人教版初二物理上册光的反射(20201016064038)
4.2 光的反射(课件)人教版(2024)物理八年级上册

光污染
城市里越来越多的高楼大厦采用玻璃 幕墙、磨光的大理石作为装 饰。当强烈的太阳光照射到这些光滑的表面时,就会发生镜面反射, 眩目的光干扰人们的正常生活,造成“光污染”。
光的 反射
光的反射现象
光的反射 定律
反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 反射光线和入射光线分别位于法线两侧。 反射角等于入射角。
第四章 光现象
4.2 光的反射
课程导入
思考 我们为什么能够看见发光的物体?
因为从光源发出的光进入了我们的眼睛
一、光的反射现象
光的反射物理模型
用一束激光代替太阳光,使其照射在镜面上,再制造一点儿烟雾, 我们就可以看到清晰而美丽的反射现象。
课程讲授
思考
我们为什么能看见不发光的物体?
因为物体反射的光进入了我们的眼睛
大量的实验都表明,光的反射中: 反射光线、法线、入射光线在同一 平面内。
面的关系: 反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
线的关系: 反射光线和入射光线分别位于法线两侧。
反射角与入射角的大小满足什么关系?如何比较? 法线
ir
量角器
O 平面镜
操作3:多次改变入射光线的位置,记录反射角和入射角的大小.
实验序号 1 2 3 4 5
结论3:反射角等于入射角
入射角i/o 10 40 60 70 80
反射角r/o 10 40 60 70 80
归纳 光的反射定律
1.在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内. 三线共面
2.反射光线和入射光线分别位于法线两侧.
3.反射角等于入射角.
两线分居 两角相等
二、光的反射定律 实 验 1 探究光的反射定律 细化研究问题
第四章 光现象 第2节_光的反射_课件 (共34张PPT) 人教版(2024) 八年级上册.ppt

太阳光的位置不断变化,如 何调整定日镜,才能将反射光重 新照到塔顶?
模拟活动
铁架台上激光笔发出的光模 拟太阳光,可自由旋转方向的平 面镜模拟定日镜。
太阳光的位置不断变化,如 何调整定日镜,才能将反射光重 新照到塔顶?
如何准确地定位反射光的位置?
演示实验 N
法线
O
法线:过入射点与 反射面垂直的直线。
模拟活动
在光路模型中,插入法线模型。 光路模型对比分析
学生实验
借助法线,如何判断反射光线在空间哪个平面?
温馨提示: 1. 注意避免激光射入眼睛。 2. 实验时法线与零刻度线重合,入射光线和法线在反射面交于一点。
学生实验
借助法线,如何判断反射光线在空间哪个平面?
光的反射定律
空间中的哪个平面?
反射光线、入射光线 和法线在同一平面内。
平面中的哪个区域?
反射光线和入射光线 分别位于法线两侧。
区域中的具体位置?
反射角等于入射角。光线沿反射光线入射,会怎样射出?
o
结论:在反射现象中,光路是可逆的 。
二、光路是可逆的
实例分析
在教室中,乙同学能从镜子中看到甲同学的眼睛。 想一想,甲同学能从镜子中看到乙同学的眼睛吗?
改变平面镜的角度,结论是否成立?
结论:反射光线在入射光线和法线组成的平面内。
演示实验
借助法线,如何判断反射光线在空间哪个平面?
结论:反射光线在入射光线和法线组成的平面内。
演示实验
问题 1:反射光线在空间中的哪个平面内?
应用此结论,进一 步修正光路模型。
结论:反射光线在入射光线和法线组成的平面内。
人教版八年级物理上册光的反射课件

二、光反射时的的方向,视察反射光线方向 的变化
2.让纸板的右半面绕线ON慢慢转动,还能 看到反射光线吗?
与镜面垂直的线ON叫做法线 入射光线AO与法线的夹角叫做入射角 反射光线OB与法线的夹角叫做反射角
光的反射定律: (三线共面)反射光线、入射光线和法线在同一 平面内 (法线居中)反射光线和入射光线分居法线两侧 (两角相等)反射角等于入射角
练习一、画出下图的反射光线
60O
练习二、画出下图的入射光线
甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛,则乙同学
) 能 看到甲同学的眼睛。(填“能”或“不能”
二、光的可逆性
N
如果让反射光线逆 A
B
着入射光线的方向
照射到平面镜上,
ir
我们会看到什么?
O
在反射现象中,光路是可逆的。
三、镜面反射和漫反射 -----都遵循光的反射定律
平行光线射到光滑表面上, 反射光会平行射出,这种 反射叫镜面反射。
平行光线射到粗糙表面上, 反射光线会射向各个方向, 这种反射叫漫反射。
漫反射使我们能在不同方向看到本身不发光 的物体。
四、光的反射应用 潜望镜
如图所示,太阳光跟地面成40°角,将平面镜怎样
放置才能使太阳光照亮竖直的井底?画图说明。
训练: 1、入射光线与法线的夹角为300,则入射角 为 300 ,反射角为 300 ,反射光线与入射光 线的夹角为 600 。 2、入射光线与镜面的夹角为400,则入射角 为 500 ,反射角为 500 ,反射光线与入射光 线的夹角为 1000 。 3、反射光线与入射光线的夹角为700,则入 射角为350 ,反射角为350 。
40°
解题思路:先画反射光线,再做反射光线和入 射光线夹角的角平分线即法线,再确定平面镜 的位置
人教版物理八年级上册4.2光的反射 课件

实验三题目:入射角增大时(15度~60度),反射
角怎么变?
结
论:反射角随入射角增大而增大;
实验四题目:当光垂直镜面入射时, 反射光如何射出?
结论:
当光线垂直镜面入射 时,反射光线将原路 返回
O
反射角等于入射角,都
为0°
【小组讨论】设计实验
• 光反射时,光路可逆吗?
【学生展示】
结论:在反射现象中,光 路是可逆的。
第四章第蜡烛吗?
镜 子
一切物体的表面都能发生光的反射
书 水
花
镜子
几个基本名称
法线
入射角i
反射角r
入射光线
反射光线
O
入射点
反射光线 (射出)
入射角i 法线
入射光线 (射入)
实验:探究光的反射规律
实验一:反射光线、入射光线在法线 的同侧还是两侧?
(标垂足 )
3、找到入射角,并标出 名称和度数。
4、做出反射角,写出两 角关系
5、画出反射光线
30°
O
O
光的反射类型
镜面反射
漫反射
镜面反射 漫反射
平行射入,平行射出 发生在光滑表面 平行射入,向四面八方射出 凹凸不平的粗糙表面 光线集中,观察范围小 观察范围大
光的反射类型
镜面反射
漫反射
光的反射类型
(三线共面)
2、反射光线和入射光线分居在法线 两侧 。
(两线异侧)
3、_反__射___角_等于_入___射__角_。(两角相等)
反射角随着入射角的增大而 增大
。
4、在反射现象中, 光路可逆 。
5、当光垂直射入时,反射光线按 原路 返回。
根据光的反射定律作图
光的反射ppt课件

9.雨后晴朗的夜晚走在泥泞的小路上,迎着月光走,看到较亮的是 __水__坑_____(选填“水坑”或“泥泞的路面”);背着月光走,看到较亮的是
__泥__泞__的__路__面___。现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰,当强烈的太阳光 照射到玻璃幕墙时,就会发生___镜__面___反射,造成“光污染”。
(2)如图甲所示,让一束光EO贴着左侧纸板射到平面镜上,在右侧纸板上会看 到反射光线OF。将右侧纸板沿ON向后折,如图乙所示,在右侧纸板上__粗__糙__ (选 填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线是__存__在___(选填“存在”或 “不存在”)的。该现象表明: ____反__射__光__线__、__入__射__光__线__、__法__线__在__同__一__平__面__内________。
12.(多选)有一台光电控制液面高度和上升或下降速度的测量仪器,它是通过 激光在液面上的反射光线照射到光电屏上来显示液面高度和上升或下降的速度, 光路图如图所示,则下列说法正确的是( BC )
A.液面下降,S 点向左移动 B.液面上升,S 点向左移动 C.此仪器利用了光的反射定律 D.如果液面下降的速度为 1 m/s,则 S 点移动速度为 4 m/s
(4)图1中,若让一束光线沿着BO方向入射,则反射光线沿__O_A_方向射出。
3.有时,黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛。如图所示,A点表示被 “晃”人的眼睛,OA是发生这种现象时的一条反射光线。请在图中作出OA的入 射光线,并标出入射角的大小。
解:
知识点3 镜面反射和漫反射
4.如图所示是一束光线照在反射面上的反射现象,下列说法正确的是
(3)在图甲中,如果入射光线沿FO的路径射向平面镜,则反射光线__会__(选填 “会”或“不会”)与OE重合,说明了__在__光__的__反__射__现__象__中__,__光__路__是__可__逆__的______。
人教版八年级上册4.2 光的反射 课件(24页ppt)

2.如图所示“影”的形成,由光的反射形成的是( C )
A.地面身影
B.墙上手影
C.水中倒影
D.幕上皮影
3.小明通过一块平面镜看到了他身后的一只猫,此时小明在A 点,猫在B点,情景如图所示。当小明看到猫时,下列说法正
确的是( C )
A.图中入射光线是AO D.图中反射角是∠4
B.图中反射光线是OB C.图中入射角是∠2
镜面反射和漫反射
2.漫反射:漫反射,是投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象。 当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时,表面会把光线向着四面八方 反射,所以入射线虽然互相平行,由于各点的法线方向不一致,造成反 射光线向不同的方向无规则地反射,这种反射称之为“漫反射”或“漫 射”。这种反射的光称为漫射光。
谢谢观赏
改变光束入射的角度,观察反射光线的方向是否改变? 多试验几次,并测量出入射角和
反射角的大小,填入下表.
结论:反射角等于入射角。(两角相等)
光路可逆原理
1.光的可逆性是一种物理现象。 2.当光线逆着原来的反射光线(或折射光线)的方向射到媒质界面 时,必会逆着原来的入射方向反射(或折射)出去,这种性质叫光路 可逆性或光路可逆原理。
4.如图所示,一束光斜射到平面镜上的反射光线为OA, 画出入射光线并标出入射角的大小;
5.如图所示,小付利用激光笔、可折转的硬纸板、平面镜等
器材探究光的反射定律。下列说法不正确的是( B )
A.为更好的呈现光的传播路径,硬纸板应尽量选择粗糙的 B.如果将左侧纸板往后折,将不发生反射 C.实验中多次改变入射角,是为了避免实验结论的偶然性 D.如果纸板没有与平面镜垂直放置,在纸板上将看不到反 射光
4.2 光 的 反 射
人教版八年级上册
初中物理人教版八年级上册第2节 光的反射

我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。
我们为什么能看到本身不发光的东西呢?
我们能看到物体是因为物体反射的光进入了我 们的眼中。
一.光的反射现象
光射到物体表面时, 被物体表面反射回去(回到原
传播介质中),这种现象叫做光的反射现象。
我们能看到不 发光物体就是 因为物体反射 的光线进入我 们的眼睛。
60度 30度
60度
(2)已知反射光线 线找入射光线
反射光线 (3)已知
入射光线
找反射面
45度 45度
45度
墙
桌子
小
小
猫
明
在
在
偷
盯
吃
着
我
镜子
三.光路的可逆性。
A
B
O
在光的反射中,光路是可逆的。
两种反射
根据反射面是否平整,把反射分为 镜面反射 和漫反射.
一反 个射 方面 向光 看滑 见, 物只 体能
(三线共面) 入射光线、反射光线分居法线的两侧;
(两线分居)
反射角等于入射角;(两角相等)
(光在反射时,光路是可逆的)
2.镜面反射与漫反射:
镜面反射:平行光入射到物体的表面,其反射光 束仍然是平行的.这种反射叫镜面反射.
漫反射:平行光入射后,经反射后不再平行,而 是射向各个方向,这种反射叫做漫反射.
(镜面反射所示入射光线
2
的方向,讨论猜
想一下反射光线
1
将沿什么方向射
出?
探究光的反射规律
E
N
F
O M
F
E
N
O M
F
E
N
O M
结论一:反射光线与入射光线、法线在同一平面, 反射光线和入射光线分居法线的两侧
光的反射现象及定律课件2024-2025学年八年级人教版物理

拓展探究: 光线垂直入射时,情况又会怎样? 反射角 = 入射角 = 0° 三线合一 当光线垂直入射时,它将被垂直反射出去。
三.光路的可逆性 思考:光线沿反射光线入射,会怎样射出呢?
ir 结论:在反射现象中,光路可逆。
例 根据下图回答下列问题。
(1)指出光路图中的入射角与反射角。 (2)假如∠2=60°,入射角等于_6_0_°_,反射角等于
2.光反射的应用 自行车尾灯
45°
两镜面平行 45° 潜望镜
想想议议
有时,黑板反射的光会很亮,使一些同学看不清黑 板上的字。请画出这种现象的光路。 为了保护同学们的 眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种状况的建议。
建议:(1)人移动位置改变看黑 板的方向;(2)使黑板变粗糙,防 止发生镜面反射。
课堂小结
概念:光在传播过程中被介质表面反
射回去的现象
光
的
三线共面
反 反射定律 两线分居
射
两角相等
在反射现象中,光路是可逆的
习题解答
【教材P95“练习与应用”第1~3题】
1.光与镜面成30°角射在平面镜上,反射角是多大?试画 出反射光线,标出入射角和反射角。如果光垂直射到平面 镜上,反射光如何射出?画图表示出来。
1.镜面反射
反射面平整光滑,当光 平行入射时,法线彼此平行 ,反射光会被平行反射,这 种反射叫作镜面反射。
2.漫反射
反射面凹凸不平,当光 平行入射时,法线彼此不平 行,光线向四面八方反射, 这种反射叫作漫反射。
3.归纳
镜面反射
漫反射
光路图
反射面 反射光
现象 共同点
反射面光滑
反射面粗糙、凹凸不平
次数
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教学目标
知识目标
1、了解光在一些物体表面可以发生反射。
2、认识光的反射定律,了解法线、入射光线、反射光线、入射角和反射角的含义。
3、理解反射现象中光路是可逆的。
4、了解什么是镜面反射,什么是漫反射。
能力目标:通过实验,观察光的反射现象。
情感目标:在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。
教学重难点
重点:掌握光的反射现象;理解反射现象中光路的可逆性;了解镜面反射、漫反射。
难点:用光的反射规律解释一些简单现象。
教学工具
多媒体设备
互教学过程
新课导入
启动课堂
问题:我们能看到太阳、路灯是由于什么?我们又为什么能看到教室、书本这些不发光的物体?
小游戏:(每组推荐一个代表)
游戏1:激光手电发出的光直射到目标
游戏2:让激光手电发出的光射到镜子上,改变光射向镜子的角度,让光线照射在黑板上指定的位置,看哪个小组做的最快。
进行探究
一•探究光反射时的规律
1.用激光器演示光的反射,让学生观察入射光、反射光、入射点,画出光路图,
A B
2.提出问题:光在反射时遵循什么规律?反射光线沿什么方向射出?
3.设计实验和布置实验
(1)向学生介绍实验装置。
光源,为实验提供入射光;白硬纸板,构成光屏;平面镜,对光起反射作用。
(2)把平面镜放在桌面上,再把一张纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON 垂直于镜面,实验装置如课本40页2.2-3 。
4.指导学生分组实验
(1)一束光贴着纸板沿着某角度射到0点。
经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的轨迹,并用箭头标出光的传播方向。
(2)改变光束的入射方向,重做一次,换另一种颜色笔,做好笔记,细心体会光的轨迹,并用箭头标出光的传播方向。
5.取下纸板,用量角器测出入射角和反射角的值。
6.同学们自己分析实验数据,对比分析,总结探究结果。
7.老师根据总结情况,点拨光的反射定律:
在反射现象中,反射角等于入射角。
8.用上面装置,让入射光线沿着原来的反射光线的位置射到镜面,观察这时的反射光线的位置。
9.对学生实验结果评价,并点拨结论:在光的反射现象中,光路是可逆的。
其应用广泛,请同学们举例说明。
10.讲解光路图的做法:①过入射点画法线;②画反射光线(根据反射角等于入射角)。
学生练习
二.探究漫反射
1•演示:用镜子和白纸反射太阳光,对比反射光的强度有何不同。
为什么不同?
2.运用光学演示器,两个线光源、两面平面镜,第一步,并列摆好让平行光入射
观察反射光线;第二步,让一镜倾斜即两镜不在同一水平面上,同样观察反射光线。
比较两次结果,找出相同点,不同点。
3.老师根据总结情况,点拨结论
知识梳理
这节课我们学习了光的反射,通过探究,我们知道了:
1、光射向物体表面时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。
2、光的反射定律:
反射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面);反射光线和入射光线分居法线两侧(法线居中);反射角等于入射角(两角相等)
3、光路是可逆的
4、镜面反射与漫反射一一都遵循光的反射定律
技能迁移
1、舞蹈演员上身穿白衣服,下面穿绿裤子。
当剧场舞台上用红光灯照射到这个演员身上时,剧场观众看到演员上身的衣服是_____________ ,下身的裤子是
________ 。
2、当月球运行到太阳和地球之间的适当位置时,就会出现日食。
如图3所示,在A 和B处的人们看到的是日____________ ,且A和B处看到的太阳的形象的差别
是_______ 。
在C处看到的是日_________ ,在高处D处的人们看到的是日
________ 。
到自己的脚,这面镜子的底边离地面的高度不得超过 ___________ 米
3.有一光电控制液面的仪器,是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面高度。
如图1所示的光电路中, 当光电屏上的光点由S1移到S2时,表示液面高度上升还是下降?说明原因。
综合训练
1、睛天在树荫下的地面上有很多园形的光斑,这是太阳的__________ 其成像原理为________ 。
2、下午某时刻身高为1.6米学生的影长为40厘米,同一时刻水泥柱的影长为5米,则水泥柱的高度为_________ 。
3、平面镜M固定不动,当物体以2米/秒的速度向平面镜移动,其像相对于平面
镜的速度是_________ 若物体不动,平面镜向物体以2米/秒的速度移动,则像
相对于物体的速度是________ 。
4、如图2所示,两块平面镜相交成60°角,一束射到平面镜MQ上的光线A0经过两平面镜反射后与0A重合,但方向相反,则0A与平面镜MQ的夹角a是
/0 1
Z/Z/Z/ZZZZZZ/ZZ
图2
探究作业
1、回顾本章所学,自己整理知识体系。
2、预习下节内容。
板书设计
光的反射
一、光的反射
光射向物体表面时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射二、基本概念
一点:入射点;两角:入射角、反射角;
三线:入射光线、反射光线、法线
三、光的反射定律:
反射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面)
反射光线和入射光线分居法线两侧(法线居中)
反射角等于入射角(两角相等)
四、光路是可逆的
五、镜面反射与漫反射都遵循光的反射定律。