北师大版小学数学四年级上册第二单元跟踪检测卷
第二单元跟踪检测卷
一、填一填。
(每空1分，共24分)
1．线段有()个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条()，把线段向两端无限延伸，就得到一条()。
2．角通常用符号()表示，量角的大小要用()，1度记作()，通常用()作为度量角的单位。
3．1周角＝()平角＝()直角()直角＝1平角4．15时整，钟面上时针和分针成()角；6时整，钟面上时针和分针成()角。
5．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。
6．从()引出()所组成的图形叫作角。
7. 图中有()条射线。
8．黑板上下两条边互相()，上面的边和左边的边互相()。
9．下图中，()与()互相平行，()既是()的垂线，也是()的垂线。
二、辨一辨。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分) 1．线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。
() 2．小明画了一条长4厘米的射线。
() 3．小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。
()
4.左图中被遮住的角一定是60°。
() 5．人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。
() 三、选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．周角有()条边。
A．0 B．1 C．2
2．用一副三角尺，可以画出的角是()。
A．160°B．40°C．120°
3．对下图中的射线描述正确的是()。
A．射线A B．射线AB C．射线BA
4．将一张半圆形纸片对折两次，得到的角的度数是()。
A．90°B．45°C．180°
5．把一个平角分成不相等的两个角，较小的那个角是()角。
A．锐B．钝C．直
四、动手操作，开发大脑。
(每题6分，共24分)
1．先以点A为端点画一条射线。
2．经过下面的A、B两点画一条射线AB。
3．量出下面各角的度数。
4．过A点画出图中直线的垂线。
五、按要求解决。
(共17分)
1．连一连。
(8分)
2．用量角器画出下面的角。
(6分)
75°140°30°3．把图中互相平行的线用不同的颜色描出来。
(3分)
六、走进生活，解决问题。
(第1、4题每题4分，第2、3题每题6
分，共20分)
1．蜜蜂到蜂巢的距离是多少？画一画，量一量。
2．如图，小猫要到小兔家做客，小兔准备用蘑菇和鱼招待小猫。
小兔想先去采蘑菇，然后去河边钓鱼。
你能帮助小兔设计一条最近的路线吗？画一画。
3．将一张正方形的纸折一折，想一想，填一填。
4．下图分别是小芳起床、上课、课间活动和晚餐的时间，请写出各钟面上时针和分针所成的角的度数。
答案
一、1.两射线直线
2．∠量角器1°1°
3．242 4.直平
5．无数 1
6．一点两条射线7.2
8．平行垂直
9．AB CD EF AB CD
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×
三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.A
四、1. (答案不唯一)
2.
【点拨】射线用字母表示是有顺序的，前面一个字母表示射线
的端点。
3．4013070
4.
五、1.
2．略
3．略
六、1.
2.
3．平180直90锐45
4．180********。
北师大版小学四年级数学上册第二单元单元检测试题(含答案)
北师大版小学四年级数学上册第二单元单元检测试题(含答案)北师大四年级数学第二单元线与角单元检测一、选择题1.下面图形中，是线段的是（。
A ）。
A。
B。
C。
2.夜晚时离路灯越近，物体影子（。
A ）。
A。
越长B。
越短C。
不变3.过一点可以画（。
无数。
）条直线。
A。
一B。
两C。
无数4.三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（。
B ）。
A。
30°B。
60°C。
90°5.下面三组直线，（。
B ）组的两条线互相垂直。
A。
B。
C。
6.下面（。
A。
）运动是平移。
A。
转动着的呼啦圈B。
电风扇的运动C。
拔算珠二、判断题1.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。
（错误）2.1平角=2直角，1周角=2平角。
（正确）3.平移和旋转后的物体，位置改变，形状、大小也改变。
（错误）4.长方形的4个角是都直角。
（正确）5.一个三角形的三条边不可能是相互平行的。
（正确）6.电风扇转动是平移现象。
（错误）三、填空题1.从一点引出两条线段所组成的图形叫做角。
2.指南针属于旋转现象，汽车在公路上行驶属于平移现象。
3.线段有两个端点，线段是直线的一部分。
4.通过线条、图形、颜色等可以设计美丽的图案。
5.一个直角=90度，一个周角=4个直角=360度。
6.过直线外一点，能画一条这条直线的平行线。
7.量一量。
2=80度8.如果∠1=20°，那么∠2=160度，∠3=20度。
9.用一张纸照下面的方法对折两次，再打开并压平。
看一看两条折痕之间的位置有对称关系？10.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
①推拉窗的移动。
△②拉动抽屉。
△③钟面上的分针。
□④飞机的螺旋桨。
□⑤工作中的电风扇。
△11.图中，∠1＝100°，∠2＝80°，∠3＝100°，∠4＝80°。
12.下面各组直线。
A、B、C、D、1）B组互相平行。
2）D组互相垂直。
3）A组相交。
北师大版四年级数学上册第二单元测试卷
北师大版四年级数学上册第二单元测试卷一、填空题.1.下图中有〈〉条直线,〈〉条射线,〈〉条线段.2.3时整时,时针与分针成〈〉角;3时半时,时针与分针所成的角比直角〈〉.3.同一平面内,两条直线的位置关系有〈〉种情况,是〈〉.4.在一个长方形中,有〈〉组线段互相平行,〈〉组线段互相垂直.5.将半圆平均分成〈〉份,其中的1份所对的角的大小叫作1°.6.已知∠1+∠2=180°,如果∠1=80°,那么∠2=〈〉.二、判断题.〈对的画“√”,错的画“✕”〉1.两条直线相交,这两条直线就一定互相垂直. 〈〉2.长方形相邻的两条边互相垂直. 〈〉3.同一平面内两条直线永远不相交,就说明它们互相平行. 〈〉4.一个点到一条直线的连线中,垂线段最短. 〈〉三、选择题.〈把正确答案的序号填在括号里〉1.在两条平行线之间画几条垂线段,这些垂线段的长度〈〉.A.不相等B.相等C.不一定2.从一点出发,可以画〈〉个角.A.1B.2C.无数3.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是〈〉.A.锐角B.平角C.钝角4.不能用一副三角尺拼出来的角是〈〉.A.20°B.75°C.135°5.下图中的线段a和线段b比较,〈〉.A.a比b长B.一样长C.b比a长四、说出每个钟面上时针和分针所成的角是什么角.五、操作题.1.过点P分别画出直线AB的平行线和垂线.2.测量角的度数.∠1= ∠4=∠2= ∠5=∠3= ∠6=六、看图填空.图中有〈〉条射线,〈〉个角,其中有〈〉个直角,〈〉个锐角,〈〉个钝角.七、解决问题.1.从小莉家去小兰家有三条路,走哪条路最近?2.折一折,想一想.∠1=30°∠1=25°∠2= ∠2=3.求∠1、∠2、∠3、∠4、∠5的度数.4.把一张长方形的纸如下图折叠,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数.第二单元测试卷答案一、1. 1862.直小3.两平行或相交4. 245. 1806. 100°二、1.✕2.√3.√4.√三、1. B2. C3. B4. A5. C四、锐角直角钝角五、1.2.∠1=130°∠2=50°∠3=90°∠4=90°∠5=130°∠6=50°六、46231七、1.②号路2. 75°40°3.∠1=30°∠2=60°∠3=330°∠4=30°∠5=60°4.∠1=30°∠2=150°∠3=30°。
北师大版四年级上册数学第二单元测试卷(含答案)
北师大版四年级上册数学第二单元测试卷一、选择题1. 如果分针在钟面上旋转120°，那么意味着时间已经流逝了（）分。
A. 120B. 40C. 30D. 202. 用一副一角板可以拼成（）种不同角度的钝角。
A. 2B. 3C. 4D. 53. 把一张圆形纸对折两次后展开，得到的两条折痕（）。
A. 互相平行B. 互相重合C. 互相垂直D. 既不相交也不平行4. 用一副三角尺，可以画出（）的角。
A. 20°B. 15°C. 10°D. 5°5. 图中有（）条直线，（）条射线。
A. 1、4B. 2、3C. 3、4D. 4、1二、判断题1. 射线AB不能说成射线BA。
( )2. 同一平面内，两条直线的位置关系只有相交和平行两种情况。
( )3. 将一张正方形纸对折两次，打开后两条折痕一定垂直。
( )4. 用2倍的放大镜看一个平角，能看到一个周角。
( )5. 小明画了一条1厘米长的射线。
( )三、填空题1. 21：30，钟面上时针与分针所形成的角是( ) 度。
2. 图中，互相平行的直线有( )；互相垂直的直线有( )；既不互相平行又不互相垂直的有( )。
3. 如图，已知12140∠+∠=︒，则2∠+∠=︒，23120∠=( )°。
4. 下面各组线中，相交关系的是( )。
（写出所有序号）5. 图中，∠1＝35°，∠2＝( )°，∠3＝( )°.6. 如图，∠1＝35°，那么∠3＝( )°，∠4＝( )°。
7. 下图中一共有( )个锐角，( )个直角，( )个钝角，( )个平角。
8. 把“锐角”“直角”“钝角”填入下面对应的括号里。
( ) ( ) ( ) ( )9. 同一平面上不重合的两条直线一般有( )和( )两种情况。
10. 钟面上3时整，时针和分针所形成的角是( )度；6时整，时针和分针所形成的角是( )角，是( )度。
【单元卷】北师大版2022~2023学年小学四年级数学上册第二单元测试卷(一)(含答案与解析)
北师大版小学四年级（上）第二单元测试卷（一）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．正方形的两组对边分别（）。
A．平行B．垂直C．相交2．用一副三角板拼图，下面（）角的度数是135°。
A．B．C．D．3．同一平面内的两条直线，不相交就一定（）。
A．垂直B．平行C．重合4．下图中有（）条线段。
A．3 B．4 C．55．下面哪幅图可以表示两条直线“相交”“垂直”“平行”这些概念之间的关系（）。
A．B．C．D．6．用一副三角尺不能拼出的角是（）。
A．150°B．105°C．130°7．下图中，∠1＝40°，那么∠2＝（）°。
A．30°B．130°C．50°D．135°8．下图中最短的一条线段是线段（）。
A．PA B．PB C．PC D．PD二、填空题（满分16分）9．过一点可以画出( )条直线；过两点可以画出( )条直线。
10．读作：______或______ 读作：______ 读作：______或______11．下图一共有( )条线段。
12．1时整，时针与分针之间的较小角成( )角；3时整，时针与分针之间的较小角成( )角。
13．把一副三角尺按如图方式摆放，则∠1＝( )，∠2＝( )。
14．( )度＜锐角＜( )度；( )度＜钝角＜( )度；1周角＝( )平角＝( )直角＝( )°。
15．如图中∠1的度数是( )。
16．一条射线围绕它的端点旋转而成的图形叫作________，这个点叫作________，射线叫作________。
三、判断题（满分8分）17．一条直线长3米。
( )18．淘气画了一条长6厘米的射线。
( )19．钟面上，6时30分时，分针和时针的夹角为130 。
( )20．用3倍的放大镜看50°的角时，这个角是150°。
四年级上册数学单元测试第二单元达标测试卷北师大版
第二单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共25分)1．丈量角的大小要用( )。
角的胸怀单位是( )，用符号表示为( )。
2．经过两点能画( )条直线。
与已知直线平行的直线有 ( )条。
3．一条摊平的红领巾上有 ( )个锐角。
一副三角尺上的角有 ( )°，( )°，( )°和( )°。
4．下边图形中，( )是直线，( )是射线，( )是线段。
5．1周角的度数是1直角度数的( )倍。
6. 图中有( )条射线。
7．黑板上下两条边相互( )，上边的边和左侧的边相互 ()。
8．与已知直线垂直的直线有( )条。
9．1时15分，时针与分针成( )角；3时45分，时针与分针成( )角。
10．以下图中，( )与( )相互平行，( )既是( )的垂线，也是( )的垂线。
二、我会辨。
(每题1分，共5分)1．用一个5倍的放大镜看一个20°的角，这个角变为了100°。
2．假如两条直线平行，那么它们没有交点。
( )3. 左图中被遮住的角必定是60°。
( )4．比直角大的角必定是钝角。
( )5．两条直线订交，这两条直线必定相互垂直。
( )三、我会选。
(每题2分，共10分)1．下边各组中的两条直线，相互平行的是 ( )，相互垂直的是( )。
A B C D第1页2．右图所标出的线段中，()最短。
A．a．b．c．dB C D3．下边两个角对比，()大。
A．第一个角B．第二个角C．同样D．没法确立4．以下图中，从点A到点B的最短路线是()。
A．A→C→B．A→F→BBC．A→D→B．A→E→BD5．下边度数的角中，不可以用一副三角尺画出的是()。
A．15°B．105°C．25°D．75°四、我会连。
(8分)五、我会画。
(3题8分，其他每题6分，共20分)1．过图中的A，B两点，能够画()条直线，并画一画。
2．过点A分别画出已知直线的垂线和平行线。
北师大版四年级数学上册第二单元测试题及答案三套
北师大版四年级数学上册第二单元测试题及答案三套第二单元线与角第二单元过关检测卷一、填一填。
(每空2分，共30分)1．线段有()个端点，直线()端点，射线只有()个端点。
()可以测量长度，()和()都可以无限延伸。
()和()都是直线的一部分。
2．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。
3．两条直线相交成()角时，这两条直线互相垂直。
数学课本封面的长边和短边互相()，两条长边互相()，两条短边互相()。
4．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是()。
5．用量角器量角时，量角器的中心点要与角的()重合，零刻度线要与角的()重合。
6．将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是()角，是()°。
7．钟面上显示3时整时，时针和分针成()角；钟面上显示()时整时，时针和分针成平角；钟面上显示10时整时，时针和分针成()角。
8．先写出下面各角的名称，再按从小到大的顺序排列。
()<()<()<()<()二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．角的大小与所画边的长短无关。
()2．一条射线长10厘米。
()3．黑板上的直角比三角尺上的直角大。
()4．同一平面内两条直线不平行就垂直。
()5．用一个5倍的放大镜看一个20°的角，这个角的度数变成了100°。
()三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(6题6分，其余每题2分，共18分)1．下面()不是射线。
A．米尺B．角的边C．手电筒发的光2．一个周角有()条边。
A．两B．一C．无数3．下图中，过O点的最短的一条线段是()。
A．线段ODB．线段OBC．线段OC4．用一副三角尺不能拼出()的角。
A．15°B．20°C．135°5．一条平铺着的红领巾上有()个锐角。
A．1B．2C．36．3时15分，钟面上时针和分针所组成的角是()；6时整，时针和分针所组成的角是()；9时整，时针和分针所组成的角是()。
(北师大版)小学数学四年级上册第二单元测试01含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第二单元测试一、填空乐园.（每空1分，共23分）1.线段有________个端点，直线________端点，射线只向一个方向________.2.当两条直线相交成直角时，这两条直线就________.3.④是________ ①是________ ②是________ ⑤是________ ⑦是________⑧是________⑨是________⑥是________4.把线段的一端无限延长，就得到一条________；把线段的两端无限延长，就得到一条________.5.在同一平面内，过一点能画________直线，过两点能画________条直线.6.将圆平均分成________份，其中1份所对的角的大小叫做________度.测量角的工具是________.7.图①平均分成了5份，图②平均分成了10份，图③平均分成了3份.把1 ，2 ，3 按从大到小的顺序排列________＞________＞________.8.如下图，小红要从O 点走到公路AE ，沿线段________走最近.二、明辨是非.（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 1.一条直线的长度是一条射线长度的两倍. （ ） 2.记作射线AB .（ ） 3.黑板对边互相平行，邻边互相垂直. （ ） 4.黑板上的直角比三角板上的直角大. （ ） 5.大于90度的角是钝角.（ ）三、精挑细选.（将正确答案的序号填在括号里）（5分）1.在同一平面内，过直线外一点可以画（ ）直线与已知直线平行. A .一条B .两条C .无数条2.下面图形中，只有一组平行线的图形是（ ）.A.B.C.3.把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个一定是（ ）.A.锐角B.直角C.钝角4.把一张长方形纸对折两次，折痕的关系是（ ）.A.互相平行B.互相垂直C.可能互相平行，也可能互相垂直5.下图中有（ ）条线段.A.4B.5C.6四、分一分.（6分）65° 72° 85° 140° 132° 175°139° 150° 90° 15° 61° 99°五、动手操作.（共27分）1.从下面射线的一端A点开始，截取一条3厘米长的线段AB.再以点A为顶点画一个65°的角.（3分）A2.过点A画出另一条边的垂线，过点B画出射线CA的平行线.（4分）3.在方格纸上画出直线CD的平行线.（2分）画法不唯一4.请你量出下面各个角的度数.（8分）________ 3________________ 21________ 45.画出下列各角.（6分）45° 95° 130°6.（1）画出从小舟家到小芳家最近的路线.（2分）（2）画出从小舟家到公路最近的路线.（2分）六、根据三角尺各角的度数，计算它们拼成的角的度数.（4分）________ ________ ________ ________ 七、写出下面钟面上的时间，并指出时针和分针组成的角是什么角.（8分）时间：________ ________ ________ ________ 角：________ ________ ________ ________八、找一找，填一填.（共8分）1.在图中分别找出一个锐角、一个直角、一个钝角和一个平角，标出来.（4分）2.在图中分别找出两组互相平行的线和两组互相垂直的线.（4分）九、甲、乙两兔赛跑，它们同时从A 点向大树跑，它们的速度相同，谁先跑到大树下，谁就赢得比赛.你认为它们俩谁会赢？为什么？（4分）十、数一数.（10分）有________组平行线 有________组互相垂直的线 图中有________个直角________个锐角________个钝角附加题（10分）如下图是一张长方形纸折起后的图形，其中°275 ，你能求出1 的度数吗？第二单元测试答案一、1.【答案】2没有无限延伸2.【答案】互相垂直3.【答案】直线射线线段直角锐角平角周角钝角4.【答案】射线直线5.【答案】无数 16.【答案】360 1量角器7.【答案】3Ð1Ð2Ð8.【答案】OC 二、1.【答案】×2.【答案】√3.【答案】√4.【答案】×5.【答案】×三、1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】C 四、【答案】五、1.【答案】2.【答案】3.【答案】4.【答案】60° 120° 60° 60°5.【答案】6.【答案】六、【答案】135° 120° 75° 15°七、【答案】5时 10时 9时 6时钝角锐角直角平角八、1.【答案】略2.【答案】BC 和DF 平行AD 和CE 平行AD 和DF 垂直CE 和DF 垂直答案不唯一九、【答案】答：甲会赢，因为两点间线段最短.十、【答案】3 5 3 7 2附加题【答案】°°°18075230-´=答：°130Ð=.。
北师大版四年级数学上册-第二单元跟踪检测卷(有答案)
第二单元跟踪检测卷一、填一填。
(每空1分，共24分)1．线段有()个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条()，把线段向两端无限延伸，就得到一条()。
2．角通常用符号()表示，量角的大小要用()，1度记作()，通常用()作为度量角的单位。
3．1周角＝()平角＝()直角()直角＝1平角4．15时整，钟面上时针和分针成()角；6时整，钟面上时针和分针成()角。
5．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。
6．从()引出()所组成的图形叫作角。
7. 图中有()条射线。
8．黑板上下两条边互相()，上面的边和左边的边互相()。
9．下图中，()与()互相平行，()既是()的垂线，也是()的垂线。
二、辨一辨。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)1．线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。
() 2．小明画了一条长4厘米的射线。
() 3．小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。
()4.左图中被遮住的角一定是60°。
() 5．人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。
()三、选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．周角有()条边。
A．0 B．1 C．22．用一副三角尺，可以画出的角是()。
A．160° B．40° C．120°3．对下图中的射线描述正确的是()。
A．射线A B．射线AB C．射线BA4．将一张半圆形纸片对折两次，得到的角的度数是()。
A．90° B．45° C．180°5．把一个平角分成不相等的两个角，较小的那个角是()角。
A．锐B．钝C．直四、动手操作，开发大脑。
(每题6分，共24分)1．先以点A为端点画一条射线。
2．经过下面的A、B两点画一条射线AB。
3．量出下面各角的度数。
4．过A点画出图中直线的垂线。
北师大版四年级上册数学单元测试卷第二单元 线与角(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如图，已知∠1=∠2，则∠1=（）。
A.50°B.45°C.90°D.40°2、下图是一个长方形和一个正方形重叠在一起，已知∠1=44°，那么∠3=（）。
A.44°B.46°C.56°D.无法计算3、圆形纸片对折3次后，形成的角是（）度。
A.45B.60C.90D.1804、下面是一个三角板在一个长方形纸上拼的图，∠1，∠2分别等于（）A.30°120°B.30°150°C.30° 60°5、3时整，时针和分针成（）A.一条直线B.锐角C.钝角D.直角二、填空题(共8题，共计24分)6、量一量．∠3=________ ∠4=________7、过一点能画________条直线，经过两点能画________条直线；直线外一点到直线的________最短。
垂直于同一条直线的两条直线________。
8、∠1是∠2的3倍，∠1=150°，∠2=________。
∠3与∠4的和等于一个直角的度数，若∠4=54°，则∠3=________。
9、一个角的两边成直线，这个角是________角，是________°．10、角的大小要看两边叉开的大小，叉开得越________，角的度数就越________。
11、先分别写出每个时刻时针与分针的夹角是什么角，再写出它们的度数。
________角、________°；________角、________°；________角、________°；________角、________°；________角、________°。
12、如图，∠1+∠2+∠3=________°。
北师大版数学四年级上册第二单元测试卷(线与角)(含答案)
第二单元测试卷（线与角）班级:________学号：________姓名：________得分：________一、填一填。
（28分）1．连接两个点可以画( )条线段。
一块木板上有五个钉，连接任意两个钉画一条线段，一共可以画( )条线段。
在图上连一连，再数一数。
2．钟面上从3时到4时，分针走过了( )°，时针走过了( )°。
3．如下图，四只小鸡同时发现了一条害虫，于是以同样的速度向害虫跑过去，哪只小鸡能吃到害虫？请你把它圈出来。
你判断的依据是( )。
4．下面图形中有( )组互相平行的线段，与AC互相垂直的线段有( )条。
5．下面图形中，∠AOB =120°，∠BOC =85°，∠AOC=( )°。
6．一个量角器损坏了一部分，小明用它测量一个角的度数（如下图），这个角是( )度。
7．∠1和53°角能拼成一个直角，∠1=( )。
8．将一张圆形纸片对折三次，这时两边形成的夹角是( )°。
9．填出图中两块三角板拼成的角的度数。
二、判一判。
（6分）1．同一平面内的两条直线，不平行就一定相交。
( ) 2．经过直线外一点，只能画出一条已知直线的垂线。
( ) 3．两条平行线的长都是10厘米。
( ) 4．大于90°的角就是钝角。
( ) 5．两条直线相交，这两条直线就一定垂直。
( ) 6．用30倍放大镜看一个2°的角，看到的角是60°。
( ) 三、选一选。
（12分）1．下面图形中有( )条线段。
A．3 B．4 C．6 D．82．从一点出发，可以画出( )个角。
A.2 B．5 C．10 D．无数3．∠1+∠2+∠3=180°，已知∠1=42°，∠2=35°，那么∠3=( )。
A. 77°B. 12°C. 103°D. 23°4．用一副三角板不能拼出( )。