我想变成奥特曼作文

我想变成……

我想变成一个外星人

万柏林区大唐实验小学二年二班廉思奇

因为我喜欢在太空遨游、飞翔，喜欢探索宇宙的奥秘，所以我非常渴望变成一个外星人。

变成外星人，我就可以在各个星球间飞来飞去，看看那些星球上的人长得什么样？看看那里的小朋友喜欢玩什么样的游戏？他们是

否也和地球的小朋友一样每天背着书包去上学？

我变成外星人一定比现在更快乐，因为我可以按照我自己的想法做很多事情。不过，我想我会非常想念地球的。有时间我会再回到地球看看有没有什么新变化。还要偷偷地回到我现在居住的小区去看望以前的好朋友，他们看见我是不是会感到非常惊奇呢？他们是不是找到了一个自己喜欢的好工作？然后再回到我现在的星球，告诉那里的人：“我以前是一个地球人！”他们肯定也对我十分好奇。指导教师史晓丽

我的心愿

新建路小学三年八班陈蕊伊

我想变成一只美丽的蝴蝶，在芳香宜人的花丛之中翩翩起舞；在亭亭玉立的花朵上舒展开美丽的翅膀，展示自己的美丽动人。

我想变成一朵芬芳的鲜花，夏天一起与我的兄弟姐妹们给人们带来芳香，给蜜蜂蝴蝶制造一个舞蹈的天堂，让它们自由自在地飞翔。

我想变成一条活泼可爱的小鱼，在玉带般的小溪里游动，和岸上的小羊聊天，告诉它我是多么快乐，告诉它溪水有多么甘甜。

我想变成一个新的地球，那里有一望无垠的绿地，有清澈见底的河水。那里没有污染，没有战争，所有的人都在这个美丽的地球上快乐地生活！

我想变成一条鱼

万柏林区大唐实验小学二年二班段旭雅

有一天，我变成了一条鱼，生活在海里，我和章鱼哥哥玩耍，听乌龟伯伯讲故事，帮小蝌蚪找妈妈。看到了我最喜欢的海星，和小伙伴们在珊瑚中游戏。给小伙伴们讲陆地上的故事，给他们吃他们从没吃过的好吃的。我做了一辆小火车，带小伙伴们在海里旅游。我还做了一架小飞机，带他们飞向陆地，让他们看看陆地上是什么样子，天空是什么样子。我还会告诉海里的小伙伴们别吃掉进海里的食物，小心会被人们钓走。

我喜欢大海，喜欢在海里生活。

假如我是一朵荷花

太师二附小三年四班王泱阳

我想变成一朵盛夏的荷花，穿着粉红色的衣裳，站在阳光下。脚下的小鱼快活地游戏，好像在玩捉迷藏，蔚蓝色的天空里，美丽的小燕子自由地飞翔，好像在跳舞。

一阵微风吹过我的衣裳，微风拂过我的面庞，我也轻轻地舞动起来，哦， __朋友们也都一起舞动起来了！我们就像一只只一尘不染的蝴蝶，在绿色的荷叶中尽情地跃动徜徉！

风渐渐停了，我们也慢慢地停止了舞动，静静地站在明媚的阳光里。

我想变成宇宙飞船

滨河小学三年三班杜嘉炜

我非常喜欢宇宙飞船，因为宇宙飞船能让人们飞向太空。我向往太空，因为那里有很多的奥秘。

我想变成宇宙飞船，载着航天员们，在宇宙中自由翱翔。我要载着他们去各星球上转转，去采集标本、做实验。我要在宇宙中找一找到底有没有UFO飞船，还想看看有没有外星人生存。如果能见到外星人，我要和他们讨论地球和宇宙的奥秘。

我想变成宇宙飞船，我要载着外星人来地球做客。

我真想变成宇宙飞船，去了解我不了解的宇宙的奥秘。

我想变成春雨

建设路小学二年四班陈雪纯

前些天，我从电视上看到我国普遍出现了严重的旱情，禾苗枯死、土地开裂、树木干枯、大地缺水……我想变成春雨，让我的雨水洒遍祖国各地，让禾苗重新发芽，让小花更加娇艳，让土地重新滋润，合上她那干涸的嘴唇。让清澈的泉水重新敲打起欢乐的鼓点，让缺水的人们重新洋溢出幸福的笑容。

我想变成一只小鸟

新西小学二年四班张津睿

我想变成一只小鸟，飞上蓝天。摸摸云彩的脸，与星星捉迷藏，再到月亮上拼图。我想变成一只小鸟，飞入太空。看看银河系到底有多大，与外星人聊聊，再去嫦娥姐姐家做客。我想变成一只小鸟，飞到南极。尝尝冰雪的味道，与企鹅合影，再坐着雪橇去看幻日。

看我变……

建设路小学二年四班宗子翔

我想变成一只雄鹰，展翅飞向那广阔的蓝天，自由自在地任我翱翔。

我想变成一条小溪，永不停息地奔向那神秘的大海，沿路结识很多伙伴。

我想变成一位著名的建筑师，用我的双手设计出一幢高耸入云、造型独特的楼房。

我想变成奥特曼，用我的生命忠诚地守卫家园、保卫地球，做一个地球永远的守护神。

看，我的变化有多神奇！

我想变成小天使

双西小学二年四班何昕

我想变成一个美丽的小天使，长着一双长长的翅膀，穿着漂亮的花裙子和金色的舞鞋，无论我走到哪里，都能为人们带来幸福和欢乐。

我想变成一个美丽的小天使，去帮助那些走不动的老人干活，让他们都拥有强壮的身体，不再生病。

我想变成一个美丽的小天使，去帮助那些穷孩子买书本、买铅笔和橡皮，让他

们有大房子住，有吃的，还有穿的，有书

内容仅供参考

奥特曼趣味数学2(排列)

一、赛罗、高斯、戴拿3个奥特曼组成一个战队准备去打怪兽，3个奥特曼从左到右排成一行，问有多少种不同的排队方法？二、赛罗、高斯、戴拿、银河、维克特利5个奥特曼组成一个战队准备去打怪兽，5个奥特曼从左到右排成一行，问有多少种不同的排队方法？三、赛罗、高斯、戴拿、银河、维克特利5个奥特曼组成一个战队准备去打怪兽，5个奥特曼从左到右排成一行，银河和维克特利要求排在一起，中间不能有其他奥特曼，问有多少种不同的排队方法？四、赛罗、高斯、戴拿、银河、维克特利5个奥特曼组成一个战队准备去打怪兽，5个奥特曼从左到右排成一行。现在有两个要求：（1）银河和维克特利要排在一起，中间不能有其他奥特曼；（2）赛罗、高斯、戴拿3个要排在一起，中间不能有其他奥特曼。问有多少种不同的排队方法？

解析：3个奥特曼排队方法少，可以一一列举，培养小孩按顺序思考的习惯。从列举再提升到列算式，解决后面的问题。一、6种过渡到列算式：先排最左边这个位置，有3种选择（赛罗、高斯、戴拿），排好最左边后，剩下两个位置有2种排法。也就是说，最左边3种选择每一种选择固定后对应有2种排法。因此，一共有3×2=6种排法。二、先考虑4个奥特曼排队，最左边这个位置有4种选择，固定一种选择后，剩下3个奥特曼排队有6种排法。因此，一共有4×6=24种排法。现在5个奥特曼排队，最左边这个位置有5种选择，固定一种选择后，剩下4个奥特曼排队有24种排法。因此，一共有5×24=120种排法。三、银河和维克特利要求排在一起，中间不能有其他奥特曼。假设银河和维克特利“合体”变成一个奥特曼了。4个奥特曼有24种排法。银河和维克特利有2种排法。因此，一共有2×24=48种排法。四、假设银河和维克特利“合体”变成一个奥特曼，赛罗、高斯、戴拿“合体”变成一个奥特曼。2个“合体”奥特曼排队有2种排法。银河和维克特利有2种排法。赛罗、高斯、戴拿有6种排法。因此，一共有2×2×6=24种排法。

老师我想对你说(900字)作文

精选作文:老师我想对你说(900字)作文小学时，我的成绩一直都是中等偏下，从未进步过，也从未受到老师表扬过，我对自己的前途是渺茫的，没有一点信心。直到四年级时，我遇到了您我的老师。四年级刚开学时，慈祥的您是我们班的班主任，我认识您，因为您给我当过舞蹈教练，而我也跳得很出色。您刚到教室，同样也一眼认出了我，您知道我是一个对什么事都很认真的学生，所以您推选了我当班长，我推辞不掉，就答应了。因为我是班长，所以每天你都会让我领着全班读课文，为了领读时不出现误差，我几乎每个晚上都要把课文读的滚瓜烂熟，甚至背过。记得又一次，我因为发高烧而没有完成预习作业，您让我领读时，有好几个字我都不认识，当时我的脸红得像一个熟透了的苹果，您用鼓励的目光看着我，但我始终都没有读出来。下课后，我去您的办公室，对您说：老师，我不想当班长了，对不起。您用惊讶的眼神看着我。我以为您会问为什么，但是您没有说话，只是淡淡的说了一句：好了，我知道了，你先去吧。我不敢对上您那失望的目光。正当我准备走时，您好像又忽然想起什么，说：对了，你的舞跳得很好。我听后，心中不禁升起疑问：这和这件事有什么关系吗？心里虽然这样想着，但我却并没有问。直到有一天，我好想豁然开朗似的，一下子领会了您的意思，你是想告诉我：以前我学舞时，经过了那么多的挫折，但最后还是克服了困难，所以舞蹈越来越好。而这一次，我为什么不能？是啊，一次的失败并不代表永久的堕落，而一次的成功也不代表永久的辉煌。明白了这个道理后，我努力了许多，也不再自卑，在许多方面都严于律己，在做后的期末考试中，我还取得了全年级第十名的好成绩，您为我投来了赞许的目光，并且又重复了已经对我们说过好几次的话眼泪不是最终的结果，努力才是我们的选择。这句话我一直铭记在心，它是我前进的动力。现在我上了初中，虽然与宝一中无缘，但是我任然在不断的努力着。我不知道您是否还在以前的那所学校，也不知道您现在过得好不好。但我还是想对您说一声：谢谢您，老师！是您帮助我战胜了自卑，是您让我的成长道路上有了一线光明，也是因为您的鼓励，我才取得了今天的优异成绩。在此，祝您身体健康，事事顺心！陕西宝鸡眉县城关二中初二:冷【夏】篇一：老师我想对你说作文600字老师我想对你说作文600字用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是烛炬，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立即二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。有一天天气很严冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发热，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。老师，您是茂盛的叶

我想成为一名老师_二年级作文

我想成为一名老师第一篇：我想成为一名教师将来我想成为一名教师，有很多人不能理解我的这个想法。他们觉得老师很辛苦，而且待遇很低。那么我为什么想成为一名老师呢？因为我觉得老师这个职业对于社会经济发展是非常重要的。正是有了老师，才丰富了人们的头脑；是老师教会了人们怎么才能成为一个对社会有用的人才。对于我来说，和学生们相处是一件快乐的事情，而且和学生在一起会让人拥有年轻的心态。此外，我觉得教师是一个有意义的职业。所以我希望成为一名老师，并投身于教育事业中。从今往后，我要更努力学习，这样才能让我的理想变成现实。第二篇：我想成为一名老师李菲我现在是一位平凡的四年级小学生，我长大想成为一名优秀的老师。如果我是一名老师，我会把我的学生教得每次考试都是名列前茅；如果我是一名老师，我会给我的学生布置很少的作业，让他们天天开心，天天轻松。如果我是一名老师，我不会对他们的要求特别高，可以让他们带好吃的、玩具；可以让他们随便玩什么游戏，满足他们的的要求。如果我是一名老师，他们的作业没有完成，上课迟到等，我不会说他们，甚至不会批评他们，我会让他们上学永远轻松。如果我有多余的课，我就会带他们在操场上玩“一、二、三、四”、“摸手指”等等，让他们永远快乐。如果我是一名老师，我的学生问我什么题，我都会回答他们。如果我是一名这样的优秀的老师，那我就应该现在好好学习。第三篇：我好想成为一名教师每个人都有自己的童年，都会有一个不同的梦想，有的想当威武的军人，保卫祖国；有的想当知识渊博的科学家，探究奥秘。但是，我的梦想是当一名教书育人的老师。在我小时候的记忆里，幼儿园的老师就像我们的妈妈，管着我们吃、喝、玩、乐，让我们每个人都健健康康、快快乐乐地成长。等我上了小学，来到这个新的环境里，是老师教给我们知识，教导我们如何做人、如何做事，给我们传播那些更加广阔的知识。但我们坐在明亮的教室听讲时，是老师孜孜不倦地把知识传授给我们。当我们不小心犯了错误的时候，是老师耐心地批评教育，指引我们做一个正直、善良的人。使我们在成长的道路上汲取营养，少走弯路。老师啊老师，您是辛勤的园丁，像蜡烛一样，不断地燃烧自己，照亮了别人。我要刻苦学习，将来也做一名光荣的人民教师。第四篇：我好想成为一名教师在我很小的时候，我的爸爸、妈妈就不曾一次的问我长大的伟大梦想，当时的我：科学家、画家、舞蹈家、文学家……可谓是我的顺口溜，但现在通过二年的小学学习，我发现我最想当的是一名老师。老师在我们学生心目中的形象可伟大了，他们超过了所有的人，包括与我朝夕相处的爸爸和妈妈，但更令我想当一名老师的还有一个更重要的原因。那就是，

小学生作文：老师,我想对你说(5篇)

老师，我想对对你说第一篇：老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。老师我想对你说谢谢。在这一年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学，最后那些同学成绩慢慢的提升了！真是王天不负有心人！我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯！永远在我身边鼓励我，支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里！在这一年里，我们欢笑地度过每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步；在这一年里，您每天为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而你却毫无怨言，默默地为我们付出，就像那春雨一样：随风潜入夜，润物细无声；在这一年里，我们没有太多的升学压力，生活在一个自由、快乐的空间里，这一切都有您的功劳。唐老师，我多想对您说声“谢谢”啊！在最初的记忆中，那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师，我们一开始上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。在与您后来的相处中，我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后，我们很爱上您的课，觉得那是一种享受。我说谢谢您。以前，我的作文总写得平淡无奇，缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文，被老师拿在班上宣读时，我的心空空落落的，从此，我便失去了写作的兴趣。但是一上五年级就出现了转机，在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下，课余，我也喜欢看书，我的课外积累也越来越丰富，如果不是您给我勇气和力量，我也不可能有今天这么大的进步。老师，我特别想对您说声：“谢谢！”虽然只有两个字，但表达我对您的无限感激。

我想对老师说作文10篇

我想对老师说作文10篇我想对老师说：老师我想对你说敬爱的周老师，您好！我有几句真心话想对你说，但是喉咙像被什么东西卡住似的，怎样也说不出口。想了许久，我最后鼓起勇气，借这次写作机会说说我的真心话：我一向想对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧！每当您在黑板上写星期日的作业时，您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音？您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间，让我们快乐呢？有许多同学在议论着：就应让您再当一次小学生，让您也尝一尝没有星期日的痛苦。当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑语，可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆，老师您让我们怎样写，因为我们的星期天一点也不快乐。我想对老师说：老师，是辛勤的园丁，浇灌我们这些祖国的花朵。如果说我们是小船，那老师就是帆，带我们到达成功的彼岸;如果说我们是风筝，那老师就是风，把我们带到更高更远的天空，把我们领向成功;如果说我们是小草，那老师就是沃土，哺育我们，培养我们;如果说我们是铅笔，那老师就是橡皮，及时提醒我们改正错误;如果······ 这天是个很好的晴天，天上漂浮着几朵洁白的云朵。我望着云儿，思绪被拉回到了四年级时―― 那天也是一个晴天，我们正在教室中玩耍，但是不知是哪个捣蛋鬼把上课铃关了，我们没有听到铃声，继续玩我们的，但是教室里突然安静了下来，我们下意识的张望了一下，原先老师正站在教室门口呢!我们吓得赶紧跑回座位坐好，郎老师脸绷得紧紧地，神情严肃，我们谁也不敢正视她的脸，“你们还玩啊!也不明白你们考了几分，看看你们的成绩，下滑了多少!”郎老师吼了一句，我们听了都吓了一跳，郎老师一向很慈祥可这天怎样却这么凶，试卷传下来了，我捂着眼睛只露出一点点缝隙看，啊!分不算太差嘛!但是我再看看错的题目，呀，都是不就应错的!我气得捶胸跺足，但是又能怪谁呢还不是我自己。老师讲评了这张试卷，我们都认真的听了并改正了。但是试卷怎样这么考试是昨日考的，我心中突然冒出来一个疑问：下课了，快就批好了呢平常不是要隔两三天吗，而且老师没有叫我们一齐批改呀!我越想越不对。第二天，老师没来，我猜老师会不会生病了，但是我一想有不对，老师昨日不是还好好的吗这天怎样会生病呢!可之后一回家，老妈跟我说，老师胃出血，来不了了，很严重，得住院呢，我一听吓了一跳，“怎样可能呢，昨日不是还好好的么，这天怎样就……”“昨日你们老师带病批完了试卷，因为她怕她住院后没人批改!”老师多么认真多么负责，当我把消息告诉同学时，他们也都十分焦急。星期天，我和妈妈去看望了老师，老师坐在床上，脸色因生病透出一丝

老师,我想对您说作文650字

老师，我想对您说作文650字老师，我想对您说：我们是含苞待放的花朵，希望能见到一缕缕阳光，可您，却给了我们一个圆圆的、火热的太阳！那是在一年级的时候，您为了让我们有健康的体魄，每天早晨在晨跑后，鼓励我们一起跳大绳，全班的同学争先恐后的当悠大绳的，不过很快您就识破了我们的秘密，知道我们是怕那根粗粗的大绳“抽”到我们身上，您走到大绳前，勇敢地走进大绳，边给我们示范，边教我们如何克服这个困难，轮到我的时候，我害怕极了，您鼓励的眼神，温柔的话语化解了我的恐惧。于是，同学们个个鼓起勇气，克服掉了这个困难。感谢您，老师，是您用您那无私的阳光普照我们，让我们充满信心和勇气！老师，我想对您说：我们是一棵棵小树苗，希望长成一棵大树，可不知道为什么，身边长出许多杂枝，您又成了园丁，将杂枝剪去，我们的恶习荡然无存了。钟情于书籍的我总是不择环境去看书，有时候，上课都要偷偷瞧几眼。但是，日子久了，自然被您发现了，那天上课，您并没有在课堂批评我，而是狠狠地盯了我一眼，我意识到自己的错误，赶紧将功补过。下课后，您走到我身边，对我说：“看书本来是一件很好的事情，但是你却把它变成一件坏事；学习时学习，游戏时游戏；一时专一事，认真做彻底。”我听后，惭愧的低下头，以后再没有在课堂上看书。感谢您，老师，是您，精心培养我们，让我们长成高大而挺直的树干！老师，我想对您说：是您让无知的我们学会了读书、识字、写字。您的语文课生动、有趣，点燃了我的文学梦，您的淳淳教导，像一场场及时雨，滋润我们心中的田地。老师，我不会忘记：每当有大风来临时，我只希望有一个小小的遮风避雨的大树，可您，却给了我整个森林；当干旱的季节来临时，只渴望有一滴水滋润我们，您立刻下了一场及时大雨，让干渴的头昏目眩的我们顿时生机勃勃。老师，我想对您说，您是阳光，照耀我们的心灵；您是园丁，精心浇灌花儿开放；您是雨水，滋润我们一棵棵幼苗；您是森林，为我们遮风挡雨！ …… 感谢您，老师！

我想成为一名老师作文【初中初二800字】

我想成为一名老师老师，多么高尚的职业！有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起，我就想当一名出色的老师。如果我长大当了老师，我会教育我的每一个学生，都学会做人，学会做真人。课堂上，我要让他们快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。为了使我能够实现梦想，我为自己制定了以下奋斗目标：第一：要有一个良好的思想品德。当一名好老师，就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老

师，和同学和睦相处、互相帮助，别人不会的问题我要帮忙解答，不说脏话、粗话，更不能打人、骂人，看到不文明的现象要及时制止。第二，努力学习，扎扎实实打好基础。要做老师，首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教，争取各科都取得优异成绩，做到全面发展。第三，多读书，不断扩大知识面。当一名老师，需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书，利用课余时间认真阅读，不断扩大知识面。第四，坚持锻炼，拥有健康的身体。当老师，每天要给同学们上课、改作业，工作非常辛苦，需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时间打篮球。我的未来不是梦，只要坚持不懈按照以上四点去做，我相信自己一定会当上一名好老师，成就我的美好梦想。

老师,我想对您说作文范文(通用12篇)

老师，我想对您说作文范文（通用12篇）老师，我想对您说作文范文（通用12篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的老师，我想对您说作文范文（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。老师，我想对您说作文1老师，我想对您说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。您白天细心地给我们讲课，晚上还要批改我们的作业，您就像辛勤的园丁，每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。老师，您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中；您亲切的教诲总是回荡在我耳边。是您为我们打开了知识的`大门，是您把我们一天天教大，又是您让我们成为了一名优秀的学生，此时此刻我想对您说：“老师，您辛苦了。” 老师，我想对您说：“您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断

地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长，老师，您每天都认真地批改全班同学的作业；每天您来上课，都面带微笑，像吃了蜜一样；我们班同学有的不自觉，老是让您操心。老师，谢谢您！是您在我迷茫时让我找到方向；老师，谢谢您！是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把，鼓励我向上；老师，我想对您说：您辛苦了！老师，我想对您说作文2开学已经快有十二天了，老师我也有许多话想对您说。我以前在小学里成绩其实不算很好，在期末考试的时候，成绩非常不理想，于是我就开始反思：我道底为什么比别人差？是我自己本来就很笨，还是什么呢？后来我终于想通了，其实我不笨！其实是因为我的态度不好。我决定，在初中生涯中改正我的所有错误和缺点，脱胎换骨做一个全新的我。这也就是我进初中想实现的梦想吧！老师虽然我语数外成绩现在不算好，但是我的办事能力和体育、英语、美术成绩都非常优秀！所以请您相信我的能力！老师我想对您说！我有一个很好的坏习惯，那就是上课爱讲小话，其实我也是不想讲小话，但是总是管不住自己，我希望您能给我换一个坐位，不和王浩然坐在一起！这样我

老师我想对你说作文200字15篇完整版

《老师我想对你说作文200字》老师我想对你说作文200字（1）：老师我想对你说老师，你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不可以这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，可以慢慢提高。不过你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩一定会进步。孩子知道你们是为她（他）着想。可她（他）还怕你，那就永远都靠不好。老师我想对你说作文200字（2）：老师，我想对你说老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前却是自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下，自由写几篇日记，可是，我还要学阅读。我一向很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，此刻我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自我认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时十分感动。您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅！我以后会更努力的。老师我想对你说作文200字（3）：老师，我想对你说老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，现在有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，不过，我还要学阅读。

我想成为一名老师三年级作文

我想成为一名老师三年级作文老师，多么高尚的职业!下面是小编为你带来的我想成为一名老师三年级作文，欢迎阅读。篇一：我想成为一名老师作文每个人都有愿望，你们知道我的愿望是什么吗?那我就告诉你们吧!我的愿望是：让我当一天老师;上课我是他们的大同学，下课我和他们打成一片，家访时我又成了他们的知心哥哥。上课了，我迎风满面地走进教室，我开完笑说：“我叫林琪，外号叫冰淇淋。”同学们听了马上哄堂大笑。然后再继续讲课。如果我们班有爱说慌的孩子我会和他们讲《狼来了》的故事，让他们做一个诚实的孩子下课了同学们会来找我给我说笑话：“从前有一个人……”然后我就会说：“你的笑话是从哪里找到的呀?”同学说：“从书上找到的。”“那你去告诉同学让他们笑破肚皮。” 知道了吧?这就是我的愿望，你们知道了吗?“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”呀! 篇二：我想当一名老师老师，多么高尚的职业!有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起，我就想当一名出色

的老师。如果我长大当了老师，我会教育我的每一个学生，都学会做人，学会做真人。课堂上，我要让他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。为了使我能够实现梦想，我为自己制定了以下奋斗目标：第一：要有一个良好的思想品德。当一名好老师，就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师，和同学和睦相处、互相帮助，别人不会的问题我要帮忙解答，不说脏话、粗话，更不能打人、骂人，看到不文明的现象要及时制止。第二，努力学习，扎扎实实打好基础。要做老师，首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人

奥特曼大全

奥特曼大全 (1)合体奥特曼雷杰多奥特曼高斯+杰斯提斯合体而成2003《高斯奥特曼VS杰斯提斯奥特曼！最终决战》中登场宇宙之神称号神秘四奥之一必杀技：火花传说两位奥特曼融合后以奇迹的力量诞生出的神圣的奥特曼，拥有不可估量的神秘力量诺亚奥特曼孤门一辉扮演者川久保拓司奈克斯特奥特+曼奈克瑟斯奥特曼合成体2004《奈克瑟斯奥特曼》38集中登场神秘四奥之一必杀技：闪电·诺亚、重力·诺亚、诺亚·射击、诺亚·射击、诺亚·光斩自太古时代起便守护全宇宙和平的究极战士第一使者、光之救世主赛迦奥特曼（又名撒迦奥特曼、萨迦奥特曼）赛迦扮演者宫野真守赛罗奥特曼+高斯奥特曼+戴拿奥特曼合成体2012.3.24《奥特曼传奇》中登场神秘四奥之一赛迦·奥特曼是由帕拉吉之盾进化成的赛迦气息诞的奇迹战士必杀技：赛迦风暴银河维克特利奥银河奥特曼+维克利奥特曼合体2015.3.14银河奥特曼S剧场版《决战!奥特10勇士》中登场十勇士的力量被隐藏了在奥特融合手镯中，可以放出历代奥特曼强大的必杀技。坚韧的肉体和超绝的力量，被托付了奥特战士们的力量同时必杀技：奥特融合射线 (2)正义奥特曼奥特之王（皮特奥特曼又名金古奥特曼）配音者：清川元梦、日本首相小泉纯一郎1974《雷欧奥特曼》第26集中登场奥特一族的王者，神秘四奥之一拥有远远凌驾于其它奥特战士的奇迹之力。在贝利亚·奥特曼当初入侵奥特之国的时候，他现身封印了贝利亚·奥特曼。居住在金古星，当宇宙中有危机来临之时，他就会现身必杀技：王者再生光线奥特之父（凯恩·奥特曼）曾经装扮成圣诞老人扮演者玉川伊佐男1972《艾斯奥特曼》第27集中登场作为宇宙警备队的创始人银河和平的守护者、“宇宙警备队”大队长必杀技：奥特之父光线奥特之母（玛丽奥特曼）人间体：绿原川子1973《泰罗奥特曼》第1集登场光之国十字队队长姐姐：玛莎奥特曼奥特之母就是一位慈爱的母亲，母爱如同太阳一样温暖必杀技毁灭之心阿鲁斯奥特曼真船一雄漫画《奥特曼STORY0》中登场狮子座L77星的王，有变身能力雷欧、阿斯特拉兄弟的父亲。担心星球将来王室的宿命以严厉的眼神注视着作为继

老师,我想对你说的作文

您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢？母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。恍惚中，我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作；我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣；我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。

细细回想，在我的生活中，哪一天又少了母亲的身影？每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。有一次我们学校里打针，结果我晕血。那时正值中午，妈妈听说后，二话没说，连中午饭都没吃就匆匆赶到学校，背我去找医生，后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心，不知为什么，我也感到一丝心酸。还有一次，我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家，还没吃，我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后，先给了我一块瓜籽少，瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一块。但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次，我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道，妈妈其实也很心痛，她也不想骂她的儿子，但也只有这样，才能促使我改掉粗心大意的毛病。母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。

老师我想对你说作文500字20篇完整版

《老师我想对你说作文500字》老师我想对你说作文500字（1）：老师，我想对您说老师，我想对您说：我们爱您，就像您爱我们一样。您就像鸡妈妈一样守护着我们，不是吗？早晨，您总是第一个来到教室，打开门窗，给我们上课已经那么辛苦了，课间您还要站在一边看着我们活动。放学了，您总是把我们送过马路。亲爱的老师，我们已经是五年级的学生了，请不要有太多的牵挂，您该注意保重自我的身体呀！老师，我想对您说，当我们犯了错时，尤其是给班级扣了分时，给我们一个改正的时间吧，请不要那么生气的说我们不争气，也不要批评我们没有群众荣誉感好吗？我们犯了错其实很后悔也很害怕，相信我们吧，我们那么热爱自我的班级和同学，我们必须会像您期望的那样越来越棒！老师，我想对您说，有时间多和我们聊聊吧。还记得那一次吗，有两个同学打了架，你说：同学们，我们聊聊吧。您告诉我们，退一步海阔天空，还告诉我们，当我们踏上社会，同学就是兄弟姐妹，您还告诉我们您和同学之间的完美故事。那一次你没有生气，也没有批评哪一个同学，但是大家都听的入了迷，那两个打架的同学都望着对方不好意思的笑了。老师，我想对您说，我们真的好爱您，就想您爱我们一样！老师我想对你说作文500字（2）：老师我想对您说我们的班主任老师，是一位女老师，她负责教我们语文，而且经常被不爱学习的同学惹生气，弄得老师每一天都愁眉苦脸的，只偶尔笑一下而以。有一天，是六一儿童节，是个值得高兴的日子，但是，有几个同学没到，那些同学以为这天放假，就没来学校。老师来了，有同学举手说：老师，有几个同学没到。顿时，老师火冒三丈，看起来像是想揍人一样。但是为了我们的节目，老师还是把心中的那团怒火给浇灭了，然后给我们化妆。化完妆之后，我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净，我本来也想把脸上的妆洗了，但是一想：这是老师好不容易化的妆，而且还是老师的化妆品，我要是洗了，那老师的贡献不是白费了吗！这么一想，我决定不洗了。节目表演完了，就准备回家了，但是老师还在忙这忙那的。十分的累。老师忙完了，就进教室来布置我们打扫卫生，扫完后就回家。但是，老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了，又生气了。最后老师被同学们气得，又气又累。老师我想对您说：我们辛勤的园丁，您辛苦了，好好休息一天吧！我们的班主任：吴晓琳：吴老师。

我想做一名老师作文

我想做一名老师作文【篇一：我长大了想做老师作文】我长大了想做老师作文福建省泉州市安溪县第十小学二年级翁仔恬我长大想做一个老师。因为我的爸爸妈妈和爷爷都是老师，在他们的影响下，当老师这个想法已深深地埋在了我的心里。在和伙伴们“过家家”时，我们经常玩“当老师”的游戏。我长大想做一个老师。因为老师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。我神气地站在讲台上，手拿着教鞭，指着黑板教同学们念着：“1像小棍手中拿，2像鸭子水中游，3像耳朵两道弯??”就这样把知识教给学生们。我还给学生讲做人的道理，让他们做个讲文明、懂礼貌的好学生。我长大想做一个老师。因为我觉得做老师很快乐，每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞，一同做游戏。我长大想做一个老师。【阅读赏析】本文小作者出生在教师之家，耳濡目染，受到了长辈的影响，爱上了教书育人的工作，立志长大后做一名光荣的人民教师。为什么要当教师呢？小作者说，老师“神气”，教学生知识，“每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞”等等，话说得很朴素，其实就是为人师表、教书育人的意思。本文中心思想明确。习作的每个自然段的第一句话都是一样的，采用这种反复的修辞手法的好处是给人一种一气呵成的感觉，同时也可以比较强烈地抒发出小作者的思想感情。【篇二：我想成为一名老师】我想成为一名老师是老师用自己的行为指引同学们正确的道路；是老师用自己的汗水辛勤浇灌着祖国的花朵；是老师用自己的一腔热血培养了一代又一代的人才……

有人说过；“不想当将军的士兵不是好士兵”。这句话用在老师身上也是一样的。不能成为令家长和同学满意的老师就不是好老师。我想成为一名好老师，就不能只知道教学而不知变通。真正的老师会和学生们打成一片，放学后和学生们成为好朋友。面对一颗颗幼小的心灵和一双双充满求知欲的眼睛，又有什么理由不喜欢当老师呢？我想成为一名老师有一个很重要的原因就是公益广告中，山区孩子们那一张张稚嫩的笑脸和一双双渴望读书的眼睛。我希望能够将自己所学的所有知识毫无保留的教授给他们。教师是一盏明灯，为他人指引方向，燃烧了自己，照亮了别人。教师看似普通却并不平凡，我曾以为教师是一个轻松的职业，只要把这节课的知识交给同学们就可以了。上了大学学习教师专业之后，我发现这个想法是大错特错了，如何当一名老师也是一门很有研究的课程，要学会备教案、说课、讲课等等……还要随着时代的发展不断完善自我，加强自身修养。当老师最重要的原因是让我学会了何为“爱”，汶川地震时，在那千钧一发的危难时刻，是老师用自己的身体护住了一个又一个学生，老师用自己的生命挽救了学生的生命，这种举动令人敬佩。当危难发生时，是老师及时出现在了学生的面前。从那时起，我知道做一名老师要心中有爱，我希望这种爱传递给学生，让爱放大，洒向世界的每一个角落！我想成为一名老师，一名用生命起誓——负责任的好老师！【篇三：我为什么要做一名教师】我为什么要做一名教师记得爸爸临终前对我的嘱托：“如果你以后还有机会做教师的话，一定做一名好教师！”这既是父亲的愿望，也是我一直的梦想。虽然毕业后时隔十年之久才走上教师这个工作岗位，但心中的激情仍未被磨灭。随着年龄的增长，越来越希望自己成为一名教师，觉得如果

超强的奥特曼实力排行

奥特曼实力排行榜 1.雷杰多大宇宙的意识之一，代表时间的意识。一人之力阻挡住了德拉西翁的归元飞船，传说中的三奥之一。 2.诺亚大宇宙的意识之一,代表空间的意识。最古老的奥特曼了,穿梭于各个宇宙之中帮助那些处于绝境却不放弃希望的人,正是他在最后之际给予了赛罗打败贝利亚的力量.也是传说中的三奥之一.

3.光辉赛罗奥特赛罗格斗第二季新登场的赛罗新形态，是赛罗奥特曼最终姿态，其能力目前未完全展现。在超级赛罗格斗第二部中击败了拥有安倍拉黑暗铠甲和雷布拉德星人能量的贝利亚。实力直追两位宇宙的意识 4.赛迦是赛罗在另一个空间里和戴拿和高斯，与他们一起合体成撒迦奥特曼，击杀了宇宙最强生物——海帕杰顿（海帕是日文音译过来的，翻译过来的话，大概意思就是高能杰顿或是超级杰顿），自己也被

赋予了神秘的力量 5.扎基与诺亚性质完全相反的分裂体, “未知的手”的原形，邪恶的黑暗破坏神。实力和诺亚有一拼.最终被诺亚消灭了。. 6.奥特之王独自一人居住在国王星的神秘老人，远古三奥之一。ULTRA族传说中的超人，100万年的岁月见证了光之国诞生至今的所有历史，无论是M78光之国还是L77光之国，真正见过其实体的人几乎没有。腰间佩戴着一枚ULTRA勋章，红色的眼睛有高于ULTRA族人数万倍的视力，头部的球状物可以感应到宇宙中发生的异变，两肩类似SEVEN的铠甲有释放能量的功能。

7.闪耀迪迦闪耀迪迦是剧场版《最终圣战》里迪迦被杀死后，因为超古代闪耀迪迦战士变成了光到了迪迦奥特曼的身体里，迪迦就成了闪耀迪迦！ 8.究极赛罗赛罗奥特曼在和贝利亚帝国军战斗陷入危机时，伙伴们心中的光集合后召唤出了传说中的战士：诺亚奥特曼，并赐予了赛罗传说的「帕拉吉之盾」，身上出现了闪耀着白银光辉的究极之盾，甚至可以穿越各种平行宇宙。

关于老师我想对你说800字优秀作文5篇

关于老师我想对你说800字优秀作文5 篇老师我想对你说作文800字(1)：有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听

到这种声音，就明白有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，不经历风雨，怎样能见彩虹，没有人随随便便成功。是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉

梦想作文之我的梦想是当一名老师作文

我的梦想是当一名老师作文【篇一：我的梦想是当一名老师】我的梦想是当一名老师。每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢想当人类的工程师－教师。当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容已经深深地打动了我。在我的心里，我就暗暗的发誓“我长大以后，一定要当一名光荣的人民教师。每当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动而形象的讲解给我们带进那知识的海洋。我发现我们的老师是那么多知识渊博，好像世界上的一切都在老师的心里一样，没有什么是老师们不知道的事情。有时候，老师对待我们非常的严格，有时候老师又像母亲般地关心着我们。让我们又尊敬又有些畏惧。老师不仅教会了我们书本上的知识，而且还教我们做人的道理。我发现做一名人民老师是一件伟大而光荣地事业。【篇二：我的梦想是当一名老师】我的”中国梦”征文我的梦想我的梦想是当一名老师，因为我认为教师可以教育学生，使更多的人成为国家的栋梁之才，使学生汲取更多的文化知识，使他们成为世上有文化的人。而且，我小时候很喜欢收集一些五颜六色粉笔，在黑板上面写字画画，编织自已的教师梦。梦想，是全国人民共同拥有的东西，黑暗中，一盏照亮前进的灯就是梦想。一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之为何，其实，有梦想并不难，我们作为二十一世纪的接班人，作为祖国的希望，要从小树立一个远大的理想。我有梦，中国也有梦，我的梦想，用自己的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上！为了这个梦想，他发奋，他图强，他忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛！

老师我想对你说作文200字左右(10篇)

老师我想对你说作文200字左右第一篇：何老师，我有许多感激的话想对您说。但当我看到您满脸疲倦时，我又不禁收回了嘴边的话。今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧！您像蜡烛、春蚕，为我们无私奉献您的青春。每当我们失败的时候，您总是激励我们，鼓励我们。让我们获得信心重新振作起来，您为了我们成长不知操碎了多少心。记得我二年级的时候，课堂上经常不发言。您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。有一次，我鼓起勇气，举起了手，过了一会儿，我又放下了手。您用鼓励的目光看着我。我终于把手举得高高的。后来，您叫我回答问题，我便大声地说出了答案。您向我投来赞许的目光，露出了欣慰的笑容。何老师您的心血汗水不会白流。我将会用最好的成绩来报答您！老师我想对你说作文200字左右第二篇：老师我对您说：如果您是一位花匠，那我就是您其中培育的一颗小花，您为我打造身姿，老师我想对您说…… 老师我想对您说：您我心中的位置是任何人都无法替代的，您教我学知识，教我如何做一个优秀的小学生。也让我学到了许多我们不懂不知道的知识和学问。这三年以来，我一直没有机会对您说一句：“老师，谢谢您！”您是多么的伟大，您这种无私奉献的精神，让非常多的人都感到佩服啊！老师有时候我们惹您生气了，我这里代表全班同学向您说一句：“对不起”。老师我想对您说：我一定不会辜负您的期望。我一定会好好学习，天天向上。改掉以前的缺点，学习他人的长处，以后的学习中更上一层楼！老师我想对你说作文200字左右第三篇：亲爱的书军老师：您好！老师，也许您的眼里我不是最优秀的，也不是长得最漂亮的，但是，您对我的关心我至今记忆犹新。老师，您知道吗？从开学那天起，我发现，您是一个温柔、体贴、善良又关心同学的老师。自从调了位置，您就对近视的同学说：“谁看不清楚要及时跟我说，我再给你调”。这时候，一股暖流从我心中流过。老师，您讲课时幽默风趣，耐心给我们讲解课文里段落的意思。当有人开小差时，您不仅不生气，还耐心教导我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。大家听了以后打瞌睡的同学变精神了，开小差的不再走神，同学们坐得小腰板一个比一个直。

奥特曼趣味数学1(等差数列与鸡兔同笼)

赛罗与艾塔尔加决战第一回合赛罗奥特曼召集了一群奥特曼，准备与超时空魔神艾塔尔加决战。49个奥特曼排成一行依次报数，第一个奥特曼报1，以后每个奥特曼报的数都是把前一个奥特曼报的数加2，最后一个奥特曼报的数是___________，这49个奥特曼报的数加起来是___________。艾塔尔加赶紧召集了一群小怪兽，他们也学奥特曼报数。49个小怪兽排成一行依次报数，第一个小怪兽报1，以后每个小怪兽报的数都是把前一个小怪兽报的数加2。但是有一个排在中间的小怪兽比较笨，在报数过程中报错了，把前一个小怪兽报的数减2报了出来。这样，最后一个小怪兽报的数是___________。艾塔尔加看到小怪兽连报数都报错了，脸上挂不住，又怕赛罗嘲笑自己，便脑子一转，向赛罗说道：“赛罗，我们是故意报错的，就是要考考你。现在49个小怪兽报的数加起来恰好等于2341，那么你知道是第几个小怪兽报错了吗？” 赛罗笑道：“小样，艾塔尔加，就你们这智商，也想出题考我？哈哈，管你们是真报错还是假报错，这题对我来说小菜一碟，不就是第___________个小怪兽报错了嘛！” 艾塔尔加没想到赛罗这么聪明，只能大叫：“看招！”两边开始打了起来。奥特曼和小怪兽打着打着，渐渐分成了3个战场。第一个战场，一群奥特曼很快打败了一群小怪兽。这个战场里，所有的奥特曼都只有一个头、两条腿，所有的小怪兽都有一个头、三条腿。这个战场上一共有15个头，40条腿，那么有___________个奥

特曼，有___________个小怪兽。第二个战场是欧布奥特曼与一群小怪兽在战斗。欧布奥特曼有一个头、两条腿，开始时每个小怪兽有两个头、四条腿。在战斗过程中有一部分小怪兽分身了，一个小怪兽分成了两个，分身后的每个小怪兽有一个头、三条腿（不能再次分身），某个时刻战场上一共有27个头，66条腿，那么这时共有___________个小怪兽。第三个战场，赛罗奥特曼与艾塔尔加正在激烈战斗，另外，剩下的奥特曼和小怪兽混战成一团。赛罗说道：“艾塔尔加，我们这样打下去，很难分出胜负。这样吧，我给你出道题，你做得出来，我就暂且饶你一回，改日再约战。”艾塔尔加正有点招架不住，便应下了。赛罗说：“我也不为难你，便出一道与你刚才出的类似的题。有50个人排成一行依次报数，第一个人报1，以后每个人报的数都是把前一个人报的数加5，报数过程中有一个排在中间的人报错了，把前一个人报的数加1报了出来，如果最后这50个人报的数加起来恰好等于6075，那么是第几个人报错了？”艾塔尔加哪里算得出来，假装在思考，偷偷向小怪兽们使眼色，趁赛罗不注意，启动时空穿梭机，溜之大吉。小朋友，你这么聪明，算一下这道题，告诉艾塔尔加答案吧，是第___________个人报错了。