四川省成都七中2013-2014学年高一下学期期末考试生物试题 Word版含答案
成都七中2013—2014学年度下期高一生物期末考试试卷命题人：高一备课组审题人：程林考试时长：80分钟满分：90分第Ⅰ卷（选择题，共40分）（下列每小题所给选项只有一项符合题意，1-20题每小题1分，21-30题每小题2分。
请将正确答案的序号填涂在答题卡上。
）1．下列关于细胞的生命历程的说法,正确的是A．人体细胞分化是部分基因选择性表达的结果B．清除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡C．老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成D．植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体2．下列关于细胞癌变的叙述,错误的是A．正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖B．癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质的增加有关C．原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因D．石棉和黄曲霉素是同种类型的致癌因子3.用显微镜观察某二倍体生物的细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于A.有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂中期D．减数第二次分裂中期4. 下列关于染色体组的说法，正确的是A．21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组B．一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息C．一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同D．雄蜂体细胞中含1个染色体组,因此高度不育5. 假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。
利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。
下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是A．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物相关性状的遗传现象6. 下列关于低温诱导染色体加倍的实验叙述正确的是A．显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍B．使用卡诺氏液固定细胞形态后，要用清水冲洗2次C．多倍体细胞形成过程中无完整的细胞周期D．制作装片步骤：解离→染色→漂洗→制片7.用噬菌体去感染内含32P的细菌，在细菌解体后，含32P的应该是A．全部子代噬菌体DNAB．子代噬菌体蛋白质外壳C．子代噬菌体所有部分D．部分子代噬菌体DNA8.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是A．肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质B．在肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因突变C．将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质与R型活菌混合培养,培养基中均有R型菌出现D．R型细菌有多糖类的荚膜，在培养基上形成的菌落粗糙，没有毒性9.关于RNA的叙述,错误的是A．RNA分子可作为DNA合成的模板B．真核细胞内mRNA在细胞核中合成,tRNA在细胞质中合成的C．mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D．细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸10.下列关于基因，DNA与染色体的关系的说法，不正确的是A．基因是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列B．基因在染色体上呈线性排列C．染色体就是由基因组成的D．在生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数不同11. 下图所示，造血干细胞内发生的所有过程是A．①②③ B.②③ C.① D. ①③12.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体13.下图表示拟南芥细胞中某个基因片段复制并发生改变的过程，下列分析正确的是A．该变异属于基因重组B．该变异若发生在花粉产生过程中,则一定遗传给子代植株C．该细胞的子代遗传信息不会发生改变D．若该变异发生在基因中部.可能导致翻译过程提前终止14. 下列有关基因重组的叙述中，正确的是A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离B．基因重组是生物变异的根本来源C．同源染色体的非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组D．造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组15. 下列有关生物遗传物质的叙述，正确的是A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2 噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV(艾滋病病毒)的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸16. 下列育种实践活动的叙述错误的是A.水稻F1花药经花药离体培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株D.太空育种能大大提高基因的突变频率,并改变基因突变不定向性的特点17. 利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。
下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及mRNAC．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA片段D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白18. 下列关于DNA的叙述正确的是A．DNA的复制只发生在分裂间期，复制的场所只能是细胞核B．在每个DNA分子中，碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C．一个DNA分子中，含有90个碱基，则必定含有270个氢键D．一个DNA分子中，每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含N的碱基19.下列各项中不属于生物共同进化实例的是A. 猎豹捕食斑马B. 某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾C. 草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增D. 光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了前提条件20. 下列关于人群中白化病发病率的调查叙述中，正确的是A．调查前收集相关的遗传学知识B．对患者家系成员进行随机调查C．先调查白化病基因的基因频率，再计算发病率D．白化病发病率=（患者人数+携带者人数）／被调查的总人数×100%21. 如图为真核细胞DNA复制过程模式图,相关分析不正确的是A．酶①为DNA解旋酶,能使DNA双链解开;酶②为DNA聚合酶,可将游离的脱氧核苷酸结合在一起B．图中可体现出边解螺旋边复制及半保留复制的特点C．在复制完成后,甲、乙可在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期分开D．若该DNA分子有1000个碱基对,其中A有200个,则图示过程共需C 300个22.下图为某家族的遗传系谱图，在该地区的人群中，甲病基因携带者占健康者的30%，则甲病的遗传特点及S同时患两种病的概率是A．常染色体显性遗传；25%B．常染色体隐性遗传；0.625%C．常染色体隐性遗传；1.25%D．伴X染色体隐性遗传；25%23. 下列是一种生物技术，对此技术过程的说法，错误的是A．a和d的切割需用同一种限制酶B．a是常用的运载体，存在于细菌及酵母菌细胞中C．限制性核酸内切酶只能作用于双链DNA的特定序列D．该生物技术的优点是可以产生新基因24.下图为果蝇性染色体结构简图。
要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ上，现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交，不考虑突变，若后代：①雌性为显性，雄性为隐性；②雌性为隐性，雄性为显性，则可推断①②两种情况下该基因分别位于A．Ⅰ；ⅠB．Ⅱ-1；Ⅰ C．Ⅱ-1或Ⅰ；ⅠD．Ⅱ-1；Ⅱ-125.噬菌体是一类细菌病毒。
下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中不正确的是A．该实验不能证明蛋白质不是遗传物质，若要证明之，需用分离出的蛋白质单独侵染细菌，再作观察并分析B．侵染过程的“合成”阶段，噬菌体DNA作为模板，而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供C．为确认何种物质注入细菌体内，可用32P、35S共同标记噬菌体的DNA和蛋白质D．若用32P对噬菌体双链DNA标记，再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次，则含32P的DNA应占子代DNA总数的1/2n-126.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，Aabb∶AAbb=2∶1，且该种群中雌雄个体比例为1∶1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中不能稳定遗传的个体比例为 A．3/8 B．5/8 C．4/9 D．5/927.下图表示染色体结构变异的四种情况，有关叙述正确的是A．图①表示缺失，该变异同时也使基因的分子结构发生改变B．图②表示倒位，该变异一定不会影响生物体性状的改变C．图③表示重复，该变异发生于两条同源染色体之间，属于交叉互换类型的基因重组D．图④表示易位，该变异发生于两条非同源染色体之间，导致染色体上基因的数目、排列顺序发生改变28. 用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。
若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是A．秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂B．通过对细胞中的染色体计数，可推测DNA复制的次数C．通过检测DNA单链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式D．细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的染色单体均带有3H标记29.玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。
下列叙述错误的是A.a-b过程中细胞不会发生基因重组B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同D.f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半30. 有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因型频率的变化如下表。
根据现代生物进化理论，下列叙述正确的是年份AA（％）Aa（％）aa（％）1 30 40 302 25 50 25A．该种群的生物没有发生进化B．该种群发生基因突变的频率很高C．该种群的生活环境发生了较大的变化D．若该种群在第2、3年连续自交，则A的基因频率会增加第Ⅱ卷(简答题，共50分)31.(11分)下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。
据图回答下列问题。
（1）图中过程①是________，此过程既需要________作为原料，还需要能与基因结合的________酶进行催化。
（2）若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则物质a中模板链碱基序列为______________________________________。
（3）图中所揭示的基因控制性状的方式是___________________________________________。
【生物】四川省成都七中2013-2014学年高一上学期期末模拟试题
成都七中2013—2014学年度高一期末模拟考试生物试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(简答题)两部分。
分值：100分，考试时间：90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共40分）（下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上。
）1．在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有A．Fe、Mn、Zn、K B．Mn、Zn、Si、CaC．Mn、Zn、Cu、B D．Mn、Mo、S、Mg2．生态学家研究可可西里的藏羚羊数量变化和繁殖情况，他们的研究属于生命系统的结构层次中的A．个体B．种群C．群落D．生态系统3.下面有关统一性的说法错误的是A.生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到B.原核生物和真核生物的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、DNAC.动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核D.组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都由以碳链为基本骨架的单体形成4. 体液中Ca2+含量太低时，神经肌肉的兴奋性升高而出现抽搐，这一事实说明Ca2+的生理功能之一是A．构成细胞结构的成分之一B．维护细胞的正常形态C．维持细胞的正常生理功能 D．调节渗透压和酸碱平衡5.肝糖原经过酶的催化作用，最后水解成A.麦芽糖B.乳糖C.葡萄糖D.CO2和H206、下列有关ATP的叙述中，错误的是A．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能产生ATPB．ATP中储存的能量可以来源于光能和化学能，可以转化为光能和热能C．吸能反应一般与ATP水解的反应相联系D．ATP中的“A”与构成DNA或RNA中的“A”表示同一物质7．一个三肽化合物中，含有A.三个肽键B.三个肽链C.三个氨基D.三个氨基酸8．在生命活动中，由DNA分子在完全水解后，得到的化学物质是A.脱氧核糖、碱基、磷酸B. 核糖、碱基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D. 脱氧核糖、碱基、磷脂9．有关右图中蛋白质的叙述，正确的是A．含有两条肽链B．共有126个肽键C．R基中共含17个氨基D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子10.发菜、蓝藻细胞中所含核酸的种类、碱基的种类分别有（）种。
成都七中2013-2014学年高中第四册生物期末考试题答案
成都七中2013-2014学年高中第四册生物期末考试题答案摘要的编辑就为各位学生带来了成都七中2013-2014学年高中第四册生物期末考试题答案41.(共10分，每空1分)(1)[9]叶绿体 [8]线粒体(2)[9]叶绿体 [11]液泡 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成高尔基体细胞壁(3)②③④ (4)细胞膜糖蛋白42. (共9分，除标注外每空1分)(1)渗透作用(2)0.3g/mL的蔗糖溶液 0.1g/mL的蔗糖溶液(3)0.3g/mL的蔗糖溶液中央液泡的大小原生质层的位置(4)可在蔗糖溶液中加入红墨水(5)配置一系列浓度梯度的蔗糖溶液，并利用系列溶液分别重复上述实验，观察细胞质壁分离的状态，细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度间(2分)43. (共10分，除标注外每空1分)(2)光合作用的速率等于呼吸作用的速率(或光合作用强度等于呼吸作用强度) ab由类囊体薄膜向叶绿体基质移动(3)催化呼吸作用的酶更耐高温(或催化光合作用的酶对高温更敏感)(4)农家肥中含有很多有机物，通过微生物的分解作用可产生CO2(5)(2分)44. (共10分，每空1分)(1)3 2 (2)① 由正电位rarr;负电位(3) 树突(或突起) (4)突触增加(5)运动障碍有(6)②(同时或单独填①也可以)45. (共8分，每空1分)(1)Ⅱ d (2)抑制 B(3)顶芽的存在会抑制侧芽的生长细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制(或“细胞分裂素可缓解顶端优势”)(4)多种激素相互作用基因组在一定时间和空间上程序性表达46.(共13分，每空1分)Ⅰ. (1)稀释涂布平板梯度稀释涂布平板的编辑为大家带来的成都七中2013-2014学年高中第四册生物期末考试题答案，希望能为大家提供帮助。
成都七中2013届高一上期末调研考试生物模拟试题(第一章-第五章)1
成都七中2010-2011学年上期2013年级期末热身考试生物试卷考试时间：80分钟总分：100分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，满分100分，考试时间80分钟。
第Ⅰ卷 (选择题共40分)注意事项：1．答第I卷前，考生务必在第Ⅱ卷相应位置填上自己的班级、姓名及考号2．考试结束前务必将选择题答案填涂在答题卡上；考试结束，只收答题卡和第Ⅱ卷一、单选题 (1-20小题，每小题1分；21-30小题，每小题2分。
每小题只有一个正确或最优的选项)1．关于细胞学说的主要内容，下列叙述错误．．的是（）A．细胞是一个相对独立的单位B．多细胞生物体内的单个细胞对整体生命不起作用C．新细胞可以从老细胞中产生D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性2．下列生物中属于原核生物的一组是（）A．蓝藻和酵母菌B．发菜和硝化细菌 C．绿藻和细菌 D．水绵和紫菜3．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①生活在人大肠内的细菌②某一池塘中的全部生物③肺炎患者体内的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A．①②④B．②③④Ｃ．③②①D．③②④4．下列关于生命活动离不开细胞的说法中不正确．．．的是（）A．生物的遗传与变异离不开细胞内基因的传递和变化B．生物与环境之间物质和能量的交换离不开细胞C．生物体的生长发育离不开细胞的增殖、分化D．病毒具有细胞结构，因此其生命活动离不开细胞5．葡萄糖、脂肪、蛋白质中都含有的元素是（）A．C、H、O B．C、H、O、N C. C、H、O、N、P D．C、H、O、N、P、S 6．自然界中，氨基酸种类很多，但能构成天然蛋白质的氨基酸只有20多种，下面列举了一些氨基酸的结构式，能构成天然蛋白质的氨基酸为（）7．构成血红蛋白分子不可缺少的无机盐是（）A．铁离子 B．钙离子 C．镁离子 D．铅离子8．动植物体内共有的糖类是（）①葡萄糖②核糖③脱氧核糖④蔗糖⑤乳糖⑥糖原⑦淀粉⑧果糖A．①④⑥ B．①②③ C．②③⑦⑧ D．④⑤⑥⑧9．活细胞鲜重和干重中含量最多的化合物分别是（）A．糖类，脂肪 B．水，蛋白质 C．蛋白质，核酸 D．水，糖类10．有190个氨基酸的蛋白质由4条肽链组成，此蛋白质至少有几个氨基、羧基和几个肽键（）A．4、4、186 B．189、189、189 C．1、1、186 D．4、4、19011．有三个核酸分子，经分析共有5种碱基，8种核苷酸、4条核苷酸链，它的组成是（）A．1个DNA分子，2个RNA分子 B．3个DNA分子C．2个DNA分子，1个RNA分子 D．3个RNA分子12．在生物体内，作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次分别为（）A．糖类、蛋白质、核酸B．蛋白质、核酸、磷脂C．磷脂、蛋白质、糖类D．蛋白质、核酸、糖类13．如图所示为植物细胞部分膜结构示意图，按①②③④顺序依次属于（）① ② ③ ④A. 细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B. 线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜C. 细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜D. 叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜14．下列哪项不是细胞膜的功能（）A．将细胞与内环境分隔 B．控制物质进出细胞C．进行细胞间信息交流 D．控制细胞新陈代谢15．在哺乳动物的受精过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合。
四川省成都七中实验中学2013-2014学年高一上学期期中生物试卷Word版含解析
2013-2014学年四川省成都七中实验中学高一（上）期中生物试卷一、选择题（共50小题，每小题1分，满分60分）1．（）下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的层次是（）3．（）两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氧和氢分别）动植物细胞中共有的糖是（）①糖原②淀粉③蔗糖④乳糖⑤核糖⑥脱氧核糖⑦葡萄糖⑧果10．（1 如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（）16．（1 如图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫，把它切成①②③三截，能再生成喇叭虫的是（图中a：纤毛；b：细胞核；c：根部）（）17．（下列能够表示洋葱表皮细胞在发生质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的图形是．．D．21．（1分）生物遗传信息的携带者和生命活动的主要承担者分别是（）22．（1 如图表示蝾螈受精卵横缢实验．该图最能说明（）27．（1 人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质29．（1分使用高倍显微镜观察的顺序是（）①转动细准焦螺旋调焦②对光③转动转换器，使高倍物镜对准通光孔31．（1 ）在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别结合．这一现象体现出细35．（1分）根据概念图，下列叙述正确的是（）36．（1分）科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成．这是因为37．（1 末）细胞内的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体．在活细胞中，40．（1分））如图为细胞间信息交流的一种方式．下列有关叙述不正确的是（）41．（）如图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图．下列叙述不正确的是（）42．（2分）如图用不同形式表示了浆细胞（能分泌抗体的淋巴细胞）合成、分泌抗体过程中有关生物膜面积的变化，下列对数字和字母所示结构的判断，正确的是（）43．（2分）中）如图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述，正确的是（）46．（2分下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序对应47．（2 ）如图是一种叶绿素分子和血红蛋白分子部分结构简图，以下有关叙述不正确的是（）48．（2 ）假定甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜，在显微镜下连续观察甲乙两细49．（2分下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（））二、解答题（共3小题，满分30分）51．（1 ）如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图．根据图回答（符号与文字全对才给分）：（1）能把光能转变成化学能的细胞器是4叶绿体．（2）细胞内有单层膜的结构为1、2、5、8（填序号）．（3）如果B图为植物根细胞．则应该设有4叶绿体；（4）12所示的结构的化学组成为蛋白质、DNA，它与染色体的关系为同一物质在不同细胞不同时期的两种存在状态．（5）图二中能被健那绿染液染把线粒体休染成蓝绿色（颜色）．（6）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有5、8、9（填标号）．（7）蓝藻细胞它在结构上不同于真核细胞的最显著特点无核膜包被的细胞核，与真核细胞的统一性则表现在都有细胞膜、细胞质中的核糖体、DNA．蓝藻细胞可进行光合作用，因其含有叶绿素和藻蓝素．（8）在遗传上具有相对独立性的细胞器是4、9（填序号）（9）若图A是运动员的肌肉细胞，那么该细胞中的9线粒体较多．因为该细胞的生理活动需要的能量多．52．（中）生物体内某些有机物的元素组成可表示如下：请回答：（1）A是蛋白质，a的结构通式可表示为．A可分为A1，…，A5，…，其原因从a分析是因为氨基酸的种类、数目和排列顺序以及肽链的盘曲折叠方式．（2）B是构成细胞壁的主要成分，则b是葡萄糖．（3）C1的中文名称是脱氧核糖核酸，其彻底水解产物是磷酸、碱基和脱氧核糖，若要观察C1、C2在细胞中的分布情况可选用的试剂是甲基绿和吡罗红，C1的颜色变化是绿色．53．（10 ）某同学进行实验．甲图为实验开始状态．乙图为实验结束状态．请在乙图所示实验结果的基础上继续实验．探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜．增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等．（1）设计出继续实验的简要步骤：①向a、b两管分别加入等量蔗糖酶水浴加热（或隔水加热）U型管至适宜温度，观察a、b两管变化．②吸取a．b两管内适量液体．分别加入A．B两试管中．并加入等量斐林试剂，加热．观察A．B试管内有无砖红色沉淀．（2）预测实验现象并作出结论．如果a、b两管高度差缩小A．B试管内均有砖红色沉淀．则蔗糖的水解产物能通过半透膜．如果a、b两管高度差增大且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀．则蔗糖的水解产物不能通过半透膜．。
四川省成都七中2013-2014学年高一下学期期末考试数学试题 Word版含解析
当 ，即 ，解为 ；8分
当 ，即 ，无解；11分
综上，不等式的解集为当 ，解为 ；当 ，解为 ；
当 ，无解12分
【思路点拨】对参数进行分类争辩即可.
19.已知向量 ，向量 .
（1）求 在 方向上的投影；
（2）求 的最大值；
（3）若 ， ， ， ，求 .
【学问点】向量的数量积公式;向量的坐标表示;分类争辩的思想方法;等比数列求和.
【思路点拨】将 = 绕原点 逆时针方向旋转 得到 后可得 两点关于 轴对称，据此可得结果.
9.设 ， ,则有（）
A. B. C. D. 的大小关系不确定
【学问点】两角差的正弦公式；万能公式；正弦函数的单调性.
【答案解析】A解析：解：由于 ，
由正弦函数的单调性可知 ，故选A.
【思路点拨】先把两个三角式化简，再利用正弦函数的单调性即可.
【学问点】组合几何体的面积、体积问题．
【答案解析】2解析：解：设球半径为r，则由 可得 ，解得 ．故答案为：2.
【思路点拨】设出球的半径，三个球的体积和水的体积之和，等于柱体的体积，求解即可．
14.在等比数列 中， ，则该数列的前9项的和等于ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ____．
【学问点】等比数列的性质.
【答案解析】13解析：解：由于 ， 所以 ，而 ，所以该数列的前9项的和
10.如图，在直角梯形 中， 点 在阴影区域（含边界）中运动，则有 的取值范围是（）
A． B． C． D．
【学问点】向量的坐标表示；简洁的线性规划.
【答案解析】C解析：解：以BC所在的直线为 轴，以BA所在的直线为 轴建立坐标系，如下图：
可得 , , , ,设 ,所以 ，令
成都七中14级高一下生物期末考试题
成都七中2011-2012学年下期2014级期末考试生物试卷考试时间：70分钟总分：100分命题人：沈晶晶审题人：文宗本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至9页，满分100分，考试时间70分钟。
第I卷（选择题，共45分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必在第Ⅱ卷相应位置填上自己的班级、姓名及考号2．考试结束前务必将选择题答案填涂在答题卡上；考试结束，只收答题卡和第Ⅱ卷本卷共35题，1-25小题每题1分；26-35小题每题2分，共45分。
每小题只有一个正确选项。
1.下列关于细胞分化和凋亡的叙述正确的是( )A．细胞分化程度越高分裂能力越强B．细胞分化过程中遗传物质改变C．皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物D．细胞凋亡是一种病理现象2.下列细胞中，可能已发生癌变的是( )A．细胞膜上糖蛋白减少的细胞 B．细胞核增大的细胞C．自由水含量减少的细胞 D．被细菌侵染的细胞3.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列叙述正确的是( )A．制作装片的过程中，主要操作步骤是解离、染色、漂洗、制片B．在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等C．同一视野中各个细胞的染色体数目相等D．每个细胞是独立分裂的，任选一个细胞可持续观察它的整个分裂过程4.下图是某生物细胞的有丝分裂过程图，以下说法正确的是( )A. 该细胞过程图②中染色体加倍是因为DNA复制B. 该生物细胞的有丝分裂过程图顺序为⑤①③②④C. DNA复制和中心粒复制在间期、染色体复制和加倍在后期D. 在图③中出现赤道板、在图④中形成细胞板，高倍光学显微镜下清晰可见5.右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于( )A．卵原细胞 B．初级卵母细胞C．第一极体 D．卵细胞6.下列有关细胞分裂的叙述正确的是( )A．无丝分裂过程没有DNA和染色体的复制, 因此子细胞中染色体减少一半B．精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常C．观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞图像D．有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期7.如下图为果蝇某一条染色体的几个基因示意图，下列对图示叙述正确的是()A．图中为一个DNA分子，包含多个基因B．每个基因均由成百上千个核糖核苷酸组成C．基因R、S、N、O上的遗传密码是不同的D．由图可知，基因在染色体上呈线性排列，因此染色体是生物体内基因的共同载体8．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。
成都七中2013-2014年高一下期生物期末试卷及答案
成都七中2013—2014学年度下期高一生物期末考试试卷命题人：高一备课组审题人：程林考试时长：80分钟满分：90分第Ⅰ卷（选择题，共40分）（下列每小题所给选项只有一项符合题意，1-20题每小题1分，21-30题每小题2分。
请将正确答案的序号填涂在答题卡上。
）1．下列关于细胞的生命历程的说法,正确的是A．人体细胞分化是部分基因选择性表达的结果B．清除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡C．老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成D．植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体2．下列关于细胞癌变的叙述,错误的是A．正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖B．癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质的增加有关C．原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因D．石棉和黄曲霉素是同种类型的致癌因子3.用显微镜观察某二倍体生物的细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于A.有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂中期D．减数第二次分裂中期4. 下列关于染色体组的说法，正确的是A．21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组B．一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息C．一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同D．雄蜂体细胞中含1个染色体组,因此高度不育5. 假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。
利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。
下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是A．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物相关性状的遗传现象6. 下列关于低温诱导染色体加倍的实验叙述正确的是A．显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍B．使用卡诺氏液固定细胞形态后，要用清水冲洗2次C．多倍体细胞形成过程中无完整的细胞周期D．制作装片步骤：解离→染色→漂洗→制片7.用噬菌体去感染内含32P的细菌，在细菌解体后，含32P的应该是A．全部子代噬菌体DNAB．子代噬菌体蛋白质外壳C．子代噬菌体所有部分D．部分子代噬菌体DNA8.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是A．肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质B．在肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因突变C．将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质与R型活菌混合培养,培养基中均有R型菌出现D．R型细菌有多糖类的荚膜，在培养基上形成的菌落粗糙，没有毒性9.关于RNA的叙述,错误的是A．RNA分子可作为DNA合成的模板B．真核细胞内mRNA在细胞核中合成,tRNA在细胞质中合成的C．mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D．细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸10.下列关于基因，DNA与染色体的关系的说法，不正确的是A．基因是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列B．基因在染色体上呈线性排列C．染色体就是由基因组成的D．在生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数不同11. 下图所示，造血干细胞内发生的所有过程是A．①②③ B.②③ C.① D. ①③12.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体13.下图表示拟南芥细胞中某个基因片段复制并发生改变的过程，下列分析正确的是A．该变异属于基因重组B．该变异若发生在花粉产生过程中,则一定遗传给子代植株C．该细胞的子代遗传信息不会发生改变D．若该变异发生在基因中部.可能导致翻译过程提前终止14. 下列有关基因重组的叙述中，正确的是A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离B．基因重组是生物变异的根本来源C．同源染色体的非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组D．造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组15. 下列有关生物遗传物质的叙述，正确的是A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2 噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV(艾滋病病毒)的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸16. 下列育种实践活动的叙述错误的是A.水稻F1花药经花药离体培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株D.太空育种能大大提高基因的突变频率,并改变基因突变不定向性的特点17. 利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。
成都七中2012—2013学年度下期2015级半期考试生物试题(含答案)
成都七中2012——2013学年下期2015级半期考试生物试卷考试时间：80分钟总分：90分命题：高一备课组审题：高一备课组本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷4至7页，满分90分，考试时间80分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共40分）注意事项：1.答题前，考生务必在答题卡上和答题卷相应位置填上自己班级、姓名及考号2.考试结束前务必将选择题答案填涂在答题卡上；考试结束，只收答题卡一、单项选择题（本题包括30小题，1-20每小题1分，21-30每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）一、选择题（每题1分，共30分）1.细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指 ( )A．染色体数加倍 B．同源染色体数加倍C．染色单体数加倍D．DNA数加倍2.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数（a）、染色单体数（b）和DNA分子数（c）的统计图。
下列解释肯定不正确．．．的是( ) A．①可以用于表示细胞分裂的前期B．①时染色体螺旋化程度最高C．间期用②表示最恰当D．③表示细胞分裂完成3.在减数第一次分裂过程中不出现的是（）A．同源染色体配对联会 B．同源染色体分离C．非同源染色体的自由组合 D．着丝点一分为二4.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是（）A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成5.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。
通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。
根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如下图。
从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（）A．乙组细胞正在进行DNA复制B．细胞分裂间期的时间比分裂期长C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D．将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少6.在不断增长的癌组织中，癌细胞( )A．通过减数分裂不断增殖B．都有染色单体C．都在合成蛋白质 D．DNA量都相等7.下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是（）①正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖 ②由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的 ③衰老的细胞内水分减少，代谢速度减慢 ④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程 ⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的语言或文字 ⑥癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关A．①②③⑤⑥ B．①③⑤⑥ C．①②④⑤D．②③④⑥8.细胞分化过程中，不会出现的是（）A．细胞表面结构改变 B．细胞器的数量发生改变C．蛋白质的种类和数量改变D．细胞核遗传物质的改变9.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的10.细胞学家发现人类一种神经细胞中DNA含量是2N，在同一种器官的组织切片中对100个细胞的DNA含量的统计如下表。
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(3)0.3g/mL 的蔗糖溶液 中央液泡的大小 原生质层的位置 (4)可在蔗糖溶液中加入红墨水 (5)配置一系列浓度梯度的蔗糖溶液，并利用系列溶液分别重复上述实验，观察细胞 质壁分离的状态，细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度 间(2 分) 43. (共 10 分，除标注外每空 1 分) 本文导航 1、首页 2、高二下学期生物期末考试题分析-23、高二下学期
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7.细胞的正常生命活动伴随着细胞内物质或结构的变化，下列叙述错误的是( ) A.ATP 转变成 ADP，从而为生命活动直接提供能量 B.分泌蛋白的运输离不开内质网膜转变成高尔基体膜 C.神经细胞分化成许多扩大膜面积的突起，主要功能是促进代谢 D.在细胞周期中，染色质变成染色体有利于核内遗传物质的平均分配 本文导航 (1)三 暗反应 叶绿体基质 (2)光合作用的速率等于呼吸作用的速率(或光合作用强度等于呼吸作用强度) ab 由类 囊体薄膜向叶绿体基质移动 (3)催化呼吸作用的酶更耐高温(或催化光合作用的酶对高温更敏感) (4)农家肥中含有很多有机物，通过微生物的分解作用可产生 CO2 (5)(2 分) 44. (共 10 分，每空 1 分)
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成都七中 2013-2014 学年高中第四册生物期末考试题答案
本文导航 【摘要】的编辑就为各位学生带来了成都七中 2013-2014 学年高中第四册生物期末 考试题答案 41.(共 10 分，每空 1 分) (1)[9]叶绿体 [8]线粒体 (2)[9]叶绿体 [11]液泡 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成 高尔基体 细胞 分，除标注外每空 1 分) (1)渗透作用 (2)0.3g/mL 的蔗糖溶液 0.1g/mL 的蔗糖溶液
(成都七中)四川省成都市第七中学2014-2015学年高一下学期期末考试英语(解析版)
2. What will they buy for Emma’s birthday?
A. A cookbook. B.A cake.C. Perfume.
3. How long will the man stay at the hotel, in total?
3.He must have sensed that I ________ him. He suddenly glanced at me and said quietly, "Why are you staring at me like that?"
A.would look atB.looked at
19. How many students are there in the French department?
A. Over 200. B. Over 150. C. Over 120.
20. Where are the teachers in the English department mainly from?
14.Why didn’t the man go canoeing (乘独木舟)?
A. He preferred swimming.
B. The weather was not good.
C. The water sports center was closed.
15. When did the man get home?
6.I want to see you at 9:00 tomorrow morning. Will it befor you?
A.availableB.convenient