我心中的中国特色社会主义-剧本
我心中的社会主义
幻 灯 片 30 1 02
社会形态
社会组成
03
关于空想社会主义
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不 独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有 所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女 有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身 也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故 外户而不闭，是谓大同。
• 在政治上的最高理想施行的时候，天下是人们所共有的， （人们）把品德高尚的人、德才兼备的人选举出来，（人 人）讲求诚信，培养和睦的气氛。所以人们不单单赡养自 己的父母，也不只抚养自己的儿女，让老年人能终其天年， 中年人能为社会效力，幼童能顺利成长，让老而无妻的人、 老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都 能得到社会的供养，男子有职务，女子有归宿。对于财货， 人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。人 们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。 因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不兴起， 所以（家家户户的）大门都不用关闭，这所说的就是理想 社会。
对社会各界人才进行 系统，公正，完备的 评估测定，再按照社 会需求人才资源进行 统一调配。其评估流 程及分配过程遵循公 平，公正，公开原则， 需要在地方议会开幕 时进行政府汇报工作， 接受人民保障局监督。
对社会公共资源进 行统一调配，按需 对全国建设进行统 一规划发展，接受 人民保障局监督。
人民保障局
未来的社会意识形态
以马克思主义为指导的社会主义意识形 态是占绝对地位的意识形态。它以公有 制为基础，表现为共产主义的理想、集 体主义的精神、唯物主义和辩证法的世 界观和方法论。 这是维护和巩固社会主义基本政治经济 制度的精神力量，也是共产党人领导人 民取得革命和建设胜利的信念支柱。
我心中的社会主义
• 我心中的社会主义，人人都可以免费就医，我们 是社会主义国家，我们有责任挽留每一个人的生 命。我心中的社会主义，没有贪官，没有恶霸。 社会主义应该完善法律制度，加强法律宣传 。我 心中的社会主义，人人平等的社会，不会在出现 城乡待遇差别，不会歧视农民，歧视弱势群体。 我心中的社会主义，不是一个贫富差距极大地社 会，我们每个人都在为社会创造贡献
社会一个人与自然 和谐相处的社会，社会主义在创造物质财 富的同时也能够避免资源的流失与环境的 污染。
GDP是上去了！污染也让我们没有了 立 足之地
资源也被偷走了
• 这就是我心中的社会主义，有些理想化，但我一 直相信我们的制度，相信我们的国家，尽管我们 的社会主义还不是那么完善，还没有达到我们理 想的那个阶层。我知道我们的社会主义没有使所 有的人都能够认同，因为我知道理想与现实之间 总有一定差距而我们的社会主义也正在这条追寻 完美社会主义的道路上不断探索。
• 现在对社会主义的解释是资本主义和共产主义之 间的过渡。社会主义就像是我们课本上的公式， 在运用上确不能生搬硬套。中国就是这样做的， 以农村包围城市而不是完全效仿苏联以城市包围 农村。中国的社会主义道路虽然走的十分曲折， 但中国一直在摸索中前进。虽然我看不到中国实 现共产主义，但我相信我们每天做的事都是为了 实现共产主义而努力
• 所以我知道我们的社会主义还有很多缺陷。 还没有达到那样的完美，使精神和物质相 辅相成。我心中的社会主义是什么样子， 我想应该是这样的
•
我心中的社会主义，人人都能吃饱，不会在为 填饱肚子发愁。 我心中的社会主义，老人应 该能够得到赡养，在这个社会里，所有老年人 都可以到养老院里安享晚年，享受国家的照料。 我心中的社会主义，每个孩子都能有机会上学， 每个孩子都应该把美好的大学读完。我心中的 社会主义，人人都能买的起房子，让我们的生 活不在为房感到压抑 。
我心中的社会主义
我心中的社会主义
我认为我们社会主义社会应该是一个平等，公正，自由的社会，一个物质极大丰富的社会，一个创造人类伟大文明的社会。
这才是我们的社会主义社会。
这才是我们为了无限接近理想中的社会而应该努力的方向。
平等、公正、民主，构成了社会主义社会的三个基石。
法制、自由、监督，构成了社会高层建筑的柱子。
社会主义的建设主体是社会人，而不是资本或者其他的生产力。
因而社会主义的国家并不是为了剥夺人的财产与权利，而是为了协调人与人之间，人与团体之间，甚至人与社会国家之间的关系。
总之我认为以人为本，是社会主义的根本。
历史和事实证明，只有在中国进行社会主义革命，从而进行社会主义建设，中国人才能真正过上美好的生活，才能真正为人类做出较大的贡献，才能进一步推动整个人类的进步事业，这样绝大多数人可以真正过上人的生活，不仅有丰富的物质生活，更重要的是精神生活的提高。
我国现在正在一步一步的步入建设社会主义的正轨，国家体制也逐步完善，人们生活水平也日益提高，但随着人们生活水平的提高，人的私心也表现的愈来愈明显，出现了不少不良现象，如贪污受贿的丑恶想象。
所以我想我们的法制现在还不算很完善，虽然我国现在逐步走向法制社会，但是这种现象仍然存在，我个人认为这也许就是社会体制不完善的一面吧！
要建设这样一个社会主义国家，首先要有完善的法制和经济体制；其次要有能领导人们共同为建设中国特色的社会主义国家共同做
贡献的领导人；再次要有真正切实可行的领导方针；最后就是要从最基本的做起——从广大的人民群众下手，争取让每个中国的子民都能具有最基本的物质生活条件！只有这样人们才会一起为建设有中国特色的社会主义国家而努力！。
我心中的社会主义
我心中的社会主义，是一枝不染淤泥的 清莲。 它容纳的不是一颗颗私欲膨胀，尔虞我 诈的心灵，而是充满平和幸福的渴望。每个 人都期待幸福，但幸福从来只爱光顾懂得付 出和珍惜的人。在这里人人互帮互助，共同 进步，一个民族一个家，一家人一家亲。我 们奋斗，勤劳，收获，我们知足，珍惜，感 恩，最原始的纯净心态有最真实的幸福。 我们需要这样纯真的心灵，来连接人际 的交往。
我心中的社会主义，有着高洁的群体 素质。 这里重视教育，重视国民素质的提 高，培养读书识理的良好风范。再不会 被人责骂行为举止失于教养，再不会因 为无知而走落魄的生存道路。改革应试 教育，培养个人爱好，各显所长，人人 不可能成为天才，但通过努力，每个人 都有可能成为人才。 我们需要这样的素质，提升个人和 民族的内涵。
我心中的社会主义
我们走在社会主义 的路上
我心中的社会主义，是一方与世同乐的桃花 源。 它不是隔离闹市的一隅山水，而是环绕我们 众人的居所。自然是所有生灵的母亲，人也是众 多生灵的一份子，请尊重生灵，尊重自然母亲最 伟大的恩赐。在地球上这个名叫中国的国度，我 让我们以沉重的心情向英雄致以最崇高的敬意！[ 们看到的不是为追求工业的牟利而破坏生态的平 衡，看到的不是人们为了自己的私利而践踏自然 的恩赐，看到的不是一个浓烟密布，黄沙滚滚， 污水泛泛的场所，而是一块冉云碧水，桃灼柳依， 春风满岸的天地。 我们需要桃花源这样一方清新干净的家园， 来安置所有渴望得到安宁的生灵。
…………
11/22/2011
德谟克利特在《宽容》 一书里提出一条法则： “只有能够给绝大多数 人提供最大幸福和最小 痛苦的社会才是有价值 的”
11/22/2011
社会主义社会，是有价 值的社会，追寻价值的 过程，道阻且长，它需 要我们每一个人的努力, 请用心期待，光明的未 来。火焚烧若 等闲的雄风。 它是多难兴邦，始终不畏风雨的选择 坚强，即使是面对霸权的威胁，它依然选 择正义。落后就要挨打的惨训激励着更加 果敢的成长，总有一天它会重新屹立于世 界民族之巅，骄傲的迎着浩荡的东风，高 举文明的旗帜。再不会因为落后而受欺负， 再不会因软弱而无力保全自己的文明。 我们需要这样的雄风，保全文明的发 展，保障国民的安康。
我心中的社会主义核心价值观宣讲
我心中的社会主义核心价值观宣讲
《社会主义核心价值观》
在我心中，社会主义核心价值观是建设美好社会的重要指导原则。
社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观不仅是个人行为的准则，更是社会共同进步的动力。
富强是国家的根本。
只有经济富强，才能保证人民的安定和幸福。
民主是社会的基石。
只有民主的参与和决策，人民才能真正享有权利。
文明是社会的标志。
只有文明的行为和言论，才能构建和谐的社会。
自由、平等、公正、法治是个人权利的保障。
只有这些基本权利得到保障，人民才能享受社会带来的福祉。
爱国是每个公民的义务。
只有热爱自己的国家，才会有积极的行为与情感。
敬业是每个人的责任。
只有勤奋工作，才能推动社会的发展。
诚信和友善是人与人之间的基本道德。
只有诚信的承诺和友善的相处，才能建立和谐的社会关系。
这些价值观不仅在道德层面上指导人们的行为，更在社会层面上推动社会的和谐与进步。
我认为，《社会主义核心价值观》不仅是一种精神追求，更是对我们每个人行为准则的约定。
作为每个社会成员，我们应该将这些价值观内化于心，外化于行。
在日常生活中，我们应该努力做到爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、友善和睦，促进社会的进步与和谐。
因此，我希望通过《社会主义核心价值观》的宣讲，能够让更多的人关注并认同这些宝贵的价值观念，让这种社会主义核心价值观在每个人的心中得到传承和践行，从而共同建设一个更加富强、民主、文明、和谐的社会。
我心中的社会主义
我心中的社会主义——我的社会主义情怀社会主义（socialism）一词源于拉丁文，是一种经济社会学思想。
顾名思义，社会主义就是建立社会公有制，将原本被社会实际掌握的生产资料交给社会真正占有。
从我国决心走社会主义到今天，已经有很长的时间，社会主义给人民的生活带来的变化是巨大的。
记得小时候，家里是没有彩电的，只有一台小小的黑白电视机，里面的场景很粗糙，没有精彩的特技。
动画不是3D的，最多是一维的。
可是现在完全不一样了，有了数字电视，互联网电视，想看什么就看什么，视觉效果，动作特技真正让观看的人身临其境，从未渴望的东西在十几年的时间里就实现了。
以前人们是没有手机的，只是家里有部电话，而现在人人都有手机，出门在外联系特别方便。
我们进入了互联网时代，我国网络用户数目在世界范围内也是稳坐头把交椅的。
小时候我们是很少吃肉的，只有到了过年的时候才能大快朵颐。
而现在，家家户户都可以很方便的买到新鲜肉类蔬果。
人们的物质生活水平有了很大的提高，大多数人家都步入了小康家庭。
小时候是没有柏油马路、水泥路的，厚厚的泥土让人们踩成了狭窄的马路，一下雨，就泥泞不堪，路上到处是水潭，如果不小心踩到水潭，整只脚就会陷进去，好不容易把脚拔出来，可鞋子却留在了泥潭里。
可现在，双向八车道的柏油路看起来宽敞又整洁，交通变得特别方便。
马路上的车驰骋着，交通堵塞的问题得到了很大的缓解。
以前我们出远门一般都是坐绿皮火车或者长途汽车，路途颠簸，旅途漫长而又煎熬。
而现在，人们出门不是动车就是飞机，跨越大半个中国只要几个小时。
那时的房子不是砖窑房就是平房，而现在，幢幢高楼拔地而起，人民生活水平不断提高。
九年义务教育的实行让绝大部分孩子都能完整的接受教育，再也不会出现每次一开学就会有孩子因为贫困而辍学的情况。
社会主义给我们带来的变化是巨大的，这个伟大的，充满生机的社会让我国广大群众得到了极大的利益，生产力不断提高，生活逐渐奔小康。
但是，像我国这样未经过资本主义直接过渡到社会主义的社会也集中出现了多重压力问题，使得我国的社会矛盾也更为深刻。
爱国小品《祖国在我心中》
爱国小品-祖国在我心中
角色：小明（学生）、老师
场景：学校教室
（小明坐在教室里，手里拿着一本课本，眼睛闪闪发光，充满了对祖国的热爱和梦想。
老师走进教室，小明立刻跳起来。
）
小明：老师好！
老师：小明，今天咱们来聊聊爱国这个话题吧。
小明：好嘞，老师。
我超级爱我们的祖国，她在我心里就像超级英雄一样！
老师：那你能说说，为啥你觉得祖国这么牛呢？
小明：当然可以啦！祖国就像我们的大靠山，给我们提供了安全的家和美好的生活。
而且，她还有着超级长的历史和闪亮的文化，这些都让我们自豪得不得了！
老师：说得太棒了！那你能告诉我，你是怎么表达对祖国的爱的呢？小明：嗯，我会在学习上加油，争取拿个好成绩，将来为祖国做贡献。
还有啊，我会在升旗的时候站得笔直，唱国歌的时候声音洪亮，用这些小事情来表达我对祖国的爱和尊敬。
老师：太棒了，小明！你的做法真的很赞，我们每个人都应该向你学习。
记住哦，爱国不只是说说而已，它还是一种责任和担当。
只要我们每个人都尽自己的一份力，祖国就能变得更强、更棒！
小明：老师，我懂了！我会一直努力，将来成为祖国的超级英雄！（小明和老师相视一笑，一起为祖国的未来加油打气。
）。
毛概作业,有关社会主义可用,我心中的社会主义
什么是社会主义:社会主义原本是一种经济社会学思想，主张或提倡整个社会作为整体，由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等，其管理和分配基于公众利益。
19世纪30至40年代，“社会主义”一词在西欧广为流传。
马克思、恩格斯使用了“社会主义”一词，并作了科学解释，他们发现和创立了唯物主义历史观和剩余价值学说，这“两大发现”使得社会主义由空想变成了科学。
我们现在所说的社会主义就是指科学社会主义。
什么是科学社会主义，科学社会主义即科学的政治学理论，是关于人们认识社会的具体科学理论。
马克思、恩格斯运用辩证唯物主义的逻辑思维形式，在批判历代空想社会主义的基础上，以历史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当代资本主义经济运动的规律----剩余价值规律。
马克思的这两个规律的发现使社会主义从空想变成了科学。
它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，是一门政治科学，或者说是一门政治学，不是社会学。
社会主义的根本任务：解放生产力和发展生产力；社会主义的根本制度：消灭剥削、消除两极分化；社会主义的根本目的：最终达到共同富裕。
我心中的社会主义:1、我心中的社会主义和谐社会，是一个没有歧视的社会。
在这个社会里，没有正式工和临时工之别,同样的劳动将获得同样的报酬。
在这个社会里，不管你是农村户口还是居民户口，不管你是工人身份还是干部身份，不管你的父母是高官还是小民，你都能得到一视同仁的法律赋予你的国家公民应有的平等待遇；你不会因为出生、门第、信仰、学识、能力等而遭受歧视或不公。
2、我心中的社会主义和谐社会，是一个人人都有饭吃的社会。
在这个社会里，再也不会有人活活地饿死了，不管多么的穷困僚倒，每个人都能从政府或社会慈善机构那里得到的足够营养且体面的食品以及衣物等生存必需品。
在这个社会里，不会有人为了讨口饭吃而四处流浪乞讨，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲惨人寰将成为永远的历史。
3、我心中的社会主义和谐社会，是一个人人都有房子住的社会。
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题目：我心中的中国特色社会主义
主要角色：
甲
乙
丙
丁
张老师
故事简介：
一个80年代的大学生在实验室进行实验时突然发生意外，实验室爆炸了，他无意中竟然穿越到了30年后的世界，陌生的他幸运地遇到了3个小伙伴，于是在他们之间不可避免地发生了一有趣的故事···
正文：
第一场
地点：上海A大学X实验室
时间：1983年10月1日晚
人物：甲
1983年10月1日晚，甲还在他破旧的实验室里进行着他的实验。
白天和同学们一起庆祝国庆节的他晚上又继续加班搞他的实验，白天的忙碌让他有些倦意，竟趴在实验台上打起了盹。
实验室里的白炽灯突然眨了两下，实验仪器渐渐发热严重，终于电路被烧毁了，浓浓的焦味让他突然惊醒，断掉电源为时已晚，仪器爆炸了，一阵气浪将他震晕······
第二场
地点：上海B大学实验室
时间：2013年10月1日晚
人物：甲乙丙丁
2013年10月1日晚。
B大学XX实验室里3个研究生在认真地进行着他们的实验，突然实验室里的日光灯闪了两下，停电了。
丙打着手电看了下实验室的电源总开关，原来是跳闸了，丙拨弄了两下，等又亮了。
只听见丁惊叫了一声，循声望去，发现地上不知何时躺了一个人，衣服有点破烂，3人推了推，发现没有反应。
乙：他好像晕过去了
丙：恩，看他的样子穿着，好像也是个学生
丁：脸上身上还有点灰，难道发生了什么意外？
3人还在疑惑的时候，地上的人突然动了下。
甲：啊，糟糕，实验室爆炸了，我好像被震晕了
3个人见状便将他扶起
甲：啊？怎么回事，这里是？你们是？我在哪儿？我怎么会到这里了呢？
丙：我们也不知道，刚刚突然跳闸，灯亮后就发现你在这儿了，你先坐下喝口水缓一下，看看身体有没有事，然后我们在慢慢说
15分钟后，大家终于对整件事情有了一些初步的了解，甲惊讶自己居然意外穿越到了30年后的中国，另外3个也对电视剧里的穿越竟然真的发生在他们面前感到不可思议。
第三场
地点：上海B大学XX宿舍
时间：2013年10月2日
人物：甲乙丙丁
在乙丙丁三人的安置下，甲度过了一个不眠之夜。
次日清晨。
乙丙丁：早啊，晚上睡得还好吧
甲：恩，谢谢你们，睡得很好。
在我那个年代哪里有这么舒服的床和被啊，30年的变化太大了，我感觉到整个社会都有翻天覆地的变化，我迫不及待的想看看这个新的世界了乙丙丁笑了起来：恩，咱们中国一直坚持不断发展中国特色社会主义事业，让人们的生活水平有了巨大的改善，社会的发展不断踏上新的台阶。
甲：你们能带我看看这个崭新的世界么，不，应该是对我来说是一个崭新的世界
乙：of course，走，咱带甲出去转转
四人结伴出发了。
第四场
地点：上海B大学
时间：2013年10月2日
人物：甲乙丙丁
4人相伴先来到最近的学校，现代化的校园让甲赞美不已。
乙：看见那个鸡蛋状的建筑么，那是体育馆
甲：太漂亮了
丙：这个大M型的是图书馆
甲：啊！真不可思议，两边好像空中花园似的
丁：我们进去看看吧
甲：我已经无法用语言形容了
在3人的陪伴下，甲在图书馆逛了一圈，心情有些激动。
乙：去实验楼吧，就是你昨天晚上出现的那个地方
4人来到实验楼，从窗户看进去的实验室让甲唏嘘不已，他不由将自己的实验室与这边的实验室对比起来。
甲：国家逐渐富强了，科研设备，科研环境越来越好了
乙：是啊，国家在科教兴国战略上可是下了不少功夫呢
甲若有所思：我们还在为解决人民的温饱在努力呢
丙：这可不正是国家富强，社会发展的体现嘛
丁：走吧，我们去外面逛逛，带你看看社会的发展有多么惊人！
第五场
地点：上海外滩、陆家嘴金融中心、地铁9号线
时间：2013年10月2日
人物：甲乙丙丁
从学校出发去市中心的路上。
现代公交，地铁，马路上来回驶过的汽车，马路两边的店铺让甲真真是看花了眼，人们的物质生活竟然如此的丰富多彩。
地铁9号线
甲：现代的地铁太发达了，我们那时只有首都是有开通地铁的，和我眼前的比起来相差太多了
乙：恩，但是地铁目前也只在少部分人流过多的大城市才有
上海陆家嘴金融中心
眼前的一切让甲瞠目结舌，几百米高的大厦遍地耸立，让人显得格外渺小，大厦的玻璃幕墙反射出得光让人有些炫目。
甲：这一天让我惊讶的东西太多了，做梦也没敢想象30年后的中国发展的如此迅速，社会的变革如此之大，这就是邓小平爷爷提出的中国特色社会主义么···（注：1982年9月1日邓小平在《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》中提出建设有中国特色社会主义）
乙：是的，至少30年来的发展证实了这是一条正确的道路，它引领着中国走向繁荣富强，让我们眼前的一切都不是虚幻的梦境。
丙：今天的一切，我们都是见证人
丁：而且只要我们坚持走下去，我相信未来一定更加美好
说完乙丙丁就带着甲把陆家嘴、外滩里里外外逛了一遍。
第六场
时间：2013年10月2日晚
地点：上海B大学XX宿舍，上海A大学X实验室
人物：甲、张老师
逛了一整天，甲有些倦了，和乙丙丁又聊了会儿后便躺在床上睡下了，梦里面那些白天看到的又一幕幕浮现在他的脑中···
张老师：哎，醒醒，看你干活累的
甲好像听到有人在叫他，眯了眯双眼，坐了起来：啊？我刚刚是不小心睡着了么？那些都是我做的梦？
张老师：梦？什么梦？刚刚看你累的睡着了，就没叫你，实验结果已经出来了，仪器我帮也你关掉了，数据记下来了都在这边。
累了就早点回去休息，别在加班熬夜了，我先回去了，你收拾收拾就回去吧。
甲这才回过神来：哦，好的，我知道了，谢谢张老师，我知道了，您慢走
原来刚刚发生的一切都是自己的梦境，然而那些画面却深深地印在了甲的脑中···<完>。