小学一年级学写话(写动物4篇)
小学一年级语文上册看图写话大全(25篇)-一年级上册看图写话

看图写话是作文最初步的训练;低年级的看图写话是为高年级的作文打基础的。
也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
在写话之前先仔细看看图;想想图上画的是在什么时候;什么地方;谁;在做什么;然后说一说;再动笔写写;最后读读自己写的话;通顺吗?1、图中的小朋友在干什么呢;写两三句话。
【范文】星期天的上午;天气晴朗;微风阵阵;是个放风筝的好天气。
我和弟弟在草地上放风筝。
2、图上有__________、____________和___________;多美啊!【范文】图上有几所小小的房子、弯弯的小路和绿色的树木;多美啊!3、放学了;天__________;_______、______和______三人披着______一起_________。
【范文】放学了;天下起了大雨;小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4、今天;同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______;小方正在_______;小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________!【范文】今天;同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老奶奶捶背;小方正在给老爷爷倒茶;小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5、请你仔细观察;这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
【范文】植树节来了;老师带领同学到山上植树;大家可高兴了。
你看;小东扶着小树;兰兰培土;甜甜浇水;他们干得多认真呀!6、星期天;爸爸带着明明到________去________;爸爸画________;画________;还画________。
爸爸画的画________!【范文】星期天;爸爸带着明明到河边去画画;爸爸画河流;画花草;还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊!7、冬天来了;下雪了。
小朋友们正在___________;用胡萝卜做___________;用扫把做___________;用煤球做___________;用一个绿色的桶做___________;还给雪人围上了___________。
【强烈推荐】部编版一年级下册语文看图写话(写事+写景+动物类)及练习

写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
外婆夸我真能干。
(范文二)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。
津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊?”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。
“谢谢您,爸爸。
我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。
”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。
我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。
泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。
(范文五)堆雪人冬天来了,下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边,又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下,远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。
小学生看图写话动物运动会【五篇】

小学生看图写话动物运动会【五篇】导读:本文小学生看图写话动物运动会【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】一个风和日丽、万里无云的下午,动物们在绿茵茵的草地上举行了一年一度的动物运动会。
第一个项目:拔河。
只见大象和牛这两个重量级的动物迈着沉重的步伐走了过来,接着,它们就开始比赛拔河了。
瞧!大象用鼻子紧紧地卷住绳子,用吃奶的力气拼命地往自己这边拉。
牛也不甘示弱,照样用全身的力气往自己这边拉。
观众们看着绳子中间的红旗一会儿向左一会儿向右,紧张的连大气也不敢出,心仿佛悬到了嗓子眼。
突然!只听“呯”的一声响,大象应声倒地,没等观众反应过来,牛已经大声的欢呼起来:“耶!我胜利了!”这时,观众们才反应过来,连忙报以最热烈地掌声。
第二个项目:乒乓球。
只见山羊和小熊胸有成竹的走了过来,接着,它们就开始比赛了。
瞧!它们两位选手正在熟练地打着乒乓球,突然!小熊一个闪失,球掉在了地上,大家连忙鼓掌,为山羊的胜利而高兴……【篇二】一天,万里无云,森林要举行动物运动会。
好多动物都来参加比赛,小猫和小狗来了,参加钓鱼比赛;小兔和小鸡来了,参加跳板比赛;小猴和小松鼠来了,小猴参加耍桃子比赛;小松鼠来当裁判。
运动会举行得非常热烈。
最后,小猫取得了钓鱼冠军;小兔取得了跳板冠军;小猴取得了耍桃冠军。
【篇三】今天是个阳光明媚的日子,动物们正在森林里举行一年一度的运动会。
大象是举重选手,袋鼠是跳远选手,青蛙是跳绳选手,猴子是爬树选手……瞧,袋鼠后腿一蹬,奋力向前跳去,呀,它一跳就是几米远,观众们热烈地给它鼓掌。
青蛙也不甘落后,双手悠着跳绳,绳子飞快地转着,它越跳越快,获得了跳绳冠军。
大象也使出了全身的力气,举起了沉重的杠铃。
这场运动会可真精彩啊!【篇四】动物运动会开始啦。
你看,小牛和大熊在场地中间进行拔河比赛。
小猪做裁判,两人奋力拔着,谁也不输给谁。
再看,河道里,白鹅和小鸭比赛游泳。
白鹅小鸭一个身长。
远处,红马和白兔正在赛跑。
啄木鸟一年级作文(通用24篇)

啄木鸟一年级作文啄木鸟一年级作文(通用24篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的啄木鸟一年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
啄木鸟一年级作文篇1一天,天气晴朗,森林里召开大会。
有人说:“最近,有一棵千年老树身体里有了一些害虫,我们应该把大树身体里的害虫赶出来。
”小马说:“谁会有这么大的本事呢?”小蜜蜂说:“叫青蛙来吧!”大家听了点了点头。
青蛙一到,听别人说要它帮大树治病,它摇摇头说:“我不会治大树的病。
”大家伤脑筋了,青蛙又说:“叫啄木鸟来治吧!”大家听了异口同声地说:“好!我们怎么没想到呢?”啄木鸟听了,很有自信地说:“治大树的病吗?我还以为治黄鼠狼的病!”啄木鸟说着就飞到大树的身上,正准备给大树治病的时候,大树说:“你想干什么?我可是一棵千年老树啊!”啄木鸟说:“那又怎么样?我来给你治病。
”大树听了吃惊地说:“真的?我的病青蛙也治不了,你会治?”啄木鸟认真地说:“当然了!所有的树都是我治好的!”大树相信了。
它忍着一阵阵巨痛。
啄木鸟把大树里的虫子一只一只地捉了出来。
大树的病好了,它连声说:“谢谢!谢谢!”大树的病好了,小动物们很高兴!啄木鸟一年级作文篇2我们实验小学正在开展“走近江阴文明”主题活动,在方老师的引领下,我与好朋友王凤轩商量到黄山湖公园去捡垃圾,争做“小小啄木鸟”。
星期六的下午,我们迎着明媚的阳光、柔和的春风相约来到了黄山湖公园。
妈妈说:“我们江阴正在建设滨江花园城市,我们要争当城市的文明使者。
”于是我们戴上了“文明之春,幸福江阴”的志愿者小红帽,手拿垃圾袋,眼睛盯着路面开始了“啄木鸟”行动。
“一个烟头”王凤轩突口而出,她小跑着捉起了第一条“害虫”。
我可急了,真想自己变成一只鸟儿在空中飞来飞去,随时将“害虫”消灭。
我迫不及待地将目光转移到草地上寻找“害虫”。
部编版一年级下册语文看图写话(写事+写景+动物类)及练习.docx

写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙 ,我拿来小凳子踮起脚 ,往水槽里倒了点洗洁精 ,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍 ,然后用净水洗一遍 , 最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
外婆夸我真能干。
(范文二)做早餐星期天的早晨 , 我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开 , 往锅里倒上油 ,等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去 ,等青饼煎得黄澄澄了 ,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干 ,香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里 ,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午 ,爸爸给津津买了一个布娃娃 ,津津高兴极了。
津津问:“爸爸 , 为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊?”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。
“谢谢您 ,爸爸。
我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。
”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课 ,李老师让我们吹泡泡 ,并观察泡泡的形状和颜色。
我对着天空吹了几串泡泡 , 小的有枣子大 ,大的有灯泡那么大 ,泡泡的形状有圆的 , 有椭圆的。
泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习 ,去了解其中的秘密。
(范文五)堆雪人冬天来了 ,下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人 , 用胡萝卜做雪人的鼻子 ,用扫把做雪人的手 , 用煤球做雪人的眼睛 , 用一个绿色的桶做雪人的帽子 ,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天 ,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云 , 像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边 , 又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下,远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里 ,漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥 ,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
小鸭子看图写话作文(集合15篇)

小鸭子看图写话作文小鸭子看图写话作文(集合15篇)小鸭子看图写话作文1有一天晚上。
月,朦胧;星,明亮。
小鸭子在家里睡觉,她梦见自己来到了“童趣无限国”那是个奇妙的世界,天上飘着一朵又一朵的白色云朵,美丽的大树上有紫色、粉色、蓝色的树叶,树下粉紫相间的地面上,开着像眼睛一样的花朵。
小鸭子和一群好伙伴在空地上玩耍,她说:“哇!多美妙呀!”小动物们玩的可开心了,小象摄影师在给杯子里的小鸭子拍照,小狐狸在和小猫玩“你跑我追”的游戏,他们的笑声在空中飞扬。
小狐狸大声说:“你别跑!”小猫得意的说:“你抓不到我。
”他们跑呀跑呀,小狐狸满头大汗也没有抓到小猫。
小狐狸无奈的说:“小猫你真厉害,你赢了!”小猫听了高兴地蹦了起来。
公鸡一叫,小鸭醒了,她揉揉眼睛说:“我的童趣无限国呢?”小鸭子看图写话作文2星期六,小鸟出去散步。
他听见有人喊道:“救命呀,我掉进坑里了”。
小鸟连忙朝着声音的方向飞过去。
小鸟一看,原来,是小鸭子掉进坑里了,它连忙拉起小鸭子的翅膀,可是还是拉不动,小猴子来把它的尾巴放下去,可是,还是没有成功……小象来了,他说:“我有办法,看我的。
”于是,小象用鼻子吸水,小动物们看见了,也开始拿桶到河边打水往坑里倒,小鸭子得救了,他感谢小动物们的心意,小鸭子,今天让小动物们去它家做客,小朋友们,你们喜欢这些小动物们吗?小鸭子看图写话作文33月17日星期二晴一(1)班戚雨泽小鸡和小鸭是朋友,它俩就住在森林里。
无论小鸭干什么,小鸡总想超过它。
有一天小鸭到河里捉鱼,骄傲的小鸡说:“我也会游泳,我也要下来捉鱼。
”小鸭关切地说:“你能行吗?”小鸡说:“当然行了。
”说着小鸡就一下跳进了水里,小鸡一下子就喝了几口水,它拼命地挣扎着,连头都伸不出来。
幸好小鸭觉得不对劲,它转头一看,发现小鸡沉了下去,就赶紧把小鸡救上了岸。
上岸后,小鸭子训斥小公鸡:“你知道刚才有多危险吗?你差点就没命了!”小公鸡脸红的像苹果,惭愧地低下了头。
小鸭子看图写话作文43月17日星期二晴一年级一班张艺涵小公鸡和小鸭子是好朋友,他们一块儿到森林里玩。
小学一年级看图写话-捉蝴蝶

小学一年级看图写话-捉蝴蝶
语文作文多数以看图写作的形式出现,想要在这类题中拿高分,就需要多加练习才行。
下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!
捉蝴蝶的乐趣
周日的上午,我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。
一场春雨过后,市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水,显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。
我突然看见一只美丽的小蝴蝶,煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞,我拿起网兜连忙跑去追它,可是蝴蝶不停地飞来飞去,一会儿飞到红色的月季花里,一会儿飞到红花榨酱草中,一刻也不休息,好像在跟我玩捉迷藏呢。
我跑来跑去,累得满头大汗,气喘吁吁,还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。
虽然蝴蝶没捉到,但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!
抓蝴蝶
一天,小军和小丽去美丽的公园玩,公园里面的花真美丽啊!他们看见前面有只翩翩起舞的小蝴蝶,它忽而高飞,忽而低落,小军和小丽再也坐不住了。
他们赶紧回家拿来了网,去青草地上捉蝴蝶,他们拿着网蹑手蹑脚地跟在蝴蝶的后面,眼睛一眨不眨地紧紧的跟在后面……近了,更近了,他们一下子网了过去,蝴蝶迅速高飞……他们没有捉到蝴蝶,他们失望地又去别的地方玩了……
公园捉蝴蝶
夏天到了,公园里到处都盛开着朵朵美丽的鲜花,可爱的小蝴蝶在花丛中欢快地飞舞,一会儿停在花瓣上,一会儿在互相追逐,尽情地享受着美丽的景色。
丁丁拿着网子来到公园,看见美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,就情不自禁地捕过去,可是小蝴蝶太聪明了,一只往东飞,一只往西飞,结果丁丁一只也没捉到,最后只好灰溜溜地回家了。
小学生一年级看图写话-互相帮忙

小学生一年级看图写话-互相帮忙
一天早上,小白兔和小刺猬想过河,没有小桥,大象和长劲鹿说:“我们帮你们搭座小桥吧!”大象伸出长长的鼻子、长颈鹿伸出长长的脖子搭起了桥,小白兔和小刺猬开开心心地过了桥。
下面是小编为您整理的一年级看图写话,来供大家学习和参阅!
互相帮助
有一天,小兔子去找好朋友玩,走着走着就走到小河边,然后发现河边没有桥,很不开心。
过一会儿,小刺猬从对面走过来,它看见前面没有桥就很着急,这时大象和长颈鹿看到它们很着急的样子,就走过来问:“你们怎么了?”小兔子和小刺猬异口同声地说:“我们想到对面去。
”大象说:“我们有办法可以帮助你们。
”大象伸出它的大鼻子,长颈鹿伸出它的脖子,形成了一座桥。
小兔子和小刺猬一起从这座桥走了过去,它们就很开心地跟大象和长颈鹿说:“谢谢你们。
”
小动物们
一天,森林里动物在小河边玩,小兔子想到长颈鹿那边玩,可是他在大象那边,大象和长颈鹿中间有一条小河,它过不去。
小刺猬想到大象那去,但也是过不去。
于是,大象和长颈鹿想了一个办法,大象用长长的鼻子跟长颈鹿的脖子连起来做成桥,不就能过去了。
小兔子和小刺猬就可以过去了。
过河
今天早上,小兔想要去河对岸玩。
小刺猬也想去对岸玩。
可是没有桥,怎么过去呢?这时,一只大象和一只长颈鹿走过来说:“我们来帮你们搭桥。
”小兔和小刺猬说:“谢谢。
”
小兔和小刺猬开开心心地过了河。