三年级下册乘除法两步解决问题练习

方法一：20 X 5=100

（包意义： 意义：

意义：

意义： 或

1. 连乘应用题

例：商店运来5箱糖果，每箱糖果有

20包，每包有12粒，这些糖

果一共有多少粒？ 100 X 12=12OO

（粒） 方法二：20 X 12=240 （粒） 240 X 5=1200 （粒）

综合算式：

2. 连除应用题

例：仓库里面堆积了 320吨钢材，5辆汽车运了 8次才将这些 钢材完全运走，平均每辆汽车每次运多少吨？ 方法： 320 -5=64 （吨）意义：

64弋=8 （吨） 意义：

方法二： 320弋=40 （吨）意义：

40 -5=8 （吨） 意义：

综合算式： 或

3. 其他简单那两至三步应用题

例①：三年级的同学做操，如果每排站

8人，可以站成 14排;

如果每排站7人，可以站成多少排？

方法一：8 X14=112 （人）意义：

112 +7=16 （人）意义：

综合算式：

例②：小红4次运了120块砖，如果运7次，能运多少块砖？

方法一：120 +4=30 （块）意义：

30 X7=210 （块）意义：

综合算式：

例③：端午节李阿姨卖粽子，上午卖了46个，下午卖的粽子刚好是上午的3倍，李阿姨一天卖了多少个粽子？

方法一：46 X3=138 （个）意义：

138+46=184 （个）意义：

综合算式：或

例④老师有130粒糖果，六一过节吃了58粒，现在把剩下了糖果分给8个小组，平均每个小组得多少粒糖果？

方法：130-58=72 （粒）意义：

72 -8=9 （粒）意义：

综合算式：

例⑤小华买了4条金鱼用了20元，又买了3只小乌龟用了21元，

每只小乌龟比每条金鱼贵对少元？

方法：20弋=4 （元）意义: