新统编版三年级语文下册第二单元测试卷
（ ）许多年过去了。
（ ）“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。
（ ）捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。
（ ）时间在六十，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐
子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。
（ ）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴的叫起来。
.
出自寓言故事的词语有：
.
五、写出下列句中加点词语的近义词。（4 分）
1.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦．虚．地回答。（
）
2.就在鹿没．精．打．采．地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。（
）
3.“这清闲的生活无．忧．无．虑．，还有什么能够代替？”（
）
4.村前的河水清．澈．见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。（
类的好朋友。
十一、作文略
5
不是… 而是… 不但… 而且…
2.根据解释，在文中找出相应的词语，填在后面括号里。（2 分）
（1）比喻一点儿办法也没有。（
）
（2）一个生物群落及其生态系统之中，各种对立因素互相制约而达到的相对稳定
的平衡。（
）
3.判断对错，在正确的说法后面打“√”（2 分）
（1）麻雀只爱吃樱桃。（ ）
（2）麻雀能吃大量害虫，是灭虫能手。（ ）
）
1
六、按要求写句子。（4 分）
1.啊！我的身段多．么．匀称，我的角多．么．精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ （用加点的词语造句）
.
2.唉！这四条腿太细了，怎么配得上这只美丽的角呢！
（给句子换一种说法，保持意思不变）
.
3.水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉了？
.
4.树木变成了一栋栋房子、各式各样的工具和应有尽有的家具。（缩句）
（
）（
）
（
）（
）
gǔ dài
dào yìng
pǔ sù
jià zhí
（
）（
）
（
）（
）
三、给下列字加偏旁组成新字，再组词。（8 分）
寺
（
）
（
）
欠
（
）
（
）
秀
（
）
（
）
果
（
）
（
）
相
（ ）（
）
求
（
）
（
）
皮
（ ）（
）
乔
（
）
（
）
四、照样子，写词语。（12 分）
百依百顺（ABAC）
.
干干净净（AABB）
.
描写神态的词语有：
神气十足
炯炯有神
4.守株待兔
自相矛盾
井底之蛙
五、1.虚心
2.无精打采
3.自由自在
4.透明
六、1 草原多么美丽，多么辽阔啊!
2.唉!这四条腿太细了，配不上这只美丽的角。
3.水要流动才能保持清洁，这个自然规律，你不能忘掉。
4.树木变成了房子，工具和家具。
七、1.不要把一件偶然发生的事情，看成是不断发生的事情，要勤劳务实，不可心存侥
安逸
遗忘
.
2.河流受到尊敬的原因是什么？（2 分）
.
.
3.这段话体现了河流怎样的精神？（2 分）
.
.
十、课外阅读。（10 分）
麻雀纪念碑
在美国波士顿市中心，有一座纪念碑，它（
）纪念英雄或历史事件的，（
）
纪念麻雀的！这是为什么呢？
1860 年，美国波士顿地区发生毛虫灾害，大量庄稼被吃，人们束手无策。这时，一
2
（ ）有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。
九、课外阅读。（6 分）
“我是一条伟大的河流，
那是因为我遵循着这条规律，
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水，
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬，光荣无比。
也许，我将永远奔流不息；
可你早被遗忘，不再有人提起”
1.写出下列词语的近义词。（2 分）
部编版三（下）第二单元测试卷附答案
时间：90 分钟
满分：100 分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、将下列加点字的音节补充完整。（4 分）
eng
n
ch
耕． 田
懦． 弱
匀 称．
二、看拼音，写词语。（8 分）
x
_
循． 环
yìng yàn
zūn jìng
shēng yá
qiān xū
位科学家看到一则资料，说欧洲普鲁士国王的御花园里，常有麻雀偷吃樱桃，腓特烈陛
下就发布诏书，命令全国每一个人消灭一只麻雀，否则罚款。于是麻雀大减，但樱桃园
却遭大难，（ ）樱桃被虫吃掉，（
）连樱桃树也被虫咬死了。于是只得重新
促进麻雀繁殖，以消灭害虫，保持生态平衡。受到这件事的启示，这位科学家向有关当
局建议，立即从欧洲引进麻雀。经过三年的繁殖，麻雀吃光了毛毛虫。美国科学家的跟
幸。
2.每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重。
3.丑陋的腿；美丽的角；每个事物都有它的长处，也有它的短处,不要因为它的长处
而忽视它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处,
4.寓言故事；诗；人在一生中， 必须要做一些有意义的事,才能实现自己的人生价
值。
八、3 5 1 6 4 2
3
踪调查报告称：一只麻雀全年耗粮 15 公斤，并食掉一部分草籽，但麻雀繁殖期间会大吃
害虫，已补充蛋白质。由此肯定麻雀（
）害鸟，（
）荤素兼食的益鸟。
波士顿人民为了表彰麻雀的功劳。就在波士顿市中心为麻雀塑像立碑。它像人类昭
示：麻雀是灭虫的能手！麻雀是人类的朋友！
1.将下面的关联词语填入文中相应的括号内。（3 分）
九、1. 艰辛 牢记
2.因为河流奔流不息，用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。
3.这段话提现了河流积极进取，无私奉献的精神。
十、1.不是…而是… 不但…而且… 不是…而是…
2. (1)束手无策 (2)生态平衡
3. (2) √
(4) √
4.示例:我知道了保持生态平衡至关重要，而且我还知道了麻雀是灭虫的能手，是人
.
七、根据课文内容填空。（8 分）
1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们
.
的道理。
2.通过学习《陶罐和铁罐》，我们明白了
.
的道理。
3.《狮子和鹿角》中，鹿最终能够逃脱狮子的追捕靠的是
，
而不是
，从而说明了
.
的道理。
4.《池子与河流》是一篇
用
的形式告诉我们
.
的道）
（3）麻雀只爱偷吃粮食，是害虫。（ ）
（4）麻雀是荤素兼食的益鸟。（ ）
4.读了这篇文章，你明白了什么？说出你的看法吧！（3 分）
.
.
十一、快乐写话。（30 分）
许多的寓言故事都给我们留下了深刻的印象。你读过哪些寓言故事，从中明白了哪
些道理？根据你读过的最有感触的寓言故事写一篇读后感，写清楚你从中明白的道理。
4
答案解析
一、g uò èn ún
二、应验 尊敬 生涯 谦虚
古代 倒映 朴素 价值
三、待 等待 诗 诗人
次 次日 吹 吹风
绣 绣花 透 透明
棵 一棵 颗 颗粒
想 思想 箱 箱子
球 足球 救 救人
波 波浪 坡 山坡
桥 木桥 骄 骄傲
四、1.无法无天
若隐若现
越来越好
2.开开心心
高高兴兴
整整齐齐
3.灰心丧气
三下语文第二单元测试卷
统编版语文三年级下册第二单元达标测试卷一、(新情境)读拼音，写字词。
(7分)小金丝猴正pěng( )着脸，xīn shǎng( )自己dào yìn g( )在chí táng( )中的影子，突然听到身后chuán()来一声微ruò( )的tàn( )息，一回头才发现旁边的树干上趴着一只造型bié zhì( )的昆虫，正一边发出声音一边摇晃着chù jiǎo( )。
二、选择题，将正确答案的序号填写在括号里。
(12分)1.下列加点字的字音全部正确的一项是( )。
A.希冀．(jì) 生涯．(yá) 遵循．(dún)B.忙碌．(lù) 撒．手(sā) 陶．瓷(táo)C.懦．夫(nuò) 铁罐．(guàn) 恼．怒(niǎo)D.配．置(pèi) 经验．(yàn) 代价．(jiè)2.下列加点字的意思与“因释其耒而守株”中的“释”意思不同的一项是( )。
A.爱不释．手B.手不释．卷C.冰释．前嫌D.如释．重负3.下列每组词语内形式不一致的一项是( )。
A.无忧无虑无边无际无法无天B.痛痛快快滚滚滔滔轰轰烈烈C.源源不断津津有味井井有条D.层层波纹白云朵朵池水清清4.下列句中加点词语运用不恰当的一项是( )A.听了这件事后，他总是杞人忧天．．．．，疑神疑鬼。
B.读书能开阔我们的视野，否则我们会像井底之蛙．．．．一样目光短浅。
C.比赛失败了，同学们没精打采．．．．地走出赛场。
D.自行车的速度不能和汽车相提并论．．．．。
5.小故事大道理，《守株待兔》告诉我们( )，《陶罐和铁罐》告诉我们( )，《鹿角和鹿腿》告诉我们( )，《池子与河流》告诉我们( )。
A.要善于看到别人的长处，正视自己的短处B.事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断好坏C.不要贪图安逸、虚度年华，要为社会多作贡献D.不努力，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的6.(新角度)某班围绕“该不该实行班干部轮流制”举行了辩论会，甲方认为应该实行，而乙方认为不应该实行。
最新人教部编版三年级语文下册第二单元检测试卷及参考答案
学校 班级 姓名_________________ 考号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆小学语文三年级下第二单元检测试卷时间：90分钟 满分：100分一、字词天地。
(27分)1.用“√”画出带点字的正确读音。
(3分)羡．慕(xiàn yàn ) 弥．漫(mí mié) 掺．假(cān chān ) 擦．洗(chā cā) 馒．头(mán mén ) 一贯．(guàn gùn ) 2.看拼音,写词语。
(8分)miàn fěn tán huà dào lù réng jiù ( ) ( ) ( ) ( ) mèng xiǎng yuán mǎn lǚ xíng róu ruǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 3.比一比,再组词。
(4分)4.下列句子中带点的词语运用正确的一项是( )(2分) A.牧童吓坏了,他慌张．．大叫:“狼来了!狼来了!” B. 牧童吓坏了,他慌忙．．大叫:“狼来了!狼来了!” C. 牧童吓坏了,他惊慌．．大叫:“狼来了!狼来了!” 5.将句子中画线部分换成本单元学习过的四字词语。
(6分) (1)老鼠很紧张,不知道该怎么办地站在猫面前。
( ) (2)他没有办法,只好放弃了这件事。
( )(3)他急迫得一点儿也不能等待地走向了车站。
( )6.照样子,写词语。
(4分) 例:(蓬蓬松松)的白绒毛( )地唱歌 ( )的树木 二、句子乐园。
(10分)1.用“亲热”造句。
形容人: 形容动物: 2.蝉把狐狸戏弄了一番。
(改成“被”字句)3.狐狸吃不到葡萄。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共4套)
部编版三年级语文下册单元测试卷一[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)chén tǔqiān xū jiē chù2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )。
(2分)A．挣．脱挣．扎 B．撒．手撒．播 C．匀称．称．心 D．不禁．禁．止3．下面四组词语中没有错别字的一组是( )。
(2分)A．触电神气欣常价值 B．代价耕种擦洗配合C．娇傲狮子谦虚倒映 D．池塘尘土别至匀称4.把下列词语补充完整，并选词填空。
（7分）没（）打（）井（）之（）（）（）矛盾（）心丧（）（）株（）兔（）舟求（）（1）我们说话做事要言行一致，不能（）。
（2）我们要多学习，多实践，不要像（）一样目光短浅，没什么见识。
5.按查字典的要求填空。
（4分）“释’按部首查字法,应先查____部，再查（）画。
它在字典里的意思有:①说明.解说；②消散；③放开，放下。
请选择合适的解释，把序号填在括号里。
（1）在“因释其耒而守株”中应选解释（）。
（2）“经他一解释，我心里的疑团顿时烟消云散了。
”中“释”的意思是( )。
6．下列成语不是出自寓言故事的是( )(2分)A. 邯郸学步 B．自相矛盾 C. 杞人忧天 D．精卫填海7.下列句子用“∕”标出朗读时停顿处正确的一项是（）。
（3分）A.因∕释其耒∕而守株。
B.因释其∕耒而∕守株。
C.因∕释其耒而∕守株。
D.因∕释其∕耒而∕守株。
8．书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对( )。
(4分)A．字的间架结构 B．横画或竖画较多的字C．竖画较多的字 D．横画较多的字9.按要求完成句子。
（12分）（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改为陈述句)_____________________________________________________________________（2）两只美丽的角差点儿送了我的命。
三年级下册语文第二单元测试卷及答案(共两卷)部编版
三年级下册语文第二单元测试卷及答案（一）部编版第一部分基础知识（55分）一、我是拼写小能手(看拼音,写词语)。
(10分)qiān xū nuò ruò dài jià xīn shǎng dào yìngshīzi děng dài gēng tián jiě shì jiāo ào二、给下列同音字组词。
(6分)守（）塘（）制（）崖（）尊（）叹（）首（）糖（）致（）涯（）遵（）探（）三、填一填。
(9分)1.“尘”是结构,按部首查字法,应先查部,再查画。
“尘”的笔顺是。
2.“传”是结构,部首为。
在“传播”一词中,“传”读作，它的另一个读音为 ,组词为。
四、对号入座(根据意思写词语)。
(5分)1.用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。
( )2.形容不高兴,不振作。
( )3.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。
4.相处融治友爱;不争吵。
( )5.(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
( )五、选词填空。
(4分)匀称匀整1.一列列少先队员迈着( )的步伐,朝校园走去。
2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么( ),我的角多么精美。
别致,好像两束美丽的珊瑚!轻蔑轻率3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加( )的神气。
4.这个结论过于( )。
六、句子加工厂(按要求写句子)。
(10分)1.铁罐把陶罐碰成碎片。
(改为“被”字句)2.有一天,口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。
(修改病句)3.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)4.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)5.这是古代的东西,很有价值的。
(用加点的词语造句)七、课文一点通。
(11分)1.本单元中,我们认识了陶罐和铁罐,它们分别有什么特点呢?从它们不同的结局中,你明白了什么道理?陶罐:铁罐:明白的道理:2.《守株待兔》中,宋人没有再得到兔子,是因为 ,从而告诉我们:3.《狮子和鹿》一文中,鹿最终能够逃脱狮子的追捕靠的是 ,而不是 ,从而说明了的道理。
部编版小学三年级语文下册第二单元测试卷含答案
部编版小学三年级语文下册第二单元测试卷含答案部编三年级下册语文第二单元测试卷一、读拼音写词语，相信你一定能写得又对又漂亮。
（24分）等待路径节约土墙续命街处更迭避险摇晃吼叫后悔偷窃二、请用“--”把多音字的正确读音标出来。
（5分）1.大学毕业后，姐姐很幸运地找到一份称--（chèng）心如意的工作。
2.刚想停车的时候，他突然发现了“禁--（jìn）止停车"的标志牌。
3.听到远处传来狮子的脚步声，鹿撒--（sǎ）腿就跑。
4.一番挣--（zhēng）扎之后，小老鼠挣--（zhèng）脱了那只老鼠夹子。
三、比一比，再组词。
（12分）捧花株松颈部其他配偶骄傲棒球珠宝顶部期望酒吧桥梁四、按查字典的要求填空。
（4分）释”按部首查字法，应先查舌部，再查二画。
它在字典里的意思有：①说明、解说；②消散；③放开，放下。
请选择合适的解释，把序号填在括号里。
1.在“因释其耒而守株”中应选解释（1）。
2.“经他一解释，我心里的疑团顿时烟消云散了。
”中“释”的意思是（1）。
五、读句子，写出下列加点词的反义词。
（3分）1.我就知道你不敢，懦弱的东西！（勇敢）2.它还是那样光洁、朴素、美观。
（丑陋）3.“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
（谦虚）六、我会照样子写。
（4分）津津有味（AABC式）-----。
AABC无忧无虑（无-无-式）-----。
无忧无虑七、把下列词语补充完整，并选词填空。
（8分）没（有）打（破）井（水）之（后）一（心）（想）矛盾心）丧（失）（守）株（待兔）（渡）舟求（渡）1.我们说话做事要言行一致，不能矛盾。
2.我们要多研究，多实践，不要像守株待兔一样目光短浅，没什么见识。
八、照样子把句子补充完整。
（4分）1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”小可（兔）心想：“你真是急死我了！”2.“真的，一个陶罐！”其他人高兴地叫起来。
部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、字词和拼音（14分）1．用“√”为加点字选择正确的读音。
（4分）希冀（jìyì）不禁（jīn jìn）挣（zhèng zhēng）脱忙碌（lùlǜ）价（jiè jià）值遵（zūn zhūn）循逼（bī bí）迫皱（zhòu zòu）眉2．读拼音，写词语。
（10分）二、字词和运用（38分）3．给句中加点的词语选择正确的解释。
(填序号)（4分）骄傲:①自以为了不起,看不起别人。
②自豪。
1. 祖国河山壮丽多娇,我感到非常骄傲。
（______）2.骄傲的铁罐看不起陶罐。
（_______）朴素: ①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。
②(生活)节约,不奢侈。
3.陶罐还是那样光洁,朴素,美观。
（______）4.革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。
（______）4．选词填空。
（4分）倒映倒影①岸边的柳树________在清清的湖水中。
欣赏观赏③星期天，我们去公园________菊花。
④鹿对着池水________自己美丽的倒影。
5．选做题：我会分类。
（填序号）（4分）①《郑人买履》②《画饼充饥》③《精卫填海》④《女娲补天》⑤《白雪公主》⑥《皇帝的新装》⑦《盲人摸象》⑧《海的女儿》寓言故事：_____________________________童话故事：______________________________神话故事：__________________________6．给下列填上合适的词语。
（4分）（_______）的铁罐（_______）地回答（_______）的东西（_______）地说（_______）的珊瑚（_______）地通近（_______）的长腿（_______）地离开7．先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。
（填序号）（7分）①（_____）精打（_____）②（_____）（_____）别致③奔流（_____）（_____）④（_____）（_____）丧气⑤（_____）提并（_____）⑥（_____）睦（____）处1．东东昨夜没睡好，今天一天都_____________。
部编版语文三年级下册 第二单元测试题(含答案)
统编三年级语文下册第二单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）恼．怒（nǎo lǎo）碎．片（suì shuì）和睦．（mù mò）噘．嘴（juē jū）皱．眉（zhòu zòu）抱怨．（yuān yuàn）二、看拼音，写词语，（10分）sònɡɡuó shì fànɡ qí tāào màn qiān xūbān pèi chuán lái jī linɡāi yā shī zi三、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（5分）1.《陶罐和铁罐》一文从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。
（）2.伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。
（）3.《池子与河流》是用诗的形式来讲寓言故事的。
（）4.口语交际“该不该实行班干部轮流制”发言时，应先表明自己的观点，再说清楚理由。
（）5.读寓言故事，先要读懂故事的内容，再体会故事中的道理。
（）四、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语书写有误的一项是（）。
A. 神气欣尝王朝无优无虑B. 尘土光洁美观忙忙碌碌C. 住嘴匀称精美奔流不息D. 狮子机会叹气痛痛快快2.下列词语与意思不对应的一项是（）A.没有一点忧愁和顾虑。
（自由自在）B.形容没有精神、情绪低落的样子。
（没精打采）C.形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
（灰心丧气）D.彼此友好地相处。
（和睦相处）3.下列对“因释其耒而守株。
”句子朗读停顿划分正确的一项是（）。
A.因释∕其耒而∕守株。
B.因∕释其耒∕而守株。
C.因∕释其∕耒而∕守株。
D.因∕释其耒∕而∕守株。
4.《鹿角和鹿腿》这个故事主要告诉我们的道理是（）。
A.鹿的角只是好看，并没有什么用处。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)共3套
人统编版语文三年级下册第二单元测试卷一本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2.答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、看拼音，写词语。
（10分）tàn qì shīzi jiàzhí yún chèn biézhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn shǎng dào yìng chítáng chén tǔ huí tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
（4分）待（ ) 颈（ ) 期（ ) 懦（ )特（ ) 劲（ ) 其（ ) 需（ )三、在括号里填上与加点词意思相反的词。
（4分）1.骄傲．．的铁罐看不起（ )的陶罐。
2.一个人既要看到自己的长处．．，也要看到自己的（ )。
3.懒惰．．的池子完全枯干，（ )的河流长流不断。
4.丑陋．．的东西有时反倒比（ )的东西更有用。
四、将下面的成语补充完整。
（9分）（ )耳盗铃滥竽充（ ) 自（ )矛盾杞人忧（ ) 源源不（ ) 无边无（ )（ )蛇添足井（ )之蛙（ )舟求剑五、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（7分）1.宋人天天守着树桩等兔子撞过来，他不愿劳动，只想收获。
（ )2.“光洁、朴素、美观、懦弱”都可以用来表达人们对陶罐的喜爱之情。
（ )3.“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”这个句子主要是对语言进行描写。
（ )4.“我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。
三年级语文下册第二单元测试卷及答案(部编版)
三年级语文下册第二单元测试卷及答案(部编版)三年级语文第二单元测试卷一、基础训练营（34分）1.读拼音，写词语。
（10分）奇事新上耕下蚕绵绸灰心丧气象提饼软弱2.把词语补充完整。
（9分）掩（耳）盗（铃）窃（懒）辕（门）辙相（逢）并（蒂）春）风不断没（翅）打（哈）欠（虎）蛇（魔）足杯（水）蛇（影）刻（薄）求（全）名（闹）之蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。
（9分）1)不敢，铁罐兄弟？陶罐谦虚地回答。
2)何必这样说呢？陶罐说，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？4.句子练。
（6分）1)扩句：陶罐不再理会铁罐，两个罐子之间的友谊因此破裂了。
2)缩句：北风急吹，行人受寒。
3)改为陈述句：这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
二、综合展示厅（8分）5．口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。
（4分）1)好处：可以锻炼学生的管理能力，增强团队意识。
2)坏处：可能会导致班级管理不稳定，影响研究和生活秩序。
6．根据下面提供的信息写一份通知。
（4分）通知各中队中队长：5月20日下午1点，将在XXX召开“六一”联欢会的预备会，请各位中队长务必参加。
会议地点：XXX。
此致敬礼XXX出通知时间：5月15日三、课本直通车（10分）7．读《守株待兔》中的句子，完成练。
（8分）因释其耒而守株，冀复得兔。
1)解释加点的字。
（5分）因：由于；释：拿开。
耒：农具，指用来耕地的犁。
冀：希望；复：再次。
8．《狮子和鹿》的故事选自《伊索寓言》。
这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶XXX所著，里面搜集整理了很多古希腊民间故事，共三百五十七篇。
出自这本书的寓言故事还有：《乌鸦和狐狸》。
9．选择B。
因为陶罐不仅关心自己的安全，也关心铁罐的安全，说明陶罐胸怀宽广。
铁罐连影子也没有了，是因为③铁罐最终被侵蚀、氧化、分解了。
陶罐的价值在于它的历史价值和文化价值，是一件古董，代表着古代的手工艺术和文化。
新部编版语文小学三年级下册第二学期第二单元测评卷(两套及答案)
部编版三年级语文下册第二单元综合测试卷（两套附答案）时间:80分钟（第一套）总分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、查漏补缺。
（把下面加点字的音节补充完整）（3分）s ù zh àn ch è饲．养覆．盖骤．降湛．蓝清澈．跋涉．二、我是拼写小能手。
（8分）wěi ɡǎn tè shū luǒ lù pí láofàn zhe zài kè dǒu qiào chuǎn qì三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。
（9分）( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 四、给句子中加点的词换个意思相近的词，写在括号里。
（4分）1．他们送的是一批特殊．．的客人——燕子。
（）2．它一动不动地注视．．着泛着微波的水面。
（）3．我家的书橱里有一只精美．．的布盒子。
（）4．一条宽阔．．的沥青公路从北方延伸到南方。
（）五、按要求写词语。
（8分）1．对对子。
（4分）奖对（）善对（）正对（）美对（）劣对（）懒对（）罪对（）饥对（）2．照样子，写叠词。
（4分）例：多少（多多少少）例：讨论（讨论讨论）干净（）商量（）（）（）秀包欠六、将正确答案的序号填在括号里。
（3分）①顶着②触犯③以假当真④往上升1．商店里有假冒．产品。
（）2．大量的树木随着屋顶冒．出的柴烟消失在天空了。
（）3．居民们冒．着严寒四处寻找冻僵的燕子。
（）七、拉拉手，成朋友。
（连一连）（5分）万壑树参天叶底黄鹂一两声穿花蛱蝶深深见阴阴夏木啭黄鹂漠漠水田飞白鹭千山响杜鹃雨里鸡鸣一两家点水蜻蜓款款飞池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜八、按要求完成句子。
（8分）1．把句子补充完整。
（1）春风像，笑着，走着。
（2）圆圆的月亮挂在天空像。
2．翠鸟难道不是我们的朋友吗？改为陈述句：3．工程师把楔子打进了地里。
改为“被”字句：4．当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。