新生家长会精彩发言稿(精选6篇)

新生家长会精彩发言稿〔精选6篇〕新生家长会精彩发言稿〔精选6篇〕新生家长会精彩发言稿1各位家长：大家好！非常欢送您的孩子进入我园小班生活、学习。

首先，我先向大家自我介绍一下：我是小一班的老师，邹老师，幼师专业大专毕业，实际教龄6年，是小班年级组的教研组长。

与我共同搭班的老师叫曹老师，幼师毕业。

在我园实习阶段，曹老师能平等的对待每一个孩子，给予幼儿热情、周到的照顾。

在参加我园的新老师考试中，成绩优异，被我园录取。

其次，为了迎接小班孩子入园，我们为他们装备了宽阔亮堂的活动室，室内设置可供幼儿游戏的玩具柜，并在墙布置孩子喜欢的画面。

为了深化的理解每个孩子入园前的生活状况，缓解孩子入园前的焦虑情绪，顺利的渡过入园关，进入集体，我们是这样做的：对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次分开父母进入集体生活，在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的分开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的别离焦虑是正常的。

但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能，严重影响幼儿的在园生活。

国了能让幼儿更快更好地适应新的环境，我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面：〔一〕让幼儿理解新的环境。

孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、生疏甚至恐惧的感觉，消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看，让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室，边看边介绍，并告诉幼儿他即将来这里，还有许多小朋友将和他一起玩。

〔二〕幼儿适应性的性别差异：1、男女幼儿适应差异显著。

女孩的适应性较男孩优越，而且男女幼儿个体间的差异较显著。

经过前人的研究发现，儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异，只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受，更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反响，而男孩的情感交流弱于女孩。

还有，女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩，也更易承受劝慰。

因此，也就缩短了不适心情的持续时间，降低了严重程度。

2、可能会面临到的状况：一般孩子来园三步曲喜欢——恐惧——喜欢①哭闹②装生病③说同伴欺侮他④绝食〔举例说明〕⑤来接的时候委屈的哭〔三〕适应性的年龄差异适应性差的孩子往往年龄偏小，孩子越小，对家庭护理人的依赖性越强。

从生理上说，护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照顾，使孩子不能长时间分开护理者，年龄越小，这种需要就越强烈，许多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。

〔四〕幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响问卷调查发现，适应性差，尤其是有过度别离焦虑行为的孩子，其父母有很大一局部不愿过多地表露出对孩子的关心和保护。

而且只花很少的时间去陪伴孩子。

观察发现，这些孩子都对母亲的保护持有一定的疑心态度。

他们很难承受劝慰，情绪非常不稳定，成天想着＂妈妈回来接我的＂等。

适应才能低的孩子在参加集体活动是，往往缺乏独立与同伴交往的才能，尽管想去，但不会主动参加。

其实，如今家长都已非常注重对孩子交往才能的培养，但是为什么有的孩子交往才能还是很弱呢？其原因是护理人的概念：＂自己的孩子与生疏的孩子交往是不平安的”、他们喜欢代替孩子答复以下问题，甚至老师的问话答复都包办了。

“主动”解决孩子之间的纠纷。

所以在孩子幼儿园中，当护理者一走开，您的孩子会呆坐着，浑身不自在。

孩子来园，首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。

自理才能差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。

紧张不安是不可防止的。

再者，孩子虽小，但他们总希望得到同伴、老师的肯定。

刚刚入园，生活自理才能强的孩子会常常受新生家长会精彩发言稿2一、怎样做好小学生家长如今我们每家几乎都只有这一个孩子，孩子的教育问题是每一个家庭中最重要的问题。

我相信在座的每一位家长对自己的孩子的教育都非常重视。

每个孩子在学前都承受了良好的学前教育。

但是随着孩子从幼儿园进入小学，家长们的身份也发生了转变，怎么样做一个小学生的家长，相信大多数家长内心一定非常忐忑。

我的孩子刚刚上中学，我能体会在座各位的心情。

做一个合格的家长确实不容易，但是只要我们对孩子怀有一份责任，我们就一定能把家长这个角色做好。

1、做好家长是一门学问，要与孩子共同成长。

做家长是一门学问。

要想做好一个合格家长，首先要有爱心、有耐心、有责任心。

有人可能会说，自己的孩子，我当然会有爱心耐心责任心。

其实事实并非如此。

我曾经接触过一些家长，他们考虑问题不是从孩子的角度出发，而是只关心自己是不是方便，是不是轻松，我想这就不是一个有责任心的表现。

比方把孩子全部推给老人的，再比方孩子犯了错误就非打即骂的，等等，这些其实都是没有爱心责任心的表现。

做好一个合格家长除了有爱心耐心责任心之外，还要擅长学习。

教育孩子一门科学，做家长的要懂得一些教育学和心理学，学会从孩子的角度去考虑问题。

有的家长可能会说，这太难了，教育学和心理学是教育专业的学生学习的东西，我们做家长的没有必要去学习。

这样想是大错特错了。

首先教育不仅仅是学校一方面的任务。

孩子的成长需要多方面的影响。

在小学阶段，学校和家庭两方面对孩子的影响是最大的。

假如全靠学校教育，那么教育的效果不会很好。

只有家庭与学校双方协调配合，才能发挥出教育的最大力量，给孩子的成长助力。

做好一个合格家长，还需要做好和孩子共同成长的准备。

这方面我自己深有体会。

我们只有一个孩子，孩子只有一次成长的过程，和孩子一起享受成长的过程，其实是非常美妙的。

在孩子成长的过程中，自己其实也能学会很多，也是一次成长。

2、对孩子小学阶段的成长要足够重视。

小学阶段对孩子来说到底有多重要。

在我的孩子上小学之前，我也对此毫无概念。

但是当我的孩子走过了这五年，我深深体会到小学阶段对于一个孩子的影响有多么深化。

家长们把孩子送到我们这里，可以说，每个孩子都像一张白纸那么纯洁，五年后，这张白纸变成什么样子，就取决于这五年。

可以说，这五年是孩子生命中打根底的五年，无论是性格、品德还是学习习惯、学习方法、学习成绩等等各方面的根底都要要在这五年中形成。

有的家长认为小学阶段不重要，孩子聪明，有后劲，到了初中再学来得及，这种想法是非常错误的。

因为在小学阶段，学习知识只是所有任务中的一局部，更重要的还有我刚刚提到的性格品质等等的形成和开展。

即使我们单纯从成绩方面考虑，小学阶段的重要性也是不容无视的。

我以前经常对学生说一句话，别看我们学的内容简单，比方简单的20以内的加减法，或者是以后学习的四那么运算、运算定律、解方程等等，这些东西虽然简单，但是越简单的东西往往却是越重要的，因为这些知识是以后我们学习更复杂的知识的根底，学好根底知识才能保证在进展更深化的学习时候顺利畅通。

小学阶段形成的对学习的兴趣、养成的学习习惯、掌握的学习方法等对于今后的学习和生活的影响也非常宏大，总之，小学阶段的重要性远比我们想得要严重得多。

作为家长一定要重视起来。

3、小学阶段的重点是养成好习惯，养成好习惯收益终生。

在小学阶段，重中之重是养成良好的习惯。

这里的习惯包括方方面面，曾经有一个著名的教育学者孙云晓，写过一本书，名叫《习惯决定命运》，我觉得一点都不夸大。

什么是习惯，就是积久养成的生活方式，习惯一旦养成，很难改变。

因此养成好习惯会受益终生。

孩子们在小学阶段养成了什么习惯，到了中学、大学、以致于走上社会，这些习惯都将伴随着他们。

小学阶段的需要养成哪些好习惯呢？1〕、遵守纪律的习惯。

孩子要明白，任何一个集体都有自己的规那么，想要在集体中生活就要尊重规那么。

2〕、认真听课的习惯。

听老师讲一遍，胜过回家补十遍。

这不是说老师的程度有多高，而是说，老师经过精心准备的课堂，含金量是很高的，与其回家去补课，不如尽量在课堂上多收获一些。

3〕、不懂就问的习惯。

每个孩子的承受才能不同，听课的效果也不一样，不能要求每个孩子都一听就懂，一学就会，又不明白的地方一定要问，这是一个非常好的习惯。

我刚刚毕业的学生里就有一个这样的孩子，不管是上课讲得题还是作业，只要有不明白的就问，一开场她的成绩不是很突出，但是四年级后，她进步很快，在考36中时，将近2000人的考生中，她考了110多名，已经跻身在优等生的行列里。

4〕、认真完成作业的习惯。

完成作业是做学生的最根本要求，但是每个人对完成作业的理解不同。

有的孩子仅仅是完成而已，书写潦草，或者错误连篇，这都不符合认真二字。

认真完成作业，要按时，按量，保质保量。

我教过的一些学____别好的孩子，几乎不参加什么课外补习班，问他们学习好的秘诀，他们说，做到两点就行，第一上课认真听讲不溜号，第二，写作业认真，只要老师要求的，不走样的执行。

这里的作业，不光包含手写的，还有一些动手操作的，查找资料的，准备学具的，等等，都是作业。

5〕、及时改错的习惯。

这个习惯可以说是耗时不多，效果最好。

这么好的习惯偏偏有人不重视。

我经常对学生说，作业里，考卷上出现的各种错误才是你们最应该重视的敌人，打败了他们，你们就能所向无敌了。

可惜还是有些孩子不重视改错，结果同样的错误一而再再而三的出如今他得作业本考试卷中，这样实在是太可惜了。

每天作业之前花几分钟的时间把错误改正来，我说的改正来不是照别人抄答案，而是通过认真考虑真正掌握了这个问题，然后改正来。

因为孩子年龄小，现阶段，家长一定要催促孩子改错，并且在错题处做好标记，有必要的'话可以仿照错题再出两道类似的题，这样反复练习后，保证孩子不会再犯错。

6〕、认真书写的习惯。

写好字不仅仅是为了美观。

孩子写好字对孩子的内心也是一种陶冶，另外，孩子在作业考试中，因为字迹潦草造成的错误也不在少数，所以，从一开场，家长就要对孩子严格要求，写的不好的，一定要求重写，不能心疼孩子。

另外孩子的握笔姿势，坐姿，以及使用橡皮的方法等等都需要注意。

7〕、珍惜时间的习惯。

有很多孩子都有磨磨蹭蹭的坏习惯。

写作业的时候一会上厕所，一会要喝水，一会要削铅笔，这些都是需要注意的问题。

要让孩子把该做的准备工作都做好，一旦开场写作业，就不要再做其他事情了。

这样训练一段时间，孩子就会养成好习惯。

孩子写作业磨蹭是非常常见的一个问题，有不少孩子明明半个小时就写完的作业，能写到半夜，家长都快疯了，打也没用，骂也没用，哄也没用，这就是一开场没养成好习惯。

假如你的孩子养成了这样的坏习惯，毫不夸大的说，以后写作业就会成为一场噩梦。

新生家长会精彩发言稿3尊敬的各位家长：大家好！今天是咱们一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢。

大家都已经知道了，从本学期开场，成功街小学和乐福小学正式运行结合办学，成立成功街乐福联校。

原成功街小学为“联校”南校区，原乐福小学为“联校”北校区，两校合并，实行一校两区，分别招生，统一管理。

原成功街小学校长松翠柏同志任“联校”校长；原成功街小学业务副校长杜克炎同志任“联校”业务副校长，负责北校区日常事务工作；原成功街小学教导主任黄娟同志任北校区教导处负责人，两校区局部老师进展交流任课。