耳畔总响起那句话作文
耳畔总响起那句话作文精选
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耳畔总响起那句话优秀作文通用10篇
耳畔总响起那句话优秀作文通用10篇其实从小就很好的教育孩子怎么去写好作文，对孩子的将来是有很大好处的。
以下是小编为您整理的耳畔总响起那句话优秀作文通用10篇，衷心希望能为您提供帮助！耳畔总响起那句话优秀作文1寂静的夜里，偶尔能听见几声蝉鸣，透过纸窗看到了一个人影。
端起酒壶，猛灌上几口，从嘴角溢出的酒顺着脸颊而下。
借着微弱的灯光，我用力一抽，那把陪伴我多年的宝剑“噌”地哗然出鞘。
仔细端详，才发现宝剑还流露着当年我在战场上的英姿与豪气。
那雪亮的剑，在这夜里闪着耀眼的光，仿佛在展示着抗金保宋战争的胜利。
我又饮几口酒，眼前渐渐地模糊，我好像听到了那击鼓敲锣的声音……看到熟悉的环境，听着熟悉的声音，心中不免多了些许欣慰。
大战之前，我命将士们将八百里分割开来，平均地分给每一位将士。
在一片烤肉的香气中，负责击鼓敲锣的将士，此时开始了振奋心人的“伴奏”，将士们在这豪迈的气氛中大口喝酒，大口吃肉，好不痛快!披上铮亮的战甲，手持宝剑，冲到前锋，与敌人交锋相斗，一剑将敌首挑下战马，马儿受惊，顷刻跌倒在地，敌人狼狈逃回大营，看到对方这般模样，我与将士们仰天大笑。
眼中的泪一直在打转，心中的酸楚与喜悦交织在一起。
敌方撤军，我方大胜，我与将士们相互击掌，庆祝着战争的胜利。
击鼓敲锣声再次响起，又是一场战争交锋之时。
我方在战争中屡战屡胜，君王传来佳讯，要给予我很多的赏赐。
……。
终于，在激荡人心的战鼓声中，被金国所侵占的土地，一点一点的用我方将士们的鲜血收回……战鼓声响起，我朝大胜，我的理想终于实现，金国再也不敢犯上，天下百姓都和和平平过上安心、幸福的日子!忽然发现自己仍在桌前，右桌上方那模糊不清的镜子中，我看到了自己头发中的几根白丝和有些斑白的双鬓。
人老了!纵使有千万般梦想，此时也难以实现!走出门外，望着满天的星辰，心中不免多了些许苦涩和感慨。
多么怀念那声音啊!那声音在人马驰骋的战场上是多么的扣人心弦!再望一眼满星的天空，深深地叹了一口气，重新步入屋内，再灌入几口美酒，徐徐躺在床上，耳边又响起战鼓声，又披上铠甲冲入战场与敌方搏斗……耳畔总响起那句话优秀作文2秋雨如梦落，时而缠绵，时而伤感。
耳畔总响起那句话作文
耳畔总响起那句话作文耳畔总响起那句话作文 1“失败并不代表完蛋，若是半途退却，可就真完了。
”这句话常常在我的耳边回荡，让我难以忘却。
这是一个星期天的早晨，爸爸对我说：“我们今天去玲珑山锻炼身体吧!”我听了后爽快地答应了。
妈妈也点了点头。
没过多久我们就来到了目的地——玲珑山。
此时五个大字印入了我们的眼帘——玲珑山水库。
这时一阵微风吹过，那平静的湖面霎时间微波粼粼。
山间，鸟儿们欢快地歌唱着。
那“吱吱喳喳”的声音好听极了。
这碧绿的湖水就像镶嵌在绿色上的宝石，特别的明显，那五颜六色的花加在上面，格外美丽。
“我们开始爬山吧!”妈妈拍了拍我的肩膀对我说。
我一愣，等我回过神来时爸爸妈妈早以跑在我的前头了“你你们等等我啊!”我边跑边大叫。
妈妈转头一看忙回到：“我们来比赛，你来追我们两个怎样?”我一听蛮有趣的便随口答应了。
之后就飞快地跑了起来，一下子精神就来了我边跑边说“你们小心一点，我马上就会追上你们的······”可是他们没一个理我的。
过了一段时间，我们双方都以累得气喘吁吁了。
我一屁股坐在了地上对着站在上方的妈妈大叫：“我不玩了，我不玩了。
”妈妈看了忙叫到：“加油!快上来我们等你：”可这时我一个字也听不进去，这时，妈妈向下走了几步说：“美国的前总统查理德·尼克松说过这么一句话：失败并不代表完蛋，若是半途退却，可就真完了。
所以你应该坚持到底。
”我听妈妈这么一说，站了起来说：“妈妈，我们一起向终点出发!”话音刚落，我们又跑了起来。
没过多久就到达了终点。
这时在一旁的爸爸对我说：“只要有顽强的意志，无论多大的困难也能克服。
”我点点头说：“对!”从那以后，每次遇到挫折，心情低落的时候，我都会想起这句话，这句话鞭策我奋进，激励我勇敢面对失败。
只要我永不放弃，不气馁，失败不是一笔财富。
耳畔总响起那句话作文 2我听过很多话，而有些话我至今难以忘怀，每当想起这句话，我就感到羞愧，因为I这句话令我听起来非常的可怕。
耳畔总响起那句话800字作文初中
耳畔总响起那句话800字作文初中全文共9篇示例，供读者参考耳畔总响起那句话800字作文初中篇1成长道路上的点点滴滴，就像绵绵的春雨，滋润着我。
带我走向成熟，成长道路上的故事多的数不清，有的事我早就忘记了，可有的事却在我的脑海中留下了永恒的印记。
那是在一次期中考试后的第四天，微风习习，鸟儿在树上叽叽喳喳的唱着歌，我的心情也无比开心，马上就可以知道分数了，如果我考好的话，肯定会收到妈妈的表扬的！我们来到班里领取考试卷子，语文，英语卷子已经发到手中了，只差数学卷子还没发下来。
令人紧张的时刻到了，数学老师拿着一摞厚厚的卷子，进入了教室，他一个一个的公布分数，我的心怦怦直跳真害怕啊，终于，老师念到了我的分数，我一听才八十二分竟然没上优秀，怎么办呢？这样的成绩回家以后肯定会被妈妈批评的，我该怎么办呢，我的心着急的像热锅上的蚂蚁一般，但事实就是如此，而且老师说了，这次卷子要拿回家让家长签字，可我回到家该怎么给妈妈说呢。
走在放学回家的路上，我的脚步仿佛放慢了些，听着枝头的鸟儿叫声，仿佛连它们都在嘲笑我：“笨死了，笨死了，你怎么考这么点分？”我从来没有这样的感觉，真希望自己晚一点到家，希望自己逃过妈妈追问我分数的那一刻。
回到家后，我看见妈妈还没回来就松了一口气，我要想个办法把这次考试成绩掩盖过去，可是该怎样让妈妈签字呢，于是，我想了一个办法，我偷偷从妈妈的平常写字的包里拿出来它专用的钢笔，然后模仿着一笔一画的签上了妈妈的大名，我看着自己模仿的笔迹，心里得意洋洋，太像了，简直太像了。
妈妈肯定不会发现的。
第二天早上到了学校我就把卷子交到了老师，心里却像是打翻了五味瓶似的，久久不能安下来。
老师可千万别看出什么破绽来呀，没想到我们的老师是个火眼金睛，他一看就知道是我自己模仿妈妈笔迹写了，于是就悄悄的把我叫到了办公室。
可想而知，结果是让我重新拿回去让妈妈签字。
没办法，我只好将实情告诉了妈妈，我怕极了，害怕妈妈对我一阵暴风雨似的批评，可是妈妈却抚摸着我的头对我说：“孩子，诚实比分数更重要。
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耳畔总响起那句话1000字作文全文共9篇示例，供读者参考耳畔总响起那句话1000字作文篇1人的一生总会有许许多多宝贵的回忆，虽然它们免不了时光的冲刷、岁月的轮回而逐渐被遗忘掉了，但有些却不会随着时代的变化而消逝，它是那么得令人难忘。
那就是爸爸对我说的一句话：“坚持到底就是胜利！”去年的夏天，大家在家里闲得无聊，于是，爸爸就提议说：“要不然我们全家一起去爬清源山吧！”“爬清源山，真的？”我激动极了，“那可是我梦寐以求的事情啊！”于是，我们一家人就乘车来到了清源山脚下。
清源山脚下人山人海，到处停满了游客的汽车。
我抬头仰望清源山，只见清源山被绿树环抱，被鲜花点缀着，真是一幅美丽的风景画啊！此刻，清源山屹立着，高耸入云，我又觉得它像一个威武的巨人。
妈妈说：“要不我们来一次登山比赛吧，看看谁先到达山顶，谁就是胜利者。
”一听到“比赛”我就兴奋起来，心想：我可是班上的“飞毛腿”，这个冠军非我莫属啦！我立刻以火箭般的速度往上爬，不一会儿，就把爸爸妈妈远远的甩在后边了，直到看不见他们。
然而这种“高强度”的运动没坚持多久，我就觉得很头昏脑胀，四肢发软，全身无力，心跳加快，豆大的汗珠一滴一滴的从额头上落下，累得喘不过气来了。
我赶紧找了一块被山风吹得干干净净的大石头坐下了。
过了一会儿，爸爸妈妈都追上来了，问道：“咦，你怎么了，刚才不是还信心十足吗？现在怎么不爬了？”“我…我有点累了，在这休息一会儿，你们先上去吧，我呆会儿就会赶上去的。
”我有气无力的.说。
爸爸对妈妈说：“你先上去吧，我们一会儿就会赶上去的。
”于是，妈妈就趁机领先了。
爸爸语重心长的对我说：“孩子，你不能总是一遇到困难就气馁，要懂得怎么去面对困难，现在清源山就是摆在你面前的困难。
”“困难像弹簧你强它就弱，你弱它就强”，爸爸停顿了一下，接着说，“爸爸再送你一句话：‘坚持到底就是胜利’。
”爸爸的话像一缕阳光，照进我的心田，使我顿时充满了力量。
我从石头上站起来，和爸爸一起奋力得爬到了山顶。
6年级耳畔总响起那句话作文
6年级耳畔总响起那句话作文篇一耳畔总响起那句话世间有那么多种声音，悦耳的音乐、清脆的鸟鸣、伙伴间的笑闹、家人的叮咛……我们每人都有一对耳朵，可以感受声音的美丽。
我不是一个喜爱喧闹的人。
比起卡拉OK或盛大的宴会，我更喜欢倚在阳台一隅的懒人沙发上，喝茶读书，或什么也不干，望着天边的流云发呆。
远离了嘈杂的人群和车水马龙，我的心与天空一起宁静了下来。
但世界并不是寂静无声的，有一种声音常伴耳畔，那就是风声。
是的，我爱这风声。
风声是变化多端的，它时而轻柔地从耳边拂过，如清唱的歌手;时而在耳边低语，仿佛深沉的学者;时而狂放地呼啸而过，透露出不羁与野性。
我喜欢感受这风，听它的声音，与它相遇，再目送它飘向远方。
风声令人浮想联翩。
春风带着蓬勃的生命力，丝丝入耳，令我仿佛看到了枝头吐新芽;夏风将蝉鸣从很远的地方送过来，带着几分热情与活力，使我想到从前夏天与小伙伴一起捉知了、爬树、游泳的快乐;秋天令我想到枫叶飘落的美丽;冬风令我忆起那年的雪…我喜欢听风，每时每刻的风在我耳边传递的都不是同一种讯息，我喜欢跟着风的脚步想入非非。
风声是我最好的朋友之一。
当我因为一些事而犹豫不决时，风声使我冷静地做出决定;当我心事重重、夜不能寐时，风声像一曲童谣，使我安稳地进入梦乡;当我在学习中丧失信心时，听着风声，就会不知不觉坚定起来，找新的前进动力。
听风是一件很美妙的事。
用心听风，感受到的远远不止这些。
风声，常在我耳畔。
篇二耳畔总响起那句话每当我遇到挫折的时候，耳边总会想起那句话;每当我失去信心的时候，耳畔总能听到那句话;每当我想要放弃的时候，那句话总会飘过我的心头……“4号，上场!”凶巴巴的刘老师在后台叫道。
我一惊，完了，下一个就是我了，辫子还没编好呢，台词还不熟，我该怎么办?我急急忙忙地梳头发，可是扎了几次也没扎好，眼看4号就要表演完了，天啊!正当我不知所措的时候，老师那温暖的脸贴在我的耳边，轻轻地对我说：“加油!你一定可以的。
”说完她帮我编好了辫子，我也重新找回了勇气，记熟了台词。
耳畔总响起那句话坚持不懈作文
耳畔总响起那句话坚持不懈作文
《耳畔总响起那句话》
“坚持就是胜利”，这句话我都不知道听了多少遍啦，耳朵都快起茧子喽，可有时候啊，就是这么一句普普通通的话，还真能给人带来大力量呢！
记得有一次，我决定要挑战一下自己，去跑五公里。
哎呀，刚一开始还觉得挺带劲的呢，雄赳赳气昂昂的。
可是跑着跑着，就不行咯，腿跟灌了铅似的，那叫一个沉啊，每迈一步都感觉好累好累。
汗水吧嗒吧嗒地往下掉，嗓子眼就跟着火了似的，感觉自己都快坚持不下去了。
就在我想放弃的时候，那句“坚持就是胜利”就像魔音一样在我耳畔响起来了。
我就想啊，都跑了这么多了，现在放弃多可惜呀，那就再坚持坚持吧。
于是乎，我咬着牙，一步一步地继续往前跑。
说也奇怪，心里想着这句话，好像就真的有了力量似的。
最后，我还真就跑完了五公里！跑完的那一刻啊，我觉得自己简直太牛了，那种成就感，哇塞，别提有多棒啦！
从那以后啊，每次我遇到困难想打退堂鼓的时候，那句话就会在我耳边响起，仿佛在给我加油打气。
我知道啦，只要坚持，很多事情都是可以做到的呀。
嘿嘿，“坚持就是胜利”，这句话我算是记牢啦！。
2024中考作文预测《耳畔总响起那句话》满分作文
2024中考作文预测《耳畔总响起那句话》满分作文壹耳畔总响起那句话云南一考生旭日染黄了半边天，和煦的风吹醒了昨夜的雨，我看向田间的油菜花，大喊：“母亲，我明白了！”花海荡漾，掀起阵阵波浪。
白雾弥漫，勾勒出田间那一道瘦削的身影，她挥动着手中的锄头，一上一下，偶尔碰到石子，便发出清脆的响声。
清晨刚下过雨，我奔跑在田埂上，激起一片片泥浆。
“跑慢点，别沾上泥了。
”母亲望着我。
她的嘴角还黏着蒲公英的白絮，下巴上的痣像黄豆一样大小。
我反问母亲为什么，她搓了搓手，顺手用溪边的青草擦下一大片粘在手上的泥，接着舔了下龟裂的唇说：“你想干干净净，一尘不染，还是想有污点呢？”我答道：“肯定是干干净净啦！”“那你就要像油菜花一样，一尘不染，不受外界影响。
”我点点头，痴痴地望着母亲。
2母亲笑了笑，继续拾起农具干活了。
花田荡起层层波浪，清风裹挟着丰腴的记忆徐徐而来，那个老爷爷的身影越来越清晰，我的记忆被拉回到了那天——同学们密谋着这天放学后去偷菜，还做起了“动员行动”，一开始不为所动的我因想融入“集体”，便也参与其中。
学校背后有个菜园，菜园主人是个消瘦的老爷爷，他每日都会精心照料菜园。
在他的悉心照顾下，菜园硕果累累，我们便盯上了这菜园。
夜幕降临，老爷爷颤巍巍地离开了，我们便伺机潜入菜园。
一会儿的工夫，我便找到了一个绝佳的盯梢的地方蹲好，夜幕沉沉，星光熠熠，我不自觉地想起菜园的胡萝卜，新鲜味美，一咬便是满嘴的汁液。
我东张西望，走向了菜园，刚要跨进时，停住了脚，心中似有一堆蚂蚁在爬，老爷爷清瘦的面容、伛偻的身影浮现在我眼前。
我猛地起身，让他们撤离，中断了计划。
我们的计划没有成功……忽然有一阵风吹过，我的思绪被拉了回来，竟有一朵花飘到了我的脚边，此时母亲的话萦绕在我的耳边。
^我奔向油菜田，看着荡漾的花海，耳畔响起了母亲的话：“你要像油菜花一样，一尘不染，不受外界影响。
”花海荡漾，传来阵阵花香。
贰耳畔总响起那句话云南一考生日子像细沙般从指间不经意地悄然溜走，那些往日的忧愁与喜乐在似水流年的荡漾下，随波逝去。
有关系耳畔总响起那句话作文
有关系耳畔总响起那句话作文在我的记忆里，有一句话总是时不时地在我耳畔响起，像一只调皮的小闹钟，时不时就“叮铃铃”地响几声。
这句话就是我老妈常说的：“你能不能长点儿心！”
说起这句话，那故事可就多了去了。
就说那次吧，我写完作业，把书包一扔，就跑去看电视了。
第二天上学，到了学校才发现作业忘带了！老师那个脸
拉得老长，我心里那个悔啊！回到家，老妈一听这事儿，眼睛一瞪，双手叉腰，那一句“你能不能长点儿心！”就像炮弹一样炸了出来。
还有一次，我出门跟小伙伴们玩，玩儿得那叫一个疯，天黑了都不知道回家。
等我到家的时候，老妈正一脸焦急地在门口张望。
看到我回来了，她松了
一口气，紧接着又是那句熟悉的“你能不能长点儿心！”
这话说得多了，我有时候都觉得耳朵要起茧子啦。
可是吧，静下心来想想，老妈说这句话，还不是因为关心我，怕我粗心大意误了事，怕我没有时间观念
让自己不安全。
虽然每次听到这句话，我都会忍不住嘟囔几句，但其实这句话已经深深地
印在我的心里了。
它就像一个小警钟，时不时地提醒我：做事要认真，要多留心。
现在，就算老妈不在我身边说这句话，我自己也会在心里对自己说：“长
点儿心！”我知道，这是老妈对我的爱，也是我成长路上的一个重要提醒。
说
不定啊，以后我长大了，这句话还会一直在我耳畔响起，那时候想起来，肯定又是一番别样的滋味。
耳畔总响起那句话作文600字初二
耳畔总响起那句话作文600字初二耳畔总响起那句话。
哇，阳光真好啊！我坐在操场上，耳边又传来了那句话，“加油，你可以的！”就像阳光照进心里，一下子暖洋洋的。
听，外面下雨了，雨点打在窗户上噼里啪啦的。
那句话又来了，“不要放弃，坚持就是胜利。
”雨越下越大，可我心里那股劲儿也
越来越足。
翻开书本，一堆作业等着我。
哎，头疼啊！那句话就在我耳边
嘀咕，“知识就是力量。
”每次我想偷懒或者迷茫的时候，它就像
个小闹钟，提醒我别忘了努力。
放学了，和朋友们走在路上，聊得正欢呢！那句话又轻轻地在
我耳边说，“珍惜每一刻，青春不等人。
”我转头看了看朋友们，
心里突然有点感动，觉得时光真的好宝贵。
晚上躺在床上，那句话又来了，“梦想，是你前进的动力。
”
我闭上眼睛，开始想象未来的样子，心里充满了期待。
那句话啊，就像一个老朋友，总在我需要的时候出现。
它简单、直接，却又充满力量。
每次听到那句话，我就觉得好像有人在我背
后推了一把，让我更加坚定地走下去。
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下面是本店铺给大家带来的耳畔总响起那句话作文，以供大家参考！耳畔总响起那句话作文篇1时间在眼前消逝着，都说如繁星那样的言语，可以在着仓促的时光中消散而去。
可总有一颗星星终究闪烁着，如那句话常在我耳边响起一样！那句“一定是你自己没有努力啊，才会这样的，要继续加油啊！”时常在我的左右耳穿过，而这句话也成为了母亲教育我的金玉良言。
每当我有了想放弃的时候，母亲总会响起着那句话！每次考试考差了我就像小偷一样，蹑手蹑脚的。
这次的我也不例外，而这次考的非常的差，所以我冲着回家了，冲回了房间里，只听母亲喊着一句“回来啦？准备吃饭了沃”而我则在房间里嚎嚎大哭，准备夺取母亲的同情，让母亲不要打我。
母亲过来了，敲了敲门，说“孩子，有什么事情吗？躲在房间里哭啊”所以话语不是很重，但仍然能从母亲的话语中听出，她非常急切。
我开了门，母亲看我满脸都是泪水，帮我擦了擦，说“怎么啦？”我看着母亲不是很生气，我拿出了那张已经被我蹂躏很久的试卷，递给母亲，母亲看了看，温和的对我说：“没事的，这次考差了，一定是你自己没有努力啊，才会考差，继续加油！”看着母亲没有生气，而是开导着我，我停止了哭泣。
回头想想，母亲确实说的对，我考试前，确实没有去复习，才会有了现在。
那句在我脑里抹不去的话，它如今还在时常响起！耳畔总响起那句话作文篇2一次成功就骄傲自满，认为自己已经达到了人生满分，不再前进，而是原地踏步，甚至后退，那你的人生便不再圆满，快快振作起来，因为“人生没有满分”！三年级时，我不太懂事，常常因为考了个高分就自以为是，不再努力，结果成绩一直下降，在八、九十分之间游荡。
当我刚意识到这样不行时，班主任“请”我到办公室“喝茶”，难道是我因为我骄傲才把我叫到办公室？早知道我快点改掉这个坏习惯了，现在怎么办？我一边对以前的骄傲抱怨，一边担忧进了办公室该怎么办时，不知不觉我已推开了办公室的门……我悄悄地走了进去，和蔼可亲的班主任叫我到她身边来，她打开了装满零食的糖果盒。
我顿时松了口气，原来是给我上次劳动的奖励啊，刚才真是大惊小怪了，我心里搁着的大石头慢慢落了下来。
不料，班主任温柔的目光一下子严厉了起来，我还是太天真。
她皱了皱眉，说：“你原来是个优秀的孩子，现在怎么成绩下降了？”“我……我太骄傲了。
”一向口齿伶俐的我一时间语无伦次。
“哦，原来是这样啊，你要记住，你最大的敌人是自己，你要战胜自己，战胜骄傲。
毕竟，人生没有满分。
”我神情恍惚，是啊，人生没有满分！我默默地记下了这句话。
在我为考高分骄傲时，那句话便告诫我，我即刻正视自己，不再骄傲。
在我因为骄傲而失败时，那句话仿佛在嘲笑我：谁叫你骄傲呢？“人生没有满分”，这句话总在我耳边响起。
耳畔总响起那句话作文篇3时常记得，那是六年级第一学期的一个星期一的上午……“什么！你让我写黑板报的全部板书，你没找错人吧？”当我接到班上负责出黑板报同学的邀请的时候，我是又摇头又摆手，说什么也不肯。
“可是……可是班上那几个写得一手好字的同学都嫌太浪费时间，都不肯写。
”负责出黑板报的同学也很难堪。
我有些动摇了，我又看了一眼课表，发现下午第二节课是我最爱的体育课。
“哎呀，求你啦，你就是我唯一的救命稻草了……”最终，我还是禁不住她的连哄带骗，只得点头答应了，她郑重其事地交代我：“你一定要拿出你最好的水平来写。
”不知不觉中，我已经花了整个上午的课后休息时间来写板书了。
可是，我还只写了大概四分之一的板书。
哎呀，照这个速度，我的体育课算是泡汤了，怎么办呀……我不由得加快了书写的速度。
终于，我赶在体育课之前，完成了我的“佳作”。
我乐滋滋的和同学们一起上体育课去了。
一阵大汗淋漓过后，我们回到了教室，我正坐在座位上大口大口地喝水，刚放下水杯，便听见后排一阵叽叽喳喳的声音。
调皮的风儿好像故意似的，竟将那话一字不漏地刮进了我的耳朵里，声音不大，却听得真切。
“啧啧啧，你看看这字呀，这是谁写的？这么不负责任，……”我的脸上红一阵，白一阵：负责黑板报的同学把这个任务交给了我，就是对我的一种认可，一种信任。
既然我答应了，就要对这个任务负责任，而不能马虎了事，这不仅仅关系到个人的荣誉，更关系到整个班级的荣誉……余依依呀余依依，你这样做，不是在给班级抹黑吗？我心里惭愧极了。
放学后，我故意慢吞吞地收书包，慢吞吞地走在队伍的最后面。
我趁着老师不注意，一个人偷偷地跑回了教室。
我走到教室后的黑板前端详起自己的字来，那些字张牙舞爪的，仿佛也在嘲笑着我。
我想起了负责黑板报的同学将任务交给我时脸上郑重的表情，想起了负责画画的同学的满面汗水，想起了班主任吴老师看着我们办黑板报时充满期待的眼神，想起了……我拿起了黑板刷，将我写的字一点一点都擦得干干净净。
我要重写！于是，在接下来的两天里，我放弃了所有的下课时间和午休时间，早上提前来到学校，下午放学推迟回家。
我认认真真地写好每一个字，工工整整地标好每一个标点符号。
有的时候，我的手酸了，我又想偷懒，又想乱写一通的时候，“这是谁写的？这么不负责任！”这句话又在我耳畔响起，我咬咬牙，继续认真地写下去……功夫不负有心人，我们班的黑板报获得了全校唯一的一个一等奖，全班同学都欢呼雀跃。
吴老师走上讲台说：“这次我们班黑板报获奖的最大功臣是谁？”“余依依！”同学们齐声回答道。
“余依依为了办好黑板报，牺牲了自己的课余时间，早晨最早来到学校，晚上最后回家，她是个责任心很强的同学，值得大家学习！”同学们对我报以热烈的掌声，我不好意思的笑了笑，但心里却乐开了花，低下头，我又想起了那句话：“这么不负责任！”就是这句话，激励了我，让我获得了今日的掌声。
当我做作业想偷懒时，当我班级值日想松懈时，当我组织活动遇到困难想放弃时……“这么不负责任！”这句话就会在我耳边响起，它时常激励着我，伴我成长。
耳畔总响起那句话作文篇4人的一生中听得最多的话，大概就是别人喊自己的名字，有时是外号，有时运用了某种借代的修辞手法，还有谁，就是那么普通的三个字。
当我回想起别人喊我名字时，我脑海中第1个浮现的就是体育老师。
他的声音十分洪亮，即使在室外上课也不用带扩音器。
当时刚上初一，我们在练习如何整队。
我一个走神没有听清他的指令，当其他同学纷纷向右看齐时，我却正视前方。
那天，我穿的衣服上面印着“清华大学”，他便喊：“清华内小子，向右看！”大家都狂笑不止，我再也不敢上体育课走神了。
第二位在我脑海中浮现的是老师在点名时的呼喊。
有时在发试卷时，满怀期待，都想让老师先点到自己的名字，越先念到你的名字，你也就最靠前。
记得有一回物理老师念分，我听到了第一个字是“绿色马”的时候，我顿时高兴之极。
第三位便是朋友对我的呼唤，压轴出场的往往是最深刻最难忘的。
因为朋友之间不会总是称呼大名，往往是用外号或者轻轻拍一下，取代称呼，所以朋友的呼喊往往是最重要的。
当假期刚过重逢时，呼叫着对方的名字，击掌，拥抱。
在离别时，呼喊着他的名字，挥手道别。
曾经我与朋友起过争执，我执意要向路的另一边走，但当听到他在呼叫我的名字，我的心瞬间软了下来。
“山治，我只吃你做的饭！”当路飞，山治出现分歧，离别时，路飞大喊这一句话。
之后他便在这里，一直等待着，谢绝了无数人的好意，独自等待，最终就算站不起来了，也呆在原地等待。
最终，他等到了。
一声呼唤，代表着劝告，惊喜，也代表着朋友的约定。
往往是一生中最重要的宝藏。
耳畔总响起那句话作文篇5“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”看着眼前古诗词集，耳畔不自觉想起了结营仪式上的最后一首吟诵的诗。
书上红、黑、蓝笔所标记的平声字、仄声字及批注都无时无刻不在提醒我，在古诗词这条道路上，我定要走得更远。
那是我初次接触到真正的吟诵。
我们的老师是我国最后一位私塾老先生的学生。
他将他毕生所学传授给了我们，“你们主要学习的是平江调，当然，其他的也会涉及到。
现在我先读，你们可以试着听出那种韵味的，比如，国破山河——在，城春——草木深——，这就是平江调。
”那声音铿锵有力，停顿分明，时而短促，时而悠长。
因平仄的不同音韵而被区别开来，那声音带着一股儿中国传统的味道，别有一番韵味。
吟诵的声音有些像唱歌，又不是，每个字的调子都有各自不同的起伏变化，抑扬顿挫，好听极了！“子曰，学而时习之，不亦乐乎——这是普通话调，有点像说话的那种感觉，但也要加上调子。
”老师亲身示范着讲解道。
他左手持一把扇子，右手拿了一卷书，来回踱着步，就像古代教书先生那般。