老年支气管哮喘患者的护理体会
应 。
４ 殷 凯 生 ．支 气 管 哮 喘 治 疗 中 的 几 个 新 概 念 和 新 方 法 ［］ Ｊ ．中华 结 核和 呼吸 杂志 ，０ ５ ２ （ １ ：４ ２０ ，８ １ ） ７６～７８ ４． （ 收稿 日期 ：０ ０— ４— ８ ２１ ０ ２ ）
安 、 慌 ， 极 主 动配 合 治 疗 。 恐 积
１ ； ９例 吸人烟雾 、 花粉 、 冷空 气诱 发 １ ， ０例 精神 紧张 ３例。
老 年患 者 伴 随 的基 础 疾 病 ： 血 压 病 １ 高 ３例 ， 尿 病 患 者 １ 糖 ５
２ ８ 健康教育 ．
坚持防治结合 ， 预防为主 的观念 ， 哮喘教
例， 肺心病 ｌ ， ２例 心衰 ２例 。并 发症 ： 电解 质紊乱 ３例 ， 水 呼吸衰竭 ８例 ， 心病 ９例 ， 血压 １ 冠 高 ３例 ， 气肿 １ 肺 ２例。
预后 ： 喘 完 全缓 解 及 部 分 缓 解 ５ 哮 ８例 ， 死亡 ２例 。 ２ 护 理
育需要医务 人员 、 患者及其家属共 同参与 ； 围绕一个 中心 ： 搞好哮喘预防 ， 础在 于合理 应用 吸人 型皮质激 素 ； 出 基 突
动剂。 ．
常见病 。老年哮喘是指 ６ ０岁以后新发 的支气 管哮喘及 ６ ０ 岁以前发病延至老年者 ， 年哮喘被认 为是哮 喘发病的第 老
二 高峰 ， 发病 率仅 次 于 儿 童 哮 喘 。老 年 哮 喘 以 内 源 性 哮 喘
多见 ， 染为最主要诱 因。 由于老年 体弱 ， 感 基础病多 ， 哮喘
一
个重点 ； 正确使用 ＭＤ ， Ｉ掌握 吸入疗法及 峰速仪使用 ； 医
患之间建立 良好 的伙伴 关系 。提 高老年 患者 的用药 依从
经 常 打 开 门 窗 通 风换 气 ， 保持 室 内
２１ 环境及饮食护理 ．
性， 坚持哮喘 教育 的长期性 。改变不 良生 活习惯 ， 烟戒 禁 酒， 降低发病率 。重视预 防哮 喘病人 呼吸道 感染 ， 春季 冬 节注意防寒保 暖 ， 天气 变化 随时增 添衣物 ， 免冷 空气刺 避
确 掌握 定 量 吸 入 技 术 方 法 是 ： 患 者 先 呼 气 ， 后 开 始 深 嘱 然
３ 何权 瀛 ．支气管哮喘诊 治中应注意的几个 问题 ［ ］ Ｊ ．北
京 医 学 ，０ ４２ （ ）２ ７～ ７ ． ２０ ，６ ４ ：７ ２ ９
吸气 ， 深吸气 同 时喷 人药 物 ， 人后 屏气 数 秒 ， 缓慢 呼 吸 再
痰 并及 时雾 化 稀 释 痰 液 ， 助 痰 液 的及 时 排 出 。 有 ２ ４ 吸入 用 药 的护 理 ． 哮 喘 的 治 疗 中 ， 期 治 疗 以 吸 入途 长
ｌ 崔德健 ．支气管哮喘治疗的进展 ［］ Ｊ ．中华结核和呼吸
杂志 ，０４，７ ７ ：７ ４ ６ ２０ ２ （ ）４ ４～ ７ ．
支 气 管 哮 喘 在 我 国有 １ ０ ２０ ０ 人 罹 患 哮 喘 。哮 ０～ ０ 万 ５ 喘在我 国的发病率为 １ 一 ％ １， ％ ２ 是严重影 响人们健康 的 ３
应适当减少 茶碱用药 量 ， 静脉滴 注氨茶碱 （ ｇ ｋ ） ， ４ｍ ／ ｇ 时 药 物浓度 不 可 过 高 ， 意 速 度 不 能 过 快 ， 间 不 能 短 于 注 时 １ ｎ 防止 心律 失 常 、 压 降低 、 至猝 死 等严 重并 发 ５ｍｉ， 血 甚 症 Ｊ 。心 绞 痛 、 肌 梗 死 、 重 心 律 失 常 、 功 能 不 全 、 心 严 心 高 血压 、 尿病 、 糖 甲亢 、 低血 钾者禁 用或慎 用短效 ８ ：受体激
激 ， 果 出现 异 常 ， 及 时 就 医 ， 会 自救 方 法 ， 物 应 放 如 应 教 药
清洁 ， 空气新 鲜 。有 条件 的住单 人房 间 ， 内避 免摆 放花 室 草， 保持温湿度适 宜。哮 喘发作 时不 宜进食 ， 以免误 吸； 禁
食 可能 诱 发 哮 喘 的食 物 ， 鱼 、 、 、 及 禽 蛋 类 等 。 如 虾 蟹 奶
主 张 在 治
疗哮喘的同时 ， 测老 年患者 有无 过敏性 鼻炎 的发生 ， 监 重
视 对 过 敏性 鼻炎 的治 疗 ， 而提 高 了哮 喘 的疗 效 。 从
６ 中， ４ ０例 男 ６例 ， １ 女 ４例 ； 龄 ６ ８ 年 Ｏ一 ４岁 ， 平均 （ ８ ６ ±１ ） 。所有 病例 均符合 中华 医学会 哮 喘学组 ２０ ４岁 ０ ３年
２ ２ 体位护理 ．
仰卧位可致进行性气流受 阻诱发哮喘 ， 故
置于取放方便之处 ， 必要 时随身携带 ， 严格 按医嘱用药 ， 注 意药物有效 期 ， 按要求保存 ， 防止过期变质。
参 考 文 献
发作 间歇期患者 应侧 卧休 息 ， 或取低 半坐 卧位 ； 喘发作 哮
取 强迫 坐位 时， 应予 以适宜 的支撑 物 （ 移动餐 桌等 ） 使 如 ， 患者两臂撑起 （ 高度适宜 ） 有助于用力呼吸。 ， ２ ３ 呼吸道感染 的护理 老年人哮 喘多合并慢性 支气管 ． 炎、 肺气肿 ， 呼吸道感染在老 年哮喘诱 因、 发病 加重过程起 关 键 作用 ， 据 咳 痰 培 养 选 择 合 适 的 抗 生 素 ， 助 病 人 咳 根 协
２８ ００
Ｖ １ １ Ｎ ． ｏ ２ ｏ １ ． １
Ａｅ ｏ ｐ ｃ ｄ ｃ ｎ ｒ ｓ ａ ｅ Ｍｅ ｉｉ ｅ
Ｎ Ｖ２ １ Ｏ Ｏ Ｏ
老 年 支气 管 哮 喘患 者 的 护理体 会
李昕萍
（ 黑龙江省建三江人 民医院内科 ， 黑龙 江 建三江
关键词 支气管哮喘 ； 老人 ； 心理护理
的诊 断 标 准 。诱 因 ： 呼 吸 道 感 染 ２ 上 ８例 ， 性 支 气 管 炎 急
２ ７ 心理护理 ．
药物治疗之前 ， 首先给予心理 、 精神治疗 ，
让病人认知 自己的病情 ， 了解哮 喘的起 因、 病变过程 、 预后
等知识 、 疏导 和鼓励 病人 ， 帮助 病人 树 立 自信 心 ， 避免 不
发 作 严 重 ， 发 症 发 生 率 高 ， 物 治 疗 反 应 差 。 因 此 老 年 并 药 患 者 的护 理 更 为 关 键 ， 将 我 院 ２ ０ ２ ０ 现 ０ ８～ ０ ９年 ６ ０例 老 年 哮 喘患 者 的护 理 体 会 。
１ 临床 资 料
２６ “ ． 同一 个 气 道 ， 一 种 疾 病 ” 新 概 念 同 的
文献 标 识 码 ：Ｂ ２ ５ 平 喘 药 物 的监 控 ． 老 年 人 由于 茶 碱 清 除速 度 减 低 ， 故
１６ ０ ） ５ ３０
ｄ ｉ ０ ３ ６ ￣．ｓｎ １５— ３ ４ ２ １ ． ０ ８ ｓ １
中 图分 类 号 ：１ ７ ． １ ３５ ４
２ 中华 医学会呼吸病学分会哮 喘学组 ．支气管哮喘 防治
指 南 （ 气 管 哮 喘 的 定 义 、 断 、 疗 及 教 育 和 管 理 方 支 诊 治 案 ）［ ］ 中 华 结 核 和 呼 吸 杂 志 ，０ ３ ２ （ ） １２～ Ｊ． ２０ ，６ ３ ：３
１ ８． ３
径为最佳 ， 吸人型 糖皮 质激素 时 ， 首先要 教会 哮喘 患者正
支气管哮喘持续状态的护理体会
者经雾 化后呼吸困难 有所改善 ， 肺部哮 鸣音明 显消失 ， 发组 减轻;② 按医嘱补液 纠正失水 ， 根据心功 能情况 及年龄 大小 控制滴 速， 以免诱发心衰及急性肺水肿 ;③若 痰多不易 嗽出 ， 予以吸痰; 若二氧化碳储 留严重者 ， 即给机械 通气 ， 以迅 速排 出二氧化碳 ， 减轻酶中毒及解除对呼吸 中枢的抑制 2. 3 及早发 现并发 症的先兆 ①应用拟 肾土 腺素类药 及氨 茶碱应 注意观察 心率 是否 过快 有 无节 律改 变及血 压 的变 化， 并严 格掌握剂量和滴速 。应用激素要注 意是否有消 化道 出血或水钠储 留、 低血钾的表现 ;②准确采用 血标本送检 ， 监 测有无 电解 质平 衡失 调、 中毒等 ， 酸 避免 呼吸 衰竭 的发 生 本组在严密 的病情 观察中 ， 发现 2 例出现不 同程度的定 向力 障碍 、 精神错乱 、 语无 伦次等肺 性脑病的早期表 现 ， 经及 时处 理使患者转危 为安。还应 注意 观察有无气 胸 、 隔气 肿 、 纵 肺 不张 、 心功能不全 等并 发症的发生 ， 以便及时采取相应措施 。 2. 4 心理 护理 心理 因素 可诱发或加 重哮喘发 作， 哮喘 而 发作时 的喘弊 、 濒死 感又 刺激患者 产生心理应 激 ， 而形 成 从 一种恶性循环 。为此 我们安慰 、 鼓励患者 ， 解释 病情， 导思 开 想， 让其增强对生 活和工作 的信心 使 患者对 护理人员 产 生 信任、 安全 、 温暖 的感觉 ， 除其 紧张、 解 恐俱心理 。 2. 5 重视基础护理 ①体位及皮肤护理 :患者 呈端坐位 ， 常 全身无力 ， 两手前撑 ， 应给靠背床及 床上支架 ， 其采取舒 适 让 体位利于休 息 ;保 护床铺清 洁、 干燥、 无渣屑 ， 避免局部 长期 受压 ， 持皮 肤清洁 ， 保 出汗 多者应及 时更 换内衣 ; 协助 大小 便 ;②预 防及 控制感 染， 感染 会加 重哮 喘， 医 嘱使用 抗 生 按 素 ;保持病室空气新鲜 流通 ， 注意保 暖避 免受凉感 冒; 保持 口 腔清洁 ， 3 一 h 用 1 : 5 0 0 吠喃西林液漱 口;用激素 作气 每 4 雾吸人者应预防 口腔 霉素感染 ; ③ 出院指导 :该 病与上 呼 吸 道感染、 过敏源、 理化 因素、 心理因素 、 药物因素 、 吸烟、 环境 、 社会、 躯体等诸多因素密切相关 ， 进行 出院指导非 常重要 ;应 针对以上各种原因进行指导教育 ， 并鼓励 患者锻炼身体 增强 体质， 保持心情愉快
支气管炎哮喘的护理体会
支气管炎哮喘的护理体会护理体会：支气管炎哮喘作为一名护理人员，我深刻体会到了支气管炎哮喘患者所面临的困扰和痛苦。
在与患者的接触中，我学到了许多关于护理支气管炎哮喘的经验和技巧。
下面是我个人的一些体会。
及时发现病情变化是护理的重要环节。
支气管炎哮喘患者的病情变化常常会出现突然和剧烈的情况，因此，作为护理人员，我们必须随时保持警惕，并密切观察患者的症状变化。
只有及时发现病情的变化，我们才能采取相应的护理措施，避免病情进一步恶化。
给予患者正确的药物治疗是必不可少的。
支气管炎哮喘的治疗主要依靠药物来缓解症状和控制疾病的发作。
作为护理人员，我们要确保患者按时按量地服用药物，并告知患者正确的使用方法和注意事项。
同时，我们也需要不断关注药物的疗效和副作用，及时调整药物的使用方案。
呼吸训练和康复锻炼对支气管炎哮喘患者的康复起到了重要的作用。
通过呼吸训练，患者可以学会正确的呼吸方式，提高肺活量，减少呼吸困难的发作。
而康复锻炼则可以增强患者的体质和免疫力，减少疾病的发作频率。
作为护理人员，我们要积极引导患者进行呼吸训练和康复锻炼，并根据患者的具体情况制定个性化的康复方案。
关心患者的心理健康也是非常重要的。
支气管炎哮喘患者常常因为呼吸困难和症状的反复发作而感到沮丧和焦虑。
作为护理人员，我们要给予患者充分的关心和支持，帮助他们调整心态，保持积极的心态面对疾病。
在护理过程中，我们可以通过与患者的交流和倾听，理解他们的困惑和痛苦，给予他们必要的心理护理和心理支持。
护理支气管炎哮喘需要我们保持警惕，及时发现病情变化；正确使用药物治疗；进行呼吸训练和康复锻炼；关心患者的心理健康。
通过我们的努力和关心，我们可以帮助患者缓解症状，提高生活质量，并为他们的康复做出积极的贡献。
作为护理人员，我们要时刻保持对患者的关注和关心，用心去理解、支持和帮助他们，让他们感受到我们真诚的关爱和专业的护理服务。
支气管哮喘患者护理体会
谢平衡 ： 建立静脉通道 ， 给予输液 ， 每天总
量 ２０ ５ ０～３ ０ ｍ ， 整 滴 速 ３ ０ ０ ｌ调 ０～５ Ｏ滴／
分 ， 症 哮 喘 患 者 ， 大 量 补 液 的 同 时 监 重 在
测血清 电解质 ， 予以及时纠正。③激 素治
０５． ０６ ３
护理
策略
ｄｉ １ ． ９９ ｊ ｉ ｎ １０ —６４ ． ０ ２ ｏ：０ ３ ６ ／．ｓ ． ０ ７ ｓ １ｘ ２ １ ．
糖皮质激 素治疗 ， 维持水 、 电解质 、 酸碱平
Ａｂｓｒ ｔ Ｂｒ ｎ ｈ ａ ａ ｔ ｔａｃ ｏ ｅ ｉ ｌ ｓｈｍａ Ｓ ｎ ｏ ｏ — ｉ ｏ ｅ ｆ ｃ ｒ ｎ ｍｏ ｈｒ ｎ ｃ ｉｅ ｓ ｓ ｎ ｅ ｐ ｒ ｔｒ ｓ ｓｅ ｔ ｒ ｃ ｏ ｉ ｄ ｓ ａ ｅ ｉ ｒ ｓ ｉａｏ ｙ ｙ ｔｍ ｉ ｔ ｅ ｎ ｈ ｗｏｌ ａ ｐ ｅ ｅ ．Ｆｏ ｐ ｔｅ ｔ ｗｉｈ ｒｄ ｔ ｒ ｓ ｎｔ ｒ ａｉ ｎ ｓ ｔ
支气 管 哮 喘患 者 护理 体 会
发１ ３例 ， 度劳 累 ４例 ， 神 素 ２例 ， 过 精
彭 春 兰 ５ ３０ ３０ ０右 江 民 族 医 学 院 附 属 医院
（ 西百色 ） 广
联合雾 化吸 入 ， ２次／ 口。② 维 持水 盐 代
并发慢性支气管炎 １ ０例 ， 肺气肿 ６例 ， 肺 源性 心脏病 １ 。 例 临床表现 ： 患者 发病 时 呼吸 困难 ， 呼 气延长且伴 哮呜音 ， 咳少量 白色 黏液 痰 ，
理 上得 到治疗和 护理 的满足感 ， 最终让患 者缓解症状 或恢 复健康 ， 因此 ， 理人 员 护
支气管哮喘患者护理体会
支气管哮喘患者护理体会摘要支气管哮喘是目前世界上常见的慢性呼吸道疾病之一，对支气管哮喘患者进行及时治疗并与护理相结合，对患者预后会取得满意效果，以56例支气管哮喘患者的护理实践内容为基础，对支气管哮喘患者的护理策略做一个体会性的总结。
关键词支气管哮喘护理策略Abstract Bronchial asthma is one of common chronic diseases in respiratory system in the world at present.For patients with bronchial asthma,active,appropriate therapy and nursing is equally important,which is helpful to gain satisfying therapeutic effect for the patients.This article is based on the nursing practice of 56 cases with bronchial asthma and tries to make a summarization on the strategy on nursing the patients with bronchial asthma.Key Words Bronchial asthma;Nursing;Strategy支气管哮喘简称哮喘，是世界上最常见的慢性气道炎症性疾病，是由于某些過敏原或其他因素造成支气管反应性过度增高，表现为小支气管平滑肌痉挛，黏膜水肿、渗出，导致管腔狭窄而呼吸困难，此病可突然、反复发作，有时哮喘呈持续状态，给家庭和社会加重了负担。
因此，做好哮喘患者的护理是提高治疗效果的重要措施之一。
2010年2～12月收治支气管哮喘患者56例，现将护理体会报告如下。
资料与方法本组患者56例，男30例，女26例；年龄12～70岁，平均40.93岁；病程0.5～30年。
支气管哮喘患者的院前急救与护理体会
摘
要 目的 ： 临 床 护 理 路 径 应 用 于 股 将
骨 颈 骨 折 人 工股 骨 头 置 换 术 患 者 。 方 法 ： 对４ ０例 人 工 股 骨 头 置换 术 患 者 ， 临 床 按
护 理 路 径 进 行 护 理 。 结果 ： 后 均 未发 生 术
除紧张情绪及思想顾虑 ； ⑤练 习床上大 小
护 理
论
著
面 部 或 全 身 皮 肤 青 紫 或 苍 白 、 躁 不 安 或 烦 反 应低 下 、 厥 、 期 出 现 黄 疸 或 重 度 黄 惊 早 预 防感 染 能 力 差 ， 有 感 染 既 可 引起 败 Ｉ 稍 『 Ⅱ 症 等严 重 感 染 性 疫 病 ； 产 儿 的 呼 吸 中枢 早 及 器 官 发 育 不 成 熟 ， 引 起 呼 吸 窘 迫 综 合 易 征 、 不 张 、 人 性 肺 炎 等 疾 病 ； 产 儿 的 肺 吸 早 吸吮及吞咽功能亦不成熟 ， 门括约肌松 贲 弛 ， 引起呛咳 、 泻 ； 产儿的皮下脂肪 易 叶 早
正确评估病情 ： 到达现场迅速评估病 情， 判断是否存 在诱 发 因素 ， 单询 问既 简
往 史 （ 括 发 作 时 间 、 物 使 用 及 此 次 症 包 药
者信任 ， 轻 患 者和 家 属对 病 情 的恐 惧 减
感 ， 是 对 支 气 管 哮 喘 患 者 心 理 护 理 取 得 这 成 效 的关 键 Ｊ 。
通过对 ４ ５例早 产 儿 的正确治 疗 ， 精 心细致 的护理 ， 治愈成功 ４ ３例 ， 降低 了早 产 儿死亡率 。
讨 论
异， 原则 卜 龄愈小 ， 胎 出生体重 愈低 ， 次 每
喂 哺 量 愈 少 ， 奶 间 隔 时 间 也 愈 短 ， 且 喂 并
哮喘死亡的护士工作总结
哮喘死亡的护士工作总结作为一名护士，我经常面对各种各样的病情和患者。
其中，哮喘患者的护理工作一直是我工作中的重要一环。
然而，最近一位哮喘患者的突然死亡让我深感震惊和悲伤。
在这篇文章中，我想总结一下我在哮喘护理工作中的经验和教训，以及对患者死亡的反思和反省。
首先，我想强调的是哮喘是一种严重的慢性疾病，需要我们护士和医生的高度重视和关注。
在护理哮喘患者时，我们需要及时观察患者的病情变化，包括呼吸困难、胸闷、咳嗽等症状。
同时，我们需要确保患者按时按量使用药物，包括吸入器和口服药物。
此外，我们还需要教育患者和家属对哮喘的认识和应对方法，包括避免过敏原、保持良好的生活习惯等。
然而，在这位患者的死亡事件中，我发现了一些我们工作中的不足和疏忽。
首先，我们在患者入院时并没有对其病情进行全面评估，包括病史、过敏史、家族史等。
其次，我们在患者出现急性发作时并没有及时采取有效的护理措施，包括给予吸氧、紧急使用雾化吸入等。
最重要的是，我们没有及时与医生沟通和协调，导致患者错失了最佳的治疗时机。
这次事件让我深感自责和反思。
作为一名护士，我们的职责是保护患者的生命和健康，而不是让他们失去生命。
我们需要不断学习和提高自己的专业水平，不断改进和完善我们的护理工作。
同时，我们还需要加强团队合作和沟通，与医生和其他护理人员密切配合，共同为患者提供最好的护理服务。
最后，我想向这位哮喘患者的家属表示深切的慰问和歉意。
我们将认真总结这次事件，吸取教训，努力改进我们的工作，以确保类似事件不再发生。
同时，我也呼吁所有护士和医护人员一起努力，为患者的生命和健康而奋斗。
愿逝者安息，愿患者健康平安。
1例支气管哮喘患者的护理体会
伴有频危感 ，立 即吸氧 ，并使用强心药 物 ；（２）糖皮质激 素 ：如 住 院第 １０天气促 明显改善 ，能平 卧，缺氧改善。
氢化可的松 １００ ｍｇ加入 ５％葡萄糖 氯化 钠注射 液 ３００ ｍｌ静 ３ 出 院 指 导 及 随 访
滴 ，地塞米松 ２０ ｍｇ加入 葡 萄糖 注射 液静 滴 ，同 时补充 电解
患者 于 ２００９年 ５月 ５日出院 ，出院时继续服用氨茶碱片
质 ；（３）抗感染 、祛痰 、纠正 酸中毒 ；（４）舒 喘剂 的应用 ：如气喘 ０．１ ｇ，每 日３次 ，博利康尼片 １片 ，每 日 ２次 。备 用舒喘灵气
气雾剂喷 喉 ，氨 茶碱 片 ０．１ ｇ口服 ，每 日 ３次 ，也可 在 ５％或 雾剂 ；劝 告患者根据病 情适 当增加 体育锻炼 ，如做 广播操 、散
（本 文 编 辑 ：尹 虹 娇 ）
经耐心讲解吸氧与疾病 的关 系后 间断吸人 。
作者单位 ：６７４４００云南省迪庆州 医院 通讯 作 者 ：吾 金 取 初
１０％ 的葡 萄糖 注射 液中加入氨茶 碱 ０．２５—０．５ ｍｇ静滴 ；（５） 步 ，同时加强呼吸道功能锻炼及耐 寒锻炼 ，增强机 体抵抗 力 ，
预防合并 症。
预 防上呼 吸道感染 ，掌握发病规律 ，避 免接触过 敏原 ，６月 ３０
２ 护 理 措 施
日随访 ，患者 未出现哮喘及 先兆症状 ，体 力逐渐恢 复 ，食欲 同
杂 音 ，腹平 坦 ，肝 脾 不 大 ，双 下 肢 不 肿 。
通 过 实 行 以 上 措 施 后 ，患 者 于 住 院 第 ３天 气 促 稍 有 好
１．２ 住 院 治 疗 经 过 （１）患 者 人 院 急 ，心 悸 、气 促 不 能 平 卧 转 ，口唇 轻 度 发 绀 ；双 肺 中 下 野 闻 及 干 湿 哕 音 ，但 仍 端 坐 位 ；
支气管哮喘病人护理体会
２ ０年 ０１ ｌ １月 ・ Ｆ 半 月 刊
◎呷 ．ＥＯ 鲢 Ｈ Ｄｂ教 Ｉ远Ｏ ＳＬＦ ＴＫ Ｃ Ａ； 熏 ＮＡ Ｃ￣ 程
文 气管哮喘病入护理体会
赵 萍 张丽娟 黑龙 江省哈 尔滨 市第六 医院 （ ５ ０ ０ １０ ３ ） 金洪波 张彩君 黑龙 江省哈 尔滨 市第一 医院 （ ５ ０ ０ １０ １ ） 黑龙江省哈 尔滨 市第五 医院 （ ５ ０ ０ １０４ ）
碱 ０５ ． ｇ静脉滴注 时，宜 以 ４ ￣５ ０ ０滴／ ｎ速度滴入。同时密切 ｍｉ 注 意 有 无 恶 心 、 呕 吐 、 血 压 下 降 、心 率 失 常 等 反 应 。
５２ 协 助患者正确 使用 定量 气雾剂 如硫酸 沙丁胺醇气 雾剂 ． 等。气雾剂 的正确使用方法 ：打开保护盖 ，振摇吸入器，使 药
６ 氧 疗
遵 医嘱予鼻导管或面 罩吸氧 ，改善呼吸功能。急性发作期 可 适 当 调 高 氧 流 量 。在 高 浓 度 氧 （ ０ 持 续 吸 入 ６ ＞６ ％） ｈ以上 时 ，
保持室 内通风和适 当温度 、湿 度，每 日注意定 时开窗 、通 风 换 气 ，避 免 空气 直 接 对 流 ， 以防 感 受 风 寒 而 加 重 病 情 。严禁
吸 烟 及 放 异 味 食 品 、摆 放 花 草 及 羽 毛 制 品 ；急 性 发 作 期 间 应 卧
床休息 ，协助病人选置舒适 的半卧位或坐位 ，以减少疲劳 ；鼓 励病人饮食宜清淡、富有营养 ，饮食宜温补 以扶助正气 ，禁煎 炸 、烟 酒、鱼腥及辛辣等刺激性食物 ；哮喘缓解 后，嘱病人继
物 均 匀 分 布 ，在 助 推 器 中 ，轻 轻 地 呼 气 ，将 吸 入 器 的 口件放 入 口中 ，药 瓶 朝 上 ，再 开 始 缓 慢 吸 气 ，吸 气 时 按 压 喷 药 ， 吸气 吸
哮喘教育护士心得体会
作为一名哮喘教育护士，我有幸接触到许多哮喘患者，见证了他们在治疗过程中的艰辛与成长。
在多年的护理工作中，我深刻体会到了哮喘教育的必要性和重要性。
以下是我对哮喘教育的一些心得体会。
一、哮喘教育的意义1. 提高患者对哮喘的认识哮喘是一种慢性呼吸道疾病，其特点为反复发作的喘息、气促、胸闷和咳嗽等症状。
许多患者对哮喘的认识不足，甚至将其误认为感冒或支气管炎。
通过哮喘教育，使患者了解哮喘的病因、症状、治疗方法和预防措施，有助于提高患者对哮喘的认识，减轻心理负担。
2. 帮助患者掌握自我管理技能哮喘患者需要长期治疗和自我管理。
哮喘教育可以帮助患者掌握正确的用药方法、监测病情、避免诱因等自我管理技能，从而提高生活质量。
3. 促进医患沟通哮喘教育有助于加强医患之间的沟通，使患者更好地理解医生的建议，积极参与治疗。
同时，患者也可以将自己的需求和困惑告诉医生，以便得到更好的指导。
4. 降低医疗费用通过哮喘教育，患者可以更好地控制病情，减少住院次数，从而降低医疗费用。
二、哮喘教育的方法1. 口头教育口头教育是哮喘教育中最常见的方法。
通过与患者面对面交流，了解他们的需求和困惑，讲解哮喘的相关知识，解答患者疑问。
口头教育具有互动性，有利于患者更好地理解和掌握知识。
2. 书面教育书面教育包括发放宣传资料、制作宣传册等。
这些资料可以帮助患者随时随地了解哮喘知识，提高自我管理能力。
3. 互联网教育随着互联网的普及，越来越多的患者通过互联网获取哮喘知识。
我们可以利用网站、微信公众号等平台，发布哮喘相关文章、视频等，方便患者学习。
4. 小组教育组织哮喘患者参加小组活动，共同分享经验，互相鼓励。
这种形式有助于患者建立信心，提高生活质量。
5. 案例教育通过分析典型病例，使患者了解哮喘的治疗过程和预后。
案例教育可以帮助患者更好地理解哮喘，提高治疗依从性。
三、哮喘教育中应注意的问题1. 确保教育内容的准确性哮喘教育的内容必须准确无误，避免误导患者。
支气管哮喘护理体会
支气管哮喘护理体会支气管哮喘是一种常见的慢性呼吸道疾病，患者在发作时会出现呼吸困难、胸闷、咳嗽等症状，严重影响生活质量。
对于支气管哮喘患者来说，良好的护理是非常重要的，可以有效控制病情，减少发作次数，提高生活质量。
以下是我在护理支气管哮喘患者过程中的一些体会和建议。
要定期监测患者的病情变化。
支气管哮喘是一种慢性疾病，病情常常会有波动，因此定期监测患者的病情变化非常重要。
可以通过记录患者的发作次数、咳嗽频率、胸闷程度等指标来了解病情的变化，及时调整治疗方案。
要加强患者的健康教育。
支气管哮喘是一种可以通过合理管理控制的疾病，患者需要了解如何正确使用吸入器、如何预防诱发因素等知识。
通过健康教育，可以帮助患者更好地管理疾病，减少发作次数。
要避免诱发因素。
支气管哮喘的发作常常与诱发因素有关，如病毒感染、过敏原、气候变化等。
护理支气管哮喘患者时，要帮助患者识别并避免这些诱发因素，减少发作的可能性。
要合理使用药物。
支气管哮喘的治疗主要依靠药物，患者需要根据医生的建议正确使用吸入器、雾化器等药物。
在护理支气管哮喘患者时，要指导患者正确使用药物，按时按量服药，避免过量或漏服。
要及时就医。
支气管哮喘是一种慢性疾病，发作时需要及时就医。
在护理支气管哮喘患者时，要密切观察患者的病情变化，一旦出现严重呼吸困难、胸痛等症状，应及时送医院就诊，以免延误病情。
总的来说，护理支气管哮喘患者是一项细致而重要的工作。
通过定期监测病情、加强健康教育、避免诱发因素、合理使用药物和及时就医等措施，可以有效控制病情，减少发作次数，提高患者的生活质量。
希望通过我们的努力，可以帮助更多的支气管哮喘患者更好地管理疾病，过上健康的生活。