弹古筝暑假作文600字
我也了不起的作文600字弹古筝
我也了不起的作文600字弹古筝
阳光照得琴弦闪闪发光，我就那么轻轻一拨，嘿，那感觉，好
像手指在跳舞，每一个动作都被阳光记录下来，美极了！说起古筝，这玩意儿可真是我的贴心小伙伴，陪着我度过了不少日子。
它发出
的声音，嗯，怎么说呢，就像是山涧里的清泉，听着就让人心静。
每次弹琴，我都觉得自己好像能听见自己的心跳声，跳得特有节奏。
记得刚开始学古筝的时候，那真的是个挑战啊！音符跳来跳去，好像故意跟我作对。
不过呢，也正因为这些挑战，我才越来越喜欢
古筝。
那些曾经觉得难搞定的技巧，现在简直就是小菜一碟，弹起
来轻松得跟玩儿似的。
古筝这东西，真的很有韵味。
每次弹起来，我都感觉自己好像
穿越到了古代，跟那些文人墨客一起喝茶聊天，别提多带劲了！它
的音乐，就像是水墨画一样，虽然简单，但特别有意境。
古筝还教会了我不少东西呢。
它告诉我，成功可不是一蹴而就的，得慢慢来，得耐心。
还有啊，跟别人合作也很重要。
每次跟别
人一起弹琴，都得互相配合，这样才能弹出好听的音乐。
这种默契，可是需要时间去培养的。
现在啊，我已经能很熟练地弹古筝了，不管是什么风格的曲子，我都能轻松驾驭。
每次站在舞台上表演，那种自豪感、喜悦感，真
的是无法用语言来形容的！。
描写弹奏古筝的作文600字
描写弹奏古筝的作文600字英文回答：Playing the guzheng, a traditional Chinese instrument, is a truly enchanting experience. The feeling of plucking the strings and creating beautiful melodies is truly magical. I remember the first time I sat down to play the guzheng, I was a bit nervous but also excited. As I began to play, I felt a sense of calm wash over me. The sound of the instrument is so soothing and peaceful, it's like a form of meditation for me.The guzheng has a long history in China, and it's often associated with traditional Chinese music. When I play, I feel a deep connection to my cultural heritage. The music that comes from the guzheng is so rich and expressive, it's like telling a story with each note. I love the way the sound reverberates in the room, filling the air with a sense of tranquility.One of my favorite pieces to play on the guzheng is "Fisherman's Song at Dusk." The melody is hauntingly beautiful, and it really showcases the range and versatility of the instrument. I also enjoy playing more modern pieces on the guzheng, blending traditional techniques with contemporary music.中文回答：弹奏古筝是一种美妙的体验。
我的特长弹古筝作文600字
我的特长弹古筝作文600字我的特长:弹古筝作为高中生，每个人都有自己的特长和兴趣爱好。
我非常喜欢弹古筝，这是我最自豪的特长之一。
在这篇文章中，我将分享我对弹古筝的热爱和我的经验。
首先，弹古筝是我的一项特长，我从小就喜欢音乐。
在课外时间，我常常学习弹奏乐器。
终于，在初三时我选择了弹古筝作为我的乐器。
从那时起，我对古筝的热爱仍在持续。
弹古筝并不容易，需要多年的练习和不断的探索。
我喜欢在学校课余时间和周末练习，这让我更加熟悉整个乐器。
在弹古筝的过程中，需要认真聆听每一个音符的变化，把握每一个曲调的转折点。
我习惯于每天练习一个小时，坚持不懈地努力，这让我取得了不断的进步。
我也会在朋友家和学校的活动中演奏弹古筝，让更多的人听到古筝的美妙声音。
弹古筝作为我最喜欢的乐器，让我受益颇多。
首先，古筝有助于锻炼我的耐心和毅力。
在弹古筝过程中，我会遇到各种困难和挑战，但我会一遍又一遍地练习，直到弹奏出完美的曲调。
这种经验让我知道，只要坚持练习，就一定会取得进步。
其次，弹古筝也让我更加注重团队合作。
在学校活动中演奏，我需要跟其他乐手合作，配合演奏。
我们会不断彼此沟通，在周密的安排下，弹奏出最完美的乐曲。
最后，弹古筝还让我更加热爱艺术，对乐器的音色和音调更加敏感。
在不同的场合，我可以不同的方式演奏古筝，展现古筝的多种面貌和风采，这让我感觉非常自豪和满足。
总结而言，弹古筝是我的特长之一，它教会了我耐心和毅力，让我注重团队合作，更加热爱艺术。
我相信，自己的热爱和努力，一定能让我更加精通这个乐器，将美妙的声音带给更多的人们。
2022学古筝作文600字八篇
胜利。每一个成功者的光环背后都是这样不懈的努力。”我最终 没有在艰苦面前投降，而是在老师的帮助和爸爸妈妈的鼓励下一 步一个脚印的坚持了下来。
功夫不负有心人，在老师细心的指导下，我终于完成了 4 级 考试，并能在舞台上表演一些稍有难度的乐曲。当然，这些还远 远不够，离真正的成功还有很远，我还要更加努力。
可是谁承想，要学会古筝谈何容易。正式开始学后我才知道 了这背后的万般艰辛。
古筝的弦有很多，每一根粗细不同但都绷得很紧。只有用手 指按到正确的位置上，它才能发出动听的声音，反之则是“噪音” 了。在练按音练习时，每按一根弦，我的手指都会出现一道深深 的印子，一曲练习下来，我左手的手指都生疼生疼的。还有就是 弹古筝的手指都要绑上指甲，而且要绑紧，所以每次练完我的右 手手指都是乌紫乌紫的。渐渐得我有了退缩的心理，有种想要放 弃的感觉。每当这时就有两个不同的声音在我脑海中盘旋，老师 说：“一分耕耘，一分收获”，爸爸说：“贵在坚持，坚持就是
再过几天，我就要去参加区里的“少儿艺术节”了，回想学 古筝的这三年，真是酸甜苦辣说不完。
三年前，我还不知道古筝是什么呢。一次偶然的机会，妈妈 带我到琴行玩。我看见几个大姐姐手上套着一种稀奇古怪的指甲，
弦，发出“铮铮”的声音，好 像珍珠落到了玉盘上，可好听了!妈妈告诉我那是古筝，哇!古筝 太神奇了，我当时就让妈妈给我报了名。
一份耕耘，一份收获!传承民乐文化，我会用自己的方式去诠 释古筝艺术，去探索古筝新篇章! 学古筝作文 600 字 篇 5
相信大家都有自己的爱好吧！我也不例外。大家想知道我的 爱好是什么吗？让我来告诉你吧，那就是学古筝。
那年的“六一”儿童节，我坐在电视前入神地看着在台上弹 古筝的小姑娘，她们的年纪也不大，但为什么会弹出这么好听的 曲子呢？我暗想着，慢慢地对古筝有了兴趣。“六一”节过后， 我对妈妈说：“妈，您看这些小姑娘弹得多好听呀！”妈妈似乎 看出了我的心思：“秋媚，无论做什私事都要有恒心，要不然你 有多聪明都学不成一样东西。再说吧，你是否是想学古筝呀。” 我笑了笑心想：“妈怎么会知道的。”于是对妈妈说：“妈，我 可以学古筝吗？”
古筝味浓情更浓作文600字_初三优秀学生作文
古筝味浓情更浓作文600字_初三优秀学生作文夏日的午后，阳光透过窗户洒进房间，一切都显得格外温暖宜人。
我静静地坐在书桌前，拿起一把拨片，轻轻地拂动着古筝的弦，弹奏着一首曲子。
随着音乐的起伏，我仿佛来到了一个古老的宫殿，看到了那个古时候的场景。
曲调起伏，音符从我的手指间流淌而出。
我闭上眼睛，身心仿佛都沉浸在音乐之中。
古筝的弦线在我手下一闪一闪，宛如清泉流淌，如同行云流水，如同春风拂面。
音符穿越时空，带我来到了一个完全不同的世界。
我看见了一座寺庙，庙内的情景让我感受到了古人的生活。
鹅黄色的殿堂矗立在那里，庄严而又庄重。
庙内的空气中弥漫着香气，让人感到平静与安宁。
殿堂前面有一片大草坪，上面开满了各种颜色的鲜花，熠熠生辉。
院子里有一口古井，井水清澈见底，不时有青蛙蹦跳出来。
远处是一片卧佛山，青翠欲滴，让人流连忘返。
我走进寺庙，看到一位道士正在念经。
他的手指快速地滑过念珠，嘴里念念有词，声音洪亮而悠扬，令人心旷神怡。
我静静地站在一旁，闭着眼睛倾听他的声音。
我仿佛置身于一片祥和的宇宙之中，心灵得到了洗涤。
我又看见了一位古代的文人，他端坐在一间装饰雅致的书房中，手里拿着一支羊毫笔，正用毛笔在纸上写字。
墙上挂着一幅梅花挂图，梅花上面落了一点细细的雪花，显得格外美丽。
文人字迹工整，笔法独特，字字如行云流水，令人叹为观止。
每一笔每一划都蕴含了他的情感，让人受益匪浅。
我抬起头来，发现自己还在书桌前，而那个古老的宫殿已经消失不见。
我看看古筝，它依然安静地靠在书桌上，像是一个沉睡中的美人。
我轻轻地抚摸它的木头，感受到了它的温暖。
我知道，古筝是一副寄托了亿万人情感的艺术品，它不仅有着悠远的历史，更有蓬勃的生命力。
它是一种音乐的表达方式，也是一种心灵的寄托。
我喜欢古筝，它在我生活中扮演着重要的角色。
每当我感到疲惫、压力过大的时候，我就会拿起古筝，弹奏一曲。
音乐的力量让我忘却一切烦恼，沉浸在美妙的旋律中。
古筝的音色宛如清泉，洗涤着我的心灵，给我带来了无尽的快乐与宁静。
我的拿手好戏作文600字(10篇)
我的拿手好戏作文600字1我虽不会十八搬武艺，但我有一个可以使人身心放松，心情愉悦，感受到古典美的拿手好戏——弹古筝。
记得两年前，我第一次接触古筝，那时，它那灵动的声音，缓慢的旋律瞬间深深吸引了我，于是，便开启了我的古筝之旅。
无论严寒酷暑，我都坐在古筝前练习。
勾、托、抹再枯燥我也不会烦，颤音、遥指再难我也不会气馁。
就这样，日复一日，年复一年，我终于拿到了六级的证书。
有付出就有收获，凭着我的努力和六级的古筝水平，去年的春节联欢晚会上，出现了我的身影。
彩灯打开，乐器备好，节目马上就要开始。
观众们都激动地交谈，其他富有经验的演员们也轻松地说笑，只有我紧张地在后台踱来踱去，我的心已经提到了嗓子眼，手心一直冒汗，生怕一会儿上场时出错。
一个节目，两个节目……随着演员们陆续登场我内心也愈加紧张。
这时“请支慧儿为大家表演古筝《渔舟唱晚》”传入我的耳朵，我呼出了一口气，调整好心态，优雅地走上台。
当我的手指触碰到第一根弦，发出第一个音时，原本喧闹的晚会现场立刻安静下来，我的内心受到了极大的鼓舞。
在大家的期盼下，我开始弹奏下面的内容。
慢慢的，我的身体随着音符的高低摇晃，脸上也出现了笑容，整个人似乎更加轻灵，心情也舒缓了下来。
慢慢地，我的眼睛开始朦胧，眼前似乎出现了乐曲中所描绘的情景：夕阳西下，大丰收的渔翁划着小舟，驶向岸边。
这优美的意境使我弹得更加形如流水。
一曲终了，全场响起了雷鸣般的掌声。
每个观众脸上都挂满了惬意的。
看着他们意犹未尽的表情，我也露出了欣慰的笑容。
弹古筝是我的拿手好戏，它不但涵养了我的性情，还给别人带来了快乐。
我的拿手好戏作文600字2从我上次吃到妈妈做的蒸鸡蛋以后，我就喜欢上了这个味道，于是我下定决心学怎么做蒸鸡蛋。
放学后，我蹦蹦跳跳地走进家门厨房，兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，我要学做蒸鸡蛋!”妈妈关掉火，转过身来惊讶地看着我，“什么?你要学做蒸鸡蛋!”“嗯嗯。
”“你还小，不能做这么危险的事情!”“我不要，我就要学!”我嘟了嘟嘴，大声说到。
我的拿手好戏弹古筝600字优秀作文
我的拿手好戏弹古筝600字优秀作文
落叶作个乐园，旋转着活泼的歌声，还有这把古老又神秘的乐器弹古筝。
古筝，象征着古老文化和传统，也象征着古老中国古风的精髓。
古筝是一种乐器，它具有独特的外观，有着一个大头，一个小头，古筝的纹路也是特别的，每一只都有独特的装饰。
古筝的外壳也是深受木匠们认可的，它们的做工光滑，细腻，质地精良，作为一件精美的艺术品，古筝令人惊叹不已。
古筝的声音好听又脆，它的音色低沉，凄美，又充满了古老文化的气息。
如果有一位好的古筝师傅拉古筝，他会把古筝的音色发挥到极致，令人耳目一新。
古筝的乐曲有节奏感且非常规范，只要把握准节奏，就可以演奏出非常优美动听的乐曲。
我对古筝特别着迷。
去年夏天，我报名参加了一期弹古筝培训班，认真学习弹古筝，上课很努力，坚持练习，学习了一些曲子，会拉“丁零酱的古筝”，“长相思”“红豆”，还有“宋家庄”、“满江红”等曲子，把它们拉得水乳交融，娓娓道来，一曲经久不息，旋律动人。
演奏古筝，不仅能发挥出它的美丽音乐，更能让人把古老文化体验到心中。
带着古筝，我到各个地方演出，都得到听众的青睐，古筝的声音情深似海，醉人温柔，用古筝表达着我的情怀，用古筝来抒发自己的情感，以它与众不同的音色，引导着群众的情愿，给人们以祥和的感觉。
古筝，在我心中是多么神奇，它诉说着一个萧瑟的物语，是一种
记忆，也是一种深沉的情感。
它能让我走进古老中国文化的传奇，在节奏和曲调里，找到属于我的乐章。
古筝就像一条明灼的河，河中细沙拂过了它的低语，河的灵魂就是我对它的热爱之情，我终将把它付诸行动，让古筝的音乐延续不断！。
我爱弹古筝作文(精选29篇)
我爱弹古筝作文〔精选29篇〕篇1：我爱弹古筝小学作文我爱弹古筝小学作文刚开场学古筝的时候，我什么都不会。
涂艳就教我先学指法。
先托指，就是大拇指拨弦，再勾指，就是中指勾弦，最后学抹指，就是食指抹弦。
我学着学着，就渐渐学曲子了。
刚开场我觉得很枯燥。
教师要求我们渐渐弹，弹熟悉了，弹快一点，后来我们越弹越快，越来越熟。
我如今觉得弹古筝是一件非常有意思的事情。
我们的'一个曲子弹熟悉了，接着弹第二个曲子，当然这些曲子都渐渐难了起来。
也许难度渐渐加深了。
每个星期日，我都要上一节古筝课。
要是表演的话，就是星期六上课。
从今年起，我每次上课的时候弹琴，涂教师都说：“陈薏卉弹得真好呀！”我听了非常快乐，让我的信心更强了。
过年的时候，爷爷、奶奶、姑爹、姑妈、姨爹、姨妈……都来听我弹古筝，弹的曲子有：《我的祖国》、《红星歌》、《三十里铺》、《小草》……他们都说我弹的好。
我每学一个曲子，就长了一个本领，程度不断进步。
这课余生活呀，也变得更加丰富多彩了。
篇2：我爱弹古筝600字作文我爱弹古筝600字作文谈起古筝，我就最熟悉不过了，它的样子是那样古朴雅典、高贵；琴音是那么优雅、清脆玲珑；时而细于山涧清泉，悲切、忧悯；时而猛于暴风骤雨，勇进之气慨……记得我五六岁的时候，爷爷常常带着我到琴行给小朋友上课。
爷爷在上课，我就跑到乐器旁开场随心所欲地弹奏它们，它们也配合我，和我一起在音乐之界里尽情玩耍……可有一次，我被一位教师弹奏的古筝曲子吸引住了，我站在教师的身旁静静聆听着。
后来，我便央求爷爷给我买一个古筝，爷爷也爽快地容许了我，还报了两个月的学习课程。
自从我有了古筝，我和它走过了许多漫长的春夏秋冬，渡过了重重难关。
有段时间，我曾想过放弃，有时手指上满是水泡，手指甲全都被琴弦弄裂了，饱受疼痛，可我每一次都去琴行里看教师弹琴的时候，都看见她的手指都起了茧，但她却没有放弃，我一瞬间被她给感动了。
那时，我的脑子里总会蹦出了这些话：想要弹好古筝就必须持之以恒，坚持到底，不能有虎头蛇尾的半点余恋！于是，我放学回家就立即和古筝“见上一面”，过了两个多月，我去考古筝四级，终于有了回报，得了优秀，我的'努力一点都没有白费，真是值得的。
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弹古筝暑假作文600字
暑假假期到了，周围的很多同学都选择了出去旅游，然而我却选择了练习弹古筝，因为马上快考级了，我一定要通过这次考级考级，我相信凭着我的毅力和坚持，我能够获得成功。
从放暑假的第一天开始，我便在每天五小时的练琴声中度过。
为了过九级，我给自己制定了严格的时间表，我每天要很早起来练琴。
当我屁股一坐下来，指尖上的小精灵们就得开始忙碌起来了。
但是考级考试的越来越临近，可我还没有掌握好两首考级的古筝曲子的要领，一首是《汉江韵》，一首是《井岗山上太阳红》。
想到这里，指尖上的小精灵们也开始不听使唤了。
在一旁指导的周老师听了也开始有些生气了，对我大喝一声：“你看看你，该快的不快，该慢的你又这么快。
你到底有没有认真啊。
”听到老师的批评，我的眼泪快要流下来了，真不练了。
zw..出guo为你提供这时耳旁响起妈妈问过我的一句话：“如果有一天你不想弹琴了怎么办?”“我不会的!”。
妈妈没有像别的家长那样陪练，也从不管我在弹什么，只是，在我弹琴的时间里，只要我的屋子里没有了琴声，便会听见妈妈的吼叫声：“怎么又没有声了!”正是这短短的一句话，每当在我想放弃时，使我又咬紧牙关，继续坚持了下来。
我摆正椅子，坐了下来，深吸一口气。
我对小精灵们说：“这次靠你们了，辛苦了。
以后我会好好的爱惜你们的。
”小精灵们似乎听懂了我的话，开始在琴弦上快乐的跳舞着。
我慢慢地对自己有信心了，出错的次数也越来越少了。
一旁的许老师，也投来赞赏的眼光，微笑的点着头。
这时我才敢放松一口气。
我想我的暑假虽然过得比别的同学们辛苦，可是我却从中懂得了一个道理：在遇到困难时，要勇敢地去克服它，坚持到最后才能尝到甜头。
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