中考激励主题班会

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初三考前心理辅导主题班会【三篇】

初三考前心理辅导主题班会【三篇】

初三考前心理辅导主题班会【三篇】班会:学校集体活动中最主要的组织活动之一班会:日本山田裕贵主演的电视剧以下是我整理的初三考前心理辅导主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三考前心理辅导主题班会1教学目标:1.使同学熟悉到掌握不良心情的重要性,关心同学消退不良心情的;2.激励同学以乐观乐观的心态面对中考。

教学方法:叙述与争论教学课时:1课时教学步骤:1.播放乐曲,引出课题。

(幻灯片1)歌曲听完后,说明主题:在座的各位同学立刻就要面临中考了,但是我发觉咱们班有信念去面对它的同学很少,能保持良好心态去面对它的就更少了。

毕竟怎样调整自己的心态,让我们轻装上阵地去迎接中考这场战役呢?今日我们就一起来探讨一下这个问题。

2.考场须知(1)同学思索:考试考什么?(幻灯片2)强调:考试更是考心理,是考五心。

哪五心呢?(信念、用心、急躁、细心、贪心。

)(2)分点概述这“五心”。

(幻灯片3——7)有信念说你行,你就行,不行也行说不行,就不行,行也不行。

“你怕它,它就可怕,你不怕它,它一点儿也不行怕。

坚持一下,咬咬牙,就过去啦”(毛泽东在红军长征过雪山的时候对战士们的鼓舞语)!信念来自自我。

要用心干扰是客观存在的,关键是要有抗干扰的力量,要能反抗来自外界的一切干扰,做到雷打不动、用心致志要急躁一套试卷多达二十多道试题,一场考试长达两个小时,坚持下来,其劳动强度不亚于跑一场马拉松。

因此,不仅需要体力,更需要急躁。

只有耐下性子,一步一个脚印,稳扎稳打,才能步步为“赢”!要细心考试时,肯定要认真审题,看清要求,既不漏掉题目中任何有用的显性信息,更要能细心地发觉和捕获题目中的全部示意和隐含信息。

任何题目,不管命题者怎样想方设法地去进行奇妙的遮掩和隐蔽,只要你细心地去揣摩,你就肯定能精确地领悟到命题者的意图。

要贪心提倡贪心,实际上是在树立一种满分意识。

考试时肯定要有满分意识、满分思维,能拿非常就不拿九分。

在考试中,越来越要求考生考试答案的完整性和精确性,因此,树立满分意识,提倡满分思维,是符合现代的考试要求的。

2024年初三中考励志主题班会

2024年初三中考励志主题班会
保命就是它们共同的目标
一个害怕被吃掉 一个害怕被饿死
朝着目标不屑奔跑
面对中考必须奔跑
生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都 是芸芸的众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在 人生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思 上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活 碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是羚羊还是狮子, 每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
请不要随意说放弃。
愿每个同学都成为最好的自己。
相信自己才能成功
相信自己,才能成功!
希望我们初三三班的每一个同学以认真、负责、自 信的姿态向每一次机会证明自己:我是最棒的!
初三中考励志主题班会
不负凌云志
加 油
扬帆正当时
把梦想放大到心里,信心满满;把才华展示在考场中,尽情发挥;把智慧放逐到笔端,挥洒 精彩;把心思投入到中考中,如鱼得水。全国中考日,祝君中考顺利,心想事成!
启示三:首先应该找出自己的核心竞争力,然后选择 适合展现自己
核心竞争力的比赛场地。
乌龟与兔子的启示
启示三
在学习中发掘自己优势, 把握先机, 想法、行动快人一步。
乌龟与兔子的启示
第四场
故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们 两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了 对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了 莫大的满足感,比独自获胜还高兴。
第四部分
相信自己才能成功
不/负/凌/云/志 扬/帆/正/当/时
An examination of refueling

中考冲刺动员主题班会

中考冲刺动员主题班会

中考冲刺动员主题班会
《中考加油,冲刺有你》
各位同学,中考就在眼前了,相信大家都在为这一场决定未来的考试做着最后的冲刺。

在这最关键的时刻,我们举行这次主题班会,旨在鼓励大家共同努力,取得优异的成绩,实现自己的梦想。

首先,我要对大家的努力付出表示感谢。

在这三年的时间里,你们经历了无数个日夜的拼搏和努力。

无论是白天上课,还是夜晚的自习,你们都在不断地学习,不断地进步。

这种毅力和坚持的精神值得我们深深的敬佩。

然而,现在是最关键的时刻,我们需要更加努力。

有句话说得好:“百尺竿头,更进一步。

”在这最后的冲刺阶段,我们要做到每一分钟都不浪费,每一节课都要认真听讲,每一个知识点都要理解透彻。

只有这样,才能在中考中取得骄人的成绩。

在备战中考的过程中,我们一定会遇到各种各样的问题和困难。

但是我要告诉大家,无论遇到多大的困难,我们都要敢于面对,勇于攻克。

因为只有经过困难的磨练,我们才能变得更加坚强,更加勇敢。

相信自己,你一定可以战胜一切困难。

最后,让我们一起加油,冲刺中考。

我们要对自己有信心,相信自己一定可以取得优异的成绩。

我们也要互相鼓励,相互帮助,共同进步。

因为有你,冲刺的道路会变得更加宽广,更加光明。

愿我们一起为中考的胜利而努力奋斗!
加油!冲刺有你!。

中考前十天激励主题班会

中考前十天激励主题班会

先自我推荐或集体推荐10个人参加比赛。
步1
抽签 每个人手里有了不同金额的钞票,有高额的有低额的贝利。
步骤 2
下面大家自由组合 两人一组 一人描述白板上的词,另一人猜 参加者 每人先加五十贝利 每猜对一词,每人加一百
1
2
3
4
5
葡萄
铁臂阿童木
汽车
电子词典
圣诞树
电视
苹果
超人总动员
相信自己
多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信
去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力
热血在赛场沸腾 巨人在东方升起
相信自己 你将赢得胜利 创造奇迹
相信自己 梦想在你手中 这是你的天地
相信自己 你将超越极限 超越自己
相信自己 当这一切过去 你们将是第一
放飞我们的梦想 相信你 有改变的力量 放飞 我们的梦想 心手相通 一起努力的方向 放飞 我们的梦想 让大地 有金色的阳光 放飞 我们的梦想 让我们 回到绿色的故乡 放飞梦想
为了中考,你做了哪些准备?
添加标题
今日的你,
添加标题
是你过去习惯的结果;
添加标题
今日的习惯,
添加标题
将是你明日的命运。
一个人是否每天都有明确的目标,
错过了春天,你会输掉一年;错过了
01
青春,你会输掉一生!
02
我们已没有选择,
03
我们不能再犹豫,
04
我们只有去拼搏,
05
有许多目光在关注我们,
06
有许多心灵在期待我们,
07
我们坚信,我们一定辉煌,我们一定不辜负期望!
08
奉送大家六句话:
持就是一种赢的姿势 轻松一点,胜人一筹 题海无边,总结是岸。 多学一点,多做一点,能力会更强一点。 勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还 是失望。 把最美的风景带到山巅,体验登天的感 觉,把最灿烂的笑容留到寒冷的一月和火 热的六月.

初三中考主题班会教案

初三中考主题班会教案

初三中考主题班会教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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“勇于拼搏,冲刺中考”中考励志主题班会设计教案

“勇于拼搏,冲刺中考”中考励志主题班会设计教案

“勇于拼搏,冲刺中考”中考励志主题班会设计教案一、教学目标1. 让学生认识到中考的重要性,激发他们的学习热情。

2. 培养学生勇于拼搏、积极进取的精神。

3. 引导学生树立正确的升学观和人生观。

二、教学内容1. 中考的意义与价值2. 勇于拼搏的精神内涵3. 冲刺中考的方法与技巧4. 树立正确的升学观和人生观三、教学过程1. 导入:通过播放一段关于中考励志的视频,引发学生的思考,激发他们的学习热情。

2. 新课导入:讲解中考的意义与价值,让学生认识到中考的重要性。

3. 案例分享:分享一些勇于拼搏、积极进取的典型事迹,引导学生学习先进榜样。

4. 方法指导:讲解冲刺中考的方法与技巧,帮助学生提高学习效率。

5. 心灵鸡汤:引导学生树立正确的升学观和人生观,鼓励他们勇往直前。

6. 互动环节:组织学生进行小组讨论,分享自己的学习心得和感悟。

7. 总结发言:对本次班会进行总结,强调勇于拼搏、冲刺中考的重要性。

四、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解他们的学习热情。

2. 收集学生的感悟和心得,评估他们的认识水平。

3. 跟踪学生的学习成绩,检验教学效果。

五、教学资源1. 中考励志视频素材2. 典型事迹案例3. 学习方法指导资料4. 心灵鸡汤素材六、教学时间1课时(45分钟)七、教学方法1. 讲授法:讲解中考的意义与价值、勇于拼搏的精神内涵等。

2. 案例分析法:分享典型事迹,引导学生学习先进榜样。

3. 小组讨论法:组织学生进行小组讨论,分享学习心得和感悟。

4. 激励教育法:鼓励学生树立正确的升学观和人生观,勇往直前。

六、教学活动设计1. 观看中考励志视频:选择一部充满激情与拼搏精神的中考励志视频,让学生在观看过程中感受中考的重要性和拼搏的力量。

2. 分享典型事迹:邀请学校里的优秀毕业生或老师分享他们当年中考拼搏的经历和心得,让学生从真实案例中受到启发和鼓舞。

3. 学习方法讲座:邀请学科老师或有经验的教师为学生讲解冲刺中考的有效方法和技巧,帮助学生提高学习效率。

克服中考焦虑的班会记录(3篇)

克服中考焦虑的班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日时间:14:00-16:00地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体九年级学生---一、班会背景随着中考临近,同学们的学习压力越来越大,焦虑情绪也随之而来。

为了帮助同学们正确认识中考,调整心态,克服焦虑,特此召开本次主题班会。

二、班会流程1. 开场致辞(14:00-14:10)班主任张老师开场致辞,强调了本次班会的目的和意义,希望大家能够积极参与,共同探讨如何克服中考焦虑。

2. 学生分享(14:10-14:40)邀请几位在学业上表现优秀、心态较为平和的同学分享他们的学习方法和心态调整经验。

- 李同学:分享了自己的时间管理技巧,如何合理安排学习与休息,保持良好的作息。

- 王同学:讲述了如何通过参加体育锻炼和兴趣班来缓解学习压力,保持身心健康。

- 赵同学:分享了自己的学习目标设定方法,如何将大目标分解为小目标,逐步实现。

3. 专家讲座(14:40-15:20)邀请学校心理咨询师进行专题讲座,帮助同学们了解焦虑的成因,以及如何正确面对和克服焦虑。

心理咨询师主要从以下几个方面进行讲解:- 焦虑的定义及分类- 焦虑产生的原因- 如何识别自己的焦虑状态- 克服焦虑的方法4. 小组讨论(15:20-15:50)将同学们分成小组,讨论以下问题:- 你在备考过程中遇到的焦虑有哪些?- 你认为哪些因素导致了你的焦虑?- 你打算如何克服这些焦虑?每组选派代表进行分享,班主任张老师对同学们的发言进行点评和总结。

5. 心理游戏(15:50-16:00)进行一个小型的心理游戏,帮助同学们在轻松愉快的氛围中释放压力,调整心态。

三、班会总结1. 班主任总结(16:00-16:10)班主任张老师对本次班会进行总结,强调了以下几点:- 正确认识中考,不要过度焦虑。

- 合理安排时间,保持良好的作息。

- 适当参加体育锻炼和兴趣班,缓解压力。

- 与老师和同学保持良好的沟通,共同进步。

2. 学生发言(16:10-16:20)同学们纷纷表示,通过本次班会,他们对中考有了更清晰的认识,学会了如何调整心态,克服焦虑,将以更加积极的态度迎接中考。

中考鼓励活动主题班会

中考鼓励活动主题班会

中考鼓励活动主题班会尊敬的班主任、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,为大家带来一场特殊的班会活动。

我们即将面临人生的重要关口——中考。

在这个关键时刻,我们必须鼓足勇气,迎接挑战,取得成功。

因此,今天的班会主题是“中考鼓励活动”。

希望通过这场班会,进一步激发大家的学习热情,提高自信心,准备迎接中考的挑战。

一、勇敢面对挑战面对即将到来的中考,我们不可避免地会感到紧张和焦虑。

但是,我们要学会勇敢面对挑战,不畏困难。

我们在这个过程中,会遇到很多艰苦的挑战,如复习进度压力大、复习知识点难以掌握等等。

但是,只要我们勇往直前,努力克服困难,相信自己的实力,就一定能够取得优异的成绩。

二、树立信心,相信自己在备战中考的过程中,我们要时刻树立信心,相信自己。

我们要相信,自己的努力和付出一定会得到回报。

每个人都有自己独特的潜力,只要我们勇敢地去发掘和挖掘,就能够取得令人满意的成绩。

相信自己,你就已经迈出了成功的第一步。

三、制定合理的学习计划中考是一场持久战,需经历漫长的备考阶段。

在这个过程中,制定合理的学习计划非常重要。

我们要合理安排时间,把握好每个阶段的任务和目标。

要根据自己的实际情况,制定出适合自己的学习方法和学习计划。

合理安排时间,才能高效备考,最大程度地提高效率。

四、相互鼓励,共同进步在备考期间,我们要相互鼓励,共同进步。

班级是一个集体,我们要发扬团结互助的精神,共同进步。

我们可以互相分享学习心得,解决问题,相互鼓励。

相信集体的力量,我们能够共同战胜困难,取得好成绩。

五、保持积极向上的心态在中考备考期间,保持积极向上的心态非常关键。

我们要学会放松自己,不给自己太大的压力。

要学会积极面对困难,并从中找到解决问题的方法。

只有保持良好的心态,才能更好地应对考试的挑战。

六、合理安排作息时间,保证休息备考中考是一项长期的任务,我们不能只关注学习,而忽视了自己的身体和精神健康。

良好的作息时间对于我们的学习效果至关重要。

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中考激励主题班会
三月十七日下午第一节课xx班主题班会“放飞梦想,冲刺中考”主题班会,在班主任阮xx老师的安排和精心组织下,取得了圆满成功。

班会是学生们中考前激发斗志的战鼓,也是奋勇向前的号角。

学生们群情激昂,决心把握中考的分分秒秒,力争中考取得好成绩。

今天下午主题班会由学生代表汤xx、李xx主持。

班会在她们的序言中开始。

班会第一个环节由学生们畅谈各自的理想,最先发言的是英语课代表吴xx,希望自己能进一中,然后考一个名牌大学,接着魏xx说一中也是她的梦想,但是现在一定要走好自己的每一步。

王江山、周旺鹏等同学都发了言,并一一介绍了自己的梦想。

班会第二部分是吴xx同学充满激情的励志的诵读,她的诵读感染了每一位学生,学生们听得摩拳擦掌。

从学生们眼神中,可以看出信心十足,立场坚定,一定要勇闯难关。

第三是优秀学生讲话,他们谈得最多的是自己在学习的体会,他们把自己最好的经验,最先进的学习方法,毫不保留的奉献给每一位同学,如:王xx、吕xx、吴xx、张x等发言都获得了同学们的阵阵掌声,并有几位学生当场对他们表示感谢。

为了使会场气氛更为轻松,愉快让大家在愉快中获得启
迪,接下来由主持人李x、汤xx讲了两个故事:如李莎的“求弥勒佛”的故事,让大家懂得了“求人不如求己”“解铃还需系铃人”的道理,再如汤xx的“命运的秘密”并与学生互动,梅xx的发言说的最为正确,人的命运一部分把握在自己的手中,另一部分听天由命,但一定要争取。

随着教室音乐响起,同学们在“友谊地久天长”的音乐中开始了抢板凳的游戏,并且胜者有机会发表获奖感言,获胜就是考上了一中。

商自超最为幽默,同学们欢声笑语。

班会第三部分是学生们全体起立,学生齐诵誓言。

他们气势恢宏,声音铿锵悦耳,听着倍受鼓舞。

最后班主任总结,在总结时也受学生的影响,激情澎湃,并预祝同学们通过努力,中考一定能够圆满成功!
范文二:
一、班会目的:
1、通过班会课,使学生明白地理、生物中考的重要性,从而能调动班级学生的学习积极性,备战中考。

2、通过班会课,教育学生诚信考试的重要性,从而教育学生养成诚信考试的良好习惯,塑造学生的人格,诚实做人。

3、通过班会课,培养学生的自我管理班级能力,以及展示和调动的各项才能的发挥,不断培养和提高学生的自身素质。

二、班会准备:
1、确定主题:要在班中形成一个迎战地理、生物中考的紧张良好的班级氛围,促进全班同学的提高,征询学生的意见,召开以《3a,我们能》为主题,学生为主体的班会。

2、确立方案:通过班主任提出,班干征集全体同学意见,召开班干会议商量定案,如选主持人,主题班会的形式,节目内容编排,角色分配等。

3、道具准备:发动有特长的同学自己动手制作或从家里带回来。

4、自发排练:利用课余时间由学生自行组织安排,排演小品、双簧及朗诵等节目。

三、班会内容:
1、主持人致辞,宣布班会开始。

主持人:许xx
蔡x
2、地理生物知识冲浪
3、双簧表演:
表演者:吴xx
汪x
4、配乐诗朗诵
表演者:陈xx
邱xx
张xx
5、中考访谈:《双a,有一说一》表演者:胡xx
许xx
蔡xx
6、小品《范进中举》之3
a篇
表演者:章x
王xx
庄xx
周xx
曾xx
7、亮剑
——我们为班级争双a而战
8、古厝新事:小品《双a
总动员》
表演者:张xx
张xx
许xx
张xx
曾xx
周xx
9、全班合唱《考个双a回家看看》
10、班主任班会总结
3月29日。

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