部编版六年级下册语文《汤姆·索亚历险记》同步练习题及答案
部编人教版六年级语文下册汤姆索亚历险记练习题及答案
部编人教版六年级语文下册汤姆索亚历险记练习题及答案一、看拼音写词语。
rì kòu xuán yásù jìng lóng zhòngpān dēng yí zhìháo mài lūn qǐquán shén guàn zhùrèxuèfèi téng二、用“____”画出正确的读音。
笨拙．（zhuōzhuó）烟渚．（zhězhǔ）屹．立（yìqì）风靡．（mímǐ）泼剌．（làcì）蜷．缩（quán juǎn）三、辨字组词。
侮（______）梯（______）裸（______）徘（______）虐（______）悔（______）弟（______）颗（______）排（______）虑（______）魅（______）茁（______）搀（______）馈（______）碗（______）魁（______）拙（______）馋（______）遣（______）婉（______）四、把四字词语补充完整。
无（__）有（__）司（__）见（__）（__）而（__）舍专心（__）（__）见（__）知（__）一（__）俱（__）（__）根（__）源（__）（__）有味五、选词填空。
激流急流1．第二天，警察在（______）东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。
2．数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的（______）中。
明显鲜明3．面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格（______）。
4．经过矫正，她的视力（______）好转了。
六、根据课文内容填空。
本文讲述了汤姆和贝琪_________的故事。
作品成功塑造了汤姆这个____形象，让我们看到他身上所具有的______________的精神。
人教部编版六年级语文下册：同步练习7.汤姆·索亚历险记(有答案)
人教部编版六年级语文下册同步练习7.汤姆·索亚历险记一、下面加点的字的注音完全正确的一组是（）。
A.溺．水(ruò) 竹筏．(fá) 倒毙．(bì)B.保佑．(yòu) 墓．地(mù）褴褛．(lǚ)C.混．(hùn)杂埋藏．(cáng) 笼．(lóng)罩D. 吹嘘．（xū）煞．白(shà）措．施(chuò）二、下面词语书写没有错误的一组是（）。
A. 祈祷疲备倾听聚集B. 喧嚣辉煌渲染糟遇C. 恢复梢微疲乏敞篷D. 监督警告钥匙瞥见三、形近字组词。
淘( )惹( ) 敞( ) 饥( ) 踪( )掏( ) 若( ) 敝( ) 讥( ) 综( )四、照样子写词语。
诚心诚意（ABAC）____________ ________________ _____________ ______________ 平平安安（AABB）____________ ________________ _____________ ______________ 饥饿（近义词） ____________ ________________ _____________ ______________ 五、给带点字选择正确解释，把序号写在括号里。
好：①使人满意的；②友爱；③容易；④很，甚；1.镇上的人们找了他们好．几天，急坏了……（）2.他告诉了贝琪这个好．消息。
（）绝：①断绝；②穷尽；③极端的；④一定。
3.法官和他的几个朋友滔滔不绝．地讲了起来。
（）4.绝．不允许这样的事再次发生。
（）六、在比喻句的后面画“√”。
1．他们星期三和星期四两天都完全睡在床上，而且似乎越来越觉得疲乏。
( ) 2．迎接的人也跟着车子往回走，在大街上派头十足地一阵风似的涌过来，一面发出一阵又一阵的欢呼。
( )3．贝奇一直到星期天才走出她的房间，而且还好像是害过一场使人消瘦的大病一般。
1部编版2021-2022学年六年级下册语文第7课同步练习
部编版2021-2022学年六年级下册语文第7课《汤姆·索亚历险记》同步练习注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写(共8题；共36分)1．（3分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．菜畦．（ｗā）酝酿．（niànɡ）亢．奋（kàng）忍俊不禁．（jīn）B．迸．溅（bèng）澄．清（chénɡ）畸．形（jī）惟妙惟肖．（xiāo）C．琐屑．（xiè）地壳．（ké）萌．发（ｍéng）中流砥．柱（dǐ）D．嫌恶．（wù）阔绰．（chuò）招徕．（lái）销声匿．迹（nì）2．（3分）下列句子中括号里应填的关联词语正确的一项（）()我没有衣服穿，()我是在一个热带气候里，()有衣服，()穿不住。
A．虽然……但是……即使……也……B．既然……就……即使……也……C．虽然……但是……不但……而且……D．不但……而且……即使……也……3．（3分）名著《汤姆·索亚历险记》中，“他从地上拣了根草，扬起脑袋，把草秆支在鼻子上，脑袋上下来回移动，设法不让草倒下。
”这段文字主要采用（）描写，突出了汤姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征。
A．动作B．细节C．侧面4．（3分）下列词语与其对应的意思不正确的一项是（）。
A．对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。
（无济于事）B．指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。
（天涯海角）C．头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
（头晕目眩）D．游荡成性，不好劳动。
（与世隔绝）5．（3分）下列句子赏析不正确的是（）。
A．“汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。
”这句话中“身边围满了热切的听众”让我想到了汤姆是个孩子头儿，在小伙伴中无所不能。
B．“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
最新部编版六年级语文下册汤姆索亚历险记训练及答案
最新部编版六年级语文下册汤姆索亚历险记训练及答案一、读拼音写词语。
kǒng jùyàn huìdǎo méi quē fáshū jíkòng zhìjiè dài tī chúxí jīqīng fù二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
坚劲．（jìn jìng）燕．山（yàn yān）甘霖．（lín líng）暂．时（zhàn zàn）瞻．仰（yán zhān）青稞．（kē guŏ）三、比一比，组成词语。
裳（_________）坠（_________）券（_________）蹿（_________）棠（_________）堕（_________）卷（_________）窜（_________）篷（_________）畦（_________）汛（_________）拥（_________）蓬（_________）洼（_________）迅（_________）佣（_________）四、把词语补充完整，并选择一个你喜欢的造句。
操（____）自（____）极目（____）（____）（____）（____）自得（____）（____）发光（____）尊（____）优（____）不自（____）_____________________________________________________五、精挑细选严密精细精致精美精心1.桌子上铺着雪白的白布，摆着（__________）的盘子和碗。
2.为了奉迎联欢晚会演出成功，导演对所有节目进行了（_______）的打造。
3.那（_________）的刺绣令人赞叹不已。
4.他考虑问题总是那么（___________）。
5.这次测量，工程师使用了许多（___________）的仪器。
2021部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案(下载)
2021部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案（下载）一、看拼音，写词语。
mái zàng chèdǐqiān jiùtài shān yāpòpīshìdǐng shèng biāo zhìxīshēng chuīyān二、用“√”给加点字选择正确读音。
蝎．（xiē jiē）子钵．（bō běn）子狗吠．（fěi fèi）柔和．（huó hé）蝈．蝈（gō guō）蒙．着（mēng méng）蜇．人（zēzhē）丑恶．（èwù）单调．（diào tiáo）清脆．（cuì chuì）钉．住（dīng dìng）似．的（sì shì）三、比一比，组词语。
避（______）披（______）形（______）栏（______）辨（______）僻（______）彼（______）刑（______）拦（______）辩（______）四、先将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。
技高一（____）斩钉（____）铁全神（____）注排山（____）海居高（____）下别出心（____）汹涌澎（____）粉身（____）骨1.爷爷的故事讲得娓娓动听，我们听得______________。
2.我站在万寿山上_____________，颐和园的美景尽收眼底。
3.吴静钰在比赛中_____________，周三的决赛以大比分领先轻松获胜。
五、选择合适的关联词语填空。
即使……也如果……就尽管……也不是……而是1.（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。
3. （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。
部编版六下《汤姆索亚历险记》同步练习答案
读完这个句子我的感受是：运用语言、动作描写，突出了人们对两个孩子归来兴奋的心情。侧面烘托村里的居民的表现,有力地衬托出汤姆的冒险精神与勇敢机智。
卡
qiǎ（关卡）篷（敞篷车）
（孩子们，你们还可以多收集一些多音字、形近字。）
内容感知
例：1、撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那场景真是让人心碎。
读完这个句子我的感受是：细节描写传神，细腻地表现出了人物的心情与性格。（你也可以加入自己的想法。）
（答案不唯一）
主要内容
选段讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家的故事。先讲述萨契尔太太和波莉阿姨悲痛绝望的心情,再描述汤姆、贝奇回来后村里欢乐的场景。先悲后喜,充满了喜剧气氛。接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝奇在洞中的历险经过。最后讲述汤姆去看望伙伴哈克和贝奇,从萨契尔法官口中意外地知道山洞已被封上,印江·乔埃被困洞中。
2、我也是这样的孩子或身边也有这样的小伙伴 ，他勇敢乐观（足智多谋有爱心……）
（答案不唯一）
汤姆·索亚历险记
课题
7、汤姆·索亚历险记
时间建议
25 分钟
左右
预
学
熟
读
1.课文共有（ 15）个自然段。
2.默读课文一遍，再朗读一遍，读正确、读流利。Fra bibliotek内容课
文
预习字词
1、给下列加点词语注音，正确注音后再读两遍。
六年级下册语文试卷-《汤姆·索亚历险记》一课一练(含答案)人教部编版
部编版六年级下册语文同步练习7* 汤姆·索亚历险记姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1.看拼音，写词语。
到了星期二的huáng hūn（），圣彼得斯堡镇仍然lǒng zhào（）在一片悲伤之中，两个走失的孩子还没有找到。
镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷，还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷，chéng xīn chéng y ì（）地祈求他们平平安安，但是依然没有从洞里传来好xiāo xi （）。
2．形近字组词。
淘（）萌（）墓（）拂（）诲（）掏（）盟（）幕（）佛（）悔（）3．写出下面词语的近义词或反义词。
1）.近义词疲惫——（）伟大——（）情愿——（）2）.反义词稀奇——（）聚集——（）辉煌——（）4．把四字词语补充完整，并按要求归类。
（）（）而起（）（）救赵（）（）成塔十面（）（）（）（）罗列（）（）不摧1）.描写山势的是：______________________2）.表示人的精神和意志的是：_______________________3）.表示与战争有关的是：___________________________5．把下列名句补充完整。
1）.读书不觉已春深，__________________。
（王贞白）2）.__________________，白首方悔读书迟。
（颜真卿）3）.三更灯火五更鸡，__________________。
（颜真卿）4）.__________________，胸臆无佳想。
（萧抡谓）5）.读书破万卷，__________________。
（杜甫）6．在括号里填上恰当的词语。
一（）悲伤一（）夜晚一（）沙发一（）人家一（）大病一（）太阳光7．读句子，完成练习。
1）.撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。
人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头来侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。
2021部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案(新)
2021部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案（新）一、看拼音，写词语。
chè dǐjiǎo xínɡxī shēnɡjūn fáfěi túzhēnɡ rónɡpái huái wū yābiān pào là yuè二、选择加点字的正确读音，用“√”标出。
汤匙．（shíchí）栖．（xīqī）息蚁穴．（xuè xué）畜．（xùchù）养僧．（sēnɡ zēnɡ）人响彻．（chèqiè）三、相似兄弟比一比。
济（_________）著（_________）约（_________）崖（_________）挤（_________）睹（_________）芍（_________）涯（_________）脐（_________）堵（_________）钓（_________）睚（_________）四、把词语补充完整，并选词填空。
司空见（____）（____）而不舍声泪（____）下（____）马（____）花追根求（____）无独有（____）见微知（____）全神（____）（____）1．学习不能三天打鱼，两天晒网，要有（____）的精神。
2．遇到问题我们一定要有（____）的态度，这样才能有更多的收获。
五、选词填空。
普通普遍1．洗澡是一件非常（______）的事情。
2．物体遇热体积膨胀，是一种（______）现象。
诞生出生3．一个微笑，一句关心的话，一次危难时的援手，都可能造就一场友情的（______）。
4．鲜花像刚（______）的小宝宝一样，慢慢地展开他的小手和小脚，然后灿烂地向我们一笑。
六、填空。
(1)《鲁滨逊漂流记》一文紧扣“险”字，塑造了一个_____________的主人公形象。
他的这场苦难经历告诉世人：____________________________。
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部编版六年级下册语文《汤姆·索亚历险记》同步练习题及答案【字词荟萃】1.读拼音写词语。
táo qì ménɡ shēnɡ wú lài jià huò zōnɡ yǐnɡ chénɡ fá2.形近字组词。
淘（）萌（）墓（）拂（）诲（）掏（）盟（）幕（）佛（）悔（）3.把词语补充完整。
若无（）事落（）而逃鱼（）而入惊（）之鸟（）惊一场【句段集锦】摘录课文中你喜欢的句子。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________【课文链接】读读课文，思考：课文围绕“历险”，写了汤姆的哪五次历险？__________________________________________________________________________________________________________________________________________【课外延伸】1.阅读：生死情我在广州培训时，老师出了一道题：“爱的表达方式”，要求我们每人说一种，但不能重复。
答案五花八门，有的说可以用宽容来表达；有的说可以用鲜花和语言来表达；有的说痛苦一个人承受，快乐两个人分享，这就是爱的最好的表达方式……轮到一个叫秦依的东北女孩时，她给我们讲了一个故事：有一对年轻夫妇，都是生物学家，经常一起深入原始森林考察。
有一天，他们像往常一样钻进森林，可当他们爬过那个熟悉的山坡时，顿时僵住了，一只老虎正对着他们。
他们没带猎枪，逃跑也是不可能的。
他们脸色苍白，一动不动，老虎也站着。
僵持了几分钟时间，老虎朝他们走来，然后开始小跑，越跑越快。
就在这时，那个男的突然大喊一声，然后自顾自地飞快跑开。
奇怪的是，跑到那女的面前的老虎也突然改变方向，朝那男的追过去。
随后那边就传来惨叫声，而那女的却平安逃回来。
这时候，几乎所有的人都说那男的“活该”。
也就在这时候，秦依问我们知不知道那男的喊的是什么。
我们几十个学员，大致给出两种答案，一是：婆，对不起啊！”二是：“赶快逃，逃一个算一个！”秦依说：“错了。
那个男的对他妻子喊：‘照顾好依依，好好活下去！秦依的脸上已经挂满了泪水。
面对着大家惊愕的面孔，她接着说道：“在那种情况下，老虎只会攻击逃跑的人，这是老虎的特性。
”秦依最后说：“在最危险的时刻，我爸爸一个人跑开了，他用这种方式表达了对我妈妈最真挚的爱……”（1）用一句话说出这个真实故事的内容。
________________________________________________________________（2）在年轻夫妇和老虎僵持了几分钟的时间里，他们分别会想些什么呢？请想象一下，并写下来。
妻子想：___________________________________________________________根据丈夫很快作出的反应，试对他的思维进行探索、推理。
丈夫可能会这样思考——今天碰到老虎，肯定没命了，但是，不能______________，要想办法_____________________。
现在身上没有带武器，只有跑。
但是，人怎么__________________________________？只要老虎一追上来，那么，我们两人_____________________，而妻子更容易______________________。
与其两人都让老虎吃掉，不如_____________________________。
我是一个男人，有保护弱小的责任，只有我___________________________。
因为老虎有攻击逃跑的人的特性，所以我只要___________，老虎就会______________________。
这样，在老虎追我、吃我的时候，妻子就能___________________________________。
想到这儿，丈夫毫不犹豫地向着远处跑去，边跑边喊，和妻子告别，并吸引老虎追过去。
（3）读了这个感人的故事，你有什么感受？_____________________________________________________________________2.写话：学习了课文，你觉得汤姆是一个怎样的人？__________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：【字词荟萃】1.淘气萌生无赖嫁祸踪影惩罚2.淘（淘气）萌（萌发）墓（坟墓）拂（吹拂）诲（教诲）掏（掏出）盟（同盟）幕（夜幕）佛（仿佛）悔（后悔）3.若无（其）事落（荒）而逃鱼（贯）而入惊（弓）之鸟（虚）惊一场【课文链接】一是和哈克半夜到墓地检验胆量；二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；三是和哈克到鬼屋寻宝；四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险；五是和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。
【课外延伸】1.阅读：（1）一对手无寸铁的夫妻在原始森林考察时遇到了老虎，丈夫为了挽救妻子的性命，利用老虎只会攻击逃跑的人的特性，独自逃跑，最后牺牲了。
（2）妻子想：（略）。
丈夫可能会这样思考：坐以待毙；自救；能跑得过老虎呢；都没命；遇害；牺牲一个；牺牲自己；逃跑；追上来；逃跑。
（仅供参考）二、选择题2．意外赔偿①那年初春，我在房前的小院里种了一些蔬来。
悉心栽培了数月，到仲夏时院子里已是满眼油绿，让人看着心醉。
每天我都在这里盘算着能有多少收获。
②那天天气极好，阳光柔和，没有一丝风。
看着蔬莱大多已经成熟，我兴奋地给朋友们打电话，邀请他们来与我分享劳动成果。
打完电话，我便骑着单车到附近超市购买烹调所需的调味品。
③两个小时后，我提着沉重的购物袋推开栅栏门，发现院子的地上凌乱地散落着一些嫩绿的菜叶。
天啊！我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。
这是谁跑进来践踏了我的劳动成果？④突然，一个黄白相间、圆鼓鼓的家伙在蔬莱间蹒跚挪动，不时抖动着翅膀发出“嘎嘎”的叫声。
我站在那里，气得一时说不出话来，真不敢相信这么一个小东西会把我的莱园糟蹋成这个样子。
⑤和鸭子是讲不通道理的。
但是，我决定要为自己讨个说法。
我想起住在隔壁的那个老妇人养了几只鸭子。
甚至听人谈论过，那老妇人几十年守寡，性格古怪，与周围的邻居很少讲话，她唯一的喜好就是饲养一些小家禽。
⑥我按捺着心中的恼怒，用力敲开了她的房门：“请问夫人，您养的鸣子都在您的院子里吗？”⑦她没有支声，默默地从我身边走过去，弓着腰用她那干瘪的手指指点着地上的鸭子。
她反复数了几遍，然后转过头呆滞地打量着我。
看得出，她的目光中带着许多疑问。
⑧“如果少了一只的话，那么它现在正在我院子里美餐呢！”我直截了当地说。
老妇人愣了一下，一言不发地跟着我到莱园子里去找鸭子。
⑨此时，那鸭子依然不停地啃着我的蔬莱。
老妇人快步跑过去抱起鸭子，然后站在那儿静静地等待我的发落。
10“夫人，让我说您什么好！请看好您的鸭子，这样的事我不想再看到厖”我气愤地说，但不失礼貌。
11老妇人颤巍巍地点点头，一言不发，而后抱着那只鸭子蹒珊地走了。
12几个月后，老妇人搬走了。
之后，我再也没有见过她，而那场莱园“风波”也被时间渐渐淹没了。
13圣诞节到了，轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。
晚上，我邀请了数位挚友到我家共度圣诞之夜。
我们正开怀畅饮，门铃突然响了，邮递员给我送来了一个邮包。
邮包上没有寄出的地址，邮包外面夹着一封信，上写：亲爱的孩子，你好吗？我曾住在你的隔壁。
半年前，我养的鸭子损坏了你的菜，给你带来了极大的不快，我一直很内疚。
今天是圣诞节，我要送给你一样特殊的礼物，请一定收下，因为这代表着我的深深歉意。
14我拆开包裹，轻轻剪开深色的密封塑料袋，一只焦黄流油、香气四溢的硕大的烤鸭赫然出现在我的面前。
烤鸭的脖子上挂着一张塑料纸片，上面歪歪斜斜地写着：“小姐，因为品尝了你种的菜。
所以我才长得如此肥硕。
”1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。
2.文章第⑤段画横线句属插叙，请你说说其作用。
3.文中有多处景物描写，请你说说下面两处描写在文中的作用有何相同之处。
第一处：那天天气极好，阳光柔和，没有一丝风。
第二处：圣诞节到了，轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。
4.结合文章具体内容，说说老妇人是怎样的一个人。
5.仔细品味文未最后一句话，发挥你的想象力，你认为老妇人送的烤鸭是吃“我”家菜的那只吗？说说理由。
1.老妇人养的鸭子毁坏了“我”的菜园，几个月后的圣诞节赔给“我”一只大烤鸭。
2.结构上推动情节发展，内容上与下文老人的表现构成对比，丰富了人物形象。
3.烘托人物愉悦的心情。
4.老妇人宽容、善良而又幽默。
（一定要联系原文，要具体分析）5.示例一：是。
老妇人因为对“我”怀有歉意，所以特意将那只偷吃鸭养得肥硕来送给“我”。
示例二：不是。
那句话只是老妇人幽默的一种表达，善良的老妇人不一定舍得宰杀她养的鸭子，那只烤鸭可能是她从别处挑选来的。
3．美德在民间孙道荣①为了36元钱，一个人苦苦找寻了另一个人，整整三年。
②找人的叫老张，是个鞋匠，专门帮人修鞋、擦鞋，在街上开了个修鞋的小店，已经摆了八九年，一直没挪窝，加上手艺又很好，所以生意不错，积累了很多熟客。
老张要找的人叫石慧，石慧是附近的住户，也是老张的一个客户。
③如果客户预存一笔钱，可以打八折，老张的这个主意，吸引了好多客户。
老张有三个厚厚的大本子，清清楚楚登记着每一个客户的存款和每一笔消费记录，从无差错。
其中有个客户，预付款还剩余36元，但她已经三年没有来过了，鞋匠老张要找的人就是她，他想把钱退还给她，或者请她把剩余的钱消费掉。
④可是，除了知道她名叫石慧，住在附近的某个小区之外，老张对她一无所知，也没有她的任何联系方式。
老张就只能用最原始的方式，一个个地问。
每一个前来擦鞋或者修鞋的客户，他都要问人家一句，你认识石慧这个人吗？久而久之，竟然成了老张的一个习惯。
⑤有人被反复地问，就好奇地反问他，为什么要找这个人？老张就把事情的原委告诉人家。
有人劝慰老张，可能是她搬家了，或者有其他原因，不来了，反正就这么点钱，不用找了吧。
老张一本正经地说，那可不成，再少，也是人家预存在我这儿的，她若不来消费了，我就要把钱退给人家。
⑥慢慢地，到老张的店铺来修鞋或擦鞋的人，都知道老张在找一个人，那个人叫石慧。