小学数学学科综合学习能力评价表(低)

小学数学学科综合学习能力评价表（低）

评价标准：

状态水平描述：分别用☆来表示，最高可获得五颗☆，最低可获得一颗☆。综合评价等第用“优良中下”来区分。

评价标准：

状态水平描述：分别用☆来表示，最高可获得五颗☆，最低可获得一颗☆。综合评价等第用“优良中下”来区分。

评价标准：

状态水平描述：分别用☆来表示，最高可获得五颗☆，最低可获得一颗☆。综合评价等第用“优良中下”来区分。