必修1第二章第一节:冷热不均引起大气运动
4.大气受热过程的结论
太阳辐射是地球大气的根本能量来源。 地面是近地面大气的主要的直接的热源。 对地面直接起保温作用的是大气逆辐射。
小结:
1.三种辐射:太阳辐射、地面辐射、大气辐射; 2.三个过程:太阳暖大地、大地暖大气、大气还大地; 3.三种作用形式:吸收、散射、反射 4.大气的两种作用:削弱作用、保温作用
高层大气 (55-3000km)
1.中间层:气温随高度增高而 迅速降低
2.热层:气温随高度的增加而
增高,空气处于高度电离
状态。电离层具有反射无
线电波的能力。 3.散逸层:它是大气的最外一 层,也是大气层和星际空 间的过渡层,气温也随高
度增加而升高
2. 太阳辐射能 太阳辐射能是地km);
2.对流层的气温随高度的增加
而递减,平均每升高100米,
气温降低0.6℃ ; 3.空气有强烈的对流运动,天 气状况复杂多变。
平流层:(12-55km)
1.气温随高度增加而升高, 这是因为该层的臭氧能吸收
大量太阳紫外线,从而使气
温升高; 2.空气以水平运动为主 ,气 流比较平稳,适合高空飞行; 3.水汽、尘埃含量少,天气 晴朗,大气透明度好。
大气吸收
大 气 辐 射
大 气 增 温
大气
吸收
射向地面
地面受热增温
保持地面温度 3.“大气还地面”
地面
1 .“太阳暖地面”
2.“地面暖大气”
大气在增温的同时,也向外辐射热量。大气辐射的 方向既有向上的,也有向下的,大气辐射中向下的 部分,因为与地面辐射方向相反,称为大气逆辐射。 根据辐射热交换的原理。
第二章
地球上的大气
第一节
冷热不均引起大气运动
一.大气的受热过程
1. 大气的基本状况
(1)大气:包围地球的空气称为大气。 (2)大气的组成:氮(78%)、氧(21%)、 氩、水汽、二氧化碳等。 (3)大气的结构:按大气温度随高度分布的特
征,可把大气分成对流层、平流层和高层大气
对流层:
1.低纬度(平均为17-18km) 中纬度(平均为10-12km)
大气逆辐射的存在,对地面有什么作用?如果用 “大气保温作用”概括,你认为合适吗? 大气逆辐射对地面起保温作用,大气逆辐射的存 在延缓了地球表面能量的散失,用大气保温作用 概括合适。
3.大气对太阳辐射的作用
(2)大气的保温作用
大气产生大气辐射,将其中很大部分能量 返回地面,即“大气逆辐射”,大气逆辐射 在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量, 对地面起到保温作用。
大气逆 辐射 保温作用 削弱作用
C
D G
地 大 宇宙 太 面 气 空间 阳 地面 辐射 太阳 大气 辐射 辐射
射向宇宙空间
射向宇宙空间
大气上界
大 气 增 温
大气
吸收
地面受热增温
地面
1.“太阳暖大地”
2.“大地暖大气”
近地面大气主要 直接的热源是什 么?根本来源是 什么?
近地面大气的主要、直接热源是地面,
根本来源是太阳辐射
【大气的受热过程示意图3】
太 阳 辐 射 射 向 地 面
射向宇宙空间
射向宇宙空间
射向宇宙空间 大气上界
根据所学知识解释自然现象
大气对太阳辐射具有吸收、散射、反射作用,
削弱了达到地表的太阳辐射。同时对地面也具
有保温作用。受这些作用的影响,产生如下的
现象:
学习指导P32
大气受热过程原理应用
1.影响昼夜温差大小的因素 (1)地势高低:地势高,大气稀薄,白天大气的 削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱,昼夜温 差大; (2)天气状况:晴朗的天气,白天削弱作用和夜 晚大气的保温作用都弱,昼夜温差大。反之, 昼夜温差小; (3)下垫面性质:下垫面的比热容大,地面增温 和降温速度慢,昼夜温差小。反之,昼夜温差 大。
太阳辐射是一种短波辐射
★物体的温度越高,辐射
中最强部分的波长越短,
反之则越长。 ★太阳温度高,太阳辐射—
太阳辐射是 怎样到达地 面的呢?
—短波辐射 ★地面和大气的温度 较 低,地面辐射和大气辐 射——长波辐射
【大气的受热过程示意图1】
大气和 地面的 反射 太 阳 辐 射
大气上界
射 向 地 面
大气吸收、反射、散射
地面受热增温
地面
1.“太阳暖地面”
3.大气对太阳辐射的作用
(1)大气的削弱作用 (削弱作用)
大气对太阳辐射的削弱作用主要表现在大 气对太阳辐射的反射,散射和吸收作用三个方 面。其中反射作用最强,散射作用次之,吸收 作用最弱。
【大气的受热过程示意图2】
太 阳 辐 射 大气吸收 射 向 地 面
、反射、散射
2.在生产生活中的应用
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响
(2)在农业中的应用:利用温室大棚生产反季节
蔬菜;利用烟雾防冻;(培育耐寒品种)
果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,
还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累
(品质好)。
3.请你完成“大气热力作用相关知识联系框图”:
I
A E B F H J
必修一第二章第一节冷热不均引起的大气运动培训PPT课件
主要集中在可见光区,波长较短(占太阳辐射总能量的 50%以上)。
3.大气对太阳辐射的削弱作用
a.大气对太阳辐射的吸收作用
思考:1、从臭氧、二氧化碳和水汽 的吸收作用,可知大气吸收具有什么特性?
(有选择性) 2、为什么大气直接吸收的太阳辐射 能量是很少的?
高
(大气对太阳辐射中能量最强的
层
可见光吸收得很少,大部分
大
气
可见光能够透过大气到地面)
平
臭氧大量吸收紫外线
流
层
对
二氧化碳、水汽吸收
流
红外线
层
地
面
b.大气对太阳辐射的反射作用:
大气中的云层和较大颗粒的尘埃 能够将投射到其上的太阳辐射的一部 分反射回宇宙空间.
特点:无选择性
c.大气对太阳辐射的散射作用:
太阳辐射以空气分子或微小 尘埃为中心向四面八方散射开来.
必修一第二章第一节: 冷热不均引起的大气运动
一、大气的受热过程
1.大气的组成成分及其作用
大气组成
主要作用
干 主要 N2
洁 成分 O2
空 气
次要 CO2
成分 O3
水汽
最多(78.08%),生物体的基本成分
维持生物活动的必要物质 植物光合作用的原料;对地面保温
吸收紫外线,使地球上的生 物免遭过量紫外线的伤害 成云致雨的必要条件;影响温度
固体杂质
凝结核——成云致雨的必要条件
大气成分的变化
大气中的水汽和固体杂质的含量因时因地而异
例:地面有植被覆盖,水汽含量增多,而固体杂质含 量变少。我国北方地区冬春季节,气候干旱,大气中水 汽含量少,而固体杂质多。
高中地理 高一地理必修一第二章知识点归纳
第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动一、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用低层大气组成:稳定比例的干洁空气(氧氮为主)、含量不稳定的水汽、固体杂质氮--生物体基本成分氧--生命活动必需的物质二氧化碳--光合作用原料;保温作用臭氧--地球生命保护伞,吸收紫外线水汽和固体杂质--成云致雨;杂质:凝结核二、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响1.对流层的特点:①随高度增加气温降低②大气对流运动显著③天气复杂多变2.平流层的特点:①随高度增加温度升高②大气平稳有利于高空飞行③包含臭氧层三、大气的受热过程1、根本能量源:太阳辐射(各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质--短波辐射)2、大气的受热过程(大气的热力作用)--太阳晒热大地,大地烤热大气3、大气对太阳辐射的削弱作用:三种形式及各自现象(用实例说明)吸收(选择性臭氧-紫外线、CO-红外线)、2散射(有一点选择性小颗粒优先散射短波光-兰紫光)、反射(无选择性云层)影响削弱大小的主要原因:太阳高度角(各纬度削弱不同)4、大气对地面的保温作用:了解地面辐射(红外线长波辐射);大气辐射(红外线长波辐射)保温作用的过程:大气强烈吸收地面长波辐射;大气逆辐射将热量还给地面(图示及实例说明--如霜冻出现时间;日温差大小的比较)保温作用的意义:减少气温的日较差;保证地球适宜温度;维持全球热量平衡5、太阳辐射(光照)的影响因素:纬度、天气、地势、大气透明度、太阳高度四、热力环流1、大气运动的根本原因:冷热不均(各纬度之间;海陆之间)2、大气运动形式:最简单形式:热力环流(图示及说明);举例:城郊风;海陆风;季风主要原因3、热力环流分解:冷热不均引起大气垂直运动4、水平气压差:水平气流由高压流向低压5、形成风的根本原因:冷热不均形成风的直接原因:水平压差(或水平气压梯度力)6、影响风的三个力:水平气压梯度力;地转偏向力;地表磨擦力风向的决定:1力风(理论风)--垂直于等压线,高压指向低压.2力风(高空风)--平行于等压线,北右偏,南左偏.3力风(实际地表风)--斜穿等压线,北右偏,南左偏7、风向:1、风向-—风来的方向;2、根据等压线的分布确定风向①确定水平气压梯度力的方向:垂直于等压线并且由高压指向低压,若是曲线垂直于切线②确定地转偏向力方向:与风向垂直,北半球右偏,南半球左偏,赤道无偏转③近地面受磨擦力(方向与风向相反)的影响,风向与等压线斜交高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力两力共同作用的结果,风向与等压线平行(北半球向右,南半球向左)近地面的风,受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力三力的共同影响,风向斜交于等压线8、三种局地热力环流:白天(郊区→城市、海风、谷风) 夜晚(城市→郊区、陆风、山风)9.热力环流的性质特点由于地面冷热不均而形成的空气环流,成为热力环流。
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共49张PPT)
没有大气 的月球
有大气的地 球的情况
大气上界
削弱作用
白天: 月球表面气温高,地球表面气温低。
➢活动探究:地月表面气温差异
没有大气 的月球
有大气的地 球的情况
大气上界
保 温 作 用
夜晚: 月球表面气温低,地球表面气温 高。
小 结 大气的受热过程
“太阳暖地面”——太阳辐射使地面增温
“地面暖大气”——地面辐射使大气增温
在果园中铺沙或者鹅卵石不仅能防止土壤中 水分的蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的 糖分积累等。
9.利用大气的削弱作用原理分析某一地区太 阳能的多少。如:
• 青藏高原地区(多) • 地势高空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用
弱,到达地面的太阳辐射多,太阳能丰富。
• 内陆地区(多) • 气候较为干旱,晴天多,阴雨天气少,大气对
新课导入
第一节 冷热不均引起大气运动
大气的受热过程
2. 三种辐射及其性质
太阳辐射 地面辐射
大气辐射
短波辐射 长波辐射 长波辐射
大气的受热过程
太 阳 短 波 辐 射
大气上界
地面增温 “太阳暖大地”
地面
“大地暖大气”
2. 白天 大气对太阳辐射的削弱作用
大气散射 大气反射
太阳
大气上界 大气吸收
到达地面的太阳辐射
大气对太阳辐射的削弱作用
➢应用生活:早晚温差
你知道中午的气温 为什么高于早晨?
夜间大气的保温及作用
太 阳 辐 射
地 大气吸收
面
吸
收
射向宇宙空 间
大气上界
大 气 吸 收
地面增温
地面
“太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气”
人教版高中地理必修一第二章第1节《冷热不均引起大气运动》优质课件(共86张ppt)
日出前的黎明、日落后的黄昏,以及阴天,天空为什么仍 是明亮的?
太阳光被大气散射开来,所以是明亮的。
天空为什么是蔚蓝色?
可见光中波长较短的蓝色和紫色光最容易被散射,所以天 空呈现蔚蓝色。
交通信号灯“红灯停”和汽车刹车灯为红色光的原理?
可见光波长较长的红色光最不容易被散射,光束集中,穿 透力强,照射的远。
海陆位置:距海远近是影响气温日变化和年变化的原因之 一,深居内陆,距海遥远的地区,受海洋影响小,气温体 现明显的大陆性特点。
●云雨天气绝迹。
2、大气的垂直分布
高度 高层大气
(km)
50
平流层
12
对流层
0
空气稀薄,密度小
电 离
电离层,有利于无线电通讯 层
人造卫星等运行、极光、流星
温度随高度增加而增加 平流运动为主 利于高空飞行;臭氧层保护人类环境
温度随高度增加而降低
对流运动显著;
天气现象复杂
10℃20℃ 30℃
温度oC
3、大气对太阳辐射的削弱作用
拉萨有“日光城”之称?
年太阳辐射太阳辐射总量最
我国新疆瓜果品质好的原因?
大值不在赤道地区,而在北 回归线附近——赤道地区云
太阳能光伏电站开发:
雨天气比回归线附近多.
1、太阳能资源丰富的地区;
2、地广人稀,土地资源丰富,土地成本低,适合建设大型
光伏发电场;(荒漠、沙漠、戈壁、滩涂、盐碱地等 等
面积大)
塑料大棚和玻璃温室都能够改善
农业生产的什么条件?请简要说 明原因。
地 面
主要改善了热量条件,根据温室
辐
效应原理,密封的环境可以防止 热量散失,同时还可以起到调节 光照、风、湿度的作用。
地理必修一二章地球上的大气复习笔记资料
第二章地球上的大气第一节冷热不均引起的大气运动1.大气的受热过程〔1〕根本能量来源:太阳辐射〔短波辐射〕;近地面大气的直接热源:地面辐射〔长波辐射〕〔2〕大气的受热过程〔大气的热力作用〕——“太阳热大地〞,“大地热大气〞①大气对太阳辐射的削弱作用:吸收、散射,反射。
a.吸收:具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线;臭氧吸收紫外线。
b.散射:具有选择性,波长较短的蓝紫光最容易被散射。
如晴朗的天空呈现蔚蓝色〔蓝光被空气分子散射〕;旭日、夕阳、朝霞呈橘红色〔早晚时,太阳光线穿过大气层的间隔较远。
在到达地面之前,蓝紫光绝大部分被散射了,最后进入人们视野的只有红、橙、黄等波长较长的的光〕。
c.反射:不具选择性。
白天,多云时气温比晴天低;夜晚,多云时气温比晴天高〔属于大气的保温作用〕。
影响削弱大小的主要原因:太阳高度角〔各纬度削弱不同〕。
太阳高度角越小,光线穿过大气层到达地面的途径越长,被削弱得也越厉害。
②大气对地面的保温作用——“大气还大地〞保温作用的过程:大气强烈吸收地面长波辐射;大气逆辐射将热量还给地面保温作用的意义:减小气温的日较差〔白天,大气削弱太阳辐射,地面获得热量减少,使白天地球外表温度不至于过高;夜晚,大气把吸收的地面辐射以大气逆辐射的形式还给地面,减少地面热量的损失,使夜晚地球外表温度不至过低〕;保证地球适宜温度;维持全球热量平衡2.热力环流〔1〕大气垂直运动和程度运动的成因①大气运动的根本原因:冷热不均〔各纬度之间;海陆之间〕②大气运动形式——最简单形式:热力环流;a.热力环流分解:冷热不均引起大气垂直运动→程度气压差→程度气流由高压流向低压b.等压线:受热地区—近地面向下凹,高空向上凸;冷却地区—近地面向上凸,高空向下凹。
可以用“热胀冷缩〞来记忆,即受热地区两等压线的间隔胀得较远,冷却地区两等压线间隔缩得较近(如右图)。
其中,气压值大小排序为A>B>C>D〔注:同一平面,气流总是从气压高处流向气压低处;竖直方向上,气温和气压总是越向上数值越低〕c.举例:城市风;海陆风;山谷风①城市风:城市生活、消费释放大量的认为热,使城市气温高,空气上升,与郊区下沉气流形成城市热力环流〔注意城市风不随昼夜而变化〕②海陆风:白天,在太阳照射下,陆地增温快,气温比海洋高,空气膨胀上升,高空空气由大陆流向海洋;而海洋上因升温慢、气温低,气流下沉,形成高气压,近地面空气由海洋流向大陆,形成海风。
人教版高中地理必修一第二章第一节冷热不均引起大气运动(共25张PPT)[优秀课件资料]
3.受热过程
太 阳 辐 射 大气上界
大气上界
地
O3
CO2等
面 吸
CO2、H2O
大气
收
逆辐 射
考点一 大气的受热过程及其应用 深化探究
1.大气的受热过程
太 阳 辐 射 大气上界
大气上界
地
O3
面 吸
CO2、H2O
收
太阳暖大地
CO2等
大地暖大气
大气 逆辐 射
大气还大地
考点一 大气的受热过程及其应用 深化探究
考点三 大气的水平运动
等压线图的判读
1.认识气压系统
高压中心 等压线闭合,数值中高周低 低压中心 等压线闭合,数值中低周高 高压脊 高气压延伸出来的狭长区域 低压槽 低气压延伸出来的狭长区域
读图技巧
最外一条封闭等压线以内是高压中心或低压中心的范围
高压脊控制地区与高压中心天气状况相近
低压槽往往与锋面结合在一起,其控制地区与低压中心一样以阴雨 天气为主
必修① 第三章第1讲
冷热不均引起大气运动
考点一 大气的受热过程及其应用 基础梳理
太阳短波辐射
大气层
地面长波辐射
地球表面
考点一 大气的受热过程及其应用 基础梳理
1.大气的热源
2.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射。 太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源 地面是近地面大气主要、直接的热源
考点一 大气的受热过程及其应用 基础梳理
第二步:确定南、北半球后,面向水平气压 梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转 30°~45°角,画出实线箭头,即为经过该 点的风向。如下图所示(北半球):
水平气压梯度力 风向
考点三 大气的水平运动
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共15张PPT)
太 太阳辐射 阳
地面辐射
地 面
大气逆辐射
少量 大气辐射
宇
大
宙
气
空
间
保温作用
少量的地面辐射
课堂练习
中国太阳辐射的分布图
读图分析:
青藏高原为什么是我国太阳辐射最强的地区?但是青藏高原的气温与 同纬度的地区相比为什么低?
答:青藏高原的海拔高度,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,所以 太阳辐射强。
白天,由于没有大气对太阳辐射的削弱作 夜用间,由月于面没温有度大升气得的很保高温,效气应温,很月高球表面 辐射强烈,月面温度骤降,气温很低
大气 上界
月球
地球
释疑解惑:塑料大棚和玻璃温室都能够改善农业生产条件。原因在哪里?
地 面 辐 射
玻璃温室
大气作用
----保温作用
小结:大气的受热过程
大气的热量来源---太阳辐射 地面是近地面大气主要、直接的热源。 大气的热力作用:削弱作用和保温作用
青藏高原的海拔高度,空气稀薄,大气对地面的保温作用弱,所以温度低。
C > A >
吸收 臭氧
波长范围
紫外线
水汽、二氧化碳
反射
云层、尘埃
散射 空气分子、
微小尘埃
红外线
各种波长同 样被反射 蓝色光最 易被散射
作用特点
吸收强烈,有选 择性,大部分可 见光可穿透 无选择性,反 射光呈白色
向四面八方散 射 ,有选择性
大气对太阳辐射的反射作用:
参与 的大气成分:云层、尘埃 特点: 无选择性
大气对太阳辐射的散射作用:
参与的大气成分: 空气分子和微小尘埃
特点:具有选择性
大气的保温作用
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共44张PPT)
大气 上界
月球
地球
➢应用生活:山地温差
你知道山顶和山脚 的气温差异吗?
➢应用生活:早晚温差
你知道中午的气温 为什么高于早晨?
二、热力环流
1、气压: 单位面积上空大气柱的质量
【规律】海拔越高,空气越稀薄,气压越低
一、热力环流
气海 压拔 越越 低高
空间气压值相同 的各点组合而成 的面叫做等压面。
(3)热力环流形成的根本原因是 地区间冷热不均
;
(4)A、B、C、D四处气压由高到低排列是 B > C > D > A。
测试2
A
B
C
1、对空气有污染的工厂应建设在A、B、C中的 C 地 ; 2、要改善城市空气质量,最好在 B 地进行植树造林。
三 大气的水平运动
大气的水平运动(风)
1.关于“风”
本节小结
•谢谢观赏
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共13张PPT)
A 郊区 B
市区 C
B 郊区
A
思考:
1.钢铁厂等对大气污染严重的工业布局在哪个位置?为什么? A 2.绿化带在什么位置?对城市环境有哪些影响? B
本节课结束!谢谢!
面
密度增加 (高压)
冷却
C
观察 裙子是从陆地 飘向海洋? 还是从海洋飘 向陆地? 为什么?
案例分析1:海陆风
高压
低压
低压
高压
海风
升温快,气温高 低压
陆地
白天
升温慢,气温低 高压
海洋
陆风
降温快,气温低 (高压)
陆地
夜间
降温慢,气温高 (低压)
海洋
知识框架
冷 热 不 均 引 起 的 大 气 的 运 动
朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于( D )
A.减弱① B.增强② C.减弱③ D.增强④ 2.人类通过低碳经济和低碳生活,能使图中变化相对明显的是
( C)
A.①增强 B.②增强 C.③减弱 D.④减弱
案例分析2:城市热岛效应
气 流 上 升
热
郊区
市区
郊区
案例分析2:城市热岛效应
气 流 上 升
大气的受热过程
太阳暖大地 大气的削弱作用
大地暖大气 地面是大气直接热源
大气还大地
大气的保温作用
大气逆辐 射
热力环流
形成原因
地面冷热不均
形成过程 应用
海陆风 山谷风
城郊风
课堂练习
1. 电视剧《闯关东》中的场景:“主人公朱开山为了避免所种 的庄稼遭受霜冻危害,在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间 地头点燃了柴草…”结合“大气受热过程”完成下题。
高一地理必修一第二章知识点总结梳理.
第二章地球上的大气;第一节冷热不均引起大气运动;一、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固;氧--生命活动必需的物质;二氧化碳--光合作用原料;保温作用臭氧--地球生;水汽和固体杂质--成云致雨;杂质:凝结核二、大气;1.对流层的特点:①随高度增加气温降低②大气对流;三、大气的受热过程;1、根本能量源:太阳辐射(各类辐射的波长范围及太;吸收(选择性臭氧第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动一、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用低层大气组成:稳定比例的干洁空气(氧氮为主、含量不稳定的水汽、固体杂质氮--生物体基本成分氧--生命活动必需的物质二氧化碳--光合作用原料;保温作用臭氧--地球生命保护伞,吸收紫外线水汽和固体杂质--成云致雨;杂质:凝结核二、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响1.对流层的特点:①随高度增加气温降低②大气对流运动显著③天气复杂多变2.平流层的特点:①随高度增加温度升高②大气平稳有利于高空飞行③包含臭氧层三、大气的受热过程1、根本能量源:太阳辐射(各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质--短波辐射2、大气的受热过程(大气的热力作用--太阳晒热大地,大地烤热大气3、大气对太阳辐射的削弱作用:三种形式及各自现象(用实例说明吸收(选择性臭氧-紫外线、CO2-红外线、散射(有一点选择性小颗粒优先散射短波光-兰紫光、反射(无选择性云层影响削弱大小的主要原因:太阳高度角(各纬度削弱不同4、大气对地面的保温作用:了解地面辐射(红外线长波辐射;大气辐射(红外线长波辐射保温作用的过程:大气强烈吸收地面长波辐射;大气逆辐射将热量还给地面(图示及实例说明--如霜冻出现时间;日温差大小的比较保温作用的意义:减少气温的日较差;保证地球适宜温度;维持全球热量平衡5、太阳辐射(光照的影响因素:纬度、天气、地势、大气透明度、太阳高度四、热力环流1、大气运动的根本原因:冷热不均(各纬度之间;海陆之间2、大气运动形式:最简单形式:热力环流(图示及说明;举例:城郊风;海陆风;季风主要原因3、热力环流分解:冷热不均引起大气垂直运动4、水平气压差:水平气流由高压流向低压5、形成风的根本原因:冷热不均形成风的直接原因:水平压差(或水平气压梯度力6、影响风的三个力:水平气压梯度力;地转偏向力;地表磨擦力风向的决定:1力风(理论风--垂直于等压线,高压指向低压.2力风(高空风--平行于等压线,北右偏,南左偏.3力风(实际地表风--斜穿等压线,北右偏,南左偏7、风向:1、风向-—风来的方向;2、根据等压线的分布确定风向①确定水平气压梯度力的方向:垂直于等压线并且由高压指向低压,若是曲线垂直于切线②确定地转偏向力方向:与风向垂直,北半球右偏,南半球左偏,赤道无偏转③近地面受磨擦力(方向与风向相反的影响,风向与等压线斜交高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力两力共同作用的结果,风向与等压线平行(北半球向右,南半球向左近地面的风,受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力三力的共同影响,风向斜交于等压线8、三种局地热力环流:白天(郊区→城市、海风、谷风夜晚(城市→郊区、陆风、山风9.热力环流的性质特点由于地面冷热不均而形成的空气环流,成为热力环流。
