高考生物模拟卷(二)

高考生物模拟卷(二)
高考生物模拟卷(二)

高二生物练习 20130104

一.单项选择题:本部分包括35题,每题2分,共70分。每题只有一个选项符合题意

1、下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是

A.生物大分子的主要功能是为细胞提供能量

B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子

C.淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子

D.DNA和RNA都是生物大分子

2、核糖与核酸都不含有的元素是

A.N B.O C.P D.S

3、现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有

2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为

A.798、2和2 B.798、12和10

C.799、1和1 D.799、11和9

4、下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是

A.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质

B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖

C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

D.A TP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

5、下图是3个圆所构成的类别关系图,其中I为大圆,II和III分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是

A.I脱氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸

B.I染色体、II DNA、III基因

C.I固醇、II胆固醇、III维生素D

D.I蛋白质、II酶、III激素

6、下列选项均为某些细胞结构的一部分,与胰岛素合成、分泌无关的细胞器是A

7、下列生理现象中,需要由细胞提供能量的是

A.细胞吸收甘油 B.细胞排出二氧化碳

C.红细胞吸收葡萄糖 D.小肠上皮细胞吸收葡萄糖

8、右图表示在最适温度下,反应物浓度对酶催化的反应速率的影响,则下列有关说法中,错误的是

A. A点时反应物浓度是反应速率的限制因素

B.在点B增加反应物浓度,反应速率将加快

C.在点C再加入等量的酶,反应速率将加快

D.在点B降低温度,反应速率将下降

9、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的遗传物质,它们的基本组成单位依次是

A.葡萄糖、蛋白质、DNA B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸

C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D.麦芽糖、多肽、核苷酸

10、右图表示的是细胞膜具有

A.选择透过性 B.呼吸作用

C.一定的流动性 D.主动运输

11、适宜条件下,线粒体和叶绿体都能产生

A.O2 B.淀粉 C.ATP D.CO2

12、下列物质中,不在核糖体上合成的是

A.麦芽糖酶 B.核糖核酸

C.胰岛素 D.载体蛋白

13、作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能

A.将细胞与外界环境分开

B.控制物质进出细胞

C.进行细胞间信息交流

D.促进物质的运输

14、水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质

A.在4℃时空间结构被破坏B.只含有C、H

C.也能催化淀粉合成D.含有羧基

15、右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

B.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性上升

C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

16、下列最能说明酶具有高效性的实验是

A.将FeCl3溶液和肝脏研磨液分别加入盛有等量的H2O2的甲、乙两支试管中,乙试管中释放氧气的速度远远大于甲试管

B.将10%的淀粉酶和稀释10倍的淀粉酶分别加入盛有等量的1%淀粉溶液的甲、乙两支试管,淀粉分解的速度基本相等

C.将相同数量的人的唾液淀粉酶和萌发的小麦种子中的淀粉酶加入盛有等量的1%的淀粉溶液的甲、乙两支试管中,发现甲试管中分解淀粉的速度比乙试管中的快

D.将淀粉酶液等量加入盛有等量1%淀粉溶液的甲、乙两支试管中,甲、乙分别保温在10℃和30℃条件下,结果乙试管中淀粉分解的速度快于甲

17、手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是

A.大脑功能异常 B.缺乏促性腺激素

C.缺乏促甲状腺激素 D.垂体—甲状腺之间的神经被切断

18、右图表示反射弧的模式图,如果从b处给予强刺激,则a、c、d 三个部位能测到兴奋的是

A.只有 c B.只有 d

C.只有c、d D.a、c、d

19、下列关于胰岛素作用的叙述中,错误的是

A.抑制肾小管对葡萄糖的重吸收 B.促进血糖合成糖原或转变成脂肪

C.抑制肝糖原的分解 D.促进葡萄糖的氧化分解

20、下列有关艾滋病的说法中,不正确的是

A.HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞

B.艾滋病患者血液中有HIV分布

C.HIV可以通过共用卫生洁具传播

D.HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒

21、在燕麦胚芽鞘尖端套上一不透光的锡纸小帽,然后从右侧照光,结果胚芽鞘将

A .向左弯曲生长

B .向右弯曲生长

C .向前方弯曲生长

D .直立生长 22、欲获得无子的番茄果实,可用

A .低浓度的2,4-D

B .高浓度的2,4-D

C .高浓度的萘乙酸

D .低浓度的脱落酸

23、如下图所示,在燕麦胚芽鞘的下部插入云母片,从右侧照光,燕麦胚芽鞘

的生长情况将是

A .直立向上生长

B .向右弯曲生长

C .向左弯曲生长

D .不生长 24、生长素在植物体内的运输方式是

A .只有极性运输

B .只有非极性运输

C .既有极性运输又有非极性运输

D .既无极性运输又无非极性运输 25、下列关于顶端优势的叙述中,正确的是

A. 因为侧芽生长衰弱,就能促进顶芽生长

B. 除去顶芽,侧芽生长被抑制

C. 顶芽生长缓慢时,侧芽生长受抑制

D. 切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长仍受抑制 26、在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦,结果如右表:如果在温室中,混合播种50%的大麦和50%燕麦,其他条件不变任其发展,若干年后温室中的植株数

A .大麦和燕麦各占一半

B .大麦远远多于燕麦

C .燕麦远远多于大麦

D .大麦和燕麦均减少

27、假设在一定时间内,某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总值为A ,全部消费者所利用的能量总值为B ,全部分解者所利用的能量总值为C 。那么,A 、B 、C 三者之间的关系是 A. A>B =C B .A =B +C C. A>B +C

D .A

28、下列不属于生物群落中二氧化碳返回大气的途径的是

A .生物的呼吸作用

B .分解者的分解作用

C .某些细菌的化能合成作用

D .森林的自燃起火 29、初级消费者体内的能量,其去路不包括

A.用于自身的生命活动

B.被第二营养级的其他生物获得

C.通过呼吸作用消耗

D.被分解者分解

30、农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施的是

A .适时灌溉与定时饲喂

B .施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾

C .延长家禽的光照时间,提高产蛋率

D .人工控制作物光周期,达到早熟、高产

31、右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,不正确的是

A. 1、2、3构成了生物群落

B. 3代表的不一定是原核生物

C. 4可以表示大气中的CO 2

播种量的比例 收获种子的产量 大麦 燕麦 大麦 燕麦 0.2 0.4 0.6 0.8

0.8 0.6 0.4 0.2

42 81 98 105

133 56 32 13

D. ①代表光合作用,②代表呼吸作用

32、下列关于生物多样性的叙述中,不正确的是

A. 生物多样性是生物进化的结果

B. 生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础

C. 生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因

D. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

33、下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是

A.温室效应 B.臭氧层破坏

C.酸雨 D.有毒物质的富集

34、从理论上分析,草原灭鼠应注意避免鼠群增长曲线处于“S”型曲线的

A. 即将增长的水平 B.K/4的水平

C.K/2的水平 D.K的水平

35、群落演替的总趋势是

A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高

B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低

C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低

D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高

二、非选择题:本部分包括5题,共计30分

1、(6分)下图为反射弧的感受器中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。

(1)图中传来神经冲动的神经属于__________神经,发生反射时,兴奋传到图中的突触前膜,导致突触小泡以_______________方式释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜产生__________变化,从而引起肌肉收缩。

(2)重症肌无力的病因是患者免疫系统把Ach受体当作______,使免疫系统产生Ach受体的抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致_______________信号转换过程受阻,由此可见重症肌无力是一种________________病

2、(6分)人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附着生长,但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下,请回答:

(1)人们发现小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩而丧失功能,请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化?细胞免疫__________,体液免疫____________ 。

(2)有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变(如右图),请预测该种群数量的变化趋势________________。

(3)某海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降,个别物种

消亡,而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在 水平上研究的结果。 (4)以上资料表明,如果有机锡长期污染将会导致 下降,从而降低生态系统的 。

3、(7分)下表是某同学在做四个实验时所列举的实验材料和实验试剂等相关内容,请据表回答问组别 材料 实验试剂 观察内容 A 稀蛋清

试剂甲 颜色反应

B 10ml 3%过氧化氢溶液

新鲜的发芽的小麦种子研磨液 有大量气泡生成,将点燃的卫生香

插入试管,火焰变得明亮 C 紫色洋葱鳞片叶外表皮 0.3g/mL 蔗糖溶液 质壁分离 D

蔗糖溶液

斐林试剂

实验变量乙

(1)A ~D 组实验中需要使用显微镜的是______________。

(2)A 组实验所用的试剂甲是______________,观察到颜色是_____________。B 组实验证明发芽的小麦种子中含有 。在D 组实验的观察内容为“是否出现砖红色沉淀”?结果预测_________,解释原因: 。 (3)在C 组实验中若使用0.3g/mL KNO 3溶液,则实验现象是 。

4、(6分)下图是细胞亚显微结构示意图,请据图回答:([ ]内填序号, 上填入文字)

(1)此类细胞与肝细胞相比,其特有的结构有_______ 。 (2)叶绿体基质中可能含有的化学成分有 。 (选填字母)

A .水

B .蛋白质

C .核酸

D .Pi

E .ADP

(3)若该细胞被某病毒寄生,则合成病毒外壳的场所是[ ] 。

(4)水在细胞内存在的形式有 。与自然界碳循环关系最密切的细胞器有[ ]。

(5)图中⑤所示结构产生的气体从产生部位扩散到⑥中被应用,至少需要穿过的磷脂双分子层有 层。

5、(5分)桃果实成熟后,如果软化快,耐贮运性就会差。下图表示常温下A .B 两个品种桃果实成熟后硬度等变化的试验结果。

据图回答:

(1)该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低,其硬度降低与细胞壁中___________成分的降解由关,

上述物质的降解与_______________酶的活性变化有关。

(2)A.B品种中耐贮运的品种是______________。

(3)依据该实验结果推测,桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是______________。

(4)采摘后若要促使果实提前成熟,可选用的方法有_________和___________。

班级____________ 学号_____________姓名_____________成绩_______________

高二生物练习答题纸:

二、非选择题:

1、(6分)

(1) __________ ____________ __________

(2) ____________ _______________ ________________

2、(6分)

(1) ________________ _________________

(2)_______________________________

(3)____________________

(4)___________ ___________________________

3、(7分)

(1) ______________

(2) ______________ ________________ _______________________ _________ _____________ _______

(3)___________________________________________

4、(6分)

(1)___________________

(2)______________

(3)[ ] ____

(4)___________ [ ]

(5)___________

5、(5分)

(1)___________________________

(2)_________________

(3)______________

(4)_________ ___________

高二生物练习参考答案:(20130104)

一、选择题:

二、非选择题:

1、(6分)

(1)传出胞吐电位

(2)抗原化学信息向电自身免疫

2、(6分)

(1)失去降低

(2)由增长型变成衰退型,种群数量下降

(3)群落

(4)生物多样性抵抗力稳定性(自我调节能力)

3、(7分)

(1)C

(2)双缩脲试剂紫色过氧化氢酶否蔗糖是非还原糖,(3)先发生质壁分离,然后又自动复原

4、(6分)

(1)细胞壁、液泡、叶绿体

(2)ABCDE (3)⑧核糖体

(4)结合水和自由水⑤⑥ (5)4

5、(5分)

(1)纤维素和果胶质

(2)A

(3)适当降低温度

(4)用乙烯进行处理适当提高贮存温度

最新2019年高考全国卷生物模拟试题共十套含答案

【名校高考】2019年最后十套:生物(1)考前提分仿真卷(Word 版,含答案) 1 / 6 绝密★启用前 【最后十套】2019届高考名校考前提分仿真卷 生物(一) 注意事项: 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3、回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。 4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题 目要求的) 1.下列关于生物膜以及跨膜运输有关的叙述,正确的是() A .物质能否通过核孔取决于其直径与核孔孔径的相对大小 B .质壁分离与复原是水分子顺溶液浓度梯度跨膜运输的过程 C .叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素,参与能量转化的过程 D .细胞膜、核膜、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等统称为生物膜 2.滚环式复制是噬菌体DNA 常见的复制方式,其过程如图。相关叙述错误的是() A .a 链可作为DNA 复制的引物 B .b 链不作为DNA 复制的模板 C .两条子链的延伸方向都是从5′到3′ D .该过程需要DNA 聚合酶和DNA 连接酶的催化 3.人体内有些激素的分泌受下丘脑的调控,常见的有下列两种途径() 下列有关叙述正确的是 A .经由途径1分泌的激素都可使双缩脲试剂发生紫色反应 B .经由途径2分泌的激素都不存在反馈调节 C .抗利尿激素的分泌方式不同于途径1、2 D .途径1分泌的激素与途径2分泌的激素只存在拮抗关系4.将某一细胞中的一条染色体上的DNA 用14C 充分标记,其同源染色体上的DNA 用32P 充分标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂(不考虑交叉互换)。下列说法中正确的是()A .若进行减数分裂,则四个细胞中均含有14C 和32P B .若进行有丝分裂,某一细胞中含14C 的染色体可能是含32P 染色体的两倍C .若进行有丝分裂,则四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性D .若进行减数分裂,则四个细胞中可能两个有放射性,两个没有放射性5.小型犬浣熊为树栖动物,属于食肉类动物,也吃无花果和植物花粉等,下图为小型犬浣熊种群相关曲线,说法正确的是()A .对小型犬浣熊种群密度进行调查,需要使用样方法B .小型犬浣熊在生态系统中的成分是消费者,最低处于第三营养级C .若曲线表示死亡率与出生率之差,则小型犬浣熊的种群密度在a 时最大D .若曲线表示种群的增长速率,则小型犬浣熊神群数量在b?c 时期处于下降阶段6.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是()A .细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化B .细胞衰老过程中酪氨酸酶的活性降低,最后会导致白化病的发生C .细胞凋亡是特定基因表达出相关蛋白质,细胞自动结束生命的过程D .细胞发生癌变的过程中,可能产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质二、非选择题(共4小题,除特别说明外,每空2分,共39分)29.(9分)为了研究光照对玉米叶片净光合速率的影响,测得玉米叶片在不同光照强度下CO 2吸收量的变化曲线如图所示。回答下列问题:(1)在t 1一t 2时,暗反应速率逐渐(选填“增大”“减小”或“不变”),原因是 此卷只 装订不密封班级姓名准 考证号考场号座位号

高考生物高考模拟试卷(附答案)

一、选择题(6分/题) 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A.作为标记基因,研究基因的表达B.作为标签蛋白,研究细胞的转移 C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中,营

养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A.一项B.二项C.三项D.四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与DNA 的比是2:1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7.(一)(20分)下列图(一)示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图(Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动),图(二)为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图,请根据图分析回答问题:

全国卷高考理综生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试·生物试题及答案 一、选择题 1、下列与细胞相关的叙述,正确的是( B ) A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是( C ) A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3、若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是( C ) A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4、下列与神经细胞有关的叙述,错误 ..的是( B ) A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5、在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,各界了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法 错误 ..的是( B ) A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B、若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6、理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是( D ) A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 二、非选择题 (一)必做题 29、(10分)在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dA TP(d 表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题:(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P 标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在A TP的γ (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的α (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是1个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经过半保留复制后,标记的两条单链只能分配与两个噬菌体的双链DNA分子中,因此在得到的n个噬菌体中只有2带有标记。

2020届高考生物模拟点睛卷(全国卷)(二)

2020届高考生物模拟点睛卷(全国卷)(二) 1.下列关于水和无机盐的叙述,错误的是( ) A.细胞的种类不同,自由水和结合水的比例可能不同 B.人体的大多数细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中 C.无机盐在细胞中的含量较多,但作用不大 D.婴幼儿体内缺碘会影响脑的发育 2.在洋葱根尖细胞分裂过程中,当染色体数:染色单体数:核DNA分子数=1︰2︰2 时,该细胞可能会发生( ) A.两组中心粒周围发出星射线形成纺锤体 B.配对的同源染色体彼此分离移向细胞的两极 C.染色质丝正在高度螺旋化形成染色体 D.着丝点全部排列在细胞的细胞扳上 3.如图示模型为有关生理结构或过程,下列叙述与其相符合的是( ) A.若图示为膝跳反射的反射弧,则B为脊髓, B中只有一个突触结构 B.若图示为膝跳反射的反射弧,则A为效应器, C为感受器 C.若图示为减数分裂过程,则A可代表卵原细胞, B为第一极体, C为第二极体和卵细胞 D.若A代表骨髓造血干细胞, B代表T细胞, C代表癌细胞,则①②代表分化过程 4.用DNA双链均被32P标记的一个T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌,一段时间后释放出出了M个子代T2噬菌体。下列有关叙述正确的是( ) A.用32P标记T2噬菌体的方法与用35S标记大肠杆菌的方法相同 B.若子代T2噬菌体均同时含32P和35S,则该T2噬菌体只繁殖了一代 C.这M个子代T2噬菌体中,含32P的T2噬菌体所占的比例为1/M D.培养足够长的时间,T2噬菌体和大肠杆菌的标记会发生完全互换 5.科学研究发现,人乳头瘤病毒(HPV)引起的T细胞免疫应答可抑制皮肤癌。科学家分别以小鼠和人类样本作为研究对象(以小鼠为研究对象时采用的是鼠源乳头瘤病毒MmuPVl),均得到了上述结论。如表表示某同学以正常小鼠为模型做的相关实验,下列叙述错误的是( )

广东省2020年高考生物模拟试题及答案

广东省2020年高考生物模拟试题及答案 注意事项: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,总分90分,考试时间40分钟。其中第7~10题为必答题,第11~12题为选考题。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1. 病毒和细菌与人类健康密切相关。下列有关病毒和细菌的叙述,正确的是 A. 组成成分都只有蛋白质和核酸 B. 遗传信息传递的规律是相同的 C. 都有可能引起人体产生细胞免疫进而被消灭 D. 表面的蛋白质可以刺激B细胞产生淋巴因子 2. 下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述,正确的是 A. 在有氧和无氧条件下,酵母菌细胞呼吸的产物完全不同 B. 光合作用的过程中,CO2的同化速率受温度和光照强度的影响 C. 在植物叶片中,各种光合色素的含量始终保持相对稳定 D. 及时排涝,能有效避免水稻根细胞受乳酸的毒害 3. 北京大学李毓龙团队开发出新型可遗传编码的乙酰胆碱和多巴胺荧光探针,该探针表达后形成荧光蛋白 与神经递质受体的融合体,当相应的神经递质与上述融合体结合后发出荧光。这一成果解决了如何在拥 有数十亿个神经细胞、数万亿个突触连接的大脑中精确检测神经递质释放的一个难题。结合以上信息和 所学知识判断,以下说法错误..的是 A. 神经递质是一类充当信息分子的特殊物质 B. 多巴胺探针与基因诊断中的探针是同一类物质 C. 乙酰胆碱作用于突触后膜后首先引起钠离子的外流 D. 在研究膜的流动性实验中也用荧光蛋白进行标记 4.下图表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制,下列叙述错误的是( ) A.图中结构X、Y分别是下丘脑和垂体

生物高考真题(全国卷1-3)

2017年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷)1 一、选择题(本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于( ) A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输,细胞间直接接触2.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是( ) A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色 3.通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断,下列叙述错误的是( ) A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 ¥ B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的表现,下列解释合理的是( ) A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱 C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应 D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统 5.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是( ) A.甲点对应的种群数量B.乙点对应的种群数量 : C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量 6.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是( )A.亲本雌蝇的基因型

最新2019全国卷高考理综生物模拟考试试卷

2019高考生物模拟试卷 满分:90分 1.下列与真核生物中核酸有关的叙述错误的是 A.线粒体和叶绿体中都含有DNA分子 B.合成核酸的酶促反应过程中不消耗能量C.DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯键D.转录时有DNA双链解开和恢复的过程2.下列有关人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是 A.基因选择性表达导致细胞分化,产生多种形态、结构和功能不同的细胞 B.衰老细胞表现为水分减少、多种酶活性降低、呼吸减慢、膜运输物质功能降低 C.细胞凋亡是基因决定、溶酶体参与的过程,病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡D.细胞癌变导致细胞内糖蛋白减少、细胞黏着性降低,其根本原因是原癌基因突变 3.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是 A.成年后生长激素不再分泌,身高不再增加 B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用 C.与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长 D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动 4.如图为某细菌mRNA与对应的翻译产物示意图,相关叙述错误的是 A.mRNA上的AUG是翻译的起始密码,它是由基因中的启动子转录形成 B.一分子mRNA有一个游离磷酸基团,其它磷酸基团均与两个核糖相连 C.一个mRNA有多个起始密码,所以一个mRNA可翻译成多种 蛋白质 D.在该mRNA合成的过程中,核糖体就可以与之结合并开始翻译 过程 5.如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30 min后的生根结 果(新生根粗细相近),对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确 的是 A.对照组生根数量少是因为枝条中没有IAA

B.四组实验中,300 mg/LIAA诱导茎细胞分化出根原基最有效 C.100与300 mg/LIAA处理获得的根生物量相近 D.本实验结果体现了IAA不符合题意根生长作用的两重性 6.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。两对基因独立遗传,现有基因型WwYy的个体自交,其后代的表现型种类及比例是 A.4种,9∶3∶3∶1 B.2种,13∶3 C.3种,12∶3∶1 D.3种,10∶3∶3 29. (9分) 右图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及 能量代谢途径示意图(NADPH指[H]),请回答下列问题: (1)甲可以将光能转变为化学能,参与这一过程的两类色素为 ________,其中大多数高等植物的________需在光照条件下合成。 (2)在甲发育形成过程中,细胞核编码的参与光反应中心的蛋 白,在细胞质中合成后,转运到甲内,在________(填场所)组装; 核编码的Rubisco(催化CO2固定的酶)小亚基转运到甲内,在________(填场所)组装。 (3)甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下,可被氧化为________后进入乙,继而在乙的________(填场所)彻底氧化分解成CO2;甲中过多的还原能可通过物质转化,在细胞质中合成NADPH,NADPH中的能量最终可在乙的________(填场所)转移到ATP中。 (4)乙产生的ATP被甲利用时,可参与的代谢过程包括________(填序号)。 ①C3的还原②内外物质运输③H2O裂解释放O2④酶的合成 30. (8分) 森林边缘和草原相邻的交错区是生物多样性极高的生态系统。在不同群落的交错区内,单位面积内的生物种类和种群密度较之于相邻群落均有所增加,生态学上把这种现象称为边缘效应。发育好的群落交错区,生物有机体可包括相邻两个群落共有的物种,以及群落交错区特有的物种。请回下列问题:(1)交错区物种繁多,不同生物通过食物链关系互相依存,使该生态系统具有较高的________稳定性。由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有自我调节能力,这种调节的基础是________。 (2)有人在草原开垦了一大片农田用于播种小麦,几年后该小麦地退耕还林,弃耕一段时间后,土壤表层有机质会逐渐________(填“增多”或“减少”)。若干年后,该土地上出现了树林,这种群落的演替过程属于________演替。

2018高考高三生物模拟试题及答案

高三理综(生物)高考模拟试题(六) 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.生物膜是细胞的重要结构,许多代谢反应可以在生物膜上进行。下列相关叙述错误的是( ) A.细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质 B.叶绿体内膜上含有多种光合色素,能够吸收并转化光能 C.线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应 D.有丝分裂过程中,核膜的消失与形成分别发生在前期和末期 2.将芹菜叶片置于一定浓度的KNO3溶液中,鲜重变化与时间关系如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A.本实验可证明K+、3 NO-的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同 B.0~8 min内,芹菜叶肉细胞的相对表面积增大 C.15 min后,芹菜叶肉细胞鲜重不再增加,说明细胞内外浓度相等 D.芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子,使细胞液浓度大于外界溶液浓度 3.图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,图乙表示基因型为AABb的生物的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因,图丙表示两种类型的变异。下列说法正确的是( ) A.镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的,在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病B.图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUA C.图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互换造成的 D.图丙中①属于基因重组,②属于染色体结构变异 4.一个患某遗传病(由一对等位基因控制)的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后,生了一儿一女,且都患该遗传病。下列有关叙述正确的是( ) A.女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子 B.该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病 C.患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因 D.该遗传病在后代子女中的发病率相同5.某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量,结果发现甲状腺激素水平明显低于正常值,促甲状腺激素水平明显高于正常值,下列表述错误的是( ) A.该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状 B.甲状腺激素的分泌存在分级调节,促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌 C.该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起 D.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌 6.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,错误的是( ) A.用样方法调查蚜虫的种群密度时,取样的关键是随机取样 B.用标志重捕法调查某动物种群密度时,标志物部分脱落会使估算值偏大 C.用血细胞计数板观察酵母菌种群数量的变化,应先在计数室上滴加菌液,再盖上盖玻片D.研究土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查 29.(9分)如图为某实验小组为研究细胞的结构和功能设计的四组实验,其他相关实验条件适宜。 请回答下列问题: (1)为了研究线粒体或叶绿体的功能,需要将细胞中的线粒体或叶绿体分离出来,常用的方法是法。 (2)图甲装置和图乙装置的实验现象有何区别?,请分析产生差异的主要原因:。 (3)图丙装置在适宜的光照下(填“能”或“不能”)产生氧气。若光照条件下突然停止二氧化碳供应,ATP的合成速率将(填“增大”、“不变”或“减小”)。 图丁装置同正常的细胞相比呼吸速率有何变化?,请分析其原 因:。 30.(10分)如图为人体的血糖调节模型,据图回答下列问题: (1)该血糖调节模型属于模型。图中下丘脑是血糖调节的中枢,同时也 是、的中枢。 (2)当机体血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为。在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,

全国高考生物试题全国卷全套真题答案

2019全国高考生物试题(I、I I、I I I卷)及答案 I卷 1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是() A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死 2.用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是() ①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤ 3.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于() A.水、矿质元素和空气 B.光、矿质元素和水 C.水、矿质元素和土壤 D.光、矿质元素和空气 4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是() A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是() A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 6.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是() A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物 B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同 C.在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D.培养基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现J型增长阶段

最新2020年高考全国卷生物模拟试题共5套含答案

最新2020年高考全国卷生物模拟试题共5套 (一) 满分90分。考试时间40分钟 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,请考生认真阅读答题卡上的注意事项。务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置,贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3.非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。 4.考生必须保持答题卡的清洁。考试结束后,监考人员将答题卡和试卷一并收回。 第Ⅰ卷选择题(共36分) 一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.关于生物体内化合物的叙述,错误的是() A. 生物体内糖类绝大多数以单糖形式存在 B. 相对分子质量最小的氨基酸是甘氨酸 C. 一个tRNA分子含有1个反密码子 D. 所有蛋白质合成都需要能量 2.将水稻、番茄幼苗分别放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液中,一段时间后,发现番茄营养液中Mg2+、Ca2+浓度下降,而水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高,下列叙述正确的是()

A. 水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高,是水稻细胞外排离子的结果 B. 植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用 C. 番茄与水稻相比, 其对Mg2+、Ca2+需要量大,而对SiO44-需要量小 D. 此实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度 3.雄蝗虫体细胞中有23条染色体,其性染色体组成为XO型,雌蝗虫的性染色体组成为XX型。下列有关叙述正确的是() A. 雄蝗虫产生的精子与卵细胞结合后,发育的子代均为雌性 B. 同样是有丝分裂后期,雄蝗虫体细胞的染色体数比雌蝗虫体细胞的染色体数少1条 C. 雄蝗虫的精原细胞在形成过程中,可观察到11个四分体 D. 雌蝗虫有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂后期的染色体数目相同 4.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是() A. A B. B C. C D. D 5.下列关于高等动物生命活动调节的叙述,错误的是() A. 肾上腺髓质分泌肾上腺素,其分泌活动受内脏神经的直接支配,不存在分级调节 B. 寒冷环境下机体通过多种途径减少散热以维持体温的相对恒定,同时机体产热量低于炎热环境 C. “建立血糖调节的模型”,模拟活动本身是构建动态的物理模型,再根据活动中的体会构建概念模型 D. 下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能 6.甲、乙两物种在某一地区共同生活了上百万年,甲以乙为食,下列叙述错误的是() A. 物种乙的存在与进化会阻碍物种甲的进化

2018高考生物模拟卷1

2018 高考模拟卷 1 1对照实验是生物科学探究中常用的实验方法之一,设置对照实验的方法也多种多样。下列关于对照实验的说法,错误的是 A.“低温诱导染色体加倍”的实验中,作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理 B.“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”的预实验中,不需要设置对照实验 C.“探究血浆维持 PH 相对稳定”的实验中,清水组和缓冲液组都作为对照组 D.沃泰默探究狗胰液分泌调节的实验中,将稀盐酸注入狗的血液能起对照作用 【答案】 B 2为了研究棉花光合作用速率与温度的关系,某生物兴趣小组的同学测定了不同温度条件下,棉花植株在黑暗中单位时间内氧气的消耗量以及光照条件下单位时间内氧气的释放量,结果如右图所示。据图分析,下列说法错误的是 A.测氧气释放量的实验中光照强度及初始 C02 浓度应保持一致 B.30℃时,棉花植株的总光合作用速率是呼吸作用速率的两倍 C.40℃时,棉花叶肉细胞仍需从环境中吸收 CO :用于光合作用 D.20℃时,棉花叶肉细胞线粒体中合成ATP 的量比叶绿体更多 【答案】 D 3预防接种是把人工处理的病菌、病毒等疫苗接种在健康人的身体内,使人在不发病的情况下产生抗体,获得特异性免疫的医学技术。一次免疫应答中产生的抗体不会全部用完,因此检查血液中是否存在某种抗体,便可确定一个人是否进行过接种或受到某种病原体的侵袭。 下列相关叙述正确的是 A.预防接种不是人体获得针对某种病原体的特异性免疫能力的唯一途径 B.接种后受到相应病原体侵袭时,浆细胞迅速增殖分化并产生大量抗体 C.肺结核患者只通过抗体的作用就能迅速清除入侵的病原体,恢复健康 D.人体内存在着多种免疫活性物质,它们都是由免疫细胞产生并且分泌 【答案】 A 4. 细菌紫膜质是一种膜蛋白, ATP合成酶能将 H+势能转化为 ATP中的化学能。科

2018年高考全国卷理综生物真题汇总

2018 年普通高等学校招生全国统一考试 (新课标III 卷) 理科综合-生物 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 1.下列研究工作中由我国 科学家完成的是() A.以碗豆为材料发现性状遗传规律的实验 B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验 C.证明DNA 是遗传物质的肺炎双球菌转化实验 D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成[@] 2.下列有关 细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是() A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递

D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 3.神经细胞处于静息状态时,细胞内外K 和Na的分布特征是() A.细胞外K 和Na 浓度均高于细胞内 B.细胞外K 和Na 浓度均低于细胞内 C.细胞外K 浓度高于细胞内,Na 相反 D.细胞外K 浓度低于细胞内,Na 相反 4.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是() A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C.一次有线分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板 上 5.下列关于生物体 中细胞呼吸的叙述,错误的是() A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸 B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失 C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸 D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP 6.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查。下列叙述错误的是()

2019年高考全国Ⅰ卷生物模拟试题(一)含答案

2019年全国Ⅰ卷高考模拟生物试题(一) 一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是() A. 溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而不被其中的水解酶水解 B. 细胞壁中的纤维素是植物体内的能源物质 C. 叶绿体中的DNA 在有丝分裂中会平均分配到子细胞 D. 细胞膜中的磷脂分子形成的基本骨架对跨膜运输没有作用 2.在过氧化氢酶催化下,H2O2分解释放的O2与愈创木酶反应生成茶褐色产物;氧气产生越多,溶液颜色越深。为探究pH对过氧化氢酶活性的影响,某研究小组运用比色法,测定了5min内茶褐色产物相对值的变化,结果如图所示。下列叙述正确的是() A. 实验结果说明过氧化氢酶的最适pH是6 B. 依据0-1min的曲线斜率,能比较不同pH条件下的酶活性 C. pH为5-8的缓冲液处理组,反应完全结束时的产物相对值不同 D. 在pH为3的缓冲液中过氧化氢酶因肽键结构被破坏而失活 3.某二倍体动物的一个细胞内含10条染色体,20条DNA分子,光学显微镜下观察到该细胞开始缢裂,则该细胞可能正在进行() A.同源染色体配对 B.基因的自由组合 C.染色体着丝粒分裂 D.非姐妹染色单体交叉互换 4.CRISPR/Cas9基因编辑技术可对基因进行定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见下图)。下列相关叙述错误的是()

A.Cas9蛋白能断裂目标DNA分子中磷酸二酯键 B.单链向导RNA双链区中嘌呤数等于嘧啶数 C.该过程可以对基因进行定向改造 D.单链向导RNA可识别、切割DNA上的目标位点 5. 下列关于植物生长素的叙述,正确的是() A. 生长素是由植物体内特定器官产生的微量有机物 B. 生长素对植物体的生命活动的调节与基因组的表达无关 C. 黑暗时胚芽鞘尖端产生的生长素能进行极性运输 D. 植物的向光性体现了生长素作用的两重性 6.下列调查活动或实验中,测得数值与实际的数据相比,肯定偏小的是() A. 用未消毒的种子为实验材料测定呼吸速率 B. 调查白化病发病率时以患者家系为调查对象 C. 对培养液中酵母菌进行计数时,先滴培养液再盖盖玻片 D. 调查土壤小动物丰富度时,用带冷光源的诱虫器采集小动物 二、非选择题:请按要求回答问题。 29.(12分)为提升观光温室大棚中植物的产量,科研人员对水培植物A进行了以下实验:(1)将植物A置于不同浓度的NaCl培养液中培养,分别测得叶片的气孔开张度和叶绿素a/叶绿素b比值,实验结果如下图所示。请据图分析、回答: ①气孔开张度下降会直接影响叶肉细胞中的生成。 ②叶绿体中类囊体的基粒有类囊体叠加而成,有利于光合作用进行。该结构特点具有的生理意义是。 ③查阅资料可知:叶绿素a/叶绿素b比值反映了叶绿体中类嚢体及其膜结构的稳定性,且呈正相关。据此理论依据分析,该实验增加NaCl浓度后,叶绿素a/叶绿素b比值的明显下降将直接影响植物A光合作用的过程。 ④当NaCl浓度大于200mmol/L时,植物A的光合作用强度进一步下降的原因是 。(2)为了在延长每日观光时间和效果同时,又能提高产量,又进行了补光时长和补光光质对植物A净光合速率(Pn)研究,实验结果见下图。其中最佳补光方案应是。

2020年高考生物模拟试题及答案

2020高考生物模拟试题及答案 1.下列关于囊泡的叙述,错误的是 A.囊泡膜属于生物膜,以磷脂双分子层为基本支架 B.胞吞胞吐都与囊泡运输密切相关 C.神经递质可以通过囊泡运输进入突触后膜 D.有些激素的加工需要囊泡从内质网运输到高尔基体 2.下列关于生物学实验的叙述,不正确的是 A.龙胆紫溶液染色后,在高倍镜下可观察到细胞中染色体的形态和分布 B.“检测生物组织中的脂肪”和“绿叶中色素的提取”实验中,酒精作用相同 C.健那绿染色后的叶肉细胞,不易观察到蓝绿色的线粒体 D.当外界溶液浓度小于细胞质浓度时,红细胞不一定会由于吸水而涨破 3.下列关于基因和DNA的叙述,错误的是 A.基因重组有助于物种在一个无法预测未来变化的环境中生存 B.基因是DNA分子携带的遗传信息,均分布于染色体上 C.分析DNA指纹图吻合程度,可以帮助确认身份、亲子鉴定等 D.DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础 4.下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是 A.所有多细胞生物都有神经调节和体液调节B.参与神经调节的器官不能参与体液调节C.体液调节的信号是化学信号,神经调节的信号是电信号 D.神经调节和体液调节都存在分级调节的现象 5.下列关于植物激素的叙述,错误的是 A.脱落酸可促进细胞分裂和叶片脱落B.细胞分裂素的合成部位主要是根尖 C.乙烯可在植物体各个部位合成D.赤霉素可以促进种子萌发和果实发育 6.如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的两对等位基因控制的,当两种显性基因同时存在时个体才不会患病.若5号和6号的子代是患病纯合子的概率为3/16,据此分析,下列判断正确的是 A.1号个体和2号个体的基因型相同B.3号个体和4号个体只能是纯合子 C.7号个体的基因型最多有2种可能D.8号男性患者是杂合子的概率为4/7 29.9分)如图为温室大棚中番茄在水肥充足、温度适宜条件下,光合速率受环境因素影响的变化曲线,回答下列问题:

(完整word版)2019高三生物高考模拟试题(附答案)(2)

一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列关于细胞内有机物的叙述中,正确的是( ) A. 蛋白质分子只有在细胞内才能发挥功能 B. 核糖通过氧化分解为细胞的生命活动提供主要能量 C. 脂肪分子中含氧比例小于糖类,是细胞内良好的储能物质 D. DNA空间结构为双螺旋结构,是一切生物的遗传物质 2. 下列关于大肠杆菌的叙述中,正确的是( ) A. 基因全部分布于拟核中 B. 含有与有氧呼吸有关的酶 C. 通过无丝分裂的方式增殖 D. 可以作为目的基因的运载体 3. 下列有关细胞核结构和功能的叙述中,正确的是( ) A. 细胞核的某些结构在细胞分裂过程中会周期性消失和出现 B. 胚胎干细胞的细胞核比正常体细胞的核小 C. 核膜与细胞器膜在结构上没有直接联系 D. 细胞核与细胞质之间进行物质交换都是通过核孔实现的 4. 下列关于胚胎工程理论及应用的叙述中,错误的是( ) A. 在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素不能达到超数排卵 B. 理论上胚胎干细胞能被诱导分化为机体内所有的细胞 C. 胚胎分割若在囊胚期,内细胞团需均等分割,滋养层则不必 D. 移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚胎 5. 下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是( )

A. 在无氧条件下,酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行 B. 细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATP C. 无氧呼吸产物的不同是由于参与反应的酶不同 D. 种子晒干可降低细胞呼吸的强度,从而有利于种子贮藏 6. 下列有关绿叶中色素的叙述中,错误的是( ) A. 试管中的叶绿素溶液在透射光下呈红色 B. 胡萝卜素和叶黄素的吸收光谱主要在蓝紫光区域 C. 无土栽培青菜幼苗时,营养液中缺少Mg将导致叶片变黄 D. 色素分离实验中,滤纸条上不同色素带的宽度一般可以表示色素的含量 7. 下列有关细胞癌变的叙述中,错误的是( ) A. 细胞癌变是原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果 B. 致癌病毒能够将其携带的癌基因整合到人的基因组中从而诱发细胞癌变 C. 癌细胞的浸润性和扩散性是由于细胞膜上的糖蛋白增加所致 D. 癌细胞中特定的mRNA或蛋白质可用于肿瘤的研究和诊断 8. 卵细胞质中贮存许多mRNA,科学家为探究mRNA的作用与受精的关系,进行了如下实验。将未受精和受精的海胆卵分别在含有14C—亮氨酸的条件下培养,结果如图一;放线菌素D是RNA合成的抑制剂,在有或没有放线菌素D存在的情况下,海胆受精卵对14C —缬氨酸的掺入数量比较实验结果如图二。下列有关叙述错误的是

(完整版)高考全国卷生物选择题汇总

2013-2018年高考全国卷Ⅱ生物选择题汇总 1.(2013年) 1.关于DNA和RNA的叙述,正确的是() A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNA C.原核细胞中既有DNA,也有RNA D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA 2.关于叶绿素的叙述,错误的是() A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用 C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 D.植物呈现绿色使由于叶绿素能有效地吸收绿光 3.下列与各生物呼吸有关的叙述,错误的是() A. 肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸 B. 与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 C. 破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中 D. 有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物不同 4.关于免疫细胞的叙述,错误的是() A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 5.在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是() ①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验 A.①②B.②③C.③④D.④⑤ 6.关于酶的叙述,错误的是() A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物 2.(2014年) 1.关于细胞的叙述,错误 ..的是 A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖 2.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是 A.二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同 C.二者所含有的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同 3.关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误 ..的是 A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡 C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 4.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则 1 / 6

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