人教部编版教材七年级语文上册第8课《世说新语两则》 课件(共29张PPT)
【注释】①虞(yǘ)人：侍卫。②焉之：到哪里。 1.解释加点词语的意思。（2分） 去后乃至( 离开 ) 乃往，身自罢之( 于是 ) 天又雨，公将焉之( 下雨 ) 魏文侯与虞人期猎( 约定 ) 元方入门不顾( 后头看 )
2.翻译下面句子。(4分) ①君与家君期日中。日中不至，则是无信。 ②虽乐，岂可不一会期哉？
即公大兄
无弈 女，
翻译：谢太傅高兴地笑了起来。谢道韫就是 太傅大哥谢无弈的女儿，
字叔平，大书法家 王羲之是第二个儿子
左将军王凝之妻也。 表判断
翻译：左将军王凝之的妻子。
咏雪
根 据 谢太傅\寒雪日\内集，与儿女\讲论 文 文义。俄而\雪骤，公\欣然曰： 意 “白雪纷纷\何所似？”兄子胡儿曰： 你 “撒盐空中\差可拟。”兄女曰： 来 “未若\柳絮\因风起。”公\大笑\ 断 乐。即 \ 公大兄 \ 无奕 \ 女，左将军 \ 句
王凝之\妻也。
— 刘义庆《世说新语》—
精读课文，小组合作
一、文章开篇一句，用了短短十五字，交 代了哪些内容？谢家聚会吟诗，为什么不 选个好天气，却选择了“寒雪日”？
二、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’ 等词语营造了一种怎样的家庭氛围?
答：营造了一种融洽、欢乐、轻松、温馨家庭氛 围。
三、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么 用意?
陈太丘与友期行
根 据 陈太丘\与友期行，期\日中，过中\不至， 文 太丘\舍去，去后\乃至。 元方\时年七岁， 意 门外戏。客问\元方：“尊君\在不？”答 你 来 断 句
曰：“待君\久不至，已去。”友人\便怒 曰：“非人哉！与人\期行，相委\而去。” 元方曰：“君\与家君\期日中。日中\不至， 则是\无信；对子\骂父，则是\无礼。”友 人惭，下车\引之，元方\入门不顾。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里 船。 ——杜甫《绝句》 忽如一夜春风来，千树万树梨花 开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
——柳宗元《江雪》
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满 山。 ——李白《行路难· 其一》
《 咏 雪 》
《 世 说 新 语 言 语 》
— .
预习检查-正字音
fù
— 刘义庆《世说新语》—
咏雪
寒冷的，下雪的
家庭聚会
家中的子侄辈
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
翻译：在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家里人聚 集在一起，跟子侄辈们讲解讨论文章的义理，
不久，一会儿 急 高兴的样子
什么
俄而雪 骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 翻译：一会儿雪下得急了，太傅高兴地说： “这纷纷扬扬的白雪像什么？”
答：补充任务身份，表示一种赞扬和敬佩谢道韫 的才气，暗示谢太傅更赞赏谢道韫的比喻。
思考探究：
文中把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中 差可拟”、“柳絮因风起”，你认为哪个修辞 更好？（试作分析）
参考：前者写的好，因为雪的颜色和形态 跟盐相似（形似）； 后者写的好，因为雪的飘飞和柳絮的飘飞 接近（神似）。
课后作业：B本
课本P30-31页“积累拓展——第四题”
《世说新语》，南朝宋刘义 庆组织编著的志人小说（“志”
是记的意思。“志人小说”主要是 记述人物言行事迹），主要描写
从东汉到刘宋时期的一些著名 人士的传闻、轶事，以短篇为 主。全书共8卷， 分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等 36门。《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与 友期》选自“方正”一门。这部书不仅保留了许 多珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜 明成为古典小说的源头之一。
作者简介 刘义庆(公元403--444年)，南北朝刘宋王 朝宗室，彭城(今江苏苏州市)人，袭封临川 王，曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他 秉性简素，爱好文史，喜欢招聚文学之士， 所著除《世说新语》以外，还有《幽明录》 《宣验记》等小说和文集，但已散佚。
<2008年来宾市> (甲)原文 (乙)魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天ห้องสมุดไป่ตู้。文 侯将出，左右日：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉 之。”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会 期哉？” 乃往，身自罢。（马光《资治通鉴•魏文侯书》）
思考探究：
元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。 元方对无信 无礼的友人“入门不顾” 的行为，流露了小孩子性格直率， 好恶情感易外露的特点，体现了他 懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿的 性格特征。
礼仪文化
1、“君”“尊君”“家君”的称谓有什么 不同？ “君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。 “尊君”是对别人父亲的一种尊称。 “家君”是对人谦称自己的父亲。 2.其他敬称和谦称，参考词语手册P31
谢安哥哥的长子， 即谢朗
大体，差不多
相比
兄子胡儿曰：“撒盐空中 差 可拟。”
翻译：他哥哥的长子谢朗说：“和把盐撒在 空中大体可以相比。”
如 表凭借
飘起
兄女曰： “未若柳絮因风起。”
翻译：他（另一个）哥哥的女儿谢道韫说； “不如比作柳絮乘风满天飞舞。”
高兴
就是
谢道韫，东晋有名的 才女，聪明有才
公大笑乐。
.
预习检查-正字音
fǒu shě
尊君在不
zāi
太丘舍去
非人哉
陈太丘与友期行
相约同行。期，约定 到达
舍弃 离开
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去， 翻译：陈太丘和朋友相约同行，约定正午时分 （见面），正午过了朋友还没有到达，陈太丘就 丢下（他）而离开了，
才 嬉戏，玩耍
去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：
对人谦称自己的父亲
就
信用
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信； 翻译：元方说：“您和我父亲约定正午。您正午 不到达， 就是不讲信用； 惭愧
拉
对子骂父，则是无礼。”
友人惭，下车引之，
翻译：对着儿子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友 感到惭愧，下车想拉元方的手，
元方入门不顾。 回头看
翻译：元方走进家门不回头看。
翻译：陈太丘走后朋友才到达。元方当时年龄七 岁，在门外玩耍，客人问元方：
对别人父亲的尊称 通“否”，吗
等待
“尊 君在 不？”答曰：“待君久不至，已去。” 翻译：“你父亲在吗？”元方答道：“我父亲等了 您好久您没到达，已经离开了。”
不是
丢下，舍弃
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。” 翻译：朋友便生气地说：“（你父亲）真不是人 啊！和别人约定同行，却丢下我走了。”
精读课文，小组合作
思考：友人为何“怒”？元方是如何反驳 的？我们应如何评价文中三人？
答：1.“与人期行，相委而去。” 2.“君与家君期日中……则是无礼。”
日中不至 无信
对子骂父 无礼
3.陈太丘：对不守信的人不姑息，让他记住 教训，承担后果。 友人：无信无礼，但知错能 改。 元方：守信识礼，聪明机灵。
xù
谢太傅
zhòu
俄而
yì
柳絮
yùn
雪骤
chā nǐ
无奕
lè
谢道韫
差可拟
大小乐
预习检查-古今异义
词语
儿女
家中的 子侄辈 子女
文义
诗文
因风起
凭借
因为
古义 今义
文章意思
预习检查-你认识么？
下列人物叫什么名字？
谢太傅： 谢安 胡儿： 谢朗 兄女： 谢道韫（yùn） 左将军： 王凝之
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲 论文义。俄而雪骤，公欣然曰： “白雪纷纷何所似？”兄子胡曰： “撒盐空中差可拟。”兄女曰： “未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻 也。
飞扬之态
形 神 韵
柳絮因风起
轻盈之雅
文化内蕴
才女图鉴—谢道韫
堪 怜 咏 絮 才
逝器非岩峨 将象工中峨 宅尔非间东 斯何复虚岳 《 宇物匠宇高 泰 ，，，，， 山 可遂云寂秀 吟 以令构寞极 》 尽我发幽冲 天屡自以青 年迁然玄天 。。。。。
《 陈 太 丘 与 友 期 行 》
—
《 世 说 新 语 方 正 》
辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。 ①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下
敬词有③④⑥⑦⑨ 谦词有①②⑤⑧
1.志不强者智不达，言不信者行不果。 （墨翟.战国思 想家） 2.人而无信,不知其可也。（《论语.为政》） 3.君子一言,驷马难追出自（《论语· 颜渊》）
2.翻译下面句子。(4分) ①君与家君期日中。日中不至，则是无信。 ②虽乐，岂可不一会期哉？
即公大兄
无弈 女，
翻译：谢太傅高兴地笑了起来。谢道韫就是 太傅大哥谢无弈的女儿，
字叔平，大书法家 王羲之是第二个儿子
左将军王凝之妻也。 表判断
翻译：左将军王凝之的妻子。
咏雪
根 据 谢太傅\寒雪日\内集，与儿女\讲论 文 文义。俄而\雪骤，公\欣然曰： 意 “白雪纷纷\何所似？”兄子胡儿曰： 你 “撒盐空中\差可拟。”兄女曰： 来 “未若\柳絮\因风起。”公\大笑\ 断 乐。即 \ 公大兄 \ 无奕 \ 女，左将军 \ 句
王凝之\妻也。
— 刘义庆《世说新语》—
精读课文，小组合作
一、文章开篇一句，用了短短十五字，交 代了哪些内容？谢家聚会吟诗，为什么不 选个好天气，却选择了“寒雪日”？
二、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’ 等词语营造了一种怎样的家庭氛围?
答：营造了一种融洽、欢乐、轻松、温馨家庭氛 围。
三、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么 用意?
陈太丘与友期行
根 据 陈太丘\与友期行，期\日中，过中\不至， 文 太丘\舍去，去后\乃至。 元方\时年七岁， 意 门外戏。客问\元方：“尊君\在不？”答 你 来 断 句
曰：“待君\久不至，已去。”友人\便怒 曰：“非人哉！与人\期行，相委\而去。” 元方曰：“君\与家君\期日中。日中\不至， 则是\无信；对子\骂父，则是\无礼。”友 人惭，下车\引之，元方\入门不顾。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里 船。 ——杜甫《绝句》 忽如一夜春风来，千树万树梨花 开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
——柳宗元《江雪》
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满 山。 ——李白《行路难· 其一》
《 咏 雪 》
《 世 说 新 语 言 语 》
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预习检查-正字音
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— 刘义庆《世说新语》—
咏雪
寒冷的，下雪的
家庭聚会
家中的子侄辈
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
翻译：在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家里人聚 集在一起，跟子侄辈们讲解讨论文章的义理，
不久，一会儿 急 高兴的样子
什么
俄而雪 骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 翻译：一会儿雪下得急了，太傅高兴地说： “这纷纷扬扬的白雪像什么？”
答：补充任务身份，表示一种赞扬和敬佩谢道韫 的才气，暗示谢太傅更赞赏谢道韫的比喻。
思考探究：
文中把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中 差可拟”、“柳絮因风起”，你认为哪个修辞 更好？（试作分析）
参考：前者写的好，因为雪的颜色和形态 跟盐相似（形似）； 后者写的好，因为雪的飘飞和柳絮的飘飞 接近（神似）。
课后作业：B本
课本P30-31页“积累拓展——第四题”
《世说新语》，南朝宋刘义 庆组织编著的志人小说（“志”
是记的意思。“志人小说”主要是 记述人物言行事迹），主要描写
从东汉到刘宋时期的一些著名 人士的传闻、轶事，以短篇为 主。全书共8卷， 分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等 36门。《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与 友期》选自“方正”一门。这部书不仅保留了许 多珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜 明成为古典小说的源头之一。
作者简介 刘义庆(公元403--444年)，南北朝刘宋王 朝宗室，彭城(今江苏苏州市)人，袭封临川 王，曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他 秉性简素，爱好文史，喜欢招聚文学之士， 所著除《世说新语》以外，还有《幽明录》 《宣验记》等小说和文集，但已散佚。
<2008年来宾市> (甲)原文 (乙)魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天ห้องสมุดไป่ตู้。文 侯将出，左右日：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉 之。”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会 期哉？” 乃往，身自罢。（马光《资治通鉴•魏文侯书》）
思考探究：
元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。 元方对无信 无礼的友人“入门不顾” 的行为，流露了小孩子性格直率， 好恶情感易外露的特点，体现了他 懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿的 性格特征。
礼仪文化
1、“君”“尊君”“家君”的称谓有什么 不同？ “君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。 “尊君”是对别人父亲的一种尊称。 “家君”是对人谦称自己的父亲。 2.其他敬称和谦称，参考词语手册P31
谢安哥哥的长子， 即谢朗
大体，差不多
相比
兄子胡儿曰：“撒盐空中 差 可拟。”
翻译：他哥哥的长子谢朗说：“和把盐撒在 空中大体可以相比。”
如 表凭借
飘起
兄女曰： “未若柳絮因风起。”
翻译：他（另一个）哥哥的女儿谢道韫说； “不如比作柳絮乘风满天飞舞。”
高兴
就是
谢道韫，东晋有名的 才女，聪明有才
公大笑乐。
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预习检查-正字音
fǒu shě
尊君在不
zāi
太丘舍去
非人哉
陈太丘与友期行
相约同行。期，约定 到达
舍弃 离开
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去， 翻译：陈太丘和朋友相约同行，约定正午时分 （见面），正午过了朋友还没有到达，陈太丘就 丢下（他）而离开了，
才 嬉戏，玩耍
去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：
对人谦称自己的父亲
就
信用
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信； 翻译：元方说：“您和我父亲约定正午。您正午 不到达， 就是不讲信用； 惭愧
拉
对子骂父，则是无礼。”
友人惭，下车引之，
翻译：对着儿子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友 感到惭愧，下车想拉元方的手，
元方入门不顾。 回头看
翻译：元方走进家门不回头看。
翻译：陈太丘走后朋友才到达。元方当时年龄七 岁，在门外玩耍，客人问元方：
对别人父亲的尊称 通“否”，吗
等待
“尊 君在 不？”答曰：“待君久不至，已去。” 翻译：“你父亲在吗？”元方答道：“我父亲等了 您好久您没到达，已经离开了。”
不是
丢下，舍弃
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。” 翻译：朋友便生气地说：“（你父亲）真不是人 啊！和别人约定同行，却丢下我走了。”
精读课文，小组合作
思考：友人为何“怒”？元方是如何反驳 的？我们应如何评价文中三人？
答：1.“与人期行，相委而去。” 2.“君与家君期日中……则是无礼。”
日中不至 无信
对子骂父 无礼
3.陈太丘：对不守信的人不姑息，让他记住 教训，承担后果。 友人：无信无礼，但知错能 改。 元方：守信识礼，聪明机灵。
xù
谢太傅
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俄而
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柳絮
yùn
雪骤
chā nǐ
无奕
lè
谢道韫
差可拟
大小乐
预习检查-古今异义
词语
儿女
家中的 子侄辈 子女
文义
诗文
因风起
凭借
因为
古义 今义
文章意思
预习检查-你认识么？
下列人物叫什么名字？
谢太傅： 谢安 胡儿： 谢朗 兄女： 谢道韫（yùn） 左将军： 王凝之
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲 论文义。俄而雪骤，公欣然曰： “白雪纷纷何所似？”兄子胡曰： “撒盐空中差可拟。”兄女曰： “未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻 也。
飞扬之态
形 神 韵
柳絮因风起
轻盈之雅
文化内蕴
才女图鉴—谢道韫
堪 怜 咏 絮 才
逝器非岩峨 将象工中峨 宅尔非间东 斯何复虚岳 《 宇物匠宇高 泰 ，，，，， 山 可遂云寂秀 吟 以令构寞极 》 尽我发幽冲 天屡自以青 年迁然玄天 。。。。。
《 陈 太 丘 与 友 期 行 》
—
《 世 说 新 语 方 正 》
辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。 ①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下
敬词有③④⑥⑦⑨ 谦词有①②⑤⑧
1.志不强者智不达，言不信者行不果。 （墨翟.战国思 想家） 2.人而无信,不知其可也。（《论语.为政》） 3.君子一言,驷马难追出自（《论语· 颜渊》）
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七年级语文人教部编版(上册)第8课《世说新语二则》课件(共32张PPT)
之/妻也。
课文译文
在一个寒冷的雪天，谢太傅开家庭集会， 跟子侄辈谈论诗文。不久，雪下得很大，谢 太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么 呢?”胡儿说：“把盐撒在空中差不多可以相 比。”谢道韫说：“不如说是柳絮随风舞动 的样子。”太傅高兴得笑了起来。她是谢安 大哥谢无奕的女儿，也是左将军王凝之的妻 子。
字词释义
（10）非人哉：不是人啊！非：不是。哉：语气词，表示感叹。 （11）相委而去：相委，丢下别人。相，副词，表示一方对另一方的行为。委，丢下，舍
弃。 而，表示修饰。
（12）君：古代尊称对方，现可译为“您”。 （13）家君：家父，谦词，古代对人称自己的父亲。 （14）引：拉，这里是表示友好的动作。
背景知识
《世说新语》是我国南朝宋时
期（420-581年）产生的一部主要记述 魏晋人物言谈轶事的笔记小说。原为8 卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、 文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36 门。主要记晋代士大夫的言行、形式， 较多地反映了当时士族的思想、生活 和清谈放诞的作风。全书语言精练， 善于通过一言一行刻画人物肖像、精 神面貌，意味隽永。
研读课文
王戎为什么未尝一口就知道这一定是苦果？ 这是因为他虽小却能注意观察，认真思索
的结果。树在路旁，如果李子甜，早就让人家 摘完了，这是其一。结果很多，树枝营养供应 不足，李子一定很苦，这是其二。
从这件事可以看出王戎是怎样的孩子？
聪颖，机智，善于观察，善于思考。
古今异义：
古义：曾经 尝
今义：品尝
课文译文
陈太丘跟一位朋友相约同行，约定的时间是正午。正午已过， （友人）没到，太丘不再等候就走了。太丘走后，（友人）才来。 陈元方那年七岁，正在门外玩耍。友人问元方：“你爸爸在家 吗?”元方答道：“等您很久没来，他已经走了。”朋友便生气 了：“不是人哪!和别人相约同行，（却）把别人丢下，自己走 了。”元方说：“您跟我爸爸约好正午走，您正午不到，就是不 讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧， 下车拉元方，元方走进自己家的大门，不回头看。
第8课《〈世说新语〉二则》课件(共22张PPT)-2024-2025学年统编版语文七年级上册
理解分析： 你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么?
更满意谢道韫的答案。首先，从他的反应“公大笑 乐”可以知道；其次，后文对谢道韫的身份进行了 补充，暗示了谢太傅对谢道韫才气的赞赏。
理解分析：
文章里出现的两个咏雪句“撒盐空中差可拟”和“未若 柳絮因风起”，你认为哪一个更好？为什么？
撒盐空中差可拟
例：假如是我，我会接受他的道歉，并将这道歉转 达给自己的父亲，告诉友人要做个讲诚信，讲礼仪 的人。（言之有理即可）
理解分析：
本文对于陈太丘的描写很少，但是却用了大量的篇幅来 写友人和元方，这是否恰当？为什么？
恰当。友人的不守信用和不知礼仪恰恰反衬出陈太 丘的守信用；而对元方的描写，则侧面烘托出父亲 对儿子的影响，通过儿子来写父亲的守信和知礼。
《世说新语》二则
《世说新语》 内容：汉末至东晋的士大夫的言行轶事； 地位：第一部文言志人小说集，魏晋南北朝时期 “笔记小说”的代表作； 编写者：南朝刘宋宗室临川王刘义庆
咏雪 谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤， 公/欣然曰：“白雪/纷纷/何所似？”兄子胡儿/曰：“撒 盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮/因风起。”公/ 大笑乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。
——《全评新注<世说新语>》
陈太丘、谢太傅、柳河东、李太白、五柳先生
称呼人的方式： 1.称呼官地：陈太丘 2.称呼官名：谢太傅 3Байду номын сангаас称呼祖籍：柳河东
谦辞、敬辞
令
令尊、令堂、令郎、令爱
贤
贤弟、贤侄
奉
奉送、奉还、奉劝、奉陪
家
家君、家父、家母、家慈、家严
舍
舍弟、舍侄、舍亲、舍房
人教部编版语文七年级上册第8课《世说新语二则——陈太丘与友期》课件(共31张PPT)最新课件PPT
友人惭，下车引
感到惭 愧。
拉，这里 表示友好 的动作。
元方入门不顾。
回头 看。
之。
代词， 此处代 “元 方”。
文言文知识积累
通假字: 尊君在不 “不”通”否”
古今异义:
1.陈太丘与友期 古:约定 今:日期
2.太丘舍去 古:去,离开 今:前去,前往
3.下车引之 古:拉 今:引用
4.元方入门不顾 古:回头看 今:照顾或顾客
自古以来，出现了许许多多
聪颖机智的少年，关于他们的故 事，至今流传。下面就请大家交 流一下你收集到的故事。
交流
陈太丘与友期
刘义庆
作者刘义庆（403～444），南朝宋文 学家，《世说新语》是他和手下人杂采众 书编纂而成，是我国最早的笔记小说。全 书记载了从汉末到东晋豪门贵族和官僚士 大夫阶层的选闻轶事，较为集中地反映了 当时社会上层人物的精神状态和生活情况。
2.翻译下列句子。
①太丘舍去，去后乃至。 太丘不再等候就走了。太丘走后，那 人才来。
②君与家君期日中，日中不至，则 是无信；对子骂父，则是无礼。
您跟我爸爸约好正午一同出发，您正 午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂 他的父亲，就是失礼。
3、辨别下列词于哪些属于敬词，哪些属 于谦词？
①敝人 ②卑职 ⑤寡人 ⑥足下 ⑨麾下
学习目标
1.正确、流利地朗读课文。 2.疏通文意,掌握重点词语的解释。 3.积累常见的文言知识。 4.理解课文的内容,学习古代聪颖机智
少年的智慧、诚实。
【重点】
1.正确、流利地朗读课文。 2.疏通文意,掌握重点词语的解释。 3.积累常见的文言知识。
【难点】
1.疏通文意,掌握重点词语的解释。 2.积累常见的文言知识。
部编版七年级语文上册第8课《世说新语》二则《陈太丘与友期行》课件(共23页)
重点研讨 6.小元方批驳友人的言辞是否得当？
他抓住了对方错误的实质，把是非对错辨得非常清楚；同时从 一个晚辈的角度批评大人，注意了辈份，很委婉。
重点研讨 7.元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。
元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率，好恶情 感易外露的特点，体现了他懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿的性格特 征。
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同“否”
“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
“你父亲在吗？”元方答道：“等了你好久你不来，他已经离开了。”
舍弃
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”
那人便生气的说：“（你父亲）真不是人，和别人约好一起走，却 把人丢下自己走了。”
整体阅读
对人谦称自己的父亲
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则
整体阅读
2.结合课下注释，翻译课文。
相约同行 正午时分
丢下（他）而离开
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，
陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个朋友 还没有到，陈太丘就不再等候离开了，
才
去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：
陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁，方说：“你跟我父亲约好正午一同出发。你正午不到，就是不讲信 用。对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。”
拉，牵引
回头看
友人惭，下车引之，元方入门不顾。
那人感到惭愧，便下车想拉元方，元方头也不回地走进家门。
重点研讨 1.补出课文中的省略部分。
陈太丘与友期行，期日中，过中（友）不至，太丘舍去，去后 （友）乃至。元方时年七岁，（于）门外戏。客问元方：“尊君在 不？”（元方）答曰：“（家君）待君久（君）不至，（家君）已去。” 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委（人）而去。”元方曰： “君与家君期日中。（君 ）日中不至，则是无信；（ 君）对子骂父， 则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
初中语文新人教部编版七年级上册第8课《世说新语》二则教学课件(2024秋)
文体知识
“志人小说”是中国古典小说的一种， 指魏晋六朝流行的专记人物言行和记载历史 人物的传闻逸事的一种杂录体小说，又称清 谈小说、逸事小说。
疏通字词 古今异义
与儿女讲论文义。 古义：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。 今义：儿子和女儿。
未若柳絮因风起。 古义：趁，乘。 今义：因为。
文言句式
（2）全班分组按照旁白、谢太傅、兄子、 兄女分角色朗读课文，在反复朗读中初步感 受不同人物的性格特点。
（3）自由朗读，背诵全文。
小结：通过以上细节分析和分角色朗读， 我们不难看出谢太傅是一个重视家庭生活， 重视晚辈教育，善于启发晚辈思考，尊重鼓 励晚辈学习的人。谢朗和谢道韫都是才华出 众的孩子。
布置作业
辩论：文中的元方“入门不顾”是否失礼？
①认为“失礼”：元方批评友人无礼，自己更应 做到有礼——友人已经认错，又是长辈，即使有错， 也应以礼待之。
②认为“不失礼”：友人失信又失礼，行事不端， 态度恶劣；元方必须以此来维护父亲和自己的尊严， 这是坚持原则的一种体现，同时也是给友人一个难忘 的教训。
拓展延伸
梳理总结
1.特殊的文言词语 （1）古今异义：因、儿女、去、委 （2）一词多义：不
2.特殊句式 （1）宾语前置句：白雪纷纷何所似 （2）省略句：（友）过中不至，太丘舍（友）
去，（陈太丘）去后（友）乃至。 （3）判断句：左将军王凝之妻也
对子骂父，则是无礼
3.敬辞和谦辞
敬辞：尊君 谦辞：家君
敬辞类
8 《世说新语》二则
第1课时
第2课时
新课导入
第1课时
蔡文姬，能辨琴。 谢道韫，能咏吟。 彼女子，且聪敏。 尔男子，当自警。
咏雪
作品简介
第8课《世说新语二则》课件(共30张PPT) 部编版语文七年级上册
——《世说·雅量》
谢安 ,字安石，东晋阳夏(今河南太康)人。其家族是 流寓江东的北方世家大族士族。少有名望，居会稽东山， 屡次谢绝征召，时人有谓：“安石不出，如苍生何？”
晋朝一百二十年历史，可以用两句话来作为概括:一、 世无英雄,使竖子成名！”； 二 “安石不出，如苍生 何？”司马氏的江山是在三国末期英雄凋零的时候攫取， 却因为谢安而得以延续。
谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。 风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱使还。太傅 神情方王（旺），吟啸不言。舟人以公貌闲意说 （悦），犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧 动不坐。公徐云：“如此将无归？”众人即承响 而归。于是审其量，足以镇安朝野。
——《世说·雅量》）
谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至， 看书竟，默然无语，徐相局。客问淮上 利害。大曰：“小儿辈大破贼。”意色 举止，不异于常。
《世说新语》两则
读准字音，读准节奏。
咏雪
谢太傅寒雪日内集与儿女讲论 文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何 所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄 女曰未若柳絮因风起公大笑乐即公 大兄无奕女左将军王凝之妻也。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲 论文义。俄而雪骤,公欣然曰： “白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰： “撒盐空中差可拟。”兄女曰： “未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻
在谢家的后辈中，谢安最看重的除了谢玄之外当数有
“咏絮才女”之称的谢道蕴，他曾叹息着对谢道蕴说：“可惜 你为什么不是男儿身呢？”谢安死后，有人问谢道蕴：“谢太 傅当年隐居东山不出，后来怎么又还是出仕为官了呢？”谢道 蕴答道：“对家叔而言，隐居与出仕又有什么不同呢？”
诚然，对谢安而言，隐逸是他的愿望，出仕则是他的责任。 他41岁那年才因为家族的缘故不得不出山，因为此前负天下之 望而又屡次拒绝朝廷征召，许多人对他咄咄相逼，而他泰然处 之；做宰相后他为举世所推崇，堪称言为世则，行为世范，但 他风流不减，依然我行我素，即使在国丧期间也是笙歌如故,旁 人苦劝甚至掩耳不听；淝水之战后他的声望与权势都达到了颠 峰，却在此时激流勇退，在乌衣巷中以诗酒自娱。
谢安 ,字安石，东晋阳夏(今河南太康)人。其家族是 流寓江东的北方世家大族士族。少有名望，居会稽东山， 屡次谢绝征召，时人有谓：“安石不出，如苍生何？”
晋朝一百二十年历史，可以用两句话来作为概括:一、 世无英雄,使竖子成名！”； 二 “安石不出，如苍生 何？”司马氏的江山是在三国末期英雄凋零的时候攫取， 却因为谢安而得以延续。
谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。 风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱使还。太傅 神情方王（旺），吟啸不言。舟人以公貌闲意说 （悦），犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧 动不坐。公徐云：“如此将无归？”众人即承响 而归。于是审其量，足以镇安朝野。
——《世说·雅量》）
谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至， 看书竟，默然无语，徐相局。客问淮上 利害。大曰：“小儿辈大破贼。”意色 举止，不异于常。
《世说新语》两则
读准字音，读准节奏。
咏雪
谢太傅寒雪日内集与儿女讲论 文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何 所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄 女曰未若柳絮因风起公大笑乐即公 大兄无奕女左将军王凝之妻也。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲 论文义。俄而雪骤,公欣然曰： “白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰： “撒盐空中差可拟。”兄女曰： “未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻
在谢家的后辈中，谢安最看重的除了谢玄之外当数有
“咏絮才女”之称的谢道蕴，他曾叹息着对谢道蕴说：“可惜 你为什么不是男儿身呢？”谢安死后，有人问谢道蕴：“谢太 傅当年隐居东山不出，后来怎么又还是出仕为官了呢？”谢道 蕴答道：“对家叔而言，隐居与出仕又有什么不同呢？”
诚然，对谢安而言，隐逸是他的愿望，出仕则是他的责任。 他41岁那年才因为家族的缘故不得不出山，因为此前负天下之 望而又屡次拒绝朝廷征召，许多人对他咄咄相逼，而他泰然处 之；做宰相后他为举世所推崇，堪称言为世则，行为世范，但 他风流不减，依然我行我素，即使在国丧期间也是笙歌如故,旁 人苦劝甚至掩耳不听；淝水之战后他的声望与权势都达到了颠 峰，却在此时激流勇退，在乌衣巷中以诗酒自娱。
第8课《世说新语二则》课件(共27张PPT) 部编版语文七年级上册
整体感知：二读课文，读出质疑
对于文中疑难点进行圈点勾画。
（阅读提示：用铅笔对重难点字词进行勾画）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
把家里人聚集在一起
子侄辈 指年轻一代
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所
不久 一会儿
…的样子
似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
大体，差不多 相比
兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
整体感知：再读，明大意
1.过中不至，太丘舍去，去后乃至。 2.非人哉，与人期行，相委而去。 3.友人惭，下车引之。元方入门不顾。
合作探究：三读，品人物
1.友人到底是一个怎样的人？ 2.元方的性格特点如何？
合作探究：四读，品内涵
有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他， 而他居然“入门不顾”，弄得客人尴尬至极，无地自 容，这的确有些失礼。你是否同意这个看法？
——岑参《白雪歌送武判官归京》
燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
——李白《北风行》
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
——高群《对雪》
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
——毛泽东《沁园春 雪》
作业布置
1.抄写《咏雪》原文一遍 2.练习册22页第5题
陈太丘与友期行：情境导入
我国古代有许多聪颖机智的少年儿童，你熟悉 他们的故事吗？
整体感知：初读，通语句
对照注释，读课文，疏通文意，采用圈点勾画的 方法把不理解的词句记录下来，需要掌握的词语要 勾画出来。
期：约定
至：到
舍去：丢下离开 乃： 才
委：舍弃
引：拉
顾：回头看
整体感知：再读，明大意
陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午时分， 过了正午朋友还没有到，陈太丘丢下他而离开了，陈太 丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。 陈太丘的朋友问元方：“令尊在不在？”元方回答道： “我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友 人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行， 却丢下我走了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正 午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有 礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方 头也不回地走进家门。
部编版七年级语文上册8《世说新语》二则咏雪课件(幻灯片28张)
读准字音é zhòu
俄而 雪骤
chà nǐ yì
差可拟 无奕女
诵读课文
❖读准字音 ❖读出节奏 ❖读出人物的语气
诵读课文
谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/ 雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纭/何所似？”兄子/胡儿 /曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮 因风起。”公大笑/乐。即/公大兄/无奕女，左将军/ 王凝之/妻也。
是物象和意蕴的统一，“柳絮”一喻就好在有意
象。
飞扬之态 形
柳絮因风起 轻盈之雅 神
文化内蕴 韵
合作探究
你还能说出一两个形容飞雪的 好比喻吗?
鹅毛，棉花，梨花，杏花， 蒲公英，芦花，白蝴蝶…… 归纳：平时写比喻句时最基本的
要做到“形似”, 然后不断追求“神似”的境域！
合作探究
2.文章结尾交代了谢道韫的身份，有什么用意？
相关介绍
❖志人小说:是中国古典小说的一种， 指魏晋六朝流行的专记人物言行和 记载历史人物的传闻轶事的一种杂 录体小说，又称清谈小说、轶事小 说。
编者简介:
刘义庆（公元403—444年）， 南北朝刘宋王朝宗室，彭城（今 江苏苏州市）人，袭封临川王， 曾任兖州刺史，加开府仪同三 史 ，他秉性简素，爱好文史， 喜欢招聚文学之士，除组织编写 《世说新语》外，还编有《函明 录》等，但已散佚。
忽然间雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纭扬扬的大雪像什么 呢？”
疏通文义
谢安哥哥的长子， 即谢朗
大致，差不多 比，比拟
兄子 胡儿曰：“撒盐空中 差 可拟。”
他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。” 比不上 凭借 飘起
兄女曰： “未若柳絮因风起。”
他（另一个）哥哥的女儿道韫说；“不如比做风把柳絮吹得满天飞 舞。”
俄而 雪骤
chà nǐ yì
差可拟 无奕女
诵读课文
❖读准字音 ❖读出节奏 ❖读出人物的语气
诵读课文
谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/ 雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纭/何所似？”兄子/胡儿 /曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮 因风起。”公大笑/乐。即/公大兄/无奕女，左将军/ 王凝之/妻也。
是物象和意蕴的统一，“柳絮”一喻就好在有意
象。
飞扬之态 形
柳絮因风起 轻盈之雅 神
文化内蕴 韵
合作探究
你还能说出一两个形容飞雪的 好比喻吗?
鹅毛，棉花，梨花，杏花， 蒲公英，芦花，白蝴蝶…… 归纳：平时写比喻句时最基本的
要做到“形似”, 然后不断追求“神似”的境域！
合作探究
2.文章结尾交代了谢道韫的身份，有什么用意？
相关介绍
❖志人小说:是中国古典小说的一种， 指魏晋六朝流行的专记人物言行和 记载历史人物的传闻轶事的一种杂 录体小说，又称清谈小说、轶事小 说。
编者简介:
刘义庆（公元403—444年）， 南北朝刘宋王朝宗室，彭城（今 江苏苏州市）人，袭封临川王， 曾任兖州刺史，加开府仪同三 史 ，他秉性简素，爱好文史， 喜欢招聚文学之士，除组织编写 《世说新语》外，还编有《函明 录》等，但已散佚。
忽然间雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纭扬扬的大雪像什么 呢？”
疏通文义
谢安哥哥的长子， 即谢朗
大致，差不多 比，比拟
兄子 胡儿曰：“撒盐空中 差 可拟。”
他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。” 比不上 凭借 飘起
兄女曰： “未若柳絮因风起。”
他（另一个）哥哥的女儿道韫说；“不如比做风把柳絮吹得满天飞 舞。”
人教部编版教材七年级语文上册第8课《世说新语两则》 课件(共29张PPT)
《世说新语》，南朝宋刘义 庆组织编著的志人小说（“志”
是记的意思。“志人小说”主要是
记述人物言行事迹），主要描写 从东汉到刘宋时期的一些著名 人士的传闻、轶事，以短篇为 主。全书共8卷，
分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36 门。《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友 期》选自“方正”一门。这部书不仅保留了许多 珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜明 成为古典小说的源头之一。
2.其他敬称和谦称，参考词语手册P31
辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。 ①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下
敬词有③④⑥⑦⑨ 谦词有①②⑤⑧
1.志不强者智不达，言不信者行不果。 （墨翟.战国思 想家）
2.人而无信,不知其可也。（《论语.为政》） 3.君子一言,驷马难追出自（《论语·颜渊》）
—
《 咏 雪 》《
世 说 新 语 言 语 》
.
预习检查-正字音
fù
谢太傅
zhòu
雪骤
chā nǐ
差可拟
俄而
yì
无奕
lè
大小乐
xù
柳絮
yùn
谢道韫
预习检查-古今异义
儿女 文义 因风起
家中的 子侄辈
诗文
凭借
子女 文章意思 因为
预习检查-你认识么？
下列人物叫什么名字？
谢太傅：谢安 胡儿：谢朗 兄女：谢道韫（yùn） 左将军：王凝之
精读课文，小组合作
思考：友人为何“怒”？元方是如何反驳 的？我们应如何评价文中三人？
答：1.“与人期行，相委而去。”
2.“君与家君期日中……则是无礼。”
日中不至 无信
对子骂父 无礼
七年级语文人教部编版(上册)第8课《世说新语二则》课件(共25张PPT)
自主学习
学习目标：
○ 识作者 ○ 注册身份证
学习方法
○ 看注释 ○ 查资料
学习时间
○ 1分钟
成果展示：南朝时期居民身份证
姓名 刘义庆 字 季伯
朝代
南朝
身份
文学家，临川王。
代表作品 志人小说《世说新语》 志怪小说《幽明录》
公民身份证号码：七年级上册第二单元《世说新语》二则
自主+合作学习
01
新课导入
“少年强则国强”。每当在操场看到大家 活泼矫健的身影，在课堂看到大家专注智慧 的目光，看到谭斯逸作文时的文采，祝梓檬 学习时的专注，向成博处事时的情商，王子 涵活动时的活泼，谭腾听课时的可爱、李雨 穆答题时的羞涩……我总为自己感到骄傲，骄 傲有幸带领大家踏入初中的语文课堂，骄傲 有幸有你们这群好孩子。
文言文翻译“六字诀”： 1.留：专有名词、国号、年号、人名、地名、物名、官职、称谓等，不翻译。 2.补：补出省略成分。 3.换：用现代汉语替换古义词。 4.调：调整顺序，使句子更符合现代汉语的语序。 5.删：删去没有实际意义的词。 6.增：为了使句子更通顺，加上些词句，符合现代汉语的意思。
深入探究学习
(友人)才到。
乃，才。
这年。
也称令尊，对别 人父亲的尊称。
去后/乃至。元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君
陈纪，字元方， 陈寔的长子。
在/不？”答曰：“待君久/不至，已去。”
同“否”。
整体感知
不是人哪! 哉，语 气助词，表感叹。
表示动作偏指一方。
友人/便怒曰：“非人哉！与人/期行，相 委 而去。”元方/曰：
堂测
背诵
陈太丘与友期行
学习目标
一．反复朗读，感悟课文内容，积累文言字词， 背诵课文。