2019年洛阳市直教师招聘真题
2019年河南省洛阳市洛龙区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省洛阳市洛龙区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、班级管理的基础和前提是班级的()。
A、制度管理B、教学管理C、活动管理D、学习管理【答案】A【解析】班级管理的内容主要有四个,即班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理。
班级制度管理是班级管理的基础和前提,因为制度是调节人与人之间的行为规范,是班级管理的具体体现。
故选A。
2、班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生,孙老师的做法()。
A、正确,物质奖励具有良好的激励功能B、不正确,考试成绩不能衡量学生的素质C、正确,考试成绩是评价学生的重要依据D、不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标【答案】D【解析】班主任孙老师仅仅以学生的成绩和分数作为评价学生的唯一指标,违背了实施素质教育的方法,应该运用多种评价方法,促进学生发展,尤其应该注意评价内容的综合化,不能仅关注成绩,还要关注学生的创3、人们往往认为一个有较好仪表的人还具有其他一系列较佳品质,反之亦然,这种效应是()。
A、晕轮效应B、首因效应C、近因效应D、刻板印象【答案】A【解析】晕轮效应,也叫做“光环效应”,属于心理学范畴,本质上是一种以偏概全的认知上偏误。
题干中人们往往从一个人的仪表推断出这个人的其他品质,属于“以貌取人”和“以偏概全”。
故选A。
4、20世纪60年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
洛阳市教育系统教师招聘真题

洛阳市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
A.结果B.任务C.途径D.条件【答案】:D2.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。
A.示范性B.独立性C.复杂性D.长效性【答案】:A3.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。
A.榜样示范法B.实际锻炼法C.品德评价法D.陶冶教育法【答案】:C4.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点A.独特性B.变通性C.流畅性D.灵活性【答案】:C1/ 135.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。
A.职业道德行为修养B.职业理念修养C.科学文化修养D.职业技术修养【答案】:A6.教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。
A.教学目标B.课程目标C.培养目标D.教育目的【答案】:A7.下列选项中;哪项完整地表达了心理学的研究对象?()A.情绪人格及其规律B.生理现象及其规律C.心理过程及其规律D.心理现象及其规律【答案】:D8.教师要具有符合时代特征的学生观。
这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全面发展与个体发展的关系以及()。
A.思想发展与心理发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.智力发展与创造力发展的关系【答案】:B9.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上,而不是把重点放在如何教好学生上。
该教师处于的成长与发展阶段是()。
A.关注情境B.关注生存C.关注发展2/ 13D.关注学生【答案】:B10.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。
A.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一【答案】:B11.要认识到事物的本质属性和规律性联系,并由感性认识上升到理性认识,必须通过以下哪一种思维过程?()A.抽象与概括B.辐合与发散C.分析与综合D.比较与分类【答案】:A12.根据已有的归因研究,与个体的责任判断相关联的是归因的()。
2019年河南省洛阳市偃师市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省洛阳市偃师市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起()日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。
A、15B、20C、30D、60【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》规定,教师如果认为行政机关的行为构成侵犯,可以在得知行为60日内提起行政复议申请。
故选D。
2、教育的质的规定性是由()决定的。
A、教育自身的矛盾特殊性B、人们的认识活动规律C、教育自身的性质D、教育自身的活动【答案】D【解析】教育是培养人的活动,这是教育的质的规定性。
培养人这一规定把教育与其他的社会实践活动区别开来。
故选D。
3、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高()的使命。
A、公民素质B、公民思想道德素质C、公民科学文化素质D、民族素质【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
教师应当忠诚于人民的教育事业。
故选D。
4、学生努力学习是为了改变自己在班级中的排名,此成就动机属于()。
A、自我认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力【答案】C【解析】根据学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。
自我提高内驱力是个体因其胜任能力或工作能力而赢得相应的地位的需要。
认知内驱力即了解和理解的需要,掌握知识的需要,以及系统地阐述问题并解决问题的需要。
洛阳市老城区教育系统教师招聘真题

洛阳市老城区教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励,而有的学生则是害怕老师批评,这是学生对群体规范的()。
A.自觉B.服从C.认同D.内化【答案】:B2.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。
这种学习方法属于()。
A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.做笔记策略【答案】:A3.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这反映了教师劳动的哪种特点?()A.示范性B.连续性C.主体性D.间接性【答案】:A4.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈,这种途径的理论基础是()。
A.成就动机理论B.自我效能感理论C.需要层次理论1/ 12D.强化理论【答案】:D5.在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养?()A.扎实的教育理论知识B.丰厚的文化学科知识C.崇高的职业道德D.过硬的教学基本功【答案】:C6.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。
A.师德B.督导C.师资D.师范【答案】:A7.“杯弓蛇影”是一种()现象。
A.刺激分化B.刺激比较C.刺激泛化D.行为强化【答案】:C8.就现代教育而言,说服教育的主导方式应该是()。
A.过程-体验式B.践履-训练式C.指导-内省式D.沟通-对话式【答案】:D9.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的()。
A.刺激一反应联结B.技能C.能力2/ 12D.兴趣【答案】:A10.说服教育是一门艺术,也是一个动态流程,需要教师有效把握说服的各个环节,不包括()。
A.评价说服结果B.把握说服的内容C.确立说服的目标D.分析说服的对象【答案】:B11.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人,其神经活动类型是()。
2019河南教师招聘考试真题卷附解析

2019河南教师招聘考试真题卷附解析1.教育学的根本任务是什么?(C)A。
研究教育现象B。
沟通教育问题C。
揭示教育规律D。
沟通教育理论与实践2.教师的法律地位是由什么确定的?(A)A。
政治地位B。
经济地位C。
文化地位D。
社会地位3.学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考、自行发现并掌握知识的原理规律。
这种研究是什么?(B)A。
独立研究B。
发现研究C。
掌握研究D。
机械研究4.使学生能从营养学的角度懂得西红柿是蔬菜,又能从植物学的角度懂得西红柿是植物的果实。
它所遵循的教学原则是什么?(D)A。
逐渐分化原则B。
循序渐进原则C。
启发性原则D。
整合协调原则5.学生主观能动性的最高表现是什么?(B)A。
自觉性B。
自主性C。
创造性D。
超越性6.下面对研究策略的解释,哪一个不属于研究策略的定义?(A)A。
研究策略是对一切研究活动的指导B。
研究策略是具体的研究方法与技能C。
研究策略是研究的调节与控制技能D。
研究策略是研究方法与研究的调节与控制的有机统一体7.“愤”“悱”二字源自___的“不愤不启,不悱不发”,根据___的解释,“心求通而未得之意”就是什么?(C)A。
愤B。
启C。
悱D。
发8.下列哪一个不属于新课程倡导的教师角色?(C)A。
从教师和学生的关系看,教师是学生研究的促进者B。
从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者C。
从学校与社区的关系看,教师是非社区型封闭的教师D。
从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者与建设者9.在整个课程编制中最为关键的准则是什么?(B)A。
课程内容B。
教学目标C。
课程标准D。
课程目标10.目标模式的代表人物和被誉为“课程评价之父”的是谁?(C)A。
___B。
___C。
___D。
___11.下列哪一个不属于现代教学的非基本组织形式?(D)A。
班级授课制B。
个别授课制C。
复式教学D。
现场教学12.下列哪一个属于现代教育评价理念?(A)A。
形成性评价B。
诊断性评价C。
总结性评价D。
2019年河南省洛阳市孟津县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省洛阳市孟津县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做:()。
A、心理自我B、生理自我C、社会自我D、自我意识【答案】A【解析】心理自我时期个体能够透过自我去认识客观世界。
故选A。
2、古代中国、埃及和希腊的学校大多采用()。
A、分组教学B、个别教学C、道尔顿制D、班级上课制【答案】B【解析】在古代社会,世界各国普遍采用的教学组织形式是个别教学制。
与班级教学(或集体教学)相对,是指教师分别对个别学生进行教学的组织形式。
故选B。
3、把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家()。
A、斯宾塞B、洛克C、麦克费尔D、科波菲尔【答案】A【解析】课程指学生要沿着学习的“跑道”进行学习,把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞。
作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组成。
故选A。
4、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。
A、动机B、强化C、诱因D、需要【答案】B【解析】经典条件反射与操作条件反射的理论都属于行为主义的理论,行为主义主要强调刺激反应之间的联结,而联结的加强都是由强化形成的。
故选B。
5、把文章中的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是指思维过程的()。
A、分析B、综合C、比较D、抽象【答案】B【解析】综合是在人脑中把事物或对象的个别部分或属性联合为一体。
故选B。
6、学生掌握知识的中心环节是()。
A、理解B、巩固C、应用D、迁移【答案】A【解析】理解是学生掌握知识的中心环节。
河南省洛阳市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育招聘考试真题

河南省洛阳市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育招聘考试真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 李某在行政复议决定作出前,要求撤回行政复议申请,则()。
A、可以暂时终止诉讼;B、由行政复议机关决定是否准许;C、可以撤回行政复议申请,行政复议终止;D、经说明理由可以撤回;【参考答案】D2. 一个人开始独立决定自己的生活道路,走向独立生活的时期是()。
A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【参考答案】A3. 下列诗词与描述的历史事件对应错误的一项是()。
A、匡庐一带不停留,要向潇湘直进——秋收起义B、一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗——抗日战争胜利C、画船千载梦,今日御神舟——中国共产党诞生D、此日漫挥天下泪,有公足壮海军威——甲午中日战争【参考答案】B4. ()是中国传统师德的核心内容,是区别于其他传统职业道德的本质特征。
A、爱生敬业B、育人至上C、为人师表D、好学进取【参考答案】B5. 《行政诉讼法》规定,当事人在行政诉讼中的法律地位()。
A、对等B、平等C、不平等D、基本平等【参考答案】B6. 当事人在行政诉讼中有权进行()。
A、质证B、论证C、辩解D、辩论【参考答案】D7. 机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有()。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】D8. 加入WTO 后,我们可利用WTO 服务贸易中的跨国贸易方式,向周边的WTO 成员国提供电信业务。
比如在越南、柬埔寨经营卫星业务,包括使用卫星容量及利用卫星支持国内和国际业务。
另一方面,加入WTO 后,外国企业将会从各个领域进入中国市场,而今天企业的发展无一不与电信息息相关,这将大大增加对中国电信网的使用,包括业务的使用和线路的租用等,这都会促进电信的发展和收入的增加。
2019年河南省洛阳市伊川县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省洛阳市伊川县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、下列对教育的认识,不正确的是()。
A、教育是一种有目的的,培养人的活动B、教育具有相对独立性C、教育是促进受教育者社会化的过程D、教育是促进社会发展决定因素【答案】D【解析】教育的本质属性是一种有目的的培养人的活动,具有相对独立性特点,是根据一定的社会要求对受教育者身心施加影响,促进个体社会化的过程;生产力的发展是促进社会发展的决定因素,而不是教育。
故选D。
2、学生明知故犯、言行不一的主要原因是()。
A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏【答案】C【解析】道德意志是一种自我控制、自我约束的能力。
学生明知故犯、言行不一的主要原因是道德意志薄弱。
3、教师作为培养下一代的园丁,其职业道德标准相较于其他职业道德()。
A、更加严格B、相对宽松C、二者无法比较D、差不多【答案】第一节教师职业道德基本内容【解析】教师职业道德较之于其他职业道德有更高的标准和要求,因为教师是培养新一代的园丁,是铺路石,是人梯。
故选A。
4、校本教研的主体是()。
A、校长B、教师C、学生D、教材【答案】B【解析】校本教研的主体是教师。
故选B。
5、人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。
A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活【答案】C【解析】根据1989年世界卫生组织给健康的定义,健康至少应包含四个标准:一是躯体健康,表现为体格健壮,人体各器官功能良好;二是心理健康,指能正确评价自己,应对处理生活中的压力,能正常工作,对社会做出自己的贡献;三是社会适应健康,是指通过自我调节保持个人与环境、社会及在人际交往中的均衡与协调;四是道德健康。
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2012年教师招聘考试
单项、多项选择题、判断题{不全,只能记起这些了}
1、一个人即使换了衣服,我们仍然能认出他是谁,这是利用了知觉的()。
A知觉的选择性B只觉的理解性C知觉的恒常性D知觉的整体性
2、关于教育起源的理论有哪些()。
A生物起源说B神话起源说C心里起源说D劳动起源说
3、“一目十行”体现了注意的什么特征()。
A注意的广度B注意的分配性C注意的稳定性D注意的转移
4、学习了“电脑”这个概念以后,再学习“笔记本电脑”这个概念,属于()。
A上位学习B下位学习C类属学习D总括学习
5、流行的“大考大耍,小考小耍,不考不耍”的调皮话,体现了()。
6、
A耶克斯多德森定律BCD
7、任务难度越高,成就动机也就越大。
(×)
8、教育的构成要素有()
A教育者B受教育者C教育影响
9、课程内容的成分有(教学计划、课程标准、教材)
10、泰勒目标设计的内容()
11. 班集体的教育作用表现在()
简答题:
1、谈教育法律法规的重要作用?
2、谈新课程对学生要求的四种能力。
3、教师职业劳动的社会价值。
4、教师在教学中应用细节如何针对学生的个别差异性进行教育?
案例分析
1、文章的大意是:老师在课堂上纠正学生把自己的名字“祺”字的用法,赞美学生的思维活
跃。
问题1:分析教师运用了那些教学方法?
问题2:结合案例,谈案例中体现了什么样的师生关系?
2、一个老师把教师的环境布置更新一下,贴上有趣的图片,摆些花草,给学生创造一个舒适的学习环境。
问题:请分析,教师在课堂教学中如何运用“注意”进行教学?
论述题
结合实际,谈教育过程的规律。