舞蹈社团管理细则

 舞蹈社团管理细则
 舞蹈社团管理细则

舞蹈社团管理细则

舞社团在社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则,成员在组织中要服从社团的领导,遵守社团各项规章制度。下文是舞蹈社团管理细则,欢迎阅读!

舞蹈社团管理细则一

第一条、舞蹈社团是艺术社团领导下从事舞蹈活动的学生组织。

第二条、陶冶艺术情操,提高创作水平,丰富校园生活,促进内外交流,是舞蹈队的宗旨。

第三条、凡本校学生,承认本章程,喜爱舞蹈,,经本社团指导老师及负责人考察、批准后可成为本社团团员。每年从新生中选拔后备力量

第四条、学生应坚持四项基本原则,遵守校纪校规,有舞蹈素质,热心于学校文化活动,并能较好地处理舞蹈队活动与其他各项学习的关系。

第五条、舞蹈社团建立考勤制度,请假填写请假单。一学期迟到三次或缺席两次者,在舞蹈社团内部公开批评;经常缺勤者(迟到或无故缺席超过五次),经指导老师及负责人内部讨论、批准,开除出队。各位团员应严格遵守上课时间,努力克服各类困难,确保训练正常进行。

第六条、各团员在排练和演出时一律着装统一,听从指导老师的安排,服从分配,同时协助管理好队里的事务。按时完成布置的任务。

第七条、舞蹈社团加强对团员的考核,每学期总评,考核成绩由

训练、演出、考勤、纪律四方面组成,考核成绩为优、良、合格、不合格。考核细则另定。

第八条、对考核优秀的团员给予一定的奖励,并在学校其他各类评比推优和学生操行评分中适当从优。考核不合格的学生作退团处理。

舞蹈社团管理细则二

艺星舞蹈社团的成立,为热爱艺术、有较高艺术天赋的孩子们提供了一个展示才华的舞台。为使更多的孩子有更多的艺术实践机会,我们将根据学生的身心特点,开展有计划的、科学的、系统规范的舞蹈艺术教育培训课程,促使孩子们健康成长。

社团宗旨:

创新舞蹈艺术教育,传递最新艺术信息,传达全新教育理念。旨在为广大天长儿童进行专业的舞蹈艺术教育,培养学生创新精神和实践能力,更好地开发潜能,促进学生有差异的发展。丰富学生课余生活,提供展示才能的平台,获得成功体验,发展良好个性,更好地开展文化艺术交流及演出比赛活动。

总体目标:

根据学校现有师资、设备等实际情况,开展适当的社团活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开展成为学校素质教育的重要阵地之一。

社团形式:

面向全校建立舞蹈社团,让少儿舞蹈艺术教育有一个高起点。

社团对象:

全校各年级学生中具有舞蹈特长的学生。

社团训练项目及课程设置

(一)舞蹈课程

1.教学目的

对学生进行气质、形体塑造。在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增加自信,学会展现自我。

2.课程内容设置

(1)培养学生规范的舞蹈,能带着愉快的心态学习舞蹈。

(2)中国民族民间舞、儿童舞小组合等。在学习舞蹈技能技巧的同时进行创造性自由舞蹈训练。

(3)提高表演能力,矫正体态,腿形,训练学员身体协调高度统一

(4)进行软开度、技能技巧、身韵气息训练。

(5)进行不同风格的舞蹈作品排练、中外舞蹈作品赏析等。

总则

1、本社团是学校内部的学生业余活动形式,是学生自愿参加的学生社团组织。

2、本社团旨在为学校培养一批拥有较强舞蹈实践能力和表演天赋的舞蹈爱好者。同时为喜爱舞蹈的学生提供一个良好的活动场所和学习的氛围。

3、社团的一系列活动将围绕新大纲素质教育的主线,在贯彻落

实党中央关于开展素质教育的方针政策下,在课堂教学之余为学生开辟一个舞蹈天地,为提高学生舞蹈表演能力创设条件。

社团规章:

1、社团的成员为喜爱舞蹈,并有一定舞蹈基础的各年级的学生。

2、学生要想加入本社团,要有个人的申请或老师推荐,同时还要通过指导老师的面试,方可成为社团的团员。

3、社团由一名团长,一名宣传委员和若干社员组成。团长、宣传委员由团员竞选,老师考核产生。

4、没有特殊情况每天大课间都要参加在舞蹈教室的社团活动,社团活动没有特殊情况不能迟到、早退或不到,如有特殊情况无法参加活动,必须有请假条。如若违反将受到团内批评的处罚,多次不参加社团活动者做自动退团处理。

5、舞蹈艺术团的舞蹈学员必须带上训练所需用品(舞鞋、舞蹈服等)上课。

舞蹈社团管理细则三

毽子舞社团在社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则,成员在组织中要服从社团的领导,遵守社团各项规章制度,享受权利的同时履行自己的义务。具体管理条例如下:

1、成员须有热情饱满的态度,吃苦耐劳的精神,随即应变的思维,良好的口头表达能力,对分配的工作能够认真负责,努力完成任务;

2、成员须严格注意自己的言行举止,衣着整洁大方,微笑待人,

礼貌用语,不做有损社团形象的事情;

3、成员不得在与会期间喧哗吵闹,不得随意乱拿社团内部物资。否则,一经发现视情节轻重给与警告、记过、开除等相应的处分;

4、会议时成员不得迟到、早退、无故不到。若有事有病,须先向部门负责人提前请假,未经请假,迟到早退达5次者、无故缺席3次者,予以处理,情节严重者,予以辞退;

5、培养社团意识,全面了解社团,为社团的发展献计献策。

6、正确行使社员权利,确实履行社员义务。

学校舞蹈社团规章制度

学校舞蹈社团规章制度 1。舞蹈社团规章制度 第一章总述 1.成立背景 舞韵舞蹈社团成立于2016年5月。隶属于计算机科学与技术学院。成立时间虽然比较短暂,但经过学院的各级领导的大力支持,现已成为计算机学院舞蹈编排的支柱。因此为加强我社团组织的管理,进一步完善社团组织建设,保障我社团组织有一个健康的运行秩序,更好的发挥社团在校园文化建设中的作用,特此制定了本社团的规章制度。 2.社团构建 社团宗旨:浓郁我院文艺氛围,本着“德”“智”“体’全面发展的原则,增加

大学生对文艺的热爱。开拓视野,丰富校园文化生活和学生的课余活动。 社团目标:1.将本社团打造为呼伦贝尔学院的舞蹈璀璨之星。2.将每一位成员的舞蹈功底打扎实,跳出最炫丽的舞蹈,并弘扬舞蹈文化。 社团性质:本社团是计算机科学与技术学院社团部推荐,由学生组织的有利于学生健康、发展的群众性团体,是在院团总支、院社团部的监督下,依照学院规章制度和社团制度来开展活动的。 组织原则:一切活动都必须遵守学院、社团的规章制度。 前景展望:未来坚持专注于以民族舞为主,现代舞为辅的舞蹈社团。在积极创新本社团活动的同时,加强与校内外其他社团之间的交流活动。争取把我社团推广到社会中。 第二章社团管理 第一条入社退社

1、热衷于舞蹈的当代大学生,愿意遵守本社团的规章制度。经过个人申请,本社团内部考核批准,既成为本社社员。 2、社员入社需填写档案表,本社将以此表作为该员的基本档案。 3、退社须自行撰写退社申请,无特殊情况不予受理。 第二条社员管理 1.社员务必遵守社团领导的安排及决定,须接受并完成社团分配的各项任务。 2.社员不得私自代表组织做出一些有损社团的事情,一经发现视情节轻重给予警告、记过的处分,严重者则自行退社。 3.社员可推荐或引荐他人入社,但必须先与组织上报,批准后方可入社。 4.社员有维持促进社团和谐发展、共同进步及维护社团荣誉、尊严的义务。社员之间做到团结友爱,尊重他人,相互学习,取长补短,共同进步。 5.本社团实行团长主负责制,社团团

舞蹈艺术培训中心教师管理制度

小天鹅舞蹈艺术培训中心教师管理制度 为了提高小天鹅舞蹈的整体品形象,提高教学质量,提高教师形象等,特制定管理制度。制度从教师形象,教学礼仪,教学质量,教师品质几个方面制定,请各位教师务必遵守本规章制度。 一、教师形象 1.教师为人师表,严于律己;穿戴整洁,发式适合,端庄大方,符合职业身份。 2.在校期间教师一律不准讲脏话,一律不能对学生用贬义歧视语言; 3.上述有关教师形象管理,如有违反,一次罚款100元,违反第4条直接辞退。 二、教学礼仪 1.教师应积极上课,每次需要提前10分钟到校。不得缺席、迟到、早退,因事因病不能上课,须提前两天请假。无故旷课不享受本课时费,并倒扣本课时费100%; 2.教师应在课前课后做好校宝签到签退工作,并相应对学生做出点评; 3.教师上课前请把自己的手机关机或调为震动并交于前台保管,无特殊原因不能接打电话; 4.教师要保证舞蹈室卫生,上课前必须打扫卫生。下班离开前要关好门窗,检查并关闭各种电器开关; 5.所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教

师无故离开教室,学生反映强烈者每次扣本课时费10%; 6.公平公正对待学生,尊重学生人格,不变相讽刺谩骂学生; 7.上述有关教学礼仪管理,如有违反,一次罚款100元,如有违反体罚学生或者变相体罚学生者直接辞退,并追究当事人相应的法律责任。 三、教学质量 1.准备合适的课时方案,规划好课程内容,按计划教学。积极备课,认真上课,不得私自无故随意调停课; 2.如有学生迟到,旷课比较严重时及时反映情况。对学生严格要求,以鼓励为主,积极了解学生的学习情况,有问题及时反应;上课时发现没有请假又未到的学生,课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要主动联系家长。 3.每次上完课后应有家庭作业,要对学生的上课及时的点评跟总结(鼓励为主); 4.每次上课时长一个小时,分为上课时回顾练习,本课时学习内容,下课时预习,本次课点评总结。所有老师需要按照此流程积极准备教案跟上课内容; 5.上述有关教学质量管理,如有违反,第一次警告,第二次直接辞退; 四、教师品质 1.在思想品德、行为规范方面要求学生做到的,教师需要率先做到,以身作则,注意个人形象。 2.课上课下要保证学生的安全;要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。 3.任何老师对借用练舞名义,将外部人员带到本校私自收费教课者,一次警告,二次开除。

舞蹈教师工作职责

舞蹈教师工作职责 篇一:舞蹈教师工作职责 舞蹈教师工作职责 (一)管理职责 1.舞蹈室是学生舞蹈课的教学和实训场所,任课教师要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生,是舞蹈室管理的第一责任人,助教为第二责任人。 2.任课教师要按照要求使用舞蹈室的设备,努力提高教学和学生实训的能力和效果。 3.任课教师在每次实训课要提前10分钟进入舞蹈室。 4.任课教师做好上课记录和换班登记工作,详实记录每次上课和实训的班级、人数、内容及指导老师等情况。 5.任课教师负责舞蹈室的消防安全管理。上课期间指导教师不能离开舞蹈室,上课结束,打扫卫生,关好门窗。 (二)教学管理 1.服从学校领导的工作安排和日常管理,出色完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。 2.教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。 3.贯彻学校制定的:教师要“寓教于乐、轻松教学”,学员要“开心学习、快乐成长”的教育培训理念。每个教师都要讲究

课堂艺术,努力调动学员的学习积极性,不断提高学员的学习兴趣。 4.关心每一位学员的学习状态和学习情况,对每位学员都给予同样的关爱。对学习技能低差的学员多加鼓励,不得歧视学习技能低差的学员。 5.完成艺术总监下达的各种演出舞蹈节目的编排任务,并接受其对所编舞蹈节目的指导与审核。 6.完成行政总监下达的各项任务指标,积极配合办公室主任下达的各项招生宣传、报名缴费、参赛、考级、服装定制等宣传动员工作。 7.负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。并积极为学员参赛、考级进行带队管理。 8.每个教师通过不断学习,定期深造,努力提高自身的教学水平和所教班级的教学质量。 9.认真细致落实学校制定的《学员安全管理制度》,做好每个学员在校的安全保卫以及学员上学(放学)时的交接工作。 篇二:舞蹈教师工作职责及管理规章 阳光小学舞蹈教室管理制度 一、本教室由音乐老师负责管理。 二、非教学和训练原因不得随意进入。 三、进入舞蹈室,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

(推荐)舞蹈社团活动总结

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档舞蹈社团活动总结,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动 力。 舞蹈社团活动总结 舞蹈社团活动总结 舞蹈社团活动总结1 时间过得很快,只是转眼,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。下面是我这一学期以来的工作活动总结,请予以点评。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 学习是不间断的,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教

学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作。 教育教学一直是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

舞蹈社团活动计划

舞蹈社团活动计划 关于舞蹈社团活动计划 舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参 加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到 兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人 而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才 能得到自由地发展。 培训内容及课次安排: 第四周:半蹲、全蹲训练第五周:擦地练习第第六周:脚位训练第七周:小踢腿训练第八周:腰组合训练第九周:踢腿训练第十周:小跳练习第十一周:中跳练习第十二周:呼吸的训练第十三周:大 跳训练第十四周:平转训练第十五周:总体训练第十六周:总结 每节课都会教授《女兵》的动作进行学习,在学期末保证舞蹈成型。 活动时间: 每周三下午第四节课 活动地点:校舞蹈房 指导老师:康渝学生名单:(附后) 舞蹈社团活动方案 (2009—2010学年上学期) 二、主办单位:共青团肇庆学院委员会学生社团部三、承办单位:肇庆学院舞蹈协会肇庆学院交谊舞协会

2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的`精神风貌为主题 3.每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式 五、决赛将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂 进行本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我 们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励 六、参赛对象 --------------------------- 一、名称:实小瑜伽社 三、目的: 1、丰富广大教师的业余生活 2、使教师们的兴趣、爱好、个性得到更进一步的发展和提高 3、以瑜伽舞蹈运动为媒介,促进学校之间的体育交流 4、促进教师们的身心健康 四、宗旨:健康、年轻、坚持、乐活 第二章:社团机构和任务一、机构 瑜伽俱乐部的成员由实小教师及家属组成,主要是瑜伽舞蹈爱 /wenzi/好者。 二、基本任务 1、切实完成学校工会下达的各种任务,为促进学校之间的体育 交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献。

小学舞蹈社团计划(4篇)

篇一:小学舞蹈社团活动计划(748字) 一、训练目标 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。 二、学生基本情况 本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划: 三、训练步骤 1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。 2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的

服务于平日的舞蹈之中。 4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。 四、基本功训练内容 手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。 五、训练时间 每周三下午 六、编排成品舞蹈为六一联欢做准备 篇二:小学舞蹈社团活动计划(966字) 一、指导思想: 1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。 2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

艺术团舞蹈队管理制度

学院艺术团舞蹈队管理制度 学院艺术团舞蹈队是一个积极向上的集体。为了完善内部管理,增强队员的主人翁意识,发挥其才华,调动其积极性、主动性、创新性,从而树立一个优秀的文娱工作者形象,现拟订以下管理制度: 一、组织管理制度 1、队员必须热爱舞蹈,明确舞蹈队纪律,并严格遵守,服从组织安排。 2、舞蹈队的训练时间为每周二,周四16:45-18:30,如有特殊情况,参照院或学校的活动进程进行适当安排。 3、舞蹈队与艺术团的协调工作由队长及副队长安排,并由队长及副队长向队员传达,布置艺术团的任务,督察舞蹈队的训练,记录队员的考勤。 4、队员应积极认真地参加训练,尊重老师,积极与老师配合,勤奋刻苦,努力创新,敢于表达自己的想法。 5、队员之间应互相协调好关系,积极配合,互相帮助。队员应一切以训练为重,尽量避免烦躁情绪。 6、积极参加对里及团里的各项活动,组织生活。并且按时参加。 二、权利与义务 1、队员有参加舞蹈队活动以及协商相关活动时间,具体安排的权利。 2、队员对于艺术团开展的各项活动有优先参与的权利。 3、队员有积极为舞蹈队出谋划策,并为舞蹈队解决困难的义务。 4、队员有维护本队以及艺术团形象的义务。 三、彩排及演出管理 1、彩排及演出时所有队员必须参加,听从负责人安排,未经允许不得擅自离开演出场地。 2、演出时应当维护本队及个人形象。 3、每次演出都必须认真对待,全心投入。 四、考勤与评奖制度 1、队员须按时参加各次训练及彩排,如有特殊情况,须向老师或队长递交请假条,得到批准后方可生效,请假条存档。 2、凡无故缺席一次给予队内警告处分,缺席三次以上者给予通报批评,作为自动退团处理。 3、每学期期末,将根据队员在本学期中的表现,给予适当奖励。 五、大礼堂使用及管理制度 1、每位队员必须爱护训练场地,确保其不被损坏。 2、队员在训练期间必须保持大礼堂的清洁卫生。 3、非舞蹈队的队员不能擅自使用大礼堂,须向有关负责人申请,得到批准后方可使用。 4、安排值日的同学必须认真清扫大礼堂。 学院艺术团舞蹈队

舞蹈培训学校规章制度

舞蹈培训学校规章 制度 1

舞蹈培训学校规章制度 【篇一:舞蹈培训中心规章制度】 舞蹈培训中心规章制度 一、总则 第一条为切实有效地依法管理和规范本中心的日常活动,根据中国《教育法》、《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及本市相关的法律、法规之规定,制定本章程 第二条 本中心全称为:飞翔舞蹈培训中心 本中心住所在: 本中心联系电话:。。。。。 本中心网址: 第三条本中心的办学宗旨是:遵守法律、法规,贯彻国家的教育方针,依法维护教育者、教师和其它教育工作者的合法权益,确保教育教学质量,遵守诚信原则,依法办学。

第四条本中心的办学是面向成人及少儿;办学形式是:业余面授;办学范围是:摩登舞、拉丁舞、爵士舞、肚皮舞、民族舞等舞蹈培训、舞蹈考级、舞蹈表演。 第五条本中心按国家有关规定和核准的业务范围开展活动,实行重大活动报告制度,重视信息化建设,逐步做到经过互联网向登记机关和审批机关报告重大事项。 二、培训中心的权利和义务 第六条培训中心行使下列权利; (一)按照章程自主管理; (二)组织实施教育教学活动; (三)招收受教育者; (四)对受教育者颁发相应的技术等级证书; (五)聘任教师及其它职工,实施奖励或处分; (六)管理、使用本中心的设施和经费; (七)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉 (八);法律、法规规定的其它权利。 第七条培训中心应当履行下列义务责任;

(一)遵守法律、法规; (二)贯彻国家的教育方针,执行国家的教育标准,保证国家的教育、教学质量; (三)维护受教育者、教师及其它职工的合法权益; (四)以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其它有关情况提供方便; (五)遵照国家的有关规定收取费用并公开收费项目; (六)依法接受监督。 三、培训中心的行政和教育教学管理 第八条培训中心应当建立、健全和执行行政管理、教学管理、学籍管理等规章制度。 第九条培训中心由主任自主聘任教师、职员、应当签订聘任合同,明确双方的权利、义务。招收其它工作人员应当订立劳动合同。聘任外籍人员按照国家有关规定执行。 培训中心应准时参加各有关管理部门召开的会议和活动,准时上报各类报表和信息。 第十条中心收费统一透明、财务记录齐全、教学规范、设备齐全,卫生良好、管理完善。

2020舞蹈社团工作计划

一、教学目的: 1、学生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,脚位。 2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。 3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈组合。 二、教学目标: 1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。 2、排练成品舞蹈节目,培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。 3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。 4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。 三、教学方法和教学手段: 1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。 2、教学手段:影音教学、个别指导、分组教学等。 四、教学安排: 1、时间安排。每周三、四下午的4:05—5:35。 2、教学准备。每次上课前点名,课后有记载,有成果积累。 3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。 五、活动内容: 1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作,正确地掌握舞蹈的基本要领,知道头、眼、手、脚等部位的配合。 2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练,对个别软度不好的队员可加深练习,挑选汇报演出的节目,基本动作教学。 3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形,和音乐。

4、第四个月节目汇报演出,总结学习一期学习情况,布置假期练习内容。 一、训练目标 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。 二、学生基本情况 本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划: 三、训练步骤 1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。 2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。 4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。 四、基本功训练内容 手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。 一、指导思想: 在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。 二、社团特点分析:

舞蹈团管理细则

舞蹈团管理细则 一、考勤管理办法 1,舞蹈团实行严格的签到签退制度,不允许代签。考勤记录将作为期末评优时的重要参考指标之一。 2,每位团员应按照舞蹈团规定和安排的训练时间按时到场,不得无故迟到、缺席或早退。无故迟到、缺席或早退达三次者,记以退团,并全校通报。 3,团员因故需要请假者,应提前当面递交书面请假条,说明请假原因,经舞蹈团负责人批准后假条有效。如本人不能到场,可由其他团员代为递交,但事后本人必须亲自说明原因。 4,团员因故需要早退,应向舞蹈团负责人口头申请,说明理由经批准后方可离开。 二、训练要求 1,团员训练时,应做到态度认真,按辅导老师的要求练习。 2,各小组长应认真负责,主动带领队员进行训练舞蹈训练。 3,团员对训练或者负责人以及老师的意见及建议可以在休息时间或训练完毕后向各小组长反映,各小组长与负责人在训练完毕后积极总结讨论训练得失,讨论团员提出的意见。 三、训练场所管理办法 1,每位舞蹈团成员都有责任和义务爱惜训练场所的设施,保持训练场所卫生,不将个人垃圾和废弃物带进或遗留在训练场所 2,训练完毕,团员应按照固定安排每次由两名团员负责打扫训练场所卫生。 四、表彰办法 1,对平时训练态度认真,表现突出的团员,期末予以优秀团员称号(全校通报表扬一次) 2,对参加比赛的团员,比赛后各记通报表扬一次。 (无故迟到,缺席或早退以及请假次数一学期累计达四次者取消评优资格) 五、训练时间 1,舞蹈团一般为一周两次集中训练,确定在每周星期一、星期三下午第七节课。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。 2,演出期间,训练时间看具体情况另行安排。 (训练时间另行确定) 1

舞蹈学校教师规章制度

舞蹈学校教师规章制度 舞蹈学校教师规章制度 篇一: 舞蹈教师规章制度舞蹈教师规章制度 1、教师应积极上课,每次提前5分钟到舞室。不得缺席,迟到、早退,因事因病不能上课,须提前2天请假。 2、认真工作,在教学生时做到认真备课,认真上课,努力提高教学质量。规划好课时内容,按计划教学。不得私自随意调停课。 4、面向全体学生,因材施教,循循善诱,使每个学生健康发展。热爱学生,公正对待每一个学生,尊重人格,不讽刺辱骂,不歧视,不体罚和变相体罚。 5、定期检查学生课程卡。如有学生旷课或迟到现象严重的即时上报。 6、在思想品德、行为规范等方面,要求学生做到的教师率先做到,以身作则。注意个人形象。 7、对学生严格要求,以鼓励为主。课间积极同学生交流,了解学生的学习情况,有问题的即时反映。 8、授课时,教师应专心致志,手机调静音或振动,不在课上发短信、接电话,不做与上课无关的事情。

9、维持教学秩序,不在教室和办公室大声喧哗。注意形象,不得在教室以及舞蹈室门口抽烟和衣冠不整。 10、爱惜使用教学设备,使用完毕后即时归位。如有学生破坏,照价赔偿。不得随意使用办公室物品,包括电话、电脑等。 11、保持舞室卫生,不乱丢果壳纸屑,不得在墙面乱涂乱画,不随意制造垃圾。篇二: 学校舞蹈室管理制度舞蹈室管理制度为加强舞蹈室的管理,使其更好地服务于教学,特作如下规定: 一、舞蹈教室是供教师组织学生进行舞蹈训练专用。 二、凡需使用舞蹈教室的,须经管理员批准。 三、学生进入舞蹈教室应服从教师的安排,遵守纪律,不追逐打闹,保持安静,严禁喧哗。 四、进入舞蹈教室,应穿软底鞋或练功鞋,严禁穿高跟鞋和硬底鞋入内。 五、爱护舞蹈教室的设施。如果发生损坏情况,应按有关规定进行处理。 六、保持室内整洁,定期打扫;禁止携带食物或饮料入内,严禁吸烟,吐痰。 七、舞蹈教室使用完毕后,应将器材物归原位,并检查相关器材使用情况,切断电源,关好门窗。 八、器材外借,需经管理员批准,并办理相关手续。

舞蹈团规章制度

舞蹈团规章考核制度 减分制度 1、有反人民、反社会主义言行的;破坏祖国统一、民族团结、泄漏国家秘密等言行的;扣除行为人5分/次。 2、违反宪法、法律的;扣除行为人5分/次。 3、道德品质恶劣,作风不正,违背组织原则,徇私舞弊;扣除行为人5分/次。 4、破坏社会正常秩序、社会公德、违背社会正义的;扣除行为人5分/次。 5、严重违反校纪校规的;扣除行为人4分/次。 6、舞蹈团成员之间发生争吵、辱骂、斗殴等不良行为破坏舞蹈团团结的并造成不良后果的;扣除行为人4分/次。 7、发表不正当言论或实施不正当行为制造同学间思想混乱造成严重后果的;扣除行为人4分/次。 8、泄漏舞蹈团秘密或工作秘密的;扣除行为人3分/次。 9、蓄意诽谤、中伤他人,损坏他人名誉的;扣除行为人3分/次。 10、学校或舞团组织的各项活动,无故不服从上级安排的;扣除行为人5分/次。 11、不配合其他分团的正常工作或故意制造障碍的;扣除行为人5分/次。 12、在工作中不能够积极主动,认真负责,但又不宜给予处分的;扣除行为人4分/次。 13、在工作中弄虚作假,欺骗群众或包庇错误行为的;扣除行为人4分/次。 14、限时完成的工作、需要提交的各种档案,而未完成、提交或敷衍了事的;扣除行为人3分/次。 15、损坏和丢失舞团档案及财务的;扣除行为人3分/次。并给予赔

偿。 16、在开课时无故迟到、早退者;每人每次扣2分;无故未到者每人每次扣4分。(备注:以上迟到、早退、未到者在请假得到允许的情况下,没学期累计次数超过5次者扣2分;10次者扣4分。依次类推) 加分奖励制度 一、加分条件: 1、圆满完成本职工作后,主动请求协助完成其他工作的;嘉奖行为人3分/次。 2、学期末考试平均成绩达到80分及以上的;嘉奖行为人3分/次。 3、受到校级及以上表彰的;嘉奖行为人3分/次。 4、向舞蹈团提出合理化建议并被采纳的;嘉奖行为人2分/次。 5、积极参与校系组织的各种比赛或晚会者者;嘉奖行为人1分/次。 6、在校系比赛获奖者,嘉奖行为人或团队2分/次;在市级及以上比赛获奖者,嘉奖行为人或团队2分/次。 7、其他应予奖励的情形,视情况予以相应加分奖励。 二、奖励方式: 1、个人奖:推荐校级先进个人、优秀团员或干部、系学生会先进个人等。 2、集体奖:校团委优秀团队。 备注:每位成员基础分100分,每期得分低于5分者给予提醒;总分数低于30分者将会被舞蹈团自动除名。

舞蹈社团制度计划

洛丽塔舞蹈社团规章制度前言 洛丽塔舞蹈社团的成立,为热爱艺术、有较高艺术天赋的孩子们提供了一个展示才华的舞台。为使更多的孩子有更多的艺术实践机会,我们将根据学生的身心特点,开展有计划的、科学的、系统规范的舞蹈艺术教育培训课程,促使孩子们健康成长。 社团宗旨 创新舞蹈艺术教育,传递最新艺术信息,传达全新教育理念。旨在为广大天长儿童进行专业的舞蹈艺术教育,培养学生创新精神和实践能力,更好地开发潜能,促进学生有差异的发展。丰富学生课余生活,提供展示才能的平台,获得成功体验,发展良好个性,更好地开展文化艺术交流及演出比赛活动。 总体目标 根据学校现有师资、设备等实际情况,开展适当的社团活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开展成为学校素质教育的重要阵地之一。 社团形式 面向全校建立舞蹈社团,让少儿舞蹈艺术教育有一个高起点。 社团对象 全校3——6年级学生中具有舞蹈特长的学生。 社团训练项目及课程设置 (一)舞蹈课程 1.教学目的 对学生进行气质、形体塑造。在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增加自信,学会展现自我。 2.课程内容设置(初定) (1)培养学生规范的舞蹈,能带着愉快的心态学习舞蹈。 (2)中国民族民间舞、儿童舞小组合等。在学习舞蹈技能技巧的同时进行创造性自由舞蹈训练。

(3)提高表演能力,矫正体态,腿形,训练学员身体协调高度统一 (4)进行软开度、技能技巧、身韵气息训练。 (5)进行不同风格的舞蹈作品排练、中外舞蹈作品赏析等。 总则 1、本社团是学校内部的学生业余活动形式,是学生自愿参加的学生社团组织。 2、本社团旨在为学校培养一批拥有较强舞蹈实践能力和表演天赋的舞蹈爱好者。同时为喜爱舞蹈的学生提供一个良好的活动场所和学习的氛围。 3、社团的一系列活动将围绕新大纲素质教育的主线,在贯彻落实党中央关于开展素质教育的方针政策下,在课堂教学之余为学生开辟一个舞蹈天地,为提高学生舞蹈表演能力创设条件。 社团规章 1、社团的成员为喜爱舞蹈,并有一定舞蹈基础的4—5年级的学生。 2、学生要想加入本社团,要有个人的申请或老师推荐,同时还要通过指导老师的面试,方可成为社团的团员。 3、社团由一名团长,一名宣传委员和若干社员组成。团长、宣传委员由团员竞选,老师考核产生。 4、没有特殊情况每天大课间都要参加在舞蹈教室的社团活动, 社团活动没有特殊情况不能迟到、早退或不到,如有特殊情况无法参加活动,必须有请假条。如若违反将受到团内批评的处罚,多次不参加社团活动者做自动退团处理。 5、舞蹈艺术团的舞蹈学员必须带上训练所需用品(舞鞋、舞蹈服等)上课。 舞蹈房管理人员工作职责 一、舞蹈房由专人管理,非本室人员不得入内。 二、凡是室内的一切道具、设施等要分类、编号、登记、建卡、按规定存放,妥善保管。一般不得借。

2020年舞蹈教师管理制度范文

2020年舞蹈教师管理制度范文 为加强舞蹈室管理,创造良好的学习环境,营造优越舒适的舞蹈氛围,下面是小编给大家带来的舞蹈教师管理制度范文5篇,希望能够帮助到大家! 舞蹈教师管理制度范文1 为加强舞蹈室管理,创造良好的学习环境,营造优越舒适的舞蹈氛围,特制订如下规章制度,请大家自觉遵守。 1、学生进入舞蹈教室,必须换鞋入内,将鞋子放在指定地点,摆放整齐。 2、学生及老师进入舞蹈室不得携带食物、饮料等和舞蹈学习无关的东西。 3、保持舞蹈室内安静,不得大声喧哗。 4、学生应遵守纪律,保持室内卫生,不得乱摸乱动乱涂镜子和地板,不乱丢纸屑等杂物做到地面净,镜子清。 5、爱护公物,不得乱开音响设备,尤其不得坐在把杆上,违者造成损失,照价赔偿。 6、教师训练时需注重科学指导,加强保护措施,防止学生扭伤、摔伤。 7、舞蹈教室供老师和学生训练使用,无关人员不得擅自入内。 8、离教室时教师需要关好门窗,关闭电器开关。 学员学习要求 1、“冰冻三尺,十年之功”。 持之以恒地坚持基本功及舞蹈表演课和考级课的学习和训练,不迟到早

退、无故旷课;有特殊情况需提前请假。 2、“量力而行、尽力而为”。 在做好自我保护的前提下,在老师的指导下,用科学的舞蹈学习与训练方法,不断完成柔韧、力量、协调、表现、乐感的舞蹈综合技能提升,全力以赴地进行每一次的训练。 发现美、鉴赏美、创造美。 健康自信,舞动青春。 持之以恒,舞出美丽人生 放飞你的青春,奔洒你的热情美在这里诞生 舞蹈教师管理制度范文2 舞蹈教室系学校主要专用教室,是集教学、训练、健身为一体的多功能场馆,由体育组和音乐组共同负责管理。为加强教室的管理、安全工作,确保教学活动的正常进行,请广大师生员工自觉遵守以下管理条例,服从相关人员的管理。 1、按课程需要使用本教室,未经负责老师同意,任何人不准随意进入。 2、学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋,将鞋子放在指定地点,并摆放整齐。 3、爱护公物,不得乱摸乱动乱涂镜子和地板,乱开音响设备,不得坐在把杆上。 4、严禁在舞蹈教室进食,不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。 5、舞蹈教室的一切设备,未经老师同意,不得擅自挪用。

申请成立舞蹈协会策划书

一、成立背景:为发展我院大学生业余生活丰富多样性,陶冶学生道德情操,提高社员的肢体表达能力,提高个人艺术才能,与此同时定期开展校园文艺活动,为我院增加靓丽的节目表演,特此向院团委提出申请,请求成立舞蹈协会 二、主要任务:进行舞蹈培训,增加靓丽的节目表演,组织开展大型的舞蹈活动制作,在各种活动开展时进行一些社会实践活动,我们的目的不仅在于会员的个人文艺才能的提高,还在于对会员的社会实践能力培养、组织策划能力的培养, 三、长期规划: 除了平时每周的训练外,每两周必须进行一次协会活动 近期规划; 十月份11月01日举行一次交谊舞与街舞联欢舞会 十一月份11月14日举行院文艺部、吉他协会,以及我部的联合文艺活动 11月下旬组织开展全校性的街舞大赛 十二月12月12 开展面向全院的舞蹈协会会员舞蹈比赛 12月25 举行圣诞节主题活动 元月为学校元旦晚会增添文艺节目 四、长远目标: 提高协会的影响力,提高每一位成员的全面素质,打造好阳光协会, 力争举办一次全市大学生街舞大赛 五、江西太阳能科技职业学院舞蹈协会章程(见附录附录): 江西太阳能科技职业学院舞蹈协会章程 第一条名称;江西太阳能科技职业学院舞蹈协会。 第二条宗旨:动作就是灵魂,谱写美丽大学生活! 第三条社团登记类别:艺术类。 第四条社团范围:主要以江西太阳能科技职业学院全校师生为主,按照舞蹈协会宗旨进行相关活动,举行比赛,并进行节目制作。 第五条组织机构及权限: 会长(1名):余尚杰 财政部部长(兼会长助理)2名黎冲 街舞主干培训部部长(兼副会长》1名:刘小奇 副部长(2名):吴元华 主要任务:街舞教授,节目制作; 交谊舞舞蹈培训部部长(兼副会长)1名:马洁 副部长(2名): 主要任务:交谊舞教授,节目制作。 宣传部部长1名王鑫怡 干事5名 组织策划部部长1名王佳 干事5名 外联部部长1名陈真 干事5名 第六条入会条件: 1、自愿为原则,遵守学院规章制度; 2、具有江西太阳能科技学院正式学籍,承认本协会章程,均可申请加入本协会; 3、对本协会开展的活动感兴趣,有热情和责任心,思想端正,积极向上;

春舞蹈社团教学计划

春舞蹈社团教学计划集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

2016—2017学年团溪镇第二小学乡村学校少年宫 舞蹈社团教学计划 舞蹈是一门高雅优美的艺术表现形式,它是培养孩子们气质和身 段柔韧性的重要途径。小学生是一个特殊群体,身心处在一个快速发展的关键时期,随着生理发展、社会阅历的不断扩展,他们在心理方面也发生了很大的变化,尤其面对社会竞争的压力、父母的高期望,使他们在学习、生活、人际交往等方面,会遇到各种各样的问题和困惑。因此,提升小学生身体、心理健康水平,直接关系到学生身心和谐发展和培养新世纪高质量人才的重大问题。作为深受人们喜爱的运动项目之一,拉丁舞学习和锻炼对于提高锻炼者身体健康水平的效果已被较多的人接受和认可容丰富多彩,在千变万化的舞蹈中锻炼身体协调能力,这是一项重要的基础教育课程。希望在学习过程中能通过音乐感、节奏感、韵律感潜移默化的熏陶,使学生们不断升华对美的认同感,增强动作协调性,从而提高对音乐舞蹈艺术的理解力、表现力、想象力和创作力。作为舞蹈社团的负责老师,我深知责任重大,为实现这一目标,特科学制定教学训练计划如下: 一、活动指导思想: 丰富学生的课余生活,培养对舞蹈学习的兴趣,为舞蹈爱好者进

行舞蹈基本功的训练,提高舞蹈专业素质,使其达到学习舞蹈的初步 要求──具有健美、灵活的体态。通过训练,让学生掌握较广泛的舞 蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力,使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧,为各种活动的参与做好充分的准备。 二、活动训练目标: 1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。 2、训练扎实的基本功如:肩、腰、腿、胯等的软度及开度。 3、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。 4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。 5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。 三、活动训练要求: 通过舞蹈社团活动使学员学会有关舞蹈的技能,掌握一些舞台艺术表演的方法,会表演一些富有情趣的舞蹈组合,并在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力,努力为校园文化增添光彩,并为创建学校特色添砖加瓦。 四、舞蹈社团现况: 舞蹈社团成员共有8个,基本选拔中低年段学生为舞蹈社团成员,目的在于从小抓起、从小培养舞蹈兴趣、打好舞蹈基础,并能有一个长期的训练过程,做到循序渐进、层层深入,逐步提高学生

舞蹈协会管理制度

公司舞蹈协会管理制度 第一条成立背景舞蹈协会成立于2014年11月。经过公司各级领导的大力支持,现已成为公司舞蹈编排的支柱。因此为加强协会管理,进一步完善协会组织建设,更好的发挥协会在公司文化建设中的作用,特制定本制度。 第二条协会宗旨:丰富职工业余文化生活,提高舞蹈爱好者水平,营造公司企业文化氛围。协会目标:加强每一位成员的舞蹈功底,跳出最炫丽的舞蹈,并弘扬企业舞蹈文化。协会性质:本协会是在公司工会的领导下,职工自愿报名参加,围绕公司整体工作部署开展活动。 第三条协会设会长1名,组织委员1名,宣传委员1名,技术指导1名。 1、协会会长:代表并负责协会的大型组织活动及拥有协会主要决策权。 2、组织委员:负责平时训练及演出的策划及各项筹备工作。3、宣传委员:记录每次会议情况,并及时对协会的重要内容做好宣传报道。4、技术指导:负责平时的训练及演出的编舞工作。 第四条入会退会 1、热衷于舞蹈的公司职工,愿意遵守协会的规章制度。经过个人申请,本社团内部考核批准,既成为本社社员。 2、会员入会需填写报名表,并将以此表作为该员的基本档案。 3、退会须自行撰写退会申请,每年召开会员大会时通报。 第五条会员管理 1.会员务必遵守协会的安排及决定,须接受并完成协会分配的各项任务。2.社员不得私自代表组织做出一些有损

协会的事情。3.会员可推荐或引荐他人入社,但必须先与组织上报,批准后方可入社。4.会员有维持促进协会和谐发展、共同进步及维护协会荣誉、尊严的义务。会员之间做到团结友爱,尊重他人,相互学习,取长补短,共同进步。5.本协会实行会长负责制,会员均可通过正当途径对本协会的各项工作提出意见与建议。6.在训练期间要有热情饱满的态度,能全身心地投入,放松情绪,认真训练。以提高排练的效率和节目质量。7.每位成员都必须服从编排领队的安排,不得擅自离队或半途而废。如有特殊事情需向负责人请假。8.在任务繁重时会增加训练时间,望大家尽量配合,克服训练与工作生活之间的冲突,顾全大局。 第六条会员权利 1、会员有提出合理建议、提出问题的权利。 2、会员有自愿入会和退会的权利。 第七条会员义务 1、自觉遵守协会规章制度及各项原则,积极执行会长安排的各 项任务的义务,并保质保量的完成。 2、积极参加协会的各项活动。 3、维护协会形象及荣誉,提高自身素质。 第八条此章程解释权归公司舞蹈协会。本协会会员必须 严格遵守本管理制度。本规章自制定之日起正式执行。 公司舞蹈协会 二O一六年五月

舞蹈老师规章制度

舞蹈老师规章制度 第一条教师教学常规工作的基本要求 教师教学工作基本环节包括课前备课、课堂上课、学生考勤、课后评语、定期培训五个方面。 1.课前备课要求 (1)严格按照本科目教学计划和进度进行教学工作; (2)明确当堂课教学内容及教学重点,从学生实际出发组织教材,并选择教法,精心设计教学程序; (3)坚持超前备课,并提前2天将教案发至教学主任邮箱。 2.课堂上课要求 (1)教学内容明确,符合教学计划的进度; (2)示范动作规范、标准、统一; (3)语言准确、生动、清晰,音高适度,速度适宜。 3.学生考勤要求 (1)任课教师应准备好本班的《浩沙国际舞蹈培训学校学员考勤表》,未完成工作者扣除100元; (2)任课教师每节课上课前应核对学生的考勤情况,做到课后与缺席学生家长取得联系并了解缺席原因,未完成考勤工作者扣 除100元; (3)任课教师应在每周一及时在学校网站公布学员的考勤情况,并对上课表现突出的学员给予标注,未完成工作者扣除100元。

(4)任课教师根据学员到课情况取得预定的课时费用,学员无故缺勤者,扣除任课老师相应比例的课时费用。 4.课后评语要求任课教师每月对学员上课情况进行总结,并在每月的最后一天完成各学员的评语上传工作,未及时完成上传工作者扣除100元。 5.定期培训要求 任课教师(专职教师)每周至少参加一次舞蹈学校内部的培训课程,不得请假,请假者扣除本周所有课程的课时费。 第二条受聘教师的考勤、请假制度 1.任课教师应认真遵守学校教师考勤制度,落实岗位责任制。 2.任课教师至少要提前20分钟到达教室,并提前10分钟到达教室门口迎接本班学员,教师迟到1次扣除100元。 3.任课教师应无条件接受舞蹈学校的调课、代课或其它有关工作调整,上课期间不得随便离开授课教室,有违反规定者扣除200元; 4.任课教师无故不得请假,如遇紧急事情需向教学主任提前1天请假,并等待学校安排好代课教师方可离开,未请假或未等安排 好课程离开者扣除本周所有课程的课时费。 第三条受聘教师有下列情形之一者,可以解聘 1.体罚、侮辱学生(包括语言、行为等); 2.故意不完成工作任务并造成严重损失的; 3.严重违反舞蹈学校规章制度的。

舞蹈社团制度计划

舞蹈社团制度计划文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

洛丽塔舞蹈社团规章制度 前言 洛丽塔舞蹈社团的成立,为热爱艺术、有较高艺术天赋的孩子们提供了一个展示才华的舞台。为使更多的孩子有更多的艺术实践机会,我们将根据学生的身心特点,开展有计划的、科学的、系统规范的舞蹈艺术教育培训课程,促使孩子们健康成长。社团宗旨 创新舞蹈艺术教育,传递最新艺术信息,传达全新教育理念。旨在为广大天长儿童进行专业的舞蹈艺术教育,培养学生创新精神和实践能力,更好地开发潜能,促进学生有差异的发展。丰富学生课余生活,提供展示才能的平台,获得成功体验,发展良好个性,更好地开展文化艺术交流及演出比赛活动。 总体目标 根据学校现有师资、设备等实际情况,开展适当的社团活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开展成为学校素质教育的重要阵地之一。 社团形式 面向全校建立舞蹈社团,让少儿舞蹈艺术教育有一个高起点。 社团对象 全校3——6年级学生中具有舞蹈特长的学生。 社团训练项目及课程设置 (一)舞蹈课程 1.教学目的 对学生进行气质、形体塑造。在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增加自信,学会展现自我。 2.课程内容设置(初定) (1)培养学生规范的舞蹈,能带着愉快的心态学习舞蹈。 (2)中国民族民间舞、儿童舞小组合等。在学习舞蹈技能技巧的同时进行创造性自由舞蹈训练。 (3)提高表演能力,矫正体态,腿形,训练学员身体协调高度统一

(4)进行软开度、技能技巧、身韵气息训练。 (5)进行不同风格的舞蹈作品排练、中外舞蹈作品赏析等。 总则 1、本社团是学校内部的学生业余活动形式,是学生自愿参加的学生社团组织。 2、本社团旨在为学校培养一批拥有较强舞蹈实践能力和表演天赋的舞蹈爱好者。同时为喜爱舞蹈的学生提供一个良好的活动场所和学习的氛围。 3、社团的一系列活动将围绕新大纲素质教育的主线,在贯彻落实党中央关于开展素质教育的方针政策下,在课堂教学之余为学生开辟一个舞蹈天地,为提高学生舞蹈表演能力创设条件。 社团规章 1、社团的成员为喜爱舞蹈,并有一定舞蹈基础的4—5年级的学生。 2、学生要想加入本社团,要有个人的申请或老师推荐,同时还要通过指导老师的面试,方可成为社团的团员。 3、社团由一名团长,一名宣传委员和若干社员组成。团长、宣传委员由团员竞选,老师考核产生。 4、没有特殊情况每天大课间都要参加在舞蹈教室的社团活动, 社团活动没有特殊情况不能迟到、早退或不到,如有特殊情况无法参加活动,必须有请假条。如若违反将受到团内批评的处罚,多次不参加社团活动者做自动退团处理。 5、舞蹈艺术团的舞蹈学员必须带上训练所需用品(舞鞋、舞蹈服等)上课。 舞蹈房管理人员工作职责 一、舞蹈房由专人管理,非本室人员不得入内。 二、凡是室内的一切道具、设施等要分类、编号、登记、建卡、按规定存放,妥善保管。一般不得借。 三、学生必须换球鞋进入舞蹈房,按要求穿着,认真练习。 四、学生在舞蹈房练功跳舞必须在教师的指导下,按正确的姿势练习,确保学生安全。 五、舞蹈房不准吸烟,不吃零食,保持室内清洁卫生。

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