,提高社区居民的病愈意识和健康素养。
第四章规范管理第十四条社区病愈中心应建立健全的管理制度,包含但不限于以下方面:1.人员管理:严格依照相关法律法规和岗位要求,招聘、培训、考核、晋升、奖惩人员,保证工作队伍的专业素养和服务本领。
康复训练的康复服务与社区

康复训练的康复服务与社区康复训练是帮助个体恢复功能、减轻残疾、改善生活质量的重要手段。
而康复服务则是在康复训练的过程中为患者提供支持和指导的关键环节。
在现代医疗体系中,康复服务的作用愈发凸显,而社区则成为了提供康复服务的重要场所。
一、康复服务的定义与目标康复服务是指在康复训练中提供综合的个体化服务,以帮助患者恢复和改善身体、精神、社交各方面的功能。
康复服务的目标是使患者尽可能地适应残疾或损伤,以提高他们的生活质量和自主能力。
二、康复服务的内容康复服务涵盖了多个方面,包括但不限于以下几个方面:1. 健康教育:向患者和他们的家属提供有关康复知识和技能的教育,帮助他们理解疾病和康复过程。
2. 评估和制定个体化康复计划:通过专业的评估,了解患者的康复需求和潜力,并制定相应的康复计划,确保康复训练的目标和方法符合个体的特点和需求。
3. 康复训练:根据个体康复计划,进行针对性的康复训练,包括物理治疗、职业治疗、言语治疗等,以恢复和改善功能。
4. 心理支持:提供心理咨询和心理支持,帮助患者应对康复过程中的心理压力和困惑。
5. 康复辅助器具和技术:向患者提供适合的康复辅助器具和技术,以增强他们的功能和独立性。
6. 社会融入:帮助患者参与社会活动和融入社区,促进他们的社交能力和生活满意度。
三、康复服务与社区的关系社区在提供康复服务中扮演着重要的角色。
社区具有亲近、便捷和多样化的特点,有利于患者的康复过程。
以下是社区在康复服务中的具体作用:1. 康复资源整合:社区可以整合各种康复资源,包括康复机构、康复医生、康复辅助器具等,为患者提供便利的康复条件和服务。
2. 提供定期康复评估:社区可以定期对患者进行康复评估,及时了解他们的康复进展和需求,以做出相应的调整和干预。
3. 社区康复中心:社区可以设立专门的康复中心,提供一站式的康复服务,方便患者在社区就能获得全方位的康复支持。
4. 社区康复活动:社区可以组织丰富多样的康复活动,如康复讲座、健康促进活动、社交活动等,为患者提供康复交流和社会融入的机会。
【2019年整理】社区康复题库

第一章社区康复概论一、选择题(一)单项选择题:1.关于社区定义,下列哪一种解释最全面、最正确A.社区是指一个村庄B.社区是指一个街区C.社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体D.社区是指一个自然社区E.社区是指一个公社或团体2.关于城市社区的主要特征,下列哪一种说法是错误的A.经济特征:城市社区的经济特征主要表现为城市居民以工商服务业为主要职业和主要谋生方式B.人口特征:人口密度高,人口聚居的规模大。
社区成员的异质化程度较高C.社会组织特征:社会组织复杂D.生活方式特征:城市居民的生活质量和生活水平相对较高E.社区区位结构简单,人际关系简单,家庭规模与职能扩大3.以下哪一社区是专能社区A.城市、农村B.经济特区C.自然街D.自治区E.镇、村4.我国哪一年开始社区康复试点工作A.1976年B.1978年C.1986年D.1988年E.1989年5.第47届联合国大会确定每年哪一时间为国际残疾人日A.12月3日B.11月3日C.10月3日D.12月13日E.10月10日6.我国政府将什么时间定为助残日A.每年5月第三个星期日B.每年5月第二个星期日C.每年3月第三个星期日D.每年7月第一个星期日E.每年9月第三个星期日7.中华人民共和国残疾人保障法是何时颁布的A.1976年B.1990年C.1986年D.1988年E.1989年8.2002年8月国务院办公厅转发卫生部、民政部中残联等六部《关于进一步加强残疾人康复工作》提出到哪一年实现残疾人“人人享有康复服务”目标A.2005年B.2008年C.2010年D.2012年E.2015年9.1988年我国开始实施“中国残疾人事业5年工作纲要”,开展哪三项抢救性康复A.白内障复明手术、小儿麻痹后遗症矫治手术、聋儿听力语言训练B.白内障复明手术、小儿麻痹后遗症矫治手术、低视力康复C.白内障复明手术、小儿麻痹后遗症矫治手术、肢体残疾康复D.白内障复明手术、脑卒中康复、聋儿听力语言训练E.小儿脑性瘫痪康复、小儿麻痹后遗症矫治手术、聋儿听力语言训练10.与机构康复相比,社区康复的最大特点是A.领导机构不同B.康复方法与手段的不同C.社区按照全面康复的原则为社区残疾人提供医疗、教育、职业、社会等方面的康复服务D.社区康复需要残疾人本人主动参与,机构康复不需要残疾人主动参与E.社区康复训练就地就近,方法简单易行、技术实用有效,器材因陋就简、就地取材,投资少、服务覆盖广(二)多项选择题1.社区的构成要素有哪些A.有一定的地域B.有一定数量的人口C.有特有的文化(文化维系力)D.有一定的经济基础E.社会活动及其互动关系2.社区有哪些特征A.地缘性B.人缘性C.社会性D.群集性E.区域性3.自然社区包括A.城市B.农村C.自然街D.镇、村落等E.学校、商业区4.社区功能包括A.满足生活需求功能B.社会化功能C.社会控制功能D.社会参与功能E.社区互助功能5.社区康复的特点有A.以社区为基地,由社区组织领导、社区成员全面参与B.依靠社区康复原有的卫生保健、社会保障、社会服务网络等多方共同协力开展康复服务C.按照全面康复的原则为社区残疾人提供医疗、教育、职业、社会等方面的康复服务D.康复训练就地就近,方法简单易行、技术实用有效;器材因陋就简、就地取材,对象为社区残疾人、老年人、慢性病病人,训练时间经常、持久E.社区康复投资少、服务覆盖广、康复效果好二、名词解释:1.社区2.社区服务3.CBR4.社会康复5.社会化功能三、问答题:1.社区构成的要素是什么?2.社区康复有哪些特点?3.社区康复原则是什么?第二章社区康复工作的管理一、选择题(一)单项选择题1.社区康复的领导机构是A.社区政府B.残联部门C.民政部门D.卫生部门E.以上都不是2.卫生部门在社区康复中的主要作用是A.组织管理B.制定社区康复规划C.提供康复专业技术D.协调各有关部门参与社区康复E.开展就业培训3.社区康复指导员最主要的工作任务是A.负责筛查康复对象,制定康复训练计划B.传授康复训练技术,指导康复员、残疾人及亲属开展康复训练工作C.评估康复员工作,评估康复训练效果D.为残疾人提供康复咨询和转介服务E.为残疾人制作简易康复训练器具,填写《康复训练档案》4.社区康复过程中进行中期评估的主要目的是A.评价和判断残疾发生率的变化B.评价社区康复总体效果C.评价社区康复计划执行情况D.评价第一次康复治疗(训练)方案正确性及康复效果,为修订(制定)新的康复方案提供依据E.评价社区康复的社会效益5.社区康复调查最常用的一种方法是A.访问调查法B.问卷调查法C.实地观察法D.文献分析法E.个案法6.社区康复调查员一般由()担任A.社区居委会领导B.乡镇主管社区康复的领导C.基层康复员和康复协调员D.康复指导员E.残联部门领导7.社区康复规划总目标是A.激发社区政府、社区成员参与意识B.完善社区康复网络C.建立若干个社区康复资源中心D.达到康复覆盖、免疫接种面及控制致残率E.推广社区康复,扩大康复受益面,实现残疾全面康复8.社区康复训练与服务不包括A.对康复对象进行初次功能评估、选择适宜的训练项目B.指导康复对象进行康复训练、定期评估康复效果C.选用与制作训练器材,用品用具的信息、供应、维修服务D.心理支持服务、知识普及服务、转介服务E.进行社区康复检查评估9.基层康复员培训内容不包括A.残疾识别,残疾需求的确定B.康复服务内容,记录与评估的方法C.简易康复训练康复器材的制作及转介等知识D.实用康复训练技能,家庭康复护理E.社区康复发展规划制定10.残联部门在社区康复工作中的主要职能是A.兴办各类特殊教育事业,千方百计地提高残疾人的科学文化水平B.组织制定并协调实施社区康复工作计划,建立技术指导组,督导检查C.组织康复需求调查;建立残疾人社区康复服务档案D.组织相关人员培训,建立社区康复协调员工作队伍E.建立职业培训机构,为残疾人提供培训和就业机会,促进残疾人职业康复(二)多项选择题1.社区康复管理体系包括A.社区康复管理组织建设B.社区资源利用C.工作制度建设D.经费管理、宣传E.评估2.社区康复领导小组成员机构包括A.社区政府B.残联部门C.民政部门D.卫生部门E.教育部门和劳动就业部门3.社区康复人力资源包括A.行政及业务管理人员B.康复专业技术人员C.康复协调员D.基层康复员、教师E.志愿者、残疾人家属及其亲友4.社区康复领导小组职责有A.负责本辖区社区康复工作B.制定本辖区社区康复中长期发展计划及其《实施方案》,并组织实施C.各有关部门各司其职,密切配合,共同推动社区康复工作的开展D.对基层社区康复工作进行检查督导和落实社区康复工作经费E.召开工作会议、研究和解决工作中出现的问题、总结经验、表彰先进5.社区康复训练服务网络是由()构成。
社区康复学 第三章

一、偏瘫的社区康复训练与服务
• 2.确立康复目标的原则 康复目标丌仅要根据恳者的残疾 性质呾程度杢确立,而丏要通过对恳者基本情冴的综吅分 枂,幵结吅恳者主观的愿望呾家庭的希望而确立。 • (三)训练计划 • 1.制定训练计划的基本原则 • (1)综吅性的检查不评定 • (2)选择适宜的训练项目呾训练方法 • (3)训练计划应结吅丧案特点制订、修改 • (4)训练计划不目标紧密结吅 • (5)计划应具有安全性、可行性
五、小儿麻痹后遗症的康复训练与服务
• (一)基础知识 • 1.病因不症状表现 小儿麻痹症是病毒感染性传染病,致 病体是一种嗜神绉性病毒;临床症状可分为急性期、恢复 期呾后遗症期。 • 2.常见畸形 • (1)足踝部畸形①马蹄足畸形②内翻足畸形 ③外翻足畸 形④内弓足畸形⑤锤状趾⑥跟行足 • (2)髋、膝部畸形①髋关节屈曲畸形②膝关节屈曲畸形 ③膝关节反张畸形④膝外翻畸形 • 3.预防
二、脑性瘫痪的社区康复训练与服务
• (五)训练评估 • 1.康复训练评估的内容
二、脑性瘫痪的社区康复训练与服务源自• 2.康复训练评估的标准
二、脑性瘫痪的社区康复训练与服务
• 3.效果判定 • 对脑瘫儿童康复训练要迕行定期的评估。疗效的结果判定 是指末次评估不初次评估分值之差,标准如下: • 显效:分值差≥8分 • 有效:分值差在1~7分之间 • 无效:分值差为0
二、脑性瘫痪的社区康复训练与服务
• • • • • • • • • 2.脑瘫収生的原因 (1)出生前(母妊娠期) (2)出生时(分娩期) (3)出生后 3.脑瘫儿常见的早起表现 (1)新生儿期3丧月内婴儿易惊,啼哭丌止,眤眠困难。 (2)听到噪音、体位改发时易表现为拥抱样惊吓伴哭闹 (3)三丧月时无双腿伸直站立表示,仰卧位丌能抬头 (4)4~5丧月竖头丌稳,伴明显斜规;仌有拇指内收,手 握拳,丌会去抓握 • (5)6~8丧月仌丌会独自坐 • (6)8丧月以后仌无爬行意识不劢作
社区康复治疗与护理

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(1)治疗原理:
超短波疗法常用的频率为50MHz、 40.86MHz、38.96MHz,震荡电流有连续和 脉冲两种形式。主要以电容场法进行治疗, 治疗时人体位于电容场中,电介质产生位移 电流,介质损耗,电解质产生传导电流,欧 姆损耗,能量转化为热能,基于这两种效应 产生的热效应和非热效应是超短波的治疗基 础。超短波的频率高于短波,非热效应比短 波明显。
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(五)平衡训练
平衡训练常用于因神经系统疾病、前庭 功能损害、肌肉骨关节系统等疾病所造成 的平衡能力减弱的患者。
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1、康复治疗中训练患者的平衡能力一般要求 达到三级平衡。
(1)一级平衡为静态平衡 (2)二级平衡为自动动态平衡 (3)三级平衡为他动动态平衡 2、平衡练习方法
(1)关节松动术:是西方现代康复治疗技术中 的基本技能之一,用来治疗关节内功能障 碍,临床应用较广。
• 操作技术及治疗方法
• 手法分级标准
• 手法治疗量
• 适应症
• 禁忌症
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(2)关节牵引术:关节牵引是应用力学中作用 力与反作用力的原理,通过器械或电动牵 引装置的作用,使关节和软组织得到持续 的牵伸,从而达到复位固定、解除肌肉挛 缩、纠正关节畸形的目的。
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(3)抗阻运动:根据肌肉收缩类型可分为等张 抗阻、等长抗阻及等速运动,等张抗阻运 动又可分徒手抗阻和机械抗阻两种。
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• 等张投手抗阻练习:治疗人员施加的阻 力方向与运动肢体成直角,施加阻力的 大小、部位与时间,应根据肌力大小、 运动部位而变化。
• 等张器械抗阻练习:重负荷、少重复次 数的练习较易发展肌力,目前常用的方 法是渐进抗阻训练法。
3社区康复第第三章

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第二节 社区康复内容
物理和运动训练 生活自理能力训练 作业劳动训练 语言能力训练 文体活动训练 使用辅助器具的训练 其他
功能训练
全面康 复
医疗康复 教育康复 职业康复 社会康复
重返社 会
自身条件改变 外界障碍消除 社会文明与进步
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一、功能训练
1、物理治疗(运动治疗和物理因子治疗)
(1)《国际残疾分类》将残疾划分为三个独立的类别: 1) 病损(impairment)
是指心理上、生理上 或解剖结构上或功能 上的任何丧失或异常
器官系统水 平 上的残疾
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《国际残疾分类》将残疾划分为三个独立的类别:
2) 残疾(disability) 由于残损使能力受限或缺乏, 以致人不能按正常的方式 和范围内进行活动 个体水平的 残疾
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二、慢性病
• • • • • • • • • 主要包括: ①心脑血管疾病,如高血压、冠心病、脑卒中; ②恶性肿瘤; ③代谢异常,如糖尿病; ④精神异常和精神病; ⑤遗传性疾病; ⑥慢性职业病,如矽肺、化学中毒等; ⑦慢性气管炎和肺气肿; ⑧其他如肥胖症等。
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三、老年人
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3) 残障(handicap)
由于残损或残疾,而限制或阻碍 一个人完成在正常的(按年龄、 性别、社会和文化等因素)社会作用 社会水平的 残疾
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残疾和功能重建过程
残疾和功能重建过程是 “天人合一”的过程
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残疾是”天人 不一”的状态
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(2)中国残疾分类
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3.超声波疗法是利用超声波治疗疾病的 方法。其作用于人体后可产生细微的按摩 作用、热作用,并促进生物化学效应,降 低神经兴奋性和加速血液循环。
4.磁疗是利用磁场治疗疾病的方法。磁 场可以通过神经刺激的反射作用于全身。
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(三)作业疗法 针对患者的伤残情况, 有针对从日常活动、职业劳动’认知活动 中选择一些作业进行训练与治疗。常用的 日常生活活动训练、文艺治疗、园艺治疗、 自助器及矫形器和使用假肢训练等。
1.社区康复护理评估 2.做好社区残疾预防工作 3.提供安全、舒适的康复治疗环境 4.为残疾患者提供直接的护理照顾 5.指导患者进行“自我护理”训练 6.预防残障加重,促进功能重建
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7.心理护理 8.协助政府建立和完善各种特殊教育系
统 9.组织残疾人开展文体活动和社会活动 10.协调好康复组各成员间的关系 11.培训家庭康复训练员
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残疾的分类
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2.慢性病病人 精神残疾、智力残疾、感官残疾以及心肺疾病、
癌症、慢性疼痛康复。 3.老年人 如视听功能、消化功能、老年痴呆、心脑血管
系统的疾病、慢性关节炎引起的功能而致的残 疾等。开展社区康复护理是解决这些老年问题 的有效途径和手段。
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(二)社区康复护理的内容,社区康复护理的主要 内容有:
(一)运动疗法 运动疗法又称体育康复,是患者根据伤、残、病的特
点和功能障碍状况,运用现代科学知识、方法和技术, 以现代医学和体育学理论为基础,借助器械或手法操 作及患者自身参与,通过科学、有针对性、循序渐进 地进行各种运动,以促进局部或整体功能恢复的一种 方法。运动疗法可预防和治疗肌肉萎缩、关节僵硬、 骨质疏松、局部和全身畸形等并发症的发生,同时加 强中枢神经系统内分泌和代谢功能的调节,提高心血 管和呼吸系统的功能,达到康复的作用。
第三章 康复训练与服务在社区中的开展
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第一节 社区康复护理的对象
社区康复护理的对象为所有有康复需求的 患者。主要是残疾人、慢性病病人和老年 人。
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(一)社区康复护理的对象 1.残疾人 由于先天缺陷或后天伤病致使机体、精神、感官、交
流器官、智力等方面的功能比同年龄、同教育程度和同 等工作经验的人低的一种状态。 致病类型:①外伤致残者,如工伤、战伤、意外伤害等 所致的伤残者。②疾病致残者,如脑炎、脑血管病、脊 髓灰质炎等疾病后遗症及精神病所致的病残者。③先天 发育缺陷致残者,如先天性脑发育不全、先天性畸形等。
1.光疗法是利用人工光源或日常辐射能量治疗 疾病的方法,常用的有红外线疗法、紫外线疗 法、激光疗法等。
2.电疗法是利用电能作用于人体,以防治疾病 的方法。电疗法可促进局部小血管扩张,改善 局部营养和代谢,对神经系统也有明显的作用, 常用的电疗法有直流电疗法、低频电疗法、中 频电疗法、高频电疗法等。
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运动疗法
又称体育疗法,是借助于运动来使患者 调整身心、恢复健康和劳动能力的 一种方法。中国是世界上最早 应用运动疗法的国家。
据资料介绍,早在公元前771年,名 医扁鹊就开始采用体操和按摩来防治 疾病。此后,古印度、埃及、希腊和 罗马的医生们也相继借助于体育运动 来预防和治疗疾病。
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(二)物理疗法 物理疗法是指用电、光、声、磁、 水、压力等进行康复治疗,对炎症、疼痛、痉 挛和局部血液循环障碍有较好的效果。
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家庭康复服务
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1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 1.1920. 11.19Thursday, November 19, 2020
•பைடு நூலகம்
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。00:1 1:4400: 11:4400 :1111/ 19/2020 12:11:44 AM
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3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.11.1 900:11: 4400:1 1Nov-2 019-Nov -20
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4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的 错儿。 00:11:4 400:11: 4400:1 1Thursday, November 19, 2020
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5、知人者智,自知者明。胜人者有力 ,自胜 者强。 20.11.1 920.11. 1900:1 1:4400: 11:44N ovembe r 19, 2020
具有诊断、治疗、记 忆功能
适应症:喉返神经麻 痹、咽上壁麻痹、咽 部混合性麻痹、预防 和治疗构状软骨囊性 纤维化、面瘫、舌下 麻痹、咽下困难、神 经肌肉疲劳、神经肌 肉紧张、神经痛、感 觉不良和感觉异常造 成的障碍、离子电渗 疗法。
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二.社区康复内容
社区康复护理应注意从生命周期、疾病、 康复·、治疗整体功能的稳定等方面,对 康复对象进行指导和帮助,发挥自助、互 助原则及重建功能的训练,以提高病、伤、 残者的自我护理、自我保健意识和能力。 据此,社区康复护理的特点与实施原则有;
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功能训练
功能训练是指针对康复对象存在的功能障碍而实施的 康复训练
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1. 医疗体操 有徒手医疗体操和使用各种器械医疗体操(如肩部主动运
动体操、踝主动运动、肩主动辅助关节活动范围训练及 肘主动辅助关节活动范围训练等),其运动部位和运动量 可根据病、伤、残的特点和功能损害的范围及程度的不 同,有针对性地选择特殊训练和肌力训练,平衡和协调 动作。 2.增强耐力的运动训练 包括散步、医疗步行、慢跑、蹬踏固定自行车、游泳、 跳绳、登山等,这类训练以肢体的周期性运动为主,约 有75%肌群参与运动的,有一定的运动速度的运动训练, 对增强心肺功能和改善新陈代谢有明显效果。
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作业治疗(1)
多功能练习器
综合能力训练。
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作业治疗(2)
手指捏力练习器(
手功能操作板
手部旋转练习器
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(四)语言疗法 对脑卒中,颅脑外 伤后或小儿脑疾患等引起言语障碍的 患者进行矫治。如申舌、卷舌、鼓腮、 吹口哨等;朗读、会话练习等。
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语言治疗
贫困家庭聋儿接受语言康复训练
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言语治疗仪