统编版二年级语文下册精品课件第1单元 2 找春天(2课时) (共43张)
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部编版二年级语文下册《找春天》完整课件
右宽。
书写指导：左右相平。注意“女”字作偏旁 时字形的变化。
书写指导：女字旁的提收笔在横中线。 “良”的最后一笔在书写时 要收敛一点，不宜太舒展。
书写指导：“木”字作偏旁时，捺要变成 点。“卯”的第三笔是撇。
书写指导：左窄右宽。“兆”字先写撇再写 点、提。
◇第2课时◇
听写，巩固词语。
春天 寻找 姑娘 野花 柳枝 桃花 杏花
孩子们留心观察大自然。
遮掩——遮遮掩掩 躲藏——躲躲藏藏
摇晃——（
） 蹦跳——（
）
朗读指导：朗读时头脑里要有“害羞 的小姑娘”的画面，“遮遮掩掩、躲躲藏 藏”要读得轻而缓。“找哇，找哇”，重 音落到“找”上，语气词“哇”要读得气 息深长，读出期待之情。
快速默读第4—7自然段，思考：孩子们 仔细找哇找，在哪里找到了春天？
她是春天。她像个小孩子，调皮、可 爱、活泼、美丽……
这些句子把春天当成了人来写，你能把 春的活泼读出来吗？
朗读时，要根据文字内容变化节奏 与音调。“荡秋千”要读得轻快，“摇 哇摇”要读得舒缓。
春天只在这些地方吗？试着用“她在……” 的句式说一说。
她在小溪、池塘里游哇游；她在柳 枝上荡哇荡。
书写指导
我们找到了（ 它就像是春天的（
）， ）。
我们找到了（ 探出头的小草 ）， 它就像是春天的（ 眉毛 ）。
我们找到了（ 早开的野花 ）， 它就像是春天的（ 眼睛 ）。
我们找到了（ 点点嫩芽 ）， 它就像是春天的（ 音符 ）。
我们找到了（ 叮咚的小溪 ）， 它就像是春天的（ 琴声 ）。
“眉毛”“眼睛”“音符”“琴声” 分别指的是什么？
小草 春天的 眉毛
野花 春天的 眼睛
嫩芽 春天的 音符
书写指导：左右相平。注意“女”字作偏旁 时字形的变化。
书写指导：女字旁的提收笔在横中线。 “良”的最后一笔在书写时 要收敛一点，不宜太舒展。
书写指导：“木”字作偏旁时，捺要变成 点。“卯”的第三笔是撇。
书写指导：左窄右宽。“兆”字先写撇再写 点、提。
◇第2课时◇
听写，巩固词语。
春天 寻找 姑娘 野花 柳枝 桃花 杏花
孩子们留心观察大自然。
遮掩——遮遮掩掩 躲藏——躲躲藏藏
摇晃——（
） 蹦跳——（
）
朗读指导：朗读时头脑里要有“害羞 的小姑娘”的画面，“遮遮掩掩、躲躲藏 藏”要读得轻而缓。“找哇，找哇”，重 音落到“找”上，语气词“哇”要读得气 息深长，读出期待之情。
快速默读第4—7自然段，思考：孩子们 仔细找哇找，在哪里找到了春天？
她是春天。她像个小孩子，调皮、可 爱、活泼、美丽……
这些句子把春天当成了人来写，你能把 春的活泼读出来吗？
朗读时，要根据文字内容变化节奏 与音调。“荡秋千”要读得轻快，“摇 哇摇”要读得舒缓。
春天只在这些地方吗？试着用“她在……” 的句式说一说。
她在小溪、池塘里游哇游；她在柳 枝上荡哇荡。
书写指导
我们找到了（ 它就像是春天的（
）， ）。
我们找到了（ 探出头的小草 ）， 它就像是春天的（ 眉毛 ）。
我们找到了（ 早开的野花 ）， 它就像是春天的（ 眼睛 ）。
我们找到了（ 点点嫩芽 ）， 它就像是春天的（ 音符 ）。
我们找到了（ 叮咚的小溪 ）， 它就像是春天的（ 琴声 ）。
“眉毛”“眼睛”“音符”“琴声” 分别指的是什么？
小草 春天的 眉毛
野花 春天的 眼睛
嫩芽 春天的 音符
二年级语文下册2找春天课件(共42张PPT)
孩子们用眼睛、用耳朵、用鼻子、用手脚发现了春 天，感受到了春天的无处不在。
课文解读
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，
在桃花、杏花枝头笑……
拟人
你从这句话中体会出了什么？ 这句话用形象的语言写了春天在柳枝上，风筝尾巴
上，喜鹊、杜鹃嘴里，用化的语言告知我们如果春
天来了的话，这些景物会产生变化，比如在“桃
课文解读
仿写
照样子，仿写AABB式词语。 遮遮挡掩 躲躲藏藏 _高__高__兴__兴____认__认__真__真____明__明__白__白____日__日__夜__夜__
课文解读
拟人
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
小草的顽皮和急于看到春天的心情，让我们好像 看到了小草悄悄钻出地面的模样。这里运用地修 辞手法，把小草写成春天的眉毛，形象生动。
字词识读
liǔ
部首：木 笔画：9
组词：柳树 柳条 造句：春天到了，柳树发芽了。
字词识读
dànɡ
部首：艹 笔画：9
组词：荡漾 游荡 造句：一阵风吹过，湖面上荡起了微波。
字词识读
táo
部首：木 笔画：10
组词：桃子 桃花 造句：又红又大的桃子真惹人爱好。
字词识读
xìnɡ
部首：木 笔画：7
组词：杏树 杏花 造句：奶奶家的院子里有一棵杏树。开始ຫໍສະໝຸດ 未嫁的年轻妇女指的是 姑娘
女人
姑娘
下一个
妇人
杏树读音是 ____x_ì_n_ɡ___ 。
xǐnɡ
xīnɡ
下一个
xìnɡ
为了要见到或得到所需求的人或事物而努力的意思是___寻__找____ 。
总是
【部编本】语文二年级下册《找春天》精品课件
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
春天的象征意义 1.对新生的萌芽来说，春天件
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
春天的象征意义 2.对野花来说，春天象征着生机勃勃。
通过仔细的观察和合理的想象来描写
立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨
积累（有关春天的成语）
做好积累哟~
春暖花开 风花雪月 出水芙蓉 春华秋实 花团锦簇 柳暗花明 草长莺飞 姹紫嫣红 万紫千红 花枝招展 雨后春笋 春寒料峭 繁花似锦 春色满园 鸟语花香 春意盎然 百花齐放 春花秋月 绿肥红瘦 寸草春晖 莺歌燕舞 枯木逢春 含苞待放 春和景明 春风得意 暗香疏影 秋收冬藏 纷纷扬扬 春意阑珊 春回大地
春天的象征意义
春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏 期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万 物复苏的季节。在北半球的公历为2月初—5月初，而南半球(如 澳大利亚)则是9—11月。气象学上以连续5天平均气温在10℃以 上为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有 降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。
咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
描写春天的诗句(课外阅读)
• 夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》 • 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 —— 李煜《虞美人·春
花秋月何时了》 • 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。 —— 刘方平《春怨》 • 被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
走进中国传统文化
寻找春天的足迹
激趣导入
让我们一起去寻找春的足迹！
诵读，谈感受：
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
春天的象征意义 1.对新生的萌芽来说，春天件
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
春天的象征意义 2.对野花来说，春天象征着生机勃勃。
通过仔细的观察和合理的想象来描写
立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨
积累（有关春天的成语）
做好积累哟~
春暖花开 风花雪月 出水芙蓉 春华秋实 花团锦簇 柳暗花明 草长莺飞 姹紫嫣红 万紫千红 花枝招展 雨后春笋 春寒料峭 繁花似锦 春色满园 鸟语花香 春意盎然 百花齐放 春花秋月 绿肥红瘦 寸草春晖 莺歌燕舞 枯木逢春 含苞待放 春和景明 春风得意 暗香疏影 秋收冬藏 纷纷扬扬 春意阑珊 春回大地
春天的象征意义
春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏 期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万 物复苏的季节。在北半球的公历为2月初—5月初，而南半球(如 澳大利亚)则是9—11月。气象学上以连续5天平均气温在10℃以 上为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有 降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。
咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
描写春天的诗句(课外阅读)
• 夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》 • 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 —— 李煜《虞美人·春
花秋月何时了》 • 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。 —— 刘方平《春怨》 • 被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
走进中国传统文化
寻找春天的足迹
激趣导入
让我们一起去寻找春的足迹！
诵读，谈感受：
部编版语文二年级下册《找春天》精品课件ppt
xī yáo
溪摇
duǒ jiě
躲解
tàn
深—探
yě
野
mián
棉
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
春天来了！春天来了！
我们几个孩子（ 脱 ）掉棉 袄，（ 冲 ）出家门，（ 奔 ） 向田野，去（寻找）春天。
放学回到家，我听说最 喜欢的小狗丢了。于是……
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
春雪从天空落下，那是春天信使吧？ 黄莺叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧？ 燕子在空中飞来飞去，那是春天的舞蹈吧？ 大地一片碧绿，那是春天的衣裳吧？
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻 到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝 尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏 花枝头笑……她在孩子们的脸上笑，在小燕子的翅
膀上飞；她在雪花里舞蹈，在青蛙的 嘴里吹小号。 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到 了她，我们触到了她。她送来了春雨，送来了五彩缤纷 的颜料；她放飞了风筝，叫醒了冬眠的青蛙……
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
•读了4—7段后，你能回答下面的 问题吗？
1、这4段写我们在
春天。
2、我们找到了
。
我们找到了
。
我们找到了
。
我们找到了
。
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
• 我会连，你能吗？
（一）
小草是春天的
溪摇
duǒ jiě
躲解
tàn
深—探
yě
野
mián
棉
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
春天来了！春天来了！
我们几个孩子（ 脱 ）掉棉 袄，（ 冲 ）出家门，（ 奔 ） 向田野，去（寻找）春天。
放学回到家，我听说最 喜欢的小狗丢了。于是……
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
春雪从天空落下，那是春天信使吧？ 黄莺叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧？ 燕子在空中飞来飞去，那是春天的舞蹈吧？ 大地一片碧绿，那是春天的衣裳吧？
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻 到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝 尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏 花枝头笑……她在孩子们的脸上笑，在小燕子的翅
膀上飞；她在雪花里舞蹈，在青蛙的 嘴里吹小号。 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到 了她，我们触到了她。她送来了春雨，送来了五彩缤纷 的颜料；她放飞了风筝，叫醒了冬眠的青蛙……
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
•读了4—7段后，你能回答下面的 问题吗？
1、这4段写我们在
春天。
2、我们找到了
。
我们找到了
。
我们找到了
。
我们找到了
。
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
【部编版】语文二级下册《找春天》 精品实 用课件
• 我会连，你能吗？
（一）
小草是春天的
二年级【下】册语文-2找春天(43张ppt)人教部编版公开课课件
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
5 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
6 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
7 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
8春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了
她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇
哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
（名师示范课）二年级【下】册语文- 2 找春天 （43张ppt）人教部编版公开课课件
（名师示范课）二年级【下】册语文- 2 找春天 （43张ppt）人教部编版公开课课件
随堂练4、
按课文内容填空。 1、春天来了！我们几个孩子_脱__掉___棉
袄，__冲__出__家门，_奔__向___田野，去_寻__找___春 天。春天像个__害__羞__的__小__姑__娘__，遮遮掩掩， 躲躲藏藏。我们_仔__细__地找哇，找哇。
认真读课文4—7段，孩子们找到 了什么？用“○”圈出来。
小草从地下探出头来， 早开的野花一朵两朵，
那是春天的眉毛吧？
那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽， 解冻的小溪叮叮咚咚，
那是春天的音符吧？
那是春天的琴声吧？
➢ 孩子们找到：
小草 野花 嫩芽 小溪
小草 野花 树木 小溪叮咚
比喻
春天的眉毛 春天的眼睛 春天的音符 春天的琴音
我会认 一只丑丑的羊。
你用什么 好办法记住这 些生字的呢？
tuō ǎo xiū zhē yǎn chù
脱 袄羞 遮掩 触
tàn nèn
fú
jiě方方课堂
dù
juān
探嫩 符 解杜 鹃 XFJXZYD
一刀伤了牛角。 虫子长了一只角。
二年级语文下册2找春天(课件)(共41张PPT)
开出一朵两朵 叮叮咚咚 探出头来 吐出点点嫩芽
春天的眼睛 春天的眉毛 春天的音符 春天的琴音
课堂练习
2、用线把拼音和词语连起来。 hài xiū mián ǎo zhē yǎn dù juān nèn lǜ
遮挡 杜鹃 嫩绿 棉袄 害羞
课堂练习
3．比一比，再组词。 桃（ 桃树 ） 深（ 深水 ） 挑（ 挑选 ） 荡（ 荡秋千 ） 探（ 探头 ） 汤（ 米汤 ）
7 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
8 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们
触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、
杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
新课导入
自由读1、2自然段，思考：你从这两个自然段读出了什么？ 春天来了！春天来了！
连用两个感叹句，以欢呼起笔，饱含着惊喜。
新课导入
1.标出自然段； 2.边默读边圈画孩子们在田野里找到了什么？
新课导入
找春天
1 春天来了！春天来了！ 2 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
3 春天像个害羞的小姑娘，遮遮挡掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，
找哇。 4 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 5 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 6 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
老师：
第一章
新课导入
RELIVE THE GLORIOUS HISTORY OF THE PARTY
新课导入
春
夏
四季
秋
冬
新课导入
春天
春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气 有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。在北半球 的公历为3月～5月，而南半球（如澳大利亚）则是9月下旬～12月下旬。 气象学上以连续5天平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中， 中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。
部编版二年级语文下册第2课《找春天》精品课件(共50张PPT)
四、照样子，组字成词，看谁组得多。
花芽树桃草柳野枝 桃花、_柳__树___花__草__野__草___柳__枝___树__枝___ _…__…____________________________
第一单元 · 第二课
找春天
1.学会本课生字新词，会认14个生字，会写9个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景， 体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
早春 唐· 韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
让我们先读读课文，看看文中的小朋友在春天里发现了什么？
我们在哪里找到了春天？ 我chū xún zhǎo ɡū niɑnɡ tǔ chū liǔ shù
冲 出 寻找
姑娘
吐出 柳 树
这里是在描述“春天来了”的情景。
讨论交流
“春天来了”，我们是从哪些方面知道的？ 想一想，讨论一下，完成填空。
春天来了！
我们 看到 了她。 我们 听到 了她。 我们 闻到 了她。 我们 触到 了她。
“春天来了”，我们是分别看到、听到、闻道、 触到了什么？想一想，讨论一下，完成连线。
柳枝上 风筝尾巴上 喜鹊、杜鹃嘴里 桃花、杏花枝头
tuō
ǎo
xún xiū
gū
zhē yǎn
脱袄寻羞姑遮掩
脱衣 棉袄 寻找 害羞 姑娘 遮挡 掩盖
tàn nèn
fú
jiě
chù
dù
juān
探嫩符解触杜鹃
探究 嫩芽 音符 解冻 触摸 杜鹃 杜鹃
你能认出几位“春姑娘”呢？试一试吧！
触
嫩
寻
探
姑
遮
羞
袄
会写字
二年级下册部编版找春天课件
精品PPT
再读课文4——7自然段， 思考：
我们个孩子仔细地找春 天，找到了什么？
精品PPT
?读了4—7段后，你能回答下面的 问题吗？
我们找到了
。
我们找到了
。
我们找到了
。
我们找到了
。
精品PPT
孩子们找到：
小草
野花 嫩芽
精品PPT
小溪
小草从地下探出头来， 那是春天的眉毛吧？
精品PPT
早开的野花一朵两朵， 那是春天的眼睛吧？
下划线部分用了比喻和拟人的修辞 手法，把（ ）比作（ ）？
春天比作小姑娘
精品PPT
春天像个害羞的小姑娘，遮 遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地 找哇，找哇。
精品PPT
读1~3段，完成练习：
1.
来了，几个孩子去
天像个
，
，春 ，
，孩子们仔细地找啊，找啊。
精品PPT
完成练习：
春天来了，几个孩子去 寻找 春天，春天像个害羞的小姑娘 ，遮 遮掩掩，躲躲藏藏 ，孩子们仔细地 找啊，找啊。
精品PPT
树木吐出点点嫩芽， 那是春天的音符吧？
精品PPT
解冻的小溪叮叮咚咚， 那是春天的琴声吧？
精品PPT
我会连
小草 丁丁咚咚
野花 吐出嫩芽
树木
开出一两朵
小溪 探出头来
那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声
精品PPT
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛 吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛 吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声 吧？
?叮叮咚咚 遮遮掩掩 躲躲藏 藏
?嫩芽 音符 探出头 ?接触 喜鹊 杜鹃 ?脱掉 棉袄 害羞 ?解冻 寻找 荡秋千
再读课文4——7自然段， 思考：
我们个孩子仔细地找春 天，找到了什么？
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?读了4—7段后，你能回答下面的 问题吗？
我们找到了
。
我们找到了
。
我们找到了
。
我们找到了
。
精品PPT
孩子们找到：
小草
野花 嫩芽
精品PPT
小溪
小草从地下探出头来， 那是春天的眉毛吧？
精品PPT
早开的野花一朵两朵， 那是春天的眼睛吧？
下划线部分用了比喻和拟人的修辞 手法，把（ ）比作（ ）？
春天比作小姑娘
精品PPT
春天像个害羞的小姑娘，遮 遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地 找哇，找哇。
精品PPT
读1~3段，完成练习：
1.
来了，几个孩子去
天像个
，
，春 ，
，孩子们仔细地找啊，找啊。
精品PPT
完成练习：
春天来了，几个孩子去 寻找 春天，春天像个害羞的小姑娘 ，遮 遮掩掩，躲躲藏藏 ，孩子们仔细地 找啊，找啊。
精品PPT
树木吐出点点嫩芽， 那是春天的音符吧？
精品PPT
解冻的小溪叮叮咚咚， 那是春天的琴声吧？
精品PPT
我会连
小草 丁丁咚咚
野花 吐出嫩芽
树木
开出一两朵
小溪 探出头来
那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声
精品PPT
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛 吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛 吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声 吧？
?叮叮咚咚 遮遮掩掩 躲躲藏 藏
?嫩芽 音符 探出头 ?接触 喜鹊 杜鹃 ?脱掉 棉袄 害羞 ?解冻 寻找 荡秋千
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这篇课文主要讲了早春时节，孩子们 去田野寻找春天的事。
课堂练习
一、在括号里填上合适的词。
（ 脱掉 ）棉袄 （ 寻找 ）春天 （ 害羞 ）的小姑娘
（ 冲出 ）家门 （ 奔向 ）田野 （ 解冻 ）的小溪
第二课时
上节课我们知道了课文讲的是早春时节， 孩子们脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去 寻找春天，这节课让我们跟随孩子的脚步， 一起去寻找吧！
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏 藏。我们仔细地找哇，找哇。
比喻
春天
小姑娘
我也会说这样的比喻句。
新知探究
春雨像个顽皮的小孩子，蹦蹦 跳跳，欢欢笑笑。
夏天像一个豪气的壮汉，潇潇 洒洒，浩浩荡荡。
秋天像个一个温柔的女子，风 风韵韵，安安静静。
新知探究
遮遮掩掩 躲躲藏藏
春天刚刚来到，粗心 的孩子是找不到的。
春天在哪里呢？
新知探究
在柳枝上荡秋千 在喜鹊、杜鹃嘴里叫
在风筝尾巴上摇哇摇 在桃花、杏花枝头笑
新知探究
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇 哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、 杏花枝头笑……
春天是有色彩的，春天 是有声音的，春天是有 气味的。春天就在我们 身边。
新知探究
自由朗读课文，体会 春天到来时，孩子们 寻找春天的快乐心情。
桃
重难点字书写指导
结构：左右 组词：桃子 桃花 造句：孩子们的笑脸犹如盛开 的桃花一般。
字词乐园
摘苹果，读词语
春天
识字游戏 寻找
姑娘
野花 柳枝 桃花
字词乐园
词语解释
遮掩：遮蔽；遮盖。
造句：那些在绿荫遮掩下的街 灯,像淡绿的葡萄,闪着柔和诱 人的光辉。
初读感知
说一说
·
轻声有感情地朗读课文，先标出课文有几 个自然段，然后一边读，一边想，课文中讲了 一件什么事？
新知探究
阅读1-3自然段，想一 想我们是怀着怎样的 心情去寻找春天的？
新知探究
春天来了！春天来了！
为什么用两 个感叹号
连用两个感叹号，突 出了春天到来时孩子 们喜悦的心情。
新知探究
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田 野，去寻找春天。
看出孩子们迫不 及待，像风一般 出门寻找春天。
高兴、愉悦
新知探究
棉袄
造句：小刚每次称体重都脱掉棉袄。
字词乐园
xún
寻
寻找
造句：官员们四处张望,像是在寻找什么。
xiū
羞
羞耻 害羞
造句：春天像害羞的小姑娘。
字词乐园
gū
姑
姑姑 姑娘
造句：她是一个有爱心的小姑娘。
zhē yǎn
遮掩
遮掩
造句：远山被雨雾遮掩着，变得朦胧了。
字词乐园
tàn
探
探出 探头
造句：春天，小草从地下探出了小脑袋。
nèn
嫩
嫩绿 嫩芽
造句：春天，柳树长出了嫩芽。
字词乐园
fú
符
音符 符号
造句：落在电线上的燕子好像音符。
jiě
解
解开 解冻
造句：解冻的小溪叮叮咚咚。
字词乐园
chù
触
造句：我们触到了春天。
接触 触到
dù juān
杜鹃
杜鹃
造句：杜鹃鸟的歌声真好听。
字词乐园
纠错卡片
xuī
xiū
害羞
jvān
juān
杜鹃
新课导入听一听Fra bibliotek你知道春天在哪里吗？ 让我们一起去寻找春天吧！
2 找春天
人教版二年级下册
资料宝袋
经绍珍，儿童文学作家，已在《人 民文学》《人民日报》《少年文艺》 等百余家报刊发表大量诗歌、小说、 童话、寓言、散文等，小说《苦艾》 获2009年冰心奖。
字词乐园
我会认
tuō
脱
脱下 脱鞋
ǎo
袄
造句：春天到了，我们脱下了厚厚的棉衣。
字词乐园
chōng
冲
我会写
xún
gū
寻姑
niáng
娘
tǔ
吐
liǔ
柳
dàng
táo
xìng
荡桃杏
字词乐园 加一加
识字方法
女 姑＋
古
字词乐园 加一加
识字方法
女 娘＋
良
字词乐园
换一换
tàn
táo
深探跳 桃
字词乐园
chōng
冲
易写错
不要多写一点。
字词乐园
liǔ
柳
易写错
不要写成“印”。
字词乐园
táo
脉络梳理
小草
眉毛
找 春
野花
眼睛
喜 爱
天
嫩芽
音符
春
小溪
琴声
天
主题交流
这篇文章以春天为线索，通过孩子们在 田野中找春天的事情，体现了早春时节，孩 子们盼望春天到来时的快乐心情。
知识拓展
池上碧苔三四点， 叶底黄鹂一两声。
——晏殊
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
——韩愈
课后点拨
一、连一连，读一读。
脱掉 冲出 奔向 寻找
家门 棉袄 春天 田野
探出 吐出 开出 弹出
嫩叶 琴声 花 头
谢谢大家
开开心心 进进出出 说说笑笑 打打闹闹 高高兴兴 快快乐乐
新知探究
春天 来了，我们几个孩子去寻找春天，春 天像个害羞的小姑娘 ，遮遮掩掩 ，躲躲藏藏 。 孩子们仔细地找哇，找哇。
新知探究
阅读4-8自然段，想一 想春天这个害羞的小 姑娘藏在哪里呢？
新知探究
我们找到了 什么？
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
新知探究 春天的眉毛
春天的眼睛
春天的音符
春天的琴声
新知探究
如果你去寻找春天， 你还可能找到什么呢？
新知探究
柳树抽出嫩绿的枝条 ，那是春天的 头发 吧？ 小鸟叽叽喳喳 ，那是春天的 歌声 吧？
天空中高飞的风筝 ，那是春天的 发夹 吧。
新知探究
我们是怎样 找到春天的？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她， 我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡 秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃 嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……