上海师范大学学科教学英语952应用语言学

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上海师范大学语言学及应用语言学

上海师范大学语言学及应用语言学

上海师范大学语言学及应用语言学
上海师范大学语言学及应用语言学是该校人文学科中的一
个重要学科方向。

该学科涵盖了语言学的理论与实践、应
用语言学的研究与应用等内容。

语言学是研究语言的科学,包括语音学、语法学、语义学、语用学等方面。

在上海师范大学,语言学的教学与研究主
要围绕以下几个方向展开:
1. 语音学:研究语音的产生、传播和接受等过程,包括音素、音节、音变等内容。

2. 语法学:研究语言的句法结构和句法规则,包括句子成分、短语结构、句法关系等内容。

3. 语义学:研究语言的意义和语义关系,包括词义、句义、逻辑关系等内容。

4. 语用学:研究语言的使用和交际功能,包括语言行为、
语篇结构、语用推理等内容。

应用语言学是将语言学理论应用于实际语言教学和语言技
术开发的学科。

在上海师范大学,应用语言学的教学与研
究主要涉及以下几个方向:
1. 语言教学与习得:研究语言教学和学习的理论和方法,
包括教学法、评估和测试等内容。

2. 语言技术与自然语言处理:研究利用计算机和语言学知
识处理和分析自然语言的技术,包括机器翻译、信息检索、语音识别等内容。

3. 语言政策与规划:研究语言政策和规划对语言使用和语
言变化的影响,包括语言规范、语言政策制定等内容。

4. 语言与文化:研究语言与文化之间的关系,包括跨文化
交际、语言与身份认同等内容。

上海师范大学的语言学及应用语言学专业致力于培养学生
对语言学理论和应用的深入理解和研究能力,为语言教学、语言技术和语言政策等领域的发展做出贡献。

21上海师范大学学科英语考研考试情况独家解析

21上海师范大学学科英语考研考试情况独家解析

21上海师范大学学科英语考研考试情况独家解析选择大于努力,漫漫考研路,选择一个自己适合自己的院校报考就已经朝着成功迈进了一大步。

那么,我们需要在出发时就要理性分析,慎重选择,毕竟考研院校关系以后未来的发展。

对于2021学科英语考研人来说也是一样的,择校很重要。

下面优加考研小编就给大家介绍一下上海师范大学学科英语考研的考试情况,希望对2021学科英语考研人有所帮助。

一、院校介绍上海师范大学是上海市教育综合改革部市共同支持高校,上海市重点建设大学,上海市高水平地方高校(学科)建设单位,入选111计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部卓越教师培养计划、国培计划、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国务院侨办华文教育基地、上海市外国留学生预科基地、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校,沪港大学联盟创始成员,中国高校创新创业教育联盟理事单位,是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺学科协调发展的综合性大学。

总之,上海师范大学是上海市重点建设大学,而且上海师范大学的学科英语是不排斥跨考的,非英语专业的同学也可以报考上海师范大学。

二、历年招生情况大家应该会比较关注招生的情况,那这里我给大家详细列一下!1、招生方向及计划招生人数上海师范大学全日制学科教学(英语)招生单位是外国语学院,2020年拟招生人数为21人;非全日制学科教学(英语)招生单位是教育硕士管理中心(筹),2020年拟招生人数为10人,具体的招生目录如下:2、历年分数线及录取情况三、考试科目及参考书目1、考试科目1)初试科目上海师范大学学科教学(英语)全日制和非全日制初试科目都为【101】思想政治理论;【201】英语一;【333】教育综合;【819】语言学基础。

2)复试科目上海师范大学学科教学(英语)复试科目为“综合英语”笔试和英语听说能力,同等学力加试英语写作和英汉互译。

上海师范大学2017年“见习教师规范化培训结合项目”招生简章

上海师范大学2017年“见习教师规范化培训结合项目”招生简章

复试时间、内容等具体信息请关注我校招生目录以及网上招生工作栏。
八、其他事项
(一)通过本项目录取的研究生为定向就业,学生必须与我校以及所在单位或区县教育局签订三方协
议。学习期间不转户口、档案与人事关系,学习期间及毕业后仍系原单位人员,即毕业后不列入我校的就业
工作计划。基本学习年限为 2 年,学费每年 1.5 万元,两年学费共 3 万元。
学前教育
①101 思想政治理论②204 英语二 29
③333 教育综合④835 学前教育专业综合
实际录取人数将根据招生计划、学校工作、考生情况确定。
六、初试
1.下载打印《准考证》:考生于 12 月 15 日-25 日可凭网报用户名和密码登录研招网(原报名网站)
下载打印《准考证》。
2.初试:考试时间为 2016 年 12 月 24 日-25 日,凭《准考证》和本人有效居民身份证参加考试。初试
有关招生信息请随时关注上海师范大学研究生院网站招生工作栏内相关信息,如有变动,以研招办新
公布的信息为准。
联系电话:021-64322314,研究生院网址:/。
文章来源:文彦考研
①101 思想政治理论②204 英语二 ③333 教育综合④963 美术学科教学
045114 13
现代教育技术
①101 思想政治理论②204 英语二 4
③333 教育综合④951 信息化教育
045115 14
小学教育
①101 思想政治理论②204 英语二 45
③333 准考证,请随时关注我校研究生院招生工作栏查看具体考场安排。
七、复试与录取
教育部公布复试和录取工作文件后(约在 2017 年 3 月),根据教育部公布的复试分数线和复试录取办法

上海师范大学学科教学(英语)真题

上海师范大学学科教学(英语)真题

由于在论坛说要免费把自己的资料扫描送给大家,结果得罪了小人,断了他们的财路,安全起见,重新注册,放资料!!!应用语言学(他们在职硕士有个讲义,我会传上来大家分享,145M,崩溃了,没法弄,稍后115盘给大家)考了131ONE: Give the definition of the followingterms1. LAD2. Behaviourist Psychology3. Humanistic Approach4. Communicative Competence5. Contrastive AnalysisTWO: Explain the following terms13*51. Prescriptive Linguistics and DescriptiveLinguistics2. Parol and Langue3. Inter/Intralingual4. Situational Teaching Method and Suggestpia(这个单词想不起来了,抱歉)5. TEFL and TESLTHREE: Answer the following questions 30*21. Properties of language and itsimplication to teaching2. Three dimensions of English test(Validity, Reliability and Practicality)333教育综合(大家用论坛的大纲解析就行,还有各校历年真题)考了129第一部分:解释术语1、教育目的2、苏格拉底法3、教学4、京师同文馆5、德育过程6、五育方针第二部分:简答1、教学评价的原则2、董仲舒三大文教政策3、绅士教育的主要观点4、问题的性质,问题分为几种?第三部分:解析1、巴尔赫特教育思想2、陶行知生活教育3、教师的素养4、归因理论总分150分某些人复印装订就卖好几百,真无耻。

上海师范大学语言学及应用语言学

上海师范大学语言学及应用语言学

上海师范大学语言学及应用语言学上海师范大学(Shanghai Normal University)是位于中国上海市徐汇区的一所以师范教育为特色,涵盖了文学、教育学、理学、工学、经济学、法学、管理学等多个学科门类的全日制普通本科高等学校。

语言学及应用语言学专业是该校的重点学科之一。

一、学科简介语言学及应用语言学是一门研究语言以及语言在社会生活中的应用的学科。

它聚焦于语言的结构、功能、规律及其在不同领域的实际应用,包括教育、翻译、跨文化交际等。

该学科旨在培养学生对语言的深入理解和运用,提高语言交际能力和文化意识。

二、学科专业设置上海师范大学语言学及应用语言学专业设置了如下几个方向:1. 语言学与应用语言学- 语音学与音系学- 词汇学与词义学- 句法学与语篇分析- 语用学与话语分析- 跨文化交际与跨文化语言学2. 第二语言习得与教学- 外语教育心理学- 语言测试与评估- 外语教学法与教材编写3. 应用语言学与专业英语翻译- 语言与社交媒体- 专门用途语言与专业英语翻译- 应用语言学与教育三、师资力量上海师范大学拥有一支优秀的语言学及应用语言学师资队伍,其中包括了一批专职教授和副教授。

许多教师具有丰富的教学和研究经验,并在国内外学术领域享有盛誉。

他们致力于为学生提供高质量的教育和指导,培养学生的创新能力和批判性思维。

四、科研成果上海师范大学语言学及应用语言学专业的教师和学生们积极参与语言学和应用语言学的研究,并取得了一系列的科研成果。

他们在国内外期刊上发表了大量研究论文,获得了多项科研项目的资助。

这些科研成果的取得为该专业的教学与研究工作提供了坚实的支撑。

五、就业前景语言学及应用语言学专业的毕业生具备扎实的语言学知识和应用能力,他们可以在各个领域从事翻译、教育、媒体传播、国际交流等工作。

毕业生可以在高等院校、研究机构、外企、媒体等单位就业,也可以继续深造,攻读硕士、博士学位。

六、实践教学与国际交流上海师范大学注重实践教学和国际交流。

上海师范大学全日制教育硕士考研复试所需参考书

上海师范大学全日制教育硕士考研复试所需参考书

上海师范大学全日制教育硕士考研复试所需参考书成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

凯程上海师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、上海师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么?上海师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书:①教育学原理:《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史:《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史:《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学:《教育心理学》,张大均编人民教育出版社《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社各专业课参考书如下:947中学语文教材教法参考书:《新编语文课程与教学论》倪文锦,华东师范大学出版社952应用语言学参考书:《新编简明英语语言学教材》戴炜栋等,上海外语教育出版社《英语教学法教程》王蔷,高等教育出版社834教育管理学参考书:《教育管理学》(第三版)陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社956小学教育学参考书:《小学教育学》(第二版)黄济、劳凯声、檀传宝主编,人民教育出版社《比较初等教育》张民选主编,中央广播电视大学出版社835学前教育专业综合参考书目:《学前儿童发展心理学》李燕,华东师大出版社《学前教育学》王海澜,上海交通大学出版社《幼儿园课程》高敬,浙江教育出版社962音乐学科教育学参考书:《音乐教育与教学法》高等教育出版社《上海市中小学音乐课程标准》上海教育出版社963美术学科教学参考书:《中国美术史》(新修订本)中央美术学院美术史系编,中国青年出版社《外国美术史》欧阳英,中国美术学院出版社《中小学美术教学论》王大根主编,南京师范大学出版社949中学数学课程与教学论参考书:《数学教育概论》第二版,张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社950普通物理学参考书:《力学》漆安慎、杜婵英,高等教育出版社《电磁学》梁灿彬,高等教育出版社951信息化教育参考书:《信息化教育概论》第二版,南国农主编,高等教育出版社824普通化学参考书:《普通化学》(第六版)浙江大学普通化学教研组编,高等教育出版社945生命科学通论参考书:《生命科学通论》胡兴昌主编,科学出版社953地理科学概论参考书:《地理科学导论》白光润著,高等教育出版社964学校体育学参考书:《学校体育学》沈建华、陈融主编,高教出版社《上海市中小学体育与健身课程标准》(试行版)以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

2021上海师范大学外国语言学及应用语言学考研参考书真题经验

2021上海师范大学外国语言学及应用语言学考研参考书真题经验

上海师范大学——外国语言学及应用语言学一年的上海师范大学外国语言学及应用语言学考研之路,今天终于尘埃落定。

曾暗下决心,如果我被录取,对于身边考研的朋友,同学或学弟学妹,一定竭尽所能,因为只有考过的人才知道其中的艰辛。

其中的苦与累,已经不想再多说了。

这里就说下我的复习思路吧,希望对下一届的你们能有些许帮助。

首先,介绍一下初试科目及参考书目:(101)思想政治理论(251)日语(二外):《新版中日交流标准日本语》(第二版)(初级上、下册和中级上册),人民教育出版社,2014(252)法语(二外):《新大学法语》(1、2册)李志清,高等教育出版社,2011。

(635)语言学基础:《新编简明英语语言学教程》戴炜栋第二版,上海外语教育出版社,2013(819)综合英语:无指定参考书目,考试内容主要包括:英语综合知识、词汇、阅读、英汉互译、英语写作等一、政治政治的复习,我觉得最重要的就是理解。

所有的范畴和原理都是环环相扣、循序渐进的,死记硬背倒不如多读几遍,然后自己复述出来。

总之,政治的复习,最重要的两个字就是理解。

另外活学活用也非常重要,千万别死记硬背。

要是记起来,你会发现要记得实在太多了,多得让你对自己的能力表示质疑。

而且毛邓还要和时事结合,在时事的基础上上升一步,也就是上升到理论。

政治做题很重要,特别是选择题,多做选择题可以帮助你记住一些重要的理论知识点,不断巩固复习理解的知识点,不过最好选择有答案解析的题目,可以让你的理解更清晰。

李凡政治新时器就可以。

除了第一阶段必须完成课本上的习题外,主要的精力应集中在习题集上,模拟试题、历年真题等等。

刚做这些习题时,我真有点力不从心,有时觉得解题方法很奇特,而答案也有些突兀。

经过不断练习,我对这些难点有了更深刻的理解,学会有条不紊的解题思路,以及循序渐进、举一反三的解题方法能够更有效地运用他们。

我想强调融会贯通的重要性,千万别为了做题而做题,因为做题只是一种手段而已。

2021年上海师范大学研究生045108学科教学(英语)

2021年上海师范大学研究生045108学科教学(英语)
学科、专业名称
学科教学(英语)
平、从事基础英语教育的骨干教师。毕业生具有较为扎实的英语语言基本功和较强的综合运用英语的能力。能使用熟练、得体的英语授课和使用各类英语文献及影像资料。具有较为出色的英语学科教学的能力,具有较高的教育学、心理学和课程教学论等方面的理论素养,具有合作和创新精神,能主持和从事英语学科的教学改革和科学研究。
培养方向主要面向基础教育一线教学岗位。
本硕士学位点学制二年。研究方向和特色是英语教师教育。
本硕士学位点的课程分为基础课和专业课。基础课:语言学、外语研究方法与学术论文写作、英语教学理论与方法;专业课:语音学、应用语言学、语言测试、语义学、语用学、二语习得、错误分析等。
本学位点导师主持两项国家社会科学基金项目、一项教育部人文社会科学规划基金项目、一项上海市教委重点课程建设项目、一项上海市哲社研究项目,以及17项省部级、市级和校级科研项目、省市级和校级教学研究项目,指导研究生申报成功中央高校基本科研业务费专项资金项目。近两年获批中国英语阅读教育研究院和外语教学与研究出版社共同立项的“十三五”规划课题、上海教师教育创新发展中心和上海师范大学基础教育发展中心共同立项的联合实践研究课题、上海市教委重点课程建设项目、指导大学生创新创业训练计划项目获得上海市级立项。导师团队具有扎实深厚的英语教学理论与实践研究的基础。
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2014上师大952应用语言学真题(回忆版)
一.Definition (5’x5)
1.subjective test and objective test
2.linguistic competence and linguistic performance
3.humanistic approach
4.behaviorist psychology
5.TG
二、answer the following questions briefly(13’x5)
1. phoneme and phone
2. what are the features of creativity of language
3. what is the teacher development?
4. principles of communicative approach?
5.
三、discussion the following questions (30’x2)
(每一题都有100+的字,大致内容为。

)
1.teacher’s role under communicative approach
2.list at least four syllabus
2013上海师范952应用语言学真题(回忆版)(本年度开始,该科目参考书目增加《英语教学法教程》-王蔷)
一.Definition
1. Grammar
2. reflective model
3.
4. language transfer
5. suggestopedia
二.Terms
1. stectural view and functional view
2. behaviourist psychology and cognitive psychology
3. foreigner talk and pidgin
and syllabus
三.Comments
这两题题目都一百来字,记不得,30’一题。

主要内容是下面的。

1. main features of good textbooks
2. American English and British English
2014上师大333教育综合真题(回忆版) 名词解释
1.课程标准
2.教学目的
3.学校管理
4.骑士教育
5.多元智力理论
6. 京师同文馆
二、简答题
1. 科尔伯格道德阶段理论
2. 教师的专业素养
3. 教育的社会流动功能
4. “百日维新”的政策
三、论述题
1. 结合实例讨论下教学中理论与实际相联系
2. 科举制及其影响
3. 卢梭自然教育及影响
4. 陈述性知识与程序性知识
2013上海师大333教育综合真题(回忆版)一.1. 苏格拉底法
2.元认知
3.教育制度
4.德育过程
5.教育性教学
6
二.1.问题的种类和举例
2.教师劳动特点
3.自然主义
4.学记
三.1.五育并举
2.赫尔巴特教学思想
3.
4.陈述性知识和程序性知识
还有11-14年真题
要资料的可以联系我。

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