20年广东专插本 管理学 考纲
2020广东专插本管理学大纲考试重点笔记(周三多第四版)
管理学考纲笔记（广东专插本2019版）广东专插本小熊老师版权所有，盗版必究第一部分总论（一）管理与管理学l．管理的定义:管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。
（1）管理的载体是组织。
组织包括企事业单位、国家机关、政治党派、社会团体以及宗教组织等。
（2）管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程，而不是其他。
所谓“合理”，是从管理者的角度来看的，因而有局限性和相对合理性。
（3）管理的对象是相关资源，即包括人力资源在内的一切可以调用的资源。
可以调用的资源通常包括原材料、人员、资金、土地、设备、顾客和信息等。
在这些资源中，人是最重要的，所以管理要以人为中心。
（4）管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新。
（5）管理的目的是为了实现既定的目标，而该目标仅凭单人的力量是无法实现的，这也是建立组织的原因。
2．管理学的研究对象：管理的内容、管理的原理、管理方法等。
3．管理学的特性；（1）管理学是一门综合性学科（2）管理学是一门不精确的学科（3）管理学是一门应用性学科4．管理的性质；（1）管理的二重性（马克思主义关于管理问题的基本观点）：自然属性和社会属性①管理的自然属性主要取决于生产力发展水平和劳动社会化程度②管理的社会属性主要取决于社会生产关系的性质和社会制度（2）管理的科学性（强调客观规律性）与艺术性（强调灵活性和创造性）5．管理的职能：决策与计划、组织、领导、控制、创新。
（1）决策是计划的前提，计划是决策的逻辑延续。
决策和计划是其他管理职能的依据。
（2）组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施。
（3）创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中6．管理者的角色；亨利.明茨伯格研究发现管理者扮演十种角色被归入三大类（1）人际角色：代表人，领导人，联络人（2）信息角色：监督人，传播人，发言人（3）决策角色：企业家，冲突管理者，资源分配者，谈判者7．管理者的技能（罗伯特.卡茨）：技术技能、人际技能、概念技能概念技能对于高层管理最重要，次之中层管理，最后基层管理，技术技能反之，人际技能同等重要。
广东专插本考试-管理学考纲名词解释整理
广东专插本考试-管理学考纲名词解释1、管理：是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。
2、霍桑试验：霍桑试验是由梅奥领导的于1924－1932年在芝加哥西方电气公司霍桑工厂进行的一系列试验。
该试验分为四个阶段：第一阶段，工作场所照明试验；第二阶段，继电器装配室试验；第三阶段，大规模访谈；第四阶段，接线板接线工作室试验。
3、学习型组织：是指具有持续不断学习、适应和变革能力的组织。
4、核心资源：是指有价值的、稀缺的、不能被完全模仿和不能被完全替代的资源，它是企业持续竞争优势的源泉。
核心资源进一步发展为核心能力。
5、核心能力：是组织内的集体知识和集体学习，尤其是协调不同生产技术和整合多种多样技术流的能力。
6、伦理道德：伦理与道德作为人类文明的基本因子，是指评价人类行为善与恶的社会价值形态，在日常生活中具体表现为一定的行为规范和准则。
7、功利主义道德观：能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的，这是一种完全根据行为结果即所获得的功利来评价人类行为善恶的道德观。
8、权利至上道德观：能尊重和保护个人基本权利的行为才是善的。
9、公平公正道德观：管理者不能因种族、肤色、性别、个性、个人爱好、国籍、户籍等因素对部分员工歧视，那些按照同工同酬的原则和公平公正的标准向员工支付薪酬的行为是善的。
10、社会契约道德观：只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为是善的。
11、推己及人道德观：中国儒家道德观的高度概括。
“己所不欲，勿施于人”；“在邦无怨，在家无怨”；“仁、义、礼、智、信”。
12、社会责任：是指企业不仅承担了法律上和经济上的义务（法律上的义务是指企业要遵守有关法律，经济上的义务是指企业要追求经济利益），还承担了＂追求对社会有利的长期目标＂的义务。
13、全球化管理：全球化既是一个事实，又是一个过程。
事实：反映的是世界各国及各国人员之间比以往任何时候都更加相互依赖，而且这种依赖程度越来越高。
2020年广东省专插本管理学押题卷(A)
2020年广东省普通高等学校本科插班生招生考试押题卷（A）《管理学》一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分，每小题只有一个选项符合题目要求）1. 关于管理的定义描述错误的一项是A. 管理是指组织通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程B. 管理的载体是组织，组织包括企事业单位、国家机关、政治党派、社会团体以及宗教组织等C. 管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新D. 管理的目的是为了实现既定的目标，而该目标仅凭集团的力量是无法实现的答案解析：D。
集团要改成个人考点分析：管理的定义2. 关于古典管理理论表述不恰当的是A. 被誉为科学管理之父的学者是泰罗B. 吉尔布雷斯夫妇在动作研究和工作简化方面做出了贡献C. 梅奥的霍桑实验强调，在非正式组织中以效率逻辑为其行为规范D. 亨利•法约尔被誉为管理过程理论之父答案解析：C。
非正式要改成正式考点分析：古典管理理论3. 有关现代管理理论表述不准确的是A. 戴明和朱兰是质量管理之父B. 精益思想的五项修炼是自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考C. 核心能力是指组织内的集体知识和集体学习，尤其是协调不同生产技术的能力D. 核心资源是指有价值、稀缺的、不完全模仿和不完全代替的资源答案解析：B。
精益思想改成学习型组织考点分析：现代管理理论4. 关于价值观的表述有争议的是A. 价值观是关于价值的一定信念、倾向、主张和态度的系统观点B. 价值观是评价人或组织行为善恶的标准和原则C. 企业价值观主要表现在全体成员对本企业“应当是什么”和“应该做什么”的高度认同D. 企业价值观经历三个阶段：工业化初、中、后期答案解析：D。
企业价值观经历四个阶段:工业化初、中、后期，后工业化时期考点分析：价值观5. 关于全球化与管理的表述正确的是A. 全球化管理是指管理者需要在不同地区、不同地区和不同文化情况下进行管理工作B. 国际化指数是由国外资产占总资产比率、国外销售额占总销售额的比率、国外雇员数占总雇员数比率平均而得C. 全球化指数是指跨国公司的国外机构数占总机构数的比率D. 自由市场经济、命令经济、混合型经济属于社会制度答案解析：A。
2020年广东省专插本管理学押题卷(B)
2020年广东省普通高等学校本科插班生招生考试押题卷（B）《管理学》一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分，每小题只有一个选项符合题目要求）1. 关于职权的描述有误的是A. 职权是组织内部授予的指导下属活动及其行为的决定权，这些决定一旦下达，下属必须服从B. 直线职权是指管理者直接指导下属工作，参谋职权是指管理者可以评价直线方面的活动情况C. 巴纳德认为职权的发展是由上而下的D. 职能职权是一种权益职权，在一定的职能范围内行使的某种职权答案解析：C。
巴纳德认为职权的发展是由下而上的考点分析：职权2. 关于组织层级化设计的表述正确的是A. 分权是权利集中，授权强调分派任务、授予权力和明确责任B. 集权是决策指挥权在组织层级系统中较低管理层次上的分散C. 组织分权的影响因素有组织规模、员工的数量素质、组织可控性、组织成长阶段等D. 分权是指组织为了共享内部权力，激励员工努力工作，而把某些权力或职权授予下级答案解析：C。
A是分权改成集权，B是分权的定义，D是授权的定义考点分析：组织层级化设计3. 组织变革的内容不包括A. 人员的变革B. 结构的变革C. 技术与任务的变革D. 战略变革答案解析：D。
战略变革属于组织变革的类型考点分析：组织变革的内容4. 关于组织变革与冲突描述有误的是A. 库尔特•卢因/温勒认为组织变革的过程分为解冻阶段、变革阶段、再冻结阶段B. 分工是导致团体内部或团体之间发生冲突的最直接的原因C. 组织变革分为发现、分析、实施与评价四个过程D. 组织变革面临个人阻力和团体阻力答案解析：B。
竞争是导致团体内部或团体之间发生冲突的最直接的原因考点分析：组织变革与冲突5. 组织文化的主要特征不包括A. 超个体的独特B. 相对稳定性C. 融合继承性D. 敏感性答案解析：D。
组织文化的主要特征:超个体的独特性、相对稳定性、融合继承性、发展性考点分析：组织文化的主要特征6. 组织文化的功能不包括A. 整合功能B. 适应功能C. 凝聚功能D. 导向功能答案解析：C。
广东专插本管理学考试大纲答案__周三多版
广东专插本《管理学》考试大纲第一部分总论一、考核知识点（一）管理与管理学1.管理学的定义；2.管理学的研究对象；3.管理的性质；4.管理的职能；5.管理者的角色；6.管理者的技能；（二）管理理论的形成与发展1.古典管理理论；2.行为管理理论；3.现代管理理论；（三）道德与社会责任1.道德与崇尚道德的管理；2.管理者道德行为的影响因素；3.提升员工道德修养的途径；4.社会责任与利润取向；（四）全球化管理1.国际化经营的内涵、特征与动机；2.国际化经营中的环境；3.国际化经营的竞争战略；（五）信息与信息化管理1.信息及其特征；2.信息管理工作；3.信息化管理；二、考核要求（一）管理与管理学1.识记：（1）管理的概念(P5)；管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。
（2）管理的基本职能：（P6）计划、组织、领导、控制、创新。
2.领会（1）管理学的研究对象：管理学的一般规律。
（2）管理二重性：与生产力相联系的自然属性和与生产关系相关联的社会属性。
（3）管理既是一门科学，又是一种艺术；科学性：A、管理是有一定的规律可以遵循的；B、管理要以科学的管理理论和方法为指导。
（强调客观规律性）艺术性：在管理实践中，必须灵活运用管理理论和方法，经验和技巧都很重要。
（强调灵活性和创造性）统一性：在管理中，科学性与艺术性相辅相成。
（4）管理者的角色；(P6)A、人际角色： a代表人 b 领导者c联络者；Ｂ、信息角色： a监督人 b传播者 c发言人；C、决策角色： a企业家 b冲突管理者 c资源分配者 d谈判者（5）管理者的技能：（P8）a 技术技能（基层最重要） b人际技能（各管理层都重要） c 概念技能（高层最重要）技术技能是指管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。
人际技能是指成功地与别人打交道并与别人沟通的能力。
概念技能是指产生新想法并加以处理，以及将关系抽象化的思维能力。
广东省2020年专插本考试《管理学》真题参考答案
广东省2020年普通高等学校本科插班生招生考试管理学参考答案一、选择题（本题共25小题，每小题1分，共25分。
每小题只有一个选项符合题目要求）二、多项选择题（本大题共10小题。
每小题2分，共20分。
每小题有两个或两个以上选项三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）36. 【参考答案】是组织内的集体知识和集体学习，尤其是协调不同生产技术和整合多种多样技术流的能力。
37. 【参考答案】如果决策问题涉及的条件中有些是随机因素，它虽然不是确定型的，但我们知道它们的概率分布，这类决策被称为风险型决策。
38. 【参考答案】是组织为了共享内部权力，激励员工努力工作，而把某些权力授予下级。
39. 【参考答案】指有反馈的信息传递，是发送者和接受者相互之间进行信息交流的沟通。
40. 【参考答案】是由财务、顾客、内部经营过程、学习和成长四个方面构成的衡量企业，部门和人员的卡片。
四、简答题（本大题4小题，每小题5分，共20分）41. 【参考答案】（1）办好企业，把企业做强、做大、做久；（2）企业一切经营管理行为应符合道德规范；（3）社区福利投资；（4）社会慈善事业；（5）自觉保护自然环境。
42. 【参考答案】决策的定义：管理者识别并解决问题的过程，或者管理者利用机会的过程。
决策的影响因素：（1）环境因素；（2）组织自身的因素；（3）决策问题的性质；（4）决策主体的因素。
43. 【参考答案】（1）确立正确的组织价值观；（2）强化员工的认同感；（3）提炼定格；（4）巩固落实；（5）在发展中不断丰富和完善。
44. 【参考答案】谈判有两种基本方法，零和谈判和双赢谈判。
有效谈判的原则：（1）理性分析谈判的事件；（2）理解你的谈判对手；（3）抱着诚意开始谈判；（4）坚定与灵活相结合。
五、论述题（本题10分）45. 【参考答案】迈克尔·特认为，一个行业内部的竞争状态取决于五种基本竞争作用力：（1）现有企业间的竞争；（联系实际）（2）新进入者；（联系实际）（3）替代品生产商；（联系实际）（4）买方的讨价还价能力；（联系实际）（5）供应商的讨价还价能力。
2020年广东专升本管理学真题试卷及答案
2020年广东专升本管理学真题试卷及答案一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．管理者扮演的信息角色包括（）。
A．代表人、领导者和联络者B．监督者、传播者和发言人C．企业家、冲突管理者和资源分配者D．联络者、发言人和谈判者2．促使历史.上第－－次在企业管理中实行所有权和管理权分离的事件是（）。
A．亚当。
斯密提出劳动分工观点B．瓦特发明蒸汽机C．美国马萨诸塞车祸D．查尔斯。
巴贝奇对工作方法的研究3．认为支付薪酬的依据应当只是员工的技能、经验、绩效或职责的道德观是（）。
A．功利主义道德观B．公平公正道德观C．社会契约道德观D．推已及人道德观4．在全球化经营的组织模式中，国际组织模式也被称为（）。
A．协同联盟B．分权联盟C．集权中心D．一体化网络5．旨在解决信息适用性问题的信息加工步骤是（）。
A．鉴别B．编写C．排序D．筛选6．赫伯特，A．西蒙在其著作管理行为中，针对管理决策提出了（）。
A．最优原则和“渐进决策”模式B．“有限理性”标准和“渐进决策”模式C．“有限理性"标准和最优原则D．“有限理性”标准和“满意度”原則7．在决策的影响因素中，组织对环境的应变模式属于（）。
A．环境因素B．组织自身的因素C．决策问题的性质D．决策主体的因素8．用于听取专家对某一问题意见的集体决策方法是（）。
A．头脑风暴法B．销售人员讨论法C．德尔菲技术D．名义小组技术C．区城7D．区城910．求解确定型决策问题时，最基本也是最常用的一种数学规划是（）。
A．线性规划B．非线性规划C．动态规划D．整数规划11．下列属于战略环境分析中行业环境分析范畴的是（）。
A．竞争对手分析B．替代品生产商研究C．目标市场确定D．产品定位12．根据梅尔斯和斯诺的观点，当组织处在比较稳定的环境中时，更适合采取的战略类型是（）。
A．防御者型B．探险者型C．分析者型D．反映者型13．具有更大灵活性和柔性，而且容易操作的组织结构形式是（）。
2020年专升本管理学考试大纲
1、管理学中，计划职能的主要目的是：A. 确定组织的目标和行动方案B. 监督员工的工作效率C. 评估组织的财务状况D. 协调组织内部的人际关系（答案）A2、在组织结构的类型中，哪种结构强调按职能划分部门，并从上至下实行垂直领导？A. 直线制B. 职能制C. 事业部制D. 矩阵制（答案）B（注：严格意义上直线职能制更贴近描述，但选项中未列出，故选择职能制作为最接近答案）3、领导风格中，哪种风格注重激发员工的潜力，鼓励创新和自我实现？A. 专制型领导B. 民主型领导C. 放任型领导D. 变革型领导（答案）D4、在激励理论中，期望理论强调的三个关键因素是：A. 努力、绩效、奖励B. 需要、动机、行为C. 目标、计划、控制D. 沟通、协调、合作（答案）A5、组织文化是指：A. 组织的规章制度和操作流程B. 组织成员的共同价值观和行为准则C. 组织的物理环境和设施D. 组织的财务状况和盈利能力（答案）B6、在决策制定过程中，哪种方法强调通过逻辑推理和数学分析来选择最优方案？A. 直觉决策B. 经验决策C. 理性决策D. 创造性决策（答案）C7、控制职能的主要目的是：A. 确保组织目标的实现B. 提高员工的满意度C. 促进组织的创新D. 增强组织的灵活性（答案）A8、下列哪项不属于组织变革的阻力来源？A. 个体层面的抵触B. 组织层面的惯性C. 外部环境的变化D. 技术层面的落后（答案）C9、在团队建设中，哪种角色负责协调团队内部关系，促进团队沟通？A. 团队领导B. 团队成员C. 团队顾问D. 团队客户（答案）A10、战略管理过程中，哪个阶段涉及对环境进行分析，确定组织的使命、愿景和目标？A. 战略制定B. 战略实施C. 战略评估D. 战略控制（答案）A。
20年广东专插本 管理学 考纲
20年广东专插本管理学考纲一、管理学的定义和基本概念管理学是一门研究组织、计划、领导、控制和协调等管理过程的学科，旨在培养学生具备优秀的管理能力和领导素质。
该学科的基本概念包括组织、计划、领导、控制、协调等内容。
二、管理学的发展历程管理学的发展经历了科学管理、人际关系学派、系统管理学派、情感智能学派等不同阶段。
科学管理注重规范化和效率提升，人际关系学派强调人际互动和团队合作，系统管理学派着眼于整体性和系统思维，情感智能学派关注情商和领导力的培养。
三、管理学的核心理论1.组织理论：研究如何构建有效的组织结构和管理制度，实现组织目标的最优化。
2.领导理论：探讨领导者的特质、行为和风格对组织绩效的影响，培养具有领导能力的管理人才。
3.决策理论：研究决策过程中的信息获取、分析和选择策略，提高管理者的决策效能。
4.战略管理：关注组织与环境的匹配和战略选择，提升组织的竞争力和可持续发展能力。
四、管理学的实践应用管理学作为一门应用型学科，在实践中发挥着重要作用。
它能够帮助管理者解决组织内部的问题，提高工作效率，提升员工的工作满意度。
同时，管理学也能够指导企业进行战略规划和创新，促进企业的可持续发展。
五、管理学的研究方法管理学的研究方法包括实证研究、案例研究、模拟实验等多种形式。
其中，实证研究通过收集和分析大量数据，验证或推翻管理学理论；案例研究通过分析实际案例，归纳总结管理经验；模拟实验则通过模拟真实情境，研究管理学中的各种假设和理论。
六、管理学的发展趋势管理学正朝着跨学科和国际化方向发展。
随着全球经济一体化的加速，管理学正面临更加复杂多变的管理挑战。
因此，管理学需要与其他学科进行交叉融合，吸纳多元化的理论和观点，以应对未来的管理需求。
20年广东专插本管理学考纲要求学生掌握管理学的定义、发展历程、核心理论、实践应用、研究方法和发展趋势等内容。
通过深入学习管理学知识，培养学生的管理素养和实践能力，为未来的职业发展奠定基础。
广东技术师范大学天河学院2020年本科插班生招生考试《工程项目管理》考试大纲_
广东技术师范大学天河学院2020年本科插班生招生考试《工程项目管理》考试大纲一、考试要求普通高等学校本科插班生（又称专插本）招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高的信度、效率、必要的区分度和适当的难度。
本大纲为工程管理专业本科插班生专门编写，作为考试命题的依据。
该课程是工程管理专业的专业必修课程，有助于学习管理学基本原理、项目管理基本理论和方法，从而形成建设工程项目管理科学体系，有利于培养学生分析和解决项目管理实际问题的能力。
通过本课程的学习，要求学生将工程项目管理的基本理论应用于工程建设领域，使其能够运用所学专业知识观察、分析、思考和解决建筑企业项目管理方面的典型现象和问题，能对工程项目形成一种系统的、全面的、整体优化的管理观念，掌握常用的工程项目管理理论和方法。
二、教材及主要参考书目（一）教材：《工程项目管理（第1版）》王华主编，北京大学出版社，第一版2014-01-01。
（二）参考书：《工程项目管理（第四版）》成虎编，中国建筑工业出版社，第四版，2015-01-00三、考试内容（一）考试基本要求要求考生了解和掌握工程项目管理的基本概念、基本理论和基本方法，能运用工程项目管理知识进行案例分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。
（二）考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“了解”、“掌握”、“重点掌握”三个层次，具体含义是——了解：指对工程项目管理知识体系及作用有一定的认识和记忆；掌握：能正确认识和表述有关的概念、知识的含义，并能全面把握基本概念、基本原理、基本方法和掌握有关概念、原理、方法的区别与联系；重点掌握：在掌握的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和掌握有关的原理问题和实际问题，培养学生具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
（三）考试内容、要求第1章绪论1.1项目与工程项目（掌握）1.2项目管理概述（掌握）1.3工程项目管理系统概述（了解）1.4工程项目管理的产生于发展趋势（了解）第2章建设项目生命周期与建设程序2.1项目生命周期概述（掌握）2.2建设项目建设程序（重点掌握）第3章工程项目组织管理3.1工程项目组织概述（掌握）3.2工程项目组织结构的选择（掌握）3.3工程项目组织承发包模式的确定（重点掌握）第4章项目经理与项目经理部4.1项目经理（掌握）4.2项目经理部（掌握）4.3项目管理规划大纲（了解）4.4项目管理实施规划（了解）第5章工程项目范围管理5.1项目范围管理概述（掌握）5.2工程项目范围管理的 WBS 方法（掌握）第6章工程项目进度管理6.1工程项目进度管理概述（了解）6.2工程项目进度管理内涵（了解）6.3工程项目计划编制的方法与技术（重点掌握）6.4工程项目网络图的绘制及时间参数的计算（掌握）第7章工程项目进度控制7.1进度控制概述（了解）7.2建设工程进度检测（了解）7.3进度计划的调整（重点掌握）7.4网络计划的优化（掌握）第8章工程项目成本管理8.1工程项目成本构成（掌握）8.2工程项目成本估算（掌握）8.3工程项目成本预算（掌握）8.4工程项目成本分析（重点掌握）8.5工程项目成本控制第9章工程项目质量管理9.1建设工程质量管理概述（掌握）9.2工程项目施工准备过程质量管理（掌握）9.3工程项目施工过程质量管理（重点掌握）9.4工程项目质量管理的方法与技术（掌握）第10章工程项目招投标管理10.1业主方招标工程项目管理（掌握）10.2承包方投标工程项目管理（掌握）10.3工程项目评标（了解）第11章工程项目现场施工组织与管理11.1建设项目施工组织设计（掌握）11.2建设项目施工组织设计管理（了解）11.3施工现场的技术管理要求（掌握）11.4施工现场的组织管理（重点掌握）11.5建设项目施工现场临时用水与临时用电管理（了解）第12章工程项目资源管理及流水施工管理12.1建设项目施工现场人力资源管理（了解）12.2建设项目施工现场建设材料管理（了解）12.3建设项目施工现场建筑设备管理（了解）12.4工程项目协调管理与流水施工（掌握）第13章工程项目知识管理与集成管理13.1工程项目知识管理概述（了解）13.2工程项目的知识管理与组织创新（了解）13.3工程项目组织的可持续发展（了解）13.4工程项目组织只是联盟中的知识管理方法（了解）13.5工程项目全生命周期集成管理的特点（掌握）四、考试时间与题型（一）题型包括选择题、简答题、计算题、综合分析题等。
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20年广东专插本管理学考纲
摘要：
一、考试大纲
1.考试目标
2.考试形式与试卷结构
3.考试内容与要求
二、考试内容
1.管理与管理学
2.管理思想与理论发展
3.组织环境与组织文化
4.决策与计划
5.组织结构与设计
6.人力资源管理
7.领导与沟通
8.控制与创新
三、样题及参考答案
1.选择题
2.判断题
3.简答题
4.论述题
正文：
2020 年广东专插本管理学考试大纲分为考试大纲、考试内容和样题及参考答案三个部分。
考试大纲部分包括考试目标、考试形式与试卷结构以及考试内容与要求。
考试目标旨在测试考生对管理学基本理论、基本知识和基本方法的理解、掌握和运用能力；考试形式与试卷结构包括选择题、判断题、简答题和论述题；考试内容与要求涵盖了管理与管理学、管理思想与理论发展、组织环境与组织文化、决策与计划、组织结构与设计、人力资源管理、领导和沟通以及控制与创新等方面的知识。
考试内容部分详细介绍了各项考试内容，包括管理与管理学、管理思想与理论发展、组织环境与组织文化、决策与计划、组织结构与设计、人力资源管理、领导和沟通以及控制与创新等方面的知识。
样题及参考答案部分提供了选择题、判断题、简答题和论述题的样题及参考答案，供考生参考练习。