最新实习生岗前培训
护理实习生岗前培训

CONTENTS
01 医院简介
02 实 习 前 准 备
03
护士礼仪规范要求
04
护理核心制度
05 安全相关法律法规
1 医院简介
医院简介
威宁县妇幼保健院始建于1954年,至今,69年时光流转,岁月留下了雕琢的痕迹,而一张张照片, 定格了一个个时代,记录着这“医”路变迁。
3 护士礼仪规范要求
护士礼仪规范要求
护士着装礼仪规范
1、头发:戴帽前,应将头发梳理整齐,原则上发型以简洁、利落为美,前刘海不得过多, 长不过眉;后发辫不垂肩;耳前头发理顺在耳后。
2、首饰:工作时不可戴耳环、耳钉,戒子、手链、手镯、脚链等饰品,可以保持良好的 护士职业形象;利于护理技术操作;防止交叉感染。
2
我们步入社会的角色 转变。
3
我们要承担责任,要 对自己负责。
实习的目的
1
获得较好的临床工作 能力,为以后工作锦
上添花。
2
带给患者一份关心、 爱心、帮助,提供有
智慧的爱。
3
学会处理应急事件, 懂得保护自己。
实习的内容
1
理论联系实践,临床 实践能力的培养和形
成。
2 保护患者、保护自己
3
在工作中学习,积累 工作方法。
护士礼仪规范要求
护士着装礼仪规范
5、工作鞋:应选择白色鞋面、软底、坡跟鞋,做到整洁、轻便、无声响,便于工作中的 行走,减轻疲劳。不穿拖鞋、硬底鞋或高跟鞋,不得赤脚。夏季如果穿凉鞋,须着肤色 长袜,显得整齐、文明、典雅。
6、口罩:一次性无纺布口罩的有效隔离时间为5小时,暂时不戴的口罩应折叠后放胸衣 内时要适中,最好能在镜中检视一下自己的口罩佩戴是否端正。
医学本科实习生岗前培训(外科)

格遵守医疗规范和操作规程,为成为一名合格的医生打下坚实的基础。
医疗纠纷的防范与处理
医疗纠纷的起因
医疗纠纷通常是由于医疗差错、医疗事故、医疗不当行为等原因引 起的。
防范医疗纠纷的措施
防范医疗纠纷的措施包括提高医生的职业素养和责任心、加强医疗 管理和质量控制、完善患者投诉处理机制等。
处理医疗纠纷的方法
医学本科实习生岗前培训(外科)
目录
• 外科基础知识 • 外科基本技能 • 临床实习实践 • 职业素养与医德医风 • 法律法规与医疗安全
01
外科基础知识
外科基本概念
外科手术
指通过切开、切除、缝合等手段,对 有形的人体组织、器官进行操作,以 治疗疾病或修复损伤。
外科疾病
手术适应症与禁忌症
指在决定是否进行手术时,需要考虑 的因素,包括疾病性质、患者身体状 况等。
02
外科基本技能
手术器械的使用与保养
手术器械的分类与用途
了解和掌握各种手术器械的名称、用途和使用方法,如手术刀、 手术剪、镊子等。
器械保养知识
学会正确的清洗、消毒和保养方法,确保手术器械的性能和安全性。
器械传递技巧
掌握正确的传递器械姿势和手法,提高手术效率。
手术操作流程与技巧
手术前准备
了解手术前的各项准备工作,如 患者体位、消毒、铺巾等。
流程,掌握手术室安全制度,确保手术过程的安全。
防范院内感染
03
院内感染是医疗过程中不可忽视的问题,医学本科实习生应了
解院内感染的预防和控制措施,降低感染风险。
医疗事故的预防与处理
医疗事故的预防
预防医疗事故的发生是医学本科实习生的职责之一,应通过加强责任心、提高 诊疗水平、严格遵守诊疗规范等措施来预防医疗事故的发生。
实习生培训 ppt课件

实习生岗前培训
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三、安全
病人安全
医院规章制度、诊 疗规范、常规
上面列举的这些制度等等,这里不一一列讲,平时加强学习…
自身安全
工作安全
职业防护(另院感专题培训)
生活安全
上下班,外出活动,人身,财物,交友,社交活动等…
实习生岗前培训
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四、给实习生的建议
(一)尽快适应环境 1 抓紧时间熟悉医院的一切。包括规章制度,各部门的地点、电话号 码、运作程序。如出入院处、药房、检验科的位置等。每个医院(科 室)都有自己的一套程序,尽可能了解这些程序可以帮你更有效率。
教老师,以便及时采取补救措施,当事人应详细书写事情经过。
11、遵守劳动纪律,不迟到早退、不脱岗串岗,不干私活,不打私人电话,
不谈论私事,不会客,不在护办室或治疗室内围座闲聊。
12、爱护公物,杜绝浪费,不拿公物私用,不慎损坏医疗器械或药品,应
据实报告带教老师,按有关规定陪偿。
实习生岗前培训
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2 实习最重要的是你去适应医院的气氛,如果你能很快的融入医院的 环境中,那你会有如鱼得水般的感觉,反之你会觉得度日如年。
实习生岗前培训
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(二) 该学什么
1、实习期间,对于不是很确定的知识,可以虚心向老师请教。 在实习之前一定要学好理论,有的放矢,不要盲目实习,事倍功 半。 2、重视基本功,熟练掌握基本操作。 3、要重视病历的规范书写,它直接反映你对理论知识的掌握 程度.且可帮助你更好地学习理论知识.
实习生岗前培训
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8、以患者为中心,尊重患者的人格和权利,热心为患者服务,对患者态 度和蔼、诚恳、耐心,在任何情况下均不得与患者发生争吵。正确处理与 患者、陪客之间的关系,严禁向患者或陪客借钱物。 9、遵守保护性医疗制度,未经带教老师允可,不能独立向患者及家属解
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学习方法分享与经验交流
制定学习计划
合理规划学习时间,明确学习目标和 任务。
多渠道获取知识
利用图书馆、网络等资源,广泛涉猎 相关领域知识。
学习方法分享与经验交流
• 注重实践应用:将所学知识运用到实际工作中,不断积累 经验。
学习方法分享与经验交流
定期组织座谈会
邀请优秀实习生代表分享 学习心得和工作经验。Βιβλιοθήκη 案例分析:优秀实习生经验分享
启示与借鉴
实习生应该保持积极主动的学习态度,勇于承担责任和挑战自我, 才能在实习过程中快速成长。
案例二
李同学的跨部门协作能力展现
背景介绍
李同学在某大型企业的市场部实习,成功推动了多个跨部门合作项目 的开展。
案例分析:优秀实习生经验分享
成功经验
李同学具备良好的沟通能力和协调能力,能够积极与不同部 门的同事建立良好的合作关系,共同推动项目的进展。
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04
培养良好职业习惯,树 立企业形象
积极主动,善于沟通协 作
注重细节,追求卓越品 质
持续学习,提升个人能 力
03
CATALOGUE
岗位职责与工作流程
各部门岗位职责介绍
人力资源部
负责员工招聘、培训、绩效考 核、薪酬福利等人力资源管理 工作。
市场部
负责市场调研、品牌推广、营 销策划等市场开发工作。
根据梳理出的工作流程, 制定相应的操作规范和标 准,确保工作的顺利进行 。
持续优化
根据实际工作情况和反馈 ,不断优化工作流程和规 范,提高工作效率和质量 。
关键业务环节操作指南
合同管理
建立合同管理制度,明确合同 签订、履行、变更和终止等环
实习生岗前安全培训课件

实习生们熟练掌握了必要的安全操作技能,如紧急情况下的自救 与互救、安全设备的使用等。
安全规章制度认知
实习生们对公司的安全规章制度有了全面的了解,明确了在实习 过程中应遵守的安全行为规范。
未来安全工作计划与展望
持续开展安全培训
针对实习生的不同岗位和安全需求,持续开展有针对性的安全培训, 提高实习生的安全素养。
鼓励员工积极参与安全管理和监 督,共同营造安全、稳定的生产
环境。
安全规章制度
企业应建立完善的安全规章制度体系,包括安全生产责任制、安全操作规程、应急 预案等。
员工应认真学习和遵守各项安全规章制度,严格执行安全操作规程,杜绝违章操作。
企业应定期对安全规章制度进行评估和修订,确保其适应企业生产和发展需要。
安全帽、头盔等,用于保护头 部免受坠落物、碰撞等伤害。
眼部防护用品
护目镜、防护面罩等,用于保 护眼睛免受飞溅、尘埃等伤害。
手足部防护用品
安全鞋、防护手套等,用于保 护手足部免受物理、化学等伤 害。
安全防护用品正确使用与保养
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04
正确佩戴
根据防护用品的使用说明,正 确佩戴并确保其紧贴、舒适。
使用前检查
使用前检查防护用品是否完好 无损,如有破损应及时更换。
使用中注意
在使用过程中,应注意观察防 护用品是否出现松动、脱落等
现象,及时调整或更换。
使用后保养
使用后应及时清洁、消毒并妥 善保管,以延长其使用寿命。
安全设施检查与维护
定期检查
定期对安全设施进行全面检查,确保其完好 无损、功能正常。
保养维护
制定安全规章制度 明确各岗位安全职责,规范操作流程。
实习生岗前培训心得(精选5篇)

实习生岗前培训心得(精选5篇)实习生岗前培训心得精选篇1盛夏六月,开始了我的实习生活……有幸可以来到___附院这个经历了60年风雨历程的医院,一个花甲的峥嵘岁月,六十年璀璨硕果的积累,也让我对实习充满了期待,希望自己可以更好的得到锻炼。
通过三天的岗前培训,首先让我们对医院的工作特点和规章制度有了初步了解;其次,关于护士的礼仪及与病人如何做好良好沟通的方面都通过老师们的生动举例和一些好的小方法加深了我们对护士所要掌握的礼仪与沟通技巧方面的印象;同时还有关于人文修养、手卫生与标准预防、安全管理以及护士的评判性思维都让我对临床护理工作有了一个全新的综合性的认识,受益匪浅。
希望自己可以尽早适应临床护理工作,奉献自己一点微薄之力。
每一位护理部的老师都给我留下了深刻的印象,与学校老师不同的是,护理部的老师经常接触病人,在为我们培训的同时,乐观积极的态度感染着我,更能看到她们每个人独特的魅力和对临床工作的热情奉献。
为我们讲到的“四点五心”是对我们工作中的一个概括性的要求。
要做到爱心、细心、耐心、责任心,同时工作中微笑多一点,语言礼貌点,解释耐心点,工作主动点,服务热情点。
对于我们来说必须要有严谨认真的工作作风,做任何一件事都应该按照规范的操作进行,确保准确率。
爱心是每一个医疗工作者必须有的内在特质,发扬我们的人文关爱精神,努力向老师们学习。
我很喜欢英国哲学家洛克说过的一句关于礼仪的话:“礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他人接近的人的尊重与好感。
”关于礼仪方面,它作为一种特殊的沟通语言,可以拉近人与人之间的距离,在我们对待病人的时候更是如此。
得体的行为会让人赏心悦目,以笑容面对病人及他的家人,为病人祈福,以作为精神上的支持。
处事得体,对人彬彬有礼,在实际行动上全力以赴。
除了这些,良好的理论基础与临床实践相结合是关键。
认真做好每一天的工作,完善每一个操作技能都是对自己的一个提升。
2024年实习生岗前培训ppt课件

反思总结
03
引导实习生对实践操作进行反思和总结,发现不足之处并制定
改进计划。
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CHAPTER 05
职业素养与职业发展
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职业素养要求
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02
03
04
专业能力
具备扎实的专业知识和技能, 能够胜任实习岗位的工作要求
。
沟通能力
具备良好的沟通技巧和表达能 力,能够与同事、上级和客户
进行有效沟通。
传授一些实用的工作技巧和经验 ,帮助实习生提高工作效率和质
量。
2024/3/1
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案例分析与实践
2024/3/1
案例分析
01
选取一些典型的案例或项目,让实习生进行分析和讨论,加深
对理论知识的理解和应用。
实践操作
02
安排一些实践性的操作或任务,让实习生亲自动手操作,提高
实际操作能力和解决问题的能力。
团队协作
具备团队合作精神,能够积极 参与团队协作,共同完成工作
任务。
职业操守
遵守职业道德规范,保守公司 机密,维护公司形象。
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职业规划与建议
了解行业趋势
关注所在行业的发展动 态和未来趋势,为职业
规划做好准备。
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制定职业目标
根据个人兴趣、专业背 景和市场需求,制定明
确的职业目标。
实习生在团队中的角 色和重要性
2024/3/1
介绍团队成员及团队 文化
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培训目标与期望
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04
提升实习生的专业技能和知识 水平
培养实习生的职业素养和团队 协作能力
实习生岗前培训心得总结5篇

实习生岗前培训心得总结5篇实习生岗前培训心得总结 (1) 到临西的第二天,我们开始了为期三天的顶岗培训。
第一天是一位数学老师李其福给我们讲的学生管理,让我明白了我来一中是要在实践中学习,和支援学校教育教学工作。
大学学习内容使用价值不高,与实际教学脱离,所以我们必须要经过顶岗实习来进行实践,检验我们的理论知识,也对自己有了新的定位。
树立了坚定的从教育人信念,从教育人是积善行德之事,从教育人也能成就一番事业,艰苦的环境更有利于出成绩,选择了就要坚定地干下去。
也让我知道了当>班主任是幸福的,当遇到困难时要进行自我调节,学生太难管时要有>勇气去“驯服”他,要对自己有信心,运用爱护和关爱学生的办法感化学生,从而管理好学生。
当家长不配合时,要积极的在恰当的时间进行沟通,交流思想。
李其福老师总结了几种管理类型:管理严格型,德高望重型,紧盯看护型,率先垂范型,教育引导型,自主管理型,亲情感化型,活动凝聚型,当真正进行教学时选择合适自己的类型。
无论遇到什么事,保持积极的心态。
第二天也是一位数学老师,江银昌老师,他给我们讲的是课堂教学,明白了什么样的课才是好课,在教学过程中要做好角色转换,要让学生成为学习的主人,让课堂产生学生的思想,让课堂产生学生的个性,让课堂产生学生的生命活力。
教学也是一种艺术,科学性,不是一种结论,是一种过程,优化了学生学习过程,价值性,满足学生的学习需要,成长需要,发展需要,将“学生想学的”和“成长所需要的”结合起来,让学生越学越自信,越学越高兴,这本身就是价值。
也了解了教师都有哪些能力结构,娴熟地驾驭现代信息技术能力,有效地协调人际关系与沟通表达能力,问题解决及行动研究能力,创新思维与实践能力,批判思维和自我发展能力。
如何备课,如何撰写教学设计成为了重要的一点,研究教材,理解课程的编排,掌握课程知识体系,采用合适的教学方法。
第三天是一位英语老师王丽娟和历史老师邓连朝给我们讲的,如何成为一名优秀教师,实现由学生到老师的角度转换,我明白了一个教师应该具有良好的学习心态,一个良师,足以让学生回忆一生,建立新型师生关系,爱学生的老师最快乐,对待学困生要有信心,有耐心,查漏补缺。