(统编)部编版小学三年级上册语文期末卷(含答案)
2017-2018学年湖北省襄阳市枣阳市三年级（上）期末语文试卷一、解答题1．（8分）看拼音，写词语。
chuān dài xiōng púzhèn jīng xì wēihuā bàn jìng zhòng wēi wǔsuàn shùkuān yùshōu cáng2．（3分）在带点字的正确读音下面画横线。
停当．（dāng dàng）匀称．（chèn chēng）假．装（jiǎ jià）潍坊．（fāng fáng）摇晃．（huǎng huàng）相处．（chù chǔ）3．（5分）给下面的字加不同的偏旁组成新字，再组词。
竟者青竟者青4．（4分）结合语境给加点的字选择正确的解释。
（填序号）深：A．从上到下的距离大；B．距离开始的时间很久；C．深奥；D．（颜色）浓。
（1）这本书的内容很深。
（2）海水很深，见不到底。
（3）夜深了，老师还在工作。
（4）李老师今天穿了一件深色的衣服。
5．（4分）把下面的词语补充完整。
一本正大惊失争奇斗垂头气欢蹦乱大显神相提并兴高烈6．（4分）选择词语填空。
居然果然欣然突然（1）下午三点，万寿菊怒放。
（2）高尔基正在读书，，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
（3）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在爬上来了！（4）小男孩说灰雀会回来的。
第二天，列宁来到白桦树下，又看到那只灰雀在枝头歌唱。
7．（6分）照样子补充句子。
（1）年轻的孔子就已经是远近闻名的老师了。
小人国里住着居民。
（2）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
像，。
（3）天气十分炎热，蝴蝶躲在花丛中，小青蛙藏在荷叶底下，连调皮的小猴子也不在树上荡秋千了。
窗外十分安静，，，。
8．（8分）背一背，填一填。
（1）路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
（2），只要肯登攀。
（3），不亦说乎。
（4）独在异乡为异客，。
（5）两岸青山相对出，。
（6）明月松间照，清泉石上流。
（7），人无完人。
（8），性本善。
，习相远。
9．（6分）根据课文内容填空。
（1）蜜蜂的辨认方向能力很强，它靠的不是，而是一种。
这是法国昆虫学家通过试验得出的结论。
（2）在《给予树》一文中，妈妈心情变化的过程是：担心→、→。
（3）这个学期，我们认识了春秋时期的伟大思想家和教育家孔子，他的弟子把他的言行记录下来，编成了《》一书；观赏了河北省赵县的一座世界闻名的石拱桥﹣﹣；还知道了是我国著名的地质学家……三、阅读文段，完成后面的练习．（10分）10．（5分）课文阅读，完成后面的问题。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
（1）这段话主要写了西沙群岛的。
（2）写海水颜色的词语有：、、、。
（3）把海水颜色不同的原因的句子用“﹣﹣﹣”画出。
（4）用“有……有……有……”写个句子：11．（5分）文段二：盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。
他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（1）这段话是围绕哪句话写的？请把这句话抄写下来。
（2）请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。
他的牙齿变成了，他的头发变成了，他的变成了。
（3）《盘古开天地》是一个神话故事，你课外还读过别的神话故事吗？写出一个你课外读过的神话故事的名字。
12．（12分）阅读短文，回答问题。
三个金人的故事曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金碧辉煌，把皇帝高兴坏了。
可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。
怎么办？使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。
第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。
老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语。
这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人。
老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。
善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。
（1）在横线上填上合适的词语。
的金人的老臣的使者的素质（2）解释下列词语的意思。
金碧辉煌：默默无语：（3）从哪里可以看出这三个金人“一模一样”？（4）老大臣的办法是什么？（5）从这个故事中，你明白了什么？13．（30分）从下面两个题目中任选一个进行习作。
（一）草地上，小松鼠和小老鼠玩跷跷板。
河马心里痒痒的，也想试一试。
河马一用力，小松树就被翘上了天……小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题目，编一个有趣的童话故事。
（二）你的星期天是怎么度过的？请你以“难忘的星期天”为题写一篇习作，可以写这一天参加的活动，可以写这一天你去过的地方，可以写这一天发生的有趣的事，高兴的事，难过的事……注意把句子写通顺，把要表达的意思写清楚。
2017-2018学年湖北省襄阳市枣阳市三年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、解答题1．（8分）看拼音，写词语。
chuān dài 穿戴xiōng pú胸脯zhèn jīng 震惊xì wēi 细微huā bàn 花瓣jìng zhòng 敬重 wēi wǔ威武suàn shù算术kuān yù宽裕shōu cáng 收藏【考点】2B：看拼音写汉字．【分析】考查了看拼音写词语，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】答案为：穿戴胸脯震惊细微花瓣敬重威武算术宽裕收藏【点评】考查字音、字形。
熟记拼写规则，形似字，误读字、生僻字更要注意。
要注意成语的固定搭配并根据词语的意思来记忆。
2．（3分）在带点字的正确读音下面画横线。
停当．（dāng dàng）dàng 匀称．（chèn chēng）chèn 假．装（jiǎ jià）jiǎ相处．（chù chǔ）chǔ潍坊．（fāng fáng）fāng 摇晃．（huǎng huàng）huàng【考点】2A：汉字读音．【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
【解答】当：dāng 充任，担任。
dàng抵押。
合宜。
结合语境应该选“dàng”；称：chēng 量轻重：～量。
chèn 适合：～心。
～职。
相～．匀～．chèng同“秤”。
假：jiǎ不真实的，不是本来的，与“真”相对：～山。
～装。
jià照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所：～日。
坊：fāng街市，市中店铺：～间。
潍～．fáng小手工业者的工作场所：作～。
晃：huǎng明亮：明～～huàng摇动：摇～．～动。
处：chù地方：～所 chǔ跟别人一起生活，交往：融洽相～。
故答案为：停当．（dāng dàng） dàng 匀称．（chèn chēng） chèn 假．装（jiǎ jià） jiǎ潍坊．（fāng fáng） fāng 摇晃．（huǎng huàng） huàng 相处．（chù chǔ） chǔ【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。
做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
3．（5分）给下面的字加不同的偏旁组成新字，再组词。
竟镜镜子者堵堵路青清清水竟境环境者诸诸位青情感情【考点】3A：组词．【分析】考查了加不同的偏旁组成新字，再组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头。
和其它汉字组成双音节词。
辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词，即是运用汉语语素构词。
语素和语素组合在一起构成的语法单位。
【解答】组词，注意了解字义和辨清字形，有的可根据它们形旁的不同加以辨别组词，也可放在词语中结合词义来进行。
如：“竟”加金子旁，组成“镜”用来映照形象的器具。
左右结构，组词“镜子”，加提土旁构成“境”境况，左右结构，组词“环境”。
故答案为：镜镜子堵堵路清清水境环境诸诸位情感情【点评】借助偏旁意义区分形近字在汉字王国中有许多字不但字形接近，连字音也近乎相同。
抓住生字的不同偏旁，通过理解偏旁部首含义的方法区分生字。
4．（4分）结合语境给加点的字选择正确的解释。
（填序号）深：A．从上到下的距离大；B．距离开始的时间很久；C．深奥；D．（颜色）浓。
（1）这本书的内容很深。
C（2）海水很深，见不到底。
A（3）夜深了，老师还在工作。
B（4）李老师今天穿了一件深色的衣服。
D【考点】39：词语的理解与辨析．【分析】本题考查了一字多义。
一字多义一般又叫多义词，指的是一个字在不同的语境中有不同的解释，解答此题的关键在于知道词的每个意义，然后品读句子，分析语境，根据语境选择相对应的解释。
做这类题，要注意“词不离句”的原则，多义词在具体语言环境中总是单义的，因此要结合全句的意思确定多义词的义项。
【解答】（1）内容很深：意思是内容深奥，不容易懂。
“深”的意思选C。
（2）本句中“深”的意思是指水面到水底的距离长。
“深”的意思选A。
（3）本句中“深”的意思是指入夜的时间久。
“深”的意思选B。
（4）本句中“深”的意思是指衣服的颜色浓。
“深”的意思选D。
故答案为：（1）C；（2）A；（3）B；（4）D。
【点评】“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中因不同的读音就有不同的意义。
准确地说，就是指在不同的意义时（于不同的词语或句子中），亦有不同的读音的汉字。
中国地区之广，历史文化悠久，多义字就会因地方方言不同而不同。
5．（4分）把下面的词语补充完整。
一本正经大惊失色争奇斗艳垂头丧气欢蹦乱跳大显神通相提并论兴高采烈【考点】3N：补全词语．【分析】考查了补全词语，要注意仔细揣摩意思，结合要求分析，还要多加积累成语，成语积累多了，才能更好的写出成语。
统编三年级上册语文期末测试卷(3套含答案)
期末测试卷(一)时间：90分钟满分：100分积累与运用(50分)一、用“√”选出加点字的正确读音。
(6分)1.他们的脸和胳臂．(bei bì)也镀上了一层金黄色。
2.女孩不假．(jiǎjià)思索地说：“假．(jiǎjià)期应该劳逸结合，不能只玩耍不学习。
”3.在翠．(cuìchuì)绿的叶子的衬托下，蒲．(pūpú)公英．(yīn yīng)的花朵显得更加漂亮。
二、看拼音，写词语。
(9分)三、选字填空，组成词语。
(4分)雨()()花土() ()动()市 ()心盆()()运四、结合字典中的解释，为下列加点的字选择合适的解释。
(填序号，3分)【坐】zuò①臀部放在椅子等物体上以支持身体：席地而～。
②乘，搭：～车。
③把锅、壶等放在炉火上，给里面的东西加热：～水。
④因，因为：～此解职。
句子字义停车坐．爱枫林晚。
它要和我们一起坐．船到外祖父家里去吗？她总是默默地坐．在教室的一角。
五、按要求完成词语练习。
(11分)1.根据提示写词语。
(6分)(1)含有身体部位名称的词：披头散发____________________________(2)与秋天有关的词：一叶知秋____________________________(3)词语接龙。
大吃一惊→________________→________________2.照样子，写一写。
(2分)例：(幽深)的(雾蒙蒙)的树林()的()的西瓜()的()的大海3.选词填空。
(3分)继续连续陆续在森林火灾抢险工作中，他和战友们()奋战了三天两夜。
直到支援部队到来，他们才()从救火第一线撤下来。
稍作休息之后，他们又()投入到抢险工作中去了。
六、按要求完成句子练习。
(8分)1.照样子补充句子。
(1)他跑得像兔子一样快。
______________得__________________________。
(2)雨一来，花儿便放假了。
统编版三年级语文上册期末质量检测综合卷一(含答案)
统编版三年级语文上册期末质量检测综合卷一（含答案）三年级语文上册期末质量达标检测卷一时间：60分钟满分：100分一、汉字积累屋。
(25分)1.看拼音，写词语。
(8分)(1)早晨，三(1)班的孩子穿着整齐的fúzhuāng( )来到学校，zhǔn bèi( )升国旗。
(2) púgōng yīng( )有骄(jiāo)傲的花瓣，没有chìb ǎng( )就能去远方。
(3)枝叶把森林封得yán yán shíshí(___)的，挡住了人们的shìxiàn( )(4)风，是大自然的音乐家，他会在森林里yǎn zòu( )他的shǒu fēng qín( )2.读一读，选一选。
(用“√"标出加点字的正确读音)(3分)处分(chùchǔ) 茶几(jījǐ) 宿舍(shèshě)海参( shēn cān) 答应(dādá) 中弹(zhōng zh òng)3.照样子，写一写。
(3分)(1)界—(介)—(介绍)斧—( )—( ) 睁—( )—( ) 飘—( )—( )(2)洛—(落)—(下落)采—( )—( ) 申—( )—( ) 龙—( )—( )4.学校组织同学们去海南参加活动，妈妈想为小明准备外出物品清单。
请你帮妈妈把下列物品分类。
(填序号)(3分)①充电器②手机③拖鞋④止泻药⑤袜子⑥感冒药⑦内衣⑧驱蚊器⑨晕车药⑩运动衣①防晒霜药品：服饰：___生活用品：5.写出下列古诗描绘的季节，再分别用两个四字词语来形容这些季节。
(2分)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
季：____________.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
季：____________.6.兰兰和同学去采摘园后写了下面一段话，请帮她用修改符号进行修改。
(3分)在阳光灿烂的日子里，我们来到了采摘园。
部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】
有关求学的故事小时候，我就对求学有着特别的向往。
记得那时候，我总是幻想着能够穿着整洁的校服，背着沉甸甸的书包，走进那座充满知识的学校，和老师、同学们一起学习、一起成长。
求学的故事，就从那时候开始了。
在我上学的那个年代，家里的条件并不是很好，但是父母总是鼓励我要好好读书，让我明白知识改变命运的道理。
于是，我努力学习，每天放学后都会利用自习课和晚自习的时间，认真完成作业，复习功课。
虽然学习的过程中遇到了很多困难和挫折，但是我从来没有放弃过，因为我知道，只有通过求学才能改变自己的命运。
高中毕业后，我考上了一所不错的大学。
进入大学后，我更加珍惜求学的机会，努力学习专业知识，参加各种社团活动，拓宽自己的视野。
在大学期间，我结识了很多志同道合的同学，老师们也给予了我很多指导和帮助。
在他们的帮助下，我不断成长，不断进步，不断追求更高的学术成就。
毕业后，我选择了继续深造，攻读硕士研究生。
在研究生阶段，我更加深入地学习了自己的专业知识，参与了一些科研项目，发表了一些学术论文。
通过这些努力，我逐渐成为了一个有一定学术造诣的人，也为自己的未来打下了坚实的基础。
如今，我已经成为了一名教师，我有幸能够传播知识，引导学生，帮助他们成长。
我知道，求学是一条漫长而曲折的道路，但只有不断学习，不断进步，才能够实现自己的人生价值。
在求学的过程中，我收获了知识，也收获了友谊、收获了成长。
求学的故事，就是我人生中最宝贵的一部分，它让我成为了今天的自己，也为我未来的人生奠定了坚实的基础。
求学，不仅仅是为了获取知识，更是为了成就自己，改变命运。
每个人都应该珍惜求学的机会，努力学习，不断进步，让自己的人生变得更加精彩。
愿我们都能在求学的道路上，走得更远，收获更多。
部编人教版2022--2023学年度第一学期三年级语文期末测试卷及答案(含三套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷三年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）第一部分 积累与运用（42分）1.正确、工整地抄写下面的字。
（4分） 晶 铺 察 袋 趣 刺 晨 鼓2.看拼音写词语。
（10分）m ǎ y ǐ（ ） zh ī zh ū（ ） cu ì ni ǎo （ ） m á qu è（ ）w ù m éng m éng （ ） j ìng qi āo qi āo （ ） m àn t ūn t ūn （ ） 扬起shu āng b ì（ ） 冒出hu ǒ y àn （ ）响起zh ǎng sh ēng （ ） 3.用“√”选择正确的答案。
（6分）（1）满载．（z ǎi z ài ）召．（zh āo zh ào ）开鲫．（j ì j ǐ）鱼 呢．（ne n í）喃（2）“猜中．”一词中，“中”的意思是“恰好合上”，所以“猜中”的“中”正确的读音是（zh ōng zh òng ）；“取舍．”一词中，“舍”的意思是“舍弃”，所以“取舍”的“舍”正确的读音是（sh è sh ě）。
4.选词填空。
（3分）陆续 继续 连续（1）早晨，温暖的阳光照射在操场上，同学们（ ）走进校园。
（2）白求恩低下头，（ ）给伤员做手术。
（3）面对突如其来的大雪，环卫工人（ ）工作了整夜才清扫干净主干道。
5.按要求写句子。
（6分）（1）用所给的词语，想象画面写句子。
例：空荡荡——放假了，校园里空荡荡．．．的，一个同学都没有。
懒洋洋—— （2）想象句子描写的情形，照样子写句子。
例：他跑得．像兔子一样快。
得． 。
（3）小猫请求道．．．．．：“等等，老屋！再过一个晚上，行吗？” 改为提示语在中间： 6.按照课文内容填空。
（13分）（1）风，是大自然的音乐家。
统编版三年级语文上册 期末真题卷(一)(含答案)
期末真题卷（一）根据新教材编写满分：100分1.卷面书写：认真书写，字迹端正，卷面整洁。
（5分）2.抄写句子：要写得正确、规范、工整。
（3分）仁者爱人，有礼者敬人。
3.给加点字．．．选择正确的读音，打上“√”。
（3分）（1）请你仔细看看，茶几．（jǐjī）上摆放着几．（jǐjī）种图形呢？（2）我们应．（yīnɡyìnɡ）该学会保护自己，懂得随机应．（yīnɡyìnɡ）变。
（3）爸爸依依不舍．（shěshè）地离开了我的宿舍．（shě shè）。
4.看拼音写词语。
（8分）冬天，虽然天气yán hán，却是人们xǐài的季节。
雪花fēiwǔ，大人、小孩尽情wán shuǎ，大街小巷，人人ɡē chànɡ，处处kuánɡ huān，许多人的tónɡ nián因为冬天而chōnɡ mǎn欢乐！5.下面哪个词语不是．．描写丰收景象的？请选出来，把序号填入括号里。
（）（2分）A.春暖花开 B．五谷丰登 C．瓜果飘香 D．果实累累6.演出要开始了，观众们__▲__进入会场。
“▲”处填哪个词合适？（）（2分）A.陆续 B．连续 C．继续 D．持续7.下列停顿合适的一项是（）（2分）A.群儿戏/于庭，一儿登/瓮，足跌/没/水中。
B.群儿戏/于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。
C.群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。
D.群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足/跌没/水中。
8.下列标点符号使用不正确的一项是（）（2分）A.他才大叫：“立——定！原地休息”！B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
C.“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”D.父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
”9.下列故事哪一个不属于《安徒生童话》？（）（2分）A.《丑小鸭》B．《白雪公主》C.《拇指姑娘》 D．《海的女儿》10.读一读，按要求书写句子。
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末达标监测题及答案
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末达标监测题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 绽（zhàn）放严丝合缝（féng）B. 霎（chà）时半明半昧（mèi）C. 疑（yí）问摇摇欲坠（zhuì）D. 船桨（jiǎng）人声鼎（dǐng）沸答案：D2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 同学们在操场上玩得兴高采烈。
B. 爷爷年纪大了，做事总是丢三落四。
C. 今天的天气真好啊，晴空万里，阳光明媚。
D. 小明做作业时总是漫不经心，非常不认真。
答案：B（因为“丢三落四”通常指记性不好，做事马虎或容易失误，用在此处不恰当）3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 通过阅读，使我懂得了许多做人的道理。
B. 秋天的北京是一个美丽的季节。
C. 我们要养成认真观察事物的好习惯。
D. 同学们的作业基本上都交齐了。
答案：C4.下列句子中，与“学习用品”是同一类的是（）A. 毛巾B. 尺子C. 香蕉D. 老虎答案：B5.下列诗句中，与其他三项所表达的感情不同的是（）A. 但愿人长久，千里共婵娟。
B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
答案：A（A项表达的是对远方亲人的思念和祝愿，而B、C、D项均表达的是对家乡或亲人的思念之情）二、多选题（每题4分）1.下列句子中，修辞手法使用正确的有（）（每选对一项得2分，共4分）A. 秋天的田野就像一幅五彩斑斓的油画。
B. 树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。
C. 小红的书包真大，简直像一座小山。
D. 小红跑得真快，就像闪电一样。
答案：A、B、D解析：A项使用了比喻的修辞手法，将“秋天的田野”比作“五彩斑斓的油画”；B 项使用了拟人的修辞手法，将“小鸟”的“叽叽喳喳”拟作“唱歌”；C项使用了夸张的修辞手法，但夸张不当，因为书包不可能像一座小山那么大，属于不合逻辑的夸张；D项使用了比喻的修辞手法，将“小红跑得快”比作“闪电”。
2023 年部编版三年级语文上册期末考试卷(及参考答案)
2023 年部编版三年级语文上册期末考试卷(及参考答案)(时间： 90 满分： 100 分)班级： ____________ 姓名： ____________一、看拼音，写词语。
qīnɡ chén rónɡ qiú hàn zú yàn lì yī fu huānɡ yě chánɡ dí kuánɡ huān fá zhàn fànɡ jià二、比一比，组词语。
淹(_______)滔(_______)蜿(_______)验(_______)碌(_______) 掩(_______)韬(_______)婉(_______)检(_______)绿(_______)三、将诗句补充完整，并将诗句、诗名与作者用线连起来。
谁言寸草心， ________________。
草长莺飞二月天， ____________。
____________，为有源头活水来。
____________，要留清白在人间。
《石灰吟》《观书有感》《游子吟》《村居》于谦高鼎孟郊朱熹四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
没(___)打(___)翻(___)覆(___)(___)南(___)北风(___)日(___)人(___)人(___)守(___)(___)兔1．春节期间，江泉庙会上(____________)，一派热闹的景象。
2．宁在奔跑中留下成长的伤痕，也不静坐成(____________)的风景。
3．今天(_____________)，又是一个放风筝的好天气。
五、读句子，选择恰当的词语填空。
变幻变换(1)一天结束了，落日的余晖不时(________)着颜色。
(2)他周末在家把家具都(________)了一下位置。
继续持续(3)这场暴雨已经(________)一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。
部编版语文三年级上册期末真题试卷（含答案）
部编版语⽂三年级上册期末真题试卷（含答案）三年级语⽂期末试卷卷⾸语：亲爱的同学们，转眼间⼀学期过去了，徜徉知识的海洋，你⼀定收获满满吧，拿起笔，认真书写，展⽰你的学习成果吧。
相信你会有出⾊的表现哦！第⼀部分积累运⽤（共49分）⼀、正确、端正、美观抄写下⾯句⼦（记住写标点符号）。
（2分）仁者爱⼈，有礼者敬⼈。
⼆、读拼⾳，写词语。
(12分)wéi qún mǎn zài cāng cuì lǚ xíngjiāo wài dǒu dòng nǎo dɑi zhī zhūlǚ xíng chéng shí zhǔn bèi pái liè三、单项选择题(填序号)。
(24分)1.下⾯加点的字，读⾳错误最多的⼀组是（）。
A.喷．（pēn）⾹富饶．（ráo）闪．（shǎn）闪发光B.宁．可（níng）挣．（zhèng）钱凝．（níng）神静⽓C.处．（chǔ）罚⾓．⾊（jiǎo）窗明⼏．（jī）净D.兴．（xìng）奋稍．（shāo）息果实累累．．（lěi）2.下列词语，书写完全正确的⼀组是（）。
A.穿戴安静到影成群结队B.蜡烛玩要功课银光闪闪C.视线材料庭院来来住住D.墙璧茫然和奏严严实实3.都是描写秋天的成语的⼀组是（）。
A.层林尽染桃红柳绿B.秋⾼⽓爽莺歌燕舞C.⼀叶知秋五⾕丰登D.硕果累累汗流浃背4.《赠刘景⽂》和《夜书所见》描写的是哪个季节的景⾊？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季5.能够替换句⼦中加点词语的是（）。
我准确⽆误地背诵了《燕⼦》这篇课⽂。
A.确实B.正确C.确定D.明确6.下⾯加点的词语使⽤正确的⼀项是（）。
A.她东张西望．．．．地注视着窗外。
B.⼤海哗哗，汹涌澎湃．．．．。
C.妈妈⼤吃⼀惊．．．．地给我讲了挑⾷的害处。
部编版小学三年级语文上册期末质量检测试卷及答案
部编版小学三年级语文上册期末质量检测试卷及答案1.请结合本学期所学填空。
（每空1分，共12分）（1）《望天门山》的作者是代诗人，后人称他为，诗中提到的“楚江”指的是__________。
（2）古人云：“有理，无理。
” 有理到哪儿都行得通，无理到哪儿都不行。
“，深于矛戟”与人讲话，不能尖酸刻薄，否则会给对方的心理带来很大伤害。
待人和气才能凝聚人心。
“，泰山移。
”（3）有时,背诵过的诗词不解其意，可在某个时刻突然就有了感悟。
比如，看到满山火红的枫叶，不禁停下脚步欣赏，杜牧的诗句“，”就会脱口而出；看到瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，叶绍翁的诗句“萧萧梧叶送寒声，”就会浮现在脑海；看到小孩子闭紧嘴巴，准备悄悄捕蝉，就想到袁枚的诗句“意欲捕鸣蝉，”。
2.品读下面这首诗，回答后面的问题。
饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（1）按要求，填空。
（6分）“抹”字用部首查字法，应先查______部，再查______画。
它在字典里的解释有：①涂上；②擦拭；③去掉，除去；④轻微的痕迹。
请选出下面词语中“抹”的意思，将序号写在对应的括号里。
A.抹零头（）B. 抹眼泪（）C.一抹晚霞（）D. 抹药（）（2）下列描述中，不恰当的一项是( )（2分）A.从诗题可知，诗人在西湖饮酒游赏，开始时阳光明丽，后来下起了雨。
B.“水光潋滟晴方好”是说西湖只有晴天的时候才是好看的，才是迷人的。
C.整首诗写了西湖的水光山色，表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情。
（3）一边读一边想象画面是学古诗常用的方法。
读“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”时，你眼前仿佛出现了怎样的画面？请用自己的话写一写。
（3分）________________________________________________________________________________________________________________驰骋阅读台稻草人①稻草人是农人亲手造的。
部编版三年级上册语文期末考试题(含答案)
部编版三年级上册语文期末考试题（含答案）一、选择题1．状状对下面加点的有新鲜感的词语展开了想象，不准确的一项是（）A．教室里霎时变得鸦雀无声．．．．。
（教室里非常安静）B．同学们把校园打扮得绚丽多彩．．．．。
（校园里颜色非常多）C．绿叶在狂风里簌簌．．地响。
（风吹树叶发出的声音）D．同学们正在摇头晃脑．．．．地念书。
（脑袋摇来摇去）2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．打扮．（pàn）摔．跤（suāi）B．戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）C．糊涂．（tu）凤．凰（fònɡ）D．处罚．（fá）例．子（nì）3．下列加点字的读音完全相同的一组是（）A．茶几．几．乎几．案窗明几．净B．挣．扎挣．钱挣．脱挣．开C．喷．洒喷．香喷．泉喷．发D．骨．碌骨．头骨．气骨．朵儿4．下列词中没有错别字的一项是（）A．养育家挺放弃胸脯B．坚持登高冷冻差不多C．谷粒可惜肯定头入D．一件勇气郊外谱通话5．下列有关课文内容的说法正确的一项是（）A．《大青树下的小学》描写了傣族的小学生们在一起上学、放学的情景。
B．《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。
C．《不懂就要问》讲的是周恩来小时候读书的故事，告诉我们要勤学好问。
二、填空题6．比一比，再组词。
断( )饮( )盘( )所( )砍( )盒( )红头不小心被大黄牛卷到嘴里了。
它pīn mìnɡ( )地喊，青头想去救它，却被牛尾巴sǎo( )得摔到地上。
青头一直鼓励红头，告诉它牛有四个wèi( )，会有机会出来。
生死关头，青头想办法使牛打个喷嚏。
红头得救了，感动得liú lèi( )了。
8．给下列句子加上标点符号。
（1）老师对我们说( )要多读书( )好读书( )读好书( )（2）( )一定会飞回来( )男孩肯定的说( )（3）( )哎呀( )狐狸说道( )原来是这样( )你这是给我设了一个圈套啊( )9．根据积累完成练习。