小学语文四年级上册第六单元重点基础知识盘点
第六单元重点知识盘点一、易读错字音。
广陵．（líng）朝．（zhāo）雨客舍．（shè）间．（jiàn）隔谴．（qiǎn）责懒惰．（duò）联结．（jié）给．（jǐ）予协调．（tiáo）凋．（diāo）零空旷．（kuàng）同胞．（bāo）沉着．（zhuó）暂．（zàn）停骨髓．（suǐ）怜悯．（mǐn）叮咛．（níng）袭．（xí）击汛．（xùn）期伏．（fú）下俯．（fǔ）下绽．（zhàn）放辗．（zhǎn）转血．（xuè）脉号．（háo）啕大哭恍．（huǎng）然大悟溪水猛涨．（zhǎng）人影绰绰．．（chuò）饶．（ráo）有兴趣脱鞋挽．（wǎn）裤落．（luó）脚俩（liǎ）人白血．（xuè）病即．（jí）将绽．（zhàn）放彼．（bǐ）岸步履．（lǚ）匆匆屏．（bǐng）息残疾．（jí）二、形近字。
隐（隐约）峡（峡谷）旷（空旷）胞（同胞）陵（广陵）峡（峡谷）桂（桂花）湾（海湾）稳（稳重）狭（狭窄）矿（矿石）抱（拥抱）棱（棱角）侠（侠客）挂（牵挂）弯（弯曲）遭（遭遇）咛（叮咛）暴（暴发）啕（号啕大哭）孤（孤单）慕（爱慕）凉（凉水）糟（糟糕）泞（泥泞）爆（爆炸）淘（淘气）弧hú（弧度）幕（银幕）晾（晾晒）植（植物）衡（平衡）绰chuò（绰号）概（大概）惰duó（惰性）孟（孟子）暂（短暂）殖（养殖）横（横线）悼diào（悼念）慨kǎi（感慨）随（随便）盂yú（痰盂）堑qiàn（天堑）裕（富裕）脉（血脉）唯（唯一）洪（洪水）带（带领）彼（彼此）哀āi（悲哀）涂（糊涂）俗（俗语）咏（歌咏）维（维护）供gōng（供养）戴（爱戴）披（披风）衰shuāi（衰老）途（路途）浴（洗浴）泳（游泳）准（准备）哄（哄骗）代（代表）疲（疲劳）衷zhōng（由衷）巨（巨大）幅fú（幅度）抬（抬头）洒（洒脱）诞dàn（诞生）睁（睁眼）臣chén（大臣）副fù（名副其实）胎tāi（胎儿）酒（喝酒）涎xián（垂涎）挣（挣扎）三、多音字朝（zhāo）朝霞舍（shě）舍弃更（gēng）更换间（jiān）房间涨（zhǎnɡ）涨潮（cháo）朝代（shè）宿舍（gèng）更加（jiàn）间隔（zhànɡ）头昏脑涨似（shì）似的屏（bǐng）屏息凝神号（háo）号啕大哭给（jǐ）给予背（bēi）背包血（xuè）血脉（sì）似乎（píng）屏幕（hào）号码（gěi）献给（bèi）背诵（xiě）血淋淋俩（liǎ）俩人转（zhuǎn）转变难（nán）难题得de（过得去）着zhe（看着）漂piào（漂亮）（liǎnɡ）伎俩（zhuàn）转圈（ nàn）灾难 dé（得救） zháo（着急） piāo（漂泊）děi（得亏） zhuò（沉着) piǎo（漂白）zhāo（着数）四、近义词。
平衡─平稳协调─和谐凋零─凋谢辗转─间接沉着─镇定跨越─飞越厉害─利害庄重─庄严沉着（从容）怜悯─可怜叮咛─嘱咐关切─关心羡慕─爱慕希望─期望给予─奉献惊叹─惊讶富裕─富足等候（等待）理所当然─理所应当目不转睛─聚精会神不由自主──情不自禁恍然大悟─豁然开朗保持-维持清楚（清晰）依然（依旧）关切（关心）五、反义词。
谴责─赞许苍白─红润辗转─直接清楚─模糊沉着─慌张庄重─轻浮富裕─贫困希望─失望湿润（干燥）给予─索取喜悦─痛苦热情─冷淡懒惰─勤劳平稳─波动凋零─绽放悲哀─高兴笨重-轻快目不转睛─东张西望恍然大悟─百思不解满意-不满大概-确切美好-丑恶安全（危险）六、词语搭配:一条小溪一道风景一位青年一阵余震一排搭石一阵同情一个夜晚一段路保持平衡伏下身子睁大眼睛平整/方正的石头巨大的不幸甜丝丝的香气灿烂的阳光苍白的脸突如其来的余震羡慕的神情严重的白血病严重的问题严重的污染严重的后果空旷的地方空旷的田野空旷的草原漂亮的车子难忘的夜晚空旷的天空可怜的孩子关切的目光步履匆匆地走痛痛快快地哭沉着地站着热情地对待轻轻地摸默默地看着目不转睛地望着静静地躺着屏息凝神地望着吃惊地看着不由自主地问惊叹地说七、四字词语意思：山洪暴发：协调有序：清波漾漾：人影绰绰：理所当然：从道理上说应当这样。
谈何容易：说起来怎么这样容易，表示事情做起来并不像说的那么简单。
突如其来：突然发生平安无事：平平安安，没出什么事故。
不由自主：由不得自己，控制不了自己。
饶有兴趣：很有兴趣。
痛哭流涕tì泣qì不成声抱头痛哭茅máo塞sè顿开豁然开朗如梦初醒全神贯注聚精会神专心致志（1）目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。
（2）恍然大悟：形容忽然明白了。
（3）屏息凝神：屏息：屏气；凝神：聚精会神。
（4）号啕大哭：放声大哭。
八、词语积累ABCC：人影绰绰清波漾漾步履匆匆风尘仆仆得意洋洋死气沉沉行色匆匆来去匆匆白发苍苍秋风习习AABB: 痛痛快快：形形色色明明白白星星点点老老实实ABB甜丝丝：红彤彤胖乎乎湿淋淋圆溜溜六、课文重点。
（一）《古诗两首》（重点）1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》诗人：唐，李白。
通过写春天送别好友时的情景，表达了诗人与朋友依依惜别之情。
（1）★“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
”之：到，去。
故人：老朋友。
西辞：向西辞别。
烟花：花开得繁茂，像浮动的烟雾。
句意：在繁花似锦的阳春三月，李白在黄鹤楼送老朋友孟浩然自西向东去广陵。
（2）★“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
”尽：消失。
唯：只。
句意：我伫zhù立江边，目送友人的小舟渐行渐远，最终消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
（3）这首诗先叙事后借景抒情，表达诗人和好朋友依依惜别之情的一句是“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
”（4）整首诗意：在繁花似锦的阳春三月，老朋友孟浩然就要辞别黄鹤楼去扬州了。
伫立江边，看着他的小船渐行渐远，最终消失在水天相接的地方，只看见浩浩荡荡的长江水流向天边。
2.《送元二使安西》诗人：唐，王维。
王维在渭城送老朋友元二自东向西去安西。
（1）★“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
”使：出使。
浥：湿润。
诗意：清晨，一场小雨湿润了渭城地上的尘土，旅店旁的杨柳在雨水冲洗以后显得更加青翠。
（2）★“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”更尽：再饮完。
诗意：朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。
“更”字表明酒已劝了多次、尽了多杯，这依依惜别之情虽只字未提，但都见于言外。
（3）这首诗先写景后抒情，表达了诗人对好朋友的关心、留恋和依依惜别之情。
表达诗人情感的名句是“劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人。
”（4）诗意：清晨，一场小雨湿润了渭城地上的尘土，旅店旁的杨柳在雨水冲洗以后显得更加青翠。
我劝老朋友你再饮完这杯为你践行的美酒，等你向西出了阳关以后就再也没有像我这样交情深厚的老朋友了。
（5）、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》是送别诗，都描写了送别好友时的依依惜别之情。
（二）《搭石》1.文章通过摆搭石、走搭石的一幕幕情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时赞美了乡亲们无私奉献、为别人着想的人性美。
2.全文中心句：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
（背诵）“乡亲们美好的情感”指：乡亲们无私奉献、为别人着想的传统美德。
答：一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。
这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
3.“搭石，构成了家乡的一道风景。
”这句话是第二、三、四自然段的中心句。
文中构成这一道风景的画面有：摆搭石、走搭石、让搭石。
4.“每当上工、下工，一行（xíng）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
”用叠词和比喻，生动形象地写出了人们走搭石的和谐美。
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
6.从哪里能看出搭石构成了家乡的一道风景？答：秋凉后，人们早早地将搭石摆好；赶路的老人认真调整搭石；一行人走搭石时协调有序，给人画一般的美感；两个人在搭石前互相谦让；年轻人背起老人过搭石。
（三）《跨越海峡的生命桥》（重点）《跨越海峡的生命桥》讲述大陆青年小钱患了严重的白血病，而台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥的故事。
歌颂了海峡两岸人民的血脉亲情。
赞扬了李博士和台湾青年一心为1.文中指：两岸同胞用爱心、血脉亲情为小钱搭起的延续他生命的生命桥。
2.“这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。
”（1）反义词：凋零—绽放（2）把年轻人的生命比作含苞的花朵，是因为这个年轻人刚满十八岁；比作即将凋零的花朵，是（3）这句话表达了对年轻生命的惋惜之情。
（4）“唯有”表明：治疗白血病的办法有且只有一个（骨髓移植）。
3.“小钱静静地躺在病床上。
”“那位青年也静静地躺在病床上。
”前后两个“静静地”形成对比，突出台湾青年沉着镇定、为别人着想、无私奉献的品质。
4.那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
（读）2、两岸同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
也许小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。
那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
这段话的意思是：宝岛台湾与大陆虽然被台湾海峡所隔，但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的，这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”，这座用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中；这种血脉亲情是生命的火种，必将愈yù燃愈烈，经久不熄，世代相传。
（读）3、课后习题解答：★课文讲述的事情很感人，我想和大家说说自己的感受。
答：（1）读了这篇课文我终于明白为什么反对把台湾从祖国分裂出去了，因为我们都是中国人，我们的心是连在一起的。
（2）台湾青年知道祖国的同胞有危险的时候，毫不犹豫地献出了自己的骨髓。
李博士为了祖国青年的生命，不顾自己的生命安全，完成了手术。
四年级语文上册第六单元的必背知识点
四年级语文上册第六单元的必背知识点一、字词部分1. 难读字与难写字难读字：如“扳(bān)”、“拳(quán)”、“捶(chuí)”等，学生需要准确掌握这些字的读音。
难写字：如 “捶”字，右部是 “垂”，注意最后两横的长短；“练”字，右部不是 “东”，注意第三笔的笔画是横折钩。
2. 多音字露：lòu（露马脚）、lù（露珠）角：jué（角色）、jiǎo（号角）哄：hōng（哄传、哄堂大笑）、hǒng（哄骗）、hòng（起哄）学生需要了解这些多音字在不同语境下的正确读音。
3. 近义词与反义词近义词：顽皮——调皮、故意——有意、神气——精神、惊呼——高呼等。
反义词：安全——危险、结实——瘦弱、消失——出现、机灵——迟钝等。
二、句子与段落1. 比喻句与拟人句课文中常出现比喻句和拟人句，如把 “大鹅”比作 “酒瓶子”，形象地写出了大鹅在金奎叔眼中的渺小；又如 “鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看”，运用拟人的修辞手法写出鹅的神态。
2. 佳句积累积累课文中的优美句子和段落，如 “两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
”三、课文理解1. 《牛和鹅》主要讲的是作者在回家的路上被鹅追赶，最后在金奎叔的帮助下赶走了鹅，不再惧怕鹅的故事。
道理：看待事物从不同的角度出发会得到不同的结果。
2. 《一只窝囊的大老虎》文章按照演出前的期待、演出过程中的紧张和演出后的困惑写的，表达了作者对童年生活的回忆。
3. 《陀螺》以生动有趣的语言记叙了作者小时候玩陀螺的故事。
道理：人不可貌相，海水不可斗量。
四、文学常识与表达了解作者及其代表作。
学习课文中的文学表达手法，如通过动作、神态、心理等描写来刻画人物形象，以及运用比喻、拟人等修辞手法来增强语言的表现力。
五、背诵要求根据教学要求，学生可能需要背诵课文中的重点段落或精彩句子。
(全册系列精选)小学语文四年级上册第6单元知识小结
第六单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字扳(bān) 拳(quán) 捶(chuí) 怖(bù)囊(nāng) 级(jí) 殷(yīn) 豁(huō) 撇(piě)拙(zhuō) 帅(shuài) 衅(xìn) 溃(kuì) 誉(yù) (2)难写的字捶:右部是“垂”,注意最后两横的长短。
昏:上部是“氏”,不要加“丶”。
顽:左部的“元”末笔变成竖提。
概:最右边不要写成“无”,第二笔是“∟”。
累:注意下部不是“系”。
念:上部是“今”,不能加点写成“令”。
练:右部不是“东”,注意第三笔的笔画是横折钩。
挖:穴字头的下面是“乙”,不要加撇。
仍:右部是“乃”,不要写成“及”。
帅:和“师”区分开,上面没有横笔。
(3)多音字圈ā圈子à羊圈角é角色ǎ角落露ù露珠ò露脸哄ℎō哄闹ℎǒ哄逗ℎò哄场钉ī铁钉ì钉上旋á旋转à旋床2.词(1)必须掌握的词抚摸甚至跪下虽然顽皮捶背脖子脱掉大概昏乱握住摔倒凭借掐住念书班级一段兄弟俩排练连衣裤改变逃走亏得挖开砸锅否则旋风况且金兵溃败仍然尤其恨不得帅气品尝丑小鸭自豪一摇一摆又哭又叫摇摇摆摆无缘无故又唱又跳通情达理哄堂大笑接连不断唉声叹气垂头丧气踱来踱去顾名思义冰天雪地毫无怨言重整旗鼓不甘人后得心应手手舞足蹈一显身手不伦不类一丝一毫摇头晃脑不动声色不败之地兴致勃勃(2)近义词顽皮~调皮故意~有意神气~精神一摇一摆~摇摇摆摆惊呼~高呼扇动~扑扇结实~壮实恐怖~恐惧窝囊~无能轮流~依次机灵~机敏殷切~恳切味道~滋味半晌~半天决心~决定照实~如实连忙~赶忙充分~充足提示~提醒等候~等待立刻~马上妩媚~娇媚旋转~转动自豪~骄傲懊恼~苦恼兴趣~乐趣责骂~责备英武~威武嘲笑~讥笑傲慢~高傲冲击~撞击奇怪~奇异顽强~坚强彻底~完全陶醉~沉醉毫无怨言~无怨无悔重整旗鼓~卷土重来得心应手~轻车熟路手舞足蹈~欢天喜地不伦不类~不三不四不动声色~不露声色兴致勃勃~津津有味(3)反义词安全→危险结实→瘦弱消失→出现机灵→迟钝充分→不足自信→自卑开始→结束紧张→轻松笨拙→灵巧通情达理→蛮横无理垂头丧气→神采飞扬增加→减少妩媚→素雅恍惚→清楚光滑→粗糙漂亮→丑陋嘲笑→夸赞傲慢→谦和顽强→软弱溃败→胜利辉煌→黯淡陶醉→清醒自豪→自卑毫无怨言→怨天尤人手舞足蹈→闷闷不乐不伦不类→一本正经不可预料→料事如神不动声色→大惊失色兴致勃勃→兴味索然(4)词语归类①“一×一×”的词语: 一摇一摆一丝一毫类似的词语:一模一样一心一意一五一十一点一滴②AABB式词语: 摇摇摆摆类似的词语:吞吞吐吐清清楚楚密密层层形形色色③ABAC式词语:踱来踱去无缘无故不伦不类又唱又跳又哭又叫类似的词语:滑头滑脑自由自在不理不睬绘声绘色④AAB式词语:眨眨眼露露脸类似的词语:看看书说说话走走路⑤拟声词:啪嗒啪嗒类似的词语:哗啦哗啦吱嘎吱嘎⑥ABCC式词语:兴致勃勃类似的词语:得意扬扬烈日炎炎生机勃勃金光闪闪⑦形容神情的词语:垂头丧气唉声叹气类似的词语:大惊失色目瞪口呆眉飞色舞喜笑颜开⑧形容动作的词语:手舞足蹈摇头晃脑类似的词语:活蹦乱跳昂首挺胸张牙舞爪交头接耳⑨量词:一只鹅一只小船一个酒瓶一扇翅膀一个班级一只老虎一段情节一件连衣裤一个窟窿一阵笑声一颗滚珠一粒滚珠⑩动词:拍背摸肚子触屁股扳牛角贴着墙壁竖起头伸长脖子握住脖子掐住脖子扑打翅膀张开嘴咬住衣襟扇动翅膀张开翅膀拾起书包划来小船引起注意套上老虎皮改变主意戴上头罩修饰词:安全的地方顽皮的孩子全身的力量结实的汉子机灵的小朋友殷切期待的目光窝囊的老虎通情达理的老师充分的自信笨拙的表演英武的风姿帅气的陀螺辉煌的时刻胜利的滋味幸运的甜头好胜的孩子神气地走过来飞快地走过来吭吭地叫着二、佳句积累1.比喻句(1)它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!把“大鹅”比作“酒瓶子”,形象地写出了大鹅在金奎叔眼中的渺小。
小学四年级语文上册 (部编版) 第六单元第 18 课《牛和鹅》重点知识归纳
小学四年级语文上册(部编版) 第六单元第18 课《牛和鹅》重点知识归纳一、引言小学四年级的同学们，在我们的语文教材上册部编版中，《牛和鹅》这篇课文充满了生活的智慧。
通过电子课本，我们可以深入学习这个富有启发性的故事。
现在，让我们一起对其进行重点知识归纳，为大家提供一份实用的复习资料。
二、课文基础信息1.写作背景：无特定的历史写作背景，以作者的童年生活经历为素材创作。
2.主题：通过记叙作者小时候对待牛和鹅的不同态度及由此引发的故事，告诉我们看待事物的角度不同，结果也会不同，要尊重事实，不要被固有思想左右。
3.文学体裁：记叙文。
4.作者信息：任大霖。
5.主要内容：作者小时候很怕鹅，觉得牛很善良。
一次在放学回家的路上，作者被鹅追赶，金奎叔帮忙赶走了鹅，并告诉作者不要怕鹅。
作者由此改变了对牛和鹅的看法。
6.中心思想：教导我们要从客观的角度看待事物，不要盲目害怕，同时也要学会勇敢面对困难。
三、重点字词1.生字读音、写法和词义：●摸（mō）：用手接触或轻轻抚摩。
写法：左右结构，左边是“扌”，右边是“莫”。
词义：摸牛。
●甚（shèn）：很，极。
写法：独体字。
词义：甚至。
●跪（guì）：两膝着地，腰和股都伸直。
写法：左右结构，左边是“足”，右边是“危”。
词义：跪下。
●捶（chuí）：用拳头或棒槌敲打。
写法：左右结构，左边是“扌”，右边是“垂”。
词义：捶牛背。
●绕（rào）：缠。
写法：左右结构，左边是“纟”，右边是“尧”。
词义：绕着走。
2.多音字：●吁：xū（气喘吁吁）、yù（呼吁）。
3.近义词：●顽皮—调皮、大概—大约、结实—壮实。
4.反义词：●害怕—勇敢、欺负—保护、结实—瘦弱。
四、修辞手法文中无明显的比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法。
五、经典语句和段落分析1.“这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。
四年级语文上册第六单元学习重点
四年级语文上册第六单元学习重点四年级语文上册第六单元学习重点间：jiān:时间空间jiàn：间隔脉：mài：血脉山脉脉络mò：含情脉脉俩：liǎ他俩人影绰绰：人的影子非常柔美的样子。
理所当然：按道理应该如此。
突如其来：突然发生。
恍然大悟：一下子明白过来了。
（茅塞顿开）饶有兴趣：令人感到很有趣，并十分注意。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐李白）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
这是一首送别诗，前两行叙事，后两行写景，并没有直接抒发感情。
我们读了，却能体会到李白当时送别好友时依依惜别的感情，同时这首诗也写出了祖国河山的壮丽美好。
古诗解释：我的老朋友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，由黄鹤楼出发，乘船东行到扬州去。
我伫立在江边，目送友人的小船越来越远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水向天边流去。
《送元二使安西》（唐王维）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
这首诗表达了诗人王维对友人元二的留恋、关切和祝福。
让我们感受到了朋友之间深厚的友情。
古诗解释：渭城清晨的一场如酥小雨湿润了路上的尘土，旅店旁边的一棵棵柳树，被雨水冲洗得更加翠色欲滴。
朋友呀，请你再喝完这一杯醇香的美酒，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情浓厚的老朋友了。
《搭石》●一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
这是课文的最后一个自然段，句子含义深刻。
读了这句话，我仿佛看到了一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。
我还感受到了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好情感。
●经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看到理所当然的事。
部编版四年级上册小学语文第六单元知识点总结
四年级上学期语文第六单元知识集锦班级: 姓名:一、拼音部分1.易读错音。
任．大霖（rén）凭．借（píng）甚．至（shèn）衣襟．（jīn）捶捶．．牛背（chu í）窝囊．（náng）殷．切（yīn）撇．嘴（piě）笨拙．（zhuō）哄．堂大笑（hōng）兄妹俩．（liǎ）踱．来踱．去（duó）幸亏．（kuī）金兵．（bīng）仍．然（r éng）恨．不得（hèn）品．尝（pǐn）芹．菜（qín）韭．菜（jiǔ）酒瓶．（píng）2.差（．．mi．．ù）以千里．．, ．谬（．．．．．．．．．．．l．í）．．ch．．ā）之毫厘（3.一字多音。
扇 shàn（扇子） shān（扇耳光）得 de（热得很） dé（得数） děi（得亏）露 lù（露珠） lòu（露面）背 bēi（背包） bèi（后背）角 jiǎo（角落） jué（角色）哄 hōng（哄堂大笑） hǒng（哄骗） hòng（一哄而散）钉 dīng（斩钉截铁） dìng（钉扣子）旋 xuán（旋转） xuàn（旋风）把 bǎ（把守） bà（刀把儿）否 fǒu（是否） pǐ（否极泰来）削 xiāo（削铅笔） xuē（剥削）3.同音字。
（1）bó脖子搏斗拼搏勃然大怒（2）píng 凭证酒瓶浮萍评价草坪（3）táo 逃之夭夭淘气陶冶情操桃红柳绿（4）táng 堂兄弟海棠花唐诗红糖二、字词部分1.易混淆词语。
（拼搏胳膊）（垂头丧气捶背铁锤）（欺负殷切期待）（顽皮玩耍）（脖子生机勃勃荸荠）（大概慷慨）（摔倒率领）（唉声叹气挨近尘埃）（砸锅咂嘴）（撇嘴遮蔽）（尤其犹如由于）（帅气师傅）（自豪丝毫）（红薯署名暑假）（瞌睡磕磕碰碰）（叔叔辣椒）2.理解词语。
语文四年级上册第六单元知识点梳理_PDF压缩
部编版四年级上册第六单元知识点梳理一、重点知识梳理本单元围绕“童年美好的回忆”编排《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇课文。
三篇课文既有记叙文,也有散文,字里行间充满了童真童趣,表现了作者童年记忆的美好。
本单元的语文要素是：学会写批注；通过人物的动作、语言、神态体会人物心情；了解文章是怎样运用点面结合写游戏场面的,尝试运用点面结合的写法记一次游戏活动。
1.基础知识。
【会识字】【会写字】【会组词】【多音字】lòu（露马脚）jué（角色）露 角lù（露珠） jiǎo（号角）bèi（背光）shān（扇动）背 扇bēi（背负）shàn（扇子）dīng（钉子）xuán（旋转）钉 旋dìng（钉上）xuàn（旋风）hōng（哄笑）āi（唉声叹气）hòng（起哄）hǒng（哄孩子）ài（唉！可惜）【辨字组词】摸（触摸） 概（大概） 掐（掐架） 俩（俩个) 练（练习）模（模型） 慨（感慨） 馅（肉馅） 辆（车辆） 炼（锻炼）锅（火锅） 豪（豪气）娲（女娲） 毫（毫米）【反义词】相信——怀疑 欺负——爱护 顽皮——乖巧 大概——肯定 笨拙——机灵 嘲笑——赞美 溃败——凯旋 垂头丧气——得意洋洋【近义词】相信——信任 马上——立刻 顽皮——淘气 大概——大约 恐怖——恐惧 欺负——欺侮 羡慕——艳羡 殷切——恳切 满意——满足 笨拙——愚笨妩媚——妖娆 嘲笑——讥笑 仍然——依然 恍惚——隐约 好像——似乎2.背诵并理解“日积月累”中有哲理的句子。
【方法指导】这六个词语都包含着一个道理，或教导我们做人，或教导我们做事。
尺有所短，寸有所长:比喻人或事物各有其长处和短处。
机不可失，时不再来:指时机难得，必须抓紧，不可错过。
差之毫厘，谬以千里:开始相差得很小，结果会造成很大的错误。
强调不能有一点儿差错。
病从口入，祸从口出:指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而招致祸事。
部编版四年级语文上册第六单元知识点总结-新教材
第六单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字扳(bān)拳(quán)捶(chuí)怖(bù)囊(nāng)级(jí)殷(yīn)豁(huō)撇(piě)拙(zhuō)帅(shuài)衅(xìn)溃(kuì)誉(yù) (2)难写的字捶:右部是“垂”,注意最后两横的长短。
昏:上部是“氏”,不要加“丶”。
顽:左部的“元”末笔变成竖提。
概:最右边不要写成“无”,第二笔是“∟”。
累:注意下部不是“系”。
念:上部是“今”,不能加点写成“令”。
练:右部不是“东”,注意第三笔的笔画是横折钩。
挖:穴字头的下面是“乙”,不要加撇。
仍:右部是“乃”,不要写成“及”。
帅:和“师”区分开,上面没有横笔。
(3)多音字圈{quān(圈子) juàn(羊圈)角{jué(角色)jiǎo(角落)露{lù(露珠)lòu(露脸)哄{ℎōng(哄闹)ℎǒng(哄逗)ℎòng(哄场)钉{dīng(铁钉) dìng(钉上)旋{xuán(旋转)xuàn(旋床)2.词(1)必须掌握的词抚摸甚至跪下虽然顽皮捶背脖子脱掉大概昏乱握住摔倒凭借掐住念书班级一段兄弟俩排练连衣裤改变逃走亏得挖开砸锅否则旋风况且金兵溃败仍然尤其恨不得帅气品尝丑小鸭自豪一摇一摆又哭又叫摇摇摆摆无缘无故又唱又跳通情达理哄堂大笑接连不断唉声叹气垂头丧气踱来踱去顾名思义冰天雪地毫无怨言重整旗鼓不甘人后得心应手手舞足蹈一显身手不伦不类一丝一毫摇头晃脑不动声色不败之地兴致勃勃(2)近义词顽皮~调皮故意~有意神气~精神一摇一摆~摇摇摆摆惊呼~高呼扇动~扑扇结实~壮实恐怖~恐惧窝囊~无能轮流~依次机灵~机敏殷切~恳切味道~滋味半晌~半天决心~决定照实~如实连忙~赶忙充分~充足提示~提醒等候~等待立刻~马上妩媚~娇媚旋转~转动自豪~骄傲懊恼~苦恼兴趣~乐趣责骂~责备英武~威武嘲笑~讥笑傲慢~高傲冲击~撞击奇怪~奇异顽强~坚强彻底~完全陶醉~沉醉毫无怨言~无怨无悔重整旗鼓~卷土重来得心应手~轻车熟路手舞足蹈~欢天喜地不伦不类~不三不四不动声色~不露声色兴致勃勃~津津有味(3)反义词安全→危险结实→瘦弱消失→出现机灵→迟钝充分→不足自信→自卑开始→结束紧张→轻松笨拙→灵巧通情达理→蛮横无理垂头丧气→神采飞扬增加→减少妩媚→素雅恍惚→清楚光滑→粗糙漂亮→丑陋嘲笑→夸赞傲慢→谦和顽强→软弱溃败→胜利辉煌→黯淡陶醉→清醒自豪→自卑毫无怨言→怨天尤人手舞足蹈→闷闷不乐不伦不类→一本正经不可预料→料事如神不动声色→大惊失色兴致勃勃→兴味索然(4)词语归类①“一×一×”的词语:一摇一摆一丝一毫类似的词语:一模一样一心一意一五一十一点一滴②AABB式词语:摇摇摆摆类似的词语:吞吞吐吐清清楚楚密密层层形形色色③ABAC式词语:踱来踱去无缘无故不伦不类又唱又跳又哭又叫类似的词语:滑头滑脑自由自在不理不睬绘声绘色④AAB式词语:眨眨眼露露脸类似的词语:看看书说说话走走路⑤拟声词:啪嗒啪嗒类似的词语:哗啦哗啦吱嘎吱嘎⑥ABCC式词语:兴致勃勃类似的词语:得意扬扬烈日炎炎生机勃勃金光闪闪⑦形容神情的词语:垂头丧气唉声叹气类似的词语:大惊失色目瞪口呆眉飞色舞喜笑颜开⑧形容动作的词语:手舞足蹈摇头晃脑类似的词语:活蹦乱跳昂首挺胸张牙舞爪交头接耳⑨量词:一只鹅一只小船一个酒瓶一扇翅膀一个班级一只老虎一段情节一件连衣裤一个窟窿一阵笑声一颗滚珠一粒滚珠⑩动词:拍背摸肚子触屁股扳牛角贴着墙壁竖起头伸长脖子握住脖子掐住脖子扑打翅膀张开嘴咬住衣襟扇动翅膀张开翅膀拾起书包划来小船引起注意套上老虎皮改变主意戴上头罩修饰词:安全的地方顽皮的孩子全身的力量结实的汉子机灵的小朋友殷切期待的目光窝囊的老虎通情达理的老师充分的自信笨拙的表演英武的风姿帅气的陀螺辉煌的时刻胜利的滋味幸运的甜头好胜的孩子神气地走过来飞快地走过来吭吭地叫着二、佳句积累1.比喻句(1)它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!把“大鹅”比作“酒瓶子”,形象地写出了大鹅在金奎叔眼中的渺小。
最新人教部编版四年级语文上册第六单元知识点总结
第六单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字扳(bān)拳(quán)捶(chuí)怖(bù)囊(nāng)级(jí)殷(yīn)豁(huō)撇(piě)拙(zhuō)帅(shuài)衅(xìn)溃(kuì)誉(yù) (2)难写的字捶:右部是“垂”,注意最后两横的长短。
昏:上部是“氏”,不要加“丶”。
顽:左部的“元”末笔变成竖提。
概:最右边不要写成“无”,第二笔是“∟”。
累:注意下部不是“系”。
念:上部是“今”,不能加点写成“令”。
练:右部不是“东”,注意第三笔的笔画是横折钩。
挖:穴字头的下面是“乙”,不要加撇。
仍:右部是“乃”,不要写成“及”。
帅:和“师”区分开,上面没有横笔。
(3)多音字圈{quān(圈子) juàn(羊圈)角{jué(角色)jiǎo(角落)露{lù(露珠)lòu(露脸)哄{ℎōng(哄闹)ℎǒng(哄逗)ℎòng(哄场)钉{dīng(铁钉) dìng(钉上)旋{xuán(旋转)xuàn(旋床)2.词(1)必须掌握的词抚摸甚至跪下虽然顽皮捶背脖子脱掉大概昏乱握住摔倒凭借掐住念书班级一段兄弟俩排练连衣裤改变逃走亏得挖开砸锅否则旋风况且金兵溃败仍然尤其恨不得帅气品尝丑小鸭自豪一摇一摆又哭又叫摇摇摆摆无缘无故又唱又跳通情达理哄堂大笑接连不断唉声叹气垂头丧气踱来踱去顾名思义冰天雪地毫无怨言重整旗鼓不甘人后得心应手手舞足蹈一显身手不伦不类一丝一毫摇头晃脑不动声色不败之地兴致勃勃(2)近义词顽皮~调皮故意~有意神气~精神一摇一摆~摇摇摆摆惊呼~高呼扇动~扑扇结实~壮实恐怖~恐惧窝囊~无能轮流~依次机灵~机敏殷切~恳切味道~滋味半晌~半天决心~决定照实~如实连忙~赶忙充分~充足提示~提醒等候~等待立刻~马上妩媚~娇媚旋转~转动自豪~骄傲懊恼~苦恼兴趣~乐趣责骂~责备英武~威武嘲笑~讥笑傲慢~高傲冲击~撞击奇怪~奇异顽强~坚强彻底~完全陶醉~沉醉毫无怨言~无怨无悔重整旗鼓~卷土重来得心应手~轻车熟路手舞足蹈~欢天喜地不伦不类~不三不四不动声色~不露声色兴致勃勃~津津有味(3)反义词安全→危险结实→瘦弱消失→出现机灵→迟钝充分→不足自信→自卑开始→结束紧张→轻松笨拙→灵巧通情达理→蛮横无理垂头丧气→神采飞扬增加→减少妩媚→素雅恍惚→清楚光滑→粗糙漂亮→丑陋嘲笑→夸赞傲慢→谦和顽强→软弱溃败→胜利辉煌→黯淡陶醉→清醒自豪→自卑毫无怨言→怨天尤人手舞足蹈→闷闷不乐不伦不类→一本正经不可预料→料事如神不动声色→大惊失色兴致勃勃→兴味索然(4)词语归类①“一×一×”的词语:一摇一摆一丝一毫类似的词语:一模一样一心一意一五一十一点一滴②AABB式词语:摇摇摆摆类似的词语:吞吞吐吐清清楚楚密密层层形形色色③ABAC式词语:踱来踱去无缘无故不伦不类又唱又跳又哭又叫类似的词语:滑头滑脑自由自在不理不睬绘声绘色④AAB式词语:眨眨眼露露脸类似的词语:看看书说说话走走路⑤拟声词:啪嗒啪嗒类似的词语:哗啦哗啦吱嘎吱嘎⑥ABCC式词语:兴致勃勃类似的词语:得意扬扬烈日炎炎生机勃勃金光闪闪⑦形容神情的词语:垂头丧气唉声叹气类似的词语:大惊失色目瞪口呆眉飞色舞喜笑颜开⑧形容动作的词语:手舞足蹈摇头晃脑类似的词语:活蹦乱跳昂首挺胸张牙舞爪交头接耳⑨量词:一只鹅一只小船一个酒瓶一扇翅膀一个班级一只老虎一段情节一件连衣裤一个窟窿一阵笑声一颗滚珠一粒滚珠⑩动词:拍背摸肚子触屁股扳牛角贴着墙壁竖起头伸长脖子握住脖子掐住脖子扑打翅膀张开嘴咬住衣襟扇动翅膀张开翅膀拾起书包划来小船引起注意套上老虎皮改变主意戴上头罩修饰词:安全的地方顽皮的孩子全身的力量结实的汉子机灵的小朋友殷切期待的目光窝囊的老虎通情达理的老师充分的自信笨拙的表演英武的风姿帅气的陀螺辉煌的时刻胜利的滋味幸运的甜头好胜的孩子神气地走过来飞快地走过来吭吭地叫着二、佳句积累1.比喻句(1)它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!把“大鹅”比作“酒瓶子”,形象地写出了大鹅在金奎叔眼中的渺小。
精选人教四年级上册语文第六单元知识点
人教四年级上册语文第六单元知识点一、生字孟浩然(mènɡ) 唯一(wéi) 广陵(línɡ) 告辞(cí) 客舍(shè) 风俗(sú)人影绰绰(chuò) 猛涨(zhǎnɡ) 间隔(jiàn)联结(jié) 俩人(liǎ) 空旷(kuànɡ)暂时(zàn) 花苞(bāo) 血脉(xuè)骨髓(suǐ) 叮咛(nínɡ) 屏息(bǐnɡ)吩咐(fù)二、多音字涨(zhǎng zhàng) 俩(liǎ liǎng)难(nán nàn) 血(xuè xiě)似(sì shì) 强(jiàng qiáng qiǎng)乐(lè yuè) 漂(piāo piǎo piào)三、近义词唯独——单单大概——大致谴责——指责(斥责) 理所当然——理所应当懒惰——懒怠凋零——凋谢(凋落)绽放——盛开间隔——间隙奔波——奔走空旷——开阔等候——等待平安无事——安然无恙怜悯——同情端详——打量目不转睛——聚精会神叮咛——叮嘱庄重——庄严不由自主——情不自禁喜悦——愉快宽裕——富裕显然——明显羡慕——艳羡湿润——潮湿四、反义词谴责——赞扬懒惰——勤劳美好——丑恶容易——困难轻快——沉重平稳——摇晃理所当然——岂有此理凋零——绽放苍白——红润沉着——慌张希望——失望空旷——狭窄坚强——脆弱严肃——活泼恍然大悟——百思不解宽裕——贫困湿润——干燥给予——索取羡慕——不屑五、词语积累【与“石”有关的词语】石沉大海怪石嶙峋海枯石烂水落石出石破天惊他山之石【形容高尚品质的词语】两袖清风不徇私情仗义执言高风亮节大公无私光明磊落【描写同学情谊的词语】情同手足朝夕相处友谊长存形影不离亲密无间携手并肩【关于给予的词语】舍己为人慷慨解囊无私奉献雪中送炭六、词语搭配(美好)的情感 (强烈)的情感山洪(暴发) 山洪(倾泻)(轻快)的音乐 (舒缓)的音乐溪水(猛涨) 溪水(流动)清波(漾漾) 清波(荡荡)(甜丝丝)的香气 (诱人)的香气(含苞)的花朵 (盛开)的花朵(苍白)的脸 (红润)的脸静静地(躺着) 静静地(望着)(可怜)的孩子 (听话)的孩子(热情)地对待 (认真)地对待(关切)的目光 (锐利)的目光(屏息凝神)地望着 (深情款款)地望着闪亮的(新车) 闪亮的(珠宝)好看的(圣诞礼物) 好看的(发型)羡慕的(神情) 羡慕的(眼光)喜悦的(光芒) 喜悦的(心情)(惊叹地)说 (兴奋地)说(不由自主地)问 (情不自禁地)问七、积累句型第21课搭石1.比喻句：前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
【精品】人教部编版四年级语文上册第六单元知识清单
统编版四上第六单元基础复习【知识梳理】第六单元基础知识梳理一、易读错的字二、易写错的字概:木字旁要比右部的“既”字写得略长些;“既”要注意两部分的穿插避让。
昏：上部是“氏”，不要加“丶”。
顽：左部的“元”末笔变成竖提。
练：右部不是“东”，注意右部第三笔是横折钩。
挖：穴字头的下面是“乙”，不要加撇。
仍：右部是“乃”，不要写成“及”。
帅：和“师”区分开，上面没有横。
败:“贝”的末笔是点,右部是反文旁。
三、一字组多词。
摸(mō)：抚摸触摸摸奖摸索摸爬滚打甚(shèn)：甚至甚而甚佳不求甚解跪(guì)：跪伏罚跪跪拜跪着三跪九叩捶(chuí)：捶胸捶打捶背捶腿捶胸顿足顽(wán)：顽童顽皮顽固顽强顽固不化脖(bó)：鸭脖脖子围脖脖颈儿脱(tuō)：脱落脱皮摆脱脱掉脱胎换骨娴(xián)：梗概大概概括气概以偏概全惹(rě)：惹事惹祸招惹惹人喜爱昏(hūn)：昏沉昏乱黄昏昏暗天昏地暗握(wò)：握手把握掌握握拳握手言欢摔(shuāi)：摔伤摔倒摔跤摔打摔跟头凭(píng)：全凭凭借任凭文凭真凭实据掐(qiā)：掐指掐算掐住掐花掐头去尾段(duàn)：片段选段管段手段俩(liǎng)：伎俩他俩娘俩爷俩练(liàn)：教练练习排练练笔裤(kù)：筒裤裤裆裤兜裤管逃(táo)：逃走逃跑逃荒卷逃罩(zhào)：笼罩罩袖口罩灯罩亏(kuī)：幸亏血亏亏待得亏挖(wā)：挖掘挖苦挖潜挖方撤(chè)：撤销撤差撤职撤回堂(táng)：礼堂课堂堂倌名堂砸(zá)：砸碎砸锅砸蛋砸钱锅(guō)：沙锅锅台锅炉锅子否(fǒu)：否则是否否认否定否决可否旋(xuán)：旋转盘旋回旋螺旋凯旋旋即况(kuàng)：况且情况实况近况以古况今兵(bīng)：官兵士兵兵器兵法纸上谈兵败(bài)：失败战败打败败兴身败名裂仍(réng)：仍然仍旧仍是仍操旧业尤(yóu)：尤其尤甚尤为尤妙怨天尤人恨(hèn)：悔恨遗恨怨恨仇恨恨入骨髓帅(shuài)：帅气元帅统帅帅才将帅挂帅预(yù)：预料预备预先预见预约干预溃(kuì)：溃败溃散崩溃溃决溃不成军品(pǐn)：品茶食品商品人品品学兼优丑(chǒu)：丑陋丑态丑名出丑家丑丑小鸭豪(háo)：自豪英豪文豪豪爽豪言壮语四、多音字。