《爱情观》广东环境保护工程职业学院11级机电一班
2024版大学生爱情
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爱情对学业的影响
正面影响
爱情可以激发学习动力，促进学术成就。有伴侣的大学生往往更有动力去追求 优秀的学业成绩，以赢得对方的尊重和认可。同时，双方可以相互鼓励和支持， 共同面对学业上的挑战。
负面影响
然而，如果爱情关系不稳定或存在矛盾，可能会对大学生的学业产生负面影响。 情感困扰和分心可能会导致学习成绩下降，甚至影响到毕业和未来的职业发展。
健康的恋爱关系可以带来积极的心理 体验，提升大学生的幸福感和满足感。
通过恋爱关系，大学生可以学习如何 处理情感问题，提升情感能力和心理 成熟度。
压力与应对
恋爱关系也可能带来一定的压力，如 争吵、误解等，但积极应对可以化解 这些压力。
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03
爱情与学业、职业发展的关系
2024/1/26
勇于承担责任并履行承诺。
2024/1/26
03
保持理性和成熟
在恋爱过程中，大学生应保持理性和成熟的态度，不被感情冲昏头脑，
能够妥善处理感情问题。同时，也要尊重对方的感受和选择，建立起健
康、稳定的恋爱关系。
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面对失恋的应对策略及心理调适
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失恋的原因及影响
2024/1/26
感谢观看
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恋爱中的心理变化
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情感波动
大学生在恋爱中经历着情 感的起伏波动，包括喜悦、 兴奋、焦虑、失落等。
2024/1/26
自我认知
恋爱促使大学生更深入地 认识自己，包括自己的价 值观、喜好、需求等。
情感依赖
在恋爱关系中，大学生可 能会产生对伴侣的情感依 赖，渴望得到对方的关心 和支持。
爱情观教育主题班会
02
甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 做为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干， 像刀，像剑， 也像戟，
人格独立、地位平等、
我有我的红硕花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬， 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依， 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱，不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，足下的土地。
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关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 ——《诗经.关雎》 兼葭苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。 ——《诗经.兼葭》
想说爱你不容易
——高一（13）班主题班会
1、在调查的百余学生中，有22%的同学
有过早恋。 35%的同学反对早恋，另有51%的同学不 了解什么是恋爱而保持沉默。
调查问卷结果展示之二：
理想中的异性好朋友：
活泼、纯洁、善良、正直、幽默、
有智慧、有才华、有理想、守信用、有孝心
51%的同学对“爱情”一无所知；
其他同学眼里的爱情：
对异性的好奇、温馨的友谊、喜欢对方、
自私的、单纯的、得到对方、物质交换、结婚、
拖手、有好感、浪漫、开心就好
友谊是两人或几个人在学习和生活上互相帮助，互相进步起到积极向上作用的；而早恋是一对一的，可能使双方产生一种无心学习的倾向，甚至误入歧途，走上一条不归路。 早恋是很脆弱的，经不起时间的考验，而友谊则可以深厚而坚强。
2
调查问卷结果展示之一：
接到纸条之后
咨询老师，在老师的开导下妥善解决问题。
广州工程技术职业学院大学生的爱情观调查报告
广州工程技术职业学院大学生的爱情观调查报告引言：自古以来，人们都在执着而坚定地追求着爱情。
“东边日出西边雨，道是无晴却有情”，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，“窈窕淑女，君子好逑”……这些诗句无不来自于人们对于爱情的体现与感悟。
其中既有相爱相守的甜如蜜饯，也有相爱的人遥遥相隔的凄凉感伤。
爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的密语，不是轻盈的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同的基础上的，从作家才子到浪漫诗人，人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。
而大学生正值青春年华，对美好的爱情总是充满了憧憬。
然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。
恋爱观是指一个人对于爱情的认识与了解，对于恋爱的态度，看法及行为倾向。
一个人的恋爱观很大一部分取决于他或她的人生观，世界观和价值观。
在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。
而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求，这就使大学生恋爱更加“合法”。
本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点，以及形成的原因和造成的影响。
以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况，树立积极、健康恋爱观念，促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。
一、调研概述1、调查目的A学生爱价值观多方面的综合调查研究，对大学生谈恋爱的状况、对学习的影响、对谈恋爱亲密行为和同居的态度、选择对象的标准等自身因素进行调查、了解。
B父母的影响等外界因素对个人谈恋爱的影响进行调查研究2、调查时间2013.10.1~2013.10.313、调查地点广州工程技术职业学院4、调查对象广州工程技术职业学院学生，本次调查发放问卷120份，回收115份，有效率为95.83％。
5、调查方法A查采用自编的《关于大学生的爱情观调查问卷》（网络问卷），涉及广州在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度，恋爱与婚姻的关系认识等方面的主要内容，力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。
B实施方案：①对广州工程技术职业学院全院学生做问卷调查②通过对资料收集的数据进行统计分析，并对其具体情况做总结分析评价二、调查内容包括：A恋爱经历 B对大学生恋爱的态度 C恋爱的原因D父母对子女恋爱的态度 E如何处理学习与恋爱的关系 F如何看待婚前性行为 G如何看待爱情与婚姻（调查问卷附最后一页）三、现象分析1、大学生恋爱基本情况从上图可以看出在所有问卷结果中，中立的答案出现的频率最高，说明我们大学生对待恋爱方面思想比较成熟，不会盲目追求爱情；然而，有50%的女生和超过50%的男生无恋爱的倾向，说明这部分学生都以学业为主，尽量避免恋爱来的对学习上的影响和困扰；再者，在被调查的学生中没有一个人反对大学生谈恋爱。
2024年度大学生的恋爱观优秀PPT演示课件
大学生普遍追求和谐幸福的家庭生活，认为家庭应该是温馨的港湾 ，能够给自己带来安全感和归属感。
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大学生恋爱中的问题与困惑
2024/2/2
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恋爱中的沟通问题
01
02
03
沟通方式不当
双方沟通时语气、措辞等 不当，容易引起误解和冲 突。
2024/2/2
缺乏沟通技巧
不懂得如何表达自己的情 感和需求，导致沟通效果 不佳。
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恋爱对学业的影响
积极影响
适度的恋爱可以激发大学生的学习动力，促进彼此之间的共同进步和成长，对学 业产生积极影响。
消极影响
过度的恋爱可能会分散大学生的注意力，导致学业成绩下降，甚至影响到未来的 职业发展。因此，大学生需要正确处理好恋爱和学业之间的关系。
2024/2/2
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03
大学生的恋爱观念
2024/2/2
恋爱动机多样化
大学生的恋爱动机包括寻找感情寄托、追求浪漫体验、满足生理需求 等，呈现出多样化的特点。
恋爱观念开放
现代大学生的恋爱观念相对开放，更加注重个人感受和自由选择，对 于传统恋爱观念的束缚有所减少。
恋爱与学业并重
大学生在恋爱中注重平衡恋爱与学业的关系，普遍认为两者都很重要 ，不应偏废。
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对未来大学生恋爱观的展望与建议
目的
通过本次PPT演示，旨在引导大学生 树立正确的恋爱观，提高情感认知能 力，培养健康的恋爱态度和行为。
2024/2/2
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恋爱观的重要性
2024/2/2
影响个人成长
01
恋爱观直接影响个人的情感状态和心理健康，树立正确的恋爱
观有助于个人成长和发展。
15级机电1班-恋爱-待到青春飞扬时
第36页，共43页。
次序 1 2 3 4 5 特质 洁身 学习 优雅 单纯 外貌
自爱 优秀 自信 善良 出众
选择率 100 92％ 85％ 72％ 67％ ％
第37页，共43页。
花季的情感是一种最美好 的情感，然而如果处理不好 ，就会毁了自己的一生。
第20页，共43页。
智者之言：
请你时时提醒自己，爱情绝不等于冒险和 放纵，学会对自己负责，也是对对方的尊重， 这才堪称真正爱的表达，也许摆脱早恋的纠葛 是痛苦的，但只要下定决心放眼未来，就会很 快从中挣扎出来。你应正视这种青春情怀，努 力寻找一个清纯、真诚的世界。
第21页，共43页。
心理分析——误认为别人爱上自己。明知道
• 10、单独与异性相处时，既感到愉快，又感到紧张。
• 11、想在学习、工作、活动等某一方面与众不同，引起异性同学
的注意。
第3页，共43页。
离你有多远
• 仰慕 • 互相吸引
第4页，共43页。
• 牵手
离你有多远
•我
第5页，共43页。
• 接吻
离你有多远
第6页，共43页。
一、美丽的青春，朦胧的情感。
第23页，共43页。
中学生不宜谈恋爱，为什么？？？ 我可以谈恋 爱吗？
第24页，共43页。
1、生物学家们认为——自然界万物生 长，讲究次序时节。
警世良言： 该耕耘就耕耘，
先播种后发芽。
为了结果才开花，
桃李早熟多苦涩， 罂粟早开毒天下。
第25页，共43页。
2、哲学家们认为——人要遵循万事万 物发展的规律。
思修课 爱情观ppt课件
2、合理选择恋爱时机
一个没有理智控制力的大学生很难很好地驾 御恋爱的航船，两个人都没有理智控制力的 人的爱情肯定是一败涂地。这样的大学生最 好不要匆匆忙忙坠入爱河。理智体现在哪些 方面？在你准备进入恋爱时，请先思考下面 的问题，这都是成功爱情必须考虑的问题 ， 你准备好了吗？
5
• 解除孤独、寂寞；希望得到关注与承认； 缺乏父母之爱的转移；大四了，没谈恋爱 不正常；群体压力，从众心理；对异性的 好；来源于某种补偿……如果你是出自以 上的心理，那么最好不要太着急；在一面 爱情大旗后有多种动机，不完全是来源于 爱情本身，你分析过吗？爱情问题是青年 阶段最重要的问题的，会对你的一生产生 影响，冒着可笑的危险来谈，将得不偿失。
6
爱情是一种人际关系，最密切的人际关 系；爱情成功与否，与人格状态有关，过 分的自我中心、不考虑别人的感受、虚荣 心强、内心缺乏安全感都是健康人格的大 敌。人格发育成熟进入恋爱才会顺利，因 为成熟的人了解自己的感受也了解别人的 感受，成熟的人能够自信的把握住爱情的 航船。
7
如果有以下种种观念，最好自己 冷静思考：
大家有疑问的可以询问和交流大家有疑问的可以询问和交流可以互相讨论下但要小声点可以互相讨论下但要小声点爱情与学习爱情与家庭爱情与物质基础爱情与性关系爱情与婚姻爱情与友谊等是爱情的矛盾会在恋爱的过程中向两人提出挑战只有处理好才会有更好的关系
大学生的爱情观与婚 姻观
你恋爱了吗?
1
爱情是一个古老而常新的话题，它牵动
"
在清华大学的BBS上有这样一句“经典爱情宣言
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1、婚姻伦理的几点涵义
婚姻是以爱情为基础的法律婚。
恩格斯说：如果说只有以爱情为基础的婚姻 才是合乎道德的，那么也只有继续保持爱 情的婚姻才合乎道德。
AIQINGGUAN11
读完《读大学，究竟读什么》中关于爱情的片段后，我感想很多。
其实书中讲的有好多是以前在高中时妈妈就给我灌输的思想。
或许受妈妈教育的影响吧，我十分赞成书中所说的。
其实大学里可以没有爱情，没有恋爱史的大学生涯不能说不完整，不完美的。
大学就是学习的地方，作为学生其主要的任务是读书学习，而爱情是次要的。
爱情可遇不可求，有缘的千里来相会，无缘的见面难牵手。
在爱情面前，本来就属于你的永远也会属于你，想走也走不掉。
但本就不属于你的，再怎么努力也只能是一缕清风，我相信缘分，也相信命运。
【我这里不是叫人不去追求其他东西，有些东西努力了不一定会有结果，但不努力就一定不会有结果。
比如自己的梦想】其实我觉得大学里面有很多学生因为寂寞才恋爱，大学不像初中和高中那样，天天要在老爸老妈老师的压力下搞书海题海战术。
日子在忙中充实。
而大学里，学生的学习生活几乎都是由自己去掌控，没有啥作业和考试的压力，目的和梦想不再清晰的生活日夜侵蚀着自己，寂寞，空虚，无聊接踵而来，看着校道里那一对对缠绵的情侣，自己羡慕不已，就决定为自己找一个来缓解寂寞。
因为寂寞而恋爱的爱情会是真的吗。
可笑，可悲。
记得一句话曾说：在大学里盲目谈恋爱就是在不适当的时间不恰当的地点结的青涩果子。
我觉得它有道理，大学是一个和未来社会接轨的场所，很多大学生脱离了爸爸妈妈的视野开始独立的生活，自认为已经很成熟了，可是在爱情方面真的很成熟了吗？有时候觉得很好笑，自认为两个人的爱情能够持续到这辈子，下辈子，甚至下下下辈子，还说什么对天发誓，真的太幼稚了，试问又有多少人的爱情能经得起毕业后兵分两地就业的考验呢？当初的山盟海誓还在吗？爱情不是靠发誓发出来的，恋爱和婚姻都需要双方的细心经营。
说真的，我每次都特别反感学校前面的旅馆，我觉得旅馆的老板没有良心，这不是在毒害国家未来吗？后来同学冷笑地回答我：没有人光顾怎么会有这么多的宾馆呢？哦，是哦。
我开始讨厌那句：爱在安大了。
我问自己：爱真的在安大吗？就像书本所说的那样：爱是做出来的吗？特别是女孩子啊，我为你感到羞耻，长这么大了，你学会自重自爱了吗？你成熟了吗?请问用肉体交换的爱情是真爱吗？到时不小心怀孕了，你和你男朋友能承担后果吗？做人流你对得起肚子里那宝宝吗？他她也是一条生命啊，一条无辜的生命。
大学生恋爱观
信息标题：树立正确的爱情观主题班会作者:07080141发布时间:2009-11-17一基本情况班会主题：树立正确的爱情观举办时间：2009年4月28日举办地点：10201教室主持人：宋莉丽邀请嘉宾：赵丹凤参加班级：07080141班07080441班06080141班二内容摘要随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂；由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新；“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。
作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。
况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。
对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。
如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题.2009年4月28日，06080141班，07080141班以及07080441班在10201教室举行了以树立正确的爱情观为主题的主题班会，我们荣幸的邀请到了中北大学主管心理健康辅导的赵丹凤老师。
赵老师以自己大学为例，向我们介绍了在大学期间各种不同爱情观，以及大学生不同性格的培养，最后，赵老师向我们介绍了数种树立正确爱情观的方法。
三师生交流在师生交流阶段，赵老师让学生们将自己在爱情上所遇到的困惑，难题写在纸条上收集了上去，学生在这一阶段上表现的很活跃，甚至很多学生直接举手发问，赵老师针对我们的问题，一一做了解答。
在师生交流阶段，赵老师让学生们将自己在爱情上所遇到的困惑，难题写在纸条上收集了上去，学生在这一阶段上表现的很活跃，甚至很多学生直接举手发问，赵老师针对我们的问题，一一做了解答。
大学生爱情观PPT
主讲人 英本二班 褚思奇 任瑞年
什么是爱情
海涅说：“爱就是笼罩在晨雾中的一颗星”。
哲学家说， 爱情是一种持续的昏迷状态； 爱情的列车没有终点，只有永远； 爱情是一种严重的精神疾病； 爱情是一位甜蜜的暴君，一半是依恋， 一半是海水， 不懂爱情的人，天天受尽它的折磨， 盲目恋爱的人，品尝到的只是痛苦和 悲伤。
背后的故事
随着经济社会的发展，爱情无疑是大学生们最为关注的话 题之一，而大学生恋爱也早已不再“犹抱琵琶半遮面”了。 一些恋人花前月下，卿卿我我，成双成对活动在校园里， 也不再是不正常的行为了。爱情是那样独具魅力，拨动着 同学们的心弦，令人寻觅和向往。然而，恋爱问题恰恰也 是大学生最感困扰的问题之一，因为恋爱问题处理不当， 导致当事人心理痛楚、人格扭曲，甚至引发精神失常的例 子在大学校园里时有发生。大学生恋爱心理的阶段特征是 什么？到底是什么影响着大学生恋爱观的形成？
随大流 6% 18% 21%
百分比
12% 3%
生理需求
心理需求
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告别寂寞
恋爱与婚姻的关系
婚姻关系是建立在恋爱基础上的，男女双方建立长期、 稳定和合法的关系，并使得婚姻双方与家庭其他成员间权 利义务实现一致性。 大学生的婚恋观，不仅体现了他们对于恋爱的态度， 也体现了当代大学生的责任意识以及人生规划，因此我们 将婚恋观作为大学生恋爱观的进一步深入研究放入我们的 调查中。
大一：AD 大三：AC来自大二：AD喜欢异性类型
男生 A：温柔体贴 B：活泼大方 C：时尚靓丽 D：独立性强 E：家庭观强 F：学识渊博 G：个性鲜明 H：冰清玉洁 I：小巧可爱
VS
女生
A：活泼健谈 B：成熟稳重 C：风趣幽默 D：关怀体贴 E：学识渊博 F：浪漫诗意 G：有威慑力 H：内敛沉默 I：帅气潇洒
2024版大学生爱情观PPT课件
寻求支持
与朋友、家人或专业心理咨询师 分享感受，获得支持和建议。
积极心态
保持积极的心态，相信未来会有 更好的机会和可能性。
2024/1/29
自我成长
将失恋视为自我成长的机会，反 思并改进自己在恋爱中的表现。
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案例分析：成功与失败恋爱 故事启示
2024/1/29
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成功案例分享及启示意义
案例一
相互尊重，共同成长
01
启示
尊重是爱情的基础，共同成长是爱情 的动力。
03
描述
一对情侣在相处过程中遇到矛盾时，能够坦 诚沟通，积极寻找解决办法，最终化解矛盾，
感情更加深厚。
2024/1/29
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02
描述
一对恋人相互尊重对方的兴趣爱好和职业规 划，在彼此的鼓励下共同成长，最终走进婚 姻殿堂。
04
案例二
坦诚沟通，化解矛盾
2024/1/29
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02
影响因素与形成原因
2024/1/29
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社会文化背景
社会文化价值观
不同社会文化对爱情、婚姻、性别的 不同看法和态度，影响大学生的爱情 观。
传统文化与现代文化冲突
传统文化中的保守观念与现代文化中 的开放观念之间的冲突，使大学生在 爱情观上产生困惑和矛盾。
社会经济发展
社会经济水平、教育程度、就业压力 等社会因素，也会对大学生的爱情观 产生影响。
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感谢您的观看
THANKS
2024/1/29
31
2024/1/29
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家庭教育环境
01
02
03
家庭氛围
家庭氛围是否和谐、父母 关系是否融洽，对大学生 的爱情观有重要影响。
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你见，或者不见我 我就在那里 不悲不喜 你念，或者不念我 情就在那里 不来不去 你爱，或者不爱我 爱就在那里 不增不减
引子
你跟，或者不跟我 我的手就在你手里 不舍不弃 来我的怀里 或者 让我住进你的心里 默然 相爱 寂静 喜欢
引子
西施说：爱情是武器 貂蝉说：爱情是计谋 昭君说：爱情是手段 玉环道出千古奇冤：爱情是悔恨，千年扯不断的根！
1爱情的内涵
爱情的心理特征
专一性：你就是我的唯一
1爱情的内涵
• 爱情的心理特征 平等性：上帝面前人人平等 ......你以为我穷、不好看，就没有感情吗 ？我也会的。如果上帝赋予我财富和美貌 ，我一定要使你离开我，就象现在我难以 离开你。上帝没有这样！我们的精神是同 等的！就如同你跟我经过坟墓，要同样地 站在上帝面前...... -------《简爱》
1爱情的内涵
• 爱的概念 人类的爱 兄弟之爱（Brotherly Love） 父母之爱（Parental Love） 异性之爱（Erotic Love） 自我之爱（Self-love） 神明之爱（love of God）
1爱情的内涵
• 爱的概念 爱情是两个成年异性之间强烈的感情专注， 其中至少包括性的欲望和温柔的体贴的成 分。 爱情是一种可以观察的、关于两个异性之 间（偶尔是同性之间）的关系，这种关系 受制于重复了的、模式化了的规范结构， 包含了特殊的态度和情感状态。
引子
问世间情为何物？直教生死相许。
词》
------元好问《摸鱼儿 雁邱
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？
-------秦观《鹊桥仙》
引子
世界上最远的距离，不是生与死的距离 而是我站在你面前，你不知道我爱你 世界上最远的距离，不是我站在你面前，你不知道我爱你 而是爱到痴迷，却不能说我爱你 世界上最远的距离，不是我不能说我爱你 而是想你痛切心脾，却只能深埋心底 世界上最远的距离，不是我不能说我想你 而是彼此相爱，却不能够在一起 世界上最远的距离，不是彼此相爱却不能够在一起 而是明知道真爱无故，却装作毫不在意
• 2他/她会批评、轻见我的意见、感受与需求 。
• 我的话语或行为常被他/她误认为带有恶意 。
• 4有问题需要解决时，我们似乎总站在敌对 的立场。
爱情温度计
• 5我不太能告诉他/她 我真正的想法与感受 。
• 6我会认真幻想着，要是换个伴儿不只是何 滋味？
• 7在这段关系中，我觉得很寂寞。 • 8我们吵架时，总有一方不愿再谈，开始退
校园不文明恋爱
1爱情的内涵
1爱情的内涵
文化的影响
菩提：紫霞在你心目中食一个惊叹号？还是一个问号？你脑 袋里是不是充满了问号？
至尊宝：紫霞只不过是一个我认识的人，我以前说过一个谎
话骗她，现在只不过心里面有一点内疚而已。我越来越讨 厌她了，我明天就要结婚啦，你想怎么样啊？
菩提：有一天当你发觉你爱上一个你讨厌的人，这段感情才 是最要命的。
什么影响了爱情？ 年龄？
2我们为什么相爱
什么影响了爱情？ 性别？
2我们为什么相爱
什么影响了爱情？ 物种？
2我们为什么相爱
什么影响了爱情？ 生死？
爱情的缘起 • 生物性 • 心理性
2我们为什么相爱
爱情温度计
• 答题要求
• A:从未发生或极少发生 • B偶尔发生 • C经常发生
爱情温度计
• 1小小的争执突然变成大吵，彼此凶狠地对 骂，翻出陈年旧账。
1爱情的内涵
爱的概念 爱是一个人对另一个人特定人物所持有的一
种态度，他/她以特定的方式表达自己对爱 慕对象的思想、感情和行为。 爱是一种意志，即决意为达到自身的精神成 长或另一个人的精神成长的目的而奉献自 己。 爱，是深深的理解与接受。
1爱情的内涵
爱的概念 爱情的基本要素 相爱的双方 相对成熟的生理、心理条件 包含认知成分，而非低级情绪 包含性欲、性感，而非纯粹的精神之爱 奉献
爱情观
11机电设备维修 与管理1班
引子
• 书上说： • 爱情是男女之间基于一定的客观物
质条件和共同的人生理想，在各自内心 中形成的最真挚的仰慕，并渴望对方成 为自己终生伴侣的最强烈的、稳定的、 专一的感情。
引子
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 -------《诗经》
哪个少男不钟情，哪个少女不怀春？ ------歌德《少年维特的烦恼》
——选自《选对终身伴侣 》
3我们怎样去爱
爱情必将经历风雨 爱情需要经历风雨
4爱的结束
• 失恋带来的缺失
生活内容的缺失 感情寄托的缺失 个人价值的缺失
4爱的结束
• 失恋的心里调适 失恋未必是坏事 不要心存复合的希望 不要想着报复 合理宣泄自己的情绪 时间是治疗失恋的一 剂药方
• 爱情不是一场游戏，她能给你带去欢乐 ，也会带去伤悲，还有责任，如果你还 没有能力，或是还没有准备好去承担你 该承担的责任，请你不要去触碰神圣的 爱情……
至尊宝：可是我怎么会爱上一个我讨厌的人呢？请你给我理 由好不好？拜托！
菩提：爱一个人需要理由吗?
至尊宝：需要吗？
菩提：不需要吗？......
_____《大话西游》
• 爱情的种类 有原因的爱 有条件的爱 无条件的爱
真爱一对方为中心
True love is other-centered.
2我们为什么相爱
避或离开现场。
• 测验计分 • A;1分 • B2分 • C3分Fra bibliotek爱情温度计
爱情温度计
• 测验解释 • 8——12分：健康 • 13——17分：警惕 • 18——24分：危机
3我们怎样去爱
3我们怎样去爱
八种没有结果的爱情
1你在乎对方比较多 2你爱的是对方的潜力 3你想要帮助对方 4把对方当做崇拜的偶像 5你只是被对方的外表吸引 6短暂朝夕相处的机会 7为了叛逆才选择他/她 8对方不是自由身 •
感谢观赏
1爱情的内涵
• 爱情的心理特征 互爱性：你中有我，我中有你
1爱情的内涵
• 爱情的心理学解读 爱情的类型 利他型（agape） 游戏型（ludus） 实用型（pragma）
友谊型（storge） 占有型（mania） 激情型（eros）
1爱情的内涵
• 爱情的心理特征 持久性：爱你一万年 ......曾经有一段真诚的爱情放在我的面前， 我没有珍惜。等我失去的时候，我才后悔 莫及。人世间最痛苦的事莫过于此......如果 上天能够给我再来一次的机会，我会对那 个女孩说三个字：我爱你。如果非要在这 份爱上加上一个期限，我希望是：一万年 ！ ———《大话西游》