大学生青年思想教育引导论文

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论青年本质及其表现形式与大学生思想政治教育[论文]

论青年本质及其表现形式与大学生思想政治教育[论文]

论青年的本质及其表现形式与大学生思想政治教育【摘要】青年的本质及其表现形式是研究青年的首要问题。

青年是思想政治教育的主要对象之一,认识和把握青年的本质问题是展开青年思想政治教育的重要内容。

【关键词】青年本质表现形式思想政治教育青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。

人类的繁衍、民族的盛衰、国家的强弱,无不与青年一代的发展状况息息相关,尤其是在当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革,机遇前所未有,挑战也前所未有,机遇大于挑战的今天,教育青年、培养青年、引导青年健康成长更具有十分重要的战略意义。

思想政治教育作为党和国家的优良传统和政治优势,其对培养、教育青年起着举足轻重的作用。

科学认识和把握青年的本质是教育活动得以顺利展开的前提和基础。

一、青年的本质属性本质是事物的规定性和关联性的有机统一,意指一事物区别于其他事物的根本的特征,是该事物之所以为该事物而不是其他事物的内在属性。

但又与其他事物有着若干联系。

任何事物都具有本质属性,青年亦不例外。

青年本质即青年与少年、中年、老年的区别,但又具有一般意义上的人的属性。

目前学界对青年本质的研究由于研究者的出发点不同而呈现多样化局面,各研究者分别从生物学、心理学、人类学等学科出发探讨青年的本质。

形成了一系列不同的观点。

1.青年具有人的一般本质属性马克思主义作为科学的世界观和方法论,是我们分析和研究问题的指导理论。

青年作为人生的一个重要阶段,具有人的共同的本质属性。

马克思对人的本质问题最为人们所熟知的便是:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”这一观点强调了人与人之间的不同本质。

而劳动和需要论则突出人与人之间的共性,即每个人都有劳动和需要的属性。

历史唯物主义认为,人是社会发展到一定阶段的产物。

即人是大自然长期演变的结果。

人是受自然条件的限制和约束。

而人又是具有意识的存在物,其自身的能动性可以帮助人不断地认识和改造自然界,以使其获得更好的发展。

浅谈提高与加强青年人思想教育的重要性

浅谈提高与加强青年人思想教育的重要性

浅谈提高与加强青年人思想教育的重要性【摘要】青年人是国家的未来和希望,青年人思想教育对社会发展至关重要。

青年人是社会的主力军,他们的思想教育直接关系到国家的长治久安。

青年人的成长过程中,思想教育是至关重要的一环,它需要与时俱进,注重全面发展。

提高和加强青年人思想教育是当务之急,只有做好青年人思想教育工作,才能实现国家繁荣稳定和个人自身发展。

各级政府和社会组织应该共同努力,为青年人提供更好的思想教育资源和环境,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们成为有担当、有责任、有创新精神的时代新人。

【关键词】青年人、思想教育、提高、加强、重要性、社会发展、国家长治久安、个人成长、与时俱进、全面发展、当务之急、国家繁荣稳定、个人发展1. 引言1.1 青年人是国家的未来和希望青年人是国家的未来和希望。

青年人作为社会中最具活力和朝气的群体,承载着国家的发展和建设重任。

他们是新时代的中坚力量,是推动社会进步和创新的生力军。

青年人的成长和发展直接影响着国家的长远发展和未来命运。

加强青年人思想教育,培养他们正确的世界观、人生观和价值观至关重要。

青年人是国家的未来,他们将成为下一代的主要承担者和领导者。

只有通过加强思想教育,引导他们正确树立政治意识、社会责任感和国家使命感,才能确保国家的长治久安和可持续发展。

青年人是国家的希望,他们具有无限的创造力和创新精神,是推动社会进步和改革的重要力量。

必须重视青年人思想教育的重要性,为他们的健康成长和社会发展注入活力和动力。

1.2 青年人思想教育对社会发展至关重要青年人思想教育对社会发展至关重要。

青年人作为国家的未来和希望,其思想教育直接关乎国家和社会的长远发展。

青年人是社会的主力军,他们的思想状况直接影响社会的稳定和进步。

如果青年人的思想出现偏差或者极端,将对整个社会造成严重危害。

加强青年人思想教育,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,对于社会的和谐发展和长治久安具有重要意义。

大学思想政治教育论文-思想政治教育相关论文

大学思想政治教育论文-思想政治教育相关论文

大学思想政治教育论文:思想政治教育相关论文理想信念教育是大学生德育的重要组成部分,也是提高大学生思想道德修养和基本素质的主要内容之一。

下文是为大家整理的关于大学思想政治教育论文的例文,欢迎大家阅读参考!大学思想政治教育论文篇1浅谈大学生思想政治教育工作摘要:大学生思想政治教育工作要紧跟时代步伐,掌握学生特点,围绕培养目标,创新工作思路,以发展的眼光来研究思想政治工作,以改革的精神来推动思想政治工作。

本文提出了“坚持一个方针,建设两支队伍,实施三项工程,发挥四个作用,加强五项建设,抓好六个教育”的工作思路。

关键词:大学生思想政治教育状况途径21世纪头20年是人类发展史上各种文明、各种文化相互激荡、相互融合的空前时期,也是我国经济社会快速发展的关键时期,当代大学生的政治思想、价值取向、思维方式都受到了社会发展的深刻影响,具有鲜明的时代特色。

加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。

掌握学生特点,围绕培养目标,创新工作思路,以发展的眼光来研究思想政治工作,以改革的精神来推动思想政治工作,才能取得卓有成效的成果。

我们提出“坚持一个方针,建设两支队伍,实施三项工程,发挥四个作用,加强五项建设,抓好六项教育”的工作思路。

1 坚持一个方针坚持十六大提出的党的教育方针,即“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

”这是大学生思想政治教育工作的方向,也是我们做好大学生思想政治教育的出发点和落脚点。

2 建设两支队伍建设好辅导员(班导师)队伍和学生干部队伍,培养一批思想政治教育和学生管理工作的专家和先锋,这是做好大学生思想政治教育工作的保证。

浅谈提高与加强青年人思想教育的重要性论文

浅谈提高与加强青年人思想教育的重要性论文

浅谈提高与加强青年人思想教育的重要性论文思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。

思想政治教育既十分重要,又相当难做,尤其是在市场经济的条件下,中国的思想政治工作存在着相对疲软的状况,很不适应现代社会发展要求。

造成思想政治工作不力的原因很多,但其中重要的一个原因是长期以来我们忽略了人格教育及培养。

以下是店铺为大家精心准备的:浅谈提高与加强青年人思想教育的重要性相关论文。

内容仅供参考,欢迎阅读!浅谈提高与加强青年人思想教育的重要性全文如下:摘要:随着我国经济事业的飞速发展,社会越来越需要更多的高技能且高素质水平的青年人才加入到我国的经济建设事业之中,因此加强对青年人的思想政治教育,提高青年人的素质水平成为了当前需要探讨与研究的重要课题关键词:提高加强青年人思想教育重要性青年人是一个国家和社会中最具有活力的群体。

因为年轻,他们富有激情勇于创新;因为年轻,他们容易彷徨甚至迷失。

年轻人不能主宰今天,却代表着明天,年轻人今天的选择影响着未来的发展,年轻人的素质最终将决定国家和社会的未来。

当今社会,自由开放程度越来越高,各种思潮不断涌现,不同价值观念相互碰撞,很多年轻人在这人生最重要的时期随波逐流甚至迷失了自我。

年轻人,尤其是志存高远的年轻人,一定要树立正确人生观、价值观,用奋斗书写无悔青春。

那么如何提高与加强青年人的思想认识与素质水平呢?下面将从以下几个方面进行具体阐述。

1 青年人要有大智慧,不要耍小聪明青年人通过多年的学习已经具备了一定的知识水平,并学会和掌握了一定的技能,当他们走入社会时会自然地运用所学知识发挥自己的工作潜能,在社会中发挥着自己的重要作用。

然而当今社会物欲横流,拜金主义横行,大家一切都向钱看。

浮躁的社会环境诱使很多年轻人做出了错误的选择,他们在这本应是人生最重要打基础、学技能的时候,不能耐住寂寞、忍住诱惑、守住清贫地去修身立志做事,却在拼命捞钱炫富。

大学生思想道德教育论文3篇

大学生思想道德教育论文3篇

大学生思想道德教育论文3篇第一篇政治社会化的概念起源于美国,其内涵非常丰富,简单来说,政治社会化就是公民政治化的过程,是公民接受政治思想、政治文明与践行政治行为的过程[2]。

从功能视角来讲,一方面能够提升公民的政治素养,增强公民参与政治生活与其他公共生活的能力;另一方面,能够推动一个社会政治文明的良性开展,加快国家政治建设,推动政治思想、政治文化的广泛传播和开展。

思想道德与法治素养作为大学生思想政治教育的重要内容,其目的在于提升大学生的思想道德与法律素养,在于关心其树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观。

通过思想道德修养与法治思维的养成,能够极大提升大学生的道德品质和法治意识,将其培育为合格的公民。

政治社会化与大学生思想道德修养、法治修养养成的相关性主要呈现在以下两个层面:一方面,政治社会化为大学生思想道德与法治素养的养成提供了极佳的视角与契机,为开展大学生思想道德与法治素养的养成教育提供了诸多平台,如:校地合作、校企合作、志愿服务与公益活动、课外实践活动、校园文化、政治经济文化开展的新常态等;另一方面,大学生思想道德与法治素养的养成是推动大学生政治社会化的重要手段与途径。

政治社会化的过程是系统的、复杂的、长期的,不仅需要国家和_的努力,比方推进思想政治教育、公民教育、法治教育,进行公共政治活动、升旗仪式,开展党建活动等等;而且还需要社会中每一个人的努力,尤其是大学生,作为社会群体的重要组成局部,对其进行思想道德与法治素养的养成教育与实践训练就是引领政治社会化最有效的途径之一。

审视国内大学生思想道德与法治素养的养成场域,存在大学生自主自觉意识不强、养成教育的内容与项目不宽泛等诸多问题。

这些问题都极大地影响了大学生思想道德修养与法治修养的养成,制约了大学生政治社会化的健康开展。

1.当前大学生思想道德与法治素养教育存在的问题主要表现在以下几个方面。

第一,大学生思想道德与法治素养养成的自主自觉意识不够强。

谈如何加强青少年思想政治教育[论文]

谈如何加强青少年思想政治教育[论文]

谈如何加强青少年的思想政治教育在素质教育实施过程中,我们一定要把握好一个关键问题:那就是我们所培养的人才不论有多优秀,他最终都要服务于祖国,服务于人民,有益于社会。

因此,加强青少年的思想政治教育具有十分深远的战略意义。

它是培养青少年树立正确人生观的需要,是培养新世纪高素质人才的需要,是党的基本路线不动摇的根本保证。

青少年思想政治教育人生观世界观江泽民同志曾在第三次全国教育工作会议上指出:“要说素质,思想政治素质是最重要的素质。

不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。

”因此,我们要坚持社会主义的办学方向,搞好素质教育,必须把加强青少年的思想政治教育摆在首位。

一、加强青少年思想政治教育的重要意义思想意识支配行动,政治观念决定立场。

多数情况表明,一个人如果从小尤其是青少年时期树立一种坚定的信念,他就会用毕生的精力去为之努力奋斗。

因此,加强青少年的思想政治教育具有十分深远的战略意义。

1.加强青少年的思想政治教育,是培养青少年树立正确人生观的需要青少年时期是世界观、人生观形成的重要时期。

在这一人生黄金时段,以学校这块育人阵地为主加强青少年思想政治教育,有利于他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们爱祖国、爱党、爱社会主义的高尚情操。

2.加强青少年的思想政治教育,是培养新世纪高素质人才的需要新世纪,我们所培养的人才必须是高素质的具有创新精神的各种新型人才,这里所说的高素质,不仅只是具有较高的知识和技能,还必须拥有较高的思想政治素质和道德水平。

这样才能在未来的机遇和挑战中坚持正确立场,立于不败之地。

3.加强青少年的思想政治教育,是党的基本路线不动摇的根本保证在实施素质教育过程中,抓住思想政治教育这个灵魂,我们所培养的未来人才就会明确奋斗目标,牢记党的宗旨,增强学习和工作的兴趣和动力。

发扬艰苦奋斗,无私奉献的精神,永远以党和人民的利益为重,而决不会背离党和人民。

只有打下坚实的思想政治基础,才会在当前和今后纷繁复杂的国际国内形势下,提高政治敏锐性,始终坚持四项基本原则,把握正确的政治方向。

大学生思想政治教育论文

大学生思想政治教育论文

大学生思想政治教育论文一、当前大学生思想政治教育存在的主要问题及原因(一)思想政治教育的内容与大学生的现实需求脱节。

目前,大学生思想政治教育内容主要是围绕主流文化进行,这与思想教育的单一性、理想化相协调。

但教育内容单一与现实脱节,教育方法单调乏味,缺少应有的渗透性、参与性和现实性。

在多元化社会,高校思想政治教育如果仅仅注重一些科学的理论的灌输,忽视教育过程中的现实问题,不能从大学生的现实生活出发,解决他们在成长过程中的困惑和实际问题,对于他们关注的新鲜事物和社会现象不能作出合理解释和符合实际的理念导向的引导,难以解决大学生的思想、心理和道德认知上的困惑。

过于严肃的理论往往与学生生活实际相脱离,使得学生不能用所学理论诠释现有社会状况,无法满足学生日益增长的、多元化的精神需求。

(二)思想政治教育的方式与大学生现实要求分离。

当前,高校政治理论课依旧是对学生进行思政教育的主渠道,但这种说教式、封闭式的教育形式,使得思想政治教育的时间、空间受到限制。

互联网早已普及到校园的各个领域,网络已经成为大学生日常生活的重要组成部分。

学生通过网络途径获得的影响其价值取向等信息内容,极大地超出了高校思想政治教育要求的内容。

西方敌对势力利用网络传播方式进行各种政治文化渗透,宣传利己主义的价值取向和享乐主义的生活方式等腐朽思想,影响着大学生形成正确的“三观”,网上“灰色思想文化”的传播,极大地腐蚀着青年学生的思想,色情暴力信息,影响着大学生的身心健康,虚拟化的游戏,使部分学生沉湎于其中,网络对青年学生身心发展的负面效应日趋凸显。

高校思政教育还没有通过有效的方式完全占领网络主阵地。

(三)思想政治教育没有形成合力。

高校从事思想政治教育的主力军主要是政治理论课教师和学生工作者,但是近年来由于高校扩招,招生人数急剧增加,高校思想政治教育工作者与学生人数的比例严重失衡,思想政治教育缺乏主动性和针对性。

通常把思想政治理论课教学作为对大学生进行思政教育的主渠道,但是由于受学时、合班上大课等因素的影响,思政课教师与学生接触的时间非常有限,相比较而言,专业课教师与学生的接触较多,他们的言行对学生的影响更大。

思想教育对青少年重要性的作文

思想教育对青少年重要性的作文

思想教育对青少年重要性的作文哎呀,思想教育对青少年来说真的很重要呢!
嘿嘿,它就像一盏明灯,照亮我们前行的道路,让我们不会迷失方向。

哈哈,有了思想教育,我们就能树立正确的价值观和人生观,知道什么是对的,什么是错的。

哎呀,它还能让我们学会如何做人,如何与他人相处,做一个有爱心、有责任感的人。

嘿呀,而且,思想教育还能培养我们的思维能力和创新精神,让我们变得更聪明、更有创造力。

哈哈,在学校里,老师会教我们很多知识,但思想教育也是不可或缺的一部分呢!
哎呀,我们要认真学习,积极参加各种活动,不断提高自己的思想素质。

嘿呀,只有这样,我们才能成为对社会有用的人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!。

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青年思想引导
青年是庞大的社会群体,直接关系到社会的发展和进步。

然而,当前青年思想政治教育面临着许多新问题和新挑战,不能完全贴近青年、贴近实际,思想政治工作的实效性较低。

因此,进一步加强和改进青年思想政治教育具有极端的重要性和紧迫性。

胡锦涛同志指出:“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。

”社会主义核心价值体系为开展青年思想政治教育打开了新的思路。

在思想政治教育工作中,应始终坚持把人才培养作为根本任务,把社会主义核心价值体系融入青年思想政治教育的全过程,自觉用科学发展观指导和推动青年思想政治教育工作,促进青年的全面发展。

然而随着时代的发展,针对现今大学生而言,思想意识方面还存在许多消极的思想,本着为我院同学解决思想问题,促进共同提高的目标,我院团总支通过问卷调查以及与学生代表面对面交谈等方式细致的
了解了我院学生存在的思想上的问题,主要有以下几点:1、个体意识增强、集体意识淡化。

2、功利主义的价值观。

3、对时政看法比较消极。

4、
片解决并结合我院针对青年思想教育展开的一系列工作进行总结,从而探索出一条最适合现当代大学生的思想教育方式。

一、大学生的人生观、价值观问题
当代大学生的人生观、价值观问题一直是各大高校普遍关注的问题。

也是我院团总支针对我院学生的思想动态一直关注并加以解决引
导的问题。

通过日常交流观察以及网上资料显示,大学生思想观念主要存在以下偏差:一是个体意识增强、集体意识淡化。

大学生过度以自我为中心,使爱国主义、集体主义精神,无私奉献、为人民服务精神逐步淡化。

一些大学生认为人的本质是自私的,他们选择个人主义为自己立身行事的准则,一事当前,先为自己打算,把个人利益放在国家利益、集体利益之上;把人与人之间的关系视为等价交换关系,时时从“利己”出发,对同学漠不关心,对集体活动毫无热情,不关心国家大事,缺乏社会责任感。

这几年,我们经常听到一些大学生发出“郁闷”“、无聊”“、空虚”的感叹,归根结底就是大学生的价值观出现了偏差。

二是出现功利主义、实用主义的价值倾向。

过去所提倡的理想主义价值观已逐步被注重实用和追求金钱、物质的功利主义、实用主义的价值观所取代。

不少暴发者以高消费为荣,大肆挥霍,一掷千金,加之少数舆论媒介的渲染和不正确引导,造成大学生心态的躁动和失衡,少数大学生不考虑自身的经济承受能力,追求高消费,他们把高消费看作是一种派头、一种个人价值的体现,少数学生追求高消费必然影响到其他同学的消费心理,这都直接导致了享乐主义、拜金主义在当代大学生中的蔓延。

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,学生干部则是大学生中的先进集体,他们是师生之间沟通的桥梁,起着上言下传、下情上传的作用,而在日常的学习与生活中他们所表现出来的骨干、表率以及自我教育更是突出了学生干部的中流砥柱作用。

因此,以提高学生干部能力、培养学生成才为目标,解决学生
干部思想以及工作态度问题是一个比较重要的问题。

经过长时间与学生干部的交流接触,发现大部分学生干部存在以下问题(1):思想观念不正确。

有的学生干部在大是大非面前,不讲正气,强调个人利益,政治素养不强。

甚至有些学生受社会不良风气影响,认为有权有势才是“王道”,有时在同学中就拉帮结派,缺乏严明的组织纪律性。

尤其是有些学生干部认为学生干部就是“官”,甚至于“滥用职权”。

(2)团队协作意识差团队协作能力低。

在开展各项活动时,各部门之间、团队或班级内部个人之间不能很好的相互配合,造成工作效率不高,也错失了相互交流与相互学习的机会。

具体培训的内容包括:通过团队训练等素质拓展活动提高学生干部的团队协作能力、组织协调能力和沟通交流能力,使学生干部在大局观、主动意识、创新性方面得到有效提高,培养他们独立开展团队训练活动的能力。

本次对学生干部的培训达到了预期目标,学生干部的团队合作能力、组织协调能力和沟通能力都得到了相当程度的提高,在大局观、主动意识以及创新性等方面有了较大进步。

通过训练,大部分学生干部都能清楚地认识到:
首先,要严格要求自己,因为自己的一举一动都会影响到他人。

作为学生干部,应当努力展现出优良的形象,带动周围的同学,营造出最好的氛围。

其次,要提高个人的综合素质。

素质是人的潜在能力通过社会行为表现出来,它包括:知识、素养、性格、毅力、能力等。

在工作中,
要有危机意识、学习意识、奉献意识、团队意识、诚信意识。

再次,作为一名优秀的学生干部必须要能做到独当一面、优势互补,有强烈的责任心、进取心,时刻保持饱满的工作热情和认真地工作态度。

最后,作为学生干部要尽心尽力做好本职工作。

工作繁多时,要有充分的耐心有选择性的去做。

当事情烦琐时,就要十分细心。

另外还要自主、创新,有思想,有特色,有团队合作精神。

这样才能把工作做精做好,更好的为广大学生服务。

青年历来都是十分重要的社会力量,尤其是在我国高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持科学发展观,全面建设小康社会的新的历史时期,青年正在发挥越来越重要的作用。

因此,深刻把握青年的思想状况,妥善解决与青年生存和发展相关的一系列问题,从而激发他们参与社会实践的积极性,最大限度地焕发他们的工作热情和创造潜能,对于我国社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴,都具有十分重要的意义。

当前青年思想状况总体上是好的,但是多样化的社会形势使一部分青年思想上产生了偏离主流的意识。

对于大学生思想动态的研究,不仅要植根于大学生这个特殊的群体,更重要的是怎样深入大学生思想内部,以最直接的方式了解到他们的思想动态,以更容易接受的方式给于他们最实际的帮助。

今后我院在这些工作上还会加大力度,时刻关注同学们的思想动态,探寻解决办法的有效途径,争取达到所有同学身心健康的理想状态。

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