山东省青岛市2016届高三下学期第一次模拟考试理综生物试题

青岛市高三统一质量检测
理科综合能力测试生物
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第I卷1至5页,第Ⅱ卷6至16页,共300分。

考试时间150分钟。

考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束,监考员将答题卡收回。

可能用到的相对原子质量:H1N14O16Na23S32Fe56
第I卷(选择题共126分)
本卷共21小题,每小题6分,共126分。

一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中。

只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是
A.植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜
B.胃蛋白酶分泌到消化道内不需要载体蛋白
C.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合
D.经核糖体合成到达细胞膜的膜蛋白必须经过高尔基体的加工和包装
2.下列关于基因表达的叙述,正确的是
A.T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成
B.线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式
C.转运20种氨基酸的tRNA总共有64种
D.基因的两条链可分别作模板进行转录,以提高蛋白质合成的效率
3.下列有关实验的描述,正确的是
A.鉴定还原糖的实验中,刚加入斐林试剂时组织样液呈无色,加热后变成砖红色
B.在观察口腔上皮细胞DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离
C.选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象
D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液混合后置于不同温度下保温
4.下列有关遗传和变异的叙述,正确的是
A.基因重组可以产生新的性状,但不能改变基因频率
B.一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子,正常情况下母方是致病基因的携带者C.花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生
D.基因型为AAbb和aaBB的个体杂交,F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16 5.下列关于人体内环境稳态及调节的叙述,错误的是
A.血浆和组织液都有运输激素的作用
B.内环境稳态是指内环境的温度、PH、渗透压保持相对稳定
C.兴奋沿反射弧的传递过程离不开内环境
D.神经元细胞膜内心外流是形成静息电位的基础
6.用不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根,结果如下表。

下列叙述错误的是
A.实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶
B.根据实验结果无法比较a、b、c浓度的大小
C.实验结果表明促进插条生根的最适浓度在a和c之间
D.该生长素类似物对根的生理作用具有两重性
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。

第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。

第33题~第40题为选考题。

考生根据需求做答。

(一)必考题(共129分)
29.(9分)
研究小组将生长状况相似的菠菜幼苗均分为A、B两组进行实验探究,A组培养在完全培养液中,B组培养在缺Mg2+的培养液中,其他条件相同且适宜。

一段时间后,持续提供14C标记的CO2进行光合作用,然后检测并比较14C标记的有机化合物的量。

请回答下列问题。

(1)该实验的目的是________________________________。

(2)B组14C标记的(CH2O)的量比A组低,原因是________________。

(3)在检测过程中,发现6s后有十余种产物含有放射性,而0.5s内只发现一种产物含有放射性,这种产物最可能是__________________
(4)实验中的“其他条件”主要是指________(至少答两项)。

若在实验过程中突然停止14CO2供应,则此时两组实验中14C的含量均会________,(CH2O)/C3比值会____________ 30.(9分)
随着生活水平的不断提高,人们对健康的关注越来越高,有氧运动是增进健康的重要方式,请回答下列相关问题。

(1)有氧运动离不开神经—体液调节,兴奋在通过突触传递的过程中,伴随着____,实现了由电信号到化学信号的转变。

运动过程中通过甲状腺激素分泌的_____调节和____调节机制,最终使甲状腺激素的含量增多且保持相对稳定。

(2)运动过程中产热量增加,产热器官主要是______,同时散热量也增加,增加散热的途径主要是________、_________。

(3)运动过程中胰高血糖素的分泌量相对增加,影响其分泌的主要因素是_______,胰高血糖素与靶细胞膜上的受体结合,促进的生理过程是_____________。

31.(10分)
如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),请分析回答相关问题。

(1)图中0→b时段内野兔的出生率_____(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,具体原因是____________________。

(2)某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是_______。

在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量降在_______之间。

(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果_______(“偏高”或“偏低”);对捕获的野兔进行性别比例调查,发现其雌雄比例稍大于l,该比例_______(“有利”或“不利”)于种群增长。

(4)该草原随着环境的不断变化,此后可能慢慢长出小灌木丛,甚至有可能继续演替出森林,整个过程属于_______。

演替过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对________的竞争能力不同。

32.(11分)
科研人员将某纯合的二倍体无叶舌植物种子送入太空,返回后种植得到了一株有叶舌变异植株,经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核苷酸。

已知控制有叶舌、无叶舌的基因位于常染色体上。

请分析回答下列问题。

(1)从变异类型分析,有叶舌性状的产生是_____的结果,该个体为_____(“纯合子”或“杂合子”)。

(2)让有叶舌变异植株自交,后代有叶舌幼苗134株、无叶舌幼苗112株,这一结果_____(“符合”或“不符合”)孟德尔自交实验的分离比。

(3)针对(2)中的现象,科研人员以有叶舌植株和无叶舌植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果如下表所示。

由表中数据分析推断,该变异能导致_______配子育性大大降低。

(4)研究人员从上表杂交后代中选择亲本进一步设计测交实验,根据测交后代性状的出现情况验证上述推断。

请写出实验的思路和结果。

(二)选考题:共45分。

请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。

注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。

如果多答,则每学科按所做的第一题计分。

39.【生物—选修l:生物技术实践】(15分)
在调查和分离湖水中耐盐细菌的实验中,先将10升湖水水样浓缩至10毫升,然后各取浓缩水样1毫升,涂布到多个培养皿中培养。

请回答:
(1)可以通过提高培养基中_____的浓度,筛选被调查细菌,这种培养基被称为____培养基。

(2)要提高实验结果的可靠性,排除培养基未彻底灭菌的可能性,应该设置的对照组是_______。

为检验(1)中筛选方法的效果,可以设置的对照组是______________。

(3)在微生物的培养过程中,实验室对培养基灭菌常用的方法是_________。

为防止冷凝水影响细菌的生长,需将培养皿______培养。

在培养基上产生的单个菌落在生态学中可以被称为_______。

(4)根据培养皿上菌落的平均数可以计算湖水中该种细菌的密度,但计算的数据要比实际活菌的数目少,原因是_____________。

40.【生物—选修3:现代生物科技专题】(15分)
某高校研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗,对该菌引发的胃炎、胃溃疡等疾病具有较好的预防效果,其有效成分是一种该菌表面抗原蛋白质,请回答下列问题。

(1)根据表面抗原蛋白质的氨基酸序列推测出目的基因的_______,进行人工合成,然后通过______技术大量扩增。

(2)基因工程的核心步骤是_______,要利用_______连接被限制酶切开的磷酸二酯键。

(3)目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为______。

在表达过程中,启动子需与______识别和结合,从而驱动转录过程。

最终翻译是否成功,常用的检测方法是_________。

(4)实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次效果更好,其主要原因是体内产生的____细胞数量增多,导致获得的免疫预防作用更强,持续时间更久。

合集下载

生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-青岛市2016届高三模拟考试(五)

生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-青岛市2016届高三模拟考试(五)

山东省青岛市2016届高三模拟考试(五)一、选择题1. 1965年,我国在世界上首先人工合成了结晶牛胰岛素,它是一种有生命活力的蛋白质。

下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述错误的是A.不同蛋白质含有的氨基酸的排列顺序是由细胞中贮存的遗传信息决定的B.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C.一个由20种、500个氨基酸组成的蛋白质,其氨基酸排列顺序就可能是20500种D. 蛋白质功能多种多样,可以说,一切生命活动都离不开蛋白质2.下列与生物呼吸作用有关的叙述,错误的是A. 马铃薯块茎、苹果果实还有动物骨骼肌肌细胞除了能够有氧呼吸,也能进行无氧呼吸B. 人和其他某些动物能保持体温的相对稳定,体温的维持有时也需要ATP水解功能C. 破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D. 无氧呼吸都只在第一阶段释放少量的能量,其中少量储存在ATP中,大部分能量以热能的形式散失了3.内环境的稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列说法错误的是A.神经细胞受到刺激时会产生兴奋,Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高,某些水生植物细胞液中K+的浓度也比水中高C.兴奋传递过程中,突触前膜释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌D.无机盐和蛋白质是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质,在各种无机盐中,Na+与Cl-在含量上占明显优势4.关于植物激素的叙述,错误的是A.生长素在植物体各器官都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位B.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长C.植物体内具有生长素效应的物质只有生长素D.脱落酸能促进种子休眠,抑制发芽5.1910年5月,在摩尔根实验室中诞生了一只白眼雄果蝇,经过大量杂交实验,摩尔根发现了伴性遗传现象。

对摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是A.摩尔根的精巧实验设计B.孟德尔利用假说演绎法提出的遗传定律C.萨顿利用类比推理法提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则6.小路废弃后会出现“远芳侵古道,晴翠接荒城”的景象,即使是路边的小草也有其存在的价值,下列说法错误的是A.小草属于该地区生态系统中的生产者,可以固定太阳能,也可以为某种害虫的天敌提供栖息地,所以小草对于生态系统中其他种群的生存有利无害B.在小草的覆盖下,可以为各种昆虫和小动物的进入提供条件,也可为灌木的形成提供适宜的土壤条件C.小草可能含有对人类有重要价值的基因D.小草可通过呼吸作用和光合作用参与该地区生态系统的物质循环和能量流动二、非选择题29.(10分)下图表示某种绿色植物叶肉细胞中存在的部分化学反应过程,请回答相关问题。

山东省青岛市高三理综第一次模拟考试(青岛市一模,生物部分)

山东省青岛市高三理综第一次模拟考试(青岛市一模,生物部分)

青岛市高三统一质量检测理科综合本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共16页。

满分240分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

相对原子质量:H 1 O 16 Al 27 S 32 Cu 64第Ⅰ卷(必做,共87分)注意事项:1.第Ⅰ卷共20小题。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选凃其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)1.有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人患脑膜炎。

其原因是该菌的一种名为InIC 的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。

下列叙述正确的是A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性C.该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性D.该菌的遗传物质主要是DNA2.下列有关细胞凋亡和癌变的相关叙述,正确的是A.细胞凋亡过程中某些基因的表达可能会增强B.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变C.动物在正常的生活环境中,体细胞不会发生凋亡D.凋亡细胞、癌细胞等细胞中基因组成都相同,mRNA都不同3.下列关于实验材料与方法的叙述,恰当的是A.以洋葱鳞片叶为材料观察叶绿体B.用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制C.用低温处理洋葱根尖,观察染色体变异D.可选择过氧化氢溶液作为底物,探究温度对酶活性的影响4.下面是某哺乳动物减数分裂过程中三个细胞部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙均来自甲细胞,下列叙述正确的是A.甲细胞产生的突变基因肯定可通过卵细胞传递给子代B.乙细胞和丙细胞均含有2个染色体组C.丙细胞产生的卵细胞的基因组成是aB或ABD.若该动物产生基因型为Aab的配子,则说明减数第一次分裂时同源染色体未分离5.直接注射抗体或注射疫苗都可以使人体获得免疫。

山东省2016届高三下学期综合测试(1)理综试卷.pdf

山东省2016届高三下学期综合测试(1)理综试卷.pdf

下列说法正确的是(
)
A.空间站的线速度大小为v=B.地球的质量为M=C.空间站的线速度大小为v=D.空间站质量为M=16.质量为m的物
体放在水平面上,它与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。用水平力拉物体,运动一段时间后撤去此力,最
终物体停止运动。物体运动的v-t图象如图所示。下列说法正确的是
D.神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体
3.下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过
程。据图分析,下列叙述正确的是
A. 进入c过程的所有细胞因受到基因程序性的控制,使酶活性降低,代谢逐渐减慢
B. 经过a、b过程,细胞的全能性逐渐增强
②下列关于该实验的叙述正确的是(

a.本实验是根据橡皮筋的弹性势能Ep等于小车的最大动能来探究Ep与橡皮筋的伸长量d之间的函数关系的
b.小车在橡皮筋的作用下做匀加速直线运动
c.实验误差的主要来源是水平木板对小车的摩擦阻力
d.根据表格中的数据可以分析出,在误差允许范围内Ep与d成正比例函数关系
21.(8分)
(1)(2分)用螺旋测微器测一圆形工件的直径,情况如下图所示,读数为
mm。
(2)下图是某同学设计的探究橡皮筋的弹性势能Ep与伸长量d之间关系的实验装置。他进行了如下操作:将长木板
放在桌面上调至水平,橡皮筋一端固定在墙上,另一端被小车拉长了d,小车由静止释放后带动穿过打点计时器的纸带
D.观察细胞中的脂肪,把苏丹III染液滴到载玻片的花生子叶薄片上
7.下列有相关说法不正确的是:( )
A.某吸热反应能自发进行,因此该反应是熵增反应
B.在任何条件下,纯水都呈中性

016届高三下学期起初考试理科综合生物试题(附答案) (1)

016届高三下学期起初考试理科综合生物试题(附答案) (1)

潍坊一中2015—2016年度理综模块检测注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H:l C:12 N:14 O:16 S: 32 Cl:35.5第I卷一、选择题:本题包括13小题,每小题6分,每小题只有一个选项符合题意。

1.下列关于蛋白质和核酸的叙述中,正确的是A.在蛋白质的合成过程中,RNA仅发挥模板的作用B.蛋白质的合成在细胞质中,RNA的合成只在细胞核中C.蛋白质的结构具有多样性,其根本原因是DNA的多样性D.密码子既可位于mRNA上,也可以位于tRNA 上2.如图为木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗AIDS抗体的水解过程,其作用的结果都使抗体失去与AIDS结合的本领,根据图示结果,不能得出的结论是A.AIDS抗体的化学本质是蛋白质B.抗体的部分结构改变,功能就可能丧失C.AIDS抗体识别AIDS的部位在抗体结构的两端D.胃蛋白酶使抗体断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶3.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列C.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A4.下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述,正确的是A.鉴定组织中还原糖实验时,可依次向待测样液中加入甲液和乙液B.在“低温诱导染色体加倍”实验中,可以设置不同梯度的低温进行实验,确定染色体加倍的适宜温度C.设计探究实验时,自变量的设置应考虑周全,而无关变量可忽略不计D.调查某荒地内蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调查结果5.在有丝分裂、减数第一次分裂和减数第二次分裂中均会发生的是A.基因突变 B.基因重组C.着丝点的分裂D.核膜和核仁的消失和重现6.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如右图所示。

2016年山东省青岛市平度市高考生物模拟试卷(五)

2016年山东省青岛市平度市高考生物模拟试卷(五)

2016年山东省青岛市平度市高考生物模拟试卷(五)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共3小题,共18.0分)1.1965年,我国在世界上首先人工合成了结晶牛胰岛素,它是一种有生命活力的蛋白质.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述错误的是()A.不同蛋白质含有的氨基酸的排列顺序是由细胞中贮存的遗传信息决定的B.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C.一个由20种、500个氨基酸组成的蛋白质,其氨基酸排列顺序就可能是20500种D.蛋白质功能多种多样,可以说,一切生命活动都离不开蛋白质【答案】B【解析】解:A、氨基酸的排列顺序是DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序通过m RNA中的核糖核苷酸的排列顺序决定的,A正确;B、不同蛋白质的氨基酸之间的连接方式相同,都是通过脱水缩合反应由肽键连接形成肽链,B错误;C、由20种、500个氨基酸组成的蛋白质,其氨基酸排列顺序就可能是20500种,C正确;D、蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,可以说,细胞的一切生命活动都离不开蛋白质,D正确.故选:B.蛋白质结构多样性由组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构决定的,根本原因是DNA分子的多样性;蛋白质结构多样性决定功能多样性,有的蛋白质是结构物质,有的蛋白质具有催化功能,有的蛋白质具有运输功能,有的蛋白质具有调节机生命活动的功能,有的蛋白质具有免疫功能.本题旨在考查学生对蛋白质结构和功能多样性的理解和掌握,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.2.下列与生物呼吸作用有关的叙述,错误的是()A.马铃薯块茎、苹果果实还有动物骨骼肌肌细胞除了能够有氧呼吸,也能进行无氧呼吸B.人和其他某些动物能保持体温的相对稳定,体温的维持有时也需要ATP水解功能C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.无氧呼吸都只在第一阶段释放少量的能量,其中少量储存在ATP中,大部分能量以热能的形式散失了【答案】C【解析】解:A、马铃薯块茎、苹果果实还有动物骨骼肌肌细胞除了能够有氧呼吸,在缺氧条件下也能进行无氧呼吸,A正确;B、人和其他某些动物属于恒温动物,能保持体温的相对稳定,体温的维持有时也需要ATP水解功能,B正确;C、破伤风杆菌属于厌氧型生物,适宜生活中缺氧的环境中,C错误;D、无氧呼吸都只在第一阶段释放少量的能量,第二阶段不释放能量,释放的少量能量中只有少量储存在ATP中,大部分能量以热能的形式散失了,D正确.故选:C.1、细胞呼吸呼吸的实质是氧化分解有机物,释放能量,其中大部分能量以热能形式散失,只有少量能量储存在ATP中.2、破伤风杆菌属于厌氧菌,因此包扎伤口时应该用透气的创口贴.3、细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸有酒精发酵和乳酸发酵两种.无氧呼吸酒精发酵化学反应式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(植物、酵母菌等)无氧呼吸乳酸发酵化学反应式:C6H12O62C3H6O3+能量(肌肉细胞、乳酸菌、马铃薯块茎、甜菜块根等)有氧呼吸化学反应式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量.本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的类型,掌握有氧呼吸和无氧呼吸的异同及细胞呼吸原理在生产实践中的应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.3.内环境的稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列说法错误的是()A.神经细胞受到刺激时会产生兴奋,N a+与神经细胞膜上兴奋传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高,某些水生植物细胞液中K+的浓度也比水中高C.兴奋传递过程中,突触前膜释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌D.无机盐和蛋白质是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质,在各种无机盐中,N a+与C l-在含量上占明显优势【答案】B【解析】解:A、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去.因此,神经细胞受到刺激时会产生兴奋,N a+与神经细胞膜上兴奋传导有关,A正确;B、人体红细胞中K+的浓度比血浆中的高,B错误;C、兴奋传递过程中,突触前膜释放的神经递质,作用于突触后膜,最终导致效应器做出一定的反应,如肌肉收缩或某些腺体分泌,C正确;D、无机盐和蛋白质是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质,在各种无机盐中,N a+与C l-在含量上占明显优势,D正确.故选:B.1、内环境的理化性质主要包括温度、p H和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,p H为7.35~7.45.血浆的p H之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是N a+和C l-,细胞外液渗透压的90%来源于N a+和C l-.2、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去.3、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.本题考查内环境的理化特性、神经冲动的产生和传导,要求考生理解和掌握内环境的理化特性;掌握神经冲动的产生及传导过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.二、多选题(本大题共1小题,共6.0分)4.关于植物激素的叙述,错误的是()A.生长素在植物体各器官都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位B.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长C.植物体内具有生长素效应的物质只有生长素D.脱落酸能促进种子休眠,抑制发芽【答案】BC【解析】解:A、生长素在植物各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位,A正确;B、低浓度的生长素能促进细胞伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用,B错误;C、植物体内具有生长素效应的物质不只有生长素,还有苯乙酸、吲哚丁酸,C错误;D、脱落酸能促进种子休眠,抑制发芽,D正确.故选:BC.1、植物激素:植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物.2、植物激素的种类及作用:乙烯:促进果实成熟;细胞分裂素:引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长;脱落酸:促进果实与叶的脱落;赤霉素:促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进种子萌发等生理作用.生长素:能促进果实发育,促进细胞的纵向伸长.本题考查了各种植物激素的生理作用,总结归纳相关知识点,比较识记各种植物激素的作用形成知识网络是解题的关键.三、单选题(本大题共2小题,共12.0分)5.1910年5月,在摩尔根实验室中诞生了一只白眼雄果蝇,经过大量杂交实验,摩尔根发现了伴性遗传现象.对摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是()A.摩尔根的精巧实验设计B.孟德尔利用假说演绎法提出的遗传定律C.萨顿利用类比推理法提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则【答案】D【解析】解:A、摩尔根的成功离不开合理的选材和精巧的实验设计,A正确;B、孟德尔的遗传定律是摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”的结论的基础,B正确;C、萨顿提出的假说是摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”的结论的理论基础,C正确;D、克里克提出的中心法则解释了遗传信息的传递和表达,提出时间在摩尔根之后,D 错误.故选:D.萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说;摩尔根等人选择果蝇作为实验材料,采用假说演绎法提出了“果蝇的白眼基因位于X染色体上”的结论,证明基因在染色体上.此外,孟德尔的遗传定律也是摩尔根获得成功的理论基础.本题考查基因在染色体上的探索历程,要求考生识记萨顿采用的方法及提出的假说,摩尔根采用的方法及提出的假设,明确摩尔根实验是建立在孟德尔遗传定律的基础上的,再对选项作出正确的判断.6.小路废弃后会出现“远芳侵古道,晴翠接荒城”的景象,即使是路边的小草也有其存在的价值,下列说法错误的是()A.小草属于该地区生态系统中的生产者,可以固定太阳能,也可以为某种害虫的天敌提供栖息地,所以小草对于生态系统中其他种群的生存有利无害B.在小草的覆盖下,可以为各种昆虫和小动物的进入提供条件,也可为灌木的形成提供适宜的土壤条件C.小草可能含有对人类有重要价值的基因D.小草可通过呼吸作用和光合作用参与该地区生态系统的物质循环和能量流动【答案】A【解析】解:A、小草对于生态系统中其他种群的生存并非都有利无害,如对于具有竞争关系的植物是不利的,A错误;B、在小草的覆盖下,可以为各种昆虫和小动物的进入提供条件,也可为灌木的形成提供适宜的土壤条件,B正确;C、小草可能含有对人类有重要价值的基因,属于生物多样性的潜在价值,C正确;D、小草可通过呼吸作用和光合作用进行物质和能量的交换,参与该地区生态系统的物质循环和能量流动,D正确.故选:A.生物多样性的价值有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值,生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值.生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用.潜在价值是指目前尚未发现的使用价值.本题考查物种多样性的价值与环境保护,属识记内容,相对简单,要求学生正确区分概念即可.四、探究题(本大题共5小题,共55.0分)7.如图表示某种绿色植物叶肉细胞中存在的部分化学反应过程,请回答相关问题.(1)光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响.其中,光照强度直接影响光合作用的______ 过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的______ 过程.(2)卡尔文循环不需要光直接参与,但在黑暗条件下卡尔文循环不能持续进行,其原因是______ .(3)用14C标记的CO2注入容器进行培养,最先出现放射性的物质是______ ,请用文字和箭头表示CO2转化为葡萄糖的途径:______ .(4)假如白天突然中断了CO2的供应,首先积累起来的物质是______ ,ADP和NADP+的生成速率会______ .【答案】光反应;暗反应;暗反应为光反应提供ATP和NADPH;PGA或磷酸甘油酸;CO2→PGA→G3P→葡萄糖或其他糖类;R u BP(或C5);降低【解析】解:(1)光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响.其中,光照强度直接影响光合作用的光反应过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的暗反应过程.(2)卡尔文循环就是指暗反应,暗反应不需要光直接参与,但是没有光照光反应不能进行,不能产生ATP和[H],因此在黑暗条件下卡尔文循环不能持续进行.(3)根据暗反应过程可知,用14C标记的CO2注入容器进行培养,CO2和R u BP固定成PGA,遗传你最先出现放射性的物质是PGA或磷酸甘油酸,用文字和箭头表示CO2转化为葡萄糖的途径为:CO2→PGA→G3P→葡萄糖或其他糖类.(4)假如白天突然中断了CO2的供应,二氧化碳固定将不能进行,而三碳化合物还原仍在进行,因此首先积累起来的物质是R u BP(或C5),从而导致PGA减少,利用的ATP 和NADPH减少,最终使ADP和NADP+的生成速率会降低.故答案为:(1)光反应暗反应(2)暗反应为光反应提供ATP和NADPH(3)PGA或磷酸甘油酸CO2→PGA→G3P→葡萄糖或其他糖类(4)R u BP(或C5)降低光合作用过程图解:本题结合光合作用的过程图解,考查了光合作用过程中的物质变化以及影响光合作用的环境因素等有关知识,要求考生能够明确光照和二氧化碳浓度分别影响光合作用的哪个阶段,能够结合过程图解判断反应过程中的物质变化.8.牵张反射是指骨骼肌受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动.如图表示牵张反射的过程,请分析并回答以下问题:(1)对运动神经的某一点进行有效刺激,会造成______ (离子)内流,神经元细胞膜外局部电流的方向和兴奋传导方向______ (填“相同”或“相反”).(2)ɑ传出神经末梢与肌肉的接头部位类似于突触,兴奋在此部位只能单向传递的原因是______ .同时兴奋也经过传出神经引起肌梭上的感受器再兴奋,从而使肌肉收缩更有力,这种调节属于______ 调节.(3)研究者发现,突触前膜先出现钙离子内流,然后引发突触小泡的定向移动并以______ 方式释放神经递质,神经递质经扩散通过突触间隙,使下一个神经元______ .如果某种药物能迅速结合钙离子,现将该药物注入突触小体并刺激肌梭,若突触前膜神经元______ 和神经递质释放量______ ,则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间的传递是必须的.(4)牵张反射发生后,人体能感觉到身体的某种变化,这种感觉是在______ (部位)产生的.【答案】N a+;相反;神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜;(正)反馈;胞吐;兴奋或者抑制;正常兴奋(产生动作电位);减少;大脑皮层【解析】解:(1)受刺激后,N a+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.神经元细胞膜外局部电流的方向和兴奋传导方向相反.(2)兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导,而在神经元之间要通过突触来传递兴奋,由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以兴奋的传递是单向的.兴奋经传出神经引起肌梭再兴奋,使肌肉收缩更有力,属于正反馈调节.(3)神经递质释放的方式是胞吐,神经递质作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制.如果某种药物能迅速结合钙离子,现将该药物注入突触小体内,若突触前神经元的动作电位无改变,神经递质释放量减少,则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的.(4)能产生感觉的部位是大脑皮层.故答案为:(1)N a+相反(2)神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(正)反馈(3)胞吐兴奋或者抑制正常兴奋(产生动作电位)减少(4)大脑皮层分析题图:图中肌梭是感受器,肌肉是效应器,还有传入神经和两种传出神经,神经中枢的突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜构成,据此答题.此题主要考查人体神经调节的结构基础以及基本方式,兴奋的产生以及传导,脑的高级功能等知识点,需要考生对所学知识综合掌握,形成系统的知识网络结构,难度较大.9.菠菜是一种雌雄异株的植物,其性别决定为XY型.菠菜也有耐寒和不耐寒两种类型(A、a分别表示显性和隐性基因).菠菜个体大都为圆叶,偶尔出现几只尖叶个体,并且雌雄都有尖叶个体(B、b分别表示显性和隐性基因).让不耐寒圆叶雌雄各一株杂交,所得子代F表现型及比例如下表(单位:株).(1)据表可推断:控制耐寒和不耐寒这对相对性状的基因位于______ 染色体上,且______ 为显性.控制圆叶和尖叶这对相对性状的基因位于______ 染色体上,且______ 为显性.(2)实验结果与理论分析不吻合的原因是存在致死现象,导致有些个体不能存活,则致死个体的基因型可能为______ .(3)某兴趣小组经过杂交实验确定致死原因为显性纯合致死,让上述图表F1中的不耐寒圆叶雌株与耐寒尖叶雄株杂交,F2雌性个体中杂合子所占的比例为______ .【答案】常;不耐寒;X;圆叶;AAX B X B或AAX B X b;【解析】解:(1)根据表格数据可知:不耐寒圆叶雌雄各一株杂交,所得子代F1表现型及比例如表,F1无论雌雄不耐寒:耐寒=3:1,可见控制耐寒和不耐寒这对相对性状的基因位于常染色体上,且不耐寒为显性;F1雌的全圆叶,雄的圆叶:尖叶=1:1,可见控制圆叶和尖叶这对相对性状的基因位于X染色体上,又因为菠菜个体大都为圆叶,偶尔出现几只尖叶个体,故圆叶显性.(2)该实验结果中不耐寒圆叶雌株个体缺少了,可拆分为×,由于子代雌株中圆叶基因型有两种,各占,则说明不耐寒致死的基因型为AA,即可能是AAX B X B或AAX B X b的个体不能正常发育成活.(3)若致死原因为显性纯合致死,则AAX B X B致死,上述图表F1中的不耐寒圆叶雌株基因型及概率为AAX B X b、A a X B X B、A a X B X b、和耐寒尖叶雄株aa X b Y杂交,F2雌性个体中纯合子为aa X b X b,所占的比例为×=,雌性个体中杂合子所占的比例为1-=故答案为:(1)常不耐寒X圆叶(2)AAX B X B或AAX B X b(3)分析题图:不耐寒圆叶雌雄各一株杂交,所得子代F1表现型及比例如表,F1无论雌雄不耐寒:耐寒≈3:1,可见控制耐寒和不耐寒这对相对性状的基因位于常染色体上,且不耐寒为显性;F1雌的全圆叶,雄的圆叶:尖叶=1:1,可见控制圆叶和尖叶这对相对性状的基因位于X染色体上,又因为菠菜个体大都为圆叶,偶尔出现几只尖叶个体,故圆叶显性.本题考查基因自由组合规律、伴性遗传相关知识,意在考查学生的图表分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.10.回答与草原生态系统相关的问题;(1)调查该地某双子植物的种群密度可采用______ 法,调查野兔的种群密度可采用______ 法.用样方法调查某种子双子叶植物种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,要做到______ .草原上野兔的天敌从野兔获得的能量最终来自于______ 固定的能量.(2)草原上,某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外,还受该鼠种群的______ 、______ 、年龄组成和性别比例等因素的影响.(3)由荒漠到草原过程中群落演替的类型为______ 演替.草原遭到破坏后又得以恢复的原因,除了植物的种子或者繁殖体可得到保留外,还可能是原有的______ 条件也得到基本保留.(4)草原生物群落的空间结构包括______ 和______ .【答案】样方;标志重捕;随机取样;生产者;出生率;死亡率;次生;土壤;垂直结构;水平结构【解析】解:(1)调查该地某双子植物的种群密度可采用样方法,调查野兔的种群密度可采用标志重捕法.用样方法调查某种子双子叶植物种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,要做到随机取样.流经生态系统的能量最终来源都是生产者所固定的太阳能.(2)草原上,某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外,还受该鼠种群的出生率、死亡率、年龄组成和性别比例等因素的影响.(3)由荒漠到草原过程中群落演替的类型为次生演替.草原遭到破坏后又得以恢复的原因,除了植物的种子或者繁殖体可得到保留外,还可能是原有的土壤条件也得到基本保留.(4)草原生物群落的空间结构包括垂直结构和水平结构.故答案为:(1)样方法标志重捕法随机取样生产者(2)出生率死亡率(3)次生土壤(4)垂直结构水平结构1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.2、种群的特征:①种群密度:种群最基本的数量特征;②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;③年龄结构和性别比例:预测种群数量变化的主要依据(一般根据年龄结构)3、群落的结构特征包括垂直结构和水平结构:1、垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响;2、水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况.本题考查了估算种群密度的方法、群落演替、种群的特征和群落的结构等知识,要求考生理解和掌握估算种群密度的方法,识记群落演替的类型,识记群落的空间结构,能结合所学的知识准确答题.11.根据生物相关知识,回答胡萝卜素提取和酶应用方面的问题:(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,通常在萃取前将胡萝卜粉碎和______ ,以提高萃取效率;水蒸气蒸馏法______ (填“适合”或“不适合”)胡萝卜素的提取,原因是______ ;鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时,通常可采用______ 法,并以______ 样品作为对照.(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和______ 以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用______ 方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是______ .(3)筛选产胡萝卜素的酵母菌时,可选用______ 或平板划线法接种.采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环其目的是______ .培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可以分别为酵母菌提供______ 和______ .【答案】干燥;不适合;水蒸气蒸馏法适用于蒸馏挥发性物质,而胡萝卜素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出;纸层析;标准的胡萝卜素;时间;水浴;滤去不溶物;稀释涂布平板法;灭菌(防止杂菌污染);碳源;氮源【解析】解:(1)提取胡萝卜素的实验流程:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素;胡萝卜素是化学性质稳定、橘黄色结晶,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂,根据胡萝卜素化学性质稳定、易溶于有机溶剂的特点,选用萃取法,胡萝卜素不具有挥发性,不能选用蒸馏法.胡萝卜素溶于层析液中,并随层析液在滤纸条上扩散,故可用纸层析法进行鉴定,并以标准胡萝卜素样品作为对照.(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和时间以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用水浴方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是滤去不溶物.(3)筛选产胡萝卜素的酵母菌时,可选用稀释涂布平板法或平板划线法接种.采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环其目的是灭菌,以防止杂菌污染.培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖为酵母菌提供碳源,硝酸盐为酵母菌提供氮源.故答案为:(1)干燥不适合水蒸气蒸馏法适用于蒸馏挥发性物质,而胡萝卜素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出纸层析标准的胡萝卜素(2)时间水浴滤去不溶物(3)稀释涂布平板法灭菌(防止杂菌污染)碳源氮源胡萝卜素、叶绿素、叶黄素、番茄红素和辣椒红素都是脂溶性植物色素,一般不溶于水,易溶于酒精、乙醚和氯仿等有机溶剂.故常用有机溶剂萃取胡萝卜素.用萃取法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、萃取、过滤、浓缩.萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和用量,同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响;在对新鲜胡萝卜进行干燥时,要注意控制温度和时间,否则会引起胡萝卜素的分解;提取的胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行鉴定.本题结合实验,主要考查胡萝卜素的提取,微生物的培养和分离,意在考查考生的识记。

2016届高三第一次模拟考试理综试题(Word)全解

2016届高三第一次模拟考试理综试题(Word)全解

高考模拟试卷(一)理科综合本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,此中第II 卷第 33~ 40 为选考题,其它题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将答题卡交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 0 16 Na 23 Cl 35.5 Zn 65 Br 80第 I 卷一、选择题:此题共 1 3 小题,每题 6 分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的。

1.以下有关细胞的构造与功能的说法,错误的选项是A.高尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽B.内质网能增大细胞内的膜面积,有益于酶的吸附C.溶酶体能合成多种酸性水解酶D.细胞核是mRNA 合成的场所2+2+4-2.科学家做过这样的实验:准备好含Ca 、 Mg 和 Si04的培养液,将番茄和水稻分别在上述培养液中培养,一段时间后,记录到的结果以以下图所示,以下说法错误的选项是A.水稻和番茄对离子的汲取需要载体蛋白的参加B.此过程中水稻没有汲取Ca2+,但却正常吸水,所以结束时溶液中Ca2+浓度比初始值大C.番茄与水稻对比,对Ca2+、 Mg 2+需要量大,而对Si044-需要量小D.此实考证明不一样植物对同一种离子的汲取拥有选择性3.黑龙江省农科院欲经过右图所示的育种过程培养出高品质的糯玉米。

以下有关表达正确的选项是A . a 过程中运用的遗传学原理是基因重组B. a 过程需要用秋水仙素办理萌生的种子C.利用 c 过程定能更快获取高质量的糯玉米D. b 过程需要经过逐代自交来提升纯合率4.右图为人体体液免疫的部分过程表示图,以下有关表达错误的选项是 A . E 细胞接触被抗原入侵的靶细胞,致使靶细胞裂解B. M 细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成 E 细胞C.图中吞噬细胞、T 细胞、 B 细胞均拥有辨别功能D.若图中抗原为麻风杆菌,则还会惹起细胞免疫5.在大肠杆菌的遗传信息的传达过程中,不会发生的是A . DNA 分子在 RNA 聚合酶的作用下转录出mRNAB. mRNA 能够联合多个核糖体同时进行多条肽链的合成C. DNA 复制、转录都是以 DNA 两条链为模板,翻译则是以 mRNA 为模板D.转录和翻译能够在细胞质中同时进行6.右图曲线的意义,说法错误的一项为哪一项P 点时间对应的种群数目为K/2B.此图像若表示生长素近似物的促进生长的作用,则 PM 段代表浓度较高时克制生长C.此图像若表示温度对酶活性的影响,则曲线中0 点不该与横轴订交D .此图像若表示pH 对酶活性的影响,则曲线中0、 M 两点分别表示过酸、过碱使酶失活7.化学与人类社会的生产、生活有着亲密联系。

青岛一中2015-2016学年度第一学期高三单元检测高三生物学科试题答案解析

青岛一中2015—2016学年度第一学期第一次单元检测高三生物参考答案2015.10一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1. D2. B3. B4. B5.D6. C7. B8. C9. B 10. C 11. D 12.B 13. C 14. A 15. A 16. D 17. D 18. C 19. D 20. C 21. D 22. C 23. D 24. D25. D 26. A 27. D 28. C 29. B 30. C二、非选择题(共4小题,每空1分,共30分)31.(8分)(1)2 等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上(2)AAbb(aaBB) aaBB(AAbb) 5 (3)高∶矮=1∶1(4)AABB∶AABb∶AaBB∶AaBb=1∶2∶2∶4 高株∶矮株=4∶532. (9分)(1)aaX B Y (2)①1/8 基因诊断②母亲减数第二次分裂时,次级卵母细胞中携带b基因的X染色体形成的子染色体移向同一极 (3)女孩生女孩不患某重症联合免疫缺陷病或患病的几率非常低 (4)④①33. (8分)(1)特定时刻基因的选择性表达[③]转录 (2)染色体变异 (3)[④]翻译[⑦]核糖体 (4)GUC -CO-NH- (5)终止密码没有对应的氨基酸34. (5分)(1)不相同不遵循 (2)降低 (3)卷翅∶野生=2∶1卷翅∶野生∶新性状=8∶3∶1高三生物参考答案及解析一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.【解析】选D。

本题实际上是考查男性X、Y染色体的来源,Y染色体来自父方,再往上推,Y染色体只能来自祖父,而来自母方的X染色体可能来自外祖父母,因此选D。

2.【解析】选B。

男性的X染色体可能来自其外祖母或外祖父,Y染色体来自祖父;由于性染色体存在于体细胞和生殖细胞中,故其基因表达产物既存在于生殖细胞中也存在于体细胞中;在生殖细胞形成过程中X、Y染色体会在减数第一次分裂过程中发生联会行为;人体的次级卵母细胞中含一条X染色体或两条X染色体(减数第二次分裂后期)。

青岛市2016高三(一模)理综生物部分(带答案)

青岛市高三自主练习理科综合能力测试生物试第I卷(选择题共126分)一、选择题:1.下列有关叙述错误的是A.C、H、O、N、P是核苷酸、A TP、染色质、核糖体共有的化学元素B.小球藻在有氧条件下产生的丙酮酸可进入线粒体氧化分解为CO2和水C.乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖体、DNA、RNAD.糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质2.科学研究发现,一种名叫TGF— 的胞外蛋白能与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖。

根据这个原理可以抑制恶性肿瘤的发生。

下列叙述错误的是A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡3.很多人看恐怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。

该激素可作用于心脏,使心率加快,同时会出现出汗、闭眼等反应。

下列叙述错误的是A.此过程涉及到神经递质的释放与识别B.激素起作用后被灭活,血压能恢复正常C.心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧的参与D.此过程涉及到生物膜之间的融合和转化4.埃博拉病毒侵入人体后,会感染、破坏吞噬细胞,下列叙述正确的是A.免疫过程中能产生淋巴因子B.不会使机体非特异性免疫水平降低C.会降低细胞免疫但不影响体液免疫D.相应的浆细胞与病毒结合抑制其增殖5.果蝇某性状受一对等位基因控制,突变型雄蝇只能产生雄性子代,下图为该性状遗传系谱图,已知II-3无突变基因。

下列说法错误的是A.III-8突变基因来自于I-2B.Ⅱ-6和Ⅱ-7的子代中出现突变型雄果蝇的概率是l/2C.果蝇群体中不存在该突变型雌蝇D.经多代繁殖该突变基因的频率保持不变6.下表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况,下列叙述错误的是A.田鼠粪便量包含在其摄食量之中B.田鼠摄食量减去粪便量和呼吸散失量即为同化量C.田鼠同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖D.以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.40×109(J/hm2·a)第II卷(非选择题共174分)三、非选择题:29.(9分)慕尼黑工业大学的教授,构建了一个能自己移动和改变形态的“类细胞”模型,由膜外壳和填入物构成。

理综生物一模答案(2016.3.25)

C-C-H =OH-H -H -250-500℃--C-O--[ ] n =O 高三一模化学参考答案(2016.3.25)26.(14分)(1)检查装置的气密性 (1分)(2)水浴加热或对烧杯进行加热 (2分) c (2分)(3) (2分)(4)ⅰ. c (2分) ⅱ. 用气球收集或直接点燃 (2分) (11a-4b)/14b (3分)27.(15分)(1)2MnO ·MnO 2或MnO 2·2MnO (2分)(2)+3 (1分) 12Mn 2O 3 + CH 4 ======= 8Mn 3O 4 + CO 2 + 2H 2O (3分)(3)Mn + 2NH 4+ + 2H 2O = Mn 2+ + H 2↑+ 2NH 3·H 2O (3分)向过滤器中加蒸馏水浸没沉淀,待水自然流出后,重复上述操作2-3次(3分)(4)2.29 (3分)28.(14分)(1)①64 (2分) ②+247.3kJ/mol (2分)(2)①温度超过250℃,催化剂的催化效率降低 (2分)②加压、增大CO 2浓度 (2分)③3Cu 2Al 2O 4 + 2NO 3- + 32H + = 6Cu 2+ + 6Al 3+ + 2NO ↑ + 16H 2O (2分)(3)① (2分) ②CO 2 + 6H 2O + 8e - = CH 4 + 8OH - (2分)36.(15分)(1)酸雨(答案合理即可,1分)(2)CO 、H 2、CH 4(2分) 居民用煤气(2分) 合成氨、制甲醇的原料(2分)(3)干馏(2分) 分馏(2分) 增加煤中氢元素含量,提高氢碳比(2分)(4)既能吸收二氧化硫,又能生成复合肥磷铵(2分)37.(15分)(1)[Ar]3d 64s 2(2分)(2)SiHCl 3 + H 2Si + 3HCl (2分) 分子晶体(1分) sp 3(1分) 四面体形(1分)(3)N 原子的2p 能级处于较稳定的半充满状态(2分) Si-O 键(1分) N 2O (2分)(4)8(1分) g N A112 (2分)38.(15分)(1)C5H12(2分)(2)(1分) CH3CHO(1分)(3)②⑤(2分)(4)C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2↑(2分)(2分)(5)4(3分) HCOOC(CH3)3 (2分)高三一模考试答案详细版14、许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列叙述中符合物理学史实的是( )A.牛顿提出了万有引力定律,通过实验测出了万有引力恒量B.法拉第发现了电磁感应现象,总结出了电磁感应定律C.奥斯特发现了电流的磁效应,总结出了电磁感应定律D.伽利略通过理想斜面实验,提出了力是维持物体运动状态的原因考点:物理学史(Ⅰ)解析:牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许测出了万有引力常量G;法拉第发现了电磁感应现象,总结出了电磁感应定律;奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第总结出了电磁感应定律;伽利略通过理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动状态的原因.答案:选B.15、如图甲所示,用竖直向上的力F拉静止在水平地面上的一物体,物体在向上运动的过程中,其机械能E与位移x的关系如图乙,其中AB为曲线。

高中生物试题及答案-山东省青岛市二中2016届高考模拟(理综生物部分)

山东省青岛市二中2016届高考模拟(理综生物部分)考生注意:1.本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前考生务将自己的准考证号、姓名填写在答题卡规定的位置。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后在选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案用黑色墨水签字笔写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将答题卡交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Ag 108 I 127第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1、下列有关组成生物体化合物的叙述,正确的是()A.发芽的小麦谷粒中含有丰富的麦芽糖,其水解的产物只有一种单糖B.在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种C.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,催化的反应物是RNAD.氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性2、下列各项实验或探究中,与其所用的技术或方法不相符的是()A.作物上蚜虫的密度调查﹣﹣样方法B.探究酵母菌细胞呼吸的方式﹣﹣对比实验的方法C.无子番茄的培育﹣﹣生长素处理D.叶绿体中色素的分离﹣﹣无水乙醇提取法3、如图表示雄果蝇(2N=8)进行某种细胞分裂时,处于不同阶段细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量.下列叙述正确的是()A.能发生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的变化,期间易发生基因突变B.在Ⅱ阶段的细胞内,有2对同源染色体C.在Ⅳ阶段的细胞内,可能发生基因重组D.在Ⅱ、Ⅳ阶段的细胞内,都可能含有两个Y染色体4、某生物兴趣小组利用2,4﹣D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4﹣D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4﹣D 溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,结果如下表:根据以上实验,可以得到的结论是()A.促进桂花枝条生根的最适2,4﹣D浓度是10-11mol/LB.一定浓度的2,4﹣D溶液对植物生根具有明显的促进作用C.超过一定浓度的2,4﹣D溶液对植物生根有抑制作用D.相同浓度2,4﹣D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同5、如图表示利用二倍体西瓜(2N)培育出四倍体西瓜(4N)及四倍体西瓜产生花粉过程中染色体数目的变化过程,下列说法正确的是()A.①表示有丝分裂的前、中、后期,其中秋水仙素作用于后期使染色体数目加倍B.②表示减数分裂产生花粉,③表示花粉经过有丝分裂产生花粉的过程C.①②③过程中可能都含有同源染色体D.图中①和②过程发生了染色体数目变异6、如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列有关叙述中错误的是()①该食物网中共有6条食物链②H占据3个营养级③G和F之间存在竞争和捕食关系④如在该生态系统中使用DDT,则这种杀虫剂在H中浓度最高,其次是在D中⑤图中A、E均为生产者⑥一旦G的数量大量减少,该生态系统就很难维持相对稳定的状态A.①②⑤B.③④⑥C.②③⑤D.①④⑥29、(9分)科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓,在保持两种植物生长所需的温度、水分、肥料等相同且适宜的条件下,每天14:00~15:00观察并测定光合速率,结果如下图。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档