厦门地区重点中学七年级语文下册期末试卷及答案
初一语文下册期末试卷积累与运用（25分）一、按要求完成1—8题。
（25分）1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是（）。
（2分）A、菜畦．（wā）澎湃．（pài）嫉．（jì）妒回环曲．（qǔ）折B、彷．（páng）徨磐．（pán）石蓦．（mù）然叱咤．（chà）风云C、羸．（léi）弱斫．（zhuó）痕阴霾．（mái）寒风砭．（biān）骨D、眼睑．（jiǎn）恍．（huáng）惚抽搐．（chù）满目疮．（cāng）痍2、没有错别字的一组词语是（）。
（2分）A、人声鼎沸荒草凄凄力挽狂澜五彩斑斓B、妇孺皆知锲而不舍浑身解数挣脱羁绊C、姗姗来迟迫不急待聊以自慰勇往直前D、生意葱茏眼花瞭乱叽叽喳喳相得益彰3、下面句子中加点词语的运用有错误的一项是（）。
（2分）A、由于燃料告罄．．、食物耗尽，斯科特和他的队员们在南极探险的归途中悲壮覆没。
B、一个学年很快就过去了，我们该郑重其事．．．．地考虑一下暑期的生活安排。
C、张山很聪明，这道题老师才一指点，他就心会神凝．．．．了，一下子就得出了正确答案。
D、我们的球队已养精蓄锐．．．．多时了，在本轮锦标赛中可以挑战上届的冠军了。
4、默写古诗文。
（10分）（1）赵翼《论诗》全诗。
论诗赵翼_______________，______________。
_______________，______________。
（2）_______________，思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》）（3）《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象，一句“_________，关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上；一句“__________，对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。
（4）“歌以咏志，诗以传情”，李白“_______________，何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；杜甫“正是江南好风景，_________”抒写的是时世凋敝、人生飘零的感慨之情，岑参“马上相逢无纸笔，______________”表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情；韦应物“春潮带雨晚来急，______________”传达出一种悠闲恬淡的心情；赵师秀“有约不来过夜半，______________”表现的是作者含而不露的寂寞心情。
5、请根据《童年》的内容选择正确答案填空，只要填序号。
（2分）（1）阿廖沙在外祖母家结识的最要好的朋友是（），他后来被阿廖沙的外祖父撵走了。
A、小茨冈B、“好事情”C、彼得伯伯D、奥甫先尼科夫（2）作品最后交代“我就走入了人间”，这句话的含义是（）。
A、我开始了正常人的生活B、我参加了革命斗争C、我融入到人民群众之中D、我开始了新的生活6、请根据《鲁滨孙漂流记》的内容选择正确答案填空，只要填序号。
（2分）（1）鲁滨孙流落到荒岛上后，驯养的第一只动物是（）。
A、鹦鹉B、狐狸C、野兔D、山羊（2）鲁滨孙流落到荒岛上后，第一个跟他说话的是（）。
A、星期五B、西班牙人C、黑人D、鹦鹉7、下面对有关作品、作家的常识解说不正确的一项是（）。
（2分）A、《李太白全集》收录的是唐代大诗人李白的诗歌作品。
B、《资治通鉴》是司马迁主持编纂的一部编年体通史。
C、《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄创作的一部短篇小说集。
D、莫泊桑是19世纪法国著名作家，代表作有《项链》《羊脂球》等。
8、下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图，请根据这个“追星对象”的调查情况，回答后面的问题。
（3分）（1）研究了图中的有关数据，你发现：（2）看了这一统计结果，你的建议是：阅读理解（35分）二、阅读下面文章，完成9—13题。
（13分）偎依那座雪峰很可能，你没有记住他的名字，但是，你应该记得他的那句名言——因为山在那里。
1924年，他带着这句名言辞别英国，（A）不远万里来攀登那足以煮沸每一个登山者的热血的珠穆朗玛峰。
那一双脚或许就是为亲近珠峰而生的啊，它走了那么多年的路，每一步都是为了缩短和珠峰的距离。
（B）当眼睛带着十二万分的景仰热吻那座神奇的雪峰时，那冲天的豪情甚至远远超越了8848米！陪同他前往的是一个不会讲话的美丽影像——他妻子的照片。
他有一个无比浪漫的计划：将她的玉照置于峰顶。
他要和生命中的一个挚爱共同分享另一个挚爱。
然而，他却在雪雾中失踪了。
1999年，美国的埃里克·西蒙森率领一个探险队来攀登珠峰。
在距顶峰仅600米远的地方，他们发现了他冰冻了75年的遗体。
所有的人都在默默揣测：他究竟有没有登上峰顶？在这个一伸手就可以轻易摘到的美梦面前，他是微笑着化做冰雕的，还是忧伤地把一颗夙愿未了的心不情愿地交给了骤然降临的死神？西蒙森他们都记得那个无比浪漫的计划，他们开始竭力地找那张照片。
但是，令他们万分失望同时又令他们万分惊喜的是，那张照片竟不在他的身上！谁都不愿猜想那照片有被弄丢的可能，大家宁愿相信他已经把照片放置到了他打算放置的地方——他怎么舍得跟一生追慕的珠峰失之交臂？他怎么舍得眼睁睁看着一个允诺给爱妻的誓言在即将兑现的时刻玉碎石飞？他不能啊——（C）就算是化做了冰雕，他也要设法爬到顶峰去拥抱那亿万年的灼热的冰雪；就算是死神攫住了他的肢体，他也要委派灵魂把那照片护送到离星月最近的地方。
就这样，他那个浪漫的计划有一个超越浪漫的结局——他本是想用妻子的玉照给珠峰“增色”的，想不到他竟把自己也留下了。
一个美丽的影像，一个真实的生命，他送给珠峰的这两样礼物是太贵重太贵重了啊！（D）即便他是抱憾而终，我们也有足够的理由相信——他的雄姿将永矗峰巅！让我们再次重温他的那句名言——因为山在那里。
让我们永远记住他不朽的名字——乔治·马洛里。
9、本文以为线索，组织材料，展开记叙、议论、抒情；首尾以相呼应，文章脉络清晰，结构严谨。
（2分）10、文章第三段“他要和生命中的一个挚爱共同分享另一个挚爱”这句话中，“一个挚爱”指什么？“另一个挚爱”指什么？（2分）一个挚爱：___另一个挚爱：___11、文章第七段“但是，令他们万分失望同时又令他们万分惊喜的是，那张照片竟不在他的身上！”这句话字面意思不合逻辑，但细细琢磨又并不矛盾，请对此加以解释。
（2分）“万分失望”的原因是：____“万分惊喜”的原因是：____12、文章开头不提乔治·马洛里的名字，而放在结尾交待。
这样写有什么好处？（3分）13、读书看报时，随手摘抄选录一些名言佳句（即语言精彩或内容精辟的语句），并写上一点赏析点评（心得体会、感想评析），对加深理解和积累语言素材、丰富语感，都是大有帮助的。
请按要求完成下面的读书笔记。
（4分）【要求】①从文中画线的A、B、C、D四句话中任选一句抄录在“读书卡片”里；②给你所抄录的这句话写上批注。
天鹅（节选）布封天鹅面目美丽，体态优雅，这与它温和的天性很相称。
天鹅让看它的人赏心悦目，它到哪里，就使哪里因有这装饰物而增色不少。
人人喜爱它，欢迎它，赞赏它。
可以说，没有其他任何动物能像它那样受人们如此钟爱，因为事实上大自然没有对其他任何动物赐予这样多的高贵与柔美，并使我们意识到大自然造物竟能达到如此完美的高度。
天鹅身姿俊美，形体丰腴，容貌俏丽，色泽白洁；柔和而又传神的动作，时而英姿焕发，时而悠然自得。
总而言之，天鹅浑身都散发出无穷的魅力，令欣赏者感到心旷神怡，感到天鹅不同凡响，同时还认为天鹅是爱情之鸟。
古代神话还把天鹅说成天下第一美女的父亲。
上述一切都证明这个风趣而才气横溢的神话是合乎情理的。
我们看到天鹅那样雍容潇洒，在水上轻捷自如地游动，不得不承认它不仅是水禽里的第一航行家，而且是最完美的天然航行术典范。
它那高昂的头颈、丰满前挺的胸脯很像是劈波斩浪的船首；它宽广的腹部就像是船底；为了有利于快速航行，天鹅的身躯向前倾斜，顺势渐渐向后抬起，最终像船尾一样翘着。
它的尾巴是真正的舵，脚蹼就是船桨；它的大翅膀迎风半张而鼓起，这就是推动这艘有生命的轮船的帆，自己操纵着自己前进。
天鹅深知自己高贵，因而很自豪；又深知自己俊美，因而洁身自好。
它似乎有意显示自己的全部优点，为求引人注目，为求别人赞美。
实际上，天鹅的确令人百看不厌，无论是在远处如有翅的船队一样自由自在地在宽广的水上游弋，还是应着人声的召唤，独自离开船队游近岸边，天鹅都以各种温柔、流畅和优雅的动作展示自己的美姿和妩媚，让人们任情观赏。
天鹅天生丽质，并且有热爱自由的美德。
我们无法对它强制或如奴隶一样禁闭它。
它无拘无束地生活在我们的湖沼水泊里。
如果天鹅感到不能享受充分的独立，感到被奴役，被囚禁，它就不再停留并安居在那里。
它随自己的意愿在水上到处浮游，或者上岸，或者离岸游至湖心，或者是沿水边来到高岸下遮阴，钻进灯心草丛中，藏身在最僻静的港汊里；然后又离开它的独处地，回到有人的地方，享受与人做伴的欢乐。
天鹅似乎喜爱与人接触，它把我们当作自己栖息地的主人与朋友，而不是统治者和暴君。
14、根据选文内容，概括出作者笔下“天鹅”所具备的四大优点。
（4分）15、第一段中“这个风趣而才气横溢的神话”的内容是什么？（2分）16、从哪些方面可以看出天鹅热爱自由？（2分）17、在文中，作者把天鹅比作船，这样写有什么好处？（2分）18、第一段中“人人喜爱它，欢迎它，赞赏它”，这三句能任意调换位置吗？为什么？（2分）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”19、请用“／”为下面句子标出朗读时的语意停顿。
（2分）（1）日初出大如车盖（标一处）（2）此不为近者热而远者凉乎（标两处）20、结合语境解释词语。
（4分）（1）孔子……问其故（故：）（2）日始出时去人近（去：）（3）及其日中如探汤（汤：）（4）孔子不能决也（决：）21、请把下面这句话翻译为现代汉语。
（2分）原文：孰为汝多知乎？译文：22、阅读一篇文章，是可以从多种角度得到启示而有所感悟的。
请说说你从“两小儿辩日”的故事中得到了什么感悟？（任选一个角度）（2分）写作（40分）五、阅读下面文字，根据要求作文。
不知不觉中，一个学年就要过去了。
我想，这一个学年，在你的学生生涯里或许是最不寻常的——你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化或许使你快乐，使你兴奋，使你充满信心；或许使你困惑，使你忧虑，使你不知所措。
对生活的关注和思考会让你觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。
2022届福建省厦门市七年级第二学期期末综合测试语文试题含解析
2022届福建省厦门市七年级第二学期期末综合测试语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、句子默写1．默写（1）念天地之悠悠，______________________。
（陈子昂《登幽州台歌》）（2）有约不来过夜半，_____________________。
（赵师秀《约客》）（3）_____________________，惟解漫天作雪飞。
（岑参《逢入京使》）（4）《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：__________，_____________。
（5）陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象，民风淳朴的语句：______，_________。
（6）周敦颐在《爱莲说》里写到的句子“_________，_______。
”与习总书记在党内开展反腐倡廉行动，号召大家要能经得起各种考验，保有洁身自爱的君子作风有异曲同工之妙。
（7）子曰：“君子_________，_______，亦可以弗畔矣夫！”《论语·雍也》（8）锲而不舍，朽木不折；____________，_____________。
《荀子·劝学》【答案】独怆然而涕下闲敲棋子落灯花杨花榆荚无才思苔痕上阶绿草色入帘青箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存出淤泥而不染濯清涟而不妖博学于文约之以礼锲而不舍金石可镂【解析】【详解】本题考查古诗文名句默写。
（1）—（3）（7）（8）为识记型默写，注意易错字“怆”“涕”“荚”“才”“博”“锲”“镂”；（4）—（6）为理解型默写，（4）要注意题干要求“优美的自然环境”，注意易错字“痕”“青”；（5）要注意题干要求“热闹景象，民风淳朴”，注意易错字“箫”“冠”；（6）要注意题干要求“要能经得起各种考验，保有洁身自爱”，注意易错字“淤”“染”“濯”“涟”。
福建省厦门市七年级下学期期末考试语文试题
福建省厦门市七年级下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）请选出下列词语中划线的读音和字形正确的一组（）A . 哺（pǔ）育九曲（qū）连环污秽（huì）田垄（nǒng）B . 重荷（hé）踌躇（chóu chú）深邃（suì）妇孺（rú）C . 博（bó）学多识积攒（z hǎn）蟠（páng）龙嶙峋（lín xún）D . 祈（qí）祷雪霁（jì）睥睨（pì nì）污秽（huì）2. （2分） (2017七下·顺庆期末) 下列词语书写无误的一项是（）A . 耐人寻味不期而至忧心冲冲耀舞扬威B . 祸不单行忍俊不紧如拾重负不耻下问C . 以身作则大庭广众不以为然锲而不舍D . 心不在焉锋芒必露当之无愧心有灵兮3. （2分）下列划线词语使用正确的一项是（）A . 中学生需要广阔的视野，要多参与各种社会实践活动特别是文化活动，这样才能开卷有益。
B . 人生路上有时山高难攀，海阔难越，但是只要我们锲而不舍，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。
C . 2016年12月28日，沪昆高铁豁然贯通，这对我国“一带一路”战略的实施和区域经济发展都有着重大意义。
D . 2016年巴西里约奥运会，中国男、女乒乓球队重蹈覆辙，成功卫冕奥运乒乓球男团、女团冠军。
4. （2分）下列加横线成语使用有误的一项是（）A . 当那个唠唠叨叨、喋喋不休的声音在我的耳畔再一次响起的时候，我只有竭力压制我的厌烦。
B . 许多孩子被奥数班中的怪题偏题扼杀了天性，往往是聪明伶俐进去，呆若木鸡出来。
C . 看起来文质彬彬的法官打击黑恶势力决不手软。
D . 这些被带到派出所的人仍然顽固不化，否认是在搞传销。
【三套打包】厦门市部编人教版七年级下册语文期末试题含答案(1)
部编语文七年级下册中测试（及答案）2016-2017学年度第二学期期末抽测七年级语文试题（友情提醒：本卷共6页，满分为140分，考试时间为120分钟；答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效）一（27分）1.根据拼音写出汉字或给加点的字注音。
（8分）镶qion shǎng午颠pèi流离心有灵xī累．（）赘气冲斗．（）牛深恶．（）痛绝忍俊不禁．（）2.请根据要求填写作家作品或古诗文名句。
（10分）（1)草树知春不久归，________________。
（韩愈《晚春》）（2）________________，不问苍生问鬼神。
（李商隐《贾生》）（3）有约不来过夜半，________________。
（赵师秀《》）（4）________________，阴阳割昏晓。
（杜甫《望岳》）（5)念天地之悠悠，________________。
（陈子昂《登幽州台歌》）(6）予独爱________________，濯清涟而不妖。
（《爱莲说》）（7）《游山西村》中的“________________，________________”既表达了诗人看到胜景迭出时的喜悦，又给人以逆境中孕育希望的启示。
3.阅读下文，完成以下问题。
（6分）我们常说，爱与责任比肩而立，自由与命运比肩而立，人道与人性比肩而立。
若责任不是沉重的，又怎见爱得深沉？若命运不圈定其边界、生命不存在死亡，我们又有谁会在乎有生之年是否虚度，又有谁会关心在有限的人生中灵魂何以能无限自由?若生活没有“重负”，我们又该拿什么来对人性的顽劣如切如碰如琢如磨，使之越来越具有德性的（）（温柔温润），散发人道的柔光?事实上，有多少人的刚毅坚强是由挫折磨砺而成；________________；有多少人的率直统真是因双脚深陷淤泥中不忘仰望星空.…一个人肩头扛下了多沉重的苦难，胸中就承载着多伟大的情感。
生活的重负，若细细回味，其中也一定饱含（）（奖励恩赐）。
我想哲学家尼采应该会同意这个看法，否则又是什么不能使他说出“凡杀不死我的必使我强大”。
福建省厦门市思明区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
福建省厦门市思明区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题一、基础知识综合1．阅读下面的文字，按要求回答。
汉字的音律很美，“天对地，雨对风，大陆对长空”“台对阁，沼对塘，朝雨对①______（xī）阳”；汉字的偏旁很美，“远近通达道，进退返逍遥”“泪滴江汉流满海，嗟叹嚎啕哽咽喉”。
汉字组成的词语很美，巍峨耸立、玲珑剔透、剪烛西窗；汉字组成的句子也很美，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”“谁见幽人独往来，缥缈②_______孤鸿影”。
汉字音美以悦耳，形美以感目，意美以动心，如歌，如画，如诗。
横平竖直（甲）一撇一捺无不直见风骨，扬显气韵。
这就是我们最美丽的文字（乙）汉字。
(1)依次写出①①处的汉字或拼音。
①xī ①缈(2)分别在甲乙两处填入合适的标点。
甲乙(3)同旁联是用偏旁、部首相同的汉字组成的特殊对联。
大都构思精巧，妙趣横生。
阅读下面这幅同旁联，将上联补充完整。
（对联要求：字数相等、词性相同）上联：，杨柳梧桐松柏下联：三水淼淼，江河湖海淮湘(4)汉字书法独具魅力。
请根据图中的书法风格，为诗句末尾的“奇”字选择合适的书体，补全作品。
A．B．C．D．二、名句名篇默写2．汉字的构形也很美。
请你根据语境，补写出古代诗文名句。
“奇”遇见“山”就是“崎”。
“政入万山围子里，① ”面对崎岖险峻的道路，要做好充分的心理准备。
（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）“奇”遇见“马”就是“骑”。
“① ，关山度若飞”是木兰骑马奔赴战场的飒爽英姿（《木兰诗》）；“浩荡离愁白日斜，① ”是龚自珍辞官归乡时的洒脱气概。
（《己亥杂诗（其五）》）“奇”遇见“宀”就是“寄”。
“① ，明月来相照”，那一轮皎洁的月，寄托着王维淡泊的情怀（《竹里馆》）；“予独爱莲之① ，① ”，那一枝亭亭的莲，寄托着周敦颐高洁的志趣（《爱莲说》）；“① ，① ”，绮丽山水寄寓着陆游对人生的思考。
（《游山西村》）三、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。
2023-2024学年福建省语文七年级(下)期末练习卷附答案解析
2023-2024学年福建省语文七年级（下）期末练习卷［满分：150分考试时间：120分钟］一、积累与运用（23分）1．根据语境，补写出古代诗文名句。
（8分）目之所及，万物可爱。
周敦颐只爱莲花“（1）,(2)”的高洁质朴；杜甫望泰山，发出了“（3）？齐鲁青未了”的赞叹；王安石登飞来峰，悟出了“不畏浮云遮望眼，（4）”的道理；简陋屋舍，刘禹锡却道出了“苔痕上阶绿，（5）”的淡雅。
心之所向，柔肠百结。
幽州台上，陈子昂不见“古人”“来者”，于是“念天地之悠悠，（6）”；秦淮河边，婉转的歌声中，杜牧却感时伤怀，“(7),(8)”道尽他心中无限的伤悲。
2．阅读下面的文字，按要求作答。
（9分）英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者。
在历尽艰辛的硝烟岁月中，英雄们信仰坚定、（）；在波①（lán）壮阔的建设时期，英雄们百折不挠、坚②（rèn）不拔③（填写标点符号）在和平年代，英雄们负重前行、无私奉献。
崇敬英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，而是为了发挥英雄精神的先导示范，（）实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
英雄之所以伟大，不仅在于他们能在关键时刻义无反顾、（），更在于他们身上所展现的崇高风范和英雄精神。
（1）根据拼音，依次写出相应的汉字或标点（正楷字或行楷字）。
（3分）（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.视死如归凝聚挺身而出B.两肋插刀聚集铤而走险C.视死如归聚集挺身而出D.两肋插刀凝聚铤而走险（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.不是为了纪念历史、缅怀先烈，而是为了发挥英雄精神的先导示范。
B.不是为了纪念历史、缅怀先烈，而是为了发挥英雄精神的先导示范作用。
C.不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范。
D.不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用。
3．名著阅读。
（6分）有人说：“在样子的生命中如果出现哪怕只有一次巧合，如曹先生及时回到了北平，虎妞没有难产而死，小福子没有选择自杀，那么祥子就不会走向堕落。
福建省厦门市2020-2021学年七年级下学期期末质量检测语文试卷(含答案)
准考证号：_姓名：_（在此卷上答题无效）2020—2021 学年（下）厦门市初一年质量检测语文试题(试卷满分：150 分考试时间：120 分钟)考生注意：1．全卷分三个部分，共 23 题；2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
一、积累与运用(20 分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。
(10 分)（1）朔气传金柝，。
（《木兰诗》）（1 分）（2），独怆然而涕下!（陈子昂《登幽州台歌》）（1分）（3）造化钟神秀，。
（杜甫《望岳》）（1 分）（4），闻说鸡鸣见日升。
（王安石《登飞来峰》（1分）（5）浩荡离愁白日斜，。
（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（1 分）（6）山重水复疑无路，。
（陆游《游山西村》）（1 分）（7）有约不来过夜半，。
（赵师秀《约客》）（1 分）（8）可怜夜半虚前席，。
（李商隐《贾生》）（1 分）（9）《陋室铭》中以古代贤人自比，表现自己格调高雅的句子是：“，”。
（2 分）2.下列句子没．有．语病的一项是（）（3 分）A.家国情怀是人类共有的一种朴素情感，是国家和民族的精神凝聚力。
B.诗歌写得有味道，是由一个人的思想认识、艺术修养的高矮决定的。
C.诗诗同学的语文成绩不仅在全校出类拔萃，而且在我班也名列前茅。
D.在学习过程中，我们特别缺乏的，不是聪明，而是努力不够，意志不坚。
3.根据要求完成下列各小题。
（7 分）燕子归来，万物算是真正有了春的眉眼。
①zhàn（）蓝的天空下，柳枝轻拂，如春风梳开的一根根绿②biàn（）子，山冈的发髻插满朵朵桃红，一条又细又窄的溪流隔开了屋舍和田地，屋瓦青灰，炊烟乳白，三两只燕子从扶犁春耕的农人头顶侧身飞过，燕语呢喃，让春天有了别样的韵味。
大地（甲）（A 朗润 B 滋润），这群乌黑油亮的小精灵，好似。
它们打开翅膀拥抱一草一木，也拥抱着抬头送出笑脸的乡亲。
它们和父老乡亲问好，并自由（乙）（A 翻腾 B 翻飞）在歌声里，每一个音符都生着桃红的酒窝，就像花朵爬上春天的枝头轻声耳语。
福建省厦门外国语学校2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试卷(含解析)
厦门外国语学校2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、默写题1．根据语境，补写出古代诗文名句。
古诗文如同千载之下的沧海遗音，我们能从中获取生生不息的力量。
这份力量是刚毅的：在《望岳》中“①____________，一览众山小”；在《木兰诗》中“②____________，寒光照铁衣”。
这份力量是深沉的：陈子昂在《登幽州台歌》中“念天地之悠悠，③___________ _”，杜牧在《泊秦淮》中借用典故表达忧国之情：“④____________，⑤__________ __。
”这份力量还是智慧的：韩愈在《晚春》中对花草树木既揶揄又赞许：“⑥_____ _______，⑦____________。
”陆游在《游山西村》中启迪我们乐观面对人生波澜：“⑧____________，⑨____________。
”杨万里在《过松源晨炊漆公店》中以“⑩_____ _______，一山放出一山拦”勉励人们克服困难，履险如夷。
二、阅读理解与欣赏阅读下面的文字，按要求作答。
我们被(甲)__________的最美好的礼物，即生命。
因为生命的存在，我们才有可能去感受、去表达、去生活。
细胞多少次分裂，才造就了“我”——这个世界上(乙)__________的生命。
所以，感激上天赠予我们生命，怀着对生命的(丙)__________之心，勇敢地追求自己的梦想。
在每一个闲①__________(xiá)时刻，我们都应该思考如何让自己的生活更加充实。
当阳光洒满大地，我们的心灵也如同太阳般②__________(chì)热。
去实现自己的价值吧，不要③__________(gū)负生命所给予我们的礼物。
2．根据拼音，依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。
①__________②__________③__________3．依次填入(甲)(乙)(丙)处的词语，全都恰当的一项是( )。
2020年厦门市七年级第二学期期末学业水平测试语文试题含解析
【详解】 A. 殷．红（ yāｎ）。 C. 洗涤．（ dí）。 D. 舷．窗（ xi á）ｎ。 故选 B 。 三、现代文阅读 7．阅读文章，回答问题
温暖心窝的话语 ① 初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老
师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。 ② 当时我写字极潦草， 虽然在王老师的调教下， 已经工整了许多， 却依然难以入眼。 来新学校上学后，
D．《海底两万里》 中我在海底散步时看到了光的曲折作用而形成的色彩缤纷万花筒似的美景， 奇的感觉用一种约定的记号告诉了康赛尔。
我把这种新
【答案】 D
【解析】试题分析： D 项关于文学名著表述有误。“我”并没有和康塞尔有约定的记号，所以并没有告诉
康塞尔。
原文：我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才
1．古诗文默写。
（ 1）念天地之悠悠， _______。（陈子昂《登幽州台歌》 ）
（ 2）造化钟神秀， _______。荡胸生曾云，决眦入归鸟。 _______，一览众山小。 （杜甫《望岳》 ）
（ 3）不畏浮云遮望眼， _______。（王安石《登飞来峰》 ）
（ 4）莫言下岭便无难， _______。（杨万里《过松源晨炊漆公店》 ）
止”与 “不 ”不能连用，应删去 “不 ”； B.正确； C. 前后不一致，应删去 “能否 ”；D. 缺少宾语，应在句末加上
“的方法 ”。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（
）
①也许我们会在纠结一段时间后幡然醒悟：既然无法回避，我们为何不能把机器人当作朋友呢？
②这些新物种将在地球上与我们共存共生共居，变成一个“人工合成”的新地球公民。 ③人类社会的每一次巨大发展，都会对我们原有的道德观念造成冲击。
2022届厦门市七年级第二学期期末综合测试语文试题含解析
2022届厦门市七年级第二学期期末综合测试语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、句子默写1．按要求默写或根据课文填空。
（1）念天地之悠悠，________。
（陈子昂《登幽州台歌》）（2）草树知春不久归，________。
________，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）（3）出淤泥而不染，________。
（周敦颐《爱莲说》）（4）《木兰诗》中夸张地描写木兰身跨战马，万里迢迢，奔赴战场的雄姿的语句是：________，________。
（5）请把龚自珍的《己亥杂诗》（其五）默写完整。
________，________。
________，________。
【答案】独怆然而涕下百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思濯清涟而不妖万里赴戎机关山度若飞浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯落红不是无情物化作春泥更护花【解析】【详解】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。
“怆”“芳菲”“榆荚”“濯清涟”“戎”“落红”“化作”是此题中的易错字，作答时要注意字形。
名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
二、选择题2．下列句子中加点的成语运用不恰当．．．的一项是（）A．清晨，大山深处的草叶上的露珠，在阳光下闪亮，仿佛神仙酒杯里的仙露琼浆．．．．。
B．一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人．．．．的胸怀，才能写出伟大的作品。
C．他经常血气方刚．．．．地行事，全家大小都被他弄得惶惶恐恐的，生怕会惹来狂风暴雨。
D．生命中的许多东西是可遇不可求的，刻意强求的得不到，而不曾被期待的往往会不期而至．．．．。
厦门市翔安区 2022-2023 学年七年级(下)期末检测考试语文试卷
2022-20231 ．全卷分三个部分，共20 题；2 ．答案一律写在答题卡上，否则不能得分仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉；跨越时间的长河，家国情怀绵绵不断。
为了加深同学们对家国情怀的理解，我校七年级开展“家·国·情”主题活动，请你参与。
家，是一缕散不去的乡愁，它是木兰从军，“开我东阁门，坐我西阁床。
①，②”的情不自禁的喜悦；它是岑参东望故园，长路漫漫，“ ③,④”亲人远隔的泪雨滂沱(《逢入京使》)；国，是壮丽秀美的璀璨山河，它是王维的“深林人不知，⑤”中的美好对话(《竹里馆》)；是韩愈写晚春美景“草树知春不久归，⑥”所透露出的对生命的珍惜(《晚春》)；也是杜甫笔下“ ⑦，⑧”泰山的高大巍峨与神奇秀丽（《望岳》）；更是龚自珍“ ⑨，⑩”，以身许国的无私奉献精神(《己亥杂诗（其五）》)。
”经典名著短剧展演节目单演出顺序节目名称表演班级节目一《怒辞杨宅》 6 班节目二《价值千万的珍珠》 3 班节目三《冰层求生》 1 班..................（1）我期待节目①, 这个节目改编自②（作者）的《③》（书名）。
（2 分）（2）我的理由是：。
（4 分）“现当代功勋人物”展区中，既有鲁迅如同照亮黑暗的火炬，为唤醒人民不断呐喊；也有杨振宁笔下的邓稼先如戈壁滩上的白杨树，隐姓埋名28 年，为祖国的两弹事业①（jū）躬尽瘁；还有中国氢弹功勋于敏院士三十年如一日，锲而不舍地钻研探索……在“新时代英雄群像”展区，你可以领略不同群体的风②（cǎi）。
走进新时代，幸福的生活再不见战火硝烟，但为国为民的民族精神却赓续相传。
浩③（hàn）国土，千里边关，战士们（甲），饮冰卧雪，马不停蹄；抗疫一线，医护人员（乙），鏖战病毒，呕心沥血；危急关头，消防员（丙），逆行的身影诠释了以生命赴使命的铮铮誓言……在中国历史上，风流人物如群蚁排衙，照亮我们前行。
（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。